Fase 1 Reconocimiento de Presaberes

Natalia Cortes Ordoñez

Teorías Curriculares
Curso 401307

Tutor
Danny Alexander Daza

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Pedagogía Infantil
14/09/2021
 qué aporta el currículo en el cambio y la transformación social de los estudiantes.

El currículo tiene muchas estrategias para aportar en el cambio y la transformación

social de los estudiantes ya que por medio de este se puede llevar acabo diferentes recursos

para fortalecerse en el contexto de la realidad que se asocia al proceso de educar y la

escuela como centro donde se desarrollan las actividades que tienen como fin el proceso

educativo y las diferentes mejoras del rol del profesor con los estudiantes para que ellos

puedan desempeñarse en los ámbitos escolares , y así cada uno de estos alumnos se formen

con capacidades distintas y que en un futuro aporten a la sociedad con nuevas

transformaciones recalco que el currículo es aquel que permite una organización de los

planes de estudio y todos los procesos que se pueden llevar acabo para que ayuden a

contribuir a la formación integral de los mismos pues gracias a ello se puede entrelazar

estos dos criterios para llegar aun solo resultado que permita el cambio y transformaciones

sociales en dichos estudiantes.

El currículo al pasar el tiempo fue enfocándose en cosas nuevas llevando en cada

paso una nueva forma de integrarlo a las trasformaciones sociales se fue integrando poco a

poco más a lo cultural, a su contexto real de cada comunidad permitiendo transformaciones

a nivel personal y para cada realidad concreta y así poder ir cada día transformando los

enfoques curriculares para nuevos caminos, estrategia y lograr un verdadero cambio entre

los procesos curriculares en el ámbito de la educación para relacionarlo mas a las nuevas

formas de estudio y los avances que ha ido teniendo la sociedad.

Hay muchas clases de currículos y cada uno de ellos se fundamenta en diferentes

papales cada uno cumple una función y tienen como objetivo brindar la mejor forma para

educar , muchos autores le dan un significado a cada currículo y la forma en que se debe
ejercer pero en conclusión lo que yo he entendido es que los currículos brindan

intercambios de conocimientos de relaciones tanto en el estudiante como en el profesor y la

relación que establezca con el entorno(escuela, colegios universidades entre otros) debido a

que brinda métodos o herramientas para poder comprender el contexto y la finalidad de la

educación con el fin de satisfacer las necesidades y los objetivos de los estudiantes en su

sociedad logrando con ello un cambio del estudiante en dicha sociedad es por eso que el

currículo brinda nuevas formas de hacer que se pueda llevar acabo la educación de la mejor

manera y que se pueda ser comprendida y genere cambios sociales para el estudiante

volviéndolos personas pensantes y de criterio propio para lograr transformaciones sociales

que influyan en el valor de resurgir .

Es muy grato que al pasar del tiempo se vayan fomentando nuevas formas para

aplicar nuevos métodos para abordar la educación porque gracias a esto uno se forma

como persona, como alumno y aprende a desenvolverse mejor en el papel de profesor o

docente ya que el currículo le permite al profesor a relacionarse con sus estudiantes y

aprende el uno del otro empapándose mas de las necesidades de dicha comunidades de las

que vienen sus alumnos debido a que el plan curricular conlleva a las experiencia del

estudiante en su proceso enseñanza aprendizaje.

 BIBLIOGRAFIAS

GARCÍA (2015) PRETAN- Proyecto Etnoeducativo Afronariñense Guzmán, V.

(2012). Teoría curricular. Red Tercer Milenio ISBN 978-607- 733-069-1

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