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INDICE

Semana 01 Semana 06

Ejercicios Ejercicios
2020-1 ............................... 005 2020-1 ............................... 202
2019-2 ............................... 014 2019-2 ............................... 212
2019-1 ............................... 022 2019-1 ............................... 224
2018-2 ............................... 032 2018-2 ............................... 235
Semana 02 Semana 07

Ejercicios Ejercicios
2020-1 ............................... 042 2020-1 ............................... 246
2019-2 ............................... 051 2019-2 ............................... 256
2019-1 ............................... 060 2019-1 ............................... 265
2018-2 ............................... 071 2018-2 ............................... 277
Semana 03 Semana 08

Ejercicios Ejercicios
2020-1 ............................... 083 2020-1 ............................... 289
2019-2 ............................... 091 2019-2 ............................... 297
2019-1 ............................... 100 2019-1 ............................... 304
2018-2 ............................... 110 2018-2 ............................... 313
Semana 04 Semana 09

Ejercicios Ejercicios
2020-1 ............................... 121 2020-1 ............................... 322
2019-2 ............................... 126 2019-2 ............................... 330
2019-1 ............................... 131 2019-1 ............................... 337
2018-2 ............................... 140 2018-2 ............................... 345
Semana 05 Semana 10

Ejercicios Ejercicios
2020-1 ............................... 160 2020-1 ............................... 353
2019-2 ............................... 169 2019-2 ............................... 363
2019-1 ............................... 178 2019-1 ............................... 373
2018-2 ............................... 189 2018-2 ............................... 382
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. En una reunión se encontraban Luis, José, Pedro y sus respectivas esposas


conversando acerca de sus profesiones. Se sabe que:
– dos personas eran abogados, dos eran ingenieros y dos matemáticos;
– los varones no tenían la misma profesión;
– Luis es abogado y la esposa de José es matemática; y
– no hay pareja de esposos cuyos integrantes tengan la misma profesión.
¿Qué profesiones tienen Pedro y la esposa de Luis, en ese orden?

A) Matemático – Ingeniera B) Matemático – Abogada


C) Ingeniero – Matemática D) Ingeniero – Abogada
Solución:

Rpta.: A

4. Cuatro jóvenes, cuyos nombres son Roberto, Carlos, Juan y Marcos, tienen como
primer apellido Andrade, Benites, Castro y Durand, aunque no necesariamente en
ese orden; además:
– Roberto y Durand viajaron a Trujillo para visitar a Castro;
– Andrade y Benites fueron a Pisco a visitar a Carlos;
– Andrade, Castro y Marcos se reunirán este fin de semana para un reencuentro de
amigos;
– Marcos, Durand y Juan se conocieron en el colegio.
¿Cuál es el nombre de Benites y cuál es el apellido de Juan?

A) Marcos – Castro B) Roberto – Andrade


C) Marcos – Durand D) Juan – Benites

Solución:

Rpta.: A

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5. Alex, Boris, Carla, Daniela y Elvis tienen S/ 40, S/ 60, S/ 100, S/ 110 y S/ 140, pero
no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
– Alex no tiene S/40, ni Carla S/ 60.
– Boris no tiene más de S/ 100.
– El dinero que tiene Daniela expresado en soles es un número de 3 cifras.
– Alex y Boris juntos tienen S/ 210.
¿Cuántos, soles, tienen juntos Alex, Carla y Daniela?

A) 270 B) 200 C) 350 D) 290

Solución:
De los datos tenemos el siguiente gráfico:

Luego, Alex + Carla + Daniela = 110 + 40 + 140 = 290.


Rpta.: D

6. En la figura se muestra una estructura hecha de alambre, donde ABCD es un


rectángulo. Si los dos segmentos de 3 cm de longitud son paralelos, ¿cuál es la
mínima longitud, en centímetros, que debe recorrer una hormiga para pasar por todo
el alambrado? (Las longitudes mostradas están en centímetros)

A) 62

B) 60

C) 61

D) 63

Solución:
En la figura se muestra los tres trazos a repetir

Longitud mínima = 62 cm
Rpta.: A

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 7


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2. Sabemos que:
– Todas las serpientes son reptiles.
– Algunas serpientes no son venenosas.
Entonces:
A) Todos los reptiles son venenosos.
B) Todas las serpientes son venenosas.
C) Algunos reptiles que son serpientes no son venenosos.
D) Algunas serpientes no son reptiles.
Solución:

Rpta.: C

3. Abel, Boris, Carlos y Daniel son amigos que tienen uno de ellos 1 chapita; otro 2;
otro, 3 y otro 4, pero no necesariamente en ese orden.
– Boris le dice al que tiene 2 chapitas: “yo no tengo 4 chapitas”
– Carlos le dice al que tiene 4 chapitas que sus chapitas son de la misma marca de
gaseosa.
– Daniel le dice al que tiene 4 chapitas: “Si me obsequias una, ambos tendremos
igual número de chapitas”
¿Cuántas chapitas tienen Boris y Carlos juntos?
A) 5 B) 6 C) 4 D) 7
Solución:

Rpta.: C

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4. En la casa de Abel viven un ingeniero, un abogado y un médico que tienen


diferentes temperamentos. Uno siempre está alegre, otro colérico y el otro triste. Se
sabe que el ingeniero nunca se le ve reír, el médico está siempre molesto porque
constantemente lo fastidian por su edad. Entonces es cierto que:

A) El abogado siempre está alegre. B) El ingeniero siempre está alegre.


C) El abogado siempre está triste. D) El ingeniero siempre está colérico.

Solución:

Rpta.: A

5. Abel, Beto y Carlos, tienen cada uno, un boleto que está numerado con uno de los
siguientes números: 7, 15 ó 18. Se sabe que:
– la suma del número del boleto de Beto con un número impar, siempre resulta impar;
– el número del boleto de Carlos coincide con el número de días de la semana;
Entonces, es cierto que:

A) Abel tiene el boleto con el número 18.


B) Abel tiene el boleto con el número 15.
C) Beto tiene el boleto con el número 15.
D) Beto no tiene el boleto con el número 18.

Solución:
Beto + impar = impar; entonces, Beto = par = 18
Carlos = 7
Abel tiene el boleto con el número 15.
Rpta.: B

6. En la figura ABCDEF es un hexágono regular, cuyo lado mide 6 cm. Halle la longitud
mínima, en centímetros, que debe recorrer la punta de un lápiz, sin separarla del
papel para dibujar la figura mostrada. (Longitudes mostradas en centímetros)

A) 88

B) 87

C) 82

D) 85

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.11


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Solución:
En la figura se muestran los cinco trazos a repetir

Longitud mínima = 87 cm
Rpta.: B

7. En la figura, ABCD es un cuadrado, MN // AB y PQ // MN . ¿Cuál es la menor


longitud, en centímetros, que debe recorrer la punta de un lápiz, sin separarse del
papel, para dibujar dicha figura?

A) 60 + 12 2

B) 63 + 15 2

C) 60 + 15 2

D) 63 + 12 2

Solución:
En la figura se muestran los dos trazos a repetir

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Habilidad Lógico Matemática


1. Ángel, César y Betty, los hermanos Villanueva, son tema de conversación de dos
vecinas, las cuales expresan las siguientes proposiciones verdaderas:
I. Si Ángel estudia Contabilidad, entonces Betty estudia Genética.
II. Si César no estudia Farmacia, entonces trabaja.
III. Si César estudia Farmacia, entonces Betty no estudia Genética.
¿Qué consecuencia se tendría, si César no trabaja?
A) Ángel no estudia contabilidad. B) César no estudia farmacia.
C) Betty estudia genética. D) Ángel estudia contabilidad.
Solución:
De la proposición II se tiene su equivalente: si César no trabaja entonces estudia
farmacia.
De la proposición III, Betty no estudia genética.
De la proposición I, su equivalente es: si Betty no estudia genética entonces Ángel no
estudia contabilidad.
Rpta.: A

2. En una carrera de 4 autos, un experto apostador, conociendo a sus pilotos, concluye


que:
 Si Alex no queda último, entonces Mario será el penúltimo.
 Si Felipe queda primero, entonces Mario no quedará en penúltimo lugar.
Si no hubo empates y Raúl es uno de los competidores, es siempre cierto que:
I. Si Felipe queda primero, entonces Alex quedará segundo o tercero.
II. Si Alex no queda último, entonces Felipe es el más lento de todos.
III. Si Felipe queda primero, entonces Raúl queda penúltimo.
A) Solo III B) Solo II C) Solo I D) I y III
Solución:
I. Si Felipe queda primero, entonces Mario no quedará en penúltimo lugar entonces
Alex queda último. Es falso.
II. Si Alex no queda último, Mario es penúltimo entonces Felipe no es el primero,
luego Felipe es segundo o cuarto, no se sabe si es el más lento de todos. Es falso.
III. Si Felipe queda primero, entonces Mario no será penúltimo luego Alex quedará
último. Así Raúl será penúltimo. Es verdadero.
Rpta.: A

3. En un hospital se encuentran internados un cojo, un manco, un ciego y un sordo, cuyos


nombres son: César, Carlos, Adán y Elvis, aunque no necesariamente en este orden.
Se sabe que:
 Carlos, el cojo y el manco comparten la misma habitación.
 César, el ciego y el sordo antes de ser internados coincidieron en un bar.
 El cojo, el ciego y Adán nacieron el 31 de octubre.
 El sordo, el ciego y Adán cantan para no aburrirse.
 El ciego nació en Lima, en cambio Carlos en Tarma.
¿Quiénes nacieron el 31 de octubre además de Adán?
A) César y Carlos. B) Carlos y Elvis. C) Elvis y Adán. D) César y Elvis.

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.14


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Solución:
Cojo (31) Manco Ciego (31) Sordo
César Sí No No No
Carlos No No No Sí
Adán (31) No Sí No No
Elvis No No Sí No
Rpta.: D

4. Un estudiante de la PRE ha planificado sus horas de estudio, confeccionando un


horario de repaso. El horario es de lunes a jueves, en dos turnos, en la tarde (tres
horas) y en la noche (dos horas). Los cursos que debe repasar según el horario son
HLM, aritmética y álgebra; además debe de cumplir:
 Cada día debe repasar dos de los tres cursos mencionados.
 En cada turno se debe repasar exactamente un curso.
 El horario de repaso no tiene dos días consecutivos con el mismo curso en el
mismo turno.
 El martes en la tarde estudiará HLM y el miércoles en la noche estudiará
aritmética.
 El horario debe considerar exactamente ocho horas de estudio para el curso de
HLM.
Si el estudiante dedica exactamente 10 horas a repasar álgebra, ¿cuánto tiempo
dedicará al curso de aritmética y que curso estudia el jueves por la noche?

A) 5 y HLM B) 2 y HLM C) 2 y Álgebra D) 5 y Aritmética

Solución:
Lunes Martes Miércoles Jueves
Tarde (3h) Álgebra HLM Álgebra HLM
Noches (2h) HLM Álgebra Aritmética Álgebra
Rpta.: C

5. En la figura se representa un plano de acceso mediante el cual ingresarán escolares


al XVII Encuentro vocacional universitario, realizado en una prestigiosa universidad.
Los números del 1 al 7 representan paneles que señalan la circulación para el ingreso
al evento, y A, B, C, D y E indican controles donde se registra y verifica las
credenciales de los asistentes. Un escolar puede ingresar por cualquiera de las cuatro
puertas habilitadas siguiendo las rutas indicadas por las flechas.

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.15


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7. La siguiente figura se ha dibujado sobre una cuadrícula cuyos cuadrados miden 1 cm,
¿cuál es la mínima longitud en centímetros que debe de recorrer la punta del lápiz
para dibujar dicha figura sin levantarla del papel?

A) (15  24 2) cm

B) (17  30 2) cm

C) (17  24 2) cm

D) (15  30 2) cm

Solución:
En la figura se muestra los trazos repetidos.

Longmí n  15  24 2   2  6 2

Longmí n  (17  30 2) cm

Rpta.: B

8. En la figura, se muestra una estructura hecha de alambre que tiene la forma de dos
prismas rectos triangulares regulares congruentes el cual fue construido con un
alambre de una sola pieza sin cortarlo. ¿Cuál es la menor longitud del alambre que se
utilizó para construir dicha estructura?

A) 400 cm

B) 340 cm

C) 360 cm

D) 380 cm

Solución:
En la figura se muestra los trazos repetidos.
Longmin  [15(20)]  40
 340cm 20 cm

20 cm

20 cm
Rpta.: B

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Anastasia observa unas figuras en un álbum y deduce lo siguiente:


 Algunos roedores vuelan.
 Todos los roedores son mamíferos.
 No todos los que vuelan son mamíferos.
Su madre, que la observaba, le pregunta: ¿cuál de las siguientes afirmaciones son
verdadera?
I. Todos los roedores vuelan.
II. Algunos roedores vuelan y son mamíferos.
III. Todos los mamíferos vuelan.
Si Anastasia respondió correctamente, ¿cuál fue su respuesta?

A) Solo II B) Solo I C) Solo III D) I y II

Solución:
Mamíferos
Roedores
A.Voladores

Algunos roedores vuelan y son mamíferos.


Rpta.: A

2. En una reunión por el aniversario de la creación política de un distrito, se realizó una


Kermesse, pasada las horas, hubo un altercado entre algunos de los asistentes, con
un fatal final donde ocurrió un asesinato. La policía de la comisaría del lugar se hizo
presente y capturaron a 4 sospechosos de nombres Raúl, Javier, Milton y Leonardo.
Después de un tiempo de haber realizado las averiguaciones del caso, el comisario
de la localidad llegó a las siguientes conclusiones verdaderas:
 De ser Milton el homicida, el delito fue premeditado.
 Si los autores del crimen fueron Javier o Raúl entonces el crimen ocurrió en la
noche.
 Si el asesino es Leonardo el asesinato no ocurrió el día sábado.
Como un dato adicional a las investigaciones se sabe que el asesinato ocurrió un
sábado por la tarde y que el asesino era uno de los cuatro sospechosos. ¿Quién es el
asesino?

A) Milton B) Raúl C) Javier D) Leonardo

Solución:
De los datos del problema podemos deducir:
Si Milton es el asesino, entonces el delito fue premeditado.
Si los autores del crimen son Javier y Raúl, entonces ocurrió en la noche.
Si, Leonardo es el autor, entonces no ocurrió el día sábado.
Como se sabe que el suceso ocurrió el sábado por la tarde, entonces Javier y Raúl no
son los culpables, tampoco Leonardo. Por lo tanto, el asesino es: Milton.
Rpta.: A
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3. En una reunión se encuentran Luz, Elena, Magali y Sofía cuyas profesiones son
bióloga, arquitecta, ingeniera y psicóloga, aunque no necesariamente en ese orden.
Si se sabe que:
 Luz no simpatiza con la arquitecta,
 Magali es amiga de la bióloga y de la psicóloga,
 Elena no es ingeniera y no simpatiza con Magali.
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas?
I. Elena es psicóloga
II. Sofía es ingeniera
III. Magali es ingeniera

A) Solo II B) II y III C) Solo III D) I y III

Solución:
Elena no es ingeniera, ni bióloga ni psicóloga, luego es arquitecta.
Magali no es bióloga ni psicóloga ni arquitecta, luego es ingeniera.
Rpta.: C

4. Fernando está ordenando el almacén de su empresa y acomoda los cajones de la


siguiente manera: En un cajón se han metido X cajones (X > 9); en cada uno de estos
cajones, o bien se han metido X cajones, o se quedaron vacíos. Halle la cantidad de
cajones vacíos, si 10 resultaron llenos.

A) 10X + 1 B) 10X + 10 C) 10X – 9 D) 9X – 1

Solución:
Dentro del cajón más grande tenemos 9 cajones llenos y (x – 9) cajones vacíos.
Piden, total de cajones vacíos: X – 9 + 9X = 10X – 9
Rpta.: C

5. Los Cieza (Rafael, David, Rosa, Mario, Norma y Mónica) invitan a los Gonzales (Ana,
Julián y Carlos) a estrenar su cancha de tenis. Cada uno de los Gonzales jugó con
dos personas diferentes de los Cieza. Si se sabe que:
 Un varón de los Gonzales fue el único que jugó con dos personas que tienen un
nombre con la misma inicial.
 Ana jugó con Mario, pero no con Norma. Carlos jugó con Mónica.
 Todos los integrantes de las familias jugaron.
¿Con quién más jugó Carlos?

A) David B) Rafael C) Norma D) Rosa

Solución:
Ana Julián Carlos
Rafael No Sí No
David Sí No No
Rosa No Sí No
Mario Sí No No
Norma No No Sí
Mónica No No Sí
Rpta.: C

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6. El siguiente gráfico está formado por segmentos paralelos y perpendiculares. Si dicha


figura se traza con un lápiz, sin levantar la punta del papel, ¿cuál es la mínima longitud
que recorre la punta del lápiz?
2 cm 2 cm
A) 50 cm 1 cm

B) 52 cm 1 cm

C) 48 cm 1 cm 1 cm
1 cm 1 cm
D) 46 cm
1 cm 1 cm 1 cm 1 cm
Solución:
En la figura se indica los trazos repetidos 2cm 2cm

1cm

1cm

1cm 1cm
1cm 1cm
Luego:
Long( mín )  12  6  6  6  6  6  2  2  2  2  2
Long( mín )  52 cm
Rpta.: B

7. En la figura se muestra el plano de las calles de parte de una ciudad que dibujó Javier.
Los cuadrados representan las manzanas, los cuales son congruentes y tiene 100 m
de lado. Las intersecciones de las líneas horizontales y verticales es una esquina y
también los puntos C y D, siendo estas, dos vértices de la misma manzana. Javier
quiere recorrer por todas las calles que dibujo, pero su hermano mayor le dijo que no
pase por las esquinas A y B porque son muy peligrosas. ¿Cuál es la longitud mínima
de su recorrido para pasar por todas las demás calles haciendo caso a la advertencia
de su hermano?

A) 6,3 km

B) 5,5 km

C) 6,0 km

D) 6,5 km

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.20


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Solución:
La mayor cantidad de cuadras enteras se muestran en la siguiente figura.
C
Longmín  5500  800  6300 m
Longmín  6,3 km D

Rpta.: A

8. Sergio va a construir una parrilla con una malla de alambre, el cual consta de 25
rectángulos pequeños y 2 semicircunferencias, como se muestra en la figura. Si lo va
a construir con un alambre de una sola pieza sin cortarlo, ¿cuál es la menor longitud
del alambre que se utilizó para construir dicha estructura?

A)  426  10 cm

B)  390  8 cm

C)  420  6 cm

D)  418  8 cm

Solución:
En la figura se muestra los trazos repetidos

LINICIAL   390  8  cm
LREPITE  28cm
L TOTAL   418  8  cm

Rpta.: D

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.21


28
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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. María tiene una cantidad considerable de dinero y está pensando qué hacer con ello.
Ella sabe lo siguiente: si no invierte en un negocio, entonces no se va de vacaciones;
si se compra un auto nuevo, entonces ya no compra un departamento; si lo invierte
en un negocio, se comprará un departamento; finalmente, si no va de vacaciones,
contraerá matrimonio. De las cinco opciones que tiene, ¿cuántas de ellas realizará si
María decide no contraer matrimonio?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

Solución:

Si María no contrae matrimonio  va de vacaciones invierte en un negocio 


compra un departamento  no comprará un auto.
Realizará tres de sus opciones.
Rpta.: D

2. Un restaurante de comida criolla tiene 3 cocineras: Solange (S), Carola (C) y Yesenia
(Y), cada una de las cuales va 2 veces por semana, sin coincidir ningún día. Se sabe
que:

- Solange sólo puede ir a trabajar viernes, lunes o martes.


- Los viernes Carola prepara su plato favorito.
- Yesenia no puede ir los sábados.

Si el restaurante atiende sólo de lunes a sábado. ¿Cuál es el orden de atención de las


cocineras durante la semana?

A) SCYYSC B) SYCCYS C) YSCYSC D) SSYYCC E) YSYSCC

Solución:
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
S S Y Y C C

Rpta.: D

3. Anita observa que la clave de su tarjeta de débito cumple lo siguiente:

_ La clave es un número de cuatro dígitos diferentes.


_ La suma del dígito de las unidades de mil y el dígito de las unidades es 7.
_ El producto del dígito de las decenas y el dígito de las centenas es 18.
_ De izquierda a derecha, los dígitos están organizados en orden descendente.

Indique la suma de los dígitos del número que representa a la clave de dicha tarjeta.

A) 16 B) 21 C) 18 D) 15 E) 13
Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 22 22
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Solución:

El número: abcd
ad7 

b.c  18  a  7, b  6, c  3, d  0
a  b  c  d

La suma de los dígitos: 16
Rpta.: A

4. Aldo y Beto se han hecho amigos de Charlie, y desean saber cuándo es su


cumpleaños. Charlie les entrega una lista de 10 posibles fechas:

16 de junio 19 de junio 20 de junio


17 de julio 18 de julio
15 de octubre 19 de octubre
15 de diciembre 16 de diciembre 17 de diciembre

Luego, por separado, Charlie le dice primero a Aldo el mes y luego a Beto el día de su
cumpleaños.

Aldo dice: «No sé cuándo es el cumpleaños de Charlie, pero sé que Beto tampoco lo
sabe».
Beto dice: «Primero no sabía cuándo es el cumpleaños de Charlie, pero ahora si lo
sé».
Aldo dice: «Entonces yo también sé cuándo Charlie está de cumpleaños».
¿Cuándo es el cumpleaños de Charlie?

A) 17 de junio B) 16 de diciembre C) 15 de octubre


D) 17 de diciembre E) 19 de octubre

Solución:

Del primer enunciado de Aldo (que solo conoce el mes), Él está seguro que Beto (que
conoce el día) no sabe la fecha de cumpleaños, descartando los meses de junio y
julio.
Del segundo enunciado, Beto (que conoce el día) afirma que ya sabe la fecha por lo
que descartamos el día 15, porque el 15 es posible para octubre y diciembre y eso
haría dudar a Beto.
En resumen, solo queda como posibles fechas 19 de octubre, 16 de noviembre y 17
de diciembre.
De la segunda declaración de Aldo (que conoce el mes) afirma que conoce la fecha
de cumpleaños, por lo que el mes de cumpleaños debe ser octubre, ya que noviembre
tiene dos posibles fechas.
Rpta.: E

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 23 22


Pág.
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5. Para definir al campeón del verano del centro PRESM se organizó un campeonato
relámpago entre 5 equipos finalistas: Lógico, Trigonometría, Álgebra, Aritmética e
Inseparables. Se jugarán durante cinco días consecutivos empezando un lunes,
disputándose dos partidos por día y un equipo descansa cada día. Además se sabe
que:
- El martes jugarán Trigonometría versus Álgebra.
- El jueves jugarán Álgebra versus Lógico.
- Inseparables descansa el martes.
- Álgebra enfrentará a Aritmética antes de jugar contra Inseparables.
- Trigonometría disputará su primer partido contra Lógico.

¿Contra qué equipo jugará Inseparables el día jueves?

A) Trigonometría B) Aritmética C) Álgebra


D) Lógico E) descansa

Solución:
Según los datos se completa la tabla de la siguiente manera.
Día Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes
1er Inseparables Trigonometría Álgebra vs Álgebra vs Aritmética vs
partido vs vs Aritmética Lógico Trigonometría
Aritmética Álgebra
2do Trigonometría Aritmética vs Inseparables Inseparables vs Inseparables
partido vs Lógico vs Trigonometría vs
Lógico Lógico Álgebra
Desc. Álgebra Inseparables Trigonometría Aritmética Lógico

De donde el jueves, Inseparables juega con Trigonometría.


Rpta.: A

6. Carlos visita un museo cuyo plano se muestra en la figura. Si luego de salir, él se da


cuenta de que pasó exactamente una vez por cada una de las puertas a excepción de
una, ¿cuál es dicha puerta que no paso?
SALIDA
A) 4
7 H
C 6
B) 13 D 13
4 8
Puertas
G
C) 3
B 3
5 9 12
11
2

D) 8
E
10
A 1
F
E) 10 ENTRADA
Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 24 22
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Solución:

Podemos considerar la figura equivalente, en el cual no se repetiría BE


SALIDA

H
C D

G
B
E
A F
ENTRADA

Rpta.: C

7. La figura muestra una circunferencia de radio 6 cm, un triángulo equilátero y tres


radios. ¿Cuál es la longitud mínima que debe recorrer la punta de un lápiz, sin
separarla del papel, para dibujar la figura?

A) 6(2π  3 3  4)cm

B) 6(2π  3 3  3) c m

C) 6(3π  3 3  3) c m

D) 6(2π  3 3  6) c m

E) 6(2π  4 3  3) c m

Solución:
I
En la figura se muestra los trazos repetidos:

6
6
3

3
6

I
6 6

I 6 3 I
Longitud mínima: 6(2π  3 3  4)cm
Rpta.: A

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 25 22


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8. La estructura cúbica mostrada esta hecho de alambre y su arista mide 5 cm. Una
hormiga tarda 30 segundos como mínimo en recorrer todas las aristas de la estructura
cúbica, caminando con rapidez constante, ¿cuál es la rapidez de la hormiga?

A) 3,5 cm/s B) 2 cm/s C) 5 cm/s D) 2,5 cm/s E) 3 cm/s

Solución:

En la figura se muestran los trazos repetidos.

tmin = 30 s
dmin = [12(5)]+3(5)=75 cm

luego:

v = 2,5 cm/s
Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. SWING es una academia de música y, acerca de sus alumnos, se conoce que:

● No existen cantantes, que no sean bailarines.


● No existen bailarines, que no sean flacos.

¿Cuál de las siguientes declaraciones, es verdadera?

A) Toda persona flaca es cantante.


B) No existe una persona flaca, que no sea bailarín.
C) Todos los cantantes son flacos.
D) Todos los bailarines cantan.
E) Todos los flacos cantan.

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 26 22


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Solución:

Lo mejor es graficar:

Rpta.: C

2. Tres hermanas; María, Lucía e Irene, tienen 13, 6 y 4 años, no necesariamente en ese
orden. Su abuelo no recuerda qué edad le corresponde a cada una, pero puede afirmar:

«No estoy seguro de la edad de cada una. Lo que sí sé es que si Lucía no es la más
joven, entonces lo es María; y que si Irene no es la más joven, entonces María es la
mayor»

¿Cuáles son las edades en años de María, Lucía e Irene respectivamente?

A) 13, 6 y 4 B) 13,4 y 6 C) 6, 13 y 4 D) 6, 4 y 13 E) 4, 13 y 6

Solución:

1. Edades: 4, 6 y 13 años

2. Supongamos que Lucía no es la más joven, entonces María es la más joven, luego
María tiene 4 años. Entonces María no es la mayor, luego Irene es la más joven y
tiene 4 años, entonces María e Irene tienen 4 años. Contradicción

3. De (2) Lucía es la más joven y tiene 4 años.


Entonces Irene no es la más joven, entonces María es la mayor.

4. De (3) Las edades son:


María 13 años
Lucía 4 años
Irene 6 años
Rpta.: B

3. Ana, Betty y Carla llevan a todos sus hijos al cine. Los nombres de los niños son Raúl,
Beatriz, Ángela, Mónica y Jesús. Se sabe que:

I) A Raúl y al hijo único de Betty le gustan las películas de terror.


II) Las hijas de Carla y la hermana de Raúl prefieren las películas de acción.
III) Carla y la madre de Mónica prefieren que sus hijos vean una película de ciencia
ficción.

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 27 22


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Entonces, es falso afirmar que:

A) Jesús es hijo de Betty. B) Raúl es hermano de Ángela.


C) Mónica y Raúl son hermanos. D) Ana no es la madre de Beatriz.
E) La madre de Beatriz no es Betty.

Solución:

De (I): El hijo de Betty es Jesús.


De (II): Raúl es hijo de Ana.
De (III): Ángela y Beatriz son hijas de Carla, y Raúl y Mónica son hermanos.
Rpta.: B

4. Cuando asistí a una reunión, me presentaron a los señores Borbón, Luque, Cano y
Rubio. Entre ellos había un fotógrafo, un médico, un taxista y un contador. De ellos
recuerdo los siguientes datos:

– El señor Borbón y el taxista son viejos amigos.


– El médico y el contador conocieron en esta reunión al señor Rubio.
– El señor Luque y el señor Cano no saben conducir.
– El médico y el señor Cano son compadres.

¿Quién es fotógrafo y quién es el médico respectivamente?

A) Borbón – Luque B) Cano – Borbón C) Luque – Cano


D) Rubio – Luque E) Rubio – Cano

Solución:

De los datos tenemos:

Fotógrafo Médico Taxista Contador


Borbón Si No No No
Luque No Si No No
Cano No No No Si
Rubio No No Si No
Rpta.: A

5. Un entrenador cuenta con ocho jugadores: Adán, Bruno, Carlos, Diego, Fidel, Gualdo,
Humberto e Ismael, que forman un equipo de cuatro jugadores de acuerdo a las
siguientes condiciones:

● Si Adán está en el equipo, entonces Humberto no lo está.


● Carlos e Ismael no pueden estar en el mismo equipo.
● Si Carlos está en el equipo, entonces Fidel también lo está.
● Si Adán está en el equipo, entonces Bruno no lo está.

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 28 22


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Si Ismael y Bruno se lesionan seriamente y no formarán parte del equipo, entonces es


imposible que:

I. Gualdo forme parte del equipo.


II. Fidel no forme parte del equipo.
III. Humberto forme parte del equipo.

A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y II E) Solo II y III

Solución:

Se ve fácilmente que I y III no son imposibles. En cambio si Fidel no forma parte del
equipo, entonces Carlos tampoco puede formar parte del equipo, esto implica que el
equipo estaría formado por Adán, Gualdo, Humberto y Diego, lo cual no es posible,
pues si Adán está, entonces Humberto no lo está.
Rpta.: B

6. En la figura se muestra una estructura hecha de alambre que está formada por cinco
cuadrados idénticos de 10 cm de lado. Si una hormiga desea recorrer por toda la
estructura del alambre, ¿cuál es la longitud mínima de su recorrido?

A) 190 cm
cm
10
10 cm
B) 200 cm

C) 195 cm 10 cm

D) 180 cm
10 cm

E) 210 cm 10 cm

Solución:

Tenemos:
Como todos los puntos son pares, solo se necesita sumar la longitud de todo
Longmin  10  4  5 – 10  190 cm
Rpta.: A

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 29 22


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7. La figura está conformada por dos cuadrados de lados paralelos cuyas medidas son
2 cm y 6 cm respectivamente, y el punto de corte de sus respectivas diagonales
coinciden. ¿Cuál es la longitud mínima que debe recorrer la punta de un lápiz, sin
separarla del papel, para dibujar la figura?


A) 2 18  5 2 cm
B) 2 19  4 2  cm

C) 2 17  6 2  cm

D) 3  6  5 2  cm

E) 3  6  4 2  cm

Solución:

1. # vértices impares=8
82
2. # tramos repetidos= 3
2
3. Long mínima= 24  8  8 2  2  4 2  2 17  6 2 cm  
long red long tramos repet

Rpta.: C

8. La figura que se muestra es un hexágono regular construido de alambre. Si una


hormiga recorre toda la estructura con una rapidez de 3 cm / s , ¿cuántos segundos
como mínimo empleará la hormiga?

6cm
3cm
A) 14
B) 13
2cm
C) 15
D) 12
E) 16 1cm

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 30 22


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Solución:
6cm
3cm
Lmí n  [6(6)  1  2  3]  1  2  45 cm
2cm

45
TMinimo   15 s
3 1cm

Rpta.: C

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 31 22


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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Tres hermanos discuten en presencia de un notario, pues su padre que era dueño
de una flota de 175 taxis, acaba de fallecer y ha dejado como herencia, al mayor la
mitad de la flota, al menor la novena parte del total de taxis y al intermedio, la tercera
parte de toda la flota. El notario que escuchaba atentamente la discusión, propone
una solución, en la cual todos saldrían beneficiados. Decide aumentar a la flota de
taxis, los cinco vehículos que él posee y realiza ahora la repartición de acuerdo a lo
que dejó indicado el padre. Si los hermanos aceptaron retirarse inmediatamente, con
las cantidades que ahora les corresponde, indique si son verdaderas (V) o falsas (F)
las siguientes afirmaciones:

I) Al mayor le tocó 20 vehículos más que al menor.


II) El notario pierde sus vehículos.
III) Todos recibieron más vehículos de lo que pensaban.

A) FFV B) VFV C) FFF D) VVV E) FVV

Solución:

Con 175 vehículos Con 180 vehículos


Mayor 87.50 taxis 90 taxis
(1/2)
Intermedio 58.33 taxis 60 taxis
(1/3)
Menor 19.44 taxis 20 taxis
(1/9)
Total de vehículos repartidos 170 vehículos
Rpta.: A

2. En la empresa ABC se elige a un presidente quien encabeza el gobierno corporativo


y un director quien representará a la administración. La empresa tiene 4 sedes:
Lima, Ica, Tacna y Puno, y sus gerentes son candidatos a ocupar uno de los altos
cargos. Se sabe que:
˗ Si el director es limeño entonces el presidente es limeño.
˗ Si el director es de Puno entonces el presidente es de Lima.
˗ Si el director es de Puno entonces el presidente es de Ica.

Si el presidente elegido es de Ica, el director es de:

A) Lima B) Puno C) Tacna


D) Lima o Ica E) Puno o Ica

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 32 22


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Solución:
De la regla de equivalencia para el condicional: p  q  q  p
Las primeras 2 proposiciones serían:
˗ Si el presidente no es limeño entonces el director no es limeño.
˗ Si el presidente no es de Lima entonces el director no es de Puno.

Luego:

→ El presidente es de Ica
→ El presidente no es limeño
→ El director no es limeño
→ El director no es de Puno
→ El director es de Tacna.

Rpta.: C

3. Si Pegaso gana, entonces se coloca en segundo lugar Strategos o Janto. Si se


coloca en segundo lugar Strategos, entonces Pegaso no ganará. Si Genitor se
coloca en segundo lugar, entonces Janto no se coloca en segundo lugar. Al final se
sabe que Pegaso gana, luego:
A) Strategos queda en segundo lugar.
B) Janto no se coloca en segundo lugar.
C) Genitor no se coloca en segundo lugar.
D) Genitor ganará.
E) Strategos o Janto ganarán.

Solución:

1. Hipótesis: Pegaso gana.


2. Luego, se colocarán Strategos o Janto en segundo lugar, pero Strategos no se
coloca en segundo lugar.
3. Luego, Janto se colocará en segundo lugar.
4. Así, Genitor no se coloca en segundo lugar.

Por tanto, si Pegaso gana, entonces Genitor no se coloca en segundo lugar.


Rpta.: C

4. Isabel, María, Celia y Delia son primas que se encuentran después de mucho tiempo
en la celebración de los 100 años de su abuela Juana. Conversan acerca de sus
profesiones, las cuales son Contadora, Abogada, Enfermería y Química, no
necesariamente en ese orden. Si se sabe que:
- La Abogada es mayor que María y saldrá al cine con Isabel.
- Delia es la menor de todas y nunca le gustaron ver heridas ni estar en un
laboratorio.
¿Qué profesión tiene Celia y Delia respectivamente?

A) Abogada-Contadora B) Contadora- Enfermera


C) Química- Contadora D) Enferma - Abogada
E) Química-Contadora
Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 33 23
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Solución:

Contadora Abogada Enfermera Química


Isabel x x
Mará x x
Celia x si x x
Delia si x x x
Rpta.: A

5. Para superar la depresión, María debe de tomar una pastilla de la vitamina A los
martes y jueves, una pastilla de la vitamina B los domingos, y una pastilla de la
vitamina C los demás días de la semana. Si ella debe de consumir las pastillas
durante 44 días y solo consume una pastilla cada día, ¿qué día de la semana debe
empezar, para consumir la mayor cantidad de pastillas de vitamina C?

A) Lunes B) Miércoles C) Jueves D) Martes E) Viernes


Solución:
Analizando se obtiene:
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
C C B
C A C A C C B
C A C A C C B
C A C A C C B
C A C A C C B
C A C A C C B
C A C A C C

Consumirá más pastillas de vitamina C si empieza viernes


Rpta.: E

6. Se tiene una estructura hecho de alambre formado por cuatro triángulos equiláteros
congruentes de 20 cm de lado cada uno y cuatro triángulos rectángulos isósceles
congruentes como se muestra en la figura. ¿Cuál es el tiempo mínimo que debe
emplear una hormiga para pasar por todo el alambrado, si se mueve con una
rapidez de 2cm/s?

A) 120  40 
2 segundos
B) 125  20 2  segundos
C) 120  25 2  segundos
D) 125  25 2  segundos

E) 130  20 2  segundos
Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 34 24
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Solución:
1) Se observa que la figura tiene 4 vértices impares.
2) Nos piden el menor recorrido, entonces se debe repetir
la menor cantidad de segmentos. P 20 cm P
I
42
Número mínimo de segmentos repetidos: 1
2


 Recorrido Mínimo = 260  40 2 cm  P
I
P
10 2 cm I

10 2 cm
3) Además piden el tiempo mínimo: P P
I
P
260  40 2
 Tiempo Mínimo   130  20 2 segundos.
2

 Tiempo 
Mínimo 130  20 2 segundos 
Rpta.: E

7. La siguiente figura está formada por segmentos horizontales y verticales, y las


medidas de los tramos están en centímetros. ¿Cuál es la menor longitud que debe
recorrer la punta de un lápiz, sin separarla del papel, para dibujar dicha figura?
2 1 1 2
A) 60 cm
2
B) 70 cm
1
C) 75 cm
1
D) 72 cm
2
E) 68 cm

Solución:
2 1 1 2
En la figura se muestra los trazos repetidos.
2

Long(min)  [60]  1  1  1  1  4 1
Long(min)  68 cm 1

Rpta.: E

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 35 25


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8. ¿Cuál es la menor longitud de alambre que se debe utilizar para construir tres cubos
de 4 cm de arista como se muestra en la figura, si no se puede cortar el alambre?

A) 176 cm

B) 180 cm

C) 175 cm

D) 184 cm

E) 172 cm

Solución:

LINICIAL  136cm
LREPITE  36cm
LTOTAL  172cm

Rpta.: E

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. De un juego se sabe lo siguiente:

– Armando gana el juego porque Luz no le da S/ 3 o María le da S/ 2.


– María no gana el juego o Luz da los S/ 3.
– Si María vuelve a jugar es porque Armando no pierde el juego.
Se sabe que María gana el juego, entonces se puede decir que

A) María vuelve a jugar.


B) Armando pierde el juego y María le da S/ 2.
C) Armando pierde el juego.
D) Luz no gana el juego.
E) María no vuelve a jugar y Armando pierde el juego.

Solución:
María gana el juegoLuz da los S/.3 Armando gana el juego
 María vuelve a jugar.

Rpta.: A

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 36 26


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2. Abel, Beto, Carlos, Daniel y Elvis, cuyas profesiones son profesor, ingeniero,
odontólogo, policía y abogado, no necesariamente en ese orden, asistieron a un
reencuentro escolar; de ellos se sabe que:
- El profesor, que es primo de Abel, es el más joven de todos y estudió en la misma
universidad que Carlos.
- Beto siempre quiso seguir una carrera militar, y en la reunión se enteraron que
cumplió sus sueños.
- Elvis es el mayor de todos.

¿Cuál es el nombre del más joven de los amigos?

A) Daniel B) Elvis C) Carlos D) Abel E) Beto

Solución:
Con los datos tenemos:

Abel Profesor(menor)
Beto Ingeniero
Carlos Odontólogo
Daniel Policía
(mayor) Elvis Abogado

En el grafico tenemos que el menor se llama Daniel


Rpta.: A

3. Ana visitó a sus 5 amigas, una por día, desde el lunes hasta el viernes de cierta
semana. El día que visitó a Ada, ya había visitado a dos amigas; visitó a Juana dos
días después que a Milagros; y a Mirtha varios días después que a Perla. ¿Qué día
visitó a Milagros?

A) Martes B) Viernes C) Lunes D) Jueves E) Miércoles

Solución:

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes


Perla Milagros Ada Juana Mirtha
Rpta.: A

4. Las edades de Ana, Beatriz, Carlos y David suman 44 años, siendo sus edades 10,
11 y 12 años (una de las edades se repite). Ana y David no tienen 10 años, Beatriz
no tienen 11 años, Carlos no tiene 12 años y David es menor que Ana. Halle la suma
de las edades de Beatriz y Carlos.

A) 21 años B) 24 años C) 20 años D) 23 años E) 22 años

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 37 27


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Solución:

10 + 11 + 12 + y = 44

y = 11

Beatriz = 10 años

Carlos = 11 años

Edad (Beatriz + Carlos ) = 21 años


Rpta.: A

5. Luis es contador y tiene propuestas de trabajo en la empresa M, en N y en P. Sus


gastos mensuales son de 2200 soles y en base a ello debe elegir donde trabajará. Al
analizar las propuestas deduce lo siguiente:

• Si su sueldo es más de 2000 soles, entonces no trabajará en M.


• Si su sueldo es a lo más 2500 soles, entonces no trabajará en N.
• Si su sueldo es por lo menos 3000 soles, entonces no trabajará en P.

¿Dónde le conviene trabajar, para cubrir con seguridad sus gastos mensuales?

A) En M B) En N C) En P D) En N o P E) En M o P

Solución:

Su sueldo debe superar con seguridad a 2200 soles.


Las deducciones equivalentes son:

• Si trabaja en M, entonces
• Si trabaja en N, entonces
• Si trabaja en C, entonces

Para cubrir sus gastos mensuales de 2000 soles, con seguridad, le conviene trabajar
en N.
Rpta.: B

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 38 28


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6. Se ha formado un prisma recto triangular con trozos de alambres como se muestra


en la figura, si una araña recorre todas las aristas, ¿cuál es la longitud mínima que
debe recorrer la araña? (las longitudes están en centímetros).

A) 96 cm B) 92 cm C) 84 cm D) 104 cm E) 106 cm

Solución:

Tenemos:
1) # tramos a Repetir= = 2
2) Longitud figura= 3(12) + 2(8+6+10) = 84 y
Longitud Repite= 6 + 6 = 12
3) Por tanto : Longitud Mínima= 96 cm

Rpta.: A

7. Walter construye una estructura hecha de alambre formado por triángulos


equiláteros, dos a dos paralelos, y sujetados por alambres perpendiculares a estos,
tal como se muestra en la figura. ¿Cuál es la longitud mínima que recorrerá una
hormiga para pasar por toda la estructura?

A) 119 cm

B) 116 cm

C) 162 cm

D) 166 cm

E) 108 cm

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 39 29


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Solución:

1) De la figura observamos

Total de puntos impares: 6


62
Trazos a repetir: 2
2
Longitud mínima:
Longitud mínima: 12×5+9×5+3+6+5
=119 cm

Rpta.: A

8. En la siguiente figura, las longitudes de los segmentos están en centímetros.


Determine la menor longitud que debe recorrer la punta de un lápiz para dibujarla sin
levantarla del papel.

A) 160,5 cm B) 171 cm C) 160 cm D) 165 cm E) 145 cm

Solución:

N° Impares=10
Longitudmin =145,5+4,5+7,5+9+4,5  171 cm
repite

Rpta.: B

Semana Nº 1 (Prohibida su reproducción y venta) 40 30


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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Los primos: Francisco, Sergio y Roberto son aficionados y practican tres deportes:
fútbol, básquet y vóley (no necesariamente en ese orden), su tío les regaló una
pelota equivocada a cada uno de ellos. Se sabe que Francisco tiene en su cuarto un
poster de Michael Jordan; Sergio, cuando va por la calle, patea cuanto objeto
encuentra por su camino; además, Roberto no está conforme con la pelota de
básquet que le regalaron. De lo anterior se puede afirmar que

A) Sergio le gusta el básquet y recibió la pelota de fútbol.


B) Francisco le gusta el fútbol y recibió la pelota de básquet.
C) Sergio le gusta el fútbol y recibió la pelota de vóley.
D) Roberto le gusta el vóley y recibió la pelota de fútbol.

Solución:
Le gusta Le dan
Francisco  básquet  futbol
Sergio  futbol  vóley
Roberto  vóley  básquet
Rpta.: C

2. García, Porras, Rizzo y Sánchez tienen 30, 31, 32 y 35 años respectivamente. Ellos
desempeñan las profesiones de bailarín, pintor, cantante y escritor, pero no
necesariamente en ese orden. Se sabe que:

– García y Rizzo estuvieron entre el público la noche en que el cantante hizo su


debut.
– Tanto Porras como el escritor han posado para retratos que realiza el pintor.
– El escritor, realizó una biografía de Sánchez siendo un éxito y está escribiendo
ahora una biografía de García.
– García nunca ha oído hablar de Rizzo, ni del pintor.

Halle la suma de las edades del escritor y el cantante.

A) 94 años B) 65 años C) 61 años D) 63 años

Solución:

Escritor : Rizzo (32) Cantante : Porras (31)


Edad (Escritor + Cantante) = 32 + 31 = 63
Rpta.: D

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.42


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. Tres amigos de nombres, apellidos y ocupaciones diferentes, se reúnen en la casa


de uno de ellos. Se tiene la siguiente información:
– Samuel no es Cutipa.
– Quispe trabaja de contador.
– El cantante es Hugo.
– El médico no es Galindo.
– Uno de los amigos es Roger.
¿Cuál es la ocupación y el apellido de Samuel?

A) Contador – Quispe B) Contador – Galindo


C) Médico – Galindo D) Médico – Quispe

Solución:
Cutipa Quispe Galindo Contador Médico Cantante
Samuel No Sí No Sí No No
Hugo No No Sí No No Sí
Roger Sí No No No Sí No
Rpta.: A

4. En un examen de Habilidad Lógico Matemática, cuyos ejercicios tienen cinco


alternativas, se tiene que las respuestas a los cuatro primeros ejercicios es: e, d, c, b.
Para los ocho siguientes es: aa ee dd cc. Para los 12 siguientes es bbb aaa eee ddd,
y así sucesivamente. ¿Cuál es la respuesta para el ejercicio 220?

A) b B) c C) a D) e

Solución:
Nº ejercicios
e, d, c, b…………………… … 4
aa e e d d c c……………… . 8
bbb a aa e ee d d d…… … 12
……………. …..
4n
……………. ___
Total 220

Resolviendo n = 10 4n = 40
Si tomamos un solo elemento de cada grupo tenemos la siguiente secuencia:
𝑒 𝑑 𝑐 𝑏 𝑎 𝑒 𝑑 𝑐 𝑏 𝑎 𝑒 𝑑 𝑐 𝑏 𝑎 ….𝑒 𝑑 𝑐 𝑏 𝑎

40 elementos

Luego, la respuesta del último ejercicio, el 220, es “a”.


Rpta.: C

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.43


19
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. Se tiene una estructura de alambre formada por el rectángulo AO1O2B con dos
circunferencias congruentes con centros en O1 y O2 y un triángulo AEB, tal como se
muestra en la figura. Si una hormiga se encuentra en el punto O 1, ¿cuál es el mínimo
recorrido, en centímetros, que debe realizar para recorrer toda la estructura y terminar
en el punto E?

A) 3(4 +63)

B) 3(4 +62)

C) 12 +71

D) 3(4 +71)

Solución:
# V.I.= 4
Como O1 es un vértice par, debemos de transformarlo en vértice impar y lo mismo
hacemos con E.
Long. Min.= 2(2(3)) + 4(24) + 2(25) +3(10) + {AO1 +DB + CE} repiten
= 12 + 176 + 10 +24 + 3
= 12 + 213 = 3(4 +71)
Rpta.: D

6. Se ha colocado un ratón en un laberinto, formado por circunferencias de radio 6m y


en cada intersección, se ha colocado un trozo de queso. Si el ratón parte del punto
A, con velocidad constante de 2m/s y sabiendo que se demora 2 segundos en
comer cada queso, ¿cuál sería el menor tiempo empleado por el ratón para comerse
todos los quesos y finalizar en B, recorriendo todos los caminos? Considere que las
circunferencias pasan por los centros de las otras.

A) 32 s

B) 24 s

C) 28 s

D) 36 s

Solución:
Los puntos A y B deben ser impares. Se repite para ello uno de los menores arcos,
que unen a A y B.
Longitud mínima = 3(2.6) + (2/3)6 = 40 m  t = (40)/2 = 20
Tiempo total= 20 + 6(2) = 32 segundos.
Rpta.: A

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.44


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. En la figura se muestra una estructura de alambre con varillas soldadas formada por
12 cuadrados de 2 cm de lado. ¿Cuál es la mínima longitud, en centímetros, que
debe recorrer una hormiga que se encuentra en el punto P para pasar por todas las
varillas de la estructura y regresar finalmente al mismo punto P? (Longitudes en
centímetros)

A) 82

B) 78

C) 76

D) 80

Solución:

En la figura se muestra los trazos a repetir

Longitud mínima = 80 centímetros.

Rpta.: D

8. Fernando construye una rejilla con alambres en forma horizontal y vertical, si una
hormiga se encuentra en el punto A, cual es la menor longitud a recorrer para pasar
por toda la rejilla.

A) 96 cm

B) 98 cm

C) 94 cm

D) 92 cm

Solución:
Rmin = longitud total + líneas a repetir
Rmin = 16  5 + 8  2 = 96 cm

Rpta.: A

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.45


21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Tres países, A, B y C, tienen sus economías basadas en la producción de azúcar,


algodón y carne, no necesariamente en ese orden; además uno de los países es
americano, el otro europeo y el restante, asiático. Se sabe que:
– El país que produce carne no es americano.
– El país C produce azúcar.
– El país productor de algodón, el país europeo y el país A no han firmado TLC
alguno.
¿En qué continente se ubica el país B y que produce?

A) Asia – algodón B) Europa – carne


C) América – algodón D) Asia – carne

Solución:

Rpta.: C

2. Una empresa, para implementar cierto proyecto, necesita estadísticoso matemáticos.


Anastasia, Berenice y Celestina postulan a dichos puestos. Anastasia y Berenice
tienen la misma profesión. Anastasia y Celestina tienen profesiones diferentes. Si
Celestina es estadística, Berenice también lo es. ¿Cuál es el oficio de Anastasia,
Berenice y Celestina, respectivamente?

A) Matemática, estadística y estadística


B) Matemática, matemática y estadística
C) Estadística, matemática y estadística
D) Estadística, estadística y matemática

Solución:
1) Si Celestina es estadístico entonces Berenice también lo es. Por tanto Anastasia
es estadístico, lo cual es una contradicción.

2) Si Celestina es matemática, entonces Anastasia y Berenice son estadísticos.


Por tanto, Celestina es matemática y Anastasia como Berenice son estadísticos.
Rpta.: D

3. Reyna, Cecilia, Patty y Emma de 21, 22, 23, y 24 años respectivamente, tienen
diferentes ocupaciones, si se sabe que:
• Reyna y la oculista visitarán a Emma.
• La pediatra atiende a los hijos de Patty y de la pianista.
• Cecilia es amiga de la pianista.
• Reyna es cantante.
• La cantante es familiar de Emma.
La suma de las edades de la pediatra y la oculista es:

A) 45 años B) 43 años C) 47 años D) 44 años

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.46


22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Oculista Pediatra Pianista Cantante
Reyna (21) x x x v
Cecilia (22) x v x x
Patty (23) v x x x
Emma (24) x x v x

Por lo tanto: 22 + 23 = 45 años


Rpta.: A

4. Iván, Pepe, Carlos y Manuel tienen edades consecutivas no necesariamente en el


mismo orden; y practican deportes diferentes: ajedrez, tenis de mesa, voleibol y
waterpolo aunque no necesariamente en ese orden.
 Pepe tiene 15 años y solo practica un deporte de mesa.
 Manuel tiene 13 años y no sabe nadar.
 Carlos es el menor, pero tiene más de 11 años y no practica voleibol.
 El segundo en edad, contando de mayor a menor, es el que practica waterpolo.
 Carlos no practica tenis de mesa.
Con respecto a las edades, se deduce que es imposible que:
I. Iván sea el mayor.
II. Pepe sea el menor.
III. Manuel sea el segundo en edad, contando de mayor a menor.

A)Solo II B) Solo I o III C) Solo II o III D) Todas

Solución:

Ajedrez Tenis de Mesa Voleibol Waterpolo

Iván x x x v

Pepe x v x x

Carlos v x x x
Manuel x x v x

Pepe tiene 15.


Iván tiene 14.
Manuel tiene 13.
Carlos tiene 12.
Rpta.: D

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.47


23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. La figura mostrada está formada por 8 cuadrados congruentes de 2 cm de lado


donde en 5 de ellos se trazaron su diagonal. Si Carlos quiere realizar la figura con un
lápiz de un solo trazo continuo recorriendo la menor longitud posible, ¿en qué punto,
de los que están nombrados con letras, podría comenzar?

A) M

B) N

C) P

D) Q

Solución:
82
Nº de líneas a repetir = 3
2
Analicemos
Si empezamos en el punto M.

Longitud mínima = 44  5 2  3(2)  50  5 2


Si empezamos en el punto N.

Longitud mínima = 44  5 2  4  2  48  6 2
Si empezamos en los puntos P, Q, R (puntos pares) la longitud mínima seria mayor
a los dos casos anteriores.

Por lo tanto, para lograr la menor longitud posible se debe empezar en el punto M.
Rpta.: A

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.48


24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. La figura muestra una estructura hecha de alambre, donde ABCD es un cuadrado de


10 cm de lado y O es el centro de la circunferencia inscrita. Si una araña se
encuentra en el punto O y un terrón de azúcar en el punto A, ¿cuál es la mínima
longitud que debe recorrer la araña, para pasar por todo el alambrado y llegar
finalmente al punto donde encuentra el terrón de azúcar?

A) 10(8 + 2 2 + 2) cm A B
B) 10(8 + 2 2 + ) cm
O
C) 10(6 + 2 2 + 2) cm

D) 10 (6 + 3 2 + ) cm
D C
Solución:
En la figura se muestra, el trazo
necesario para hacer que el punto de
partida sea impar y los tres trazos a
repetir:

Longitud mínima = 10 (8 + 2 2 + ) cm

Rpta.: B

7. En la figura se muestra una estructura de alambre conformada por dos


paralelepípedos. Si una hormiga se encuentra en el punto M, ¿cuál es la mínima
longitud que debe de recorrer, para pasar por todo el alambrado?

A) 68 cm
4cm M 4cm
m
B) 70 cm 3c

C) 72 cm
2cm
D) 76 cm

Solución:

Longitud mínima = 32 + 30 + 8 = 70 cm
Rpta.: B

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.49


25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

8. En la siguiente figura se muestra una estructura de alambre delgado y sus


respectivas longitudes en centímetros, además todos los segmentos son paralelos o
perpendiculares a los lados del rectángulo ABCD. Si una hormiga se encuentra en el
vértice B y debe recorrer toda la estructura y terminar en el vértice D, ¿cuál es la
mínima longitud recorrida por la hormiga?

A) 112 cm

B) 114 cm

C) 116 cm

D) 118 cm

Solución:

N° de vértices impares: 14
Se debe convertir los vértices B y D en impares.
Recorrido mínimo: 93 + long. de 8 tramos repetibles
93 + (3+3+ 2 +4 +4 + 3 +3 +3) = 118 cm
Rpta.: D

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.50


26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Lucio es dueño de tres restaurantes en tres diferentes distritos de Lima: Lince,


Barranco y Surco. Cada restaurante es de comida criolla (CC) o pescados y mariscos
(PM) o comida norteña (CN), y tiene un solo cocinero que es Cesar, Raúl y Javier no
necesariamente en ese orden. Cesar no es el cocinero del restaurante de Lince, Raúl
no trabaja en el restaurante de Barranco, el cocinero que no trabaja en Barranco ni en
Surco no cocina comida criolla, el que trabaja en Barranco cocina pescados y mariscos
y Raúl no cocina comida norteña. ¿Qué cocina Javier y en qué distrito?

A) CN – Lince B) PM – Lince C) PM – Surco D) CN – Barranco

Solución:
Lince Barranco Surco Com. P y M Com. N.
Cr.
Cesar N S N N S N
Raúl N N S S N N
Javier S N N N N S

Javier: CN – Lince
Rpta.: A

2. Luego de varios años se encontraron Ana, Bella, Carol y Diana, y conversaron acerca
de sus profesiones, química, enfermera, matemática y abogada. Ellas tienen 24, 25,
26 y 27 años.

 La química es la menor y prima de Ana, además saldrá con Bella.


 Carol no es la mayor de todas y nunca le gustaron las ciencias de la salud ni las
ciencias puras.
 A la mayor le encantan los números, y la de ciencias de salud es de 25 años.

¿Cuánto suman las edades de Diana y de Carol?

A) 51 B) 50 C) 49 D) 53

Solución:
Química (24) Enfermera (25) Matemática (27) Abogada (26)
Ana X
Bella X
Carol X X X 
Diana 

24 + 26 = 50
Rpta.: B

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.51


21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. Ana, Sonia, Janet y Mary tienen diferentes ocupaciones, de las cuales se conoce lo
siguiente:

 Ana y la enfermera de 21 años están molestas con Mary


 Sonia es muy amiga de la peinadora de 20 años.
 Ana desde joven se dedica al canto.
 La policía de 22 años, es muy amiga de Janet y la peinadora.

¿Qué ocupación tiene Mary y cuál es la edad de Sonia respectivamente?

A) Peinadora y 22 años B) Policía y 20 años


C) Cantante y 22 años D) Enfermera y 21 años

Solución:
Se tiene el siguiente cuadro;
Ana Sonia (22) Janet (21) Mary (20)
Enfermera No No Sí No
Peinadora No No No Sí
Policía No Sí No No
Cantante Sí No No No

Mary es peinadora y Sonia es policía.


Rpta.: A

4. Roberto, Jesús, Álvaro y Sebastián son escritor, historiador, periodista y filósofo,


aunque no necesariamente en ese orden. Tres de ellos tienen una mascota: perro,
gato y pez.

 El que tiene un perro es vecino del filósofo y no es periodista.


 Álvaro es vecino del historiador y siempre le gustaron los gatos.
 El escritor es alérgico al pelo de los animales.
 Jesús es más joven que el periodista y prefiere plantas que animales.
 Roberto es escritor y es más joven que el que tiene un perro.

Determine la afirmación verdadera.

A) Jesús es filósofo y tiene como mascota al pez.


B) Roberto es historiador y tiene como mascota al pez.
C) Sebastián es periodista y tiene como mascota al gato.
D) Álvaro es periodista y no tiene como mascota al perro.

Solución:
escritor historiador periodista filósofo perro gato pez
Roberto Sí No No No No No Sí
Jesús No No No Sí No No No
Álvaro No No Sí No No Sí No
Sebastián No Sí No No Sí No No
Rpta.: D

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.52


22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. La figura mostrada está formada por diez cuadraditos congruentes de 10 cm de lado.


¿Cuál es la mínima longitud que debe recorrer la punta de un lápiz para dibujar la
figura, empezando en el punto M y terminando en el punto N?

A) 400 cm M

B) 380 cm

C) 410 cm
N
D) 390 cm

Solución:
En la figura se muestran los trazos repetidos.

Longitud mínima: [32(10)]+2(10) + 6(10) = 400


Rpta.: A

6. Se tiene una estructura de alambre formada por seis rectángulos de 20 cm de largo por
10 cm de ancho, con dos circunferencias congruentes; tal como se muestra en la figura.
Si una hormiga se encuentra en el punto P, ¿cuál es el mínimo recorrido, en centímetros,
que debe realizar para recorrer toda la estructura y terminar en el punto Q?

280
A) 300   cm
3

250
B) 280   cm
3

240
C) 260   cm
3

260
D) 320   cm
3

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.53


23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
En la figura se muestra los trazos a repetir

260
Longitud mínima: 320   cm .
3
Rpta.: D

7. Si todos los segmentos de la figura son paralelos o perpendiculares a los lados del
rectángulo ABCD. Al dibujar la figura, ¿cuál es la mínima longitud recorrida por la
punta del lápiz, si se inicia en el punto C?
5cm 5cm 5cm 5cm
B C
A) 105 cm 2cm

B) 107 cm 2cm
2cm
C) 110 cm
2cm
A
D) 112 cm D

Solución:
Si empieza en C y termina en un punto impar
C

Longitud mínima = 98 + 5 + 2 + 2 = 107

Si empieza y termina en C

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.54


24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Longitud mínima = 98 + 5 + 2 + 7 = 112 cm


Rpta.: B

8. Se ha observado que la hormiga ubicada en el punto A ha recorrido por cada tramo


de la siguiente estructura, formada por dos cubos de 5 cm de arista, y terminando en
el vértice N. ¿Cuál es la menor longitud que pudo realizar la hormiga?

A) 115 cm A

B) 110 cm

C) 120 cm
N
D) 125 cm

Solución:
Condición: Inicia en el punto impar A y termina en el punto par N.
Recorrido mínimo:

Longitud mínima = 20(5) + 5(5) = 125


Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Alberto, Benito, Carlos y Daniel tienen diferentes oficios: gasfitero, mecánico, pintor y
carpintero, y utilizan uniforme amarillo, rojo, azul y verde; Se sabe que:

 Carlos y el mecánico juegan tenis con el de rojo y con el de azul.


 Alberto y el carpintero no se llevan bien con el de azul.
 El pintor perdió una partida de ajedrez con Benito.
 El gasfitero usa uniforme amarillo.

¿Qué oficio tiene Benito?

A) Pintor B) Gasfitero C) Carpintero D) Mecánico

Solución:
Nombres Carlos Alberto Benito Daniel
Oficio Gasfitero Mecánico Carpintero Pintor
Color Amarillo Verde Rojo Azul
Rpta.: C

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.55


25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. Ariel escribe seguidos todos los números del 1 al 20 y obtiene el número de 31 cifras
1234567891011121314151617181920. Luego borra 24 de las 31 cifras, de modo que
las restantes, en el mismo orden, determinen el mayor de los números posibles. ¿Qué
número obtiene?

A) 9781920 B) 9567892 C) 9671819 D) 9912345

Solución:
1. Para tener el mayor número, borramos las cifras sombreadas:
1234567891011121314151617181920
2. Por tanto el mayor de los números que se obtiene: 9781920.
Rpta.: A

3. En una barbería están presentes los señores Armando, Benito, César, Damián y
Ernesto. Sus apellidos son Arias, Benavides, Calderón, Falcón y Gonzáles. Las
edades son 42; 44; 47; 50 y 52 años. Los nombres, apellidos y edades no han sido
mencionados necesariamente en el mismo orden. Si sabe que:

 Ernesto de 44 años, es mayor que Benavides y es amigo de Calderón y Gonzáles.


 La diferencia positiva de las edades de los señores Benavides y Falcón es de ocho
años.
 Armando es el mayor, César el menor, y Benito Calderón es menor que Falcón.

¿Cuál es el nombre del señor Arias y la edad del señor Gonzáles?

A) Ernesto – 52 años B) Damián – 47 años


C) Armando – 47 años D) Ernesto – 44 años

Solución:
Nombres Apellidos Edades
Armando Gonzales 52
Benito Calderón 47
César Benavides 42
Damián Falcón 50
Ernesto Arias 44
Rpta.: A

4. Tres jóvenes van juntos al colegio cada día y entre ellos pesan un total de 123 kg de
los cuales 48 kg corresponden el peso de Luis. El muchacho que llevaba zapatos pesa
exactamente 7 kg menos que el que pesa más. Carlos pesa más que el muchacho
que va con zapatillas. Armando pesa menos que el muchacho que va con botas. Es
verdad que:

I. Carlos lleva los zapatos.


II. Luis lleva las zapatillas.
III. Armando lleva las zapatillas.

A) Solo III B) Solo II C) I y II D) II y III

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.56


26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Tomando al peso mayor como 48 kg, entonces el que lleva zapatos pesará
48 kg – 7 kg = 41 kg, el otro peso es de 34 kg. Luego, con los pesos ya establecidos
podremos ordenar la tabla.

Nombre Luis Carlos Armando


Peso 48 kg 41 kg 34 kg
Calzado Botas Zapatos Zapatillas

Tomando a 48 kg como el peso de la persona que lleva zapatos, entonces la persona


con el mayor peso es 48 kg +7 kg = 55 kg; luego, la otra persona pesara 20 kg.
Posteriormente, ordenamos según los datos.

Nombre Luis Carlos Armando


Peso 48 kg 55 kg 20 kg
Calzado Zapatos Botas Zapatillas

Entonces, es cierto que, Armando lleva las zapatillas.


Rpta.: A

5. La figura muestra una estructura rectangular hecha de alambre. Si una hormiga se


encuentra en el punto A, ¿cuál es la mínima longitud en centímetros que debe recorrer
para pasar por toda la estructura y terminar en el punto B?
4 4
A) 4(24 + 7 2 )

B) 4(23 + 6 2 ) 4
B
C) 4(24 + 6 2 )

4
D) 4(23 + 7 2 )

Solución: A 4 4
# V.I = 8
Como A es par y B también, debemos repetir dos líneas más.
# líneas a repetir = (8/2 – 1) = 3
Longitud mínima = 16(3) + 4(8) + 4 2 (6) + 1(4) + 3(4) + 1(4 2 ) = 96 + 28 2 .

Rpta.: A

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.57


27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. En la figura se muestra una estructura hecha de alambre que tiene la forma de un


cubo de arista 5 cm y en la cual se soldaron alambres en las diagonales de dos caras.
Una hormiga tardó como mínimo 10 minutos en recorrer toda la estructura de alambre,
caminando con rapidez constante. Si comenzó y terminó en el punto M, calcule su
rapidez.

A) (6  2) cm / min

B) (8  2) cm / min

C) (5  2) cm / min

D) (7  2) cm / min

Solución:
En la figura se muestra los trazos repetidos:

t(min) = 10 min
d(min) = (80 + 10 2 ) cm

V = (8  2) cm / min

Rpta.: B

7. En la figura se muestra una estructura hecha de alambre. Si una hormiga se encuentra


en el punto M, ¿cuál es la mínima longitud que debe de recorrer, para pasar por todo
el alambrado? (Longitudes en centímetros)

A) 48 cm
B) 46 cm
C) 44 cm
D) 45 cm

Solución:
En la figura se muestra los dos trazos a repetir:

Longitud mínima = 44 cm
Rpta.: C

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.58


28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. En la figura se muestra una estructura hecha de alambre, donde ABCD es un


cuadrado de 8 cm de lado y O es el centro de la circunferencia inscrita. Si una araña
se encuentra en el punto O, ¿cuál es la mínima longitud que debe recorrer, para pasar
por todo el alambrado y llegar finalmente al punto A?

A) 8(8 + 2 2 + ) cm

B) 8(6 + 2 2 + 2) cm

C) 2(8 + 8 2 + 2) cm

D) 2(6 + 8 2 + ) cm

Solución:
En la figura se muestra los cuatro trazos a repetir:

Longitud mínima = 8(8 + 2 2 + ) cm


Rpta.: A

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.59


29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Tres hombres se encuentran en la calle: El señor Prado, el señor Iglesias y el señor


Mercado. Uno de ellos tiene como mascota a un mono, otro de los señores a un
perro y el otro a una iguana.
El señor Prado dice: uno de nosotros vive al costado de un prado; otro al costado de
una iglesia, y el otro, al costado de un mercado; pero ninguno vive al costado del
sitio que lleva la inicial de su apellido tampoco coinciden sus iniciales y lo mismo
sucede con la mascota que tiene cada uno.
Es verdad, dice el hombre que vive al costado de un mercado.
Si el señor Mercado no tiene como mascota a un perro, ¿al costado de qué lugar
vive el señor Prado y que animal tiene?

A) prado – mono. B) iglesia – perro. C) mercado – perro.


D) mercado – iguana. E) iglesia – mono.

Solución:

Rpta.: E

2. Claudia, Camila y Carla viven en ciudades diferentes: Lima, Cuzco y Tacna, no


necesariamente en ese orden. Además, estudian una carrera diferente: Contabilidad,
Administración y Economía, no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
-Claudia no vive en la ciudad del Cuzco.
-Camila no vive en la ciudad de Tacna.
-Quien vive en la ciudad del Cuzco estudia Economía.
-La que vive en la ciudad de Tacna no estudia Administración.
-Claudia no estudia contabilidad.

¿En qué ciudad vive Carla y que estudia?

A) Tacna - Contabilidad. B) Cuzco - Contabilidad. C) Lima - Economía.


D) Lima - Contabilidad. E) Tacna - Economía.

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.60


17
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Rpta.: A

3. Las primas Sofia, Lucia y Betty conversan acerca de las carteras de gala que en ese
momento estas usando, y del color de estas. De dicha conversación se concluye
que:
-Sofia no tiene una cartera “Michael Kors”, y la cartera de Lucia es dorada.
-Betty no tiene una cartera “Aldo”, y su cartera es de color rojo.
-La cartera “Michael Kors” no es de color rojo.
-La cartera de color negro es importada de Canadá.
-La dueña de la cartera “Scarleton” la compró en el año 2018.
Si las marcas y color de las carteras que ellas tienen son las mencionadas, ¿de qué
color es la cartera “Michael Kors” y cuál es la marca que usa Lucia?

A) dorada – Aldo B) negro – Aldo C) negro – Scarleton


D) dorada – Scarleton E) dorada – Michael Kors

Solución:

Rpta.: E

4. Mariela, Lucrecia, Isabel y Sandra viven en ciudades diferentes: Lima, Santiago, Cali
y Quito, no necesariamente en ese orden, y estudian las carreras de Aeronáutica,
Genética, Física y Contabilidad, no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
-Mariela no vive en Cali, ni Lucrecia en Quito.
-La que vive en Cali no estudia Física.
-Lucrecia no estudia Aeronáutica.
-Quien vive en Quito estudia Contabilidad.
-Sandra estudia Genética y no vive en Cali.
Si la que estudia Física vive en Santiago, ¿dónde viven Sandra e Isabel, en ese
orden?

A) Lima-Quito B) Quito-Lima C) Lima-Cali


D) Lima-Santiago E) Santiago-Quito

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.61


18
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Rpta.: C

5. La siguiente figura está formada por cuatro hexágonos regulares congruentes de 5


cm de lado y cuatro triángulos equiláteros congruentes. De las siguientes
afirmaciones, indique cuales son verdaderas:

(I) Si la punta de un lápiz debe recorrer la mínima longitud para dibujar la figura en
un trazo continuo, iniciando en el punto B, entonces de los tres trazos que como
mínimo se deben repetir, dos de ellos inician y terminan en un punto impar.

(II) Si la punta de un lápiz debe recorrer la mínima longitud para dibujar la figura en
un trazo continuo, iniciando en el punto A y terminando en el punto D, entonces
es necesario repetir el tramo CD.

(III) Si recorremos la figura de un solo trazo continuo iniciando en el punto D,


entonces la punta de un lápiz recorre como mínimo 160 cm.

A) I y III B) solo I C) II y III D) I y II E) solo II

Solución:

(I)V (II)F (III)V


Rpta.: A

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.62


19
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. Se tiene una estructura de alambre, formada por ocho rectángulos de 4 cm de largo


por 2 cm de ancho, tal como se muestra en la figura. Si una hormiga se encuentra
en el punto M, ¿cuál es el mínimo recorrido, en centímetros, que debe realizar para
recorrer toda la estructura y terminar en el punto N?

A) 83
B) 84

C) 85

D) 86

E) 87

Solución:
En la figura se muestra los trazos a repetir

Longitud mínima = 86 cm
Rpta.: D

7. Se tiene una estructura de alambre, de forma rectangular, con una varilla vertical,
una perpendicular y una diagonal, tal como se muestra en la figura. Si una hormiga
se encuentra en el punto A, ¿cuál es el mínimo recorrido, en centímetros, que debe
realizar para recorrer toda la estructura y terminar en el punto B? (longitudes en
centímetros)

A) 98

B) 99

C) 100

D) 101

E) 102

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.63


20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
En la figura se muestran los trazos a repetir

Longitud mínima = 99 cm
Rpta.: B

8. Se tiene una estructura de alambre, formada por ocho cuadrados de 1 cm de lado,


tal como se muestra en la figura. Si una hormiga se encuentra en el punto M, ¿cuál
es el mínimo recorrido, en centímetros, que debe realizar para recorrer toda la
estructura y terminar en el mismo punto M?

A) 25
B) 26

C) 27

D) 28

E) 29

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.64


21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

En la figura se muestran los trazos a repetir

Longitud mínima = 28 cm

Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Abel, Carlos, Luis y Marcos participan en una carrera que va de Tarma a San Pedro
de Cajas; para lo cual cada uno solo podrá ir por uno de los 4 caminos habilitados,
como son A, B, C y D, no necesariamente en ese orden. Además, cada uno de ellos
cabalgará un caballo de distinto color: blanco, plateado, marrón y negro, no
necesariamente en ese orden. Se sabe que:

- El participante de caballo blanco toma el camino D.


- Los caminos B y D presentan muchas dificultades, al contrario que los caminos A
y C, que son caminos más sencillos.
- El participante de caballo marrón toma el camino A.
- Luis toma el camino B.
- Sin querer, Carlos y el participante del caballo negro tomaron los caminos más
sencillos.
- Antes de comenzar la competencia Abel, Carlos y Luis desearon suerte al
participante del caballo negro.

¿De qué color es el caballo de Abel y que camino tomó el del caballo plateado?

A) blanco – A B) marrón – A C) plateado – D


D) blanco – B E) plateado – B

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.65


22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Rpta.: D

2. Cuatro amigos, Saturnino, Lenin, Cristian y Frank, asisten a una reunión de padres
de familia y tienen diferentes profesiones: ingeniero, contador, médico y
administrador, no necesariamente en ese orden. Cada uno llegó en una moto de
distinto color: negro, azul, plata y rojo, no necesariamente en ese orden. Se sabe
que:

- El ingeniero cenará mañana en la casa de Lenin.


- Cristian y el médico les deben dinero a las personas que tienen las motos de color
azul y plata.
- Saturnino y el administrador no simpatizan con la persona que tiene moto de color
plata, quien no es contador.
- El contador tiene moto color negro.

¿Quién es el contador y de que color es la moto del ingeniero?

A) Cristian-plata B) Saturnino-plata C) Lenin-azul


D) Frank-rojo E) Cristian-negro

Solución:

Rpta.: A

3. Tres amigos, Abel, Cesar y Boris, practican y juegan cada uno un deporte diferente,
y usan camisetas de colores enteros: rojo, azul y blanco, una por deporte. Se sabe
que:

- Abel conversa siempre con el que practica vóley.


- El que usa la camiseta de color rojo juega fútbol.
- Cesar usa camiseta de color blanco para practicar su deporte.
- El que practica básquet no usa la camiseta de color azul.
- El que practica fútbol es amigo de la hermana de Boris.

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.66


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¿Qué deporte practica y juega Boris y de qué color es la camiseta que usa Abel
cuando juega su deporte?

A) vóley-rojo B) básquet-blanco C) básquet-rojo


D) vóley-azul E) vóley-blanco

Solución:

Rpta.: A

4. César, Raúl, Humberto, Miguel y Esteban alquilan la misma cancha de fulbito, un día
a la semana, de miércoles a domingo, de 6 p.m. a 7 p.m., pero en distintos días. El
equipo de César solo puede jugar el día sábado, Humberto alquila la cancha un día
después de Raúl, y ni Esteban, Raúl y Humberto pueden jugar los viernes. ¿Cuál es
la afirmación verdadera?

A) Raúl alquila los jueves. B) Esteban alquila los domingos.


C) Humberto alquila los miércoles. D) Humberto alquila los viernes.
E) Esteban alquila los miércoles.

Solución:

Rpta.: B

5. Tres estudiantes universitarias, Ana, Brenda y Carla, estudian cada una cuatro
cursos. Dos estudian Física; dos estudian Álgebra; dos estudian Inglés; dos estudian
Historia; dos estudian Francés y dos estudian Japonés. Se sabe que:

Ana: Si estudia Álgebra entonces estudia Historia;


Si estudia Historia entonces no estudia Inglés;
Si estudia Ingles entonces no estudia Japonés.

Carla: Si estudia Francés entonces no estudia Álgebra;


Si no estudia Álgebra entonces estudia Japonés;
Si estudia Japonés entonces no estudia Inglés.

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.67


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Brenda: Si estudia Inglés entonces estudia Japonés;


Si estudia Japonés entonces no estudia Álgebra;
Si estudia Álgebra entonces no estudia Francés.

¿Quién o Quiénes estudian Historia?

A) Ana y Carla B) Brenda y Ana C) Solo Brenda


D) Brenda y Carla E) Solo Ana

Solución:
Tenemos según los datos:

Ana Brenda Carla


Algebra Fisica Algebra
Historia Ingles Fisica
Frances Frances Ingles
Japones Japones Historia

Por tanto, las que estudian Historia son Ana y Carla.


Rpta.: A

6. En la figura se indica el plano del primer piso de una casa que tiene cinco
ambientes, A, B, C, D y E, las cuales algunas están conectadas entre sí por puertas;
además de las tres puertas que dan al exterior. De las siguientes afirmaciones,
indique verdadero (V) o falso (F). Determine la respuesta correcta.

(I) Si se desea pasar por todas las puertas es necesario repetir por lo menos una
de ellas.
(II) Si se inicia el recorrido en A, entonces al pasar por todas las puertas y terminar
en B es necesario repetir por lo menos tres puertas.
(III) Si se inicia el recorrido en B, entonces al pasar por todas las puertas y terminar
en el exterior es necesario repetir por lo menos dos puertas.

(Observación: En los recorridos solo está permitido pasar por las puertas)

A) FVF B) VVF C) VFV D) FFV E) VFF

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.68


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Solución:

De la figura tenemos:

(I) V
(II) F
(III) V

Rpta.: C

7. Se tiene una estructura de alambre formada por seis rectángulos de 40 cm de largo


por 30 cm de ancho, con sus respectivas diagonales; tal como se muestra en la
figura. Si una hormiga se encuentra en el punto A, ¿cuál es el mínimo recorrido, en
centímetros, que debe realizar para recorrer toda la estructura y terminar en el punto
B?

A) 1080

B) 1420

C) 1380

D) 1040

E) 1480

Solución:

En la figura se muestra los trazos a repetir

Longitud mínima = 1040 cm


Rpta.: D

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.69


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8. Se tiene una estructura de metal, donde todas las varillas que se cruzan son
perpendiculares; tal como se muestra en la figura. Si una hormiga se encuentra en el
punto A, ¿cuál es el mínimo recorrido, en centímetros, que debe realizar para
recorrer toda la estructura y terminar en el punto B? (longitudes en centímetros)

A) 102

B) 103

C) 104

D) 105

E) 106

Solución:

En la figura se muestra los trazos a repetir

Longitud mínima = 87 + (11+7) = 105 cm


Rpta.: D

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.70


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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Cinco integrantes de una orquesta de salsa, cuyas edades son 20, 22, 23, 24 y 26
años, actúan en un local llamado “el rincón salsero”. Al ser preguntados por su
canción favorita cada músico respondió un título diferente. De las cinco canciones
mencionadas se sabe que:
- Ni “Cali” ni “Gitana” son las favoritas de Mario, ni del menor, ni de Carolina, pero
de estas dos canciones, una es la canción favorita del mayor de todos ellos y la
otra es la favorita de Roger.
- Ni “Lloraras” ni “La cura” son las favoritas de Abel.
- “Devórame otra vez” no es la favorita de Mario, ni del de 24 años pero si del
menor de todos.
- “Llorarás” es la canción favorita de la única mujer de la orquesta que tiene 22
años.
- “Cali” siempre fue la favorita de Esteban.
¿Cuál es la canción favorita de Abel y que edad tiene Roger, respectivamente?
A) Cali – 20 años.
B) Devórame – 23 años.
C) Gitana – 24 años.
D) Lloraras – 23 años.
E) Devórame – 24 años.

Solución:
1) De los datos se obtiene

Canciones
Devórame Cali Gitana Llorarás La cura
Abel Si No No No No
Carolina No No No Si No
Mario No No No No Si
Roger No No Si No No
Esteban No Si No No No

Edades
20 años 22 años 23 años 24 años 26 años
Abel Si No No No No
Carolina No Si No No No
Mario No No Si No No
Roger No No No Si No
Esteban No No No No Si

2) Por tanto la canción favorita de Abel es “Devórame” y Roger tiene 24 años.

Rpta.: E

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2. Cuatro señores salen de compras, el Sr. Parra, el Sr. Meneses El Sr. Tapia y el
Sr. Galindo. Cada uno de ellos va a dos establecimientos diferentes. Solo uno de
ellos tiene que ir a la farmacia, dos tienen que ir a la mueblería, dos a la boutique y
tres de ellos a la licorería; felizmente, el pueblo es pequeño y solo hay un
establecimiento de cada rubro. Si se sabe que:
- Dylan no fue a la licorería.
- Ernesto y el Sr. Galindo fueron a la mueblería.
- Marcos llegó a su casa con más prendas de vestir de las que llevaba cuando
salió.
- El Sr. Parra no fue a ninguno de los lugares donde fueron Lucio y el Sr. Tapia.
¿A qué establecimientos fue Dylan?

A) Mueblería y boutique. B) Boutique y farmacia. C) Boutique y licorería.


D) Mueblería y licorería. E) Licorería y farmacia.

Solución:
1) De la información se deduce:
Galindo Meneses Parra Tapia Mueblería Boutique Licorería Farmacia
Dylan No No Si No No Si No Si
Marcos No Si No No No Si Si No
Ernesto No No No Si Si No Si No
Lucio Si No No No Si No Si No

2) Por tanto Dylan fue a la farmacia y a la boutique.


Rpta.: B

3. Juan, Marcos, César y José son futbolista profesional, tenista profesional, ingeniero
y abogado, no necesariamente en ese orden; además sus edades son 21, 22, 52 y
62 años pero no necesariamente en ese orden. Se sabe lo siguiente:
- A José no le gustan las matemáticas ni las leyes.
- Debido a su profesión César viaja mucho por el mundo y para rendir al máximo en
su profesión entrena todos los días con su raqueta especial.
- El menor de los cuatro es el futbolista.
- Juan no es abogado pero aparte de su profesión lleva más de 20 años ejerciendo
la docencia universitaria.
- El mayor de los cuatro es amigo del ingeniero y no conoce al tenista.
- A José no le gustan las matemáticas ni las leyes.
- ¿Quién es el futbolista y quién es el abogado?

A) José – Marcos B) José – Juan C) Cesar – Marcos


D) Cesar – Juan E) Marcos – Cesar

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.72


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Solución

Futbol Tenis Ingen Abogado 21 22 52 62


.
Juan N N S N N N S N
Marco N N N S N N N S

Cesar N S N N N S N N
José S N N N S N N N

Rpta.: A

4. Doña Pepa compra artículos por el valor de S/ 30 y paga con un billete de S/ 100. El
bodeguero no tiene vuelto y cambia el billete donde el librero y éste le entrega
10 billetes de S/ 10. Después de un rato, el librero va donde el bodeguero y le exige
que le devuelva los S/ 100 ya que el billete era falso. El bodeguero se vió en la
obligación de pagarle. Entonces:
A) El bodeguero sólo pierde S/ 70 en efectivo
B) El bodeguero sólo pierde S/ 30 en alimentos
C) El bodeguero pierde S/ 30 en alimentos y S/ 70 en efectivo
D) El bodeguero sólo pierde S/ 100 en efectivo
E) El bodeguero no pierde ni gana
Solución:
Como el billete es falso devuelve los 100 cien soles al librero.
Doña Pepa se va con 30 soles en artículos y 7 billetes de 10 soles.
Se deduce que el bodeguero pierde S/. 30 en alimentos y S/. 70 en efectivo.
Rpta.: C
5. Cuatro primas pasaron un fin de semana preparando refrescos de diferentes tipos de
frutas y luego los enlataron. Se disponía de 8 tipos de frutas. Cada una enlató cuatro
refrescos de distintas frutas. Además se sabe que solo hubo 2 latas de cada tipo de
fruta. Apoyándose en la información siguiente:
- Ana enlató refresco de naranja, mientras María enlató refresco de piña.
- Tomasa enlató refresco de melocotón, pero no de maíz morado.
- Lola no fue una de las primas que enlató refresco de cocona.
- Tanto María como Lola enlataron refresco de carambola.
- Ninguna de las que enlataron refresco de cebada enlataron refresco de maracuyá.
- Sólo una de las primas que enlató refresco de cebada también enlató refresco de
maíz morado. Ana no hizo ni lo uno ni lo otro.
- Ninguna enlató a la vez refresco de cocona y refresco de piña.
- María no enlató refresco de maracuyá.
¿Quién de las primas enlató refresco de naranja y cebada a la vez, además
mencionar los otros refrescos que enlató?

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.73


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A) Ana; maracuyá y melocotón


B) Lola; maíz morado y carambola
C) María; piña y carambola
D) Tomasa; melocotón y cocona
E) Tomasa; maíz morado y melocotón

Solución:
1) Ordenando la información anterior: Maíz morado

Carambola
Melocotón

Maracuyá
Cebada
Naranja

Cocona
Piña

Ana Si Si X X X Si Si X

Tomasa Si Si X X Si X Si X

Martha X X Si Si Si X X Si

Lola X X Si Si X Si X Si

Rpta.: D

6. En la figura mostrada se tiene un triángulo rectángulo ABC con cateto AB de 6 cm


de longitud, además O1, O2 y O3 son centros de las semicircunferencias. Si
BO2 = 4cm , ¿cuál será la menor longitud recorrida al dibujar la figura completa sin
levantar el lápiz del papel comenzando en A y terminando en C?

A) 12  34  cm

B) 12  31 cm

C) 12  38  cm

D) 12  35 cm

E)  24  38 cm

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.74


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Solución:

Lmin = Ltotal + Lrepetida

Lmin = π  4 +3 +5  +31+3 + 4

Lmin = 12π +38

Rpta.: C
7. La figura mostrada es una estructura cuadrangular hecha de alambre. Una araña
parte del punto M y viaja a velocidad constante de 4 cm/s. ¿Cuál será el tiempo
mínimo, en segundos, que empleará la araña en recorrer toda la estructura de
alambre? (Las longitudes de los números de la figura están en centímetros)

A) 5 2  12
B) 2 2  10

C) 4 2  8

D) 2 2  12

E) 5 2  10

Solución:

En la figura se muestra los tres trazos a repetir:

Longitud mínima = 4 5 2  12 

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.75


25
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Tiempo mínimo =
 
4 5 2  12 cm
 5 2  12
cm
4
s

Rpta.: A

8. En la figura se muestra una estructura hecha de alambre conformada por dos


paralelepípedos rectos. Si una hormiga se encuentra en el punto M, ¿cuál es la
mínima longitud que debe de recorrer, para pasar por todo el alambrado y terminar
en el mismo punto M?

A) 68 cm
B) 70 cm M 4cm 4cm
m
C) 72 cm
3c

D) 76 cm 2cm
E) 62 cm

Solución:
En la figura se muestra los segmentos repetidos:
M 4cm 4cm
m
3c
2cm
2cm
2cm 2cm

L(min)=(longitud total)+(longitud segmentos repetidos)


L(min)=(8(4)+6(3)+6(2))+(2+2+2+2)=70 cm
Rpta.: B

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Cuatro parejas de esposos se reúnen para ir al karaoke. Acuerdan hacer duetos de


hombre y mujer y establecen lo siguiente:

 Ninguno de ellos puede cantar 2 veces seguidas.


 Marido y esposa no cantan juntos.
 En el primer dueto Cristina canta con Abel.
 En el segundo, Ana canta con el esposo de Jovita.
 En el tercero la esposa de Abel canta con el esposo de Ana.
 En el cuarto dueto, Cristina canta con César.
 En el quinto, la esposa de Gael canta con Abel.
¿Quién es la esposa de Ricardo y quién es el esposo de Elena?

A) Cristina – Abel B) Ana – Abel C) Elena – Gael


D) Jovita – César E) Ana – Gael

Solución:

Dueto1 Dueto 2 Dueto 3 Dueto 4 Dueto 5


Cristina Ana Elena Cristina Ana
Abel César Gael César Abel

Esposos:
Elena y Abel; Jovita y César ; Ana y Gael ; Cristina y Ricardo
Rpta.: A

2. Luis, Ricardo, Paolo y Gabriel tienen profesiones diferentes y viven en las ciudades
A, B, C y D, no necesariamente en ese orden. Se tiene la siguiente información:

- Uno de ellos es profesor y Gabriel es enfermero.


- El contador vive en la ciudad A y el matemático nunca ha emigrado de la ciudad
C.
- Luis vive en la ciudad D y Paolo no vive en la ciudad A ni en la ciudad B.

¿Qué profesión tiene Luis y en qué ciudad vive Paolo, en ese orden?

A) profesor, C B) profesor, D C) contador, A


D) enfermero, C E) matemático, B

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.77


27
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Solución:

profesor enfermero contador matemático A B C D

Luis si no no no no no no si

Ricardo no no si no si no no no
Paolo no no no si no no si no
Gabriel no si no no no si no no

Luis es profesor y Paolo vive en la ciudad C

Rpta.: A

3. Walter, Carlos y Oscar, uno practica judo, el otro karate y el otro kung fu. Además
uno de ellos es cinturón negro, otro es marrón y el otro naranja. Se sabe que Walter
y Carlos practicaban karate pero ahora ya no. El judoka es cinturón naranja, Oscar y
el de cinturón marrón no se conocen. Walter es amigo de los otros dos. Entonces es
cierto que,
A) Carlos es cinturón marrón. B) el karateka es cinturón naranja.
C) Walter practica kung fu. D) el judoka es cinturón negro.
E) Oscar es cinturón marrón.

Solución:
Walter  judo  naranja
Carlos  kung fu  marrón
Oscar  karate  negro
Rpta.: A

4. A un reencuentro universitario asistieron cuatro parejas de esposos, donde solo


entre ellos consumieron 32 bebidas. Se observó que: María, Milagros, Mónica y
Mercedes consumieron 1, 2, 3 y 4 bebidas respectivamente. Sin embargo, algunos
de los varones no se midieron y resultó que José consumió igual que su esposa
Mónica, Julio el doble que su esposa, Jaime el triple que su esposa y Jorge el
cuádruple que su esposa. ¿Quién es el esposo de María, y cuántas bebidas tomó
Julio?
A) Jaime - 6 B) Julio – 8 C) Jaime – 8 D) Jorge - 3 E) Jorge - 8

Solución:
De acuerdo a los datos tenemos:
(1) María José (3)
(2) Milagros Julio (2x4)
(3) Mónica Jaime (3x1)
(4) Mercedes Jorge (4x2)
Rpta.: C

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.78


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. Se va a montar una escena teatral con cinco integrantes: Emilio, Sebastián, Manuel,
Genara y Mateo; representando cinco papeles: Juez, Abogado, Fiscal, Testigo y
Acusado, sabiendo además que cada uno tendrá una característica diferente:
furioso, tranquilo, preocupado, alegre y triste. Se sabe que:

 El Juez estará tranquilo en escena.


 Genara será Fiscal.
 El papel de Testigo alegre se lo dieron a Manuel.
 Sebastián no será el Acusado en escena porque tendría que estar triste.
 A Mateo le dieron el papel de Abogado y no estará furioso.

Marque la opción correcta:

A) Genara estará alegre B) Emilio hará de Juez


C) Manuel estará tranquilo D) Sebastián hará de Juez
E) Genara estará tranquila

Solución:

Nombre Papel Característica


Emilio Acusado Triste
Sebastián Juez Tranquilo
Manuel Testigo Alegre
Genara Fiscal Furioso
Mateo Abogado Preocupado

Por lo tanto Sebastián hará de Juez


Rpta.: D
6. En la figura siguiente, se muestra un hexágono regular de 8 cm de lado. ¿Cuál es la
mínima longitud que se debe recorrer, con la punta de un lápiz, sin despegarla del
papel y comenzando en A, para pasar por todos los segmentos y terminar finalmente
en el punto B?

A) 4(25+ 12 ) cm B) 4(25+ 8 ) cm C) 4(25+ 10 ) cm


D) 4(17+ 12 ) cm E) 4(20+ 8 ) cm

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29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Long. Min. = [6(8) + 4(8 ) +2(16)] + (8 + 12) = (100 +32 ) = 4(25+ 8 ) cm

Rpta: B

7. La figura muestra una estructura metálica de una ventana, formada por líneas
paralelas, perpendiculares y dos diagonales, cuyas medidas están en centímetros.
¿Cuál es la longitud mínima, en centímetros, que debe recorrer una araña que está
en A para pasar por todas las varillas y terminar en B?

8
A
2 2
3
1,5
B 3
2 2 2 2

1,5
3 3
2 2

8
A) 82, 5 B) 85 C) 82 D) 84, 5 E) 83

Solución:
A
2,5
B

Log.(mínima) = (2(6)+3(8)+2(10)+3(3)+2(4))+(1,5+1,5+2,5+3+3)=84,5
Rpta.: D

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.80


30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

8. En la figura se muestra una estructura hecha de alambre. Si una hormiga se


encuentra en el punto M, ¿cuál es la mínima longitud, que debe de recorrer, para
pasar por todo el alambrado? (Longitudes en centímetros).

A) 74 cm B) 71 cm C) 70 cm D) 72 cm E) 73 cm

Solución:

En la figura se muestra los dos trazos a repetir

Long. mínima = [ 62 ] + (4 + 5) = 71cm.


Rpta.: B

Semana Nº 2 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.81


31
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

03 semana

82
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Seis amigas: Ana, Benita, Carla, Dora, Emma y Fabiola, compitieron en una carrera
ciclística. El orden en que cruzaron la meta cumple las siguientes condiciones:
- Ana no llegó segunda ni última.
- Benita llegó quinta y Fabiola tercera.
- Carla cruzó la meta antes que Dora y Emma.
- No hubo empates y Carla no ganó la competencia.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es imposible que pueda ocurrir?

A) Dora y Fabiola llegaron antes que Emma.


B) Ana y Benita llegaron antes que Emma.
C) Dora llegó antes que Emma.
D) Carla llegó en cuarto lugar.

Solución:
De: Benita llegó quinta y Fabiola tercera.
Ana no llegó segunda ni última
Carla cruzó la meta antes que Dora y que Emma.
No hubo empates y Carla no ganó la competencia.

6ta 5ta 4ta 3ra 2da 1ra


Dora Benita Emma Fabiola Carla Ana

6ta 5ta 4ta 3ra 2da 1ra


Emma Benita Dora Fabiola Carla Ana

Se deduce que, lo único imposible es que Carla haya llegado en cuarto lugar.
Rpta.: D

2. De cada una de las secciones A, B y C participan un profesor y un alumno en una


carrera. Se sabe que:
- Los profesores llegaron antes que sus respectivos alumnos.
- El alumno de la sección B llego antes que el profesor de la sección A.
- El profesor de la sección C no llego primero y fue superado por un alumno.
- El alumno de la sección A llego en el quinto lugar, junto y después que su profesor.
¿En qué lugar llegaron el profesor y el alumno de la sección C respectivamente?

A) tercero – sexto B) segundo – sexto


C) cuarto – sexto D) segundo – cuarto

Solución:
De la información tenemos:
1° 2° 3° 4° 5° 6°
PB AB PC PA AA AC
Rpta. A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.83


20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. Seis amigos: Alan, Beatriz, César, Daniel, Ernesto y Francisco, viven en un edificio
de seis pisos, cada uno en un piso diferente. Se sabe que:
- Alan y Beatriz no viven en pisos adyacentes.
- Francisco y Daniel viven en pisos adyacentes.
- Beatriz vive tres pisos más arriba que Ernesto.
- César vive en el segundo piso.
¿En qué piso vive Alan?
A) Quinto B) Cuarto C) Tercero D) Primero
Solución:
Con los datos que tenemos Beatriz 6to
5to
Luego, 4to
Alan vive en el primer piso. Ernesto 3ro
César 2do
Alan 1ro
Rpta.: D

4. En una mesa circular de 7 sillas se sientan a dialogar 4 obreros: A, B, C, y D; y tres


empleados X, Y, Z. Sabiendo que:
 Ningún empleado se sienta junto a otro empleado.
 B se sienta junto a D, pero Z no se sienta junto a ellos.
Determine cual o cuales de las siguientes afirmaciones es siempre verdadera.
I. Entre D y Z hay por lo menos 2 asientos.
II. X se sienta junto a B.
III. A se sienta junto a Y.
A) Solo I B) I y II C) Solo II D) I y III

Solución:
Z C Z A

A X C X

Y D Y D
B B

Z C Z A

A X C Y

Y D X D
B B Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.84


21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. Se tiene una hoja de papel cuadrada, la cual se dobla tres veces, por las líneas de
doblez mostradas. Luego se hace dos cortes, como se muestra en la figura. Calcule
el perímetro, en centímetros, del trozo de papel que queda, luego de desplegarlo
completamente.

A) 92 B) 98 C) 64 D) 100
Solución:

P  92cm
Rpta.: A
6. En la figura que se muestra, ABCD representa un terreno rectangular y las regiones
sombreadas están limitadas por líneas paralelas entre sí. Si AB = 60 m y BC = 80 m,
halle la suma de los perímetros de las regiones sombreadas.
A) 280 m B C

B) 270 m
C) 260 m
D) 290 m
A D
Solución:
a b c
1) Px  P1  P2  P3 B C
m P1
2) Datos: a  b  c  60 y m  n  p  80
3) P1  2(a  m) n P2
4) P2  2(b  n)
p P3
5) P3  2(c  p)
A D
6) Px  2(a  b  c  m  n  p)
7) Por tanto: Px  280m Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.85


22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. Un albañil está diseñando una escalera, con su respectiva columna de soporte, para
bajar a un sótano. ¿Cuál es el perímetro de la región sombreada?

A) 890 cm

30 cm
B) 780 cm
170 cm

120 cm

C) 920 cm

D) 960 cm 20 cm 20 cm
230 cm

Solución:
El perímetro que se pide es:
170 + 230 + 170 + 20 + 120 + 30 + 200 + 20 = 960 cm
Rpta.: D

8. Don José tiene un terreno cuyo plano se muestra en la figura. Dicho terreno está
dividido exactamente en 20 parcelas cuadradas congruentes. Si dicho terreno lo va a
repartir entre sus cuatro hijos, de tal manera que las cuatro parcelas sean
congruentes, ¿cuál es el mínimo perímetro de una de dichas parcelas?

A) 120 m

B) 100 m
60 m
10 m

C) 90 m

D) 110 m 60 m

Solución:
Se muestra las cuatro parcelas y el perímetro de una de ellas será: 100 m.

Rpta.: B

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.86


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Seis personas se sientan simétricamente alrededor de una mesa circular, se sabe


que:
- Miriam de 16 años no se sentó al lado de Victoria de 17 años, ni de Cecilia de 18
años.
- Melissa de 19 años no se ubicó al lado de Cecilia ni de Miriam.
- José de 20 años no se sentó al lado de Victoria ni de Melissa.
¿Quién está y cuántos años tiene el que se sentó frente a Luís?
A) Cecilia – 18 B) Victoria – 17 C) Melissa – 19 D) Milagros – 16

Solución:
Melissa (19) Luís

Víctoria(17) Miriam(16)
)
Cecilia (18)
José (20)
Rpta.: A
2. En una fiesta infantil que se celebraba el cumpleaños de Pedrito, se encontraban 4
de sus amigos. A la hora de pasar la bandeja con caramelos, Pedrito observo lo
siguiente: Alberto cogió 7 caramelos menos que Carlos, Enrique cogió 4 caramelos
más que Francisco y Alberto cogió 3 caramelos menos que Enrique. ¿Cuántos
caramelos menos que Carlos cogió Francisco?
A) 8 B) 6 C) 4 D) 3
Solución:
N° de caramelos de Carlos: x
N° de caramelos de Alberto: x – 7
N° de caramelos de Enrique: x – 4
N° de caramelos de Francisco: x – 8
Diferencia de caramelos de Carlos y Francisco. : x – (x – 8) = 8
Francisco cogió 8 caramelos menos que Carlos.
Rpta.: A
3. Anabel, Lucio, Piero, Jaime y Marisol son amigos de un mismo barrio y se sabe que
ellos siempre mienten. Cierto día fueron preguntados por sus edades a los cuales
ellos contestaron:
- Anabel : “La edad de Lucio no supera al de Jaime”
- Lucio : “La edad de Marisol es al menos como la edad de Anabel”
- Piero : “Mi edad es no menor que la de Marisol
- Jaime : “Piero es mi menor”
- Marisol : “La edad de Piero no es mayor que la de Lucio”
Si las edades se ordenan de menor a mayor, ¿cuál de los amigos es el menor de
todos?
A) Marisol B) Jaime C) Anabel D) Lucio

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.87


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Solución:
De las afirmaciones se tiene:
FALSO VERDADERO
Lucio  Jaime  Lucio  Jaime
Anabel  Marisol  Anabel  Marisol
Marisol  Piero  Marisol  Piero
Piero  Jaime  Piero  Jaime
Piero  Lucio  Piero  Lucio
Luego, ordenando se tiene: Jaime < Lucio < Piero < Marisol < Anabel
Rpta.: B

4. En una mesa circular de la biblioteca de la UNMSM de 8 asientos simétricamente


distribuidos se sientan 6 hermanos de los cuales se observa:
- Fernando se sienta a la Izquierda de Miguel y frente a Elizabeth
- Mathias se sienta a la izquierda de Fernando y frente a James
- Diana se sienta frente a Miguel y a la derecha de Mathias
¿Quién se sienta junto y a la izquierda de James si no es Fernando?

A) Elizabeth B) Diana C) Miguel D) Está vacío

Solución:

Rpta.: D

5. María, Tania, Juan y David se sentaron en cuatro sillas que estaban simétricamente
dispuestas alrededor de una mesa cuadrada. Cada persona practica un deporte
diferente: natación, vóley, gimnasia y atletismo. Ellos estaban sentados de la
siguiente manera:
- Quien practica natación estaba junto y a la izquierda de María.
- Quien practica gimnasia estaba al frente de Juan.
- Tania se sentó junto a David.
- Una mujer se sentó al lado de la persona que practica vóley.
¿Quién puede practicar atletismo?

A) Solo David B) David o María C) Solo Tania D) Solo Juan

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.88


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1) Ordenando las informaciones, sacamos las siguientes conclusiones:
María practica gimnasia María no practica gimnasia

Juan María María


gimnasia

Natación Natación
Juan

Según las condiciones del problema, el caso de que María practique gimnasia
no puede darse, por tanto nos quedamos con la conclusión de que María no
practica gimnasia.

2) Por las otras condiciones, se deduce


Tania Tania
Gimnasia Gimnasia

David María David María


Atletismo Voley Voley Atletismo

Natación Natación
Juan Juan

3) Por tanto, quien practica atletismo es David o María.


Rpta.: B

6. Se tiene un papel de forma rectangular de 24 cm de ancho y 32 cm de largo. Se


dobla juntando dos esquinas opuestas y luego se dobla juntando las otras dos
esquinas. Halle el perímetro de la figura formada.

A) 60 cm B) 59 cm C) 65 cm D) 66 cm

Solución:
Del papel rectangular mostrado:

Al unir y doblar obtenemos la figura:

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.89


26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Luego, obtenemos que la figura resultante tenga un perímetro de 66 cm.


Rpta.: D

7. De una pieza cuadrada de madera de lado 60 cm se han recortado en sus esquinas


cuadrados congruentes de 10 cm de lado, obteniéndose una pieza como la que se
indica en la figura. Si a esta última pieza se la divide exactamente en cuatro piezas
congruentes, halle el perímetro mínimo de una de dichas piezas.
A) 100 cm
B) 140 cm
C) 20 (2+3 2) cm

D) 20 (3+2 2) cm

Solución:
En la figura se indica la división de la pieza de madera para que el perímetro sea el
menor.

 
Luego, el perímetro de las piezas es: 20 3+2 2 cm
Rpta.: D

8. En la figura se muestra el área verde del parque (región sombreada) que está
limitada por dos cuadrados de 30 m de lado y una circunferencia de radio 10 m,
todos con el mismo centro. Calcule el perímetro del área verde.

A) 20(12  ) m

B) 10(12  2) m

C) 2(2  20) m

D) 15(12  5) m

Solución:
Perimetro  2(4 x 30)  210
Perimetro  20(12  )
Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.90


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En un examen sustitutorio solo se presentaron seis alumnos; y la menor nota obtenida


fue seis. Se sabe que:
-Flora obtuvo igual nota que Marcos y este la mitad de nota que Ricardo.
-Luis obtuvo el promedio de las notas de Manuel y Ricardo.
-Janet obtuvo tanto como Manuel, pero el triple de la nota de Marcos.
¿Cuál es la diferencia positiva de las notas que obtuvieron Luis y Flora?
A) 3 B) 6 C) 8 D) 9

Solución:
Nota de Flora= Nota de Marcos=k=menor nota=6
Nota de Ricardo=2k
Nota de Janet=3k
Nota de Manuel=3k
Nota de Luis=2,5k=15
Diferencia positiva de las notas: Luis-Flora=9
Rpta.: D
2. Fausto, Simeón, Ángel, Sol y Karina se sientan en una fila de seis butacas de un circo.
Se sabe que:
-Simeón no se sienta junto a Sol.
-Karina se sienta en uno de los extremos de la fila.
-Ángel se sienta tres butacas a la izquierda de Karina.
-Hay dos butacas entre Fausto y la butaca que está vacía.
-Sol se sienta en el quinto asiento, a partir de donde está sentada Karina.
¿Qué asiento a partir de donde está sentada Karina, está vacío?
A) 3 B) 6 C) 3 ó 6 D) 2 ó 3
Solución:
6 5 4 3 2 1
Fausto Sol Ángel vacío Simeón Karina

6 5 4 3 2 1
vacío Sol Ángel Fausto Simeón Karina
Rpta.: C

3. Ana, Abel, Boris, Betty, Carla y Carlos; cuyas edades son: 30, 32, 34, 50, 48 y 46 años
respectivamente, viven en un edificio de seis pisos; cada uno en un piso diferente. Se
sabe que:
-Betty, Boris y Ana viven en pisos consecutivos, lo mismo que Carlos, Betty y Carla.
-Abel no vive en el primer piso.
-Carla vive cuatro pisos arriba de Boris.
-Ana vive dos pisos debajo de Carlos.
Si no hay un par de hombres que vivan en pisos adyacentes, ¿cuántos años suman las
edades de los que viven en el tercer y quinto piso?
A) 78 B) 98 C) 84 D) 96
Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.91
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución

6 Abel (32 años)


5 Carla (48 años)
4 Carlos (46 años)
3 Betty (50 años)
2 Ana (30 años)
1 Boris (34 años)
Rpta.: B

4. Ocho amigos; cuatro varones y cuatro mujeres, se sientan alrededor de una mesa
circular con ocho asientos distribuidos simétricamente. Se sabe que:
-Felipe y Gladys se sientan juntos.
-Berenice no se sienta junto a Daniel.
-Daniel se sienta junto y a la izquierda de Ana.
-Carlos no se sienta junto a Ana ni junto a Gladys.
-Héctor llegó un poco retrasado a la reunión.
-Ana está sentada a la izquierda de Luisa.
-Amigos del mismo sexo no se sientan juntos.
¿Dónde se sienta Héctor?
A) Junto a Gladys B) Junto a Berenice
C) Frente a Felipe D) Entre Felipe y Berenice

Solución:

Rpta.: C

5. Se tiene una hoja de papel cuadrada de 60 cm de lado, el cual se dobla dos veces por
las líneas de doblez, en el sentido de las flechas. Luego sobre el papel plegado, se
dibuja tres líneas de 15, 15 2 y 15 cm, como se indica en la figura, se corta y se retira
el trozo sombreado. Calcule el perímetro de la figura, en centímetros, que resulta al
desplegar completamente el trozo de papel que queda.


A) 60 3  2 
B) 50  4  2

C) 60  4  2

D) 50  3  2

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.92


20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

Al desplegar tendremos

 
Perímetro = 4 15 2 + 15 + 45 = 60 2 + 240 = 60( 2 + 4) cm
Rpta.: C

6. Anita tiene diez piezas de plástico de cada una de los cuatro tipos que se muestran en
la figura. Cada una de ellas puede ser dividida exactamente en tres, cuatro, cinco y
cuatro cuadrados de 10 cm de lado, respectivamente. Ella dispone dichas piezas
adyacentemente sin superponerlas, formando así diversas figuras. De todas las figuras
que puede formar, usando siempre la misma cantidad de piezas de cada tipo, ¿cuál es
el perímetro, en centímetros, de la menor figura que puede construir?

A) 140

B) 180

C) 200

D) 160

Solución:

Puede formar un cuadrado usando una pieza de cada tipo

Luego el menor perímetro seria 160 cm

Rpta.: D

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.93


20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

7. En la figura se muestra un terreno de cultivo de forma rectangular de 40 m de largo por


30 m de ancho; en las regiones sombreadas se han sembrado rosas de manera
curiosa. Si M, N, P y Q son puntos medios de su correspondiente lado, calcule la suma,
en metros, de los perímetros de las regiones sombreadas.

B N C
A) 10(17  2 13  73)

B) 10(17  13  73)
M P
C) 10(17  13  2 73)

D) 10(17  2 13  2 73) A D
Q

Solución:
20 N 20
Per  2(15)  2(20)  2LAN  2LCM  2LAC B C

AN  10 13, CM=5 73, AC=50


15 15
Por tanto: Per  10(17  2 13  73)m
M P
15 15

A D
20 Q 20
Rpta.: A

8. En la figura se representa un trozo de madera de forma rectangular tal que 9a=4b. Si a


Carlos le dejaron como tarea cortar este trozo, en dos partes congruentes de tal
manera que con los pedazos obtenidos se pueda formar un cuadrado de igual área que
el rectángulo inicial, ¿cuál es la razón entre el perímetro del cuadrado que se obtiene y
el perímetro de uno de estos pedazos?
1 6
A) B)
2 5

3 3
C) D)
2 4

Solución:
6k 3k
Como 9a = 4b  b = 9k y a = 4k Cortaremos
por las líneas punteadas como en el gráfico. Así 2k
formamos un cuadrado de lado 6k. 4k
3k

Perímetro del cuadrado = 24k 3k 6k


Perímetro de una de las piezas = 20k 6k
Por tanto, la razón: 6/5

6k
Rpta.: B
Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.94
20
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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Adela, Bertha, Celina, Delia, Eva y Felicia de nacionalidades: Argentina, Brasil, Bolivia,
Colombia, Ecuador y Perú, no necesariamente en ese orden, compiten en una final de
atletismo. La brasileña llegó en el primer lugar y la boliviana llego en último lugar. La
argentina se llama Adela y llegó en el segundo lugar. Delia es ecuatoriana y llegó
inmediatamente después que Eva. Bertha llegó inmediatamente antes que Eva e
inmediatamente después que Adela. Si Celina llegó en el sexto lugar y la que llegó en
el cuarto lugar es peruana, ¿en qué lugar llegó Eva y quién es la colombiana?
A) cuarto-Bertha B) cuarto-Eva
C) quinto-Bertha D) quinto-Celina
Solución:

1 2 3 4 5 6
Felicita Adela Bertha Eva Delia Celina
Brasil Argentina Colombia Perú Ecuador Bolivia

Rpta.: A

2. En una carrera de 400 metros, los representantes de los países Perú, Angola, Rumanía
y Malasia llegaron a la meta, ocupando carriles cuyas numeraciones son: 1,2,3 y 4,
aunque no necesariamente en ese orden. Se sabe que:
-El representante de Angola no llegó ocupando un carril con un número par, pero si
ocupaba un carril con un número mayor que el de Malasia.
-Los representantes de Perú y Malasia, llegaron ocupando carriles que tenían números
pares, luego podemos afirmar que

A) El representante de Rumania ocupó el carril N° 2


B) El representante de Malasia ocupó el carril N°4
C) El representante de Perú ocupó el carril N° 4
D) El representante de Angola ocupó el carril N°1

Solución:

1 2 3 4
Rumanía Malasia Angola Perú

Rpta.: C

3. Ana, Bertha, Carmen, Daniela y Fernanda se encuentran sentadas en cinco sillas


ordenadamente en una misma fila y conversan:
-Daniela afirma: hay mas de una persona a mi izquierda.
-Bertha le dice a la que está junto y a su izquierda, que es la única que no tiene a nadie
sentada a su izquierda.
-Carmen, que está entre Bertha y Daniela dice: Fernanda está enemistada con Daniela
y por eso no se sientan juntas.
¿Quién se encuentra junto y a la derecha de Daniela?
A) Ana B) Bertha C) Carmen D) Fernanda
Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.95
20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Ordenando la información:

Fernanda Bertha Carmen Daniela Ana

Junto a Daniela a su derecha esta Ana.

Rpta.: A

4. En un edificio de siete pisos viven Ana, Betty, Carla, Diana, Elena, Flor y Gladys, cada
una en un piso diferente. Se sabe que:
-Elena vive a un piso de Carla y a un piso de Betty.
-Flor desde su departamento tiene que subir cuatro pisos para visitar a Elena; pero
debe bajar un piso para visitar a Ana.
-Diana vive en el tercer piso.
¿Quién vive en el cuarto piso?

A) Betty B) Gladys C) Carla D) Elena

Solución:

7 Carla o Betty
6 Elena
5 Betty o Carla
4 Gladys
3 Diana
2 Flor
1 Ana
Rpta.: B

5. Seis vecinas se sientan simétricamente alrededor de una mesa circular para conversar
acerca de la deuda que tienen cada una de ellas.
-Julieta, quien debe S/ 125, está sentada junto a Fernanda, quien debe S/ 126, y frente
a Noelia, quien debe S/ 130.
-Katty debe S/ 128 y está sentada frente a Rebeca, quien debe S/ 121.
-Sofía debe S/ 132 y está a dos lugares de Julieta.
-Katty está junto y a la derecha de Fernanda.
¿Cuál es la diferencia positiva de las deudas, en soles, de las vecinas que se
encuentran junto a Julieta?

A) 8 B) 7 C) 6 D) 5

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.96


20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

A partir de la información, obtenemos el siguiente ordenamiento.

Katty(128)
Noelia(130) Fernanda(126)

Sofía(132) Julieta(125)

Rebeca(121)

De donde se concluye que la diferencia positiva de las vecinas que se


encuentran junto a Julieta es de 5 soles
Rpta.: D

6. Se tiene una hoja de papel cuadrada, la cual se dobla dos veces por la mitad, por
las líneas de doblez mostradas. Luego se dibuja sobre el papel plegado un
cuadrado cuyos lados miden 1 cm, como se indica en la figura; se corta y retira
dicho cuadrado. Calcule el perímetro, en centímetros, del trozo de papel que
queda, luego de desplegarlo completamente.

A) 50

B) 40

C) 52

D) 46

Solución:
Al desplegar el papel que nos queda tenemos

Perímetro de la región sombreada = 40 + 12 = 52 cm Rpta.: C


Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.97
20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

7. Giovanna tiene diez piezas de plástico de cada una de los dos tipos que se muestran
en la figura. Cada una de ellas puede ser dividida exactamente; la primera en cinco y
la segunda solo en un cuadrado de 2 cm de lado. Ella dispone dichas piezas
adyacentemente sin superponerlas, formando así diversas figuras en el plano. Si solo
puede usar una pieza del tipo 2 y más de una del tipo 1, ¿cuál es el perímetro, en
centímetros, de la región cuadrada más pequeña que puede formar?

A) 36
B) 28
C) 24
D) 32

Solución:

Puede formar un cuadrado usando tres del tipo 1 y una del tipo 2

Luego el menor perímetro seria 32 cm


Rpta.: D

8. Sobre una mesa, Rogelio coloca tres láminas hexagonales regulares, todas
congruentes, cuyos lados miden 6 cm, además de una lámina en forma circular de radio
6 cm, como se muestra en la figura; y que, al colocarla encima de las láminas
hexagonales, el centro de la lámina circular coincide con el punto P de la figura. ¿Cuál
es el perímetro, en centímetros, de la región que se encontraría traslapada?

A) 3(10+3)

B) 2(15+4)

C) 2(10+2)

D) 10(3+ )

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.98


20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

Tenemos la región traslapada:

Perímetro = 5(6)+π/3(6) +2(2π/3 (6) ) =30+10π

Rpta.: D

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) Pág.99


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Seis amigos se encuentran sentados simetricamente alrededor de una mesa circular.


De ellos se sabe lo siguiente:
I. Julio está sentado frente a César.
II. A la derecha de César se encuentra sentada Diana.
III. Alex se encuentra sentado frente a Fernando y junto a la derecha de Elisa.
¿Quién se encuentra sentado entre Diana y Julio?

A) Fernando B) Alex C) Elisa D) Beto E) César

Solución:

A partir de la información, obtenemos el siguiente ordenamiento.


Julio
Elisa Fernando

Alex Diana

César
Rpta.: A

2. De una carrera de autos, donde no hubo empates, se tiene la siguiente información


con respecto a los cinco primeros puestos:

El auto número 2 llegó tres puestos después del número 22


El auto número 35 llegó después del auto número 44.
El auto número 2 y el 88 llegaron en puestos consecutivos

¿Qué auto llegó en primer lugar?

A) 22 B) 44 C) 22 o 44 D) 2 E) 88

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 100


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Se tienen 3 casos:

Lugar 1 2 3 4 5
N° de auto 22 44 88 2 35

Lugar 1 2 3 4 5
N° de auto 22 44 35 2 88

Lugar 1 2 3 4 5
N° de auto 44 22 35 88 2

Rpta.: C

3. Arturo, Daniel, Enrique, Beatriz, Carla y Flor conforman parejas de esposos. Se


reúnen en la casa de Carla y a la hora del almuerzo se sientan alrededor de una
mesa circular con 8 asientos distribuidos simétricamente. Se sabe lo siguiente:

 Solo un varón está a la derecha de su esposa.


 Ninguna mujer tiene más de un varón a su lado, aunque el dueño de la casa está
junto y entre las dos invitadas.
 Daniel esta frente a Beatriz.
 Arturo está junto y entre los asientos vacíos, y a la derecha de Carla.

¿Quién está junto y a la derecha de la esposa de Arturo?

A) Enrique B) Arturo C) Beatriz D) Diana E) Carla

Solución:

Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 101


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. Nicolle fue invitada a una boda en Puno, en la que todos comieron cinco platos
tradicionales: pesque de quinua, chairo, chicharrón de alpaca, sancochado puneño y
tamal; y tomaron dos bebidas: chicha de maíz blanco y aguardiente. Se sabe lo
siguiente:
 El sancochado fue servido al final.
 Solamente los tamales se sirvieron entre las dos bebidas.
 El chicharrón de alpaca y el chairo no fueron servidos en primer lugar.
 Según la tradición, no se sirvió a ningún invitado, una bebida o plato a menos
que la bebida o plato precedente hubiese sido completamente consumido.
 No hubo repetición.

Si a Nicolle le sirvieron la chicha de maíz blanco en quinto lugar, ¿en qué lugar le
sirvieron el chairo, el tamal y el chicharrón de alpaca, respectivamente?

A) tercer – cuarto – segundo B) segundo – cuarto – sexto


C) primero – tercero – sexto D) tercero – primero – cuarto
E) segundo – sexto – cuarto.

Solución:

chairo----aguardiente----tamal---chicha
chicha----tamal----aguardiente----chairo

1º 2º 3º 4º 5º 6º 7º
pesque de chairo aguardiente tamal chicha Chicharrón sancochado
quinua De alpaca puneño

Rpta.: B
5. La figura siguiente está formada por cuatro piezas triangulares, cuyas medidas están
en centímetros. Los triángulos ABC y ACD tienen el mismo perímetro.

Calcule en cuántos centímetros excede el perímetro del triángulo ABD, al perímetro


del triángulo BCD.
A) 0 B) 2 C) 3 D) 5 E) 4

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 102


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Dato: 8 + 5 + AC = AC + 6 + AD  AD = 7
se pide:
PABD – PBCD = (8 + 7 + BD) – (5 + 6 + BD) = 4
Rpta.: E

6. En la figura se indica un sólido hecho de cartón, formado por dieciocho cuadrados


congruentes de 8 cm de lado. Si se corta por algunas de las aristas de este sólido
para obtener una región plana sin agujeros, ¿cuál es el máximo perímetro que puede
tener dicha región?

A) 304 cm
B) 312 cm
C) 296 cm
D) 316 cm
E) 292 cm

Solución:

1. En la figura se indica el desarrollo de perímetro máximo.

2. Perímetro=38x8= 304 cm

Rpta.: A

7. La figura ABCD es un cuadrado, cuyos lados miden 4 cm, los arcos de


circunferencias tienen por centro los vértices del cuadrado ABCD. ¿Cuál es el
perímetro de la región sombreada?

A)

B)

C)

D)

E)

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 103


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Calculando:
a= 2 cm
e=4(π/6) cm
d=4(π/6) cm
2c= (4 - 4) cm

Perímetro de la región sombreada = 2a+ 2b+4c+4d+3e


= 2a+ (2b+2c)+4d+2c+3e
= (4+ (14π)/3 + 4 ) cm.
Rpta.: A

8. Abigail tiene seis piezas de plástico, como las que se muestra en la figura. Cada una
de ellas puede ser dividida exactamente en cuadrados de 8 cm de lado. Ella dispone
todas estas piezas adyacentemente sin superponerlas, formando así diversas
figuras. De todas las figuras que puede formar, ¿cuál es la figura de menor
perímetro? Dé como respuesta el valor de dicho perímetro.

A) 124 cm B) 160 cm C) 132 cm


D) 128 cm E) 144 cm

Solución:

La figura de menor perímetro que se puede formar con dichas piezas es el cuadrado

Perímetro= 160 cm

Rpta.: B

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 104


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Seis vecinas se sientan simétricamente alrededor de una mesa circular, para


conversar acerca de las edades que tienen cada uno de sus primogénitos.

- Julieta cuyo primogénito tiene 25 años está sentada junto a Elvira cuyo hijo tiene
26 años, y frente a Noelia, cuyo hijo tiene 30 años.
- Katty, cuyo hijo tiene 28 años, está sentada frente a Rebeca, cuyo hijo tiene 24
años, además, junto y a la derecha de Elvira.
- Sofía, que tiene su único hijo de 32 años, está a dos lugares de Julieta.

¿Cuál es la diferencia positiva de las edades de los hijos de las vecinas que se
encuentran junto a Julieta?

A) 2 años B) 3 años C) 7 años D) 6 años E) 4 años

Solución:
Julieta (25)

Elvira (26) Rebeca (24)

Katty (28) Sofía (32)

Noelia (30)

Luego junto a Julieta se encuentra Elvira (26) y Rebeca (24)


 La diferencia positiva es 2.
Rpta.: A

2. Beto, Lorenzo y Lucas son tres amigos que viven cada uno en casas de diferentes
tamaños: pequeña, mediana y grande, no necesariamente en ese orden, y tienen
cada uno un auto: rojo, negro y azul, no necesariamente en ese orden. Se sabe
además:
- Ninguno tiene su auto estacionado frente a su casa.
- Lucas es dueño del auto negro y de la casa grande.
- El auto azul está frente a la casa mediana.
- El auto negro esta frente a la casa de Lorenzo.

¿Quién es el dueño del auto que está frente a la casa del dueño del auto rojo, y de
quién es la casa mediana, respectivamente?

A) Beto, Beto B) Beto, Lucas C) Lucas, Lorenzo


D) Beto, Lorenzo E) Lorenzo, Beto

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 105


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Ordenando la información, donde la línea relaciona al auto y su dueño, tenemos:

Rpta.: E

3. Matías es 4 años menor que Alberto; Renato es un año mayor que Pablo; Renato es
2 años menor que Juan; y Alberto es 7 años mayor que Juan. Al restar la edad de
Alberto y la edad de Pablo, obtenemos

A) 10 años B) 11 años C) 12 años D) 9 años E) 8 años

Solución:

Pablo 
1
 Renato 
2
 Juan 
3
 Matias 
4
 Alberto

 La diferencia de edad de Alberto y Pablo es 10 años.


Rpta.: A

4. Tres parejas de esposos están sentados alrededor de una mesa circular en 6 sillas
simétricamente distribuidos, donde ningún varón está sentado junto a otro, pero sí
junto a su pareja. Si además:
- Araceli no está sentada junto a Paolo, ni Ademar junto a Diana.
- Maribel está sentada junto y a la derecha de Paolo.
¿Quiénes están sentados al costado de Henry?

A) Maribel y Diana B) Diana y Paolo C) Maribel y Araceli


D) Araceli y Henry E) Araceli y Diana

Solución:

Rpta.: E

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 106


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5. Después de realizar varios cortes perpendiculares a los lados, además de retirar dos
cuadrados de 3 cm de lado, como se muestra en la figura, Miguel observa que siete
veces el perímetro inicial es igual a seis veces el perímetro final. ¿Cuál es el
perímetro final?

A) 168 c m
B) 180 c m
C) 192 c m
D) 200 c m
E) 172 c m

Solución:

6 P

7 P  24
P  144cm
P  24  168cm
Rpta.: A

6. La figura mostrada representa a una parcela cuadrada cuyo lado mide 60 m y en la


región sombreada se ha sembrado rosas. ¿Cuál es el perímetro de la región
sombreada?
A) 20( 2  5)m

B) 20( 2  3)m

C) 30( 2  5)m

D) 30( 2  5)m

E) 30( 2  3)m / /

Solución:

1) Px  2a  2b
2) De la figura: 6a  60 2  a  10 2
2b 2b 60
3) De la figura: 3b  30 5  b  10 5 60 a a

4) Por tanto: Px  20( 2  5)m 2a 2a


b b
/ /

30 30
Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 107


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. El nuevo juego didáctico de Yaritza consta de varias fichas planas congruentes como
los de la figura 1. Once de estas fichas las distribuyó sobre una mesa, sin
traslaparse, como se muestra en la figura 2. ¿Cuál es el perímetro de la figura que
formó Yaritza?

A) 192 cm

B) 72 cm
12 cm

C) 144 cm 6 cm

D) 120 cm figura 1

E) 96 cm
figura 2
Solución:

En la figura se muestra la forma como se calculara el perímetro:

48 cm

24 cm

Perímetro: 144 cm
Rpta.: C

8. Don Claudio tiene un terreno formado por seis parcelas cuadradas e idénticas como
se muestra en la figura. Si él desea dividir y repartir en parcelas idénticas a sus ocho
hijos, determine el perímetro de una de dichas parcelas.

A) 80 cm B) 72 cm C) 81 cm D) 90 cm E) 76 cm

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 108


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Solución:
Distribuimos las ocho parcelas iguales

Perímetro= 18(2) + 4(9) = 72 cm.


Rpta.: B

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 109


Pág. 29
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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En un edificio de departamentos en una ciudad, habitan seis inquilinos que viven en


plantas distintas, se tiene la siguiente información sobre sus departamentos.
– Carlos vive tres pisos más arriba de Carina.
– Kaily no vive debajo de Carlos.
– Karla vive cuatro plantas por encima de Katy.
– Carina vive debajo de Kevin y de Katy.
¿Quien vive en el segundo piso?

A) Carlos B) Carina C) Kaily D) Kevin E) Katy

Solución:
1) Tenemos según la información:
NO SI
6 Karla Karla
5 Kaily Kaily
4 Carlos Carlos
3 Katy Kevin
2 Kevin Katy
1 Carina Carina
2) En el segundo piso vive Katy.

Rpta.: E

2. Mario, Carlos, Alberto y Miguel de 15, 17, 18, 19 años respectivamente fueron a una
fuente de soda en compañía de sus enamoradas y se sentaron simétricamente
alrededor de una mesa circular. Se sabe que:

– Las enamoradas tienen la misma edad que sus enamorados.


– Ningún hombre se sentó al lado de otro, ni se sentó junto a su enamorada.
– Junto y a la derecha de la enamorada de Alberto se sentó Carlos.
– Alberto se sentó frente a Miguel.

¿Cuánto suman en años las edades de quien se sentó junto y a la izquierda de


Mario, con la enamorada de Alberto?

A) 7 B) 6 C) 39 D) 35 E) 2

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 110


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
enamorada
de Miguel

Mario Alberto

enamorada enamorada
de Carlos deMario

Miguel
Carlos
Miguel
enamorada
de Alberto
(enamorada de Miguel) +(enamorada de Alberto) =19+18=37
Rpta.: A

3. Seis amigos: Francisco, Gustavo, Luis, Carlos, Laura y Juana, están sentados
alrededor de una mesa circular con seis sillas distribuidas simétricamente, dos de
ellos viven en ATE, dos en V.E.S. y dos en S.J.L.
– Luis está sentado junto y a la derecha de Francisco.
– Carlos está sentado frente a Luis.
– Juana es de ATE y está sentada adyacente a los que viven en V.E.S.
– Gustavo y Laura están sentados juntos y viven en el mismo distrito.

¿En qué distritos viven Gustavo y Luis, respectivamente?

A) S.J.L. y ATE B) ATE y V.E.S C) V.E.S. y ATE


D) S.J.L. y V.E.S. E) S.J.L. y S.J.L.
Solución:

Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 111


Pág. 19
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

4. Seis amigos se sientan simétricamente alrededor de una mesa circular. Se sabe que
Daniel no está sentado al lado de Amanda ni de Fernando, Carmen no está sentada
al lado de Ema ni de Fernando y Amanda no está al lado de Ema ni de Carmen. Si
Benito está junto y a la derecha de Amanda, ¿quién está sentado junto y a la
derecha de Daniel y quién está sentado junto y a la derecha de Fernando
respectivamente?

A) Ema -Amanda B) Benito - Amanda C) Carmen – Amanda


D) Carmen – Benito E) Ema – Carmen

Solución:
Daniel

Ema Carmen
De acuerdo a la información,

Benito
Fernando

Amanda

Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 112


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5. A los niños Alex, Benito, Cris, Daniel y Edu de las mismas edades los va a atender
el pediatra, pero antes de pasar al consultorio los pesan y los tallan. Se sabe que:

– Edu no tiene más peso que Alex sin embargo, es más bajo que éste.
– Daniel pesa menos que Cris, quien no es más alto que Daniel.
– Cris no tiene más peso que Benito pero es más alto que éste.
– Edu tiene más peso que Benito pero no es más bajo que Daniel.

Determine el niño que tiene menos peso y el más bajito respectivamente.

A) Daniel-Benito B) Cris-Benito C) Alex-Benito


D) Cris-Edu E)Benito-Edu

Solución:
Ordenando pesos:
A≥E>B≥C>D
Ordenando tallas:

A>E≥D≥C>B

Por tanto el niño de menos peso es Daniel y el más bajito es Benito.

Rpta.: A

6. En la figura se muestra una cuadricula, formado por cuadraditos congruentes, donde


se pintaron 13 cuadraditos. ¿Cuántos cuadraditos más, como máximo, se debe de
pintar, de tal forma que la nueva región pintada aumente su área pero no aumente
su perímetro?
A) 15

B) 23

C) 20

D) 17

E) 25

Solución:
En la figura se muestra los cuadraditos que se deben de pintar:

Luego se pintarán: 23
Rpta.: B

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 113


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. Miguelito arma las figuras A, B, C y D, con cuadrados y triángulos congruentes. Las


figuras A, B y C tienen 80, 60 y 56 cm de perímetro respectivamente. ¿Cuál es el
perímetro de la figura D?

A) 76 c m

B) 80 c m

C) 92 c m

D) 100 c m

E) 72 c m

Solución:

6a  2c  2b  80
6a  2b  60
5a  b  c  56

a  8,b  6,c  10

Per D  76cm
Rpta.: A

8. En la figura se muestra el área verde de un jardín (región sombreada) que está


limitada por un triángulo y siete semicircunferencias. Si la longitud de los lados son 4
m, 8 m y 8m, calcule el perímetro del área verde.

A) 10  2 m B) 20  1 m C) 10  1 m D) 5  4 m E) 5  2 m

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 114


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Consideremos los radios de las semicircunferencias:
Lados: Radios de las
semicircunferencias:
Lado de 8 a,b,c
m
Lado de 4 d
m
Lado de e, f, g
8m

Perímetro   a  b  c    d    e  f   g   4  8  8
 4  2  4  20
 10 (  2)

Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Al final de una carrera donde participaron siete atletas se sabe que:

- Beto no llegó después de Ozuna.


- Tito llegó antes que Gerardo.
- Omar llegó inmediatamente después de Maluma.
- Ozuna llegó en cuarto lugar, tres lugares detrás de Usain.
- No hubo empates.

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

A) Omar no llegó después de Beto.


B) Si Gerardo llegó en quinto lugar, Maluma llegó último.
C) Ozuna llegó inmediatamente antes que Maluma.
D) Tito aventajó en tres puestos a Gerardo.
E) Si Tito aventajó en dos puestos a Maluma, Gerardo llegó último.

Solución:
Según la información:

Rpta.: E

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 115


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

2. Cuatro hermanos: Carla, Francis, André y Mili, para hacer sus tareas se sientan
alrededor de una mesa circular con 4 sillas igualmente separadas entre sí. Si se
sabe que
– Francis se sienta a la derecha de André.
– Los hermanos cuyos nombres tienen la misma cantidad de letras no se sientan
juntos.
¿Cuál de ellos se sientan frente a Mili?
A) Carla B) Francis C) André
D) Carla o Francis E) André o Francis
Solución:

Francis
Rpta.: B

3. Aldo, Bruno, César y Darío van a un supermercado. Uno de ellos compra un reloj,
otro un libro, el tercero unas zapatillas y el cuarto una cámara fotográfica, no
necesariamente en ese orden. El supermercado tiene cuatro pisos y en cada uno de
ellos se vende sólo un tipo de artículo. Si se sabe que:
– Aldo hace su compra en el primer piso.
– Los relojes se venden en el cuarto piso.
– Cesar hace su compra en el segundo piso.
– Bruno compra un libro.
– Aldo no compra una cámara fotográfica.

¿Qué ha comprado Darío y en qué piso compró Bruno?

A) Reloj- Tercero B) Reloj- Segundo C) Zapatillas- Primero


D) Cámara- Cuarto E) Cámara- Segundo

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 116


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Piso Piso Piso Piso Reloj Libro Zapatillas Cámara


1 2 3 4
Aldo Si no No no no no si no
Bruno no no Si no no si no no
Cesar no si No no no no no si
Darío no no No si si no no no
Rpta.: A

4. Seis amigos están ubicados simétricamente alrededor de una mesa circular. Tom no
está sentado al lado de Nilmar ni de Pedro. Fernández no está sentado al lado de
Ruiz ni de Pedro. Nilmar no está al lado de Ruiz ni de Fernández. Danilo está
sentado junto y a la derecha de Nilmar. ¿Quién está sentado junto y a la izquierda
de Nilmar, y quién frente a Tom respectivamente?

A) Pedro- Ruiz B) Danilo- Fernández C) Ruiz- Dani


D) Pedro- Nilmar E) Tom- Fernández

Solución: Ruiz

Pedro Tom

Nilmar Fernandez
Danilo

Rpta.: D

5. La figura está formada por cuadrados congruentes de 10 cm de lado, calcule su


perímetro.

A) 200 cm B) 180 cm

C) 220 cm D) 150 cm

E) 300 cm

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 117


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

En el gráfico se muestra las dimensiones


10 10 10 10 10

10 10

10 10

10 10

10 10

10 10

10 10 10 10 10
Perímetro: 200 cm
Rpta.: A

6. En la figura se muestra un pedazo de papel de forma de hexágono regular, cuya


longitud de lado es 30 cm. Se dobla de manera que los vértices A y B coinciden en
el centro del hexágono. Halle el perímetro de la figura que se obtiene.

 
A) 60 1  3 cm

B) 60 1  2 3  cm

C) 30  3  2 3  cm

D) 60  2  3  cm

E) 60  3  3  cm

Solución:

Se obtiene un cuadrilátero tal como se muestra en la figura.

Perímetro = 60 (1 + 3 ) cm
Rpta.: A

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 118


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. En la figura se muestra una hoja que tiene la forma de un hexágono regular, cuya
longitud de lado es 30 cm, la cual se dobla tres veces por las líneas de doblez, como
indica la figura, luego se traza tres segmentos de 15 cm, se realiza los cortes por las
líneas trazadas. Se retira la parte sombreada. Calcule el perímetro del trozo de papel
que queda luego de desdoblar completamente.

30 cm 10 cm 10 cm
10 cm 10 cm

10 cm 10 cm

A) 225 cm B) 270 cm C) 285 cm D) 315 cm E) 240 cm


Solución:

Perímetro no sombreado=24(10)=240 cm
Rpta.: E
8. En la figura siguiente, se muestra un triángulo equilátero de lado 8 cm y un
rectángulo de lados 6 cm y 10 cm. Calcule el perímetro de la región sombreada.

A) 56 cm B) 48 cm C) 50 cm D) 54 cm E) 60 cm

Semana Nº 3 (Prohibida su reproducción y venta) 119


Pág. 27
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

04 semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Una fila está conformada por 2020 hombres, entre veraces o falaces. Cada uno de
ellos hace la siguiente afirmación: “a mi izquierda hay más falaces que veraces a mi
derecha”. ¿Cuántos veraces hay en dicha fila?

A) 0 B) 1 C) 1011 D) 1010

Solución

I. Numeramos a hombres de la fila, de derecha a izquierda.


II. El 1 es veraz y 2020 es falaz. Pues suponer lo contrario inmediatamente nos lleva
a una contradicción.
III. Así, a la izquierda del primero hay por lo menos un falaz y a su derecha un veraz.
Esto significa que el 2 es veraz y el 2019 es falaz.
IV. Razonando del mismo modo, se puede probar que los hombres 1, 2, … , 1010
son veraces y los hombres 1011, 1012, …, 2020, son falaces.
Rpta.: D

2. Ana, Bertha y Claudia son hermanas. Una de ellas es veraz (siempre dice la
verdad), otra es embustera (siempre miente) y otra es normal (a veces dice la verdad
y a veces miente). Un día una de ellas dijo: “Yo siempre miento”. Otra le respondió:
“Eso es falso. La que siempre miente es Ana”. Y la que no había hablado dijo: “La
que siempre dice la verdad es Clara”. Diga los nombres de las hermanas en el orden
en que hablaron.

A) Clara – Bertha – Ana B) Ana – Bertha – Clara


C) Bertha – Clara – Ana D) Ana – Clara – Bertha

Solución
I. Lo que dice la primera es falso. Luego, la primera no siempre miente. Entonces
ella es la normal.
II. Lo que afirma la segunda es verdadero, en consecuencia ella es la veraz y la
que siempre miente es Ana.
III. La tercera está haciendo una afirmación que es falsa, por lo tanto ella es Ana.

Por lo tanto, los nombres en el orden indicado son: Bertha, Clara y Ana.

Rpta.: C

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 121


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. Cada una de las 2020 personas que viven en una isla, es honesta y siempre dice la
verdad, o es embustera, y siempre miente. De ellos, más de cien isleños van a un
banquete y se sientan alrededor de una mesa circular. Cada uno de ellos dice “De
las dos personas que tengo como vecinas, una es honesta y la otra embustera”.
¿Cuál es el máximo número de personas honestas que puede haber en la isla?

A) 1986

B) 2019

C) 1010

D) 1011

Solución:

I. La cantidad de personas honestas será máxima, si la cantidad de personas


embusteras es mínima. Luego la cantidad de embusteros que están sentados
alrededor de la mesa debe ser mínima. Para ello, de los que participan del
banquete, por cada embustero deben haber dos honestos, siguiendo la secuencia
VVFVVF ….VVF.
II. La cantidad de personas, alrededor de la mesa, debe ser múltiplo de tres y mayor
a 100, por lo tanto como mínimo son 103. De los cuales 34 deben ser
embusteros.

Por lo tanto, la cantidad máxima de personas honestas en la isla son 2020-34=1986.


Rpta.: A

4. Las edades de Gerardo, Darío, Armando y Paolo son: 12, 15, 16 y 18 años, no
necesariamente en ese orden. Se sabe que Paolo es mayor que Gerardo y Armando
es menor que Darío. Si el menor, que cuando hace una afirmación falsa la siguiente
afirmación que hace es verdadera o viceversa, hace las siguientes afirmaciones:

1° afirmación: Gerardo es mayor que Darío y menor que Armando.


2° afirmación: No es cierto que Darío no es mayor que Paolo.
3° afirmación: Alejandro es menor que Paolo.
¿Cuánto suman, en años, las edades de Paolo y Armando?
A) 33 B) 31 C) 30 D) 34

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 122


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
I. Gerardo < Paolo y Alejandro < Darío. Entonces, la primera afirmación es falsa.
Luego la segunda es verdadera y la tercera es falsa.
II. Así, Darío y Alejandro son mayores que Paolo. Luego, Gerardo < Paolo <
Alejandro< Darío.
III. Las edades son: Gerardo (12), Paolo (15), Alejandro (16) y Darío (18)

Por lo tanto, la suma de las edades de Paolo y Alejandro es 31 años.


Rpta.: B

5. Jimena, Daniela y Sofía se han puesto de acuerdo para ocultar el celular y el reloj
de Anita. Al ser interrogadas han hecho las siguientes afirmaciones:
– Jimena: “el celular lo tiene Sofía”
– Daniela: “el celular lo tengo yo”
– Jimena: “el reloj lo tiene Daniela”
– Sofía: “el reloj lo tiene Jimena”
Si las tres mienten siempre, ¿quién tiene celular y quién el reloj, respectivamente?
A) Jimena – Daniela B) Daniela – Jimena
C) Daniela – Sofía D) Jimena – Sofía
Solución:
I. Como las afirmaciones son falsas, entonces:
- De lo que afirma Jimena: El celular lo tiene Jimena o Daniela
- De lo que afirma Daniela: El celular lo tiene Jimena o Sofía
Luego, el celular lo tiene Jimena.
II. - De lo que afirma Jimena: El reloj lo tiene Jimena o Sofía
- De lo que afirma Sofía: El reloj lo tiene Daniela o Sofía.
Luego, el reloj lo tiene Sofía.
Rpta.: D

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 123


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I
6. En la figura, le hexágono es regular y las circunferencias son congruentes y
tangentes a los lados del hexágono. Si cada circunferencia pasa por el centro de la
otra y el radio de estas circunferencias mide cm, calcule la suma de los
perímetros de las regiones sombreadas.

A) cm

B) cm

C) cm

D) cm

Solución:

i.

ii.

III.
cm

Rpta.: A

7. En la figura, con centros en los puntos medios de los lados del cuadrado, se han
trazado semicircunferencias congruentes y tangentes dos a dos. Si el lado del
cuadrado mide cm, calcule la suma de los perímetros de las regiones
sombreadas.

A) cm

B) cm

C) cm

D) cm

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 124


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

i.
ii. Perímetro somb
Reemplazando:
Perímetro somb

Rpta.:A

8. En la figura, se muestra una bandeja rectangular sobre la cual se colocarán vasos


que tienen la forma de cilindros circulares rectos cuyo diámetro de la base mide
8 cm. Si sobre la bandeja y sin salirse de ella, un mozo coloca la mayor cantidad de
estos vasos cilíndricos llenos con gaseosa, halle el perímetro de la región de la
bandeja no cubierta por la base de estos vasos.

A) 118  96 cm

B) 118  88 cm

C) 118  104 cm

D) 118  102 cm

Solución:

I. Teniendo en cuenta los datos, se colocan como máximo 12 vasos.

II. Luego, perímetro de la región de la bandeja no cubierta por los vasos es:
P  2  23  36   12  2  4   cm  118  96  cm
Rpta.: A

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 125


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. En una fiesta infantil cada uno de los presentes recibió a lo más dos porciones de
torta. A cuatro niños se les pregunta si han recibido torta y respondieron:
Margarita : yo no he recibido dos porciones.
Diego : Jair recibió dos porciones.
Jair : Margarita miente y Tatiana recibió una porción.
Tatiana : Jair recibió una porción.
Si uno de ellos no recibió porción de torta y es el único que siempre dice la verdad,
¿cuántas porciones de torta han recibido entre Margarita, Tatiana y Jair?
A) 3 B) 2 C) 4 D) 1
Solución:
I. Margarita o Jair dice la verdad, entonces los demás mienten, luego Jair recibió
cero porciones, por lo tanto dice la verdad.
II. Margarita recibe dos porciones y Tatiana una porción

Margarita Tatiana Jair

2 + 1 + 0 = 3
Rpta.: A
2. Cuatro sospechosos son interrogados acerca de un crimen que sucedió. Cada uno
de ellos hizo las siguientes afirmaciones:
- Marcos : yo no fui, fue Samuel.
- Cesar : Samuel no fue , fue Miguel.
- Samuel: yo no fui , miguel es inocente.
- Miguel: yo no fui, ninguno de los tres es culpable.
Se sabe que cada uno de ellos hizo una afirmación verdadera y una afirmación falsa,
y solo uno es el culpable. ¿Quién cometió el crimen?
A) Miguel B) Marcos C) Cesar D) Samuel

Solución:
I.
Marcos Yo no fui (V) Fue Samuel (F)

Cesar Samuel no fue ( V) Fue miguel (F)

Samuel Yo no fui V Miguel es inocente F

Miguel Yo no fui ( F) Ninguno de los tres es


culpable ( V)
II. Luego, Miguel es culpable
Rpta.: A

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 126


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. Cierto día cuatro hermanos comentan sobre el número de hijos que tienen:
– Abel: “Yo no tengo tres hijos”,
– Beto: “Yo no tengo cuatro hijos”,
– Carlos: “Yo tengo cuatro hijos” y
– Daniel: “Yo no tengo solo dos hijos”.

Si se sabe que uno de ellos tiene solo tres hijos y los demás cuatro; además, que
solo uno de ellos miente, ¿quién miente y quién tiene tres hijos respectivamente?
A) Daniel y Abel B) Abel y Beto
C) Beto y Carlos D) Beto y Daniel

Solución:

i. 1er. 2do. 3er. 4to.


CASO CASO CASO CASO
ABEL F V:4 V V
BETO V F:4 V V
CARLOS V V:4 F V
DANIEL V V:3 V F
MAL BIEN MAL MAL

 Beto miente y Daniel tiene tres hijos.


Rpta.: D

4. Una familia tiene siete hijos, de los cuales unos son veraces y otros son falaces. En
cierta ocasión tres de ellos afirman lo siguiente:
José: Entre los hijos hay cinco falaces.
César: Entre los hijos hay cuatro falaces.
Pedro: José siempre dice la verdad.

Si de estas afirmaciones dos son falsas, ¿cuántos hijos de dicha familia siempre
mienten?
A) 4 B) 3 C) 6 D) 5
Solución:
I. Si José dice la verdad entonces Pedro también dice la verdad (contradicción)
II. José miente entonces Pedro miente por lo tanto Cesar (verdad)

Entonces hay cuatro mentirosos


Rpta.: D

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 127


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I
5. Cinco niñas tienen 2, 4, 6, 8 y 10 monedas, todas de 5 soles. Se sabe que cada una
dijo:

– Ana : “Yo tengo 6 monedas”


– Bertha : “Yo tengo 10 monedas”
– Carmen : “Bertha tiene 4 monedas”
– Doris : “Yo tengo 8 monedas”
– Emilia : “Yo tengo 4 monedas”

Si solamente una de ellas miente y las otras dicen la verdad, ¿cuánto dinero tienen
juntas Ana, Carmen y Emilia?

A) S/ 110 B) S/ 70 C) S/ 90 D) S/ 60

Solución:

I. Bertha y Carmen se contradicen entonces una de ellas miente y las otras dicen la
verdad, luego
- Ana: (V)  tiene 6(5) = S/. 30
- Bertha: (V)  tiene 10(5) = S/. 50
- Carmen: (miente)  tiene 2(5) = S/ 10
- Doris: (V)  tiene 8(5) = S/. 40
- Emilia: (V)  tiene 4(5) = S/.20

 Ana + Carmen + Emilia = 12(5) = S/. 60.


Rpta.: D

6. En la figura, el triángulo es equilátero y las circunferencias menores son congruentes


y tangentes a los lados del triángulo y a la circunferencia mayor. Si el lado del
triángulo mide 6 3 cm, calcule la suma de los perímetros de las regiones
sombreadas.

A) cm

B) cm

C) cm

D) cm

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 128


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I
Solución:

I.
II. Del triángulo ABC:

III. Por lo tanto,

cm

Rpta.: A

7. De una lámina metálica de forma cuadrada, Miriam recortó dos círculos congruentes
de 2cm de radio, quedando la lámina como se muestra en la figura. ¿Cuál es el
perímetro de la figura que quedó después de retirar los círculos recortados?

A) 8(2  2  )cm
B) 8(2  2 2  )cm
C) 8(1  2 2  )cm
D) 8(2  2  3)cm

Solución:
I. Solo falta hallar el lado del cuadrado.
II. En la figura tenemos que x  2 2 cm 2
8

Lado del cuadrado: (4  2 2) cm 8


2
x 82

8
2 x 82
2
8

Perímetro pedido: P  4(4  2 2)  2(2)  2(2)  8(2  2  )cm

Rpta.: A

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 129


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8. En la figura, el triángulo es equilátero cuyos lados miden 10 cm y A, B, C, D. Calcule
la suma de los perímetros de las regiones sombreadas.


A) 10 3  2  3 cm 

B) 10 1    3 cm 

C) 10 3    3 cm 

D) 10 2    2 3 cm 

Solución:

I. Como AMD es un triángulo equilátero de lado 10 cm,

5 M 5
Tenemos que AB = CD = 5 3 , luego B C
 
60° 60°
Perímetro = 2 5  3(10)  2 5 3 60°

 
= 10 3    3 cm
5 3 5 3

5 5
A D
N

Rpta.: C

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 130


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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Los socios de negocios Aníbal, Benito, Carlos, Daniel y Ernesto se repartieron la


utilidad anual. Las cantidades que les correspondieron, no necesariamente en ese
orden, son 500, 600, 700, 800 y 900 soles. Al ser consultados respecto del tema,
ellos afirmaron:
Aníbal: Benito recibió 200 soles menos que Daniel.
Benito: Ernesto recibió 200 soles más que Carlos.
Carlos: Aníbal recibió menos que todos.
Daniel: Lo que recibieron Aníbal y Carlos juntos es 1400 soles.
Ernesto: Carlos recibió 700 soles.
Si solo uno de ellos miente, ¿cuánto fue lo que recibieron, en soles, Benito y Daniel
juntos?
A) 1400 B) 1300 C) 1100 D) 1600
Solución:
1. Lo que afirman Daniel y Ernesto no puede ser verdad al mismo tiempo, pues en
ese caso Aníbal y Carlos habrían recibido la misma cantidad de S/. 700. Luego, uno
de ellos está mintiendo.
2. Si lo que dice Carlos es falso, entonces, las demás afirmaciones son verdaderas,
luego A recibió S/. 500, C recibió S/ 900 y E recibió S/. 1100, lo cual no puede ser.
Por lo tanto, lo que dice Daniel es falso y
Aníbal recibió S/. 500.
Benito recibió S/. 600.
Carlos recibió S/. 700.
Daniel recibió S/. 800.
Ernesto recibió S/. 900.
Rpta.: A

2. Pedro, Juan y Luis fueron evaluados en tres asignaturas: Matemática, Química y


Física. Cada uno aprobó solo un curso con nota 12, y los demás cursos
desaprobaron. Los cursos aprobados son distintos en cada caso. Al ser interrogados
por sus padres ellos hicieron las siguientes afirmaciones:
Pedro: Juan obtuvo 12 en Matemática.
Luis: Yo obtuve 12 en Física.
Juan: Luis obtuvo 12 en Química.
Si sabe que el que aprobó Matemática siempre dice la verdad, y el que aprobó
Química siempre miente, entonces indique ¿quién aprobó Física, Química y
Matemática, respectivamente?

A) Luis – Juan – Pedro B) Juan – Luis – Pedro


C) Luis – Pedro – Juan D) Pedro – Luis – Juan

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 131


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1. De la afirmación que hace Pedro y Luis, se deduce que no aprobaron
Matemática.
Entonces el que aprobó Matemática es Juan, Luego Juan dice la verdad.
2. Así, Luis obtuvo 12 en Química y Pedro aprobó Física.

Por lo tanto, la secuencia es: Pedro – Luis – Juan.


Rpta.: D

3. De Gabriel, Danilo, Álex y Pedro, cuyas edades son diferentes, se sabe que Pedro
es mayor que Gabriel y Álex es menor que Danilo. Si el menor, que cuando hace
una afirmación falsa la siguiente afirmación que hace es verdadera o viceversa, hace
las siguientes afirmaciones:
_ Gabriel es mayor que Danilo y menor que Álex.
_ No es cierto que Danilo no es mayor que Pedro.
_ Alex es menor que Pedro.
¿Quién miente? Y de mayor a menor ¿quién es el segundo?
A) Gabriel – Pedro. B) Alex – Gabriel.
C) Gabriel – Álex. D) Pedro – Álex. .

Solución:
1. Gabriel < Pedro y Álex < Danilo.
Entonces la primera afirmación es falsa. Luego la segunda es verdadera y la
tercera es
falsa.
2. Así, Danilo y Álex son mayores que Pedro.

Por lo tanto, Gabriel < Pedro < Álex < Danilo.


Rpta.: C

4. Tres amigas, Eliana, Carmen y Dora, ocuparon el primer, segundo y tercer puesto de
un concurso de cocina, no necesariamente en ese orden. Ellas afirmaron:
– Eliana: “Yo quedé en el primer lugar”.
– Carmen: “Lamentablemente, Dora y quien habla no ocupamos el primer lugar”.
– Dora: “Felizmente, quedé mejor ubicada que Carmen”.
Si solo una de ellas miente, entonces es cierto que:

A) Eliana quedó en segundo lugar. B) Eliana miente.


C) Dora miente. D) Carmen miente.

Solución:
De los enunciados:
1) Eliana dice la verdad  Eliana 1º puesto
2) Carmen dice la verdad  no están en el 1º puesto
3) Dora miente  Dora queda 3º y Carmen 2º
 Dora miente.
Rpta.: C

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Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. En una caja hay cuatro fichas de colores diferentes: azul, verde, amarillo y rojo.
Álvaro, Mirna, Paulo y Daniel cogieron una ficha cada uno, aunque no
necesariamente en ese orden. Al ser interrogados, cada uno contestó:

– Álvaro: “Yo tengo la ficha de color azul”


– Mirna: “Yo tengo la ficha de color verde”
– Paulo: “Yo tengo la ficha de color verde”
– Daniel: “Mirna tiene la ficha de color rojo”

Si solo uno de ellos miente, ¿quiénes tienen las fichas roja y verde,
respectivamente?

A) Daniel y Álvaro B) Mirna y Paulo


C) Álvaro y Paulo D) Mirna y Álvaro

Solución:

1)

2) Álvaro dice la verdad azul


Paulo dice la verdad verde
Mirna miente roja
Daniel dice la verdad amarillo

 Daniel tiene la ficha de color amarillo y Álvaro tiene la ficha de color azul.
Rpta.: B

6. La figura que se muestra está formada por un cuadrado de lado 8 cm y cuatro


semicircunferencias congruentes. Calcule la suma de los perímetros de las regiones
sombreadas.

A) cm

B) cm

C) cm

D) cm

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 133


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

1. La suma de los perímetros es igual a la suma


de las longitudes de todos los segmentos y
curvas que limitan dichas regiones.

Por lo tanto la suma de perímetros es


cm

Rpta.: B

7. Jaime dispone de un papel rectangular, cuyas dimensiones se indican en el gráfico.


Ella dobla dicho papel tres veces a través de las líneas discontinuas obteniendo así
un cuadrado de 3 cm de lado. A continuación, en cada esquina recorta un cuadrante
de 1 cm de radio y los desecha. Calcule el perímetro de la figura que se obtiene al
desplegar totalmente el papel que queda.

A) (12+16  ) cm B) (18+12  ) cm
C) (24+4  ) cm D) (12+10  ) cm

Solución:

1. Al desplegar el papel se obtiene la siguiente figura:

2. Perímetro=(12+16  ) cm
Rpta.: A

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 134


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. En la figura se representa una pieza de cerámica para cubrir pisos. El hexágono es


regular y las circunferencias son concéntricas. Si los radios de las circunferencias
están en la relación de 1 a 2, calcule la suma de los perímetros de todas las
regiones sombreadas.

A) 20( 2  3  2 3 )cm
B) 60( 4  3  3 )cm
C) 30( 4  3  2 3 )cm
D) 30( 2  3  2 3 )cm

Solución:

1. En la figura se observa que la suma


de perímetros es igual a la suma de las
longitudes de todos los segmentos y
las dos circunferencias.

Perímetro

Rpta.: C

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Se detuvo a tres sospechosas del robo de una laptop; al ser interrogados ellas
respondieron de la siguiente manera:
- Ana: “Alma fue la que robó esa laptop.”
- Alma: “Lo que dice Ana es verdad”.
- Amalia: “Yo no robé esa laptop”.
Se sabe que entre ellas está la única culpable. Si al menos una de ellas mentía y al
menos una decía la verdad, ¿quién fue la que robó la laptop?
A) Ana B) Alma C) Amalia D) Ana y Alma
Solución:
Si Ana dice la verdad  Todos dirían la verdad y esto no puede ser.
Si Ana miente Alma miente Amalia dice la verdad.
Por lo tanto Ana tiene que haber robado la laptop
Rpta.: A

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Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. Las amigas Jessica, Paola, Rebeca, Diana, y América llegan en sus autos a una
reunión programada por ellas, cuyos colores son amarillo, azul, verde, negro y rojo,
no necesariamente en ese orden. Pedro que es uno de los invitados, llega después y
el desea saber qué color de auto le corresponde a cada una de ellas. Al ser
interrogadas por Pedro, ellas hacen tres afirmaciones cada una de las cuales solo
una es verdadera.

Jessica: Mi auto es azul. El de Diana es el verde. El de América es el negro.


Paola: El rojo es mío. El de América es el amarillo. El de Jessica es el azul.
Rebeca: El mío es negro. El amarillo es de Jessica. Diana es dueña del azul.
Diana: Jessica siempre miente. El negro es de Rebeca. El amarillo es de Paola.
América: El mío no es amarillo. El rojo es de Jessica. El verde es de Paola.

¿De qué color son los autos de Rebeca y Diana respectivamente?


A) verde – negro B) negro – amarillo
C) negro – verde D) rojo – azul

Solución:
1ra afirm. 2da. afirm. 3ra afirm. Color
Jessica(ii) El de Diana es el rojo
verde
V
Paola(ii) El de América es el azul
amarillo
V
Rebeca(iii) El mío es negro. negro
V
Diana(i) Jessica siempre El negro es de Rebeca El amarillo es verde
miente V de Paola.
F F
América amarillo
Rpta.: C

3. A cinco amigas, de las cuales solo una miente, se les preguntó por su edad y ellas
respondieron:
 Carla: “Yo no tengo 20 años”.
 Martha: “Yo no tengo 30 años”.
 Ana: “Yo tengo 30 años”.
 Carmen: “Yo no tengo 25 años”.
 Karina: “Yo tengo 30 años”.

Si solamente una de ellas tiene 20 años y las demás 30 años, ¿quién tiene 20 años?

A) Karina B) Martha C) Ana D) Carmen

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 136


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1. Si la que miente fuera Carla, entonces ella y Martha tendrían 20 años. Esto
contradice al hecho de que solo una tiene 20 años.
2. Con un razonamiento similar, se llega a la conclusión que la que miente es
Martha, en consecuencia, las demás dicen la verdad.
3. Luego, Carla, Martha, Ana y Karina tienen 30 años y Carmen 20 años.
Rpta.: D

4. Se citan a un juzgado a 4 sospechosos de haber cometido un robo. Al ser


interrogados por el juez, responden así:
Álex: Solo uno de nosotros miente.
Adolfo: Solo dos de nosotros miente.
Alejandro: Solo tres de nosotros miente.
Alfonso: Yo no he cometido el robo.
Alan: Los cuatro dicen la verdad.

El señor juez ha averiguado que solo uno de ellos es veraz.


Luego, se puede afirmar que
I. Adolfo cometió el robo.
II. Alejandro dice la verdad.
III. Alfonso no ha cometido el robo.

A) Solo III B) I y III C) Solo II D) II y III

Solución:
1. Lo que afirman Álex, Adolfo, Alejandro y Alan es falso.
2. Luego, el veraz es Alfonso.

Por lo tanto, Alfonso no ha cometido el robo.


Rpta.: A
5. Jesús, Pablo y Sandro son amigos y solo uno de ellos miente. Si se sabe que el que
miente tiene S/. 5 y los otros dos tienen S/. 10 cada uno y que Jesús le dice a Pablo:
“Sandro no miente”, entonces es cierto que

A) Pablo y Sandro tienen juntos S/. 20. B) Pablo y Jesús tienen juntos S/. 20.
C) Sandro miente. D) Sandro y Pablo tienen juntos S/. 15.

Solución:
1) Jesús: “Sandro no miente”
Si Jesús miente  Sandro miente: no puede ser

 Jesús dice la verdad.  Sandro dice la verdad.  Pablo miente


S/. 10 S/. 10 S/. 5
  Sandro y Pablo tienen juntos S/. 15.
Rpta.: D

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 137


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. En la figura se representa un pentágono regular, de 10 cm de lado, y arcos de


circunferencia, que han sido trazados con centro en los vértices de dicho polígono.
Calcule la suma de los perímetros de las regiones sombreadas.

A) 10( 2   3 )cm
B) 10( 4   3 )cm
C) 5( 4   6 )cm
D) 6( 4   5 )cm

Solución:
En un pentágono regular se tiene:  i  180(5  2)  540 .
540  18 3
Luego, i  108   
5 2 180 5
3
Psomb  4 Par cos  3lados  4 10   3(10)  24  30  6(4  5)
5
Rpta.: D

7. La figura está formada por dos cuadrados y dos circunferencias inscritas en dichos
cuadrados. Si el lado del cuadrado mayor mide 8 cm, calcule la suma de los
perímetros de las regiones sombreadas.

A) cm

B) cm

C) cm

D) cm

E) cm

Solución:

1. Los cuadrados tienen por lado 8 y cm


2. Las circunferencias tienen por radio 4 y cm
3. Perímetro de la región sombreada es igual a la suma
de los perímetros de los dos cuadrados y de los dos
círculos.
4. Perímetro sombreado = ) cm
= cm

Rpta.: A

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 138


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. En la figura, los cuadriláteros son cuadrados, la circunferencia mayor está inscrita en


el cuadrado mayor cuyo lado mide 8 cm, y las semicircunferencias están trazadas
con centro en el punto medio de los lados del cuadrado menor. Calcule la suma de
los perímetros de las regiones sombreadas.

A) 4( 2    2 2  2 )cm

B) 8( 4    2 2  2 )cm

C) 4( 4    2  2 )cm

D) 8( 2    4 2  2 )cm

Solución:

1.
2. Perímetro sombreado

cm

Rpta.: B

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 139


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS DE CLASE Nº 4
1. Alex, Beto, Carlos, Daniel y Elmer son sospechosos del robo de un banco. El
comandante de una dependencia policial quiere descubrir al culpable (o los
culpables). El exhaustivo interrogatorio ha arrojado respuestas disimiles. Cansado
de tantas contradicciones, finalmente pregunta: “¿Quién miente?”, a lo que ellos
responden:

Alex : Sólo uno de nosotros miente.


Beto : De ningún modo, son dos de nosotros los que mienten.
Carlos : No. Son tres de nosotros los que mienten.
Daniel : No, no, no. Cuatro de nosotros mienten.
Elmer : Pero si los cinco decimos la verdad.

El policía, echándose a reír, increpa: «Yo sé que sólo uno de ustedes dice la
verdad». Si el agente de la ley es veraz en su afirmación, ¿quién de los
sospechosos dice la verdad?

A) Alex B) Beto C) Carlos D) Daniel E) Elmer

Solución:
Con los datos, tenemos que:
Alex: Sólo uno de nosotros miente. (F)
Beto: De ningún modo, son dos de nosotros los que mienten. (F)
Carlos: No. Son tres de nosotros los que mienten. (F)
Daniel: No, no, no. Cuatro de nosotros mienten. (V)
Elmer: Pero si los cinco decimos la verdad. (F)
Luego Daniel dice la verdad.
Rpta.: D
2. Durante una carrera de automóviles donde participaron 5 conductores, uno tuvo la
mala fortuna de reventársele los neumáticos y no pudo terminar la competición. En
la conferencia de prensa indicaron lo siguiente:

Fidel : Raúl no terminó la carrera


Luis : Fidel no llego a la meta
Rony : Yo culminé todo el circuito
Raúl : Yo llegué a la meta
Jesús : A Luis se le reventaron los neumáticos.
Si solo uno dijo la verdad, ¿quién no culminó el circuito y quien dice la verdad
respectivamente?
A) Rony – Luis B) Fidel – Jesús C) Jesús – Rony
D) Rony – Raúl E) Luis – Fidel

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 140


Pág. 1
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Fidel y Raúl se contradicen, por tanto, uno de ellos miente y el otro dice la verdad.
Luis, Rony y Jesús mienten. Luego Rony no culminó la competición
Por tanto quien dijo la verdad fue Raúl
Respuesta: Rony - Raúl
Rpta.: D
3. En un pueblo solo existen los honestos, que siempre dicen la verdad, y los ladrones,
que siempre mienten. Cierto día se encuentran cinco amigos (Ana, Bertha, Carmen,
Dani y Ernesto) que se conocen muy bien y dicen
Ana : soy honesto
Bertha : Ana miente
Carmen : Bertha no es honesto
Dani : Bertha no miente
Ernesto : Carmen miente
Si entre los cinco amigos solo hay dos honestos, ¿Quiénes son?
A) Ana y Carmen B) Carmen y Ernesto
C) Ana y Bertha D) Dani y Carmen
E) Ernesto y Bertha
Solución:
Ana : A honesto V
Bertha : A ladrón M
Carmen : B ladrón V
Dani : B honesto M
Ernesto : C ladrón M
Rpta.: A
4. Tres ladrones Antonio, Marcelo y Judas, asaltaron un banco .Los objetos robados
fueron una chequera, una laptop y la caja chica. Al salir fueron capturados, y en el
interrogatorio ellos hicieron las siguientes declaraciones:
Antonio : “Marcelo robó la chequera”.
Judas : “Eso es falso, Marcelo robó la laptop”.
Marcelo : “Mis cómplices mienten. Yo robé la caja chica porque soy el mas astuto”.
Si se sabe que el que robo la chequera dice la verdad y que el que robó la caja chica
miente, ¿quién robo la caja chica y quien dice la verdad?
A) Antonio; Marcelo B) Judas; Marcelo C) Marcelo; Judas
D) Judas; Antonio E) Antonio; Judas
Solución:
Necesariamente el que robó la caja chica no va a decir que la robó Marcelo no
robo la caja chica y miente.
El que robó la chequera debe decir la verdad. Como Marcelo miente Marcelo no
robó la chequera  Marcelo robó la laptop.
 Judas dice la Verdad  Judas robó la chequera.
 Antonio miente y robó la caja chica.
 Hay 2 mentirosos.
Rpta.: E

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 141


Pág. 2
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. Luis viajará con su padre, madre y hermana a Piura por lo que compró los asientos
1, 2, 3 y 4 ubicados en primera fila, pero desea intercambiar el número de asiento
entre su padre y madre por lo que la señorita del counter le pide información de los 4
asientos para realizar la solicitud. Luis afirma lo siguiente:
“Mi madre Julia está ubicada junto a mi hermana Martha”
“Mi padre Mario, no está sentado entre mi madre y mi hermana”
Su hermana añadió lo siguiente:
“Mi hermano dijo una verdad y una mentira, lo cierto es que un varón se sienta en el
asiento n° 1”
Si la hermana de Luis siempre dice la verdad, ¿quién se sienta en el asiento n° 3
luego de realizar el intercambio?

A) Padre B) Madre C) Luis D) Hermana E) Julia

Solución:
Supongamos que la primera declaración de Luis es verdad

“Mi madre Julia está ubicada junto a mi hermana Martha” (verdad)


“Mi padre Mario, no está sentado entre mi madre y mi hermana” (falso)
Tenemos así una contradicción.
Por lo tanto, la primera declaración es falsa
“Mi madre Julia está ubicada junto a mi hermana Martha” (falso)
“Mi padre Mario, no está sentado entre mi madre y mi hermana” (verdad)
Se deduce que:
Madre y hermana no son adyacentes, hay una persona entre ellas, si hubiese 2 personas
entre ellas sería un contradicción ya que sabemos que en el N° 1 hay un varón.
Tenemos el único caso:
Asiento n° 1 Asiento n° 2 Asiento n° 3 Asiento n° 4
Padre Hermana/Madre Luis Hermana/Madre

Rpta.: C

6. Haciendo centro en los vértices, Gaby ha dibujado con su compás una flor de cuatro
pétalos, cuyos arcos son congruentes. Si el lado del cuadrado mide 6 cm, calcule el
perímetro de la flor.

A) 12𝜋 cm

B) 9𝜋 cm

C) 8𝜋 cm

D) 10𝜋 cm

E) 7𝜋 cm

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 142


Pág. 3
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Del gráfico tenemos que:


Perímetro: 8𝜋 cm

( )6   cm
6

30°

Rpta.: E

7. Carito dispone de dos fichas como se indica en la figura. Ella observa que al colocar
el disco de 1 cm de radio sobre la ficha triangular de modo que sus centros
coincidan, la circunferencia del disco divide a cada lado de la ficha triangular en tres
partes todas de la misma longitud. Calcule la suma de los perímetros de las regiones
de la ficha triangular que no son cubiertas por el disco.

A) 3(𝜋+1) cm B) (𝜋+6) cm

C) 3(2𝜋+1) cm D) 9(𝜋−1) cm

E) (3𝜋+1) cm

Solución:

Del gráfico tenemos que:


2k
Perímetro: 3(4k  )  2k (6   )
3
Pero 2k = 1
Por tanto el perímetro será: (𝜋+6) cm

2k
3

60°

2k

2k k k 2k Rpta.: B

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 143


Pág. 4
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. En el plano se representa a un anillo vial formado por arcos de circunferencia, cuyos


radios tienen la misma longitud. Si la escala es de 1 a 1000, calcule el perímetro del
anillo vial.

A)  90π  m B) 150π  m

C) 120π  m D)  210π  m

E)  60π  m

Solución:

Del gráfico tenemos que: radio 3 cm


 
Perímetro: 3(3 )  3(3 )  3  12 cm
2 2
Como la escala es de 1 a 1000
El perímetro será: 120π  m

Rpta.: C

EJERCICIOS DE EVALUACIÓN Nº 3

1. Mario, Leo, Ignacio y Luis son interrogados por el director quien los acusa de romper
una ventana. Estos manifestaron:

Mario : “Fue Luis”


Leo “Luis miente”
Ignacio : “Yo no fui, soy inocente”
Luis : “La ventana la rompió Leo”

Si solo uno de ellos miente y solo uno de ellos rompió la ventana. ¿Quién rompió la
ventana y quién miente respectivamente?
A) Luis, Mario B) Mario, Leo C) Luis, Luis
D) Leo, Mario E) Ignacio, Ignacio
Solución:
Como Leo y Luis se contradicen entonces uno de ellos dice la verdad y el otro
miente. Si Luis dice la verdad entonces Leo fue y como Mario dice la verdad Luis
también rompió la ventana. No puede ser (absurdo) pues solo uno de ellos rompió la
ventana.
Por lo tanto Luis miente y Leo dice la verdad; Mario dice la verdad por lo tanto Luis
fue.

Rpta.: A

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 144


Pág. 5
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. Ana, Brenda, Clara, Daniela y Elena de 20, 21, 22, 23 y 24 años respectivamente
son cinco sospechosas de haber introducido mercadería de contrabando al país. Al
ser capturadas e interrogadas por la policía contestaron:
Ana : Brenda participó
Brenda : “La que tiene 22 años participó”
Clara : “La que tiene 21 años miente”
Daniela : “Yo no participé”
Elsa : “Yo no participé”
Si la única que no es culpable es la única que dice la verdad, ¿cuál es la edad de la
inocente?
A) 21 años B) 20 años C) 22 años
D) 23 años E) 24 años
Solución:
Se pide la edad de la inocente.
Dato:
Edad de las amigas Ana (20); Brenda (21); Clara (22); Daniela (23) y Elsa (24).
Solo hay una que no es culpable y dice la verdad: 1V y 3F
En las afirmaciones dadas por las 5 señoritas buscaremos dos contradictorias
(1V y 1F) de ese modo, las otras 3 afirmaciones serán necesariamente falsas.
Ana: “Brenda participo (F), entonces Brenda no participó (inocente)
Brenda: “la que tiene 22 años” (Clara) participó
Clara: “la que tiene 21 años” (Brenda) miente
Entre Brenda y Clara hay una contradicción 1V y 1F
Daniela: “yo no participe” (F)
Elsa: “yo no participe” (F)
Entonces, la inocente (Brenda) tiene 21 años
Rpta.: A
3. El Sr Gómez es abogado y trata de resolver un caso. Él pregunta a los acusados
“¿pueden decirme, entre ustedes cuantos mentirosos hay?”, a lo que ellos
responden:
Ubaldo : Solo uno de nosotros miente.
Waldo : Entre nosotros hay más de 2 mentirosos.
Xenón : Entre nosotros, nadie miente.
Yago : Entre nosotros hay a lo más 2 mentirosos.
Zósimo : Entre nosotros, nadie dice la verdad.
¿Cuántos mentirosos hay?
A) 3 B) 0 C) 1 D) 2 E) 4
Solución:
Entre Waldo y Yago se contradicen, luego uno de ellos miente y el otro dice la
verdad.
Entonces:
Xenón miente.
Zósimo miente.
Ubaldo miente.
Luego, hay 4 mentirosos.
Rpta.: E
Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 145
Pág. 6
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. Ana, Luis, Pedro, Juan y María son alumnos del 5º año de secundaria, se sabe que
ellos siempre mienten. Interrogados por sus padres, acerca de la nota que
obtuvieron en el examen de aritmética, ellos afirmaron:
– Ana: “El puntaje de Luis no supera al de Juan”
– Luis: “El puntaje de María es por lo menos el puntaje que obtuvo Ana”
– Pedro: “Yo obtuve un puntaje no menor que el de María
– Juan: “Pedro obtuvo un puntaje menor que el mío”
– María: “El puntaje de Pedro no excedió al de Luis”
Si los puntajes se ordenan de mayor a menor, ¿quién obtuvo el segundo lugar?
A) María B) Juan C) Ana D) Pedro E) Luis
Solución:
De las proposiciones:
FALSO VERDADERO
Luis  Juan  Luis  Juan
Ana  María  Ana  María
María  Pedro  María  Pedro
Pedro  Juan  Pedro  Juan
Pedro  Luis  Pedro  Luis
Ordenando: Juan<Luis<Pedro<María<Ana
Rpta.: A
5. Luisa, Paola, Sandra y María participaron en un concurso de atletismo, y al finalizar
el campeonato no hubo empates. Un periodista, que llegó cuando ya había
terminado la competencia, preguntó a tres de ellas en que puesto habían llegado,
contestando de la siguiente manera:
– Paola : “María fue segunda”. “Sandra fue tercera”
– María : “Sandra fue última”. “Luisa fue segunda”
– Luisa : “María fue la primera en llegar”. “Paola fue segunda”
Si cada una de las entrevistadas dijo una verdad y una mentira, ¿quién llegó primera
y quién llegó segunda respectivamente?
A) Luisa-Paola B) Maria-Luisa C) Paola-Luisa
D) Paola-Maria E) Sandra-Luisa
Solución:
Supongamos que de la tercera afirmación de Luisa es verdad. Entonces:
– Maria llego primero y Paola No es segunda.
– La primera afirmación de Paola es falsa y Sandra fue tercera.
– la primera afirmación de Maria es falsa y Luisa llego segunda.
No hay contradicción en este caso.
Luego: Maria (1º)
Luisa (2º)
Sandra (3º) y
Paola (4º)
Rpta.: B
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Pág. 7
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. Antuanet ha dibujado 4 semicircunferencias sobre una recta y luego los pintó, como
se muestra en la figura. Sabiendo que el segmento AB mide 30 cm, ¿cuál es la
suma de los perímetros de la región que pintó?

A B

A) 15( +1) cm B) 15(  2) cm C) 30(  2) cm


D) 30(  1) cm E) 10(  2) cm

Solución:

a
c
A B
d
b

En la figura: a  b  c  d  15

Perímetro:

 (a  b  c  d )  30  15  30
 15(  2) cm
Rpta.: B

7. En la figura, se muestra una moneda de radio 3 cm, AB = CD = 10 cm y BC es una


semicircunferencia de radio 12 cm. Si la moneda rueda sobre la trayectoria ABCD,
en el sentido indicado desde el punto A hasta el punto D, sin deslizarse en ningún
momento, ¿cuál es el perímetro de la región generada por la moneda?

A) 10  3  2  cm

B) 40 1   cm

C) 20  2    cm

D)  40  18  cm A B C D

E) 10  4  3  cm

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 147


Pág. 8
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
1) Región generada por la moneda:

A B C D

2) Por tanto, se obtiene


 
Perim región    3   10   6     6    6   10    3   10   12  10
2 2
 40  30
 10  4  3 
Rpta.: E
8. Cuatro fichas circulares congruentes, de radio 6 cm, son colocados tangencialmente
sobre una mesa como se muestra en la figura. Halle la suma de los perímetros de
las regiones A y B que se encuentra entre estas circunferencias.

A) 10  cm B) 1 3 cm C) 1 2 cm D) 1 6 cm E) 1 5 cm

Solución:

1) En el gráfico, se muestra la longitud de uno de los arcos.

6cm 6cm
60°

Perímetro : P  6(2)cm
Rpta.: C

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 148


Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. A Miguel, Juan, Luis, Raúl y Pedro de 10, 14,16, 18 y 20 años no necesariamente en
ese orden, se les pregunta por su edad y ellos respondieron:
 Miguel: “Yo soy mayor de edad”.
 Juan: “Yo tengo 16 años”.
 Luis: “Yo soy el mayor de los cinco”.
 Raúl: “Luis tiene 14 años”.
 Pedro: “Yo tengo 20 años”.
Si sólo uno de ellos mintió y los demás dijeron la verdad, ¿cuánto suman las edades,
en años, de Miguel, Raúl y Luis?

A) 44 B) 54 C) 40 D) 42 E) 50

Solución:
Si Luis dice “V” entonces Raúl “M”.
Supongamos que Luis dice “V”, entonces Luis y Pedro tienen 20 años.,
contradicción. Por lo tanto, Luis dice “M”.
Como uno de ellos M y el otro dice V, entonces:
Pedro tiene 20 años, Miguel tiene 18 años, Juan tiene 16 años, Luis tiene 14 años y
Raúl tiene 10 años.
Suma las edades de Miguel, Luis y Raúl es: 42 años.
Rpta.: D

2. Lorena preguntó a sus siete amigas sobre cuántas de ellas habían estudiado para el
examen de matemáticas, y ellas contestaron:
 Ana dijo que ninguna.
 Bertha dijo que solamente una.
 Carmen dijo que exactamente dos.
 Daniela dijo que exactamente tres.
 Elena dijo que solamente cuatro.
 Flora dijo que exactamente cinco.
 July dijo que exactamente seis.

Si Lorena sabe que las que no estudiaron están diciendo mentiras, y que aquellas
que estudiaron están diciendo la verdad, ¿cuántas de las amigas de Lorena
estudiaron para el examen?

A) 2 B) 1 C) 3 D) 4 E) ninguna

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 149


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

De los datos tenemos:

Ana : Ninguna (F)


Bertha : Solo 1 (V)
Carmen : Solo 2 (F)
Daniela : Solo 3 (F)
Elena : Solo 4 (F)
Flora : Solo 5 (F)
July : Solo 6 (F)

Luego solo Bertha dice la verdad, es decir solo 1 estudió para el examen.
Rpta.: B

3. Alex, Bernard y Cirilo son amigos y aficionados al deporte del billar y las billas. Ellos
son admiradores y conocen todo acerca de Valentino Juárez, quien a sus cortos 8
años, es ya un espectacular jugador peruano de billas. Entre los tres amigos hay uno
que siempre miente, uno que siempre dice la verdad y otro que tiene la costumbre de
mentir una sola vez, cuando se le hace más de una pregunta. Se ha realizado tres
preguntas a los amigos acerca de Valentino Juárez y respondieron lo siguiente:

Alex Bernard Cirilo


¿Prefiere jugar más billas, No Si Si
que el billar?
¿Fue sub campeón en el No No Si
torneo peruano Mini juvenil
de billas, del 2017?
¿Radica en México? Si No No

Si Valentino Juárez tiene la costumbre de mentir, cuando le preguntan por el lugar


donde reside, pero en otras preguntas siempre contesta con la verdad, ¿cuáles
serían las respuestas de Valentino, en ese orden, al cuestionario anterior?

A) No, Si, No B) Si, No, Si C) No, No, No D) Si, Si, Si E) No, Si, Si
Solución:

El que miente siempre y el que dice la verdad siempre, deben dar respuestas
opuestas  estas corresponden a Alex y Cirilo.
Entonces, Bernard es el que miente una sola vez solo una de sus respuestas
debe coincidir con la que miente  Alex siempre miente  Cirilo es el que dice la
verdad. Por lo tanto, valentino Juárez solo mentirá en la tercera pregunta.
Sus respuestas serán: Si, Si, Si
Rpta.: D

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 150


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

4. Ernesto, Lucio y Genaro son tres amigos que se encuentran conversando y dicen:

 Ernesto: Tengo 2 hijos. Tengo 2 hijos menos que Genaro. Tengo 1 hijo más que
Lucio
 Genaro: Yo no soy el que tiene menos hijos. Tengo 3 hijos más que Lucio. Lucio
tiene 4 hijos.
 Lucio: Tengo menos hijos que Ernesto. Ernesto tiene 3 hijos. Genaro tiene menos
hijos que Ernesto.
Si cada uno de los tres amigos dijo dos afirmaciones verdaderas y una falsa,
¿cuántos hijos en total tienen entre los tres?

A) 9 B6 C) 10 D) 8 E) 7

Solución:

Con los datos, tenemos que: Cada uno 2 verdades y 1 mentira


La 2da afirmación de Ernesto con la 3ra de Lucio se contradice, la 3ra afirmación de
Ernesto con la 1ra de Lucio tienen el mismo valor de verdad ( son verdaderas)
Deducimos que
Ernesto tiene un hijo más que Lucio
Ernesto debe tener 2 o 3 hijos.
Luego la 3ra afirmación de Genaro es falsa.
Genaro: Yo no soy la que tiene menos hijos(V). tengo 3 hijos más que Lucio(V).
Lucio tiene 4 hijos(F).
Entonces
Ernesto tiene 3 hijos.
Lucio 2 hijos
Genaro 5 hijos

Total, de hijos entre los tres: 10


Rpta.: C

5. Un arquitecto diseña un jardín formado solo por medias circunferencias tal como se
muestra en la región sombreada de la figura. ABC representa un triángulo rectángulo
de 370 y 530 recto en B. Si se quiere cercar el jardín con un alambre cuyo costo por
metro es de S/ 2 y AC mide 10 m, ¿cuál sería el costo mínimo aproximadamente, en
soles, que el arquitecto calcula de su proyecto? (Considere π =3,14)

A) 75

B) 76,50

C) 75,36

D) 76,28

E) 37,68

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 151


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Cada lado del triangulo en función de los radios
de las semicircunferencias
2r1 + 2r2 = 6
2r3 + 2r4 +2r5 = 8
2r6 + 2r7 +2r8 = 10
Luego Perímetro =  (r1 + r2 + r3 + r4 + r5 + r6 + r7 + r8 )
=  (3  4  5)  12 metros
Costo Total = 12(3.14)(S/2)=75,36 soles

Rpta.: C

6. Arianna tiene dibujado en su cuaderno la figura mostrada, Edward le pide que


determine la suma de los perímetros de las regiones sombreadas. Si Arianna calculó
correctamente dicha suma, ¿cuál fue su respuesta?

A) 32π cm

B) 40π cm

C) 24π cm

D) 18π cm

E) 36π cm

Solución:

Se tiene el perímetro completo de las cuatro circunferencias

2π(1) + 2π(2) + 2π(3) + 2π(10) = 32π cm

Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. Se tiene una hoja de papel cuadrada, la cual se dobla dos veces por la mitad, por las
líneas de doblez, luego tomando como centro el punto A se dibuja, sobre el papel
plegado, el arco BC , como indica la figura, se corta y se retira el trozo sombreado
de negro y se desecha. Calcule el perímetro, en centímetros, de la figura que resulta
al desplegar completamente el trozo de papel que queda.

A) (40  10)

B) (30  25)

C) (80  20)

D) (50  15)

E) (30  30)

Solución:
Al desplegar el papel que tenemos y retirar la parte sombreada nos queda las cuatro
figuras sueltas indicadas a continuación:

Perimetro = 4(20+5π) = (80+20π) cm


Rpta.: C

8. Carlos a una hoja de papel cuadrada, como la que se muestra en la figura 1, le hace
dos dobleces, siempre por la mitad, luego de lo cual dibuja sobre el papel plegado
una circunferencia de 1 cm de radio como se muestra en la figura 2, y recorta dicho
círculo, al desplegar completamente el papel queda una nueva figura. Halle el
perímetro, en centímetros, de la nueva figura.

A) 2(12 + π)

B) (24 + π)

C) 3(12 + 2π)

D) 4(12 + 2π)

E) 4(10 + π)

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 153


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Tenemos la secuencia de los datos

Luego el perímetro de la nueva figura será: 4(12 + 2π) cm


Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En una comisaria se encuentran detenidos Manuel, Jorge y Carlos. Ellos son


sospechosos de haber robado un banco.
El policía a cargo del interrogatorio pregunta a cada uno, ¿usted es el culpable?, los
sospechosos responden:
 Manuel: Jorge es el culpable.
 Jorge: Lo que dice Manuel es cierto.
 Carlos: Yo no he sido.
Si por lo menos uno de ellos dice la verdad y por lo menos uno de ellos miente, y
solo uno de ellos es el culpable de haber robado el objeto, ¿quién es el culpable y
cuántos de ellos mienten?

A) Jorge,1 B) Carlos, 2 C) Manuel, 2 D) Manuel, 1 E) Jorge, 2

Solución:

1°) Si Manuel dice la verdad:


Jorge es culpable y dice la verdad entonces Carlos también dice la verdad (No
cumple las condiciones del ejercicio)
2°) Por lo tanto Manuel miente:

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 154


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Entonces Jorge no es culpable, y miente. Además, Carlos dice la verdad y no es


el culpable.
En consecuencia: Manuel es el culpable y dos son los que mienten.
Rpta.: C

2. Solo Adán, Baldo, César y Daniel participan en una carrera atlética y cuando se les
preguntó por las ubicaciones que tuvieron, cada uno contestó dos afirmaciones las
cuales se detallan a continuación:
Adán: Llegué justo delante de Baldo. No llegue en primer lugar.
Baldo: Llegué justo delante de Cesar. No llegue en segundo lugar.
César: Llegué justo delante de Daniel. No llegue en tercer lugar.
Daniel: Llegue justo delante de Adán. No llegue en cuarto lugar.

De las ocho afirmaciones expresadas, solo dos de ellas son verdaderas y las demás
falsas. Si no hubo empates y quien ganó la competencia (que no fue Adán) hizo una
afirmación verdadera y la otra falsa, ¿quién llegó en primer y tercer lugar,
respectivamente?

A) Baldo-Adán B) César-Daniel C) César-Adán


D) Baldo-Daniel E) Daniel-Baldo

Solución:
De los datos se deduce lo siguiente:

Adán Baldo César Daniel


1 afirmación Falsa Falsa Falsa Falsa
2 afirmación Verdad Falsa Verdad Falsa

Luego llegaron:

1er lugar César


2do lugar Baldo
3er lugar Adán
4to lugar Daniel
Rpta.: C

3. Sergio, Boris, Roberto, Omar y Abel han competido en una maratón, al


preguntárseles quien fue el ganador ellos respondieron:
 Sergio: “Ganó Boris”.
 Boris: “Ganó Roberto”.
 Roberto: “Ganó Abel”.
 Omar: “Yo no gané”.
 Abel: “Roberto miente al decir que yo gane”.
Si solo uno de ellos fue el que ganó la maratón y una afirmación es verdadera y las
demás son falsas, ¿quién ganó la competencia?

A) Roberto B) Sergio C) Boris D) Abel E) Omar

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 155


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Analizando lo que dicen Roberto y Abel, vemos que ambos enunciados se oponen,
es decir uno de ellos es verdadero y el otro falso; pero como de los cinco enunciados
sólo uno es cierto, todos los demás deber ser falsos.
Luego lo que dice Omar “yo no gane” es falso.
Omar es el que ganó la competencia.
Rpta.: E

4. Claudio, Lupe, Amalia y Hugo son sospechosos del robo en la casa de Angélica. La
policía ha determinado que solo uno de ellos es el autor del robo. Al ser interrogados
hicieron las siguientes afirmaciones:
- Claudio, que usa lentes, dice: "Ha sido un varón".
- Lupe, que no usa lentes, comenta: "No he sido yo".
- Amalia, que usa lentes, responde: "Ha sido alguno que no usa lentes".
- Hugo, que no usa lentes, añade: "Ha sido alguno que usa lentes”.

Si se sabe que dos afirmaciones son verdaderas y las otras dos son falsas, ¿quién
fue el que robó en la casa de Angélica?

A) Hugo B) Claudio C) Lupe D) Amalia E) Lupe o Hugo

Solución:

De todas las posibilidades determinamos: los que usan lentes mienten:

- Claudio, usa lentes: "Ha sido una varón" F fue mujer


- Lupe, no usa lentes: "No he sido yo" V inocente
- Amalia, usa lentes: "Ha sido alguno que no usa lentes" F culpable usa lentes
- Hugo, no usa lentes: "Ha sido alguno que usa lentes" V fue una mujer con lentes

Por tanto: fue Amalia quien entró a robar en la casa de Angélica.


Rpta.: D

5. Ale dibuja con su transportador círculos congruentes de 7 cm de radio, tal como


muestra la figura, luego pinta algunas de las regiones. ¿Cuál es la suma, en
centímetros, de los perímetros de las regiones pintadas?

A) 112 π

B) 98 π

C) 102 π

D) 84 π

E) 111 π

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 156


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Se tiene el perímetro completo de las siete circunferencias:
Perímetro: 7×  2π×7  = 98πcm

Rpta.: B

6. Dianita dibuja un triángulo equilátero ABC de 10 cm de lado y luego con centros en


cada uno de sus lados dibuja semicircunferencias, como lo muestra la figura.
Determine la suma, en centímetros, de los perímetros de las regiones pintadas por
Dianita.

A) 30( +1)

B) 10(2 +3)

C) 15( +2)

D) 6(2 +5)

E) 10( +3)

Solución:

Sean r1,r2, ,r3 ,r4,r5 ,r6 ,r7 ,r8 ,r9 los radios de las semicircunferencias mencionadas.

Pregion somb  π r1 +r2, +r3 +r+r5 +r6 +r7 +r8 +r9   10  3

Pregion somb  (15π+30) = 15(π+2) cm

Rpta.: C

7. En la figura se muestra un cuadrado de 5 cm de lado. Si las semicircunferencias


dibujadas son congruentes, ¿cuál es la suma de los perímetros de las regiones
sombreadas?

A) 5(4 +  ) cm

B) 20(1 +  ) cm

C) 10(3 +  ) cm

D) 10(4 +  ) cm

E) 10(2 +  ) cm

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 157


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Se tiene el perímetro completo de las ocho semicircunferencias mas los lados del
cuadrado.
5
Perímetro = 8 (  x ) + 20 = 10  + 20 = 10( + 2) cm
4
Rpta.: E

8. Se tiene una hoja de papel cuadrada, la cual se dobla dos veces por la mitad, por las
líneas de doblez, luego se dibuja sobre el papel plegado un hexágono regular cuyo
lado mide 5 cm, como se indica en la figura, se corta y retira dicho hexágono.
Calcule el perímetro, en centímetros, de la figura que resulta al desplegar
completamente el trozo de papel que queda.

A) 200

B) 220

C) 210

D) 225

E) 190

Solución:

Al desplegar el papel que tenemos y retirar las partes sombreadas nos queda
30

5 5
5
5 5

Perímetro = 60 + 20 + 20 +4(25) = 200 cm


Rpta.: A

Semana Nº 4 (Prohibida su reproducción y venta) 158


Pág. 31
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

05 semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Cuatro estudiantes participan en un juego situándose en diferentes celdas de una


cuadrícula 4x4. Solo uno de ellos no cambia de celda en ningún momento del juego.
Cada vez que suena un silbato, los otros 3 estudiantes se mueven a una celda
contigua libre pero sola hacia arriba, hacia abajo, a la derecha o la izquierda;
además no se les permite volver a la celda inmediatamente anterior de donde
vinieron. En la figura se muestra las posiciones que ocupan los cuatro estudiantes
después de tres silbidos. ¿Cuál puede ser las posiciones de los estudiantes después
del cuarto silbido?
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
A A A A
B B B B
C C C C
D D D D

Posición Después del Después del Después del


inicial primer silbido segundo silbido tercer silbido

A) C2, C3, B3, B4 B) B1, C3, B3, D3

C) C2, C3, A3, D3 D) C2, C3, B3, D3

Solución:

Posición inicial: A2, A3, B3, C4.


Después del primer silbido: A1, A4, B3, D4.
Después del segundo silbido: B1, B4, B3, D3.
Después del tercer silbido: B2, C4, B3, D2.
Después del cuarto silbido: C2, C3, B3, D3.
Rpta.: D

2. Yaritza tiene 12 bolos numerados del 1 al 12 los cuales, inicialmente, los agrupó en
tres grupos como se muestra en la figura. Manteniendo la misma cantidad de bolos
en cada grupo, ¿por lo menos cuántos bolos debe cambiar de posición, para que la
suma de los números en cada grupo sea la misma?

1 2 5 6 9 10
3 4 7 8 11 12
Grupo I Grupo II Grupo III

A) 5 B) 2 C) 4 D) 3

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 160


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1  12  13 
 26 .
3  2 
La suma de cada grupo debe ser:

Podemos intercambiar:

1º El bolo 1 con el bolo 9


2º El bolo 2 con el bolo 10

Rpta.: C

3. El nuevo rompecabezas de Giana consta de


diez piezas: 5 piezas con números, 4 piezas con
las cuatro operaciones básicas y una ficha con
la letra G y el signo igual, como se muestra en la G= 0 - 3 x 8 + 1 -: 6
figura. Moviendo estas piezas, ¿cuál es el
resultado de la suma entre el máximo valor
entero y mínimo valor entero de G?

A) 28 B) 30 C) 29 D) 31

Solución:

Observe que:
0 = 0 y 6 = 9

Luego, intercambiando podemos formar:

G= 9 x 8 + 3 -: 1 - 0 G = 75
máx

G= 0 -: 3 + 1 - 8x6 G = - 47
mín

Suma: 75+(-47)=28

Rpta: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 161


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

4. En una isla se encuentran tres náufragos y tres caníbales, ellos cuentan con una
balsa donde solo pueden viajar dos personas. Los náufragos desean llegar a tierra
firme, el cual se encuentra a 6 km, y entre la isla y tierra firme hay un peñasco
exactamente en el medio de estos. Si pueden desembarcar en el peñasco y en
ningún momento el número de caníbales debe ser mayor al de los náufragos, pues
en tal caso se los comerían, además todos saben remar y ninguno nadar, ¿cuál es la
mínima longitud que debe de recorrer la balsa para que los náufragos lleguen a tierra
firme?

A) 24 km B) 30 km C) 27 km D) 36 km

Solución:
Veamos los posibles viajes de C1, C2, C3, N1, N2, N3
1º viaje (de isla a peñasco): C1 C2 (3 km)
2º viaje (de peñasco a isla): C1 (3 km)
3º viaje (de isla a tierra firme): C3 N1 (6 km)
4º viaje (de tierra firme a isla): C3 (6 km)
5º viaje (de isla a tierra firme): N2 N3 (6 km)
Rpta: A

5. Se dispone de dos jarros cuyas capacidades son de 6 y 8 litros. Ninguno de los dos
tiene marcas que permitan medir cantidades que no sean las de sus propias
capacidades. Existe un caño que permite llenar los jarros con agua y un sumidero
donde se puede vaciar los mismos. Una operación consiste en llenar uno de los
jarrones con agua que proviene del caño, o trasvasar el agua de un jarro al otro o
verter el contenido de uno de los jarrones por el sumidero. ¿Cuántas operaciones se
debe realizar como mínimo para obtener exactamente cuatro litros de agua en el
jarro de 8 litros?

A) 3 B) 6 C) 5 D) 4

Solución:

OPERACIONES RECIPIENTE RECIPIENTE


DE 6 LITROS DE 8 LITROS
Inicio 0 0
1 (llenar 6 litros) 6 0
2 (pasar de 6 a 8) 0 6
3 (llenar 6 litros) 6 6
4 (pasar de 6 a 8) 4 8
5 (vaciar 8) 4 0
6 (pasar de 6 a 8) 0 4

Rpta: B

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 162


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. Ana, Betty, Carmen y Daniel parten, al mismo tiempo desde un mismo punto en
distintas direcciones. Betty recorre 10 m en la dirección NE , Carmen recorre 12 m
en la dirección SE , Daniel 8 m en la dirección SO y Ana cierta cantidad de metros
en la dirección NO . Si luego de esto recorridos, la posición de los cuatro forma un
rectángulo, ¿a qué distancia del punto de partida se encuentra Ana?

A) 2 3 m B) 3 2 m C) 2 5 m D) 3 3 m

Solución: A c d B
1) Por Pitagoras:
a x a
x 2  a2  c 2; 122  d2  b 2 10
2) sumamos m.a.m.: H T
M
x 2 +122  a2  d2  b2  c 2
8 12 b
102 82 b

3)  x  2 5 m D d C
c

Rpta: C

7. Tres hermanos: Fernando, Matías y Miguel, se encuentran en las instalaciones de la


UNMSM. Al conversar por teléfono, acuerdan reunirse en un lugar de la ciudad
universitaria. En ese momento, haciendo uso de un GPS, observan que la distancia
entre ellos es la misma, además, la distancia del punto de encuentro hasta sus
respectivas ubicaciones también es la misma. Si Fernando se encuentra en la
dirección N 35O del punto de encuentro y Matías observa a Miguel en la dirección
N E , ¿en qué dirección observa Miguel a Matías?

A) S 85O B) N 55O C) SO D) S55O

Solución:

Rpta.: D

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 163


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

8. Abel y Beto están ubicados en un centro recreacional de Chosica. Deciden caminar


durante algunos minutos en dirección al norte hasta el punto M, y luego parten en
direcciones diferentes: Abel recorren 40 m en dirección S(90º 2α)O hasta el punto
P y Beto recorre 60 m en dirección S(90º α)E hasta un punto Q. Si P y Q están
alineados en la misma línea horizontal de donde partieron inicialmente, calcule la
distancia entre P y Q.

A) 52 m B) 51 m C) 50 m D) 48 m

Solución:
Por Euclides: 602  402  402  2(40)m M

 
m5

Por tanto: PQ  50
40 60
40


  

P m m N 40 Q

Rpta.: C

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. En la siguiente operación combinada, ¿cuántos números como mínimo deben ser
cambiados de posición, para que el resultado sea el menor entero positivo?

A) 4 6
B) 3 (1 2 5 ) 3
A=
C) 1 7
D) 2

Solución:
Deben cambiar de posición cuatro números
1
(5 2 7 ) 3
A=
9

Rpta.: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 164


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. Se tiene un tablero al que le falta una esquina.


Diego se pone a jugar en el tablero con sólo un I
caballo de ajedrez (siguiendo el movimiento de un
caballo en un juego de ajedrez), iniciando desde
donde se muestra en la figura; con el objetivo de II
recorrer cada una de las casillas, pasando por
ellas sólo una vez. Si Diego logró su objetivo, y
para ello el tercer movimiento que hizo fue IIC, el III
sexto movimiento fue IID, el décimo movimiento
que hizo fue IIIC y además no termina en la fila I,
¿cuál fue el último movimiento que hizo?
IV

A) IIC B) IVB A B C D
C) IIA D) IVC

Solución: I 5° 12°

II 11° 8° 3° 6°

III 4° 1° 10° 13°

IV 9° 14° 7° 2°

A B C D Rpta: B

3. Tres misioneros y tres caníbales han de cruzar un río en un bote en la que solo
caben dos personas. Si todos saben remar y deben de trasladarse de forma que en
ningún momento los caníbales superen en número a los misioneros, pues en tal
caso se los comerían, cuál es el mínimo número de viajes que habrán de efectuar
para cruzar todos al otro lado sin que los caníbales se coman ningún misionero?

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12

Solución:
Llamemos M1, M2 y M3 a los misioneros y C1, C2 y C3 a los caníbales

1er viaje: van C1 y C2


2do viaje: regresa C1
3er viaje: van C1 y C3
4to viaje: regresa C3
5to viaje: van M1 y M2
6to viaje: regresan M1 y C1
7mo viaje: van M1 y M3
8vo viaje: regresa C2
9no viaje: van C1 y C2
10mo viaje: regresa C2
11vo viaje: van C2 y C3
Rpta.: C

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 165


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

4. Dos viajeros venden vino por los pueblos y en su camioneta llevan tres barriles sin
marcas que permitan hacer mediciones. Uno de 10 litros de capacidad, lleno de vino,
y los otros dos vacíos, de 4 litros y de 3 litros de capacidad. A mitad del camino
discutieron y decidieron repartirse el vino en partes iguales. Si solo utilizaron los
barriles citados, además no se desperdicia vino en ningún momento. ¿Cuántos
trasvases como mínimo tendrán que hacer?

A) 7 B) 4 C) 6 D) 5

Solución:

Barril de Barril de Barril de


10 litros 4 litros 3 litros
10 0 0
6 4 0
6 1 3
9 1 0
9 0 1
5 4 1

Rpta.: D
5. El suelo cuadrado de una habitación se ha embaldosado con baldosas cuadradas y
triangulares, blancas y grises. ¿Cuál es el menor número de baldosas grises que
hay que intercambiar con blancas para que el piso se vea igual desde las cuatro
direcciones señaladas en la figura?

A) 1 triángulo, 1 cuadrado

B) 1 triángulo, 3 cuadrados

C) 3 triángulos, 1 cuadrado

D) 3 triángulos, 2 cuadrados

Solución:
Se tiene los intercambios:

b
b

a
a

Por tanto los intercambios: 1 triángulo, 1 cuadrado.


Rpta.: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 166


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. Un barco A esta ubicado al oeste de un barco B, a una distancia de 20km. Ambos


barcos observan un faro P. A observa que el faro está N37oE y B observa que el
faro esta al N  370 –   E ; además B observa al faro Q en la dirección N  900 –   E .
Si B equidista de P y Q, halle la distancia que hay entre el barco C y el faro Q, si se
sabe que el barco C está ubicado al este de B y al sur de Q.
A) 12km B) 16km C) 21km D) 20km

Solución:
P
a
H Q
90-a
N
12
N 16
9 X
0- a
90
37-a

-a
37
53 a
O E O E
A 20 B C
S S

Se observa que triangulo HPB es congruente con el triángulo BQC (ALA)


Entonces BH=x=16km
Rpta.: B

7. Peter para ir a la casa de su amiga Shirley, hace el siguiente recorrido: primero,


camina 20 m hacia el este de su casa, luego 60 2 m en la dirección noreste,
después 40 2 m en la dirección sureste y, finalmente 110 m al sur, llegando a la
casa de Shirley. Determine la distancia entre las casas de Peter y Shirley.
A) 150 m B) 160 m C) 170 m D) 140 m
Solución:
1) El esquema representa la solución del problema.
2) Por Pitágoras:

x  302 (32  42 )
40 2
x  150m 2
60 40

20 20
20 60

90
x
Rpta.: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 167


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8. Alejandro, estando en el patio de su colegio, hace el siguiente recorrido: 40 m. al


N37ºE, 32 2 m al SE, 16 m al Este y finalmente, 24 m al Sur. ¿A qué distancia del
punto de partida se encuentra Alejandro?
A) 24 12 m B) 12 10 m C) 24 5 m D) 24 10 m

Solución:

40
32 2

P 16

24

PVF por Pitágoras: PF = 722  242  24 10


Rpta.: D

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 168


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la siguiente operación combinada, ¿cuántos números como mínimo deben ser


cambiados de posición sin rotarlos, para que el resultado sea el menor entero
positivo?
 
R  8  12 10  6  4

A) 2 B) 3 C) 1 D) 4

Solución:

Deben cambiar de posición sin rotar dos números


R={ [( 8 + 4 ) – 10] x 6} ÷ 12 = 1.
Rpta.: A

2. Se tienen las siguientes balanzas, las 3 primeras en equilibrio y la última en


desequilibrio:

Si objetos idénticos tienen pesos iguales, ¿cuántos objetos como mínimo se deben
trasladar para equilibrar la última balanza?

A) 2 B) 1 C) 3 D) 4

Solución:

De acuerdo con las balanzas en equilibrio, ordenando convenientemente:

Por tanto, para equilibrar la última balanza, es suficiente trasladar la estrella.

Rpta.: B

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 169


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. Alanis quiere cocinar durante 6 minutos exactamente un huevo de codorniz, para


medir dicho tiempo dispone de dos relojes de arena, los cuales cronometran
exactamente tiempos de 13 minutos y 8 minutos respectivamente. Si al inicio los
relojes se disponen como se indica en la figura, ¿cuántas veces, como mínimo,
deben cambiar de posición los relojes para lograr cocinar un huevo en seis minutos?

A) 3

B) 5

C) 6

D) 2

Solución:
En la siguiente tabla se anotan los tiempos transcurridos.

Por lo tanto, se deben hacer 3 giros.


Rpta.: A

4. Sergio tiene un recipiente lleno con 21 litros de leche y dos jarras irregulares vacías
de 13 y 8 litros de capacidad. El recipiente y las jarras no tienen marcas que
permitan hacer mediciones. Empleando solamente el recipiente, las dos jarras y sin
desperdiciar leche, ¿cuántos trasvases debe hacer Sergio como mínimo para
obtener 10 litros de leche?
A) 5 B) 6 C) 7 D) 4

Solución:
21litros 13 litros 8 litros
8 13 0
8 5 8
16 5 0
16 0 5
3 13 5
3 10 8
Rpta.: B

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 170


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. Dos móviles con velocidad constante parten de un mismo punto y luego se dirigen
en las direcciones S62ºE el primero y NE el segundo. Al cabo de 36 minutos el
segundo se encuentra al norte del primer móvil y a 69 km de distancia. Calcule la
rapidez del primer móvil.

A) 75 km/h B) 105 km/h C) 90 km/h D) 85 km/h

Solución:
Dato: N
BC  23k  23k  69  k  3
luego C
O E
AB  17  3km  AB  51km
3 45°
Tiempo : h N 15k
5
Rapidez: 45°
51km 15k
R  85km / h O
A
3
h 62° 8k
5 17k
S B
Rpta.: D

6. Alex parte de su casa y se dirige 100 metros hacia el Sur, luego camina 150 m hacia
el Este, a continuación, avanza 50 m hacia el N37°E y finalmente camina 100 2 m
al NO, llegando así a la puerta de su universidad. ¿A qué distancia se encuentra de
su casa?

A) 40 2 m B) 50 5 m C) 40 5 m D) 50 2 m

Solución:

Rpta.: C

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 171


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

7. Dos barcos, A y B, se encuentran anclados y son observados desde un faro en las


direcciones N33oE y N27oO respectivamente. Un tercer barco C aparece y se ubica
entre el faro y el barco B, a igual distancia de ambos. Si en ese instante la distancia
entre el barco C y el barco A es de 3500 m, y además el barco A es observado
desde B en la dirección S57oE, ¿a qué distancia del faro se encuentra el barco A?

A) 3 500 m B) 3 700 m C) 1 500 m D) 2 500 m

Solución:
N

1. Con los datos realizamos el gráfico: B


O E
30
º

27º
S

3500

C 3500
A

3500
x

º
º

27
33

O E
Faro
2. El triangulo ABF es notable, por tanto
x=3 500 m. S
Rpta: A

8. Iván sale de su campamento, instalado en el bosque, camina 450 m en la dirección


S53°O, luego camina 230 2 m en la dirección SE llegando a una fuente de agua,
decide regresar caminando 250m en la dirección N16°E y finalmente camina hacia el
norte 180 m. Determine la dirección que toma Iván para llegar a su campamento.

A) N60°E B) N37°E C) NO D) N30°O

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 172


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Del gráfico:
Dirección N 37E

Rpta: B

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la siguiente operación, ¿cuántos números como mínimo deben ser cambiados de


posición sin rotarlos para obtener el menor entero positivo posible?

F
 6  2  3  1 4
5

A) 3 B) 1 C) 2 D) 4

Solución:

F
 6  3  2  1 4  1
5

2 números cambian de posición


Rpta.: C

2. Carlos fue a una picantería a comprar 13 litros de chicha; a dicho establecimiento


solo le queda un envase de 15 litros de capacidad, totalmente lleno, dos envases
vacíos de 4 litros y 3 litros, ninguno de los envases tiene marcas. ¿Cuántos
transvases como mínimo, tendrá que efectuar el dueño de la picantería, para
entregar el pedido en un solo envase?

A) 5 B) 4 C) 6 D) 7

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 173


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
15 litros lleno 4litros vacío 3litros vacío

15litros 0 litros 0 litros

1° 12 0 3

2° 12 3 0

3° 9 3 3

4° 9 4 2

5° 13 0 2

Rpta: A
3. En la figura, las operaciones indicadas se realizan con la suma de los puntos que
representa cada ficha de dominó. Indique el mínimo número de fichas de dominó
que deben cambiar de posición para obtener el máximo valor entero posible.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Solución:
Cambian de posición las fichas de valor 6 y 3; y el resultado será:

6
 5x4 
   15625
 3 1
Por lo tanto, se mueven 2 fichas.

Rpta.: B

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 174


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

4. Cinco miembros de una familia tienen una sola linterna y desean cruzar un túnel muy
oscuro de 5 metros. En el túnel, como máximo solo pueden ingresar 2 personas, sin
importar la edad que tengan. Si el padre tarda en cruzar el túnel 2 minutos, la madre
tarda 5 minutos, el hijo mayor tarda 10 minutos, el hijo intermedio tarda 12 minutos y
el hijo menor 20 minutos. Si cuando cruzan dos personas el tiempo que demoran es
el del más lento y necesitan de una linterna, ¿cuántos minutos, como mínimo, la
familia tardara en cruzar el túnel?

A) 51 B) 50 C) 48 D) 49

Solución:

Viaje Acción
1° cruzan los padres y se demoran en cruzar 5 minutos
2° vuelve el padre llevando la linterna, demora 2 minutos
3° cruza el hijo menor y el hijo intermedio, demoran 20 minutos
4° vuelve la madre llevando la linterna, demora 5 minutos
5° cruza el padre y el hijo mayor, demoran 10 minutos
6° vuelve el padre llevando la linterna y demora 2 minutos.
7° cruzan los padres, demoran 5 minutos

Tiempo mínimo = 5 + 2 + 20 + 5 + 10 + 2 + 5 = 49 minutos.


Rpta.: D

5. Ernesto estando en el centro del patio de su escuela, camina cierta distancia hacia el
N15°E llegando al punto R, luego camina otra distancia hacia el S75°E llegando al
punto P, luego camina 16m hacia el oeste llegando al punto de partida y finalmente
se dirige al N75°E llegando al punto M  RP . Halle el producto de los números de
metros recorridos en su segundo y último tramo y dé como respuesta la suma de
cifras de este resultado.

A) 13 B) 18 C) 10 D) 11
N
Solución:
R E
O
0
75 M
QP = 4k = 16  k = 4 N Llegada
QMRP =   
6 – 2 2k 6 2 k 15
0
60
0

S 0
15 15
= 128m O
Q P
Partida 16m

Rpta.: D

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 175


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Desde el faro Nº1 se observa los barcos A y B al este con A más cerca del faro Nº1,
y desde el faro Nº2, el cual se encuentra al norte del faro Nº1, se observa los
mismos barcos A y B con direcciones S30ºE y S60ºE respectivamente. Si el barco B
avanza 1600 m hacia el norte para anclarse y la distancia del faro Nº2 al barco A es
de 1200 m, ¿en qué dirección debe de partir el barco A para alcanzar al barco B?

A) N57°E B) N60°E C) N37°E D) N30°E

Solución:
Colocamos los datos:
B

Faro 2

30 30 1600m
12
00
m

Faro 1 60 57 30
O E A 1200 m B
S

Luego del gráfico, el barco A debe de ir en la dirección N37°E

Rpta: C

7. Natalie sale de su casa, ubicada al norte de una caseta de vigilancia, al mismo


tiempo que lo hace Mariana, cuya casa está ubicada al SE de la misma caseta. Si
Natalie recorre 100 metros al este y Mariana 80 metros al NE, logrando
encontrarse. ¿Cuál es la distancia entre el punto de encuentro y la caseta de
vigilancia?

A) 20 m B) 20 m C) 15 m D) 25 m

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 176


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Natalie 100 E

d x d

C Q 45 P
Caseta 45 d

M 45
Mariana

QE = d , ME = 80 luego MQ = 80 -d
En el CMQ:
(100 - d) = (80 -d )
100 – d = 160 – 2d  d = 60
En el CPE:
= + de donde x = 20 m
Rpta.: A

8. Dos botes parten de un mismo puerto simultáneamente en direcciones S37°O la


primera y SE la segunda. Al cabo de 10 horas, la segunda embarcación se
encuentra al este de la primera y a 210 km de distancia. Calcule la velocidad del
primer bote.

A) 30km/h B) 40 km/h C) 15 km/h D) 45 km/h

Solución: N
Del enunciado

Del gráfico tenemos: 3k + 4k = 210 → k = 30


O E

Para el primer bote: d = 150 km, t = 10 h 37º 45º


v = 150/10 = 15 5k S
4k

3k 4k
Rpta.: C

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 177


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura se muestra una balanza de dos platillos donde los objetos idénticos
tienen el mismo peso. Si el peso de cuatro esferas es igual al peso de tres cubos y el
peso de un cono es la mitad del peso de un cubo, ¿cuántos objetos como mínimo se
debe trasladar de un platillo al otro para equilibrar la balanza?

A) 5

B) 1

C) 3

D) 4

E) 2
Solución:
= 4k
= 3k
= 2k

30k
42k
Rpta.: E

2. La señora Julia, productora de leche de la cuenca de Majes, tiene un recipiente con


forma de un cilindro circular recto totalmente lleno con 14 litros de leche; además,
tiene dos recipientes vacíos, de la misma forma que el anterior, de 6 y 5 litros de
capacidad. Los recipientes son transparentes y no tienen marca alguna. Utilizando
solamente los recipientes y sin desperdiciar la leche en ningún momento, quiere
obtener 6,5 litros de leche en uno de los recipientes. ¿Cuántos trasvases como
mínimo debe realizar para obtener lo deseado?

A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 E) 5

Solución:

N° trasvases 14 litros lleno 6 litros vacío 5 litros vacío


1° 9 0 5
2° 9 2,5 2,5
3° 6,5 2,5 5

Rpta.: B
Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 17819
Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. La longitud del lado de cada cuadradito de la cuadricula mostrada es 1m y los


puntos resaltados representan a 25 piedras. Se puede dar saltos de 1m de longitud
de una piedra a otra adyacente (en forma horizontal o vertical). Si no se permite
pisar dos veces la misma piedra, ¿de cuántas formas distintas se puede ir desde A
hasta B dando exactamente seis saltos?

A) 24
B
B) 28

C) 20

D) 22 A

E) 26

Solución:
Consideremos las direcciones de los pasos:

a
B
i d
b

Formas distintas de trasladarse de A a B:


iadadd, iaddad, iaddda, iaaddd,
bdadaa, bdaada, bdaaad, bddaaa,
aiaddd, adbdaa, adaadb, adddai, aadadb, aadbda, aaaddb, aaadbd,
dbdaaa, daddai, daiadd, daaadb, ddadai, dddaai, dddaia, dddaia, ddaiad.

Por tanto, se tiene el número de formas distintas de trasladarse: 24.


Rpta.: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 17920


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. Cuatro avezados asesinos quieren cruzar un río y tienen un único bote que, como
máximo, puede llevar a dos personas a la vez. Las relaciones entre los cuatro (M, N,
P y Q) no son buenas: M y N se odian; N y P se odian; M y Q se odian. Si dos
personas que se odian quedan solas, sea en alguna orilla o en el bote, se matarían
entre sí. ¿Cuántos viajes serán necesarios como mínimo, para que los cuatro
asesinos se trasladen a la otra orilla sanos y salvos?

A) 5 B) 4 C) 8 D) 7 E) 6

Solución:

1) Tenemos los viajes:


1º viaje: MP NQ
2º viaje: MP Q N

3º viaje: M PQ N
4º viaje: M P NQ

5º viaje: MP NQ

2) Por tanto el número mínimo de viajes necesarios: 5.


Rpta.: A

5. Un barco M hace el siguiente recorrido: 90 km hacia el Oeste, 60 2 km al SO y


finalmente 60 2 km al SE. ¿En qué dirección debe navegar para volver al punto de
partida?

A) N600E B) N530E C) N300E D) N450E E) N370E

Solución:

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18021


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Punto de
90=3(30)
partida

60 2
60

45° 60
5(30)
45°

60
60 2
37°

45°

Luego la dirección será N37E


Rpta.: E

6. Juan sale de su casa y camina 450 km en la dirección S37ºO, luego 790 km en


dirección Este y finalmente recorre 160 km en dirección Sur. ¿A cuántos kilómetros
de su casa se encuentra en ese momento?

A) 520 B) 520 3 C) 520 2 D) 260 2 E) 260 3


Solución:
Realizamos el gráfico con los datos.
N

O E
37º 45º
S
0
45

360
52
0

N N
2

O E 270 520 O E

S S
160
160

520 Rpta.: C

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18122


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. Dos barcos anclados M y N, están distanciados 600 millas uno del otro. N está
situado con respecto de M al S850O. En ese momento, una fragata C se ve desde M
en dirección S250O y desde N en dirección S350 E. Calcule, en ese momento, la
distancia, en millas, del barco M a la fragata C.

A) 600 3 B) 600 C) 500 3 D) 300 E) 700

Solución:

 MNC es equilátero N
 MC = 600 millas.
M
600 0
850 60
5
0 250
N 550
350 600
600

C Rpta.: B

8. Un barco se encuentra ubicado a 350 km al norte de un puerto; luego cambia de


curso y navega en la dirección SE hasta llegar a una cierta posición. Si en ese
momento el barco es observado desde el puerto a 50 5 km en la dirección
N(63,5º)E; determine el valor de .

A) 45º B) 26,5º C) 18,5º D) 37º E) 53º

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18223


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Solución:
Realizamos el gráfico con los datos.

O E
S

18
,5º

10
0
10
300

N
100
O E
50 5 S
N 50 50

26,5º
O E 100
S
Rpta.: C

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Susana necesita 3 litros de agua para preparar el almuerzo de hoy que es arroz con
pollo. Solo dispone de un recipiente lleno con 12 litros de agua y dos recipientes
vacíos uno de 7 litros y otro de 5 litros de capacidad. Los recipientes no tienen
marcas que permitan hacer mediciones. Empleando solo los recipientes y sin
desperdiciar agua, ¿cuántos trasvases como mínimo tendrá que realizar para lograr
su objetivo?

A) 5 B) 4 C) 6 D) 7 E) 8

Solución:

N° de 12 litros 7 litros 5 litros


trasvases LLENO VACIO VACIO
1° 7 0 5
2° 7 5 0
3° 2 5 5
4° 2 7 3
Número de trasvases. 4
Rpta.: B

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18324


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2. En una primera caja hay cierta cantidad de melocotones de 20 gramos cada uno. En
una segunda caja hay 60 melocotones de 30 gramos cada uno. ¿Cuántos
intercambios se deben realizar para que el peso en la primera caja sea el mismo que
en la segunda caja y en la primera caja queden tantos melocotones de 20 gramos
como los de 30 gramos?

A) 30 B) 40 C) 20 D) 60 E) 25

Solución:
Sea x la cantidad de melocotones de 20 gramos que hay en la primera caja y sea n
el número de intercambios que se realiza.
En la primera caja queda: (x – n) melocotones de 20 g y n de 30 g.
En la segunda caja queda: (60 – n) melocotones de 30 g y n de 20 g.
(1) peso de 1ra caja = peso de 2da caja
(x – n).20 + 30n = (60 – n)30 + 20n
2x + n = 180 – n
x + n = 90
(2) x – n = n entonces x = 2n

Luego n=30 y x=60

Se debe realizar 30 intercambios.


Rpta.: A

3. En la siguiente figura, ¿cuántos números como mínimo deben cambiar de posición


para que la suma de los números en cada fila, columna y diagonal sea la misma?
16 2 12
6 10 4
8 14 18

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:
16 2 12
6 10 14
8 18 4

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18425


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Números cambian de posición: 3


Rpta.: C

4. Mateo puede colocar en cada recuadro de la expresión E solo uno de los siguientes
signos de operación matemática sin repetirlos: +,  ,  y  . Si Mateo obtiene el
máximo y el mínimo valor entero positivo de E, ¿cuánto suma estos valores?

E  15 3 45 7 6

A) 320 B) 318 C) 316 D) 315 E) 314

Solución:

E  15 x 3  45  7  6  0
E  15 x 3  45  7  6  2
E  15  3  45  7  6  2
EMÍN  2
E  15  3  45 x 7  6  314
EMÁX  314
EMÍN  EMÁX  316
Rpta.: C

5. Desde un puerto parten simultáneamente dos embarcaciones con velocidades


constantes de 36 km/h y 48 km/h con direcciones N650O y S250O, respectivamente.
Después de 3 horas, ¿cuántos kilómetros los separa a uno del otro?

A) 180 B) 190 C) 150 D) 210 E) 165

Solución:

Ángulo APB = 900


A N

PA = 36×3

PB = 48×3 = 36×4

65
0
Entonces AB = 36×5 = 180
O E

25
0
P

B S
Rpta.: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18526


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6. Claudio observa sobre una misma línea a las torres M y P en la dirección Oeste,
distanciadas una torre de la otra en 200 2 metros. Luego se dirige al norte, a
velocidad constante, y después de 5 minutos observa a la torre M en la dirección SO
y a la torre P en la dirección OSO. ¿Cuántos minutos después, Claudio observa a la
torre P en la dirección SO?

A) 6 B) 6 2 C) 3 2 D) 5 2 E) 5

Solución:

N 200m m
V=  40
5min min

200 2
200 2
t  5 2 min.
40

450
0
22 30’

200 2 200

0
0
30' 45
O E
P 200 2 M 200
Rpta.: D

7. Las ubicaciones de los barcos A, B, C y D, los cuales están anclados en altamar,


coinciden con los vértices de un cuadrado; además, el barco A observa al barco B,
quien está más alejado de él, en la dirección N60°O. Si en ese instante un
submarino se ubica en el centro del cuadrado formado por estos, ¿en qué dirección
debe dirigirse uno de los barcos más cercanos a B para alcanzar el submarino?

A) S60°O B) S15°O C) N30°E D) N15°E E) SO

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18627


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Solución:
Con los datos tenemos: N

C
O E

30°
B
S

Submarino
15° N
45°

N O E
30° A

O E S
D

Uno de los más cercanos a Beto debe ir en la dirección: N30°E o S30°O.

Rpta.: C

8. Un repartidor de facturas se desplaza en su moto, inicialmente 600 m en la dirección


N30°O. A continuación se desplaza 1000m en la dirección S23°O. Halle la distancia
y la dirección en que se encuentra del punto de partida.

A) 800 m y S30°O B) 800 m y S60°O C) 650 m y S30°O


D) 850 m y S60°O E) 650 m y S60°O

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18728


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Solución:

1) Por los desplazamientos, se obtiene el gráfico

O E
30°
23°
S 600
N
30°
1000
60°

30°
O 60°
Inicio E

800 S
37°

Final

2) Por tanto, la distancia: 800m; y la dirección: S60°O.


Rpta.: B

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 18829


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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. El chef Gaston va a hornear unos panecillos, los cuales deben permanecer
exactamente 15 minutos en el horno sino se echan a perder. Para medir dicho tiempo
dispone de dos relojes de arena, los cuales cronometran exactamente tiempos de 11
minutos y 7 minutos, respectivamente. Si al inicio los relojes se disponen como se
muestra en la figura, ¿cuántas veces, como mínimo, deben cambiar de posición los
relojes para cronometrar el tiempo de horneado de dichos panecillos?

A) 1

B) 3

C) 4

D) 2

E) 5

Solución:

1. En el siguiente esquema se muestra una forma de cronometrar 15 minutos con


dichos relojes:

Por lo tanto, basta girar el reloj que cronometra 7 minutos dos veces.
Rpta.: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 189


Pág. 18
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

2. Anita ha dispuesto cerillos de igual longitud como se muestra en la figura de la


izquierda. Para que los cerillos queden dispuestos como se indica en la figura de la
derecha, ¿cuántos cerillos como mínimo debe mover?

A) 9 B) 6 C) 5 D) 4 E) 3

Solución:

1. En la figura se indica los cerillos, de color rojo, que se deben mover para colorar
en la posición que se indica al final.

Por lo tanto, se deben mover 6 cerillos para obtener la figura final.


Rpta.: B

3. Vivianita dispone ocho fichas en un tablero, como se muestra en la figura, ella juega
a mover la ficha blanca hacia la casilla vacía. Cada vez que mueve una ficha esta
puede desplazarse a una casilla vacía contigua o saltar encima de una ficha a una
casilla vacía. Si los movimientos en diagonal no están permitidos, ¿en cuántos
movimientos, como mínimo, puede completar el juego Vivianita?

A) 8

B) 6
C) 9

D) 5

E) 4

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 190


Pág. 19
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

1. En la secuencia de figuras se muestran los movimientos a realizar.

Por lo tanto, Vivianita puede completar el juego en 5 movimientos.

Rpta.: D

4. Ricardo ha dispuesto 12 discos como se indica en la figura de la izquierda. En cada


disco una cara es negra y la otra blanca. El reto es que los discos queden distribuidos
como se muestra en la figura de la derecha, para ello cada movimiento consiste en
voltear dos discos adyacentes. ¿En cuántos movimientos, como mínimo, Ricardo
podrá distribuir los discos de este modo?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

Solución:

1. A continuación se indica la secuencia de movimientos.

Por lo tanto, se necesitan solo 5 movimientos.

Rpta.: C

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 191


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. Luciana va al establo a comprar 5 litros de leche y para ello lleva un recipiente cuya
capacidad es de 7 litros. Ya en el establo, ella observa que el dueño dispone de un
recipiente completamente lleno con 13 litros de leche, y otro recipiente vacío, cuya
capacidad es de 3 litros. Usando únicamente estos recipientes, ¿cuántos trasvases
como mínimo tendrá que realizar el dueño del establo para atender el pedido de
Luciana?

A) 8 B) 6 C) 7 D) 5 E) 4

Solución:

1. Se debe obtener 5 litros en el recipiente cuya capacidad es de 7 litros.


En la siguiente tabla se muestran los trasvases:

Inicio 13 0 0
1º 6 7 0
2º 6 4 3
3º 9 4 0
4º 9 1 3
5º 12 1 0
6º 12 0 1
7º 5 7 1
8º 5 5 3
Por lo tanto, se necesitan 8 trasvases.

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 192


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Rpta.: A
6. Cuatro exploradores, Lucía, Fernando, Santiago y Camilo salieron a explorar el
bosque, pero se encontraron con un río caudaloso que obstruye su camino. Por suerte,
Lucía llevaba una pequeña canoa de goma, la cual puede mantener a flote 100 kg
como máximo. Se sabe que Lucía pesa 40 kg, Fernando 60 kg, Santiago 80 kg, Camilo
90 kg y el perro que los acompaña 20 kg. ¿En cuántos viajes, como mínimo, pueden
cruzar todos el río?

A) 7 B) 6 C) 8 D) 5 E) 9

Solución:

1. En la figura se representan los viajes que se deben realizar.

Por lo tanto, son suficientes 9 viajes.


Rpta.: E

7. Un velero parte del puerto P y se dirige en la dirección S O , hacia un puerto Q


ubicado a 72 millas de P. Luego de llegar a Q se dirige raudamente en la dirección
S E hacia el puerto R ubicado exactamente a 65 millas y al Sur de P. Si     90º.
Halle la distancia, en millas, que separa a los puertos P y R.
A) 97 B) 85 C) 87 D) 95 E) 92
Solución:
N
Por los datos, resulta la figura: P
O E

72
N
Q
O

S
65
R

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 193


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Por dato     90 , luego en el PQR : PR  722  652  97millas


Rpta.: A

8. El capitán de un barco, el cual está anclado en alta mar, observa a tres islas: la isla P,
la más cercana al barco, en la dirección N50ºE; la isla Q, en la dirección N10ºE; y la
isla R, la más lejana al barco. Con la ayuda del GPS se determina que las tres islas
están ubicadas en los vértices de un triángulo equilátero y que la isla P se encuentra
a la misma distancia de la isla R y el barco. ¿En qué dirección se observa la isla Q
desde la isla R?

A) N70ºO B) N80ºO C) N75ºO D) N65ºE E) Oeste

Solución:

1. De los datos se tiene el siguiente gráfico.

2. Por ángulos entre rectas paralelas:


  10º  40º 60º    90º

Por lo tanto, la isla Q se observa, desde R,


hacia el Oeste.

Rpta.: E

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. La caja A contiene solo duraznos de 20 g y la caja B solo duraznos de 50 g, ambas


cajas contienen 30 unidades. Si un movimiento consiste en intercambiar un durazno
de 20 g con uno de 50 g, ¿cuántos movimientos como mínimo se deben realizar para
que los contenidos de ambas cajas tengan el mismo peso?

A) 10 B) 12 C) 14 D) 15 E) 18

Solución:

Peso de 1° caja: 30(20g)


Peso de 2° caja: 30(50g)
Como un intercambio es un durazno de 20g por uno de 50g:

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 194


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Sea x el número de movimientos, entonces:


600-20x+50x=1500+20x-50x
x=15
Por lo tanto, se necesitan 15 movimientos
Rpta.: D

2. Raquel ha colocado sobre un tablero 8 fichas como se muestra en la figura. Ella se


plantea el reto de llevar la ficha blanca a la esquina opuesta que inicialmente está
vacía. Considerando que una ficha solo puede moverse en una misma fila o columna,
nunca en diagonal, a una casilla contigua vacía, ¿en cuántos movimientos como
mínimo logrará su objetivo?

A) 14

B) 13

C) 10

D) 11

E) 15

Solución:

1. En la figura se indica una posible secuencia de movimientos.

Por lo tanto, la cantidad de movimientos es 13.

Rpta.: B

3. Don Gavino tiene tres recipientes vacíos sin marcas, cuyas capacidades son de 13, 7
y 5 litros. Si el recipiente de mayor capacidad lo llenamos con vino, ¿cuántas veces
como mínimo se tendrá que trasvasar el vino de un recipiente a otro para obtener dos
recipientes con 4 litros cada uno?

A) 7 B) 4 C) 6 D) 5 E) 8

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 195


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

1. Se debe obtener 5 litros en el recipiente cuya capacidad es de 7 litros.


En la siguiente tabla se muestran los trasvases:

Inicio 13 0 0
1º 6 7 0
2º 6 2 5
3º 11 2 0
4º 11 0 2
5º 4 7 2
6º 4 4 5

Por lo tanto, se necesitan 6 trasvases.


Rpta.: C

4. Don Juan vende leche, y ahora mismo cuenta con tres recipientes, uno lleno con 16
litros de leche y dos vacíos de 5 y 3 litros, ninguno tiene marcas sólo se sabe la
capacidad total de los mismos; doña Rosa, una clienta, le solicita 4 litros de leche;
¿cuántos trasvases como mínimo debe realizar don Juan para atender dicho pedido?

A) 8 B) 9 C) 10 D) 7 E) 6

Solución:

N° trasvases 16 L 5L 3L

1 11 5 0
2 11 2 3
3 14 2 0
4 14 0 2
5 9 5 2
6 9 4 3

Rpta.: E

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 196


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. El chef Roberto va a hornear unos panecillos, los cuales deben permanecer


exactamente 9 minutos en el horno sino se echan a perder. Para medir dicho tiempo,
dispone de dos relojes de arena, los cuales cronometran exactamente tiempos de 8
minutos y 5 minutos respectivamente. Si al inicio los relojes se disponen como se
indica en la figura, ¿cuántas veces, como mínimo, deben cambiar de posición los
relojes para cronometrar el tiempo de horneado de dichos panecillos?

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

E) 8

Solución:

1. En la siguiente tabla se anotan los tiempos transcurridos.

Reloj que cronometra 8 min Reloj que cronometra 5 min


Tiempo x transc. Tiempo Tiempo x transc. Tiempo transc.
transc.
8 0 5 0
3 5 0 5 (girar)
3 5 5 0
0 8 2 3
(girar)
8 0 2 3
6 2 0 5 (girar)
6 2 5 0
1 inicio horneado 7 0 5
0 8
(girar)
8 0
0 fin horneado 8

Por lo tanto, se deben hacer 4 giros.


Rpta.: A

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 197


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. En un estanque están dispuestas al inicio 8 ranas, como se muestra en la figura.


Estas deben quedar dispuestas como se indica en la figura final. Para ello una rana
puede saltar a la piedra vacía que tiene al frente y ninguna rana puede retroceder.
¿En cuántos saltos como mínimo quedarán dispuestas como se indica?

A) 8

B) 11

C) 10

D) 9

E) 12

Solución:

1. Ranas de color: N Ranas blancas: B

En el cuadro se representan a los movimientos.

N N N N B B B B
N N N N B B B B
N N N B N B B
B N N N B N B B
B N N B N B B N
B B N N B N B N
B B N B N B N N
B B B N B N N N
B B B B N N N N
B B B B N N N N

Por lo tanto se necesitan 9 saltos como mínimo.


Rpta.: D

7. Sofía parte de su casa y recorre 55 Km en la dirección N37O , llegando al punto T.


Luego, recorre 60 2 km en dirección SO hasta el punto Q, en ese momento se da
cuenta que su casa está a 93 km al este y a 16 km en dirección norte. Sofía decide
seguir su ruta en dirección S74°E recorriendo 75 km y llega al punto R. ¿A qué
distancia de su casa se encuentra Sofía?

A) 1810 km B) 1801 km C) 1180 km D) 1805 km E) 1808 km

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 198


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

1. De los datos se obtiene el siguiente gráfico:

2. Aplicando Pitágoras tenemos:

372  212  x2  x  1810 km


Rpta.: A

8. La ubicación de seis niños son vértices de un hexágono regular. Si Fabio observa a


Ricardo, que está más alejado de él, en la dirección S70°E, desde la posición de uno
de los niños más cercanos a Fabio, ¿en qué dirección se observa a Ricardo?

A) N40°E B) N20°E C) S60°E D) N80°E E) S80°E

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 199


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

1. De los datos se obtiene el siguiente gráfico:


N

O E
70°
50° 30°
40°
S
N
50°
FABIO 40°
E
O
70°
S

RICARDO
N
80°
O
E

40°
S
Rpta.: D

Semana Nº 5 (Prohibida su reproducción y venta) 200


Pág. 29
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

06 semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En cada círculo de la figura escriba un número entero diferente del 1 al 9, sin repetir,
de manera que en cada tres círculos dispuestos en línea recta y unidos por flechas,
los números sumen 18. Determine la suma de los números escritos en los círculos
sombreados.

A) 30

B) 32

C) 28

D) 26

Solución:
De acuerdo a los datos,
Tenemos 6 sumas iguales, luego
6 18  1 2   9  2  a  b  c  d  x
Además a  c  b  d  18  x
Luego
63  2  36  2x   x
De donde x  3
Por tanto a  b  c  d  30
Rpta.: A

2. En el laboratorio “Universal” se investiga la reproducción de cierta bacteria. En la


figura, se muestra las anotaciones realizadas, durante tres semanas:
Semana 1  1 2 4 4 5 y
Semana 2  2 3 3 5 x 11
Semana 3  4 12 24 40 73 184

Determine el valor de x  y 1.


A) 7 B) 5 C) 6 D) 4

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 202


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Columna 1: 12  22  1  4
Columna 2: 22  32  1  12
Columna 3: 42  32  1  24
Columna 4: 42  52  1  40
Columna 5: 52  x2  1  73  x  7
Columna 6: y 2  112  1  184  y  8

Por tanto: x  y 1  4.
Rpta.: D

3. Armando coloca los seis primeros números primos en los vértices del hexágono de
la figura y en el centro de cada lado la suma de los dos números colocados en los
vértices del lado. Si dos de las sumas que obtuvo Armando fueron 5 y 16 y ninguna
suma es mayor a 20 y todos diferentes, ¿qué número está al frente de 16?
2 5 3
A) 18

B) 16

C) 15

D) 14

Solución:
1) Veamos la disposición de los 6 primeros números primos
2 5 3

15 14

13 11

20 16

7 12 5
2) Por tanto el número que está al frente de 16 es 15.
Rpta.: C

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 203


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

4. Completar las casillas cuadradas con 3 o 3 para que el producto de los tres
números escritos en cada una de las líneas y en la circunferencia sea siempre igual
a 27 . ¿Cuál es la menor suma de los números de las casillas sombreadas?

A) 9

B) 12

C) 0

D) 6

Solución:
1) Después de completarla, se obtiene:
-3

3 3

-3

-3 3 -3

2) Por tanto, la menor suma de los números en las casillas sombreadas: -3+-3+-3+-3
= -12.
Rpta.: B

5. La siguiente figura muestra dos cuadrados magicos de 3  3 que comparten dos


casilleros. Determine el valor de G + E + N – I – A – L.

A) 10
8
B) 8 G E N 3

18 I A L
C) 6
14
D) 12

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 204


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
A3
  8  A  13
2
18  E
  14  E  10
2
N  3  8  L  N - L  5
18  I  14  G  G - I  4
G+E+N–I–A–L = (G–I)+(N–L)+E–A = 4+5+10–13 = 6
Rpta.: C

6. En las casillas vacías de la figura se debe escribir números, de modo que se


obtengan dos cuadrados mágicos, el grande de constante mágica 60, y el cuadrado
sombreado. Calcule la suma x  y  z .

A) 30 22 4 y

19 13 5
B) 21
x 16

C) 36 10 23

0 17 21 z
D) 44

Solución:
Por propiedades del cuadrado mágico 3x3, se obtiene

22 4 y

19 13 2a+6 a+5 5
x 2a a+8 16
a+11 10 2a+3 23

0 17 21 z

Por la suma mágica del grande, resulta a=4. De donde se obtienen x=18, y=24, z=2.
Por tanto x  y  z  44 .
Rpta.: D

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 205


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. Complete la siguiente cuadricula numérica de forma que en cada fila, en cada


columna y en cada rectángulo de 2x3 marcado aparezcan los seis primeros números
naturales. ¿Cuál es la suma mínima de los números que están en el casillero
sombreado?

A) 6 4 1 2
4 5
B) 3 6 2 3 4
4 3 1
C) 11
6 3
5
D) 8

Solución:
Llenando la tabla

5 3 4 6 1 2
4 1 2 5 6 3
6 2 3 1 5 4
2 6 5 4 3 1
1 4 6 3 2 5
3 5 1 2 4 6
La suma mínima de los casilleros sombreados es 8
Rpta.: D

8. Las casillas del cuadrado de la figura se rellenan con los números 1, 2, 3, 4 y 5 de tal
manera que cada fila y cada columna contienen cada uno de ellos exactamente una
vez. Además, la suma de los números en cada una de las tres regiones con bordes
en negrita es igual. ¿Qué número está en la esquina inferior izquierdo?

A) 5 2

B) 3

C) 2
x
D) 4

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 206


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1) Suma en cada región: 5(1+2+3+4+5)/3= 25.
2) Se tiene la secuencia numérica completada:

1 3 5 4 2

2 1 3 5 4
4 2 1 3 5

5 4 2 1 3

3 5 4 2 1

3) Por tanto, x=3.


Rpta.: B

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En el gráfico se muestran tres cuadrados mágicos aditivos, la suma de los números


ubicados en fila, columna y diagonal en cada cuadrado siempre es la misma, en el
cuadrado de 4x4 se debe distribuir los números enteros del 2 al 17. Calcule el valor
 xw 
de  y  z  .

5
A) 1
4 y 8 13
B) 128
x 6 11 9
C) –1 3 z 2

D) –8 w

Solución:
Se obtiene el cuadrado mágico 4x4

5 15 16 2

4 y 10 8 7 13
x 6 12 11 9

17 3 4 14 z 2
w

4  10 x5
y 7y x9
2 2

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 207


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

14  2
z  8  9  14  w  14  z  2  w  1
2
 xw 
Por tanto  y  z  1
Rpta: A
2. ¿Cuántos cuadrados mágicos multiplicativos de 3x3 se pueden construir con los
nueve números 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128, 256, 512?
A) 4 B) 6 C) 8 D) 10

Solución:
Se tiene un cuadrado mágico multiplicativo:

2
8
2
1
26

2
3
25 2
7

2
4
29 22
Por simetrías con respecto a la horizontal, vertical y diagonal, se tiene 8 cuadrados
mágicos de 3x3 que se pueden construir con los números 2, 4, 8, 16, 32, 64, 128,
256 y 512.
Rpta.: C
3. Determine el valor de xy  z , en el siguiente arreglo numérico

A) 68 2 5 3 4 7

5 14 8 x 20
B) 74

2 11 5 y 17
C) 65
6 33 15 z 51
D) 64

Solución:
x  3  4  1  11
y  x 3  8
z  3 y  24
Por tanto xy  z  64 .
Rpta.: D
4. Azucena escribe el 0 o el 1 en cada celda de una tabla de 5x5 de manera que cada
cuadrado 2x2 de dicha tabla contenga exactamente 3 números iguales. ¿Cuál es la
suma más grande posible de todos los números de la tabla?
A) 21 B) 22 C) 20 D) 18

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 208


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1) Resulta:

2) Por tanto la suma máxima es 21


Rpta.: A
5. En el siguiente arreglo en forma de “panal” escribir los números enteros de 1 al 19,
sin repetir, de tal forma que la suma de cada lado donde indica la flecha debe ser 38,
si ya se han colocado algunos de esos números. Determine la suma de cifras de los
números que están en las celdas sombreadas.

A) 7

B) 11

C) 5

D) 9

Solución:
1) Veamos las posiciones:

2) Por tanto la suma de los números que están en las celdas sombreadas es:
17+5+10=32.
3) Suma de cifras: 3+2=5
Rpta.: C

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 209


Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. En un cuadrado mágico multiplicativo, el producto de los números de cada fila,


columna o diagonal es siempre la misma. En el siguiente cuadrado mágico
multiplicativo de números enteros, halle el valor de xy  z .

A) 5 -5 -3 1

B) 3 y -15

C) 6 z x 3

D) 4 9 1 -5 -1

Solución:
1) De la última fila, se obtiene el producto mágico: P = 45
2) Completando el cuadrado mágico multiplicativo, resulta

-5 3 -3 1

-1 3 1 -15

1 5 3 3

9 1 -5 -1

3) Por tanto xy  z  5 1 1  4 .


Rpta.: D
7. Complete la siguiente cuadricula numérica de forma que en cada fila, en cada
columna y en cada cuadrado de cuatro casillas marcado aparezcan los cuatro
primeros números enteros positivos. ¿Cuál es la suma mínima de los números que
están en el casillero sombreado?

A) 4 2
B) 3 2 4
C) 5 3 4
D) 6 4

Solución:
Dos posibles caminos
4 2 3 1
1 3 2 4
3 4 1 2
2 1 4 3
La suma mínima de los casilleros sombreados es 3
Rpta.: B

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 210


Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

8. En la figura se muestra dos cuadrados mágicos aditivos de 3  3 que comparten dos


casillas, en cuyos casilleros se han distribuido los números enteros del 1 al 16
(pueden repetirse). Halle la suma de los valores de C  E  P  U  S  M .

A) 48 6 6

B) 54 C E P 2

16 U S M
C) 58
12
D) 56

Solución:
1) De los datos se tiene:
16  E  24  E  8
2  S  12  S  10
2  6  2U  U  4

2) Resulta
6 6 12

C 8 P 8 2

16 10 4 10 M

6 12 12
3) De donde se obtienen
P  6  20  P  14
12  4  2C  C  8
P  6  2M  M  10
4) Por tanto
C  E  P  U  S  M  8  8  14  4  10  10  54

Rpta.: B

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 211


Pág. 33
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Fernando le encarga a su hermano menor distribuir los números del 1 al 12, uno por
casilla y sin repetir, con la condición de que en cada fila de tres números la suma de
estos sea siempre la misma y la mínima posible. Si Fernando está dispuesto a
entregarle de propina a su hermano la misma cantidad de dinero que está expresada
por la suma de los números que están en los vértices del hexágono interior a la
figura mostrada (casilleros sombreados), ¿cuál es el monto a entregar de propina?

A) S/. 54 B) S/. 56 C) S/. 57 D) S/. 53

Solución:
 Del gráfico se observa que la suma de los números que están en los casilleros
sombreados es 54.

Rpta.: A

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 212


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. En la figura, se debe escribir en cada cuadrado los números 1, 2, 4, 8, 16 y 32, sin


repetirlos, tal que el producto de los números sobre cada lado del triángulo, sea el
mismo y además el mínimo posible.

Dé por respuesta la suma de los números colocados en los cuadrados sombreados.

A) 42 B) 14 C) 56 D) 21

Solución:
 Denotamos por a, b, c, d, e y f los números que se colocarán consecutivamente,
comenzando en un vértice (a, c, e, se colocan en los vértices).

De acuerdo a los datos:


P= a.b.c
P= c.d.e
P= e.f.a
 Multiplicando todas las igualdades: P3= (a.b.c.d.e.f).a.c.e

P3= (1.2.4.8.16.32).(a.c.e)= 215.(a.c.e)


 Para tener un producto mínimo: P3=215.(1.2.4)

Entonces b, d, f pueden tomar valores: 8, 16, 32


b + d + f = 56.
Rpta.: C

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 213


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. Distribuir los números del 0,2,4,6,8,10,12,14,16, de manera que tanto la suma en


una fila, columna y diagonales siempre de un mismo valor. Halle la suma de los
números que van en los casilleros sombreados.

3M

A) 22 B) 24 C) 18 D) 20

Solución:

2 3M 10

0 C=2M =8 16

6 M 14

12

Se tiene: C=2M (M: 2,4)


Si M=4 :C=8
Suma de los casilleros sombreados: 16+6+0=22
Rpta.: A

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 214


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

4. Rodrigo es estudiante de Informática y posee 4 tarjetas de crédito, a las cuales les


coloca claves secretas distintas, pero que siguen una secuencia, solo por él
conocida.

A continuación, se muestra las claves de sus tarjetas:


 METRO  5 5 5 5
 BBVA  4 6 4 6
 BCP  3 4 6 4
 INTERBANK  mn p q

Si m , calcule m+n+p+q

A) 19 B) 28 C) 20 D) 24

Solución:

COLUMNA 1 COLUMNA 2 COLUMNA 3 COLUMNA 4


# de letras de # de letras del # de cifras del # de cifras del
tarjeta número de número de número de
columna 1 columna 2 columna 3
INTERBANK: 9 5 5 5

Rpta.: D

5. Sobre los vértices consecutivos de un hexágono regular, se colocan,


respectivamente, fichas numeradas como se muestra en la figura. ¿Cuántas fichas
deben cambiar de posición, como mínimo, para que el producto de los dos números
que se encuentran en los extremos de las diagonales mayores sea el mismo?

A) 2 31 32

B) 3

C) 4 36 33

D) 1
35 34

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 215


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Nos piden el número de fichas que se deben cambiar, como mínimo, para que el
producto de los dos números que se encuentran en los extremos de las diagonales
mayores sea el mismo. Tenemos

33 32

36 31

35 34

Por tanto, tenemos que cambiar como mínimo dos números.


Rpta.: A

6. María quiere colocar en un tablero de 5x5, varias fichas de “caballo” de un juego de


ajedrez. Ella dice que si de una casilla se puede llegar a otra casilla distinta con uno
o con dos movimientos de caballo, lo llamará “compatible”. Por ejemplo, en el tablero
se ha colocado tres números X, Y, Z. Ellos forman una terna compatible porque
desde X podemos ir a Y mediante un movimiento del caballo, desde Y podemos ir a
Z mediante un movimiento del caballo, y desde Z podemos ir a X mediante dos
movimientos de caballo, por tanto X,Y y Z forman una terna compatible.
Y
X
Z

Cada una de las 25 casillas debe ser pintada de un mismo color, pero las casillas
que formen “terna compatible” serán pintadas de colores distintos. ¿Cuál es el
menor número de colores distintos que habrá en el tablero si María coloca una ficha
en el centro del tablero?

A) 7 B) 4 C) 6 D) 9

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 216


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1) Tenemos una cuadrícula de tamaño 5x5, formamos todas las ternas posibles
con uno o dos movimientos de caballo, iniciando en el centro del tablero

B C
D E
A
F F
H G
2) Por tanto, el número de colores distintos es 9.
Rpta.:D

7. Alonso desea formar un cuadrado mágico aditivo escribiendo números enteros, es


decir, que la suma de los números escritos en las filas, columnas y diagonales
formada por 3 casillas dé el mismo resultado, y cuya suma de números que estén en
los casilleros ubicados en las esquinas (ver figura) sea menor que 65 y mayor que
61. Halle la suma de cifras del número que va en el casillero central.

A) 11

B) 10

C) 8

D) 7

Solución:

2x  a  b
 4x  a  b  c  d
2x  c  d

Luego: 61  4 x  65  4 x  64
Suma de cifras de x=7

Rpta.:D

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 217


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. En un almacén hay 21 cajas colocadas de la siguiente manera:

Cada caja es de color rojo, verde, azul o amarillo, y se sabe que dos cajas del
mismo color no están juntas (ni por un lado, ni por un vértice). ¿Cuántas cajas rojas
puede haber como máximo?

A) 8 B) 7 C) 6 D) 9

Solución:
1) Colocando las cajas de color rojo de la siguiente manera

R
R
R
R
R R R

2) Por tanto, el número de cajas de color rojo como máximo es 7.


Rpta.: B

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En cada uno de los círculos de la siguiente figura se debe escribir un entero positivo,
de tal forma que si dos círculos están unidos por un segmento entonces estos
círculos contienen números diferentes. ¿Cuál es el menor valor que puede tomar la
suma de los seis números escritos?

A) 9

B) 10

C) 11

D) 12

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 218


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1) Colocando los números mínimos, se tiene lo siguiente:
3
1
1

2
2
1

2) Suma de los números ubicados en los círculos: 3+2+2+1+1+1=10


Rpta.:A

2. Los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 deben ser distribuidos en las casillas de un


tablero 3x3, un número por casilla, de tal modo que la suma de los números
ubicados en cualesquiera dos casillas con un lado común pertenezca al conjunto
9,10,11,12 . Determine la suma de los cuatro números ubicados en las cuatro
casillas de las esquinas del tablero.

A) 9

B) 10

C) 11

D) 12

Solución:
1. Colocando los números mínimos, se tiene lo siguiente:

1 9 2 1 9 2
8 3 7 8 3 7
4 6 5 5 6 4
2. Suma de los números que están en las esquinas es: 1+2+4+5=12
Rpta.: D

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 219


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. En cada casilla del siguiente tablero se va a escribir un número entero positivo


(algunas casillas ya tienen escrito un número) de tal forma que cada número que
está en la fila superior sea igual al producto de los dos números que están debajo de
él. Si los 10 números que se van a escribir son distintos entre sí, determine el mayor
valor posible de b+2d.

A) 9
4320
B) 10

C) 13

D) 12 a b c d

Solución:
1) Colocando los números mínimos, se tiene lo siguiente:

4320
72 60
12 6 10
4 3 2 5
2) b=3; d=5 b  3; d  5  3  2  5  13
Rpta.:C

4. En el gráfico se muestran dos cuadrados mágicos aditivos. La suma de los números


ubicados en fila, columna y diagonal en cada cuadrado siempre es la misma, ambos
cuadrados tienen la misma constante mágica. Calcule el valor de X  Y  Z  W .

A) 3
B) 5
C) 12
D) 8

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 220


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
b  c  2  w  b  c  14  w  12
a  b  5  y  a  b  13  y  8
ac 3z ac 8  z 5
x  14  26  x  12

X  Y  Z  W  12  8  5  12  3
Rpta.: A

5. Todos los enteros positivos se ordenan en un tablero de 3 columnas, de la siguiente


forma:
1 2 3
6 5 4
7 8 9
12 11 10
13 14 15

Si seguimos con el patrón, ¿qué número está inmediatamente arriba del número
240?

A) 235 B) 253 C) 243 D) 255

Solución:
1) En el arreglo:
2) 240  6  40 , estará en la fila 80
1 2 3
-5
6 5 4 F2

-5 7 8 9
12 11 10 F4

13 14 15
-5
18 17 16 F6

3) Por tanto el número anterior a el será 240-5=235.


Rpta.:A

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 221


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. En cada casilla del siguiente tablero de 3x3 debe estar escrito un entero positivo, de
tal modo que el producto de los números de cualquier fila y el producto de los
números de cualquier columna es múltiplo de 30. ¿Cuál es el menor valor que puede
tomar la suma de todos los números escritos en el tablero?

A) 33 B) 35 C) 30 D) 36

Solución:
1) Recordando que si el producto de tres números enteros positivos es múltiplo de
30, entonces su suma es al menos 10.
Sean
Sean
abc  30
abc 3
Por la desigualdad de medias tenemos que  abc  a  b  c  10
3
Como quieren mínimo, entonces a  b  c  10
Por tanto, la suma de todos los números del arreglo serán 30

5 2 3
2 3 5
3 5 2
Rpta.:C
7. Coloca el número que corresponde en cada rombo con un signo de interrogación.
Cada fila de rombos es una secuencia numérica y las flechas indican números
comunes de cada fila o secuencia. Halle la suma de los números ubicados en las
regiones sombreadas.

1 3 9 27 ?
A) 289
B) 286
63 72 ? ? ?
C) 189
D) 186 ? 100 ? ? 70

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 222


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1) Se tiene la secuencia numérica completada:
1 3 9 27 81

63 72 81 90 99

110 100 90 80 70

2) Suma de los números de las regiones sombreadas: 99+80+110=289.


Rpta.:A
8. Se tiene los siguientes tableros de 4x4:

1 2 3 1 2 2 1 3
2 3 1 2 2 1 1 3
3 1 2 3 1 1 1 2
1 2 3 1 3 3 2 2
Figura 1 Figura 2

Mateo debe eliminar algunos números de cada tablero de tal modo que la suma de
los números que quedan en cada fila y en cada columna sea múltiplo de 3, ¿Cuántos
números como mínimo eliminara en ambos tableros?
A) 10 B) 12 C) 8 D) 11

Solución:
1) Veamos

1 2 3 X 1 2 2 1
X 3
2 3 1 X 2 2 X1 1 3
3 1 2 3 1 1 1 X2
1 X
X 2 3 X1 3 3 X2 2
X
Figura 1 Figura 2
Por tanto son necesarios borrar 10 números entre los dos tableros
Rpta.: A

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 223


Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


Ejercicios
1. Carlos diagrama una secuencia lógica de cuatro conjuntos de nueve números para
la instalación de su club de juegos lógicos «La zona numérica». Mientras la prepara,
pone a prueba a su amigo Alberto y le pide que elija uno de los cinco conjuntos de
números A – E para completar la cuarta cuadrícula en la zona numérica. ¿Qué
conjunto deberá escoger Alberto?

8 4 9 4 3 5 4 2 3

2 3 2 3 8 5 7 8 5 ?
4 8 5 7 4 6 3 5 8

7 3 2 7 5 8 3 7 3

3 4 8 3 4 1 1 5 2

1 8 7 4 6 7 9 5 8
A) B) C)

4 3 2 3 3 9

7 3 6 4 4 2

2 9 8 5 8 4
D) E)

Solución:
1) La secuencia lógica en cada una de las columnas verticales de cada conjunto,
los números suman 14, 15 y 16.
2) Por tanto, Alberto elegirá el conjunto B.
Rpta.: B

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 224


Pág. 19
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. Mateo tiene como tarea para el día de hoy distribuir los números enteros
consecutivos desde 1 hasta 12, sin repetir uno en cada círculo del siguiente arreglo,
de tal manera que la suma de 4 números colineales sea la misma. Si ya están
ubicados los números 1, 4, 9, 10 y 12, ¿cuál será el valor de x – y + z – w que
encuentre Mateo?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:

 12 x 13 
1) 6 S  2   , donde S = 26
 2 

2) Piden: 11– 8 + 2 – 3 = 2

Rpta.: B

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 225


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. En cada círculo de la figura escriba un número entero, de tal manera que la suma de
cualquiera de los tres números alineados sea la misma. Si algunos números ya
están escritos, halle la diferencia positiva de los números que se escriben en los
casilleros sombreados.
9
A) 14

B) 15
2 1
C) 16
3
D) 13

E) 0

Solución:
Completamos como en la figura mostrada.

 9  2  x  13  y  9 9
 x  y  15

2 1
13
6 3

Rpta.: B

4. En la siguiente cuadricula, distribuya números naturales en cada uno de los


casilleros, de modo que en cada fila y en cada columna haya solo un número que
aparezca exactamente 2 veces. Si la suma de los números distribuidos en cada fila y
cada columna es 12, halle la menor suma de los números en los casilleros
sombreados.

A) 5
7
B) 6
8
C) 4
5
D) 3

E) 7
7

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 226


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1 3 7 1
1 1 2 8
3 5 2 2
7 3 1 1

La menor suma de los números de los casilleros sombreados: 1 + 2 + 2 = 5.

Rpta.: A

5. Completar las casillas cuadradas con los números enteros del 1 al 9, de manera que
en cada sección los números sumen igual. ¿Cuál es la menor suma de los números
que van en las casillas sombreadas?

A) 10

B) 8

C) 11

D) 9

E) 12 Sección 1 Sección 2 Sección 3

Solución:
1  9  10 
1) Suma de cada sección:  15
3  2 
2) Distribución de los números en las casillas:

3 4 2

7 5 8 9

1 6

Sección 1 Sección 2 Sección 3

3) Por tanto, menor suma de los números en las casillas sombreadas: 9.


Rpta.: D

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 227


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. En el siguiente cuadrado mágico aditivo (la suma de tres números escritos en la


misma fila, columna, y diagonal es la misma), halle el valor de (X–Y–A + B–C).

A) 70
25 X 65
B) – 60
60 20 Y
C) – 70

D) 20 C B A

E) 60

Solución:
Construyendo el cuadrado mágico

25 -30 65

60 20 -20

-25 70 15

X – Y – A + B – C = – 30 – ( – 20 ) – 15 + 70 – ( – 25 ) = 70.

Rpta.: A
7. Un cuadrado antimágico es un tablero de 4x4 en el que se ubican los números
enteros del 1 al 16 de tal modo que al sumar los elementos de cada fila, de cada
columna y de cada diagonal se obtienen diez números consecutivos. El gráfico
muestra un cuadrado antimágico incompleto. Determine el valor de la suma de los
números ubicados en las casillas sombreadas.

A) 19 14
B) 17 9 3 7
C) 20
12 13 5
D) 16
10 11 6 4
E) 18

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 228


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
1) Distribución de los números en las casillas:
39

8 1 15 14 38

16 9 3 7 35

2 12 13 5 32

10 11 6 4 31

36 33 37 30 34

2) Por tanto, el valor de la suma los números de las casillas sombreadas: 17.

Rpta.: B

8. En el siguiente cuadrado mágico aditivo (la suma de los tres números escritos en la
misma fila, columna, y diagonal es la misma): la constante mágica es 63. Si a, b, c
son impares y a < b < c, calcule el valor de x.

A) 20
15 7a
B) 22
7b
C) 25
D) 27 7c x
E) 28

Solución:
Al decirnos que la constante mágica es 23, nos están diciendo que la suma en cada
fila, columna y diagonal es 63.
Entonces:

15  7b  x  63
7a  7b  7c  63
abc  9

Luego: a = 1, b = 3, c = 5

De ahí

15  7(3)  x  63
x  27
Rpta.: D

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 229


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Cada uno de los siguientes números 1, 2, 3,…, 16 se ha escrito en una de las


casillas de un tablero cuadrado de 4×4 casillas, de tal forma que los números en
cada fila (horizontal) están ordenados en forma creciente de izquierda a derecha.
Halle el máximo valor posible de la suma de los números que están en la tercera
columna (vertical de izquierda a derecha).

A) 52 B) 46 C) 54 D) 50 E) 48

Solución:
1) Se tiene la distribución de los números:

1 2 15 16

3 4 13 14

5 6 11 12

7 8 9 10

2) Por tanto el máximo suma de la tercera columna: 48.


Rpta.: E

2. En la figura se muestra una torre formada por casillas (rectángulos simples). El


número en cada una de las casillas es igual a la suma de los números de las casillas
sobre las que se apoya. Complete los números que faltan y halle la suma del menor
y mayor número que falta.
A) 60 89
B) 74
C) 65 16
D) 58 20 10
E) 44

Solución:

Entonces 52 + 6 = 58.
Rpta.: D

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 230


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. En la siguiente distribución numérica, halle el valor de x.

A) –1

B) 16
-1 1 3 5 7

C) 9 8 6 4 2

D) 0
0,125 6 64 32

E) 1

Solución:
1 columna 8–1 = 0,125
2 columna 61 = 6
3 columna 43 = 64
4 columna 25 = 32
5 columna 07 = x  x=0.
Rpta.: D

4. Víctor escribió un número entero en la caja con el signo de interrogación. Luego,


siguiendo alguno de los posibles caminos indicados por las flechas y efectuando las
operaciones indicadas a medida que avanzaba, llegó a la caja inferior derecha con el
número 2012. ¿Qué número entero, como mínimo, escribió Víctor inicialmente?

A) 22

B) 36

C) 33

D) 55

E) 44

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 231


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
1) Dos posibles caminos
2) Primer camino:

3) Segundo camino:

4) Como piden el menor número entero, entonces el segundo camino es el correcto.


5) Por tanto, el número que escribió Víctor es 33.
Rpta.: C

5. En cada una de las casillas vacías de la cuadrícula, escriba un número tal que la
suma de los tres números escritos en la misma fila, columna y diagonal sea la
misma. Determine la suma de los números que deben ser escritos en las casillas
sombreadas. Dar como respuesta la suma de cifras de este resultado.
A) 9
B) 7 25
C) 4 20
D) 6 10 35
E) 10

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 232


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
En la figura se muestra la distribución de los números
25 50 15
20 30 40
45 10 35
La suma de los números en las casillas sombreadas es: 135
1+3+5 = 9
Rpta.: A

6. En el siguiente cuadrado mágico aditivo de 5 por 5 se ubican los 25 primeros


números múltiplos de 3. Halle la suma de los números que se encuentran en las
casillas sombreadas.
9
A) 141
48
B) 154
27
C) 160
66
D) 125
69
E) 139

Solución:

9
33 72 21 60

12 36 75 24 48

51 15 27
39 63

54 3 42
30 66

69 18 57 6 45

La suma será: 36+51+54=141


Rpta.: A

7. En el siguiente cuadrado mágico aditivo (la suma de los tres números escritos en la
misma fila, columna y diagonal es la misma), determine la constante mágica.

A) 63
24 12
B) 48
C) 52 18
D) 75
E) 64

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 233


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
24 12 27

24 21 18

15 30 18

Constante = 24 + 21 + 18 = 63
Rpta.: A

8. En el siguiente cuadrado mágico multiplicativo, halle la suma de los números que


deben colocarse en los casilleros sombreados.

A) 32

B) 36

C) 46

D) 40

E) 44

Solución:

1) b  9 1  3 , 9 12  a  3  a  m
 m  36

2) 36  n  12  n  4

Suma: 36+6+4=46

Rpta.: C

Semana Nº 6 (Prohibida su reproducción y venta) 234


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En el siguiente arreglo colocar los números distintos del 1 al 19, de tal forma que la
suma de cada lado donde indica la flecha debe ser 38. Si ya se han colocado
algunos de esos números, determine la suma de los números que están en las
celdas sombreadas.

A) 32

B) 22

C) 35

D) 39

E) 43

Solución:
1) Veamos las posiciones:

2) Por tanto, la suma de los números que están en las celdas sombreadas es:
17+5+10=32.
Rpta.: A

2. En el siguiente pentágono regular, distribuya los 10 primeros números pares


positivos, uno por cada casilla circular, de manera que la suma de los números
ubicados en cada lado del pentágono sea la mínima posible. Indique junto y entre
qué números se encuentra el número 20. Dé como respuesta la suma de dichas
cantidades.

A) 34

B) 12

C) 8

D) 10

E) 16

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 235


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

 Sea S la suma constante

 5Smin  2  4  6  ...  20  a  b  c  d  emin

5Smin  2  4  6  ...  20  2  4  6  8  10min

Smin  28

 Piden: 6+2 = 8

Rpta.: C

3. Ubique los números 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 y 9 (uno en cada casillero), sin repetirlos, de


modo que se cumpla las igualdades planteadas. Calcule el máximo valor de  a  b  .

A) 16

B) 17

C) 15

D) 14

E) 13

Solución:
Efectuando la distribución correspondiente, se tiene

Rpta.: A

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 236


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

4. En la siguiente tabla de 7×2, Teresa escribió un número Diferencia


en cada uno de los cuadraditos sombreados de la primera Suma
fila, y en cada uno de los cuadraditos de las filas
1ra fila
siguientes (de arriba hacia abajo) escribió la suma y la Arriba
diferencia de los números de la fila anterior. Si Teresa
escribió los números 168 y 104 en la última fila, ¿cuál es
la suma de los números que escribió en la primera fila en
esa tabla?

A) 20 B) 32 C) 13
D) 26 E) 34 Abajo

Solución:

Llenamos la tabla según los datos:


Diferencia
Luego: Suma
i) 8a  168  a  21 1ra fila
ii) 8b  104  b  13
a b Arriba
a+b a-b
Así, a  b  34
2a 2b

2a+2b 2a-2b

4a 4b

4a+4b 4a-4b

8a 8b Abajo

Rpta.: E

5. En el siguiente cuadrado mágico, la suma de los números en cada fila, en cada


columna y en cada diagonal es la misma. Al colocar los números, 6, 7, 9, 10, 11, 12,
uno por casilla, ¿cuál es la suma de los números en las casillas sombreadas?

A) 20

B) 23

C) 29

D) 34

E) 36

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 237


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Constante mágica = (8)(3) = 24, con lo cual procedemos al llenado:

9 4 11
10 8 6
5 12 7

Luego, la suma de los números en las casillas sombreada es 20.


Rpta.: C

6. En la figura mostrada, cada cuadrado de 3×3 representa un cuadrado mágico


aditivo. Determinar la suma de los números que ocupan los casilleros sombreados.

A) 43 B) 48 C) 45 D) 54 E) 50

Solución:

 84
z  6
 2  p  n  10  6  16
 m  10

 86
y  2  7

x6  28
 x4

 x  y  z  m  n  p  43
Rpta.: A

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 238


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. En el siguiente cuadrado mágico se ubican los 16 primeros números impares


consecutivos, de los cuales se muestran algunos. Calcule el valor de A + B – D.

A) 31

B) 33

C) 1
D) – 27

E) 29

Solución:
31 3 5 A=25

9 21 19 15

17 13 11 23

B=7 27 29 D=1

A + B – D = 25 + 7 – 1 = 31
Rpta.: A

8. En la figura se muestra un cuadrado mágico aditivo de 4x4 cuya constante mágica


es 60, y en cada uno de sus casilleros se han distribuido solo números enteros
positivos. ¿Cuántos cuadrados mágicos aditivos hay?

A) 6

B) 11
C) 25
D) 23

E) 36

Solución:

Sea x el valor del casillero ubicado en el vértice inferior izquierdo del cuadrado
mágico.
Por propiedad:
14 + 20 + x + y = constante mágica = 60,
entonces
y = 26 – x

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 239


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Luego se obtiene:

14 11 + x 15- x 20

40 – x 12 11 x–3

6 29 – x 8+x 17

x 8 26 y = 26 – x

Como en cada casillero hay números enteros positivos, entonces 3 < x < 15 y x
número entero positivo. Luego x= 4, 5, 6, .. , 14. Por lo tanto hay 11 cuadrados
mágicos aditivos.

Dos de ellos por ejemplo son:

14 15 11 20 60
36 12 11 1 60
6 25 12 17 60
4 8 26 22 60
60 60 60 60

14 16 10 20 60
35 12 11 2 60
6 24 13 17 60
5 8 26 21 60
60 60 60 60
Rpta.: B

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Escriba en los casilleros de la figura los números 5, 5, 4, 4, 2, 2, 1, 1, uno en cada


casilla, de manera que números iguales deben estar separados por tantos casilleros
como indique el número. Calcule la suma de los números de las casillas
sombreadas.

A) 7 B) 4 C) 6 D) 5 E) 9

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 240


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Hay dos posibilidades

En las dos posibilidades: 1 + 4 = 5


Rpta.: D
2. Del siguiente arreglo numérico, determine el valor de x(x–1):

1 2 5
2 1 20
2 5 4
3 2 15
3 4 7,5
5 4 12,5
x 8 13,75

A) 72 B) 90 C) 156 D) 110 E) 132

Solución:

3/2 =1.5 y 1.5×10 = 15

5/4 =1.25 y 1.25×10 = 12.5


x
x/8 = n y ×10 =13.75  x = 110
8

Rpta.: D

3. En la figura 1, las letras v, c, p representan números enteros. Además, la suma de


los cuatro números de la primera fila es igual a 78. De manera similar, los otros
resultados que se indican en la figura arrojan la misma suma. Si la figura 2
representa a un cuadrado mágico aditivo, determine la suma de cifras del número
que ocupa el casillero sombreado.

A) 15

B) 9

C) 12

D) 6

E) 18

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 241


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

3v + c = 78
2(v + p) = 102  v + p = 51
2c + v + p = 81 2c + 51 = 81 c = 15
3v + 15 = 78  v = 21
21 + p = 51  p = 30

3 + 9 = 12

Rpta.: C

4. En el siguiente cuadrado mágico de números enteros positivos, distribuya los nueve


primeros números impares y dé como respuesta el menor valor de x + y + z.

A) 11

B) 13

C) 15

D) 16

E) 20

Solución:
El número mágico es 3(9) = 27, y la distribución donde x, y, z, son menores es:

15 5 7 27
1 9 17 27
11 13 3 27
27 27 27

Luego x + y + z = 3 + 1 + 7 = 11
Rpta.: A

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 242


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. En el siguiente cuadrado mágico, halle el valor de X+Y.

A) 43
B) 40

C) 42

D) 47
E) 49

Solución:

Suma = 3(14) = 42

Y=15, X=27  X + Y = 42

Rpta.: C

6. En el siguiente cuadrado mágico multiplicativo (el producto de los números en cada


fila, en cada columna y en cada diagonal es la misma), halle la suma de los números
que se encuentran en los casilleros sombreados.

A) 12 B) 15 C) 13 D) 8 E) 18

Solución:

Construyendo el cuadrado mágico multiplicativo

R  36  18 , entonces R=9

4  36  12

Producto mágico = 216, luego Suma= 15

Rpta.: B

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 243


Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. Si en la siguiente figura se tiene dos cuadrados mágicos multiplicativos de 3×3 y las


casillas se llenan con números positivos, halle el valor de 6Y – 5X.

A) 10

B) 24

C) 14

D) 22

E) 19

Solución:
1) Desarrollando los cuadrados multiplicativos, tenemos:

X= 2, Y = 20/6

2) Luego reemplazando obtenemos 6(20/6) – 5(2) = 10

Rpta.: A

8. En el cuadrado mágico, calcule el valor de “x + 2y +z”.

17 9
34 12 z
6 x 14 17
6 26 y

A) 66 B) 51 C) 48 D) 78 E) 45

Solución:
3ra fila: suma de sus 4 elementos = 37 + x.
Luego las filas, columnas y diagonales, sus 4 elementos deben de sumar: 37 + x.
a11  x  9  a14  20  a23  11

x–9 17 9 20 37 + x
34 12 11 z 60
6 x 14 17 37+x
6 26 y 60
37 + x 60 60 60
3ra columna: Número mágico = 60  x  23  y  20  z  3
Por lo tanto: x + 2y + z = 66.
Rpta.: A

Semana N.º 6 (Prohibida su reproducción y venta) 244


Pág. 32
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

07 semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Halle la suma de tres últimas cifras de “M”, donde

M   99    999   ...   999....999 


2 2 2

35 cifras

A) 15 B) 10 C) 14 D) 12

Solución:
Por inducción

 99 2  9801

 999 2  998001

 9999 2  99980001
34 sumandos
...
...
 999...99 2  ..........001
35 cifras

..........834
Luego, la suma es 15.
Rpta.: A

2. Calcule: a + b + c; si n es par mayor que 2.


2
 1  2n
 4  11  14  21  24  31  34  ...   ...abc
2 3 4 5 6 7

 102 sumandos 

A) 10 B) 11 C) 12 D) 13

Solución:
Sabemos que:

...1n  ...1; ...4impar  ...4


2
 1 
 4  112
 143
 21 4
 245
 316
 347
 ...   ...abc
2n

 102 sumandos 

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 246


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Además; se observa que todos los números que acaban en 4 tienen como
exponente un número impar entonces:
2
 
 ...4  ...1  ...4  ...1  ...4  ...1  ...4  ...   ...abc
2n

 102 sumandos 
Sumando 2 a 2 tenemos:
2
 
 ...5  ...5  ...5  ...   ...abc
2n

 51 sumandos 
...5 2  2n ...abc
...5 4n  ...abc
...625  ...abc
a = 6; b = 2; c = 5
a + b + c = 13
Rpta.: D

3. En el siguiente arreglo de letras, ¿de cuántas maneras diferentes se puede leer la


palabra ARENERA considerando igual distancia mínima de una letra a otra en cada
lectura?

A) 250

B) 100

C) 148

D) 136

Solución:

15  20  15  20  50  40  50  40  250
Rpta.: A

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 247


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

4. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra AMALIA, uniendo letras
vecinas?

A A
M M M
A A A A
L L L L L
I I I I I I
A A A A A A A
I I I I I I
L L L L L
A A A A
M M M
A A
A) 140 B) 224 C) 164 D) 320

Solución:

Número de formas: 2(3 + 16 + 37 + 48 + 37 + 13 + 3) = 320


Rpta: D

5. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra “ARENERA”,


considerando igual distancia mínima de una letra otra en cada lectura?

A) 481

B) 451

C) 120

D) 240

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 248


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Hay 4 formas de leer la palabra ARENERA

i) De arriba hacia abajo (de la primera fila hasta la última fila)


Número de maneras diferentes de leer ARENERA = (8)(7) + (8)(8) = 120

ii) De la primera fila hacia la cuarta fila y regresa hacia la primera fila

Número de maneras diferentes de leer ARENERA = 128

iii) De abajo hacia arriba (de la última hasta la primera fila)


Número de maneras diferentes de leer ARENERA = (8)(7) + (8)(8) = 120

iv) De la última fila hacia la cuarta fila y regresa hacia la última fila
Número de maneras diferentes de leer ARENERA = 113

Total de maneras = 120 + 128 + 120 + 113 = 481


Rpta.: A

6. Carlitos tiene suficiente cantidad de cerillos y forma las siguientes figuras:

fig.1 fig.2 fig.3


1

¿Cuántos cerillos utilizara para formar la figura 30?

A) 1860 B) 1870 C) 1850 D) 1840

Solución:
1) Fig. 1 ….. 4(1) cuadrados

2) Fig. 2 ….. 4(1+2) cuadrados

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 249


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3) Fig. 3 ….. 4(1+2+3) cuadrados


………….
………….
4) Fig.30 ….. 4(1+2+3+…+30)=1860.
Rpta.: A

7. En la siguiente cuadrícula, calcule la mayor cantidad de segmentos horizontales y


verticales, que se pueden contar al unir 2 de los puntos resaltados.

A) 842 B) 648 C) 728 D) 942

Solución:
8×9
En cada línea horizontal se tiene: = 36 segmentos.
2
Por ser 9 filas: 36  9 = 324 segmentos
324  2 = 648
Rpta.: B

8. Determine la cantidad total de canicas que hay en el siguiente arreglo. Dé como


respuesta la suma de cifras de este resultado.

A) 18

B) 15

C) 24    
   
   

D) 27 ...
1 2 3 4 . . . 37 38 39 40

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 250


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

   
   
   

...
1 2 1 2 3 1 2 3 41 2 3 4 . . . 37 38 39 40

Nro cerillas: 22 – 1 ; 32 – 1 ; 42 – 1 ; …; 402 – 1 = 1599

1 + 5 + 9 + 9 = 24
Rpta.: C

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la siguiente secuencia, calcule la suma de todos los números ubicados en los


círculos de la Fila 18.

A) 5850 Fila 1 2
Fila 2 4 6
B) 5300 Fila 3 8 10 12
Fila 4 14 16 18 20
C) 5060 Fila 5 22 24 26 28 30

D) 5600

Solución:
El último número de la fila 18: 1819 = 342.

La fila 18: tiene 18 números.

El primer número de la fila 18 es: ((342 – x)/2) + 1 = 18


x = 308
Por lo tanto:

La suma de todos los 18 números de la Fila 18 es: ((308 + 342)/2)18 = 5850


Rpta.: A

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 251


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. En la siguiente secuencia determine la suma de cifras de la suma de todos los


términos de la figura 30.

A) 36 B) 18 C) 21 D) 20

Solución:
Fig.n° término 1
1 2 = (1 + 2) – 1
2 6 = (1 + 2 + 3) + 0
3 11 = (1 + 2 + 3 + 4) + 1
4 17 = (1 + 2 + 3 + 4 + 5) + 2

30 (1 + 2 + 3 +…+ 31) + 28 = 524

Suma en la figura 30(59 términos)


524 + 526 + 528 +…640 = 34338
Suma de cifras = 21
Rpta.: C

3. En el siguiente arreglo. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra


“CORONAVIRUS”, considerando igual distancia mínima de una letra a otra, y sin
repetir la misma letra en cada lectura?

C O R O N A V I R U S
O C O R O N A V I R U
R O C O R O N A V I R
O R O C O R O N A V I
N O R O C O R O N A V
A N O R O C O R O N A
V A N O R O C O R O N
I V A N O R O C O R O
R I V A N O R O C O R
U R I V A N O N O C O
S U R I V A N A R O C

A) 1 024 B) 512 C) 256 D) 2 048

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 252


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Aplicando inducción se obtiene
N° de formas de leer CORONAVIRUS: 2(2N° de filas – 1)
= 2.210 = 2 048 formas
Rpta.: D

4. Edward le dice a Arianna, “te daré de propina en soles el número de maneras


diferentes en qué se puede leer tu nombre ARIANNA a igual distancia mínima de
una letra a otra, en el siguiente arreglo”. ¿Cuánto recibe de propina Arianna?

A) 96

B) 164

C) 128

D) 64

Solución:

Se tiene: 48 + 48 = 96
Rpta.: A

5. En el siguiente arreglo de letras, ¿de cuantas maneras diferentes se puede leer la


palabra JIRAFA, considerando la misma distancia mínima de una letra a otra en
cada lectura?
J
A) 62 I I
R R R
B) 58
A A A A
C) 64 F F F F F
A A A A A A
D) 42

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 253


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
CASO 1:
J
I I
R R R
A A A A
F F F F F
A A A A A A

Total 1: 2 5 = 32

CASO 2:
J1
1I I1
1R 2R R1
1 A 3A 3 A A1
5 10 10 5 Total 2: 5 + 10 + 10 + 5 = 30
1F 4F 6F 4F F1

Total de maneras: 32 + 30 = 62
Rpta.: A

6. En la siguiente secuencia de figuras, cada una de ellas está construida con palitos
de 1 cm de longitud. Indique la suma de las cifras del número de palitos que
conforman la figura 199.

A) 8 B) 6 C) 9 D) 12
Solución:
1)

2) # palitos fig. 199 = 12  200 = 2400


3) Suma cifras = 6
Rpta.: B

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 254


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. Siguiendo la secuencia de figuras, ¿cuántos puntos de cortes hay en la figura 27?

A) 837
B) 841
C) 725
D) 780

Solución:
Número de puntos de corte
Figura1: 5  4  1 5  11  4   4
Figura 2 : 12  4  2  6  2  2  4   4
Figura3 : 21  4  3  7  3  3  4   4

Figura 27 : 27  27  4   4  837  4  841


Rpta.: B

8. En la figura, ¿cuál es máximo número de triángulos que se puede contar?

A) 1540
B) 1420
C) 1255
D) 2870

Solución:

20
= 12+ 22+ 32+42+52+…+ 202
= (202141)/6 = 2870

Rpta.: D

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 255


Pág. 30
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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Armando al resolver una práctica calificada se le presenta el siguiente ejercicio: Halle


la suma de cifras del producto
P  111...111  222...222
10 cifras 9 cifras
Si Armando resuelve correctamente dicho ejercicio, ¿cuál fue su respuesta?

A) 90 B) 45 C) 60 D) 88

Solución:
Por inducción:
P = 11  2 = 2  11  1 = 2(11)
P = 111  22 = 2  111  11 = 2(1221)
P = 1111  222 = 2  1111  111 = 2(123321)
P = 11111  2222 = 2  11111  1111 = 2(12344321)
Para 10 cifras en el multiplicando y 9 en el multiplicador:
P = 111…11  222…22 = 2(111…11  111…1) = 2(123456789987654321)
P = 246913579975308642
Suma de cifras (P) = 90.
Rpta.: A

2. Calcule la suma de todos los términos del siguiente arreglo.

 3 6 9 12 60 
 6 9 12 15 63 

 9 12 15 18 66 
 
12 15 18 21 69 
 
 
60 63 69 72 117 

A) 42 000 B) 26 000 C) 24 000 D) 45 000

Solución:
Tenemos
3 6 9 
3 6  6 9 12 
3  6 9   
  9 12 15 
3  3(1)3 24  3(2)3 81  3(3)3

Luego para 20 filas:  términos  3(20)3  24000.


Rpta.: C

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 256 21


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. En el siguiente arreglo de letras, ¿de cuántas maneras diferentes se puede leer la


palabra CALCA, considerando igual distancia mínima de una letra a otra en cada
lectura?
C
A A
L L L
C C C C
A A A A A
L L L L L L
C C C C C C C
A A A A A A

A) 78 B) 80 C) 84 D) 68

Solución:
Primero consideramos
C
A A
L L L
C C C C
A A A A A
Total = 25 – 1
= 16
Segundo consideramos
C C C C
1 1 1 1
A A A A A
1 2 2 2 1
L L L L L L
1 3 4 4 3 1
C C C C C C C
1 4 7 8 7 4 1
A A A A A A
5 11 15 15 11 5
Total = 5 + 11 + 15 + 15 + 11 + 5 = 62
Total de maneras = 16 + 62 = 78
Rpta.: A

4. En el siguiente arreglo de letras, ¿de cuántas maneras diferentes se puede leer la


palabra VENTANA considerando igual distancia mínima de una letra a otra en cada
lectura?
V V
A) 84 E E E
N N
B) 72
T
C) 48 A A
N N N
D) 36
A A A A
Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 257 22
Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

18  18

6  18  18  6
 84
Rpta.: A

5. Dada la siguiente distribución numérica

A B C D E
4 3 2 1
6 7 8 9
14 13 12 11
16 17 18 19
24 23 22 21
.
.
.

¿En qué columna aparece el 2269?

A) D B) E C) A D) C

Solución:
A B C D E
4 3 2 1
6 7 8 9
14 13 12 11
16 17 18 19
24 23 22 21

26 27 28 29
34 33 32 31|
36 37 38 39

De la 1° columna: 6, 16, 26, 36, 46, ... 2266


Se tiene: 2269 = 2266 + 3 estará en la columna D.
Rpta.: A

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 258 23


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Al observa la figura, Franco cuenta correctamente, como máximo 176 triángulos.


Determine la suma de cifras de “2n”.

A) 12

B) 10

C) 8

D) 6

Solución:
N° de rectángulos Número de triángulos
1 2 = 6(1) – 4
2 8 = 6(2) – 4
3 14 = 6(3) – 4
 
n 6n – 4 = 176

Luego: n = 30, entonces 2n = 60, suma de cifras = 6.


Rpta.: D

7. Se muestran las primeras cuatro figuras de una secuencia, ¿cuántos círculos


sombreados habrá en la figura 18?

A) 171

B) 172

C) 170

D) 190 Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4

Solución:
Por hallar el número de círculos sombreados en la figura 18. Tenemos
1 2
Figura1:
2
23
Figura 2 :
2
34
Figura3 :
2

18  19
Figura18 :  171
2
Rpta.: A

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 259 24


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. ¿Cuántos cuadriláteros se pueden contar en total en la figura que se muestra?

1 2 3 4 97 98 99 100

A) 1625 B) 1999 C) 1985 D) 1895

Solución:

n 1 2 3 98 99 100

n  1  # cuadriláteros = 10  1  10
n  2  # cuadriláteros = 10  2  3  1 2  1 1  29
n  3  # cuadriláteros = 10  3  3  2  2  1 2  2  0  2  1  45
n  4  # cuadriláteros = 10  4  3  3  2  2  2  3  1 3  2  65
n  5  # cuadriláteros = 10  5  3  4  2  3  2  4  2  4  3  85
n  6  # cuadriláteros = 10  6  3  5  2  4  2  5  3  5  4  105

n  100  # cuadriláteros = 10  100  3  99  2  98  2  99  97  99  98  1985
Rpta.: C
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Calcule la suma de cifras del resultado de efectuar la operación:

444...44  888...88
" 200 cifras " "100 cifras "

A) 200 B) 650 C) 700 D) 600


Solución:
44  8  36  6   cifras  6  6(1)
4444  88  4356  66   cifras  12  6(2)
444444  888  443556  666   cifras  12  6(3)
Por lo tanto:
444...44  888...88  6(100)  600
" 200 cifras " "100 cifras "
Rpta.: D

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 260 25


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. De cuántas maneras diferentes se puede leer. “UNMSM” a igual distancia mínima de


una letra a otra si no se puede repetir la misma letra en cada lectura, de como
respuesta la suma de cifras de dicha suma

A) 4

B) 11

C) 15

D) 7

Solución:

8 + 20 (25) + 15 + 5 = 528
Rpta.: C

3. En el siguiente arreglo de letras, ¿de cuántas maneras diferentes se puede leer la


palabra JEHOVA considerando igual distancia mínima de una letra a otra en cada
lectura?

A) 127

B) 126

C) 128

D) 132

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 261 26


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Se sabe, en el arreglo * :
J
E E
H H H
O O O O
V V V V V
A A A A A A

El N° de formas de leer JEHOVA es: 25 = 32


Luego, en el arreglo original, existen 4 veces el arreglo *
Luego, el N° de formas de leer JEHOVA en el arreglo original es: 4 (32) – 1 = 127
Rpta.: A

4. Cercar un área de 1 m2 cuesta 40 soles. Hacer lo mismo con un área de 4 m2 requiere


de 120 soles; con un área de 9 m2, 240 soles; y con un área de 16 m2, 400 soles.
¿Cuánto costara cercar 36 m2?

A) S/ 820 B) S/ 800 C) S/ 840 D) S/ 830

Solución:
De la información se tiene:
Lado: 1m 2m 3m 4m 5m 6m
Costo: S/ 40 S/ 120 S/ 240 S/ 400 S/ 600 S/ x
El cociente entre el costo y la longitud de lado es: 40; 60; 80; 100; 120; 140
Por lo tanto, x = 840.
Rpta.: C

5. En la secuencia de figuras, ¿cuántos triángulos que posean exactamente dos vértices


que sean centros de los círculos sombreados hay en total en la figura 87?

figura 1 figura 2 figura 3 figura 4

A) 6775 B) 7442 C) 7656 D) 5756

Solución:
Fig. 1: 2 = 1(2)
Fig. 2: 6 = 2(2 + 1)
Fig. 3: 12 = 3(3 + 1)
Fig. 4: 20 = 4(4 + 1)

Fig. 87: (87)(88) = 7656
Rpta.: C
Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 262 27
Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. En la figura de la derecha, formada por cuadrados de 1 cm de lado, ¿cuántas figuras,


de la forma que se indica a la izquierda, también formada por cuadrados de 1 cm de
lado, se pueden contar como máximo? de como respuesta la suma de sus cifras.

A) 5 B) 4 C) 6 D) 8

Solución:
Considerando, la cantidad de cuadriláteros que tiene en su base la figura de la
derecha, calculamos la cantidad de figuras de la izquierda que se pueden formar:

Fila N° N° de figuras Izquierda


F1 0
F2 0
F3 1  (3  2)2
F4 1  3  (4  2)2
F5 1  3  5  (5  2)2
........................................
Fn 1  3  5  7  ...  (n  2)2

Utilizando inducción, como la figura tiene 205 cuadriláteros, entonces 2n – 1 = 205 el


número total de filas que se puede obtener es 103. Luego el número de cruces será:
(103  2)2  10201, de modo que  cifras  4 .
Rpta.: B

7. De acuerdo a la siguiente figura, ¿cuántos círculos no están pintados?

A) 2 560

B) 2 860

C) 2 600

D) 2 550

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 263 28


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
# FILA # de bolas pintadas
F2 1
F4 1+3
F6 1+3+5
F8 1+3+5+7
.... …….
F100 1 + 3 + 5 + 7 + …… + 99
# CÍRCULOS NO PINTADOS = TOTAL – # CÍRCULOS PINTADOS
 1  2  3  ...  100  (1  3  5  7  ....  99)
100.101
  502  2550
2
Rpta.: D

8. Para realizar la siguiente figura se han utilizado cerillas, ¿cuántas de éstas se han
utilizado?

A) 2479
B) 2686
C) 2727
D) 2500

Solución: 1 41
Base # de cerillas
1 7
3 (1 + 3)7 + 2  1 – 1
5 (1 + 3 + 5)7 + 2  2 – (1 + 3)
7 (1 + 3 + 5 + 7)7 + 2  3 – (1 + 3 + 5)
41 (1 + 3 + … + 41)7 + 2  20 – (1 + 3 + … + 39) = 2479
Rpta.: A

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 264 29


Pág.
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Esteban ha trazado en una hoja rectangular 2 rectas paralelas. ¿Cuántas regiones


como máximo puede obtener al trazar otras 8 rectas secantes a las primeras?

A) 55 B) 56 C) 54 D) 53 E) 45

Solución:

Al trazar 1 recta secante a las 2 primeras se tiene máximo: 6 regiones


Al trazar 2 rectas secante a las 2 primeras se tiene máximo: 10 regiones
Al trazar 3 rectas secante a las 2 primeras se tiene máximo: 15 regiones
Al trazar 4 rectas secante a las 2 primeras se tiene máximo: 21 regiones

82 5(8)
Para 8 rectas secantes a las 2 primeras se tiene máximo: 2 + 2
+ 3 = 55 regiones
Rpta.: A

2. Si Ai y Bi representan la producción diaria de arandelas de dos máquinas en una


pequeña empresa, calcule la producción total de arandelas producidas en el décimo
día por dicha empresa.

A1  1 B1  2
A2  1  1 B2  2  2
A3  1  2  1 B3  2  4  2
A4  1  3  3  1 B4  2  6  6  2
A5  1  4  6  4  1 B5  2  8  12  8  2

A) 1540 B) 1024 C) 1428 D) 2048 E) 1536

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 265


Pág. 19
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

A1  1  20 B1  2  21
A2  2  21 B2  4  2 2
A3  4  2 2 B3  8  23
A4  8  23 B4  16  2 4
A5  16  2 4 B5  32  25

A10  29  512 B10  210  1024

Luego, la producción en el décimo 10 día = 1536.


Rpta.: E

3. En la siguiente secuencia determine la suma de los números ubicados en los vértices


de la figura 20.

1 15 17 31
1 11 13 3 13 19 29
1 7 3 9 15 5 11 21 27 ...
3 5 5 7 17 7 9 23 25

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

A) 1735 B) 1824 C) 1764 D) 1836 E) 1736

Solución:

Fig. N° Suma de números en los vértices


16  2  1  1
2
1
36   2   2  1
2
2
64   2   3  1
2
3
. .
. .
. .
 2   20  1  1764
2
20
Rpta.: C

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 266


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. En la figura, se muestra una T que está formada por cuatro cuadrados de 1 cm de


lado. Indique cuántas de estas T como máximo se pueden contar en una cuadrícula
de forma cuadrada que está formada por cuadraditos de 1 cm de lado y tiene una
longitud de 10 cm de lado, tal que los cuadrados de la T coincida con los cuadrados
de la cuadrícula.

A) 288
B) 144
C) 62
D) 168
E) 244

Solución:
Proceso inductivo:

Para n = 3, nro de T: 8 = 4(1x2)

Para n = 4, nro de T: 24 = 4(2x3)

Para n = 5, nro de T: 48 = 4(3x4)


En general n  3 , nro de T: 4(n – 2)x(n – 1)
Por tanto, para n  10 se tiene, nro de T: 4(8x9)) = 288
Rpta.: A

5. ¿De cuántas maneras distintas se puede leer TALLARINES a igual distancia mínima
uniendo letras vecinas en el siguiente arreglo?

A) 382

B) 380

C) 385

D) 387

E) 388

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 267


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
IMPORTANTE:

Añadiendo dos “S” a los extremos de la base del arreglo y luego aplicando principio
de adición:

Nro de maneras: (2x26)x3 – 4 = 380


Rpta.: B

6. En el siguiente arreglo. ¿De cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra


“ARIETE”, considerando igual distancia mínima de una letra a otra, y sin repetir la
misma letra en cada lectura?

A) 50
A A
B) 80
R R R
C) 110 I I I I
D) 30 E E E E E
T T T T
E) 64
E E E

Solución:

Hay dos maneras de leer la palabra “ARIETE”.

a) Terminando en la última fila

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 268


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Número de maneras = 50
1 1
b) Terminando en la cuarta fila A A
(no se repite la misma E en cada lectura) 1 2 1

Número de maneras = 4+7+8+7+4 = 30.


R R R
1 3 3 1
Total de maneras = 50 +30 = 80.
I I I I
Rpta.: B 1 4 6 4 1
E E E E E
4 7 8 7 4
7. En la siguiente secuencia, en la figura N se
contó 806 triángulos como máximo. T T T T
¿Cuántos triángulos como máximo habrá en E E E
la figura 2N?

figura 1 figura 2 figura 3

A) 1612 B) 1600 C) 1624 D) 1606 E) 1610

Solución:
De la secuencia tenemos:
f1  6  2(2.1  1)
f2  10  2(2.2  1)
f3  14  2(2.3  1)
................................
fN  2(2.N  1)  806  N  201
f2N  f402  2(2.402  1)  f2N  1610.
Rpta.: E

8. En la figura, se muestra una secuencia gráfica. ¿Cuántos triángulos como máximo se


pueden contar en la figura 7?

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 269


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

A) 3280 B) 1640 C) 6561 D) 6560 E) 3281

Solución:

Los resultados según los casos en forma consecutiva están expresados en la


siguiente sucesión:

fig. 1: nro. de triángulos = 4 = 1 + 3


fig. 2: nro. de triángulos = 13 = 1 + 3 + 32
fig. 3: nro. de triángulos = 40 = 1 + 3 + 32 + 33

fig. 7: nro. de triángulos = 1 + 3 + 32 + … + 37
38  1
  3280
3 1
Rpta.: A
Ai

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Si representan la producción diaria de remaches de una máquina recién instalada


en una pequeña empresa, calcule la producción de remaches producidas en el
vigésimo día por dicha empresa.

A1  1
A2  1  1
A3  1  2  1
A4  1  3  2  1
A5  1  4  3  2  1

A) 191 B) 381 C) 281 D) 248 E) 154

Solución:

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 270


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

A1  1
1 2
A2  1  1  1 
2
23
A3  1  2  1  1 
2
3 4
A4  1  3  2  1  1 
2
45
A5  1  4  3  2  1  1 
2

19  20
Luego, la producción en el vigésimo día: 1   191 .
2
Rpta.: A

2. En la siguiente secuencia determine la suma de los números ubicados en los vértices


de la figura 15.
0 14 16 30
0 10 12 2 12 18 28
0 6 2 8 14 4 10 20 26 ...
2 4 4 6 16 6 8 22 24

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

A) 1880 B) 1800 C) 1680 D) 1020 E) 1260

Solución:

Fig. N° Suma de números en los vértices


1 12 = 4.(1.3)
2 32 = 4.(2.4)
3 60 = 4.(3.5)
… …
15 4.(15.17) = 1020

Rpta.: D

3. En la figura, se muestra una cruz que está formada por cinco cuadrados de 1 cm de
lado. Indique cuántas de estas cruces como máximo se pueden contar en una
cuadrícula de forma cuadrada que está formada por cuadraditos de 1 cm de lado y

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 271


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

tiene una longitud de 10 cm de lado, tal que los cuadrados de la cruz coincida con los
cuadrados de la cuadrícula.

A) 121
B) 81
C) 64
D) 49
E) 100

Solución:
1) Proceso inductivo:

Para n  3  #de cruces  1   3  2 


2

Para n  4  #de cruces  4   4  2 


2

Para n  5  #de cruces  9   5  2 


2

En general n  3 , #de cruces   n  2  .


2

2) Por tanto, para n  10 se tiene #de cruces  10  2  64 .


2

Rpta.: C

4. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas formas diferentes se puede leer la palabra


INGRESO, a igual distancia mínima de una letra en cada lectura?

O
O S O
O S E S O
O S E R E S O
O S E R G R E S O
O S E R G N G R E S O
O S E R G N I N G R E S O

A) 127 B) 128 C) 64 D) 96 E) 120

Solución:
Sabemos que en el arreglo siguiente se tiene:

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 272


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

I
N N
G G G
R R R R
E E E E E
S S S S S S
O O O O O O O

N° de formas de leer INGRESO: 26 = 64


Aplicando en el arreglo del problema se obtiene:
N° de formas de leer INGRESO:
64 + 64 -1 = 127
Rpta.: A
5. En el siguiente arreglo de letras. De cuántas maneras diferentes se puede leer la
palabra “LEERE”, a igual distancia mínima de una letra a otra en cada lectura.

A) 14 L
B) 16 E E
C) 28
R R R
D) 18
E) 20 E E E E

Solución:

1
1
L
L 1 1
1 1 E E
E E 3 3
1 2 1 1 2 1
R R R R R R
1 3 3 1
E E E E
3+3=6
1+3+3+1=8

Total de maneras es: 8 + 6 = 14


Rpta.: A

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 273


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. En la siguiente figura, calcule la máxima cantidad de cuadriláteros que se pueden


contar.

A) 132

B) 102

C) 113

D) 103

E) 93

Solución:

Número de Número de
rectángulos cuadriláteros
2 3=5(1)-2
3 8=5(2)-2
4 13=5(3)-2
 
20 5(19)-2=93
Rpta.: E

7. En la siguiente secuencia de figuras:

...
Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4

Si el total de canicas que hay en las tres últimas figuras es 1489, ¿cuántas canicas
habrá en la última figura?

A) 496 B) 465 C) 528 D) 490 E) 538

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 274


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Figura N° Canicas
1 1=1(2)/2
2 1+2=2(3)/2
3 1+2+3=3(4)/2
 
n–2 (n-2)(n- 1)/2
n–1 (n-1)n/2
n n(n+1)/2

(n  2)(n  1) (n  1)n n(n  1)


   1489
2 2 2
(n2  3n  2  n2  n  n2  n
 1489
2
3n2  3n  2  2978
n2  n  992  0
(n – 32)(n + 31)= 0  n = 32

Ultima figura: 32(33)/2 = 528


Rpta.: C

8. En un depósito se tiene guardado un lote de cajas idénticas, que están colocadas


como en la figura, donde cada cuadrado representa una caja y el número que lleva
cada una de ellas, indica la cantidad de artefactos que hay en ella. Si está permitido
que en un lote, se tenga a lo más 50 docenas de artefactos, ¿cuál es la máxima
cantidad de cajas que puede contener este lote?

1
.. . ..
1 ..
1 3 W
1 3 5 X
1 3 5 7 Y
1 3 5 7 9 .. . Z
A) 45 B) 54 C) 66 D) 72 E) 80

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 275


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Comenzando desde arriba:


Fila 1: 1 artefacto
Fila 2: 1 + 3 = 22 artefactos
Fila 3: 1 + 3 + 5 = 32 artefactos
Fila 4: 1 + 3 + 5 + 7 = 42 artefactos

Fila n: n2 artefactos.
Total artefactos: (n)(n + 1)(2n + 1)/6 debe ser a lo más 600 artefactos.
De donde n máximo = 11
Por tanto, nro. de cajas es 1 + 2 + 3 +…+ 11 = 66 cajas.
Rpta.: C

Semana Nº 7 (Prohibida su reproducción y venta) 276


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. Nayeli ha colocado ladrillos como muestra la secuencia de figuras. Si estos ladrillos
están formados por 6 y 4 huecos, y en la figura “n” ha contado 70 huecos, ¿cuántos
huecos hay en la figura 2n+1?

A) 146

B) 176

C) 136

D) 186

E) 166

Solución:
Analizando la cantidad de huecos en cada figura:
Figura 1: 6 = 15+1
Figura 2: 10 = 25
Figura 3: 16 = 35+1
Figura 4: 20 = 45
Figura 5: 26 = 55+1

Figura n: Si n par → n5


Si n impar → n5+1

Tenemos

Por tanto en la figura (214+1), nro. Huecos: 295+1 = 146


Rpta.: A

2. Para embaldosar un pasaje de un boulevard con baldosas cuadradas y congruentes


como muestra la figura, se han empleado 150 baldosas negras. ¿Cuántas baldosas
se han empleado en total?

A) 601 B) 501 C) 903 D) 800 E) 852

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 277


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

1 2 3 150

En la cuadricula tenemos

Rpta.: C

3. En la figura siguiente se han formado 465 hexágonos uniendo los centros de las
esferas. ¿Cuál es el valor de ? Considere que para todo hexágono hay solo
una esfera en su interior.

A) 33

B) 35

C) 37

D) 39

E) 31

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 278


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Hallando

De donde

Por tanto 2n + 1 = 35
Rpta.: B

4. Calcule el número total de cuadriláteros que se puede contar como máximo en la


figura 12.

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3

A) 36 855 B) 73 719 C) 18 423 D) 36 000 E) 73 728

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 279


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Figura N° Número de Cuadriláteros


1 9(1)=9(21-1)
2 9(1 + 2) = 9(22 - 1)
3 9(1 + 2 + 22) = 9(23 - 1)
4 9(1 + 2 + 22 + 23) = 9(24 -1)
….. …………………………………………………………
12 9(1 + 2 + 22+…+211) = 9(212-1) = 9(4095) = 36 855

Por lo tanto el número total de cuadriláteros es: 36 855


Rpta.: A

5. En el siguiente arreglo numérico, calcule la suma de cifras de la suma de todos los


elementos de la diagonal de la figura 40.

1 2 3 34 
 1 2 20  2 3
1 9  2 16 2  30 3 
1 ; 5 1 ;   ; 
 3 26
  3 2
12 2 1   
22 3 2 1
fig. 1 fig. 2 fig. 3 fig. 4

A) 20 B) 10 C) 14 D) 22 E) 24
Solución:
0(1)
fila 1  1
1
2
1(2)
fila 2  5 4
2
2(3)
fila 3  12  9
2
3(4)
fila 4  22   16
2
Por tanto
39(40)
fila 40   1600  2380
2
Suma de todos los elementos en la diagonal de la figura 40:

Rpta.: D
Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 280
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. El arreglo numérico mostrado cuenta con 41 filas, encuentre el término central de la


última fila.

A) 1642 B) 1542 C) 1636 D) 1710 E) 1572

Solución:

El término central es:

Rpta.: A

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 281


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. En el siguiente arreglo triangular de letras, ¿de cuántas formas distintas se puede


leer “HOLA” a igual distancia mínima de una letra a otra en cada lectura?

A) 16 A
L
B) 15
O A
C) 32 H L
O O A
D) 31
L L L
E) 17 A A A A

Solución:
A1
L1
O1 A3
H1 L2
O1 O1 A3
L1 L2 L
A1 A3 A3 A1

# Maneras de leer “HOLA” = 1+3+3+1+3+3+1 = 15


Rpta.: B

8. ¿De cuántas formas diferentes, se puede leer “ANA555” a igual distancia mínima
una letra de otra y sin repetir la misma letra o número en cada lectura?

A) 118

B) 152

C) 130

D) 172

E) 98

Solución:

Hagamos la lectura invertida, es decir 555ANA

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 282


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Nro de maneras 21 + 38 + 38 + 21 = 118

5 5
5 6 5
5 5 5
5 11 11 5 Nro de maneras 11 + 16 + 16 + 11 = 54
A A A A
11 5 11 11 5 11

N N N

Por tanto el número de formas de leer ANA555 es 118 + 54 = 172.


Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Se muestran 150 hexágonos regulares, con círculos y rectángulos, dispuestos como


indica la figura. Determine el máximo número de puntos de intersección.

A) 1290
B) 1480

C) 1460

D) 1360

E) 1490

Solución:
Por inducción:

n=2  PC= 10 = 101 = 10(2 – 1)

n=3  PC= 20 = 102 = 10(3 – 1)

n = 4  PC= 30 = 103 = 10(4 – 1)


………………………………………………
Luego para n=150 hexágonos: M = 10(150 –1) = 1490
Rpta.: E

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 283


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

2. Fernando observa una hoja cuadriculada de su cuaderno y cuenta 30 cuadraditos


por lado. Si traza una diagonal principal, ¿cuántos triángulos podrá llegar a contar
como máximo?

A) 950 B) 915 C) 930 D) 965 E) 940

Solución:

El número de triángulos que se puede llegar a contar es:

 CASO (1)
un cuadradito por lado: 2 = 12

 CASO (2)
dos cuadraditos por lado: 6 = 23

 CASO (3)
tres cuadraditos por lado: 12 = 34

 Para el problema: 30 cuadraditos por lado: 3031 = 930

Rpta.: C

3. Halle la suma de cifras del siguiente resultado:

A) 270 B) 279 C) 288 D) 297 E) 261

Solución:

Por inducción:

Para 1 cifra en la base: 32 = 9 ………… suma de sus cifras = 19


Para 2 cifras en la base: 332 =1089 ………. suma de sus cifras = 29
Para 3 cifras en la base: 3332 =110889 ……suma de sus cifras = 39

Por lo tanto para 30 cifras en la base; la suma de sus cifras = 309 = 270

Rpta.: A

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 284


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

4. En la siguiente secuencia, calcule la suma de todos los números dentro de los


cuadros ubicados en la diagonal de la figura 25. Dé como respuesta la suma de
cifras.

A) 12 B) 18 C) 13 D) 11 E) 14

Solución:
Observamos cómo se genera el primer término de la diagonal en cada figura:

Fig 1: 02 + 1 + 1 = 2
Fig 2: 12 + 2 + 1 = 4
Fig 3: 22 + 3 + 1 = 8
Fig 4: 32 + 4 + 1 = 14
….. ……………….. …..

Fig. n: 1er Termino de la diagonal = (n – 1)2 + n + 1

Luego,

Fig. 25: 1er Termino de la diagonal = (25 – 1)2 + 25 +1 = 602

Suma de la diagonal = 602 + 606 +…+ 698 = (602 + 698).25 = 16 250


2
Suma Cifras = 1+6+2+5+0 = 14
Rpta.: E

5. Calcule la suma de las cifras de la suma total de todos los números del siguiente
arreglo triangular:

A) 14 2
3 3
B) 24
4 4 4
C) 26 5 5 5 5
D) 27
20 20 20 20 20
E) 18

Solución:

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 285


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Por tanto del grafico tenemos

Rpta.: A

6. En el siguiente arreglo numérico triangular, halle el primer término de la fila 21.

A) 429 B) 441 C) 444 D) 421 E) 144

Solución:

Rpta.: D

7. En el siguiente arreglo, ¿de cuántas maneras diferentes se puede leer la palabra


MALEFICA, a igual distancia mínima de una letra respecto a la otra en cada lectura?

A) 256

B) 128

C) 98

D) 132

E) 248

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 286


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Tenemos, 7 letras, luego:

Pero hay dos M, entonces:

Total= 64(2)= 128

Rpta.: B

8. En el siguiente arreglo triangular, ¿de cuántas formas se puede leer la palabra Dalia
a igual distancia mínima de una letra respecto a la otra en cada lectura?

D
D A D
D A L A D
D A L I L A D
DA L I A I L AD
D A L I A
DA L I A

A) 63 B) 62 C) 61 D) 64 E) 65

Solución:

D
A D
L A D
I L A D
A I L AD Maneras de leer: 16

Se repite 4 veces, entonces el número de maneras de leer: 416 – 1 = 63 (se repite


DALIA al centro vertical).
Rpta.: A

Semana Nº 07 (Prohibida su reproducción y venta) 287


Pág. 30
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

08 semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura, ¿cuántos palillos se deben mover como mínimo para obtener 829?

A) 4 B) 6 C) 3 D) 5

Solución:

829

#Minimo palillos mover 4


Rpta.: A

2. Se lanza tres dados normales sobre una mesa, y se observa que la cantidad de
puntos de las caras superiores de los tres dados son diferentes. Si al multiplicar las
cifras del producto, que se obtiene multiplicando los números que representan la
cantidad de puntos que están en contacto con la mesa, se obtiene un valor mínimo,
halle la suma máxima de la cantidad de puntos de las tres caras superiores de los
dados.

A) 12 B) 13 C) 14 D) 15

Solución:
6 5 2

1 2 5
En las caras inferiores: Pr oducto 10 Pr oducto de las cifras mínimo 1 0 0
En las caras superiores: Suma puntos má ximo 6 5 2 13
Rpta.: B

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 289


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. En la figura, se muestra una mesa no transparente, que no está pegada a la pared


con una ruma de siete dados normales formada por Carlitos. ¿Cuántos puntos como
mínimo no son visibles para él?

A) 68

B) 66

C) 67

D) 71

Solución:
# Total de puntos 7 21 147
#Puntos visibles máximo 7 7 2 6 3 5 1 1 6 2 1 70
#Puntos no visibles mínimo 147 70 67
Rpta.: C
4. En la siguiente cuadricula de 3 3 escriba todos los números naturales del 1 hasta
el 9, uno en cada cuadrado. Determine el máximo valor de la suma de los números
que van en todos los cuadrados formados de 2 2 .

A) 102
B) 89
C) 108
D) 98

Solución:
a b a
Se observa que hay cuatro cuadrados de
x y z
Suma cuadrados 2 2 1 2 9 b x z v 3y
Suma cuadrados 2 2 45 5 6 7 8 3 9 98 u v w

Rpta.: D

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 290


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5. Para que la suma de los puntos de la parte superior de las fichas de dominó
mostradas, sea el doble de la suma de los puntos de la parte inferior, se debe invertir
una de ellas. ¿Cuál ficha es?

Ficha:
27
A) 3 B) 1 C) 2 D) 4
21
Solución:
1 2 3 4 5 6

Suma puntos (parte superior) = 2N y Suma puntos (parte inferior) = N


 2N + N = 27 + 21  N = 16  Suma puntos (parte superior) = 2(16) = 32
 Debe invertir la ficha 3.
Rpta.: A

6. Pasan de las 3 horas sin ser las 4 de esta oscura madrugada. Si hubieran pasado 25
minutos más, faltarían para las 5 horas los mismos minutos que pasaron desde las 3
horas hace 15 minutos, ¿qué hora es?

A) 3h 51min B) 3h 55min C) 3h 56min D) 3h 42min

Solución: 120 min

3h x 4h 5h
x-15 120-(x+25)

x – 15 = 120 – (x + 125)  x = 55 min  Tiempo: 3h 55min.


Rpta.: B

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 291


Pág. 23
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7. Un reloj se adelanta 4 minutos por cada hora y otro se atrasa 1 minuto por cada
hora. Si el jueves 27 de mayo de 2010 ambos relojes se sincronizarán a las 12h, ¿en
qué fecha volverán a marcar la misma hora?

A) 1 de junio B) 3 de junio C) 2 de junio D) 31 de mayo

Solución:
Separación 1 4 min 5min
Separación Tiempo h
5min 1 5x 720 x 144h 6 días
12h 720min x

Día jueves 4 2 miércoles 2 de junio.


27 mayo mayo junio
Rpta.: C

8. Un reloj se adelanta un minuto cada 15 minutos. Si ahora marca las 4h 20min, y


1
hace del día que funciona con ese desperfecto, ¿cuál es la hora correcta en este
3
momento?

A) 3h 45min B) 3h 20min C) 3h 44min D) 3h 48min

Solución:
1 60min
Hace 24h 8h 480min
3 1h
Sabemos: Se adelanta 1 minuto cada 15 minutos

Sea x: La cantidad de minutos adelantados, desde el desperfecto.

Tiempo Adelanta
15 min 1min x 15 480 1 x 32 min
480 min x min

Tiempo correcto : 4h20min 32min 3h 48min


Rpta.: D

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 292


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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la figura, se tiene 13 cerillas de igual longitud. ¿Cuántas cerillas como mínimo se


deberá mover para formar siete triángulos?

A) 2
B) 4
C) 3
D) 5

Solución:

 Número mínimo de cerrillos mover = 2


Rpta.: A

2. Miriam tiene 3 dados normales sobre una mesa como se muestra en la figura. Girar
un dado consiste en hacer caer una de sus caras laterales sobre la mesa, siempre
apoyándose sobre una de sus aristas. Si a cada dado Miriam hace girar una sola
vez, ¿cuál es la mayor suma de puntos en sus caras superiores que puede obtener
Miriam?

A) 12
B) 17
C) 15
D) 18

Solución:
Convenientemente Miriam girar los
dados de la siguiente manera:

Quedando como sigue:

Máximo número de puntos cara superior 6 5 6 17


Rpta.: B

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 293


Pág. 25
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3. En la figura se muestra un recipiente abierto en M, N y P, con 6 bolas numeradas. Si


una operación consiste en: Sacar sólo una bola por N o P (pero no a la vez) e
inmediatamente introducirla por M, ¿cuántas operaciones como mínimo se deben
realizar para obtener el orden ascendente desde 1 hasta 6, de abajo hacia arriba?
M
A) 6
2
5 N
B) 8
4

C) 9 3
6

D) 7 1 P

Solución:
Se tiene todo el proceso:

1º 1 2º 2 3º 6 4º 3 5º 6 6º 4 7º 6 8º 5 9º 6
queda queda queda queda queda queda queda queda queda
1 2 6 3 6 4 6 5 6
2 1 2 6 3 6 4 6 5
5 5 1 2 2 3 3 4 4
4 4 5 1 1 2 2 3 3
3 3 4 5 5 1 1 2 2
6 6 3 4 4 5 5 1 1
 Número mínimo de operaciones = 9
Rpta.: C

4. En la figura, se consideran que dos casillas son vecinas si tienen un lado común. En
estas casillas se deben escribir los números: 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 y 9, uno en cada
casilla y sin repeticiones, de modo que los vecinos del 5 sumen 8, los vecinos del 7
sumen 13 y los vecinos del 3 sumen 11. Calcule la suma máxima de los vecinos del 6.

A) 19

B) 14

C) 15

D) 17

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 294


Pág. 26
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Solución:
En la figura se muestra la distribución algunas distribuciones de los números
siguiendo las condiciones establecidas.

Los mayores vecinos del 6 : 8 , 4 y 5.


La suma de los vecinos de 6 8 4 5 17
Rpta.: D

5. En la siguiente secuencia de dominós, halle la diferencia positiva de los puntos de la


ficha Nº 7

, , , , , , ...

Ficha: 1 2 3 4 5 6

A) 4 B) 6 C) 8 D) 5

Solución:
+3 +3 +3
x2
x2

x2

x2 x2 x2
+3 +3 +3

1 2 4 5 6 7

La diferencia positiva de los puntos 5 1 4


De la ficha N 7
Rpta.: A

6. Abel y José lanzan 3 dados normales cada uno, de modo que, al multiplicar los
números que representan la cantidad de puntos que están en contacto con la mesa,
se obtiene 12 y 18 respectivamente. Si José obtiene mayor suma de puntos en las
caras superiores, que la suma de puntos en las caras superiores de los dados de
Abel, determine los puntajes obtenidos en las caras superiores en los dados de Abel.

A) 1, 4, 6 B) 6, 1, 5 C) 4, 4, 3 D) 4, 5, 5

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 295


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Solución:
Posibles puntajes de las caras que están en contacto con la mesa:
Abel : 1; 6 ; 2 ; 4 ; 3 ; 1 ; 3 ; 2 ; 2 José : 6 ; 1; 3 ; 3 ; 2 ; 3
6 ; 1; 5 ; 3 ; 4 ; 6 ; 4 ; 5 ; 5 1; 6 ; 4 ; 4 ; 5 ; 4
Mayor suma puntos José 4 5 4 13 Suma puntos Abel 6 1 5 12
Caras sup eriores Caras sup eriores

Puntos cara sup erior Abel 6; 1; 5


Rpta.: B

7. El reloj de Armando sufrió un desperfecto hace algunas horas, y desde ese


momento empezó a adelantarse 3 min cada 2 horas. Cuando son las 5:15 p.m., él se
da cuenta de que su reloj indica las 5:33 p.m. ¿A qué hora se malogró dicho reloj?

A) 3:15 a.m. B) 4:15 p.m. C) 5:15 a.m. D) 5:15 p.m.

Solución:
3
El reloj se adelanta de min por hora. Tenemos que la hora correcta: 5:15 p m.
2
Como la hora que indica el reloj: 5:33 pm. Luego se adelantó 18 min.
18
Como el tiempo que lleva funcionando mal 12 horas .
3
2
El reloj empezó adelantarse qa las 5 :15 a.m.
Rpta.: C

8. Roxana tiene dos relojes: uno rojo y otro amarillo, pero tiene un inconveniente. El
reloj rojo se atrasa 2,5 minutos por hora y el amarillo se adelanta 1,5 minuto por
hora. Roxana sincronizó con la hora correcta ambos relojes al mismo tiempo. A la
mañana siguiente, el reloj amarillo indicaba las 9 en punto, mientras que el rojo
indicaba las 7h 40 min. ¿A qué hora sincronizó los relojes?

A) 14h 40 min B) 13h 15 min C) 9h 30 min D) 12h 30 min

Solución:
Sea el tiempo transcurrido desde que se sincronizaron los relojes: t horas.
Sea que el reloj rojo se atrasó 2,5t minutos, mientras que el azul se adelantó 1,5 t min
2,5 t 1,5 t 80 t 20 horas La hora correcta es 8h30min
Los relojes se sincronizan a las 12h 30min del día anterior.
Rpta.: D

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 296


Pág. 28
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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. ¿Cuántos cerillos como mínimo deben de cambiar de posición para que se obtenga
una igualdad correcta?

A) 3 B) 1 C) 2 D) 4

Solución:

Rpta.: B

2. En el gráfico se representa a una figura formada por cerillos idénticos.

¿Cuántos cerillos, como mínimo, se deben retirar, para que queden dos cuadrados?

A) 4 B) 1 C) 3 D) 2

Solución:

Como mínimo solo se debe quitar 2 palitos.


Rpta.: D

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 297


Pág. 17
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3. Juan apila una torre formada por seis dados normales e idénticos sobre una mesa no
transparente, tal como se muestra en la figura. ¿Cuál es la suma mínima, de los
puntos, de todas las caras no visibles para Juan?

A) 50

B) 49

C) 47

D) 48

Solución:

Total no visible = 48
Rpta.: D

4. En la siguiente secuencia formada con fichas de dominó, determine la diferencia


positiva de los puntos de la ficha que continua.

, , , , , , ...

A) 2 B) 4 C) 6 D) 3

Solución:
Se tiene la siguiente regla de secuencia:

x2 +3 x2 +3 x2 +3

+3 x2 +3 x2 x2
+3

De donde la diferencia positiva es: 4


Rpta.: B

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 298


Pág. 18
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5. Al llegar a su casa, entre las 4 h y 5 h de la madrugada, Manuel observa la hora que


indica su reloj, y nota que, si hubieran transcurrido 32 minutos más, faltarían para las
6 h la misma cantidad de minutos que transcurrieron desde las 4h hasta hace 28
minutos. ¿A qué hora llegó Manuel a su casa?

A) 4:58 a.m. B) 4:53 a.m. C) 4:52 a.m. D) 4:56 a.m.

Solución:
Nos piden la hora en que llegó Manuel a su casa.
De los datos, se elabora el siguiente esquema:
Hora de
llegada

x min 28 min 32min x min

4h 2h <> 120 min 6h

Del gráfico se tiene: x  28  32  x  120  x = 30


La hora a la que Manuel llega a casa es 4h  30min  28min = 4h 58 min
Rpta.: A

6. ¿Qué hora será dentro de 5 h, si se sabe que en estos momentos el tiempo que falta
transcurrir del día excede en 5 h al tiempo transcurrido del día?

A) 3:30 p.m. B) 2:30 p.m. C) 4:30 p.m. D) 4 p.m.

Solución:
horas transcurridas: x
falta transcurrir del día: 24 – x
dato: x = 24 – x – 5 luego x = 9,5
La hora dentro de 5 horas: 9,5 + 5 h = 14,5 h = 2:30 p.m.
Rpta.: B

7. A Daniel le preguntan la hora y el responde, si fuera 2 horas más tarde de lo que es,
faltaría para acabar el día los 7/9 de lo que faltaría si es que fuera 2 horas más
temprano. ¿Qué hora será después de 3 horas?

A) 11 a.m. B) 10 a.m. C) 8 a.m. D) 9 a.m.

Solución:
Sea “x” horas la hora actual
Si fuera 2 horas más tarde: x + 2
Si fuera 2 horas más temprano: x – 2
7
24 – (x + 2) = (24 – (x – 2))
9

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 299


Pág. 19
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

x = 8 a.m. Hora actual


Hora solicitada: 8 a.m. + 3 h = 11 a.m.
Rpta.: A

8. Matías el 25 de julio del 2019 a las 8 a.m., se da cuenta que su reloj de manecillas
indica las 10 a.m.; si cuando son las 9 a.m., del mismo día, el reloj de Matías indica
las 10: 55 a.m., ¿cuál será la fecha y la hora más próxima en que dicho reloj indicará
la hora correcta?

A) 26 de julio a las 8:10 a.m. B) 27 de julio a las 11:20 a.m.


C) 26 de julio a las 8 a.m. D) 27 de julio a las 11 p.m.

Solución:
 Reloj normal: Del 25 de julio del 2019 de 8 am a 9 am transcurre 1 hora.

 Reloj defectuoso: Del 25 de julio del 2019 de 10 am a 10:55 am transcurre 55


minutos

 Deducimos que cada 1hora que transcurre en un reloj normal, el reloj defectuoso
se atrasa 5 minutos y si este quiere marcar la hora correcta deberá atrasarse 120
minutos (2 horas) que es lo que esta inicialmente adelantado el reloj defectuoso

1h 5min

24h 120 min

 Piden: 25 de julio del 2019 a las 8 am + 24h = 26 de julio del 2019 a las 8 am.
Rpta.: C

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. ¿Cuántos cerillos se deberá mover, como mínimo, para obtener 80?

A) 3 B) 2 C) 4 D) 5

Solución:

=80

Solo se mueven 3 palitos.


Rpta.: A

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 300


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. En la figura se tiene 31 cerillos, ¿cuántos cerillos se deben retirar como mínimo, para
que queden solamente un hexágono y dos octógonos, donde el hexágono y el
octógono tienen la misma cantidad de cerillos?

A) 10

B) 7

C) 8

D) 9

Solución:
Se deben retirar 9 cerillos y así quedan un hexágono y dos octógonos de 10 cerillos
cada uno.

Rpta.: D

3. Sobre una mesa, Iván ha formado una ruma con siete dados convencionales, tal como
se muestra en la figura. ¿Cuántos puntos, como máximo, en total no son visibles para
Iván?

A) 74

B) 69

C) 66

D) 70

Solución:
Suma de puntos en total de los 7 dados = 7x21 =147
Suma de puntos visibles (min) = 8x7+1+2+3+3+5+(2+1)
Puntos de las caras no visibles (max.) = total – puntos de la caras vis (min.)
= 7(21) – (8x7+1+2+3+3+5+(2+1)) = 74
Rpta.: A

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 301


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

4. En la figura se muestra una secuencia de fichas de dominó, ¿cuánto es la suma de


puntos de la ficha que debe continuar?

A) 10 B) 11 C) 7 D) 6

Solución:
Tenemos:
Arriba (1) +3 (4) + 3 (7=0) +3 (3) +3 (6) +3 (9=2)  2
Abajo (1) x2 (2) x2 (4) x2 (8=1) x2 (2) x2 (4)  4
Con lo cual la ficha es:

 2+4 = 6
Rpta.: D

5. Un reloj se atrasa 5 minutos cada hora. Si este reloj se calibra a la hora exacta a las
8 a.m., ¿a partir de ese momento cuánto tiempo debe transcurrir para que indique las
7 p.m. del mismo día?

A) 12 h B) 10 h C) 11 h D) 13 h

Solución:
En 1 hora → se atrasa 5 min
en x horas → se atrasa 5x min
5
8 h  x h  x. h  19h  x  12h
60
Rpta.: A

6. Andrea ingresó a su clase de inglés a las 12:00 del mediodía, cuando su reloj indicaba
11:51 de la mañana. A las 4:00 p.m., cuando su reloj indica las 4:01 p.m. del mismo
día su clase terminó. ¿A qué hora dicho reloj indicó la hora correcta?

A) 2:24 p.m. B) 12:48 p.m. C) 3:36 p.m. D) 1:31 p.m.

Solución:
Tiempo total transcurrido (Real): 4 horas = 240 min, entonces en el otro reloj
transcurren: 250 min.
24min  25min
Por tanto, 11: 51 p.m.  25x  12 : 00p.m.  24 x  x  9
Rpta.: C

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 302


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7. Cuando a José le preguntaron ¿a qué hora llegó a su clase de inglés?, respondió lo


siguiente: Si fueran 2 horas más tarde de la hora que llegue, para terminar el día
faltaría tanto como la mitad del número de horas que había transcurrido hasta 4 horas
antes que la hora a la que llegue. Si su clase se iniciaba a las 14 horas, ¿con cuántas
horas de retraso llego José a su clase de inglés?

A) 2 h B) 1 h C) 3 h D) ½ h

Solución:

1) 3x  6  24  x  6
2) hora quellego : 2 x  4 16 hras
3) llego con :2 horas de retraso
Rpta.: A

8. Elizabeth, tiene un reloj que se atrasa 10 minutos cada 2 horas. Cierto día, a las 10
p.m., sincroniza su reloj con la hora correcta y se acuesta a dormir. Si despierta
cuando su reloj marcaba las 3:52 a.m. del día siguiente, ¿a qué hora despertó
Elizabeth?

A) 3:34 a.m. B) 4:18 a.m. C) 4:24 a.m. D) 3:42 a.m.

Solución:
Usando regla de tres, entre los tiempos que transcurren (el real y el que indica el
reloj malogrado):
T . real (min) T . según despertador (min)
60 55  x  384 min
x 352
Hora correcta: 10 p.m. + 384min = 4:24 a.m.
Rpta.: C

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 303


Pág. 23
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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Anita ha dispuesto cerillos de la misma longitud tal como se indica en la figura.


¿Cuántos cerillos debe retirar como mínimo para que no sea posible visualizar ningún
cuadrado?

A) 5

B) 4

C) 3

D) 6

E) 7

Solución:

En la figura se muestra el resultado luego de retirar 5 cerillos.

Rpta.: A

2. Isabel ha apilado seis dados sobre un tablero tal como se muestra en la figura.
¿Cuántos puntos no son visibles como máximo para Isabel?

A) 60 B) 48 C) 64

D) 70 E) 56

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 304


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1. Puntaje total  6  21  126

2. Puntaje visible min=70

3. Puntaje no visible máx=126-70=56


Rpta.: E

3. Vivianita, usando el patrón que se muestra en la figura, construye cuatro cubos


idénticos y los pega, formando el sólido que se representa en la figura. Si las caras en
contacto tienen el mismo puntaje, ¿cuál es el la cantidad mínima de puntos que
pueden haber en la superficie de dicho sólido?

A) 48 B) 35 C) 40 D) 36 E) 42

Solución:
1. Usando el patrón uno los cubos son como se muestra en la figura.

2. El puntaje en la superficie de cada cubo es 21.


3. El puntaje total en el sólido es 21x4=84
4. El puntaje en la superficie será máximo cuando los puntajes de las caras en
contacto se máxima, es decir las caras de 6 puntos y 5 puntos.
5. Máximo puntaje en contacto es 4x11=44 puntos.
Por lo tanto, el puntaje mínimo en la superficie del sólido es 84-44=40 puntos.
Rpta.: C

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 305


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. En cada círculo de la figura, escriba los números enteros positivos menores que 10,
uno en cada círculo y sin repeticiones, de modo que el número en el interior de cada
triángulo o cuadrado sea la suma de los números que se deben escribir en las casillas
de sus vértices correspondientes. Calcule la suma de los números que se deben
escribir en las casillas sombreadas.

A) 10 B) 13 C) 12 D) 15 E) 9

Solución:
1. En el gráfico se muestra el análisis y la solución.

Por lo tanto, suma de los números de las casillas sombreadas es 15.


Rpta.: D

5. De un juego de dominó se debe elegir 8 fichas y colocarlas en las posiciones que se


indica en la figura. Si dos fichas ya fueron colocadas tal como se muestra en la figura,
¿cuál es la suma mínima de los puntajes de las demás fichas?

A) 10

B) 12

C) 14

D) 9

E) 11

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 306


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1. Para que el puntaje de las demás


fichas sea mínimo cada ficha
adicional debe tener puntaje
mínimo.

2. En la figura se muestra a las fichas


adicionales que se deben colocar.

3. El puntaje mínimo de las fichas


adicionales es 12.
Rpta.: B

6. Un empresario ha observado que cuando viaja de Munisen a Nurimb, al llegar, tiene


que atrasar su reloj 3 horas para sincronizarlo con la hora de dicha ciudad y cuando
viaja de Munisen a Petersbug, al llegar, debe adelantarlo 4 horas para sincronizarlo
con la hora de esta ciudad. Si cierto día sale de Petersbug con destino a Nurimb a las
9 p. m. y el viaje dura 7 horas, ¿qué hora es cuando llega a su destino?

A) 9 p. m. B) 1 a. m. C) 2 a. m. D) 8 p. m. E) 11 p. m.

Solución:
1.

2.

Por lo tanto, cuando llega Nurimb serán las 9 p.m

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 307


Pág. 23
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7. Un vigilante de seguridad observa que son más de las 2 sin ser las 3 de esta
madrugada, pero dentro de 40 minutos faltarán para las 4 a. m., el mismo tiempo que
transcurrió desde la 1 hasta hace 40 minutos. ¿Qué hora es?

A) 2h : 30 min B) 2h : 40 min C) 2h : 35 min D) 2h : 55 min E) 2h : 50 min

Solución:
1. Gráficamente se tiene:

 2  2
2.  x    1  4   x    x  2h : 30min
 3  3
Rpta.: A

8. El día miércoles, a las 10:00 a. m., el reloj de Daniel empezó a adelantarse a razón de
4 min cada hora. ¿Qué hora es el viernes, de la misma semana, cuando el reloj de
Daniel indique las 10:00 a. m.?

A) 8 a. m. B) 2 a. m. C) 3 a. m. D) 6 a. m. E) 7 a. m.

Solución:

1. Cada hora el reloj se adelanta 4 min=1/15 hora.


2. Hora real del día viernes: x horas.
3. Tiempo transcurrido=14+24+x=38+x.
1
 (38  x)   10  x
15
x7
Por lo tanto, son las 7 am del día viernes.
Rpta.: E

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 308


Pág. 24
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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Carlitos ha apilado nueve dados normales sobre una mesa de madera, como se
muestra en la figura. Calcule la máxima cantidad de puntos que no son visibles para
Carlitos.

A) 99

B) 101

C) 110

D) 98

E) 96

Solución:

1. Número de dados=9
2. Puntaje total=9x21=189
3. Puntaje visible mínimo=90
Por lo tanto, el puntaje máximo no visible es 189-90=99.
Rpta.: A

2. Vivianita dispone de 6 fichas de dominó como las que se indican en la figura. Ella va
a distribuir las fichas según se indica en la figura de la derecha, de modo que la
cantidad de puntos en cada fila, columna y en las cuatro esquinas sea la misma.
Calcule cuántos puntos en total Vivianita dispondrá en las cuatro esquinas de la figura
de la derecha.

A) 13
B) 10
C) 11
D) 15
E) 12

Solución:

1. En las seis fichas, en total hay 36 puntos.


2. Suma constante=S

 4S  36  esquinas
 4S  36  S
 S  12
Rpta.: E

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 309


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. En la figura, se consideran que dos casillas son vecinas si tienen un lado común. En
estas casillas se deben escribir los números:1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8 y 9, uno en cada
casilla y sin repeticiones, de modo que los vecinos del 5 sumen 8, los vecinos del 7
sumen 13 y los vecinos del 3 sumen 11. Calcule la suma máxima de los vecinos del
6.

A) 17
B) 14
C) 15
D) 12
E) 19

Solución:

1. En la figura se muestra la distribución algunas distribuciones de los números


siguiendo las condiciones establecidas.

2. Los mayores vecinos del 6 son: 8, 4 y 5

Por lo tanto, la suma de los vecinos del 6 es 17.


Rpta.: A

4. En la figura, ¿cuántos palillos se deben mover como mínimo para obtener 837?

A) 1 B)2 C) 3 D)4 E)5

Solución:

Se tiene

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 310


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Al mover 3 palillos se obtiene:

Que es igual a 837.


El menor número de palillos que debe mover es: 3
Rpta.: C

5. Abel y José lanzan 3 dados normales cada uno, de modo que, al multiplicar los
números que representan la cantidad de puntos que están en contacto con la mesa,
se obtiene 12 y 18 respectivamente. Si José obtiene mayor suma de puntos en las
caras superiores, que la suma de puntos en las caras superiores de los dados de Abel,
determine los puntajes obtenidos en las caras superiores en los dados de Abel.

A) 1,4,6 B) 4,4,5 C) 6,1,5 D) 4,5,5 E)6,4,4

Solución:

Posibles puntajes de las caras que están en contacto con la mesa:

Abel: 1,6,2 ó 4,3,1 ó 3,2,2

José: 6,1,3 ó 3,2,3

Puntajes caras superiores:

José: 4,5,4

Abel: 6,1,5
Rpta.: C
6. Miguel despertó hace 1 hora y el tiempo que transcurrió del día hasta que despertó es
la tercera parte del tiempo que faltará para acabar el día dentro de una hora. ¿A qué
hora despertó?

A) 5:20 am B) 5:15 am C) 5:30 am D) 5:00 am E) 5:40 am

Solución:

4 x  2  24  x  5,5 horas
Rpta.: C

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 311


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. El reloj de Armando sufrió un desperfecto hace algunas horas, y desde ese momento
empezó a adelantarse 3 min cada 2 horas. Cuando son las 5:15 p. m., él se da cuenta
de que su reloj indica las 5:33 p. m. ¿A qué hora se malogró dicho reloj?

A) 5:15 a. m. B) 4:15 p. m. C) 3:15 a. m. D) 5:15 p. m. E) 4:15 a. m.


Solución:

1. El reloj se adelanta 3/2 de min por hora.


2. Hora correcta: 5:15 p m.
3. Hora que indica el reloj: 5:33 pm Adelanto: 18 min. .
4. Tiempo que lleva funcionando mal: = 18/ 3/ 2 horas.=12 horas.
Luego, empezó a adelantarse a las 5:15 a m
Rpta.: A

8. Roxana tiene dos relojes: uno rojo y otro amarillo, pero tiene un inconveniente. El reloj
rojo se atrasa 2,5 minutos por hora y el amarillo se adelanta 1,5 minuto por hora.
Roxana sincronizó con la hora correcta ambos relojes al mismo tiempo. A la mañana
siguiente, el reloj amarillo indicaba las 9 en punto, mientras que el rojo indicaba las
7h:40 min. ¿A qué hora sincronizó los relojes?

A) 14 h : 40 min B) 12 h : 30 min C) 9 h : 30 min


D) 13h : 15 min E) 10 h : 20 min

Solución:

1. Tiempo transcurrido desde que se sincronizaron los relojes: t horas.


2. El reloj rojo se atrasó 2,5t minutos, mientras que el azul se adelantó 1,5t min
 2,5t  1,5t  80  t  20
3. Han transcurrido 20 horas, y la hora correcta es 8 h:30min
4. Por lo tanto los relojes se sincronizaron a las 12 h:30min del día anterior
Rpta.: B

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 312


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Escriba un número entero positivo en cada círculo de la fila de abajo, de modo que la
suma de tres números contiguos cualesquiera sea siempre 18. Halle la diferencia
positiva de los números que deben estar escritos en los dos últimos círculos de la
derecha.

3 5

A) 2 B) 7 C) 4 D) 5 E) 3

Solución:
3 5

1) Tenemos la distribución de los números:

3 10 5 3 10 5 3 10 5 3 10
2) Diferencia de los dos últimos números de la derecha: 10 – 3 =7.
Rpta.: B

2. En la figura, se muestra una mesa no transparente, que está pegada a la pared, con
una ruma de siete dados normales e idénticos formada por Abraham. ¿Cuántos
puntos como máximo no son visibles para él?

A) 91

B) 96

C) 72

D) 67

E) 101

Solución:

Total puntos = 7(21) = 147


Total de visibles mín. =
6+8+3+15+3+(3+2+6)+ (4+1)= 51
No visibles máx. = 147 – 51 = 96
Rpta.: B

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 313


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. En la siguiente operación, moviendo la mínima cantidad de cerillas, determine el


número máximo de veces que obtendremos una igualdad correcta.

A) 1 B) 2 C) 5 D) 3 E) 4

Solución:

Rpta.: D

4. Miguel arma 6 cubos idénticos con el modelo de la figura, estos son colocados sobre
una mesa no transparente, ¿calcule la suma mínima de puntos no visibles por Miguel?

A) 37

B) 47

C) 50

D) 48

E) 52

Solución:
(2)
(1,2,3)(1,2)
(6,5,1)(1,2,3,5)(1,2)

S  37
Rpta.: A

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 314


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. En la figura, se muestra una secuencia de fichas de dominó, calcule la diferencia


positiva de puntos de la ficha que continua.

; ; ; ; ; ...

A) 2 B) 4 C) 6 D) 3 E) 5

Solución:

La secuencia es como sigue:

1+2=3 3+2=5 5+3=1 5+1=6

1x3 + 1 4x3 + 1 6x3 + 1 5x3 + 1 2x3 + 1

Luego la diferencia positiva de la ficha que continua es 6


Rpta.: C
6. Santiago sale de su casa en los primeros 380 minutos de día, pasado cierto momento
mira su reloj y se da cuenta que la cantidad de minutos que ha pasado desde que
salió de su casa es los cinco séptimos de la cantidad de minutos que faltan para que
sean los 536 minutos del día, ¿qué hora indicaba su reloj?
A) 7:25 a.m. B) 7:52 a.m. C) 7:22 a.m. D) 7:23 a.m. E) 8:25 a.m.
Solución:

1) Se tiene:

5x
De aquí:  x  156  x  91 min
7
5
Vio su reloj:  91  65min . Por tanto la hora que indicaba su reloj es 7:25 min.
7
Rpta.: A
Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 315
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. Fermín recibe un reloj de regalo por su cumpleaños, el cual tiene el defecto de


adelantarse 3 min cada 2 horas. Si se sabe que ya lleva 30 horas adelantándose,
¿qué hora será realmente cuando marque las 11:15 a.m.?

A) 10:30 a.m. B) 10:42 a.m. C) 10: 28 a.m .


D) 10: 55 a.m. E) 10: 38 a.m.

Solución:
 Como cada dos horas se adelanta 3 minutos, entonces en las 30 horas que lleva
adelantándose se habrá adelantado 45 min
 La hora correcta será. 11:15 – 45min = 10:30 am
Rpta.: A

8. Un reloj que se adelanta a razón de 10 minutos cada hora, se pone a la hora exacta a
la una de la tarde del día jueves. En la mañana siguiente se observa que dicho reloj
está marcando las 10 a.m., ¿cuál es la hora correcta en ese momento?

A) 8 a.m. B) 7 a.m. C) 6 a.m.


D) 8:25 a.m. E) 7:40 a.m.

Solución:

Adelanto Tiempo
10 min. 1h
A xh

A = 10 x minutos
1 p.m. H
x Hora A
B:
1 p.m. o
Viernes
M:
11h 10 h 10 a.m

x hora + 10 x min. = 21
10 x
x  21
60
x = 18
H
1 p.m. 11 h 7h

Rpta.: B

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 316


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En los casilleros del borde de un tablero de ajedrez (de 8 x 8) se colocan M monedas


de dos soles cada una, de tal manera que hay una moneda en cada casillero, con
excepción de las esquinas en donde puede haber más de una, pero siempre el mismo
número de monedas en cada esquina del tablero. Indique la verdad (V) o falsedad (F)
de las siguientes proposiciones:

i. La cantidad mínima de soles para todo el borde del tablero es 60 soles.


ii. Si en cada borde se puede contar en total 20 soles, para los cuatro bordes se
requiere 64 soles en total.
iii. Si hay 32 monedas de dos soles, en el casillero de cada esquina hay 4 soles.

A) FFF B) FFV C) FVV D) VVV E) VVF

Solución:

i) F

Pues si distribuimos como en la figura:


Solo necesitamos 28 monedas es decir 56 soles.

ii) V

Pues si están distribuidos como en la figura

Entonces en total se necesita 32 monedas y en dinero sería 64 soles.

iii) V, usando la proposición II, se deduce III.


Rpta.: C

2. Se lanza tres dados normales sobre una mesa, y se observa que la cantidad de puntos
de las caras superiores de los tres dados son diferentes. Si al multiplicar las cifras del
producto, que se obtiene multiplicando los números que representan la cantidad de
puntos que están en contacto con la mesa, se obtiene un valor mínimo, halle el
producto máximo de la cantidad de puntos de las tres caras superiores de los dados.

A) 65 B) 60 C) 56 D) 90 E) 68

Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 317


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

6 5 2

1 2 5
En las caras inferiores: Producto = 10
pues así tendremos: Producto de cifras (mínimo) = 10 = 0
En las caras superiores: Producto (máxima) = 60.
Rpta.: B

3. ¿Cuántos palitos como mínimo hay que retirar para que quede dos cuadrados?

A) 2 B) 3 C) 1 D) 4 E) 6
Solución:
Solo se debe quitar 2 palitos.

Rpta.: A

4. Cesar tiene varios cubos de madera de dos tipos, un tipo de cubo tiene impreso, en
cada una de sus caras, alguna letra y en el otro cubo, en cada cara, un número, como
se indica en la figura. Cesar ha colocado los cubos en una mesa convenientemente
de ambos tipos para formar y leer la frase “QATAR 2022”, ¿Cuántos cubos, como
mínimo, son necesarios utilizar para leer dicha frase?

A) 5 B) 4 C) 3 D) 6 E) 2
Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 318
Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

De las figuras se obtienen los siguientes desarrollos de ambos tipos de cubos para
leer QATAR 2022.

# mínimo cubos = 4
Rpta.: A

5. En la figura, se muestra una secuencia de fichas de dominó, calcule la suma positiva


de puntos de la quinta ficha.

A) 12 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

Solución:

2 + 2 =4

Rpta.: C

6. Son más de las 3:00 p.m., pero no son las 4:00 p.m. de esta tarde. Si hubieran pasado
25 minutos más, faltaría para las 5:00 p.m., los mismos minutos que pasaron desde
las 3:00 pm hasta hace 15 minutos. ¿Qué hora es?

A) 3:52 p.m. B) 3:55 p.m. C) 3.59 p.m.


D) 3.57 p.m. E) 3.53 p.m.

Solución:

X –15 = 120 –(X+25)


X = 55

Rpta.: B
Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 319
Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. Samuel sincroniza su reloj el 1 de enero de un año normal marcando la hora exacta a


las 6:00 pm, y a partir de dicha hora su reloj se adelanta, 3 minutos cada 12
horas. ¿En qué día su reloj volverá a marcar la hora correcta?

A) 29 de abril B) 28 de abril C) 30 de abril


D) 01 de mayo E) 02 de mayo

Solución:

adelanta cada
3 minutos ……… 12 horas
720 minutos ……… x horas

Luego x = 2880 horas = 120 días., es decir marcará la hora correcta: el 1 de mayo de
dicho año.

Rpta.: D

8. Un reloj se atrasa 6 minutos por hora. Si a las 9 am ya tenía un atraso de 5 minutos


¿Qué hora será en realidad cuando dicho reloj este marcando la 2:19 pm del mismo
día?

A) 3:00 p.m. B) 2:30 p.m. C) 2:55 p.m. D) 3:15 p.m. E) 2:00 p.m.

Solución:

En x horas se atrasó 6x horas.

Del gráfico:

 9  x  h  14h   24  6x  min
9  60   60x  14  60   24  6x
60x  5  60   24  6x
54x  324
De donde x  6

Por tanto son 2 :  24  6  6   pm


Rpta.: A
Semana Nº 8 (Prohibida su reproducción y venta) 320
Pág. 28
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

09 semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. Abel tiene 80 canicas idénticas, en peso y tamaño en una caja no transparente; de
las cuales 24 son verdes, 22 son rojas, 16 azules y las restantes son negras.
¿Cuántas canicas debe sacar al azar como mínimo, para tener la certeza de haber
extraído 12 canicas verdes y 2 canicas azules?

A) 66 B) 67 C) 68 D) 69
Solución:
Peor caso = 22R + 18N + 16A + 12V = 68
Rpta.: C

2. Boris tiene un cubo de madera, a cuatro de sus caras las pinta con el color amarillo y
a las otras dos de color verde. ¿Cuántas veces tiene que lanzar el dado al azar,
como mínimo, para tener la seguridad de haber obtenido cinco veces el mismo color
en la cara superior?

A) 11 B) 8 C) 10 D) 9
Solución:
Peor Caso = 4 veces sale amarillo+4 veces sale verde+1 adicional = 9
Rpta: D

3. En una urna no transparente se tiene veinte bolos idénticos, en peso y tamaño


numerados del 1 al 20; sin repetir. Si ya se extrajeron los tres bolos con los números
indicados en la figura, ¿cuántos bolos más se deben extraer al azar, como mínimo,
para tener la certeza de haber extraído dos bolos que colocados en los círculos
punteados cumplan con la operación mostrada?

A) 15 B) 14 C) 13 D) 16

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 322


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

Simplificando tenemos que:

Luego en el peor de los casos


Extraer: once bolos más {1,3,4 } más un bolo más = 15
Rpta.: A

4. En un cajón no transparente se tiene dieciocho guantes de box idénticos en peso y


tamaño: 3 pares son de color rojo, 4 pares son negros y 2 pares son blancos.
¿Cuántos guantes se debe extraer al azar, como mínimo, para tener con certeza un
par de guantes utilizables del mismo color?

A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

Solución:
En el peor de los casos primero se extrae guantes de la misma mano (derechos o
izquierdos)
Extraer = (3 + 4 + 2) izquierdos + 1 derecho =10
Rpta.: C
5. En el día de navidad le regalaron a Carla, 6 cubos rojos y 2 verdes, todos del mismo
tamaño y peso. Si ella coloca sus cubos en su caja de juguetes donde tiene 3
esferas rojas y 4 verdes, también del mismo tamaño y peso, ¿cuántas extracciones
sin mirar de uno en uno deberá realizar como mínimo, para tener con seguridad, en
su mesa de juegos, un cubo y una esfera de igual color?
A) 4 B) 5 C) 6 D) 8

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 323


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Como de antemano podemos saber la forma de los elementos, entonces el color es
el que va a determinar el azar.
Caso 1:
- Si sacamos cubo rojo tendríamos: 1DR  4EV  1ER  6
- Si sacamos cubo verde tendríamos: 1DV  3ER  1EV  5
Caso 2
- Si sacamos esfera roja tendríamos: 1ER  2DV  1DR  4
- Si sacamos esfera verde tendríamos: 1EV  6DR  1DV  8
Por tanto, el número mínimo de extracciones es 6.
Rpta.: C

6. Daniel y Elena van al cine para ver una película. Si la película empezó a las
5:45 p.m. y terminó entre las 7 p.m. y 8 p.m.; cuando las manecillas del reloj de
Daniel formaban el ángulo de 177 0 que se muestra en la figura, ¿cuánto tiempo duró
la película?

A) 1h 21 min

12
B) 1h 17 min
11

C) 1h 20 min

10
D) 1h 19 min
11

Solución:

11
183 = 30(7) - m
2
54 10
m= min  4 min
11 11
10
Termino la pelicula = 7:4 pm
11
10 10
Tiempo que duro la película = 7:4 pm - 5:45 pm = 1h 19 min
11 11

Rpta.: D

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 324


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. ¿A qué hora entre las 3 y 4 de la tarde, el minutero se encuentra antes de la marca


de las 11 y forma con esta última un ángulo cuya medida en número de grados
sexagesimales es igual a nueve veces la cuarta parte del número de minutos que
faltan para que sean las 4:00 p.m.?
7 7
A) 3:52 p.m. B) 3:53 p.m. C) 3:52 p.m. D) 3:53 p.m.
11 11
Solución:

Se debe cumplir en minutos:


19 
55  m   (60  m) 
64 
55  8  8m  3(60  m)  5m  3  60
m  52
La hora que cumple es : 3 : 52 p.m.

Rpta: A

8. Amílcar, un joven que trabaja como agente de seguridad en una empresa, debe
relevar a su compañero Lucio en su puesto de vigilancia a las 10:00 pm, pero debido
al tráfico se demora y llega a relevar cuando las manecillas de su reloj se
encontraban tal y como se muestra en la figura. ¿Con cuánto tiempo de retraso
llegó a relevar Amílcar a Lucio en su puesto de vigilancia?

2
A) 36 min 12
11 11 1
10  2
B) 37 min
9 3
2
C) 37 min 3
11 8 4
D) 36 min 7 5
6

12
Solución: 11 1
10  2
De la figura
 m 9 3
m-30 = 3 5 -   m  36
 12  3
 Amilcar llegó 36 min retrasado 8 4
7 5
6
Rpta.: D

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 325


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. En una caja no transparente hay 50 bolos idénticos, en peso y tamaño numerados
consecutivamente del 1 al 50. ¿Cuántos bolos como mínimo se debe extraer al azar
para tener la certeza de haber extraído un bolo con numeración par menor que 12?

A) 46 B) 45 C) 44 D) 47

Solución:

Bolos con numeración par menor que doce: 2,4,6,8,10

Peor Caso = ( 50 – 5 ) + 1 = 46
Rpta.: A

2. En un cajón no transparente hay 101 bolas idénticas, en peso y tamaño de las


cuales; 24 bolas son rojas, 20 son blancas, 25 amarillas, 8 negras, 14 verdes y
10 son azules. ¿Cuál es el menor número de bolas que se deben sacar al azar para
tener la certeza de haber extraído por lo menos 12 bolas en tres de los seis colores?

A) 80 B) 90 C) 75 D) 70

Solución:
Las bolas que tienen una cantidad menor a lo que se pide, deben extraerse en su
totalidad.

N.º mínimo de extracciones: 25 + 24 + 11 + 11 + 10 + 8 + 1 = 90


Rpta.: B

3. César tiene un juego de 52 fichas idénticas en peso y tamaño en una caja no


transparente, donde 4 fichas tienen impreso el número 1, 4 fichas el número 2, 4
fichas el número 3, y así sucesivamente, hasta las 4 últimas fichas que tienen
impreso el número 13. ¿Cuántas fichas debe extraer al azar como mínimo, para
tener la certeza de haber conseguido dos fichas que sumen 10?

A) 32 B) 33 C) 34 D) 35

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 326


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I
Solución:

Rpta: C

4. Una urna no transparente contiene dieciséis bolos idénticos, en peso y tamaño


numerados del 0 al 15; sin repetir. Si ya se extrajeron los dos bolos con los números
indicados en la figura, ¿cuántos bolos más se deben extraer al azar, como mínimo,
para tener la certeza de haber extraído dos bolos que colocados en los círculos
punteados cumplan con la operación mostrada?

A) 7 B) 9 C) 11 D) 13

Solución:

Bolos que quedan:0,1,2,3,4,5,7,8,10,11,12,13,14,15

Par de bolos que queremos: (2,3), (4,15)

Peor Caso salen {0,1,2,4,5,7,8,10,11,12,13,14} + un bolo = 13

Rpta.: D

5. Cecilia tiene en una bolsa juguetes de madera: 4 pirámides blancas y 6 negras;6


cilindros blancos y 3 negros; 5 cubos blancos y 4 negros; todos los juguetes del
mismo tamaño y peso. Cecilia debe sacar sin mirar los juguetes de la bolsa, de uno
en uno. ¿Cuántas extracciones deberá sacar como mínimo para tener con
seguridad, en su mesa de juegos, una pirámide, un cilindro y un cubo todos de igual
color?
A) 10 B) 12 C) 14 D) 13
Solución:
Como podemos saber la forma de los juguetes; el color es el que va a determinar el
azar.
Caso 1
Si sacamos pirámide blanca tendríamos:1PB+3CN+1CB+4QN+1QB=10
Si sacamos pirámide negra tendríamos: 1PN+6CB+1CN+5QB+1QN=14

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 327


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Caso 2
Si sacamos cilindro blanco tendríamos:1CB+6PN+1PB+4QN+1QB=13
Si sacamos cilindro negro tendríamos:1CN+4PB+1PN+5QB+1QN=12

Caso 3
Si sacamos cubo blanco tendríamos:1QB+6PN+1PB+3CN+1CB=12
Si sacamos cubo negro tendríamos: 1QN+4PB+1PN+6CB+1CN=13
Por tanto, el número mínimo de extracciones es 13.
Rpta.: D

6. Al observar mi reloj veo que el minutero está antes que el horario formando un
ángulo de  o . Luego de 40 minutos, dentro de la misma hora, observo nuevamente
mi reloj y veo que el minutero está delante del horario formando el triple del ángulo
anterior. Halle la suma de las cifras del valor de  .

A) 8 B) 10 C) 9 D) 11

Solución:
40
En 40 minutos el minutero se desplaza 240° y el horario se desplaza  6  20 .
12
Luego tenemos:  ° + 20° +3  ° = 240°   ° = 55°
Suma de cifras= 10
Rpta.: B

7. En el reloj mostrado, ¿qué hora es?

A) 2h 26 min

B) 2h 27 min

3
C) 2h 26 min
11

3
D) 2h 27 min
11

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 328


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

En el grafico se tiene que:

m
1
 12  m=27
8 45-m
Son las 2h 27 min

Rpta.: B

8. En la figura se muestra un nuevo reloj el cual tiene 16 divisiones horarias (1 hora es


de 45 minutos) y por cada división horaria que avanza el horario (manecilla
pequeña); el minutero (manecilla grande) da una vuelta completa (empezando desde
la marca 16). ¿Qué hora indica el nuevo reloj mostrado?

A) 2 horas 34 minutos

B) 2 horas 33 minutos

C) 2 horas 31 minutos

D) 2 horas 32 minutos

Solución:

Sabemos que la relación de los recorridos de horario y minutero son de 1 a 16


Horario 2 x min

entonces se observa: Minutero 32x min

17  45 
32x  x  11  
Al observar el minutero: 16  16  ; donde x es 1
Por lo tanto, se deduce que la hora seria 2 horas 32 minutos.
Rpta.: D

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 329


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. En una urna, no transparente, se tiene un mazo con 52 cartas. ¿Cuántas cartas hay
que extraer al azar y como mínimo, para tener la certeza de haber obtenido dos
cartas con números primos menor que 11 y de color negro?

A) 39 B) 46 C) 45 D) 42

Solución:
Peor caso:
Número de extracciones: 26 cartas rojas +18 cartas negras no primos + 2 = 46
Rpta.: B

2. En una urna se colocaron bolillas numeradas de acuerdo a la información mostrada


en la tabla adjunta.

Numeración 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
Cantidad de
5 6 2 4 3 2 9 2 11 10 3 4
bolillas
¿Cuántas bolillas como mínimo se debe de extraer al azar, para tener la certeza de
obtener tres bolillas cuyos números sean primos diferentes y que las tres sumen 18?

A) 54 B) 59 C) 57 D) 56

Solución:

Notemos que las únicas combinaciones posibles son 2+5+11 o 2+3+13

El peor de los casos es cuando en cualquiera de los casos, el último en salir es el 2

Nº de extracciones = 56 + 1 = 57

Rpta: C

3. En una caja hay 12 lapiceros verdes, 10 rojas, 8 azules, 7 negros y 6 celestes. Se


desea saber el número mínimo de extracciones al azar que se debe realizar, para
estar seguros de obtener:
I. Cinco de cada color en 3 colores de los mostrados.
II. Tres de cada color en 5 colores de los mostrados.
Dar como respuesta la suma de cada resultado.

A) 70 B) 75 C) 80 D) 73

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 330


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Para I: Piden 5 de cada color en 3 colores

Para II: Piden 3 de cada color en 5 colores

Por lo tanto, la suma de ambos resultados es 75


Rpta.: B

4. Se tiene dos cajas con canicas de igual tamaño. En la primera hay 3 azules,
4 verdes y 5 rojas; en la segunda hay 2 azules, 3 verdes, 6 rojas y 5 blancas. De la
primera caja se extrae al azar una cantidad mínima de canicas, tal que entre ellas se
tiene con certeza tres rojas; todas estas canicas son introducidas en la segunda
caja. ¿Cuántas canicas como mínimo debemos extraer al azar, de la segunda caja,
para tener la certeza de haber extraído 2 canicas verdes y 5 canicas rojas?

A) 24 B) 23 C) 21 D) 22

Solución:
1) Primera caja: 3A, 4V, 5R, segunda caja: 2A, 3V, 6R y 5B.
2) # canicas extraídas de 1º caja para tener con certeza 3 roja: 3A, 4V, 3R.
3) # canicas que se tiene en caso extremo en 2º caja: 2A+3A, 3V+4V, 6R+3R, 5B.
4) # canicas extraídas de 2º caja para tener con certeza 2 verdes y 5 rojas: 5A, 5B,
7V, 5R.
5) # canicas que se debe extraer como mínimo de 2º caja: 22.
Rpta: D

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 331


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. Yaritza colocó en su caja vacía de juguetes su nuevo juego didáctico, el cual consta
de: tres cubos azules y cinco rojos, siete pentágonos rojos y cuatro pentágonos
azules, dos triángulos azules y tres rojos. ¿Cuántos juguetes tendrá que sacar
Yaritza de su caja para obtener con seguridad un cubo, un pentágono y un triángulo,
todos de igual color?

A) 11 B) 15 C) 8 D) 10

Solución:
Pentágonos: P
Cubos: C
Triángulo: T
Peor caso:
El peor caso es cuando se extrae primero el pentágono azul:
1PA + 5CR + 1CA + 3TR + 1TA = 11
Por tanto el número de objetos que se debe extraer son 11.
Rpta.: A

6. Marcos es un estudiante que se está preparando para rendir una prueba de


habilidad matemática, empieza a resolver un examen entre las 3 y las 4 de la tarde,
cuando las agujas del reloj forman 60° por primera vez. Y termina dicha prueba
cuando las agujas del reloj forman 180°, en esa misma hora. ¿Cuánto tiempo
demoró en rendir su examen?

A) B) C) D)

Solución:
Hora de inicio, entre las 3 y las 4 de la tarde, cuando las agujas del reloj forman 90°
por primera vez:

Hora de fin, cuando las agujas del reloj forman 180° en esa misma hora:

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 332


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Duración de la prueba:

Rpta.: B

7. ¿Qué hora indica el reloj mostrado?


12
11 1
2 4
A) 2 h 34 min B) 2 h 33 min 10 2
7 7
x
9 3
3 5
C) 2 h 34 min D) 2 h 33 min

2x
8 4
7 7
7 5
6

Solución:

Del esquema:
m
  5 y 2  m  30div
12
 m
2  5    m  30
 12 
2
m  34 div
7
2
La hora será: 2h34 min
7
Rpta.: A

8. Una mañana, Fernando recibe por su cumpleaños un reloj de manecillas, pero al


sacarlo de su caja se percata que no tiene los números, solo las marcas, como se
muestra en la figura. Matías por la tarde le pregunta a Fernando por la hora, éste,
observa su reloj, el cual está indicado en la figura, y le responde correctamente por
la hora. ¿Qué hora le dijo Fernando a Matías?

A) 5: 48 pm

B) 2:28 pm

C) 1:28 pm

D) 6:48 pm

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 333


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

 Sabemos que la relación de los recorridos de horario y minutero son de 1 a 12


Horario 24° 24°
entonces se observa: = =
M in utero (12 x 24)° 288°
 Al observar el minutero: 288 = 30(x)+18, donde x es 9
 Por lo tanto, se deduce; la hora exacta es 5:48 pm
Rpta: A

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. En una reunión se encuentran presentes 300 personas. ¿Cuántas personas, como
mínimo, deben llegar al azar para que en dicha reunión tengamos la seguridad de
que se encuentren dos personas con la misma fecha de cumpleaños?

A) 67 B) 68 C) 66 D) 65

Solución:
El peor caso sería cuando las personas reunidas cumplan años en fechas distintas
del año, y peor, que el año sea bisiesto (366 días)
Por tanto deben llegar 67 personas.
Rpta.: A

2. En una urna se tiene 15 bolos numerados del 1 al 15 sin repetir. Si ya se extrajeron


los dos bolos de la figura, ¿cuántos bolos más como mínimo se deben extraer al
azar para tener la certeza de obtener dos bolos, que reemplazados en los casilleros
punteados, cumplan con la operación aritmética indicada?

A) 9
B) 11
C) 10
D) 8

Solución:

Peor caso
, ,

# de extracciones = 4 + 5 + 1 = 10
Rpta.: C

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 334


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. En una urna hay 47 fichas, de las cuales 13 fichas están numeradas con la cifra
2 ; 9 fichas con la cifra 5, 10 fichas con la cifra 4 y 15 fichas con la cifra 7. ¿Cuántas
fichas se deben extraer al azar como mínimo para tener la certeza de obtener
3 fichas con distintas numeraciones y que sumen 13?

A) 33 B) 39 C) 38 D) 37

Solución:
Se tiene: 13 (2) ; 9 (5) ; 10 (4) ; 15 ( 7 )
Las números que suman 13 son: 2 + 7 + 4
En el peor de los casos: # de extracciones: 9+13+15 + 1
# de extracciones = 38
Rpta.: C

4. Se tienen fichas numeradas del 1 al 50, se han extraído 8 fichas las cuales han
resultado todas con numeración par ¿Cuántas fichas como mínimo se deberán
extraer al azar adicionalmente para estar seguro que en el total de fichas extraídas
se tienen 2 fichas cuya suma sea un número impar mayor que 70?
A) 28 B) 27 C) 22 D) 25

Solución:
Extraídos: 8 pares
Extracciones adicionales:
17 pares restantes, 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15,17, 19 y uno más = 28
Rpta.: A

5. En una caja se tienen 6 cubos blancos y 5 cubos negros; en otra se tienen 8 esferas
negras y 3 esferas blancas. Si el contenido de las 2 cajas se hecha en una caja
grande, ¿cuántos objetos se deberán extraer como mínimo, para obtener con
seguridad dos objetos diferentes del mismo color?

A) 7 B) 12 C) 9 D) 10
Solución:
Peor caso:
Sale: 1 esfera blanca, 2 esperan negras, 6 cubos negros y 1 cubo negro, en total
10 objetos.
Rpta.: D

6. En un reloj de manecillas, ¿cuál es el menor ángulo que forman el horario y el


minutero a las 4:50 pm?

A) 155º B) 150º C) 160º D) 180º

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 335


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1. Hora: 4:50 pm
2. Desde las 4:00 pm han transcurrido 50 min
50
luego,    25º
2
    180º    155º
Rpta.: A

7. Una persona al ver la hora, confunde el horario con el minutero y viceversa, y dice:
“son las 4: 42”. ¿Qué hora es realmente?

A) 8:26 B) 8:22 C) 8:25 D) 8:24


12
Solución:

En el grafico se tiene que:


9 3
Luego, la hora será: 8: 24
12º
8 4

7
M=24
5 Rpta.: D
6

8. Raúl sale de su casa entre las 5 y las 6 de la mañana con destino a su centro laboral
cuando las agujas de su reloj forman dos ángulos cuyas medidas están en la
relación de 1 a 5 por segunda vez. Si llegó a su centro laboral luego de 2 horas, ¿a
qué hora llegó a su centro de trabajo?

2 2 2 2
A) 7h36 min B) 7h37 min C) 7h38 min D) 7h39 min
11 11 11 11

Solución:
12
De los datos tenemos:
6  = 360º   = 60º
11
 = m – 30H 5
2
9 3
11 2 
60 = m – 30(5)  m = 38
2 11 4
2
Hora: 5 h 38 min 5
11 7 6
2
Llegó 7 h 38 min
11
Rpta.: C

Semana Nº 9 (Prohibida su reproducción y venta) 336


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En una urna no transparente solo se tiene bolillas de tres colores diferentes. Se sabe
que:
- Todas las bolillas son rojas excepto 14.
- Todas las bolillas son negras excepto 14.
- Todas las bolillas son verdes excepto 14.

Si se le pide a Yaritza obtener una bolilla de cada color, ¿cuántas extracciones


como mínimo deberá realizar al azar, para tener la certeza de obtener su objetivo?

A) 21 B) 16 C) 13 D) 14 E) 15

Solución:

De los datos tenemos:


Rojas: 7
Negras: 7
Verdes: 7
En el peor caso se extrae: 7 +7+1=15

Rpta.: E

2. Carlos tiene 3 cajas con algunos objetos. En la primera hay 8 esferas blancas, 8
esferas rojas y 8 esferas negras; en la segunda, hay 8 conos blancos, 8 conos rojos
y 8 conos negros; y en la tercera caja hay 8 cubos blancos, 8 cubos rojos y 8 cubos
negros. ¿Cuál es el menor número de objetos que se deben extraer al azar de las
tres cajas para tener la certeza de haber extraído necesariamente entre ellas un par
de esferas, un par de conos y un par de cubos, todos del mismo color?

A) 12 B) 38 C) 40 D) 6 E) 24

Solución:
Caja 1: 8EB, 8ER, 8EN
Caja 2: 8CB, 8CR, 8CN
Caja 1: 8QB, 8QR, 8QN
Peor caso:
Sale: 1EB, 1ER, 2EN, 8CB, 8CR, 2CN, 8QB, 8QR, 2QN
Número de extracciones: 40
Rpta.: C

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 337


Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. Se tienen dos cajas P y Q. En la caja P se colocaron 3 pares de zapatillas rojas,


4 pares de zapatillas azules y 5 pares de zapatillas blancas; en la caja Q se
colocaron 6 polos rojos, 5 polos blancos y 3 polos negros. Suponiendo que las
zapatillas y los polos son utilizables, ¿cuántas extracciones debe realizar al azar y
como mínimo, caja por caja, para que una persona tenga la certeza de poder
vestirse con un polo negro y un par de zapatillas azules?
A) 33 B) 34 C) 25 D) 27 E) 38
Solución:

De la caja P (Zapatillas)
El peor de los casos (Zapatillas)=6(R)+10(B)+4(A)+1=21

De la caja Q (polos)
El peor de los casos (polos)=6(R)+5(B)+1(N)=12
Total de extracciones=21+12=33
Rpta: A

4. En una urna se tiene 700 bolos numerados del 200 al 899, cada uno con un número
distinto. Manuel va a extraer de la urna algunos bolos y anotará la suma de las cifras
de cada uno. ¿Cuántos bolos como mínimo debe extraer al azar, para conseguir con
seguridad cuatro bolos que tengan la misma suma de cifras en su numeración?
A) 70 B) 71 C) 72 D) 73 E) 74
Solución:
De los datos

Nos piden cuatro fichas con igual suma de cifras.

Rpta.: C

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 338


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. Se tiene en una urna esferas rojas (7 duras y 9 blandas), verdes (8 duras y


10 blandas) y azules (6 duras y 8 blandas), todos del mismo tamaño. ¿Cuántas
esferas se tendrá que extraer, como mínimo, para tener con seguridad 3 rojas duras,
4 verdes blandas y 1 azul blanda?

A) 38 B) 48 C) 44 D) 42 E) 41

Solución

Tenemos Queremos
Duras Blandas Duras Blandas
Rojas(R) 7 9 3
Verdes(V) 8 10 4
Azules(A) 6 8 1
Total 21 27

Si primero extraemos las duras (d):


Peor caso: 8Vd, 6Ad, 3Rd, 9 Rb, 8 Ab y 4 Vb. Luego se hace 38 extracciones.

Si primero extraemos las blandas (b):


Peor caso: 9Rb, 8Ab, 4Vb, 8Vd, 6Ad, 3Rd. Luego se hace 38 extracciones.
Rpta.: A

6. La alarma del reloj de Alison sonó entre la 1 y las 2 de la mañana, cuando las agujas
del reloj forman 90° por primera vez. Alison salió de su casa cuando las agujas del
reloj forman 90° por segunda vez en esa misma hora. ¿Cuánto tiempo transcurrió
desde que sonó su alarma hasta la hora que salió?

9 3 8
A) 30 min B) 30 min C) 31 min D) 32 min E) 32 min
11 11 11

Solución:
Caso1
11
1: M1  M1  30 1  90 I
2
Caso2
11
1: M2  M2  30 1  270 II
2
360
M2  M1 
11
8
 32 min
11

Rpta.: E

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 339


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. ¿Qué hora marca el reloj mostrado? 12


11 1

A) 6h 12 min 10
2
6
B) 6h 11 min 2a
7 9 3
5
C) 6h 11 min
7 8 a 4
6
D) 6h 12 min 7 5
7 6
5
E) 6h 12 min
7

Solución: M
12
Hora que marca 2:M 11 1
M 10
 2
2 6M
 6M  M  90 9
2a
3
6
 M  12
7 8 a 4
6
Luego hora que marca: 6h 12 min 7 5
7 6
Rpta.: D

8. Noely mira el reflejo de un reloj en el espejo,


como se muestra en la figura. Si en ese
instante, el menor ángulo que se formaba
entre las agujas del reloj es 80°, ¿qué hora
indicaba el reloj?

1
A) 10h 2 min
11
7
B) 10h 3 min
11
5
C) 10h 4 min
7
6
D) 10h 5 min
7
6
E) 10h 2 min
11

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 340


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
12

En la figura se muestra el reloj sin reflejo


Hora que marca 10:M
80°
11
 280  30(10)  M 9 3
2 280°
7
M3 min
11
6 Rpta.: B

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Se tiene cinco automóviles y cuatro llaves de las cuales tres de ellos abren la puerta
de tres de ellos y la otra no abre ninguna puerta. ¿Cuántas veces como mínimo, se
tendrá que probar al azar las llaves para saber con certeza a que automóvil
corresponde cada uno?

A) 14 B) 6 C) 15 D) 7 E) 16

Solución:
Se enumera los autos 1, 2, 3, 4, 5 y se considera el peor de los casos
Primera llave no abre ninguno de los 5 automóviles (se prueba 5 veces)
Segunda llave no abre hasta el cuarto automóvil (se prueba 4 veces)
Tercera llave no abre hasta el tercer automóvil (se prueba 3vces)
Cuarta llave no abre hasta el segundo automóvil (se prueba dos veces)
Luego total de veces que se prueba= 5+4+3+2=14 veces.
Rpta.: A
2. Mary tiene en su closet 6 blusas azules, 2 blusas celestes y 5 blusas blancas;
además, tiene 3 pantalones negros, 6 pantalones marrones y 6 pantalones azules.
Una noche, al momento de cambiarse, su casa se quedó sin luz y no pudo ver nada.
Si ella quiere vestirse con una blusa celeste y un pantalón azul, halle el número de
extracciones que debe hacer al azar y como mínimo para vestirse con lo deseado en
los siguientes casos:
a) Las blusas y los pantalones están en cajones distintos.
b) Las blusas y los pantalones están en un solo cajón.
Dar como resultado la suma de ambas cantidades.

A) 49 B) 48 C) 45 D) 50 E) 47

Solución:
a) Si están en cajas separadas el peor de los casos es:
6 Bl. azul + 5 bl. Blancas + 1 Bl. Celeste= 12

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 341


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3 P. Negras + 6 P. Marrones + 1 P. Azul= 10


Total 10 + 12= 22 extracciones.
b) Si están en la misma caja el peor de los casos es:
Bl. Azul+5 Bl. Blancas+3 P. Negros+6 P. Marrones+6 P. Azules+1 Bl. Celeste = 27
Por tanto 22 + 27= 49
Rpta.: A

3. En una bolsa hay pelotas de tres colores: azules, verdes y rojas (hay al menos una
de cada color). Se sabe que, si se extraen al azar y con los ojos vendados cinco
pelotas, siempre se obtendrán al menos dos rojas y al menos tres serán del mismo
color. ¿Cuántas pelotas azules hay en la bolsa?

A) 1 B) 5 C) 2 D) 4 E) 3

Solución:
1) La suma de azules y verdes no puede ser superior a 3 (ya que en cada
extracción hay al menos dos rojas).
2) No puede haber una azul y dos verdes, o dos verdes y una azul, pues entonces
se podrían extraer 5 bolas que no contengan tres de un mismo color.
3) La única posibilidad que queda es que haya una azul y una verde.
Rpta.: A

4. En una urna hay 46 bolos enumerados con los números del 8 al 53, un número
diferente en cada bolo, del cual se extrae aquellos bolos con los 5 menores números
primos. ¿Cuántos otros bolos, como mínimo, se debe extraer al azar para tener la
certeza de haber extraído un bolo con numeración impar menor que 36, en la
segunda extracción?

A) 31 B) 32 C) 33 D) 34 E) 35

Solución:
Bolos: 8, 9, 10, 11, 12, …, 53. (46 bolos)
Se extrae por primera vez: 11, 13,17, 19, 23. (5 bolos)
Quedan 41 bolos.
Queremos: 9, 15, 21, 25, 27, 29, 31, 33, 35 (9 bolos)
Número de extracciones en el peor caso: 41 9  1=33
Rpta.: C

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 342


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. En una urna se tienen 9 dados blancos, 9 dados negros, 9 esferas negras. ¿Cuál es
el menor número de objetos que se debe extraer como mínimo, para tener la
seguridad de que entre los extraídos haya un par de dados y un par de esferas todos
del mismo color?

A) 20 B) 18 C) 6 D) 13 E) 21

Solución:
Tenemos: 9DB, 9DN, 9EN
Sacamos primero un dado: 9DB, 2DN, 2EN luego número de extracciones: 13
Sacamos primero una esfera: 2EN, 9DB, 2DN, luego número de extracciones: 13
Rpta.: D

6. ¿A qué hora, entre las 7 y 8 de la mañana, las agujas de un reloj forman un ángulo
de 120° por primera vez?

180
A) 7h min
11

B) 7h 16 min

C) 7h 15 min

160
D) 7h min
11

E) 7h 18 min

Solución:
11
Primera vez:   30H – m
2
11
120  30(7) – m
2
180
m
11
180
Por tanto son 7h min
11
Rpta.: A

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 343


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. La hora en este instante es entre las 5 y 6 de la mañana, observo en mi reloj que el


minutero aún no llega a la marca de las 5 y forma con el horario un ángulo de 18°.
¿Cuánto faltan para que sean las 4:00 p.m.?

A) 10h 34 min
B) 10h 30min
C) 10h 36 min
D) 10h 24 min
E) 10h 35 min 12

Solución:
Hora en el reloj: 5h m minutos 10
11m
18    30(5) 3
2 9
11m  300  36  264
4
m  24
5
6
Son las 5h 24min y faltan para las 4:00 pm 10h 36 min
Rpta.: C
8. ¿Qué hora marca el reloj mostrado?

1 12
A) 5h 45 min 11 1
13
3 10
2
B) 5h 46 min
13
1 a
C) 5h 46 min 9 3
13
D) 8 a 4

2 7 5
E) 5h 45 min 6
13

Solución:
12
11 1
Hora que marca 5:M 10
2
M M
   30    30  a 6M
2 2 9 3

M
 6M    270  6M  30   270 8 a M 4
2 2
5 M
13M 2 7
  300  M  46 6
2 13
2
Luego hora que marca: 5h 46 min
13 Rpta.: D
Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 344
Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En una mesa hay 140 sobres cerrados y se sabe que cada uno de ellos contiene
una tarjeta que lleva impreso un número entero diferente del 1 al 140. ¿Cuántos
sobres, como mínimo, se debe escoger al azar para tener la certeza de obtener
12 sobres, que contienen una tarjeta cuyo número es múltiplo de 4?

A) 106 B) 125 C) 105 D) 103 E) 117

Solución:
1) Cantidad de números que son múltiples de 4 del 1 al 140: 35
2) Cantidad de números que no son múltiplos de 4: 105
3) Entonces la cantidad de sobres que se debe extraer para tener la certeza de
obtener 12 sobres con un múltiplo de 4 es: 105 + 12 = 117
Rpta.: E

2. En una urna hay 15 bolos numerados de forma consecutiva del 1 al 15. Se extrae
los bolos de uno en uno y al azar. ¿Cuál es el mínimo número de extracciones que
se debe realizar para tener con certeza dos bolos cuya suma sea 11?

A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 10

Solución:
Bolos: 1, 2, 3, 4, 5, 6,7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15.
Sean a y b números de los bolos, tal que a+ b= 11.
Los valores que puede tomar
a 10,9,8,7,6 y sus respectivos valores para b 1,2,3,4,5.
Peor caso, sale primero 11,12, 13, 14, 15.
Luego, número mínimo de extracciones: 5+5+1= 11
Rpta.: A

3. Se sabe que la cantidad de esferas rojas, blancas, negras, azules y amarillas, que
hay en una urna, son proporcionales a 7, 8, 13, 6 y 2 respectivamente. Si se sabe
que para obtener con seguridad un color completo, debe extraerse al azar y como
mínimo 140 esferas, halle la cantidad de esferas blancas.

A) 32 B) 24 C) 42 D) 40 E) 35

Solución:
Urna: 7k rojas, 8k blancas, 13k negra, 6k azules, 2k amarillas
Peor caso:
7k–1 + 8k–1 + 13k–1 + 6k–1 + 2k–1 + 1 = 140
k=4
Luego, total de esferas blancas 8(4) = 32
Rpta.: A

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 345


346
Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

4. Roberto tiene en una urna no transparente 600 bolos idénticos, cada uno
enumerados con números naturales diferentes del 1 al 600. ¿Cuántos bolos debe
extraer al azar y como mínimo, para tener la certeza de que el producto de los
números de los bolos extraídos sea divisible por 25?

A) 480 B) 482 C) 486 D) 488 E) 478

Solución:
Número divisibles por 5: 5, 10, 15, 20,…,600
600  5
Cantidad de bolos con numeración divisible por 5 =  1  120
5
Cantidad de bolos con numeración no divisible por 5: 600 – 120 = 480
En el peor de los casos: número mínimo de bolos que debe extraer:
480  2  482
0 0
No divisible 5 divisible 5
Rpta.: B

5. María tiene, en su caja de juguetes, tres cubos azules y cinco rojos, siete
pentágonos rojos y cuatro pentágonos azules, dos triángulos azules y tres rojos.
¿Cuántos juguetes deberá extraer como mínimo, para obtener con seguridad, un
cubo, un pentágono y un triángulo, todos de igual color?

A) 8 B) 15 C) 11 D) 10 E) 13

Solución:
1) Peor de los casos:
Llamemos: P = pentágonos, C = cubos y T triángulos
2) Fijando extraer pentágonos pues son los que tienen mayor cantidad y además el
peor caso es que se extraiga el pentágono azul:
1PA + 5CR + 1CA + 3TR + 1TA = 11
3) Por tanto el número de objetos que se debe extraer son 11.
Rpta.: C

6. Sergio sale de casa cuando las agujas del reloj se encuentran como indica la figura.
6
Si demora desde ese momento hasta su centro de estudios 23 min , ¿a qué hora
13
llega a su centro de estudios?
8
A) 7 : 9 a.m.
13
B) 7 :10 a.m.

C) 7 :12 a.m.
6
D) 7 : 9 a.m.
13
E) 7 : 11 a.m.

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 346


347
Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

6 : 2x
o
x horario, (12x)o minutero
x    60o
12x    240o
1
x  23
13
2 6 8
6 : 46  23  7:9
13 13 13

Rpta.: A

7. Kindley ingresó al teatro a las 19h 30min y cuando salió observó que la manecilla del
horario de su reloj había girado exactamente 72,5º. ¿A qué hora salió del cine
Kindley?
A) 20h 50min B) 20h 40min C) 21h 54min
D) 21h 45min E) 21h 55min

Solución:
Se tiene que si el horario gira 30º entonces ha transcurrido 1h
Como en el problema el horario avanzó 72,5º entonces en 60º han transcurrido 2h,
veamos cuántos minutos han transcurrido en 12º que avanza el horario.
H = 1 entonces si el horario avanza 12º tenemos
La relación es m
12
12,5 1
  m  150 equivale 150/6 = 25 minutos.
m 12
Por tanto la hora será 19h 30min + 2h 25min = 21h 55min.
Rpta.: E

8. Al ver la hora en mi reloj me equivoqué, confundí el horario con el minutero y


viceversa, siendo la hora real una cantidad entera de minutos más que la hora que
creí ver. Si en la hora real el horario está entre las 6 y las 7, el minutero entre las 4 y
las 5 y él vio su reloj en la mañana, ¿qué hora creyó ver?

A) 4:31 a.m. B) 4:32 a.m. C) 4:33 a.m. D) 4:34 a.m. E) 4:35 a.m.

Solución:

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 347


348
Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Por dato:
Hora real: 6 horas: m minutos, m número natural, 21  m  24 . Entonces el ángulo
m
que recorre el horario desde las 6 horas hasta las 6 horas: m minutos es: .
2
En el reloj “Hora que cree ver”:
El ángulo que recorre el minutero desde las 4 horas hasta la posición que está en el

 m
gráfico es:  180   .
 2
Luego la hora que cree ver es: 4 horas: (30+(m/12)) minutos
Diferencia entre la hora real y la hora que cree ver: 90 + (11/12) m
  11  
Como  90    m   N y 21  m  24 , entonces m = 24
  12  
Por lo tanto la hora que creí ver es: 4:32 a.m.
Rpta.: B

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Si una persona nace cierto día del año a las “x” horas, “y” minutos, donde y   ;
¿cuántas personas más como mínimo deberían nacer para tener la seguridad de
que existan dos personas con la misma fecha y hora de nacimiento? (Considere el
día de 24 horas).

A) 527 041 B) 527 040 C) 525 600 D) 525 601 E) 525 602

Solución:
Considerando, en el peor de los casos, año bisiesto (366 días), el total de minutos
diferentes serían: 3662460 = 527 040 minutos.
Para tener la seguridad de que se cumpla la condición necesitamos como mínimo:
527 040 personas que nazcan para asegurar la condición.
Rpta.: B

2. En una urna se tiene n+4 fichas blancas, n+3 fichas azules y n fichas verdes, donde
n>4. ¿Cuántas fichas se debe extraer, al azar, como mínimo, para tener con
seguridad 5 fichas blancas, 6 fichas azules y 2 fichas verdes?

A) 2n+10 B) 2n+9 C) 2n+8 D) n+9 E) n+8

Solución:
Tenemos:
Fichas blancas: n+4
Fichas azules: n+3
Fichas verdes: n

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 348


349
Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Buscando el peor caso:


Caso 1: (n+4)+(n+3)+2=2n+9
Caso 2: (n+4)+ n+6=2n+10
Caso 3: (n+3)+ n+5=2n+8
Peor caso: 2n+10.
Rpta.: A

3. Hay 70 canicas en una caja, 20 son rojas, 20 son verdes, 20 son amarillas; de las
restantes, algunas son negras y las otras blancas. ¿Cuántas canicas, como mínimo,
debemos extraer de la caja para tener la seguridad de que entre ellas habrá
10 canicas del mismo color?

A) 35 B) 36 C) 37 D) 38 E) 39

Solución:

Al extraer: ROJO VERDE AMARILLO NEGRO BLANCO


9 + 9 + 9 + 10 + 1 = 38

Rpta.: D

4. En una reunión se encuentran presentes 250 personas. ¿Cuántas personas, como


mínimo, deberán llegar a dicha reunión para tener la seguridad de que entre los
presentes se encuentran tres con la misma fecha de cumpleaños?

A) 483 B) 481 C) 485 D) 484 E) 482

Solución:
Peor caso: Año bisiesto
Número de personas requeridas
360  2  1  733
Hacen falta 733  250  483
Rpta.: A

5. En una caja se tienen 5 cubos blancos y 5 cubos negros; en otra se tienen 8 esferas
negras y 7 esferas blancas. Si el contenido de las 2 cajas se hecha en una caja
grande, ¿cuántos objetos se deberán extraer, como mínimo, para obtener con
seguridad dos objetos diferentes del mismo color?
A) 10 B) 11 C) 9 D) 7 E) 16

Solución:
TENEMOS EXTRACCIONES
C.B 5 1
C.N 5 5
E.B 7 1
E.N 8
TOTAL EXTRACCIONES 7
Rpta.: D

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 349


350
Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. ¿Qué hora es en el reloj mostrado?


12
A) 2:37 pm 11 1

B) 2:38 pm 10 2

C) 2:36 pm 9  3

D) 2:35 pm
8 4
E) 2:39 pm 7 5
6
Solución:
Analizando el problema, se tiene el siguiente gráfico:
Luego se tiene que: 12
11 1
180  3
 12    12 10
30   2

Luego el minutero recorrió 


9 3
(180 + 3)0 = 2160
que es equivalente a 

 5min.  8 4
2160  0 
 36min .
 30  5
7
Entonces son las 14h 36 min = 2:36 p.m. 6

Rpta.: C

7. ¿A qué hora, entre las 3 y 4 de la tarde, el minutero se encuentra antes de la marca


de las 10 y forma con esta última un ángulo cuya medida en número de grados
sexagesimales es igual a ocho veces la tercera parte del número de minutos que
faltan para que sean las 4:00 p.m.?

A) 3:42 p.m. B) 3:48 p.m. C) 3:46 p.m. D) 3:44 p.m. E) 3:00 p.m.

Solución:
Se debe cumplir en minutos:
18 
50  m   (60  m) 
63 
50  18  18m  8(60  m)  10m  8  60
10m  50  18  8  60
m  5  18  8  6  42
La hora que cumple es : 3 : 42 p.m.
Rpta.: A

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 350


351
Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

8. En este instante la aguja del horario de mi reloj está entre las 4 y 5 de la mañana y
se observa que el número de minutos transcurridos a partir de las 4 es igual a la
tercera parte del número de grados que adelantó el minutero al horario. ¿Qué hora
será dentro de 15 minutos?

A) 5:00 a.m. B) 4:57 a.m. C) 5:03 a.m.


D) 5:07 a.m. E) 5:02 a.m.

Solución:
12
Hora: 4h: x min.

11
3x = x  30(4)
2 10
5
120 = x  x = 48 3
2 9

Dentro de 15 min será 5:03 a.m. 4

5
6

Rpta: C

Semana N.º 9 (Prohibida su reproducción y venta) 351


352
Pág. 31
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

10 semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


1. Juan Carlos observa que el reloj de su sala da dos campanadas más que la hora
que indica. Si para marcar las 8 a.m. demoró 15 segundos, ¿cuántos segundos
demorará para marcar las 11 a.m.?
2 1
A) 19 B) 19 C) 20 D) 20
3 3
Solución:
#campanadas = #horas + 2

Si #horas = 8  #campanadas = 10,


5
, 9 t = 15 s  t= s
3
15 s
Si #horas = 11  #campanadas = 13, tiempo que demora = 12 t = 12 (5/3 s) = 20 s.

 Tiempo que demora = 20 s.


Rpta.: D
2. El doctor Elmer Huerta atiende a un paciente de una fuerte infección respiratoria y le
receta que debe tomar una pastilla de dexametasona cada 12 horas y una pastilla de
azitromicina cada 24 horas durante 3 días. Si inicia y termina su tratamiento
tomando los dos tipos de pastillas y el costo por unidad de una dexametasona es de
3 soles y el de una pastilla de azitromicina es de 4 soles, ¿cuál fue el costo de su
tratamiento?

A) 37 soles B) 35 soles C) 36 soles D) 34 soles

Solución:

3.24
1) Dexametasona: 1(  1)  7
12

3.24
2) Azitromicina: 1(  1)  4
24

3) Costo: 3, 7  4, 4  37

Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 353


354
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. Las canciones M, N, P, Q y R están sonando seguidas, en ese orden,


ininterrumpidamente. Es decir, cuando termina la R comienza de nuevo la M, etc. La
canción M dura 1 min 40 s, la N, 2 min 20 s; la P, 3 min; la Q, 1 min 20 s y la R 2
min. Cuando Killari sale de casa, está iniciando la canción Q. Killari vuelve a casa
exactamente una hora y 50 minutos más tarde. ¿Qué canción está sonando?

A) P B) N C) Q D) M

Solución:
1) Secuencia del sonido de las canciones desde la salida de Killari:

Q R M N P
4/3 2 5/3 7/3 3

31/3

2) Tiempo del inicio de la canción Q hasta el final de la canción P: 31/3 min.


3) Tiempo fuera de casa de Killari: 1h 50min= 110min
110 20
4) Número de veces que se repitieron todas las canciones:  10  .
31/ 3 31
5) Todas las canciones se repitieron desde Q hasta P, 10 veces. Pero hay 20/31
(de 31/3 min) = 20/ 3 min => 6min+2/3 min
6) Tiempo de Q+R+M = 5 min, sobra 1min 2/3 min= 5/3 min < 7/3 min (N)
7) Por tanto, cuando llega Killari a casa, está tocando la canción N.
Rpta.: B

4. El conejo “bugs” salta en forma rectilínea y se observa que en 12 segundos, el


número de saltos que da es como dos veces más que el tiempo que emplea en dar
un salto (en segundos). Si la longitud de cada salto es de 0,8 metros, ¿qué distancia
cubrirá “bugs” en 2 minutos?

A) 48 m B) 52 m C) 44 m D) 64 m

Solución:

Se sabe:
Tiempo empleado: 12 s
Tiempo de separación: t
tiempoempleado
N° de saltos: 3t, luego; N°desaltos =
tiempode separacion
Luego:
12
3t  t 2 s
t
120
En 2 minutos = 120 s, luego N° de saltos =  60
2

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 354


355
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Distancia que cubre: 60(0,8) = 48 m


Rpta.: A

5. Se dispone de cuatro poleas tal como se indica en la figura. Si los radios de las
poleas A, B, C y D son 6, 2,8 y 12 cm respectivamente y la diferencia de alturas de
los bloques es 12 cm. Calcule la nueva diferencia de alturas de los bloques M y N
cuando el bloque M sube 4cm.

A) 10 cm

B) 12 cm

C) 15 cm

D) 8 cm

Solución:

Radio 6 2 8 12
Ángulo 4 4  

 4  6   4  12  2
Nsube 2cm
 diferencia  10 cm
Rpta.: A

6. En el gráfico, las medidas están en centímetros, las poleas A y B tienen radios 3 cm


y 8 cm respectivamente y los bloques tienen la forma de paralelepípedos
rectangulares con las mismas dimensiones. ¿Cuántas vueltas más debe dar la polea
A que la polea B, para que los bloques se ubicarán al mismo nivel?

A) 3

B) 4

C) 5

D) 6

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 355


356
Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Bloques a un mismo nivel

Se tiene que bajar y subir los bloques: 48π cm, luego


48π = 8 (θB ) = 3 (θA ), entonces θB = 6 π y θA =16 π
Por lo tanto nA = 16 π/ (2 π) = 8 y nB = 6π/ (2 π) = 3.
Piden nA - nB = 5 vueltas
Rpta.: C

7. En el ocaso de un día de verano dos hermanos estudiantes de la UNMSM, se


transportaban en una bicicleta por la ciudad universitaria, donde Fernando le
comenta a Mathias: Como casi todo el mundo sabe, una bicicleta es una máquina
que transmite el movimiento mediante dos ruedas dentadas unidas por una cadena.
La mayor de estas ruedas recibe el nombre de plato o catalina y es la que está unida
directamente a los pedales. La rueda menor recibe el nombre de piñón y se sitúa en
el eje de la rueda trasera. Sabiendo que esta bicicleta que tiene un plato de 18
dientes y un piñón de 12 dientes. Además, para mejorar la aerodinámica, tiene la
rueda delantera ligeramente más pequeña que la trasera, concretamente con un
radio de 60 cm, mientras que la trasera tiene un radio de 55 cm. En estas
condiciones, cuando un ciclista da una pedaleada completa, en esta bicicleta,
¿cuántas vueltas dará la rueda delantera?

A) 4 B) 6 C) 2 D) 3

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 356


357
Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

1.- Dientes Catalinax1=Dientes de piñonxVueltas piñon 


Vueltas del piñon=3/2=Vueltas rueda trasera
2.- Vueltas rueda trasera x 60 = Vueltas Delantera x 45 
Vueltas rueda delantera = 2

Rpta.: C

8. Se está probando un nuevo sistema de transmisión para una bicicleta (ver gráfico)
con 4 discos A, B, C y D (donde B y C son concéntricos)

Se conoce además que los radios de los discos A, B, C y D son 10 cm, 20 cm, 10 cm
y 40 cm respectivamente. Si se desea que los discos A y D den en total 135 vueltas,
¿Cuántas vueltas dará el disco A?

A) 120 B) 110 C) 185 D) 105

Solución:

De acuerdo al gráfico:

Según dato:

Luego:

Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 357


358
Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un escolar está parado en una esquina poco transitada y nota que cada 20 minutos
pasa un ómnibus. Si está parado durante 6 horas y apenas llegó paso uno, ¿cuántos
ómnibus llega a ver?

A) 17 B) 18 C) 19 D) 20

Solución:

N.º Intervalos + 1 = N.º de Ómnibus


360
N.º Intervalos:  18
20
N.º Ómnibus: 18 + 1 = 19
Rpta.: C

2. Luis y José tienen fiebre alta, motivo por el cual el médico le ha recetado tomar a
Luis 2 pastillas de paracetamol, cada 6 horas y a José la misma dosis pero cada 4
horas .Si José toma su primera dosis luego de 2 horas que Luis ,¿cuál es el tiempo
mínimo en el cual la diferencia de pastillas tomadas sea 4?

A) 36 h B) 48 h C) 28 h D) 30 h
Solución:
T: tiempo para Luis
T-2: tiempo para José
Luego: ((T-2)/4+1)2 – (T/6+1)2 = 4  T = 30 h
Rpta.: D

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 358


359
Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. Un reloj cucú da exactamente 16 campanadas en 5 segundos a una altitud de


100 metros sobre el nivel del mar. Si el tiempo entre campanada y campanada varía
proporcionalmente a la altura sobre el nivel del mar, ¿en cuánto tiempo, a
150 metros sobre el nivel del mar, el número de campanadas que dará el mismo
reloj, será igual a cinco veces más que el tiempo entre campanada y campanada a
esa altitud?

A) 5 s B) 2 s C) 1 s D) 6 s

Solución:
T
# Eventos  1
n
Altitud 100 msnm :
5 1
16   1  n  s
n 3
Del dato
altitud
k
intervalo

100 150 1  150  1


  n2    s
1 n2 3  100  2
3
Luego

 5n2  n2   nT  1
2

T
3 +1  T  1 s
 1
 
2

Rpta.: C

4. Julio debe tomar una pastilla del tipo M cada 8 horas y 2 pastillas del tipo N cada
6 hora, y comenzó su tratamiento el lunes 10 am tomando ambos tipos de pastillas.
Si el tiempo de tratamiento es mínimo tomando 20 pastillas en total, ¿qué día y hora
terminará su tratamiento?

A) Miércoles; 02:00 am B) Miércoles; 03:00 am


C) Miércoles; 01:00 am D) Miércoles; 04:00 am

Solución:

1Nro pastillas tomadas = Nro pastillas del tipo M + Nro de pastillas del tipo N
T  T 
Nro pastillas tomadas = 1  1  2   1  20  23T = 56 (15) = 840
8  6 

 T = 37,09

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 359


360
Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

 32 
Nro pastillas del tipo M =   1  5
 8  Para tomar las 20 pastillas:
Tiempo mínimo = 40 h
 36 
Nro de pastillas del tipo N = 2   1  14
 6 
Termina miércoles; 02:00 am

Rpta.: A

5. En el sistema mostrado, los radios de las poleas M, F, H y N miden 40 cm, 25 cm,


28 cm y 50 cm respectivamente. Si el bloque Q baja 120 cm, ¿qué longitud baja o
sube el bloque P?

A) sube 42

B) baja 28

C) sube 21

D) baja 42

Solución:
Por determinar qué longitud baja o sube el bloque P.
De los datos, tenemos:
# VM  40  # VH  28
De donde
# VM  7k  # VF
# VH  10k  # VN
Además
distancia  2R   # vueltas
Por dato
120  2 50 10k 
Luego
3
k
25
Así d  2  20  5k 
Por tanto
 3 
d  2  25  7     42cm
 25 

Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 360


361
Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. En el sistema de poleas mostrado, los radios de las poleas A, B, C y D miden 2 cm,


8 cm, 4 cm y 3 cm respectivamente. Si la polea D da 6 vueltas en un minuto,
¿cuántas vueltas dará la polea A en dos minutos?
B
A) 18
A
B) 30 C

C) 15
D
D) 36

Solución:
1) B
 A  2cm; B  8cm; C  4cm; D  3cm
A 8k
2k C
2) VD  6 (en 1 minuto) 4k

 VD (3cm)  VC (4cm)
6 D
9 3k
 VC   VB
2
 VB (8cm)  VA (2cm)  VA  18 (en 1 minuto)
9
2

3) Por lo tanto en 2 minutos da 36 vueltas

Rpta.: D

7. En la figura, los engranajes A, B, C y D tienen 10, 16, 50 y 20 dientes


respectivamente. Si el engranaje A da 32 vueltas en un minuto, ¿cuántas vueltas en
un minuto dará el engranaje D?
B
A
A) 40

B) 48 C

C) 50

D) 24 D

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 361


362
Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
De la figura, tenemos
# VA  # dA  # VB  # dB
32x10=#VBx16
20=#VB
Además #VB=#VC=20 entonces 20x50=#VDx20
Por lo tanto el engranaje D da 50 vueltas en un minuto
Rpta.: C
8. Se tiene dos ruedas conectadas por una faja, cuyos radios miden 2 cm y 5 cm. En
10 segundos las dos ruedas giran ángulos y respectivamenteSi  + =1260,
¿cuál será la diferencia positiva de los números de vueltas que dan estas ruedas, en
10 segundos?

A) 3 B) 1 C) 3 D) 1
20 2 10 4

Solución:
1) Del gráfico:
5 β
 2   5

   5k    2k
2
ω
 
2) Del dato:
    126 

5k  2k  126
 k  18
ángulo recorrido
3) Número de vueltas está dado por Nv 
1vuelta
5  18 1
N1  
360 4
2  18 1
N2  
360 10
4) Piden:
1 1 3
N1  N2   
4 10 20
La diferencia de vueltas es 3/20 Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 362


363
Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Durante una semana Esteban debe tomar 2 pastillas cada 12 horas y Blanca
1 pastilla cada 8 horas; ambos iniciaron su primera toma en el mismo instante. Si
Esteban olvidaba ingerir sus pastillas y solo tomó cuando coincidía con Blanca,
¿cuántas pastillas dejó de tomar Esteban?

A) 14 B) 12 C) 30 D) 16

Solución:
Esteban tomó pastillas cuando coincidía con Blanca; cada tiempo t.
t= mcm(12, 8)= 24
Esteban tomó cada 24 horas: # pastillas= 2 =16

Debió tomar=2 =30


Por lo tanto dejó de tomar=30-16=14 pastillas.
Rpta.:A

2. Jaimito adquirió cierta enfermedad, por lo cual el médico le dio un cierto tratamiento.
Debe tomar cada 6 horas una pastilla de tipo A y cada 8 horas una pastilla de tipo B:
Si ambas pastillas comienza tomándolas juntas y el tratamiento acaba cuando haya
consumido 150 pastillas:¿ cuantas pasillas de tipo A consumió Jaimito?

A) 85 B) 82 C) 88 D) 86

Solución

Tiempo de tratamiento: T

T T
 1   1  150 luego T  507.42
Se sabe : 6 8
T es 6 8 luego T  mcm(6,8)  24k

Luego: T1 = 24(21) =504 h.

También: T2=510h

510 504
Luego 1  1  150
6 8

510
N° de pastillas de tipo A =  1  86
6

Rpta.:D
Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 363
364
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. Un caño defectuoso, gotea 2 gotas a la vez, cada 5 segundos, si un mililitro equivale


a 17 gotas, determine en cuanto tiempo como mínimo se ha perdido 34 mililitros.

A) 30min B) 45min C) 36min D) 24min

Solución

 T: tiempo empleado para 17x34=578 gotas

T
578=2( +1)
5
T=1440

 Tiempo en minutos: 1440/60 = 24 min

Rpta.: D

4. Juan debe colocar a lo largo de 72 metros postes a una misma distancia de un poste
a otro y desde el inicio hasta el final. Si dicha distancia aumentara en 6 metros,
entonces el número de postes necesarios disminuye 2 ¿cuántos postes se tendría
que colocar en la primera situación?

A) 9 B) 8 C) 7 D) 5

Solución:
Sea D= distancia entre postes.
180
 1  Numero de postes
D
Para D+6.
180
1  Numero de postes  2.
D6
Se tiene:

72 72
1   2.
D6 D
72
 2  D  12
D  D  6
72
 1  7 postes
12
Rpta.: C

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 364


365
Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. En el cuarto de Marco, el reloj A da una campanada cada 15 minutos y el reloj B da


una campanada cada 20 minutos. Si ambos relojes dieron una campanada
simultáneamente a las 11 a.m., ¿qué hora marcaran los relojes en el instante en que
el número de campanadas que da el reloj A, más el doble del número de
campanadas que da el reloj B sea 83?

A) 7 p.m. B) 8 p.m. C) 9 p.m. D) 6 p.m.


Solución:
Reloj A :

Nº camp, Nº interv. t s Tt
n n-1 15 T luego

T T
 15 luego  1  n luego 4T  1  n
n 1 1
4
Reloj B:

m m-1 20 T

T T
 20 luego  1  m luego 3T  1  m
m 1 1
3
Se sabe : n + 2m = 83 luego (4T + 1) + 2 ( 3T + 1 ) = 83

Luego: 10T + 3 = 83 luego T = 8


Hora marcada porambos relojes : 11+ 8 = 19 horas

Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 365


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Sergio dispone de cuatro poleas tal como se indica en la figura. Si los radios de las
poleas miden RA = 10cm, RB = 6cm, RC = 10 cm y RD = 1cm. Si el bloque M sube
150 cm , ¿Qué longitud baja o sube el bloque N?

A) baja 125  cm B) baja 250  cm C) sube 125  cm D) baja 160  cm

Solución:

Ang (A) = 150/10 = 15


Ang (B) = 25
Ang (C) = 25
Ang (D) = 250  N baja : 250 (1) = 250  cm

Rpta.: B

7. En el sistema mostrado, las ruedas A, B, C y D tienen 20, 40, 50 y 30 centímetros de


radio, respectivamente. Si la rueda de menor radio gira 120π rad, ¿Cuántas vueltas
da la rueda de mayor radio?

A) 32 C
B
B) 30 D

C) 20

D) 28 A

Solución:

Piden nC.

Por dato:
rA =20, rB =40, rC =50, rD =30 y nA = 60.

Por propiedad:
nD (30) = nA (20), entonces nB = nD = 40.
Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 366
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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Por propiedad

nB (40) = nC (50), entonces nC = 32 vueltas.

Por lo tanto la rueda de mayor radio da 32 vueltas.

Rpta.: A

8. Mathías y Fernando dos estudiantes de ingeniería de la UNMSM, construyen un


sistema de poleas con la cantidad de dientes que se muestra en la figura, si la polea
“A” realiza 28 vueltas en sentido horario ¿cuál es la distancia de separación de los
bloques si el radio de E y G miden un metro y dos metros respectivamente?

A) 72 m B) 114 m C) 42 m D) 30 m

Solución:

9V A  12VC
V A 28
 R A  RC ; entonces: VA 4 ;entonces:  ;
 VC 21
VC 3
entonces: RE  2 1m21  42 m
6VC  7VF
 RD  RF ; entonces: 621  7VF ; entonces: RG  2 2m18  72 m
VF  18
 Piden: 42  72  m  114 m

Rpta.: B

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 367


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Claudio y su hermana María siguen un tratamiento médico. Claudio debe tomar
3 pastillas tipo “A” cada 9 horas. María debe tomar 2 pastillas tipo “B” cada 8
horas. Si ambos empiezan el tratamiento a las 8 am. ¿Cuántas pastillas toma
María sabiendo que el tratamiento termina cuando Claudio toma su vigésima
dosis? Dar como respuesta el producto de las cifras

A)8 B) 4 C) 16 D) 14

Solución:

Tiempo de tratamiento de Claudio: (20-1)(9) = 171 h

Tiempo de tratamiento de María: = 168 h

Numero de dosis de María= = 22

Numero pastillas de María= 22(2) =44 pastillas

Producto de cifras: 16
Rpta.: C

2. A un paciente se le receta tomar una pastilla del tipo A cada 8 horas y dos pastillas
del tipo B cada 7 horas. Si empieza su tratamiento tomando los dos tipos de pastillas
simultáneamente, ¿en cuántas horas como mínimo habrá tomado 18 pastillas?

A) 40 B) 45 C) 50 D) 55

Solución:
Nos piden en cuantas horas como mínimo habrá tomado 18 horas.
De los datos:
. 1 pastilla A cada 8 horas
. 2 pastillas B cada 7 horas
. Inicia su tratamiento simultáneamente con las 2 pastillas.
Analizamos los datos en un gráfico:

Del gráfico: Mínimo tiempo = 40 horas.


Rpta.: A
Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 368
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. Se dispone de tres diferentes armamentos de guerra: A, B y C. El primero realiza


13 disparos en 2 segundos, el segundo 7 disparos en 2 segundos y el tercero
5 disparos en 2 segundos. Si los disparos de los tres armamentos se inician en el
mismo instante, ¿cuántos disparos habrán realizado en total hasta el instante que la
suma de los disparos del segundo y tercer armamento sea igual a los disparos del
primer armamento?

A) 24 B) 26 C) 14 D) 12

Solución:

Sea T el tiempo necesario.


 Por dato:
     
T  T  T 
  1    1    1
1  1  1 
     
6  3  2 ;
De donde T = 1 segundo
 Por lo tanto número de disparos es 14
Rpta.: C

4. Liliam acude al servicio de emergencia del Hospital de Barranca, por tener fiebre y
dolor de garganta, es atendida por el médico de guardia, quien después de
evaluarla, le da como tratamiento una tableta de amoxicilina de 500 mg cada 8 horas
durante siete días y una tableta de paracetamol de 500 mg cada 6 horas durante
cuatro días. Si el tratamiento empezó el mismo día y a la misma hora, ¿cuántas
tabletas consumió en total?

A) 36 B) 42 C) 39 D) 54

Solución:

Para Amoxicilina: Para Paracetamol:

T = 7 días ≡ 7x24 horas T = 4 días ≡ 4x24 horas


t = 8 horas t = 6 horas

7 x 24 4 x 24
n1  1 n2  1
8 6

n1  21  1  22 n2  16  1  17

Total de tabletas: 22 + 17 = 39

Rpta.: C

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 369


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II
5. El granjero Jesús Elías tiene un terreno de la forma como se muestra en la figura y
cuyas dimensiones de los lados del triángulo están dados en metros, desea
cercarlos con el mínimo número de estacas igualmente espaciadas. ¿Cuántas
estacas necesita?

A) 37 B) 33 C) 35 D) 32

Solución:

1) MCD(6,8,10,12,14,16)  2
perimetro 6  8  10  12  14  16
2) # de estacas    33
longitud min ima 2
hay quetener en cuenta hayunvertice comun delos triangulos yse repiten 2 estacas
3) # estacas utilizadas  33  1  32
Rpta.: D

6. En la figura, se muestra un sistema de poleas M, N, P y Q, cuyos radios miden 12,


16, 9 y 15 cm respectivamente. Las poleas N y P son concéntricas. Si la polea M da
22 vueltas más que la polea Q, ¿cuantas vueltas más dio la polea M que la polea N?

A) 22 B) 10 C) 12 D) 8

Solución:
3
12VM  16VN  VN  VM … (1)
4
4
Como VN  VP , luego en (1) tenemos VM  VP …(2)
3
3
9VP  15VQ  VQ  VP … (3)
5
4 3
Por dato: VM  22  VQ  de (2) y (3) tenemos: VP  22  VP  VP  30 .
3 5
Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 370
371
Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II
Luego, VQ  18 , VM  40 .
Por lo tanto, VM  VN  10 .
Rpta.: B

7. En el sistema mostrado, los radios de las poleas A, B, C, D, E, F, G y H miden 24,


20, 20, 12, 10, 6, 18 y 15 cm, respectivamente. Si la polea D da 180 vueltas,
¿cuántas vueltas dan en total las poleas A y H?

A) 234 B) 156 C) 215 D) 195

Solución:
Se tiene para la polea A:

Se tiene para la polea H:

Número de vueltas en total: 234

Rpta.: A

8. Una bicicleta tiene ruedas de tamaños diferentes, La rueda delantera tiene 50 cm de


radio y la rueda posterior tiene 40 cm

¿Qué distancia recorrera la bicicleta, cuando la suma del numero de vueltas de


ambas ruedas sea 18?

A) 600π cm B) 500π cm C) 800π cm D) 900π cm

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 371


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II
Solución:

Sean n1 y n2 el número de vueltas de la primera (40 cm de radio ) y segunda rueda


(50 cm de radio).

Luego: Longitud recorrida: 2π (40) n1 = 2π (50) n2  4 n1 = 5 n2

Además: n1 + n2 = 18  n1 = 10

Longitud recorrida: 2 π (40)(10) = 800π cm


Rpta.: C

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 372


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Un astronauta en el año 3024 tiene un reloj que indica la hora marcada con igual
número de campanadas. Cuando su vuelo a “Vesubio”, nuevo planeta descubierto,
partió; su reloj demoró 10 segundos en indicar las 6 a.m. Si en “Vesubio” por
3
cuestiones de la gravedad el tiempo entre campanada y campanada es del tiempo,
8
que dicho reloj se demora entre campanada y campanada, en la tierra, ¿cuánto
tiempo en segundos demorará dicho reloj, en el planeta “Vesubio”, para indicar las
9 p.m.?
A) 9 B) 8 C) 7 D) 6 E) 5

Solución:
10
6  1  t  2 seg
t
3
Tierra : t  2 seg entonces en Vesubio : t M  (2) seg
8
T
9  1  T  6 seg
3
4
Rpta.: D

2. El médico de Ana le recetó tomar cuatro pastillas de un mismo tipo, cada 8 horas. Si
Ana empezó su tratamiento hoy lunes a las 10 a.m. y su tratamiento terminará
cuando haya tomado 72 pastillas en total, ¿en qué día y a qué hora terminará su
tratamiento?

A) sábado, 10 a.m. B) domingo, 2 a.m. C) domingo, 1 a.m.


D) viernes, 10 a.m. E) sábado 11 a.m.

Solución:

T 
4  +1 =72  T = 136 h = 5 dias 16 horas
8 

Empieza lunes 10 a.m. y culminará su tratamiento el domingo a las 2 a.m.


Rpta.: B

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 373


374
Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. Nicolás toma tres tabletas del tipo A cada 8 horas y dos tabletas del tipo B cada 6
horas. Luego de 48 horas de tratamiento, debido a un inconveniente, dejo de tomar
las pastillas. Si el tratamiento consistía de 144 horas y debía empezar y terminar
tomando ambos tipos de pastillas, ¿cuántas pastillas dejó de tomar Nicolás al no
culminar su tratamiento?

A) 65 B) 66 C) 67 D) 68 E) 69

Solución:
144 144
1) #total de pastillas = 3( +1) + 2( +1) = 57 + 50 = 107 que debía de tomar
8 6

2) Pero solo tomo durante 48 horas


48 48
#Total de pastillas (que tomo) = 3( +1) + 2( +1) = 21+18 = 39
8 6
3) Por tanto, dejo de tomar = 107 – 39 = 68
Rpta.: D

4. Un panel electrónico se enciende cada 5 minutos después de apagarse y muestra un


aviso publicitario durante 15 segundos y luego se apaga. Otro panel similar se
enciende cada 8 minutos después de apagarse y muestra un aviso publicitario
durante 5 segundos y luego se apaga. Si ambos paneles se encienden un lunes a
las 8 a.m., ¿a qué hora, se encenderán simultáneamente por quinta vez?

A) martes, 5:57 p.m. B) miércoles, 6:57 p.m. C) martes, 5:55 p.m.

D) miércoles, 5:57 p.m. E) martes, 6:57 p.m.

Solución:
Proceso de prendidos y apagados:

Transformamos los datos en segundos:

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 374


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5  60  15  315
8  60  5  485
Hallamos su MCM(315,485)  30555s  509,25min

Por quinta vez: 4  509,25  2037min  33 h 57min

Por tanto, volverán a encenderse por quinta vez:


8 h(lunes )  33h 57min  17h 57min  5 : 57 p.m.(del día martes)
16 h( martes )17 h 57min

Rpta.: A
5. Coquito va al zoológico y compra una bolsa de alimentos para ardillas que contiene
185 bellotas. Recorre las jaulas de los animales y le deja una bellota a cada ardilla.
En la primera jaula que visita hay tres ardillas adultas y dos pequeñas. En la
segunda jaula que visita hay tres ardillas adultas y cinco pequeñas. En la tercera
jaula que visita hay tres ardillas adultas y ocho pequeñas. Y así siguiendo, siempre
en cada jaula que visita hay tres adultas y tres ardillitas pequeñas más que en la
anterior. ¿Cuántas jaulas puede visitar hasta que se le agote la comida?
A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13

Solución:
Número de jaulas y número de ardillas:
1ºJ 2ºJ 3ºJ 4ºJ ... nºJ
    
3  2 3  5 3  8 3  11 ... 3   3n  1 

 2 + 3n -1
Todas las bellotas entregadas: 3n +   n = 185  n = 10 .
 2 
Por tanto, número de jaulas que puede visitar: 10.
Rpta.: B
6. En el sistema mostrado, los radios de las poleas M, A, C, B y P son 24, 20, 20, 12 y
12 cm, respectivamente. Si la polea P da 180 vueltas, ¿cuántas vueltas da la polea
M?
2
A) 56
3
1
B) 54
4
C) 54
D) 56
2
E) 52
7

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 375


376
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Sea:
x:número de vueltas de la polea C y B
y:número de vueltas de la polea A
z:número de vueltas de la polea M

180(12)=x(20)  x=108
108(12)=20(y)=24(z)  z=54
Rpta.: C

7. En la figura se tiene cuatro ruedas tangentes de centro O 1, O2 ,O3 y O4 , cuyos


radios miden 10, 6, 4 y 18 cm, respectivamente; y que se mueven en el sentido
indicado. Si A y B son puntos sobre las ruedas mostradas, ¿cuántas vueltas, como
mínimo, debe dar la rueda de mayor radio para que los puntos A y B estén a la
menor distancia posible, por tercera vez?

1
A) 12
2

1
B) 7
2

C) 12

D) 13

E) 22

Solución:
n= # de vueltas que da “A”,
m= # de vuelas que da “B”
(n+1/2)10 = (m+1/2)18
5n = 9m+2
4 2 (1ra vez)
13 7 (2da vez)
22 12 (3ra vez)
1
NB= 12
2
Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 376


377
Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. En la figura se muestra un sistema de transmisión por cadena de una bicicleta, los


radios del plato mayor y menor (piñón) miden 15 y 5 cm, respectivamente. Cuando
el punto P, que está sobre la cadena, da una vuelta; la suma del número de vueltas
que dan dichos platos es ocho. Calcule la longitud en centímetros de la cadena.

A) 56π

B) 64π

C) 28π

D) 30π

E) 60π

Solución:

De la relación: # Vueltas A  A # Vueltas B  B


# Vueltas Plato 1k
Tenemos:   k  3k  8  k  2
# Vueltas Piñon 3k
Longitud de la cadena:
22  15  60 cm

Rpta.: E

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. El campanario de un reloj se demora “m+1” segundos en tocar “m 2” campanadas.


¿Cuántas campanadas se escucharán en cuatro segundos? ( m > 1 )

A) 4m-3 B) 4m-4 C) 3m+1 D) m2+4 E) m2+6

Solución:

T
1) # cam  1
t
m 1 1
2) m 2  1 t 
t m 1
4
3) # cam  1
1
m 1
 # cam  4m  3

Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 377


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. La señora Carmen tiene una extraña enfermedad, por lo que el médico le prescribió
tomar un mismo tipo de pastillas del siguiente modo: el primer día 13 pastillas, el
segundo día 12 pastillas, el tercer día 11 pastillas, y así sucesivamente hasta que el
último día que debe tomar 1 pastilla. Si la señora Carmen por su avanzada edad
solo tomó la tercera parte de la dosis correspondiente por día, ¿cuántas pastillas
tomó los últimos ocho días?

A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15

Solución:
1) Se tiene que:
dia debía tomar tomó
13
1 13
3
12
2 12
3
11
3 11
3

1
13 1
3
2) Pastillas que tomó los últimos 8 días
1 2 8 1 1  89 
+ +…. = 1  2  3  ......8      12
3 3 3 3 3 2 

Rpta.: B

3. Érica durante su tratamiento tomó pastillas del tipo M y del tipo N, solamente con un
jarabe R tal como lo indicó su médico. Ella tomó una pastilla y media del tipo M cada
6 horas, y media pastilla del tipo N cada 4 horas, hasta que la diferencia del número
de pastillas del tipo M y N tomadas sea 10. Si empezó al mismo tiempo tomando
ambos tipos de pastillas y cada dosis la tomó con 1/4 litro de jarabe,
independientemente si coincidía al tomar ambos tipos, ¿cuántos litros en total tomó
de dicho jarabe?

A) 12 B)11 C) 10 D) 9 E) 8
Solución:

Rpta.: E

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 378


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. En una planta de ensamblaje hay dos robots, AMR Y JRC, que trabajan con
absoluta precisión. Ellos colocan puntos de soldadura colineales e igualmente
espaciados. El ingeniero de la planta ha observado que AMR coloca en 132
segundos tantos puntos de soldadura como el tiempo, en segundos, que tarda en
colocar dos puntos consecutivos; el segundo robot JRC coloca cuatro puntos de
soldadura en 21 segundos. Si ambos robots colocan su primer punto de soldadura
simultáneamente, ¿cuántos puntos ha colocado el robot JRC, cuando ambos robots
coinciden por tercera vez en colocar un punto de soldadura?

A) 24 B) 25 C) 26 D) 27 E) 28

Solución:

1) Para el primer robot AMR:

Tiempo que tarda entre puntos consecutivos: t segundos


132
 t  1  t  12 s
t

2) Para el segundo robot JRC:


21
Tiempo que tarda entre puntos consecutivos:  7s
4 1

3) Tiempo mínimo en que coinciden: mcm (12,7)  84 s


Tiempo para que coincidan por tercera vez: 84  (3  1) 168s
168
4) # de puntos que coloca JRC en 168 s:  1  25
7
Rpta.: B

5. Fernando tiene una ametralladora que en 10 segundos realiza 21 disparos y


Matthías tiene otra ametralladora que en 30 segundos realiza 41 disparos. Si ambos
inician sus disparos a las 3 pm hasta que entre los dos acumulen 1122 disparos,
¿después de cuantos segundos, como mínimo, cesan de escucharse los disparos?

A) 336 B) 338 C) 342 D) 347 E) 351

Solución:
Analizando los disparos podemos llegar a saber que, la ametralladora de Fernando
dispara cada 0,5 segundos y que la ametralladora de Matthías cada 0,75 segundos.
 t   t 
  1    1  1122 , donde t = 336
 0,5   0,75 

Rpta.: A

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 379


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. En la figura se tiene dos ruedas tangentes de centro O 1, O2 cuyos radios miden 13 y


 
8 cm respectivamente, además O1A // O2B . Si A y B son puntos sobre las ruedas y
la rueda de centro O1 gira en sentido antihorario, ¿cuántas vueltas como mínimo
debe dar la rueda de menor radio para que los puntos A y B estén en contacto por
segunda vez? ( C punto de tangencia )

A) 91/6

B) 28/3

C) 143/6

D) 4/3

E) 13

Solución:

Sea:
n: vueltas enteras de la rueda mayor
m: vueltas enteras de la rueda menor
Entonces:
1 1
(n+ )13  (m+ )8
3 6
13n + 3 = 8m
1era vez: (n=1;m=2)
2da vez: (n=9;m=15)
Entonces la rueda de menor radio por segunda vez
1 91
da: (15+ )  vueltas
6 6
Rpta.: A

7. En el sistema mostrado, los radios de las poleas M, N, P, Q y R son 4, 6, 3, 6 y


2 cm, respectivamente. Si el bloque sombreado sube una longitud de 8π cm en el
sentido indicado, ¿cuántas vueltas dará la polea Q?

1
A) 1 B)
2

1 1
C) 1 D) 1
3 4

1
E) 1
2

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

  angulo de giro de la polea M


 x4=8   =2 (La polea M da una vuelta)
2
1x4 = nN x6  nN  = nP
3
2
x 3 = nR x 2  nR  1  nQ
3
Rpta.: A

8. En la figura se muestra una bicicleta cuyos radios de las ruedas están en la relación
de 5 es a 2. Al hacer cierto recorrido, la rueda mayor dio 18 vueltas menos que la
rueda menor. Halle la suma de los ángulos girados por cada rueda en ese recorrido.

A) 80π rad

B) 81π rad

C) 82π rad

D) 84π rad

E) 86π rad

Solución:

N° vueltas = n
L = longitud recorrida

L
n
2R
nrueda mayor  nrueda menor  18
L L
  18
2(2k) 2(5k)
L(10k  4k) L(6)
 18   18
40 k
2 2 40k
L  120k
L L
mayor  menor  
5k 2k
120k 120k
  84rad
5k 2k

Rpta.: D

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 381


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Roberto, que padece de alopecia, fue a una consulta médica. Luego del análisis
correspondiente el médico le recetó tomar una tableta de cierto medicamento cada
12 horas, durante 90 días. Si el costo de cada tableta es de 3 soles la unidad, ¿cuál
es la inversión, en soles, que debe hacer Roberto para cubrir su tratamiento?

A) 543 B) 435 C) 345 D) 453 E) 353

Solución:
Total número de pastillas= .
Gasto total=3(181)= 543 soles. Rpta.: A

2. Carlos tiene una fuerte infección al estómago por lo que su médico le recetó tomar
los siguientes medicamentos: Ciprofloxacino, 3 gotas cada 6 horas; Ceftrixona, 4
gotas cada 8 horas; Cotrimoxazol, 2 gotas cada 4 horas, hasta completar 468 gotas.
Si empezó el tratamiento tomando todos estos medicamentos al mismo tiempo,
¿qué tiempo duró su tratamiento y qué medicamento ingiere al final?

A) 308 horas, Cotrimoxazol B) 306 horas, Ciprofloxacino


C) 312 horas, Ciprofloxacino D) 312 horas, Cotrimoxazol
E) 306 horas, Ceftrixona

Solución:
t  t  t 
 Total de gotas tomadas: 3  1  4  1  2  1  468 ; t =306 horas
6 8  4 
 306 horas es múltiplo de 6 pero no es múltiplo de 8 y 4; por lo que tomaremos un
múltiplo más cercano de los tres a 306 horas, siendo este valor 288 horas. A partir
de ahí nos daremos cuenta que la última vez que coinciden en su toma los tres
juntos habrán tomado 441 pastillas:
 288 
N° de gotas de Ciprofloxacino: 3   1  147
   6 
 288 
N° de gotas de Ceftrixona: 4   1  148
 8 
 288 
N° de gotas de Cotrimoxazol: 2  1  146
4

 

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 382


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Pág. 20
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

 Faltando 27 gotas las cuales serán tomadas de la siguiente manera: en 18 horas


9 gotas de Ciprofloxacino; en 16 horas 8 gotas de Ceftrixona; en 20 horas 10
gotas de Cotrimoxazol, completando las 468 gotas.
 Por lo tanto, tiempo total utilizado: 288 horas + 20 horas= 308 horas siendo las
gotas de Cotrimoxazol las que toma al último.

Rpta.: A

3. Natalia tiene una fuerte migraña, su médico le recetó tomar dos tipos de pastillas A y
B; la del tipo A debe tomar tres pastillas cada 12 horas, la del tipo B dos pastillas
cada 9 horas. Si empezó el tratamiento tomando ambos tipos de pastillas y en total
tomó 102 pastillas, ¿cuántas horas como mínimo duró el tratamiento?

A) 216 B) 209 C) 207 D) 214 E) 205

Solución:
1) Tenemos, según el enunciado: una pastilla=una cucharada
Tipo Cantidad C / h Tratamiento
A 3 12 T
B 2 9 T

T  T 
102  3   1  2   1  T  205.4 , los tiempos no son iguales
 12   9 
De aquí T1  207 h; T2  204 , luego tiempo como mínimo de tratamiento 207 horas.
Rpta.: C

4. El campanario de una iglesia estuvo tocando durante 38 s., tiempo en el cual se


escucharon tantas campanadas como 10 veces el tiempo, en segundos, que
transcurre de campanada en campanada. ¿Qué tiempo empleará este campanario
para tocar 7 campanadas?

A) 13 s B) 9 s C) 10 s D) 12 s E) 14 s

Solución:

N° de campanadas N° de intervalos Tiempo separación: t Tiempo total empleado


10t 10t-1 t 38
7 6 t= 2 T

38
Se observa: t  t (10t  1)  38  t  12
10t  1

T
2  T  12 segundos. Rpta.: D
6

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 383


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. Lucerito desea cercar un terreno de formar rectangular y para conseguirlo utiliza


16 ( x 2  1) estacas. Si las estacas se colocan cada ( x  1) metros alrededor del
terreno, ¿cuál es el perímetro de dicho terreno?

A) 4( x  1)2 ( x  1) B)  4( x  1) ( x  1) C)  4( x  1) ( x  1)


2 2

D) 4( x  1)( x  1) E) (4 x  1)2 ( x  1)

Solución:
Sean: a y b los lados del rectángulo
Número de estacas en el largo:
a
#E a  2(  1)
x 1
Número de estacas en el ancho:
b
#Eb  2(  1)
x 1
Entonces, perímetro:
2a  2b  ( x  1)(#Ea  2)  ( x  1)(#Eb  2)  16( x  1)2 ( x  1)
Rpta.: C

6. La bicicleta que se muestra tiene un plato de 40 dientes que mueve el piñón de


10 dientes y las ruedas tienen un radio de 30 cm. Si el ciclista que conduce dicha
bicicleta pedalea, de modo que el plato da 50 revoluciones por minuto, calcule la
velocidad lineal en kilómetros por hora con que se desplaza la bicicleta.

A) 120 B) 1,2 C) 7 D) 6,2 E) 7,2

Solución:
En un minuto:

40(50) = 10 W p W p = 200 rpm


Nro de vueltas de la rueda trasera = 200 rpm
Distancia que avanza la bicicleta = 200(230cm) =12000cm = 120m

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 384


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

 1km 
120 m  1000m 
Velocidad     7,2 km / h
1min  1h 
 60min 
Rpta.: E

7. Dos poleas conectadas por una faja tienen radios que miden 2 y 5 cm
respectivamente. Transcurridos 10 segundos las poleas han girado, la primera un
ángulo α y la segunda un ángulo β. Se conoce que     126 , ¿cuál es la
diferencia positiva de los números de vueltas de estas ruedas?
3 1 7
A) B) C) D) 3 E) 7
20 3 30
Solución:
Se conoce que:  de giro 1ra  radio1ra    de giro 2da  radio2da 
5
Entonces:   2cm      5cm  con lo cual   
2

5
Además se sabe que:     126 entonces:     126
2
De la cual   36 y   90
Por consiguiente, la diferencia positiva del número de vueltas es:
90 36 54 3
  
360 360 360 20
Rpta.: A

8. Sergio dispone de tres poleas con sus respectivos engranajes, tal como se indica en
la figura. Los radios de las poleas miden rA = 20cm, rB = 5cm y rC = 8cm. Si la polea
A gira 12 rad en sentido horario y ninguno toca el suelo, ¿cuál es la mayor
diferencia de alturas entre dos de los tres bloques?

A) 400 B) 340 C) 240 D) 600 E) 420

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 385


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

DA  20, DB  8 y DC  12,
 A  6 K ,  B  15K y C  10 K
K  2
 A  240 ,  B  150 y  C  160
DIFMÁX  400
Rpta.: A
EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Sandra tiene que tomar 2 pastillas del tipo M cada 6 horas y 3 pastillas del tipo N
cada 14 horas. Si Sandra comienza su tratamiento tomando ambos tipos de
pastillas, ¿en cuántas horas habrá tomado 28 pastillas en total?

A) 40 B) 46 C) 42 D) 36 E) 56

Solución:
T 
Pastillas tipo M: # pastillas  2   1
6 
T 
Pastillas tipo N: # pastillas  3   1
 14 
T   T 
2   1  3   1  28
 6   14 
T  42h

Rpta.: C
2. Emilio está muy enfermo y por ello su doctor, le ha recetado un tratamiento agresivo,
debiendo tomar pastillas del tipo A cada 6 horas, pastillas del tipo B cada 4 horas
y del tipo C cada 3 horas, durante exactamente 6 días. Si comenzó y terminó el
tratamiento, tomando simultáneamente todas las pastillas y en total tomó 321
¿cuántas pastillas, tomó en total, la primera vez? (x, y, z : números enteros
diferentes entre sí y menores que 6)
A) 12 B) 8 C) 7 D) 9 E) 10
Solución:

0
Multiplicidad por 25: 12y+24z= 25 +21
de donde: o

Rpta.: D

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. Claudio hace una lista de todos los números enteros del 250 al 600. Luisa tacha
todos los números de esa lista que terminan en 9 y todos los números que empiezan
con 4. ¿Cuántos números quedan sin tachar?

A) 224 B) 226 C) 230 D) 220 E) 228

Solución:
 Números que terminan en 9 pero que no empiezan en 4:
259, 269,…, 399, 509, 519,…, 599

 399  259   599  509 


Cantidad =   1    1   25
 10   10 
 Números que empiezan con 4 (están también los que terminan en 9): 400, 401,
402,…, 499.
499  400
Cantidad =  1  100 .
1
 Por tanto, total de números marcados: (600 – 250 + 1) – (100 + 25) = 226

Rpta.: B

4. Victoria padece de un fuerte infección estomacal, para lo cual su médico le receta 2


pastillas del tipo A cada 3 horas y una pastilla del tipo B cada 2 horas. Si empezó y
culminó el tratamiento tomando ambos tipos de medicamentos y en total tomó 31
pastillas, ¿qué tiempo duró el tratamiento de Victoria?
A) 24 h B) 30h C) 34h D) 35h E) 36h

Solución:
T T
1) 2(  1)  (  1)  31
3 2
2) T  24 h
Rpta.: A

5. Un martillo neumático emplea 121 golpes para demoler un metro cuadrado de


pavimento. Si dicha máquina en 70 segundos da tantos golpes como el triple del
tiempo que hay entre golpe y golpe, ¿qué tiempo empleará para demoler 30 metros
cuadrados de pavimento?

A) 8 h B) 4 h C) 7 h D) 5 h E) 9 h

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 387


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Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
T
1) # de golpes  1
t
70
2) 3t   1 t  5s
t
T
3) 121   1 T  600 s  10 min
5
4) 30(10)  300 min  5h
Rpta.: D

6. Andrea se percata que el reloj de su sala da dos campanadas más, que el número
de horas que indica. Si en un minuto y 42 segundos se escucharon tantas
campanadas como tres veces el tiempo en segundos que hay entre campanada y
campanada, ¿qué hora de la mañana será cuando Andrea escuche campanadas
durante 54 segundos en el reloj de su sala?
A) 8 am B) 10 am C) 7am D) 6 am E) 9 am

Solución:
102
Número de campanadas: 3t   1 , entonces t  6 ,
t
Luego, 54
N campanadas  1
6
 10
entonces, será 8:00 am.

Rpta.: A
7. Dos poleas están inicialmente dispuestas como se muestra en la figura. Si a partir de
entonces el bloque A sube 15 cm, ¿cuánto baja el bloque B?

A) 10 cm
B) 20/3 cm
C) 10/3 cm
D) 12 cm
E) 8 cm

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 388


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Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

El desplazamiento de los bloques es proporcional a los radios de las respectivas


poleas.

x 15
 
2r 3r
 x  10

Rpta.: A

8. En el sistema mostrado, las poleas A, E y C tienen 5cm, 7cm y 3 cm de radio


respectivamente. Si las poleas se encuentran lo suficientemente altas respecto del
piso, ¿cuántas vueltas más debe dar la polea A con respecto a la polea E para que
el bloque se encuentre a 10 cm del piso?
A) 5,2
B) 3
C) 6
D) 6,5
E) 4,5

Solución:

1) se debe cumplir ɵA . RA = ɵB . RB = ɵC . Rc

2) La polea C debe girar en sentido horario para desenrollar 210 cm, con el fin de
que el bloque se encuentre a 10 cm del piso.
ɵC . Rc = 210 cm
3) A,Ey C tangentes podemos: ɵA . RA = ɵC . Rc → ɵA . 5 cm= 210 cm
ɵA = 42 equivale a 21 vueltas
4) además: ɵA . RA = ɵE . RE → 42 . (5) = ɵE .(7)
→ ɵE = 30 equivale a 15 vueltas

Por tanto: diferencia= 21 – 15 = 6 vueltas más


Rpta.: C

Semana Nº 10 (Prohibida su reproducción y venta) 389


390
Pág. 27
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

11
semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. Un comerciante minorista, con un capital de S/.1400, concurre al Centro Comercial
Gamarra a abastecer su stock de pantalones para varones. Ya en el lugar, observa
que hay pantalones de S/. 70, S/. 90 y S/. 140. Si adquiere mercadería de los tres
precios, gastando todo su capital, y los vende ganando S/. 20 por cada prenda,
¿cuál es la máxima ganancia que obtiene?

A) S/ 380 B) S/ 340 C) S/ 400 D) S/ 440

Solución:
Sean x, y , z el número de polos de S/. 70; S/. 90 y S/. 140 respectivamente que
adquiere. Para obtener la ganancia máxima debe adquirir el mayor número de
prendas de S/. 70 y el menor número de los otros precios.
70x  90y  140z  1400  7x  9y  14z  140
0 0 0
7 9y  7  7  ymin  7
zmin  1  xmax  9
Número de prendas adquiridas: 17
Ganancia máxima: 20  17  S/ 340 Rpta.: B

2. Se tiene dos cajas, una de color naranja que contiene 20 canicas numeradas del 1 al
20, y la otra de color verde que está vacía.

i. Eli retira una canica de la caja naranja, se la da a Carlos y él la coloca en la caja


verde.
ii. Luego Carlos retira de la caja naranja todas las canicas que sean divisores del
número extraído por Eli y las coloca en la caja verde.
Si los pasos (i) y (ii) son repetidos en secuencia hasta el momento en que el paso (ii)
ya no puede realizarse, ¿cuántas canicas como máximo habrá en la caja verde?

A) 18 B) 16 C) 12 D) 14

Solución:
1) Sean las urnas:
Naranja verde
1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

Para que en la caja verde, tenga la máxima cantidad de canicas, Eli debe sacar
números que tengan más divisores.
2) Si Eli saca el 20, entonces Carlos saca: 1, 2, 4, 5, 10

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 391


392
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Si saca el 18, entonces Carlos saca: 3, 6, 9


Si saca el 16, entonces Carlos saca: 8
Si saca el 14, entonces Carlos saca: 7
3) Por tanto el máximo número de canicas que habrá en la caja verde es 14.
Rpta.: D

3. Una caja tiene las siguientes dimensiones: 10 cm., 48 cm., 56 cm.; en su interior
debe colocarse vasos cilíndricos idénticos de 4 cm. de radio y 12 cm. de altura.
¿Cuál es la máxima cantidad de vasos que se puede colocar en el interior de la
caja?

A) 26 B) 25 C) 27 D) 28

Solución:
Pueden colocarse 28 vasos como máximo.

Rpta.: D

4. Emily asiste a su primer día de la escuela. A ella le gusta colorear. Su primer trabajo
consiste en pintar la siguiente figura, de modo que no existan 2 regiones vecinas
(lado o porción de lado en común) del mismo color. Si Emily usó la mínima cantidad
de crayolas llegando a pintar todo el dibujo, ¿cuántas crayolas usó en su trabajo?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 392


393
Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Rellenando adecuadamente y tratando de repetir los colores usados.

Rpta.: B

5. Fernando dibuja un sistema de coordenadas y un triángulo con vértices A, B y C,


como indica la figura. Si su hermano Mathías decide dibujar otro triángulo usando
como punto de simetría el punto (5; -1). Indique la suma de los números que forman
las coordenadas de los vértices del nuevo triangulo construido por Mathías.

A) 5 B) –12 C) 13 D) 14

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 393


394
Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

( -2;6)+ Ai
 = (5; -1) , entonces: Ai = (12; -8)
2
(3;6)+ Bi
 = (5; -1) , entonces: Bi = (7; -8)
2
(3;3)+ C i
 = (5; -1) , entonces: C i = (7; -5)
2
 Piden: 12-8+7-8+7-5 = 5
Rpta.: A

6. Don Carlos es un carpintero, y ha construido una mesa de billar que se muestra en la


figura para su hijo Fernando, campeón juvenil de billar. Fernando da una
demostración de su dominio de billar: golpea la bola A que deberá golpear a la bola
B, pero con tres bandas como se muestra en la figura. Determine el recorrido mínimo
que realiza dicha bola.
6m
A) 10 m

B) 11 m
2m 2m
C) 9 m
A B

D) 12 m 1m 1m

Solucion:

1) Se pide: x  a  b  c  d
2) Por Pitágoras: 4
x2  62  82  x  10

2
b c
a d
1
a d 1
6
Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 394


395
Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. En la figura se tiene una caja (paralelepípedo rectangular) donde todas sus caras
son espejos. Un puntero láser incide desde E sobre el plano ABCD, EFGH, ABCD y
termina en G, como se muestra en la figura. ¿Cuál es la longitud mínima, en
centímetros, recorrida por la luz emitida por el láser?

A) 13

B) 15

C) 10

D) 12

Solución:

Rpta.: A

8. En la figura se muestra una cuadrícula (hecha en una lámina transparente) formada


por 24 cuadrados congruentes de 2 cm. de lado y un eje de reflexión vertical. Si la
imagen reflejada se dibuja en otra lámina transparente y luego se superpone, sin
rotarla, sobre la lámina original, ¿cuál es el perímetro de todas las regiones
sombreadas que resultan en la imagen final?

A) 72 cm

B) 80 cm

C) 64 cm

D) 76 cm

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 395


396
Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución

En la figura se indica el resultado de la reflexión y superposición de las figuras.

Luego, el perímetro es: P  9  8cm  72cm

Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Víctor compra un terreno de forma rectangular. El observa que el doble del perímetro
del terreno excede en 168 metros a la longitud del largo del terreno. Determine el
área máxima del terreno que compró Víctor.

A) 630 m2 B) 588 m2 C) 540 m2 D) 576 m2

Solución:

168  4x
Dato: 2(2(x + y)) – y = 168  4x + 3y = 168  y 
3

168  4x
Área(x) = xy = x( )
3
4 2 (4)
A(x)  (x  42x  212 )  212
3 3
4
A(x)  588  (x  21)2
3
Área máxima del terreno = 588 m2
Rpta.: B

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 396


397
Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. Matt va al mercado y observa que 3p melocotones pueden pesar desde 4a hasta 8b


gramos, donde a<b. Él quiere llevar n kilogramos de melocotones para el postre
familiar. ¿Cuál es el máximo número de melocotones que puede llevar Matt?

250 np 750 np 375 np 750 np


A) B) C) D)
a b b a
Solución:

Considerando que debe llevar los melocotones de menor peso:

3 p  4a
x  1000 n
750 np
x
a

Rpta.: D

3. Cierta Universidad ofrece un taller de capacitación. La inscripción por persona es de


S/ 80 y asisten al taller 600 personas, pero por cada disminución de S/ 2 en la
inscripción asisten 10 personas más, y por cada aumento de S/ 2 en la inscripción
asisten 10 personas menos. Para obtener la máxima recaudación posible, ¿cuánto
debe ser el costo de la inscripción a cobrar?

A) S/ 80 B) S/ 60 C) S/ 40 D) S/ 100

Solución:
1) Del dato se tiene:
Inscripción = S/ 80
#personas = 600
2) Si se realizan “x” disminuciones en el costo de la inscripción, se tiene:

RecaudaciónMAX  80  2x 600  10 x   50000  20x  10 2


Se observa que no existe un “x” válido para obtener la recaudación máxima.

3) Si se realizan “x” aumentos en el costo de la inscripción, se tiene:

RecaudaciónMAX  80  2x 600  10 x   50000  20x  10 2


En este caso x  10 para que la recaudación sea máxima.

4) Entonces, el costo de inscripción a cobrar debe ser:

80  210   100 soles


Rpta.: D

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 397


398
Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

4. Se tiene cinco cajas que contienen canicas. Cada caja contiene un número de
canicas distinto de las otras cuatro. Si el número que representa el contenido de las
canicas de cada caja es un número múltiplo de 2 o múltiplo de 3, pero no de 6, ¿cuál
es el mínimo número de canicas que contienen las cinco cajas?
A) 11 B) 9 C) 13 D) 15
Solución:
1) Tenemos la distribución de las canicas en las 5 cajas:

2) Por tanto, mínimo número del contenido: 9.


Rpta.: B

5. En un plano cartesiano XY, ABC es un triángulo, donde A = (–7,-4), B = (–4,3) y C =


(–1,-2). Si A’B’C’ es un triángulo simétrico de ABC con respecto al punto P = (2, –3),
halle la suma de las coordenadas de los vértices A’ y B’.
A) 9 B) 8 C) 11 D) 10

Solución:
Puntos simétricos respecto a P:
A=(-7,-4)  P=(2,-3)  A’=(-7-2(-7-2),-4-2(-4-(-3)))=(11,-2)
B=(-4,3)  P=(2,-3)  B’=(-4-2(-4-2),3-2(3-(-3)))=(8,-9)
Suma de coordenadas de los vértices A’ y B’: 11-2+8-9= 8.
Rpta.: B

6. Se tiene el dibujo de un plano ABCD, como se muestra en el gráfico. Tomando


primero a la recta Y=-2 como eje de reflexión, y luego a la recta X=3, también como
eje de reflexión, ¿cuánto es la suma de las coordenadas de los vértices de la imagen
que se obtiene en el último paso?

A) –12

B) –8

C) –4

D) −5

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 398


399
Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Las coordenadas de los vértices son:
A(-2,9) B(-8,4) C(5,1) D(-1,5)
Tomando al eje Y=-2 como eje de reflexión tenemos:
A’(-2,-13)
B’(-8,-8)
C’(5,-5)
D’(-1,-9)
Tomando al origen como punto de simetría los vértices reflejos serán:
A’’(8,-13)
B’’(14,-8)
C’’(1,-5)
D’’(7,-9)
Suma de coordenadas: 8 − 13 + 14 − 8 + 1 − 5 + 7 − 9 = −5
Rpta.: D

7. En la figura se muestra una cuadricula (hecha sobre una lámina transparente)


formada por 30 cuadrados congruentes de 1 cm. de lado y un eje de reflexión
paralelo a uno de los lados del rectángulo. Si la imagen reflejada se dibuja en otra
lámina transparente y luego se superpone, sin rotarla, sobre la lámina original, ¿cuál
es la suma de las áreas de todas las regiones sombreadas que resultan en la
imagen final?

A) 16 cm2

B) 24 cm2

C) 42 cm2

D) 58 cm2

Solución:
En la figura se indica el resultado de la reflexión y superposición de las figuras.

Cada cuadradito de la figura resultante tiene un área de 1cm2.


La región sombreada resultante está formada por 16 de estos cuadrados.
Por lo tanto, el área sombreada es 16 cm2.
Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 399


400
Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

8. La figura, en la que está una circunferencia dividida en cuatro zonas, se realiza tres
simetrías, primero con respecto al eje Y, luego con respecto al eje X y finalmente
otra vez con respecto al eje Y, en ese orden. ¿Qué figura se obtiene al final?

A) B)

X
C) D)

Solución:

Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 400


401
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Beatriz tiene varias fichas de madera como muestra la Figura I y la Figura II, además
estas fichas están formadas por cuadraditos de 1 cm de lado. Si quiere formar el
cuadrado más pequeño juntando, en igual cantidad ambas fichas y sin dejar espacios
vacíos, ¿cuántas fichas, como mínimo en total, utilizará?

A) 10

B) 12

C) 14

D) 16

Solución:
En la figura se muestran las fichas de cada tipo que se necesitan como mínimo

Total, de fichas que se usan: 6+6 = 12


Rpta.: B

2. En la figura se muestran las dimensiones, en metros, de una piscina que tiene forma
rectangular. Si x es un número real positivo, ¿cuál es el área máxima, en metros
cuadrados, que podría tener dicha piscina?
A) 42

B) 48

C) 50

D) 52

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 401


402
Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Largo del terreno: 12 – 2x
Ancho del terreno: x + 4
Área del terreno = (12–2x) (x + 4) = 4x + 48 – 2x2
= 50 – 2(x–1)2

Área máxima = 50 m2
Rpta.: C

3. Elena tiene como tarea pintar la figura mostrada de modo que dos regiones simples
con un lado o parte de un lado común no debe tener el mismo color. ¿Cuántos colores
como mínimo debe usar?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

Solución:
En la figura se muestra los cuatro colores que como mínimo se deben usar

Rpta.: C

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 402


403
Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

4. En la figura ABCD es una mesa de forma rectangular, AB = 80 cm; BC = 210 cm y M


punto medio de CD . Si una hormiga se encuentra en el punto A y debe ir al punto M
siguiendo la trayectoria indicada en la figura, ¿cuál es la longitud mínima, en
centímetros, recorrida por la hormiga?

A) 300

B) 330

C) 340

D) 350

Solución:

En la figura se muestran los trazos que se deben realizar

Longitud Mínima = AIMII = 2802  2102 = 350 cm


Rpta.: D

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 403


404
Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. En la figura se muestra una cuadricula formada por 20 cuadrados congruentes de


2 cm de lado y un eje de reflexión paralelo a uno de los lados del rectángulo. Si la
imagen reflejada en dicho eje se superpone, sin rotarla, sobre la imagen original, ¿cuál
es la suma de las áreas, en metros cuadrados, de todas las regiones sombreadas que
resultan en la imagen final?

A) 28

B) 32

C) 36

D) 40

Solución:

En la figura se indica el resultado de la reflexión y superposición de las figuras.

Cada cuadradito de la figura tiene un área de 4 cm 2.

Por lo tanto, el área sombreada es 36 cm2.


Rpta.: C

6. ¿Cuántos cuadritos de la cuadrícula mostrada, adicionalmente se deben pintar, como


mínimo, de negro para que en la nueva figura formada con dichos cuadritos pintados
sea simétrica con respecto al eje indicado?

A) 5

B) 6

C) 7

D) 8

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 404


405
Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
En la figura se muestran los cuadritos que se deben pintar.

Por lo tanto, se deben pintar siete cuadritos como mínimo.


Rpta.: C

7. Abel ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y la figura que
se muestra. Si la hoja la usa como un plano coordenado; las rectas X e Y,
representan a los ejes coordenados, encuentre los vértices de la figura A’’
B’’C’’D’’ como reflejo de la imagen de la figura ABCD que primero se refleja con
respecto a la recta Y=1 y luego la figura resultante A’B’C’D’ se refleja con
respecto al eje Y. Si las coordenadas de los vértices de la figura que se muestra son
A(–10,5), B(–7,8), C(–4,4) y D(–6,4); de como respuesta la suma de las
coordenadas de los puntos A’’ , B’’ y C’’.

A) 9

B) 10

C) 11

D) 12

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 405


406
Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

A’’ + B’’ + C’’ = (10 – 3) + (7 – 6) + (4 – 2) = 10


Rpta.: B

8. Adán ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y un


cuadrilátero como se muestra en la figura. Si la hoja la usa como un plano
coordenado; las rectas X e Y, representan a los ejes coordenados, encuentre los
vértices del cuadrilátero A’B’C’D’ como reflejo de la imagen del cuadrilátero
ABCD con respecto al punto de simetría P (0, –2) mostrado. Si las coordenadas de
los vértices de la figura que se muestra son A(3,6), B(6,7), C(4,2) y D(4,5); de como
respuesta la suma de las coordenadas de los puntos A’, B’,C’ y D’.

A) –52

B) –53

C) –54

D) –55

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 406


407
Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

AI + BI +CI + DI = (–3–10) + (–6–11) + (–4–6) + (–4–9) = –13–17–10–13= –53

Rpta.: B

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Los ingresos mensuales de Edgar varían de S/ 3500 a S/ 4200 y los gastos mensuales
varían de S/ 2800 a S/ 3800. Si de lo que le queda, debe repartir mensualmente por lo
menos S/ 220 a cada uno de sus seis hijos, ¿cuál es la máxima cantidad de dinero, en
soles, que recibirá uno de ellos en un mes?

A) 240 B) 260 C) 280 D) 300

Solución:
Cantidad máxima a repartir mensual: 4200–2800 =1400

Para que a uno de los hijos le corresponda la máxima cantidad, los demás deben
recibir lo mínimo posible:

220 + 220 + 220 + 220 + 220 + 300 = 1400


Rpta.: D

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 407


408
Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. Tenemos la secuencia 669, 324, 24, 8. Se observa que, en ella, cada término es el
resultado del producto de los dígitos del término anterior. Es decir, el número 669
origina en tres pasos el número 8. ¿Cuál es el menor número de tres cifras que en tres
pasos origina el número 6? De como respuesta la suma de las cifras de dicho número.

A) 12 B) 11 C) 10 D) 9

Solución:

Siguiendo el criterio indicado tenemos

Suma de cifras 1 + 4 + 7 = 12
Rpta.: A

3. El número de billetes de S/ 20 que tiene Abel es 40 veces el número de billetes de


S/ 20 que tiene Boris; menos el cuadrado, del doble del número de billetes de S/ 20
que tiene Boris. ¿Cuál es la máxima cantidad de soles que podría tener Abel?

A) 2000 B) 2500 C) 3000 D) 3500

Solución:

Billetes de Abel = x
Billetes de Boris = y
x = 40y – (2y)2
x = -4(y 2 – 10y) = 100 – 4(y – 5)2
xMAX = 100
Dinero de Abel = 20(100) = 2000 soles
Rpta.: A

4. ¿Cuántos colores como mínimo es necesario usar, para pintar toda la figura, si dos
regiones con lados o segmentos de lado en común no deben tener el mismo color?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 408


409
Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
La disposición de los tres colores se describe en la figura

Rpta.: B

5. De la operación mostrada, ¿por lo menos cuántas fichas numeradas deben ser


cambiadas de posición para que el resultado sea el mínimo valor posible?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

Solución:
En la figura se muestran las cuatro fichas que se mueven

Rpta.: C

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 409


410
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Ayme ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y un


triángulo ABC con las coordenadas A( – 3,6), B( – 1,7) y C( – 2,5). La hoja la usa como
un plano coordenado; las rectas X e Y, representan a los ejes coordenados. Se
construye una figura simétrica al triángulo ABC usando primero como eje de simetría
a la recta y=x+6; y finalmente como eje de simetría a la recta x=1. Indique la suma de
las coordenadas de los vértices de la figura construida al final.

A) 14

B) 16

C) 18

D) 20

Solución:

A*  2 ; 3  B *  1; 5  C*  3 ; 4 

 2  3  1  5  3  4  18

Rpta.: C

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 410


411
Pág. 33
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

7. En la figura se muestra un plano cartesiano, el triángulo ABC y el punto P(6,2). Se


construye una figura simétrica al triángulo ABC con respecto al punto P. Si A(2,4),
B(4,8) y C(7,6), ¿cuál es la suma de las coordenadas de los vértices de la figura
construida?

A) 14

B) 15

C) 16

D) 17

Solución:

Por simetría A’(10,0), B’ (8,–4) y C’(5, –2)

Suma de las coordenadas de los vértices es 17

Rpta.: D

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 411


412
Pág. 34
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. En la figura se muestra un plano cartesiano, el triángulo mostrado tiene simetría, con


respecto al origen, con una de las siguientes figuras. Indique con cuál.

A) IV B) III C) II D) I

Solución:
En la figura se muestra:

Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 412


413
Pág. 35
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS DE CLASE Nº 11

1. Un jardinero va a plantar pinos y manzanos a lo largo de una línea recta. En total va


a sembrar 20 árboles. Si el número de árboles que debe haber entre dos manzanos
no debe ser igual a 3, ¿cuál es la mayor cantidad de manzanos que puede plant ar?

A) 8 B) 10 C) 12 D) 14 E) 16

Solución:

1) Si enumeramos, de izquierda a derecha las posiciones en que deben ser


plantados los manzanos, para que su cantidad sea máxima, debe ser de la
siguiente forma:

1; 2; 3; 4; 9; 10; 11; 12; 17; 18; 19; 20

Por lo tanto, la cantidad máxima de manzanos, es 12.


Rpta.: C

2. En una mesa hay dos montones de monedas, el de la izquierda con 7 y el de la


derecha con 10. Para recoger dichas monedas, Mónica sigue siempre una de las
siguientes reglas:
 Toma 3 monedas de la pila de la izquierda.
 Toma 2 monedas de la pila de la derecha.
 Toma 1 moneda de cada pila.
Si cada vez que ejecuta una de las reglas se considera que ha realizado un
movimiento, ¿cuál es la menor cantidad de movimientos que debe realizar Mónica
para recoger todas las monedas de la mesa?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

Solución:

1) Para dejar un número de monedas múltiplo de 3 en el primer montón debe hacer


la tercera operación 1, 4 o 7 veces. Para dejar un número par de monedas en el
segundo montón debe hacer la tercera operación 0, 2, 4, 6, 8, 10 veces.
Entonces lo mínimo es hacer la tercera operación cuatro veces, la primera
operación una vez y tres veces la segunda operación.

Por lo tanto, el número mínimo de movimientos es 8


Rpta.: D

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 413


414
Pág. 1
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. Tania ha apilado 14 cajas que contienen canicas, tal como se muestra en la figura.
Se sabe que en las cajas de la base hay en total 50 canicas, y que cada una de las
cajas de los otros niveles contiene tantas canicas como las cuatro cajas juntas en las
que se apoya. ¿Cuántas canicas como máximo contiene la caja del nivel superior?

A) 216 B) 198 C) 180 D) 155 E) 170


Solución:
1) Para calcular la cantidad de canicas que contiene la caja superior, los contenidos
de las cajas de las esquinas de la base se suman una vez, el del centro de la
base se suma 4 veces y los 4 restantes de la base 2 veces. Claramente,
conviene colocar en todas las cajas de la base (menos en el del centro) una
canica, y en la caja del centro 42 canicas. Así, el número de canicas que
contiene la caja superior sería máxima e igual a 454 = 180
Rpta.: C

4. Vivianita dispone de varias fichas plásticas como las que se indican en la figura.
Cada ficha está formada por cuadraditos de 1 cm de lado. Sin traslapar las fichas y
empleando la misma cantidad de cada tipo, ella se propone cubrir una región
rectangular. ¿Cuál es el perímetro de la región rectangular más pequeña que puede
cubrir?

A) 22 cm B) 24 cm C) 18 cm D) 28 cm E) 20 cm
Solución:
ancho : a
1) Región rectangular: 
l arg o : b
2) # de fichas de cada tipo: n
 ab  n  14
3) Como la región debe ser la más pequeña,
entonces el número de piezas debe ser mínimo.
4) Con una pieza de cada tipo no se puede cubrir una región rectangular. Con n =
2, entonces a = 4 cm y b = 7 cm.
Por lo tanto, el perímetro de la región es 22 cm.
Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 414


415
Pág. 2
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. En cada casilla de la cuadrícula debemos escribir números enteros positivos


distintos de modo que en cada fila, de izquierda a derecha, cada uno de los números
sea múltiplo del que le precede y lo mismo en cada columna, de arriba a abajo.
¿Cuál es el menor número que se debe escribir en la casilla sombreada?

A) 120 B) 72 C) 60 D) 32 E) 64

Solución:

1) El menor valor para la casilla sombreada se obtiene si en la casilla superior


izquierda se escribe el 1 luego multiplicar por 2 hacia la derecha y por 3 hacia
abajo.

Por lo tanto, en la casilla sombreada se debe escribir el 72.


Rpta.: B

6. En un concurso de matemáticas hubo 100 competidores que tenían que resolver


4 problemas. Resultó que 90 concursantes resolvieron el primer problema,
85 resolvieron el segundo, 80 resolvieron el tercero y 70 resolvieron el cuarto. ¿Cuál
es el mínimo número posible de concursantes que resolvieron los 4 problemas?

A) 12 B) 10 C) 15 D) 20 E) 25

Solución:

1) Se puede asegurar que al menos 85-(100-90)=75 resolvieron los dos primeros


problemas.

2) Que 80  (100 75) = 55 resolvieron los tres primeros problemas.

3) Por lo tanto, al menos 70  (100 55) = 25 resolvieron los cuatro problemas.


Rpta.: E

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 415


416
Pág. 3
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. Daniel se propone dibujar una línea, de longitud mínima, que inicie en A, pase por un
punto P de la recta L, y finalice en el punto B. Indique la suma de las coordenadas
del punto P.

A) 8 B) 9 C) 5 D) 6 E) 7
Solución:
1) Para ubicar el punto P sobre la recta, se ubica el Punto A 1, simétrico de A
respecto de la recta. Entonces el punto P se ubica en la intersección de la recta
y el segmento A1B.

2) Con la ayuda de la cuadrícula se obtiene las


Coordenadas de P, que son (4,1)
Por lo tanto, la suma de coordenadas de P es 5.
Rpta.: C

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 416


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Pág. 4
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. Valentina, con 12 fichas cuadradas ha formado una figura como la que se representa
en la figura. Sin mover las fichas ya colocadas, ¿cuántas de estas fichas debe
agregar como mínimo de modo que la línea que se indica sea un eje de simetría de
la figura resultante?

A) 4

B) 5

C) 8

D) 9

E) 7

Solución:

1) En la figura se indican los cuadrados necesarios que se deben agregar para que
la figura resultante sea simétrica respecto de la línea indicada.

Rpta.: E

EJERCICIOS DE EVALUACIÓN Nº 11

1. En el país Rare Feet el pie izquierdo de cada hombre es dos números más grande
que su pie derecho, y el pie izquierdo de cada mujer es un número más grande que
el derecho. Sin embargo, los zapatos se venden por pares del mismo número. Para
ahorrar, un grupo de amigos compró una colección de zapatos. Al final sobraron sólo
dos zapatos: uno de talla 21 y otro de talla 30. ¿Cuál es el mínimo número posible
de personas en ese grupo?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

Solución:
1) Como 21 es impar y 30 es par, por lo menos hay una mujer.
2) 30=21+1+2++2+2+2, que son 5 personas.
3) Los zapatos pudieron agruparse como sigue:
4) (21,22), (22,24), (24,26), (26,28) y (28,30)
Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 417


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Pág. 5
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. Fernando dispone de siete piezas de alambre, cuyas longitudes son: 1, 2, 3, 4, 5, 6 y


7 cm, con dichas piezas se propone construir un cubo como el que se representa en
la figura. Si las piezas no deben ser cortadas ni superpuestas, ¿cuántas piezas,
como mínimo, empleará para construir dicho cubo?

A) 3

B) 5

C) 2

D) 4

E) 1

Solución:

1) Veamos:

Por tanto, como mínimo se usan 4 piezas, las de 6, 2, 3 y 1 cm


Rpta.: D

3. Anita dispone de fichas de madera como la que se indica en la figura. Cada ficha
está formada por 3 cuadrados congruentes de 1 cm de lado. ¿Cuántas fichas, como
mínimo, empleará para construir una figura de forma cuadrada?

A) 9 B) 15 C) 12 D) 24 E) 18

Solución:

1) Si el cuadrado que se construye tiene k piezas, entonces 3k debe ser un


cuadrado perfecto.
2) 3k  m2  k  3n2 ; m y n 
3) Si n=1, entonces k=3. Es fácil observar que con 3 piezas no se puede formar
un cuadrado.
4) Si n=2, entonces k=12. Y con 12 piezas si es posible construir un cuadrado.

Rpta.: C

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 418


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Pág. 6
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. En un baúl hay 5 cofres, en cada cofre hay 3 cajas, y en cada caja hay 10 monedas
de oro. El baúl, los cofres y las cajas están cerrados con llave. ¿Cuál es la menor
cantidad de cerraduras hay que abrir para obtener 50 monedas?

A) 10 B) 8 C) 6 D) 5 E) 3

Solución:

1) Hay que abrir 5 cajas, que están contenidas en al menos 2 cofres, que están
dentro del baúl.
2) Número de cerraduras = 5+2+1=8
Rpta.: B

5. Diego trabaja 4 días de la semana y descansa el quinto. En una ocasión empezó a


trabajar un lunes y descansó un día domingo. ¿Cuál es la menor cantidad de días
que tuvo que trabajar para que esto fuera posible?

A) 7 B) 12 C) 20 D) 28 E) 36

Solución:
o
1) Empieza Lunes y descansa Domingo, entonces el número de días es 7 .
o
2) Como descansa cada quinto día, entonces el número de días debe ser 5 .
3) El número de días es mínimo, luego es el mcm (7;5) =35.
4
4) El número de días que trabaja=  35  28
5
Rpta.: D

6. En un colegio que tiene menos de 2063 alumnos, se sabe que la doceava parte del
total de alumnos están en nivel inicial, la quinta parte en primaria, la cuarta parte en
secundaria y el resto de alumnos en nivel preuniversitario. ¿Cuántos alumnos como
máximo están en nivel preuniversitario?, dar como respuesta la suma de cifras de
dicha cantidad.

A) 16 B) 15 C) 14 D) 17 E) 18

Solución:
1. Total: 60k
2. N° de alumnos (inicial):5k
3. N° de alumnos (primaria):12k
4. N° de alumnos (secundaria):15k
5. N° de alumnos (preuniversitario):28k
60k<2063
k max =34
Luego, n° de alumnos como máximo en nivel preuniversitario es 952
Por lo tanto, la suma de cifras es 16
Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 419


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Pág. 7
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. En la figura se muestra una cuadricula formada por 20 cuadrados congruentes de


2 cm de lado y un eje de reflexión paralelo a uno de los lados del rectángulo. Si la
imagen reflejada en dicho eje se superpone, sin rotarla, sobre la imagen original,
¿cuál es la suma de las áreas de todas las regiones sombreadas que resultan en la
imagen final?

A) 38 cm2

B) 24 cm2

C) 44 cm2

D) 56 cm2

E) 36 cm2

Solución:
1. En la figura se indica el resultado de la reflexión y superposición de las figuras.

2. Cada cuadradito de la figura tiene un área de 4 cm 2.


1
3. La región sombreada resultante está formada por 9 de estos cuadrados.
2
Por lo tanto, el área sombreada es 38 cm2.
Rpta.: A

8. ¿Cuántos cuadritos de la cuadrícula se deben pintar, como mínimo, de negro para


que la figura formada por dichos cuadritos pintados tenga un eje de simetría?

A) 5

B) 2

C) 4

D) 3

E) 6

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 420


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Pág. 8
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1) En la figura se muestran los cuadritos que se deben pintar y el eje de simetría.

Por lo tanto, se deben pintar 4 cuadritos como mínimo.


Rpta.: C

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 421


422
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Ulises lanza tres dados convencionales: un blanco, un negro y un azul. Recibirá en


soles, la siguiente cantidad: 4 veces el puntaje del blanco, más 3 veces el del azul,
más dos veces el del dado negro, menos el producto de los puntajes obtenidos con el
blanco y el negro. Si Ulises obtuvo la máxima cantidad de dinero posible, ¿cuál es el
puntaje total que obtuvo con los tres dados?

A) 11 B) 14 C) 10 D) 13 E) 18

Solución:
Sea x, y, z los puntajes de los dados blanco, negro y azul, respectivamente.
La ganancia es el máximo valor se halla a partir de

con
Puntaje total: 13
Rpta.: D

2. Isaac es un comerciante que vende arroz al por menor y solo dispone de una gran
cantidad de bolsas de plástico, con capacidades de 1, 3 y 6 kg. Si en cada venta debe
utilizar los tres tipos de bolsas, ¿cuántas bolsas como mínimo empleará para vender
286 kg de arroz?

A) 49 B) 46 C) 48 D) 38 E) 42

Solución:

Para emplear la mínima cantidad de bolsas, debe emplear la mayor cantidad de bolsas
de 6 kg
Luego 286 = 6 (47) + 4
Luego 1 + 3 + 6(47) = 286
1 bolsa de 1 kg
1 bolsas de 3 kg
47 bolsas de 6 kg, total empleara´ : 47 + 1 + 1 = 49
Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 422


423
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. La cantidad de autos vendidos en el último mes del año está dado por la ecuación:
V(x)= x2 - 60x+1150
donde x representa el ahorro en miles de soles que todos los clientes han alcanzado
en el mes de diciembre. ¿Cuál es el mínimo número de autos que se venderá en este
mes?

A) 250 B) 200 C) 400 D) 500 E) 25

Solución:
La cantidad de autos vendidos está dada por la ecuación:
V(x)= (x2 2.30x + 900) + 250
V(x)= 250 + ( x - 30)2
La venta de autos mínima en el mes de diciembre será de 250.
Rpta.: A

4. En la figura, se representada una cancha de fulbito. Juan Torres parte del punto A, y
debe hacer el recorrido mostrado. ¿Cuál es la longitud del recorrido mínimo qué Juan
Torres puede hacer?

A) m B) 32 m C) 28 m D) 30 m E) 35 m

Solución:

1) Aplicando simetría, hallaremos el recorrido mínimo:

2) Luego m Rpta.: D

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 423


424
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. Leonor ha dispuesto sobre una mesa 20 tarjetas numeradas como se indica en la


figura, y se dispone a retirarlas del siguiente modo:

Primero retira la tarjeta con el número 3


A continuación, retira aquellas tarjetas cuyo número es la suma de los números de
dos tarjetas que aún no han sido retiradas.

¿Cuál es la máxima cantidad de tarjetas que no podrá retirar de la mesa?

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 8

Solución:
1. En la figura, se indican las tarjetas, que como mínimo, se deben retirar

Por lo tanto, quedan en la mesa como máximo 8 tarjetas.


Rpta.: E

6. Se ha dibujado en una hoja cuadriculada, dos rectas perpendiculares (ejes


coordenados), el triángulo ABC y la recta L paralela al eje Y como se muestra en la
figura. A este triángulo, se le aplica una simetría respecto a la recta L. Si la hoja la
usa como un plano coordenado, ¿cuál es la suma de los números que forman las
coordenadas de los vértices de la figura trasformada?

A) 8

B) 7

C) 10

D) 11

E) 12

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 424


425
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

En la figura se indica el proceso respectivo.

A( 4, 4) 4)
B( 3,3) 1,3)
C(3, 2) 7, 2)

La suma de los números de las coordenadas que se indican es:


3 (4+1+7+2= 11
Rpta.: D

7. En el plano cartesiano que se muestra, se tiene dibujado el triángulo ABC, tal que las
coordenadas de los vértices son A( -11; 8) , B( -5; 7) y C( -9; 4). El triángulo, se
proyecta al primer cuadrante por simetría, tomando como eje de simetría al eje Y,
luego se vuelve a proyectar al cuarto cuadrante, pero tomando como eje de simetría
al eje X. Determine la suma de todas las coordenadas de los vértices del último
triángulo proyectado.

A) 6 D) 7 B) 5 E) 12 C) 3

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 425


426
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Se tiene: 9 - 4 + 11 - 8 + 5 7=6
Rpta.: A

8. Carlitos utiliza un puntero de láser el cual incide sobre un espejo plano como se
muestra en la figura. ¿Qué distancia horizontal debe avanzar una hormiguita negra
que se encuentra en el punto B para que la luz del láser incida sobre ella?

A) 9m B) 6m C) 7m D) 8m E) 10m

Solución:
1) La hormiguita debe desplazarse una longitud x metros
2) usando semejanza de triángulos en la figura:

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 426


427
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

x= 9
Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Empleando cerillos de igual longitud se ha construido triángulos equiláteros, tal como


se muestra en la figura. ¿Cuántos cerillos hay que retirar como mínimo para que no
quede ninguno de dichos triángulos?

A) 4

B) 5

C) 6

D) 7

E) 3

Solución:

Es suficiente retirar 6 cerillos

Y la figura queda como se indica.

Rpta.: C

2. Fernando desea comprar un terreno de forma rectangular con la condición de que el


doble del perímetro del terreno exceda en 168 m al ancho del terreno. Halle el área
máxima del terreno que puede comprar Fernando.

A) 588m2 B) 630 m2 C) 300m2 D) 672m2 E) 540 m2

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 427


428
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Sea el ancho: x
Sea el largo: y
2(2x+2y)-x=168, entonces: 3x+4y=168
piden área máxima:
.

Rpta.: A

3. Como parte de la programación del aniversario de una Institución Educativa, 50


alumnos participaron en una maratón de 1Km de distancia, donde todos llegaron a la
meta en instantes diferentes. Cuando se les preguntó, ¿en qué lugar llegaron?, cada
uno de ellos contestó con un número entero del 1 al 50. Si la suma de las respuestas
fue de 1000, ¿cuántas respuestas, como mínimo, fueron falsas?

A) 8 B) 4 C) 7 D) 6 E) 5

Solución:
Si todos hubieran respondido la verdad, entonces

disminuir esa suma hasta en


-
mentido, pues:
y
Rpta.: D

4. Un fabricante de alfombras observa que las ventas mensuales de unidades del


mencionado artículo cuando su precio unitario es P soles están dadas por
. Si el costo de producir unidades del mismo artículo es
soles. ¿Cuántas unidades como mínimo de este artículo deberán producirse y
venderse de modo que la utilidad mensual sea por lo menos de 2000 soles?

A) 22 B) 25 C) 23 D) 45 E) 24

Solución:

Tenemos que Pv Pc G , por dato

Luego .
Por tanto, debe venderse 22 unidades como mínimo.
Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 428


429
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. Los dieciséis dígitos del número de una tarjeta de crédito, tienen la condición de que
la suma de tres dígitos cualesquiera, ubicados consecutivamente, siempre da 20. Si
lo contamos de derecha a izquierda, el tercer dígito es 5, ¿cuál es el mínimo valor del
último dígito?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8
Solución:

Por lo tanto b min= 6


Rpta.: C

6. En los 12 cuadraditos pequeños se distribuyen todos los números enteros del 1 al 12,
sin repetición, de modo que la suma de los cuatro valores colocados a lo largo de cada
lado del cuadrado más grande sea la misma y la menor posible. ¿Cuál es el valor
máximo de la suma de los números que van en los cuadraditos sombreados?

A) 9

B) 7

C) 11

D) 3

E) 6

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 429


430
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Rpta.: B

7. Carito ha dibujado en una hoja cuadriculada dos rectas perpendiculares y un triángulo


como se muestra en la figura. A la figura triangular la refleja usando como punto de
simetría el punto que se indica. Si la hoja la usa como un plano coordenado, las rectas
representan a los ejes coordenados, ¿cuál es la suma de los números que forman las
coordenadas de los vértices del triángulo construido en la figura reflejada?

A) -1 B) 11 C) 4 D) 2 E) 7

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 430


431
Pág. 9
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Como se puede apreciar las coordenadas de los puntos son


A=(2,-3); B=(5,-2) y C=(4,-5)
El punto de simetría es (0,0), por lo tanto sus coordenadas
reflejadas son:
A*=(-2,3); B*=(-5,2) y C*=(-4,5)
La suma de los valores coordenados son: -2+3-5+2-4+5=-1

Rpta.: A

8. Piero realiza el recorrido mostrado, desde el punto A y termina en el punto B, en un


cuarto cuyas paredes son perpendiculares y cuyo plano se muestra en la figura. ¿Cuál
es la longitud del recorrido mínimo de Piero?

A) 6,5 m

B) 6 m

C) 5,5 m

D) 5,8 m

E) 6,9 m

Solución:

Rpta.: A

Semana Nº 11 (Prohibida su reproducción y venta) 431


432
Pág. 9
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

12
semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. En la figura, se representa a un tablero de madera en el cual han sido dibujados diez
cuadrados congruentes. ¿Cuántos cortes rectos, como mínimo, se deben realizar
para obtener los diez cuadrados?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

Solución:
En la figura, se indica la secuencia de los cortes.

∴ Son suficientes cuatro cortes.


Rpta.: B

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 433


434
Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

2. Daniel, dispone de una estructura de alambre que esta formada por dos hexágonos
regulares y sus respectivas diagonales. Si las longitudes de los lados de los
hexágonos están en la relación de 1 a 2, y no se dobla el alambre, ¿cuántos cortes
rectos, como mínimo, son necesarios para obtener todos los segmentos de
alambre?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

Solución:
i. En la figura, se indican los tres primeros cortes.

ii. Algunas piezas resultantes necesitan uno o dos cortes para terminar de separar
los segmentos de alambre.

∴ Son necesarios 5 cortes.


Rpta.: C

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 434


435
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

3. Un carpintero dispone de una pieza rectangular de melamine, como el que se


representa en la figura. Con el propósito de construir cajones, él manda cortar dicha
pieza en tableros de 30 cm por 40 cm. Si el costo de cada corte recto es de cinco
soles, ¿cuál es el menor costo que debe asumir el carpintero para obtener la
máxima cantidad de tableros?

A) S/ 20 B) S/ 25 C) S/ 15 D) S/ 30

Solución:

i. En la figura se indican los cortes que se deben realizar.

∴ El costo mínimo es de S/ 20.

Rpta.: A

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 435


436
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

4. Se dispone de un cubo compacto de madera de 60 cm de arista. Si se desea


obtener la máxima cantidad de piezas de 20x20x40, ¿cuántos cortes rectos, como
mínimo, se deben hacer a dicho cubo?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 3

Solución:

i. Se pueden obtener 13 piezas como máximo. En la figura se indican los cortes que
permiten obtener dichas piezas.

∴ Son suficientes 5 cortes.


Rpta.: B

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 436


437
Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

5. Carlos y Rocío deciden competir. Carlos debe correr alrededor de la piscina,


mientras que Rocío debe nadar a lo largo de la piscina. La rapidez con la que corre
Carlos y la rapidez con la que nada Rocío, están en la relación de 3 a 2. Si ambos
inician la competencia tal como se indica en la figura y al finalizar la competencia se
observa que Carlos recorrió cuatro veces el perímetro de la piscina, mientras que
Rocío recorrió ocho veces la longitud de la piscina, ¿cuál es el ancho de la piscina?

A) 20 B) 22 C) 30 D) 25 m

Solución:

i.Ancho de la piscina: x metros


ii.Rapidez de Carlos: 3v
iii.Rapidez de Rocío: 2v
4(100+2𝑥) 8×50
iv. = → 𝑥 = 25
3𝑣 2𝑣
∴ El ancho de la piscina es de 25 m.
Rpta.: D

6. Gabriel, disponía de un terreno de forma cuadrada. De dicho terreno él ha vendido


una parcela, tal como se indica en la figura. Si el lado del terreno original medía
menos de 100 metros y el terreno que queda puede ser dividido exactamente en
parcelas de 100 metros cuadrados, calcule la suma de todos los posibles valores
enteros de la longitud del lado del terreno original.

A) 191 B) 200 C) 159 D) 201

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 437


438
Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

Solución:
i.Longitud del lado del terreno original: 𝑥 metros
ii.Área del terreno que queda: 𝑥 2 − 81
iii.Dato: 𝑥 2 − 81 = 100𝑘; 𝑥 < 100
iv.Resolviendo: 𝑥 = 41, 59 𝑦 91.
∴ Suma de posibles valores es 191
Rpta.: A

7. Anita y Erika participaron de una competencia online, la competencia consiste en lo


siguiente:
 Se formula, simultáneamente, la misma pregunta a los dos participantes.
 Por cada pregunta bien contestada, la primera en contestarlo obtiene 4 puntos.
En caso, que ambas contesten bien a la misma pregunta, la segunda obtiene 1
punto.
 Por cada pregunta contestada incorrectamente, se obtiene 0 puntos.
 No hay respuestas simultaneas.

Si Anita y Erika contestaron correctamente 60 preguntas y entre ambas obtuvieron


312 puntos, ¿cuántas preguntas en común contestaron correctamente?
A) 38 B) 44 C) 56 D) 52
Solución:
i. Preguntas contestadas correctamente por ambas: x
ii. Ambas contestaron correctamente 60 preguntas.
iii. Cada una respondió exclusivamente: 60-x preguntas
iv. Por las respuestas comunes, entre ambas obtuvieron 5x puntos.
v. Planteo: 4(60 − 𝑥 ) + 4(60 − 𝑥 ) + 5𝑥 = 312
𝑥 = 56
∴ Respondieron correctamente 56 preguntas en común.
Rpta.: C

8. Bettina dispara un bull como el que se representa en la figura. Se sabe que falló el
25% del total de disparos y acertó al 8 tantas veces como al 10. Si en total obtuvo 99
puntos, ¿cuántos disparos hizo en total?

A) 25 B) 20 C) 18 D) 14

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 438


439
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

Solución:
i.Aciertos al 8 y al 10: x
ii.Aciertos al 5: y
10𝑥 + 8𝑥 + 5𝑦 = 99
iii.Datos: { 75
Falló 25% disparos → 100 disparos = 2𝑥 + 𝑦
Resolviendo: 𝑥 = 3, 𝑦 = 9
∴ disparos=20
Rpta.: B

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un tapizador dispone de una pieza rectangular de tela, de las dimensiones que se


indican en la figura. Con el propósito de tapizar un mueble, dicha pieza de tela debe
cortarla en piezas rectangulares de 0,75 m de ancho por 1 m de largo; para ello
dispone de una guillotina especial, la cual puede cortar a lo más cuatro capas de
dicha tela y la longitud máxima de cada corte es de 1m. ¿Cuántos cortes rectos,
como mínimo, se debe realizar para obtener la máxima cantidad de dichas piezas?

A) 7 B) 6 C) 5 D) 8

Solución:
i. En la figura, se indican los dobleces y cortes que se deben realizar a la pieza de
tela para obtener las 20 piezas.

∴ Se deben realizar 7 cortes.


Rpta.: A

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 439


440
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

2. En la figura se representa una pieza de madera, en la cual se han dibujado nueve


cuadrados congruentes. ¿Cuántos cortes rectos, como mínimo, se deben hacer para
separar las nueve piezas cuadradas?

A) 4

B) 6

C) 7

D) 5

Solución:

i. Primero se hace dos cortes como muestra en la figura.

1°corte 2°corte

ii. Luego se sobrepone y se realizan tres cortes adicionales en torno del cuadradito
M.

∴ El número mínimo de cortes es 5.


Rpta.: D

3. En la figura se muestra una rejilla de fierro, la misma que está formada por
32 varillas de 10 cm. Si se dispone de una guillotina recta cuya longitud de corte es
de 60 cm y no se permite doblar el fierro en ningún momento, ¿cuántos cortes como
mínimo se tiene que realizar para separar todas la varillas?

A) 3 B) 1 C) 2 D) 4

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 440


441
Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

Solución:

i. A continuación se indican los dos primeros cortes.

ii. A continuación, se alinean las piezas adecuadamente y se realiza el tercer corte.


∴ El número mínimo de cortes es 3.
Rpta.: A

4. Un sastre tiene un corte de tela de 13m de longitud por 0,5 m de ancho. El sastre
desea obtener la máxima cantidad de piezas de 1 m de largo por 0,5 m de ancho. Si
tiene una máquina especial que corta a lo más tres capas de esta tela, y cuya
longitud de corte es de 0,5 m, ¿cuál es el mínimo número de cortes que debe
realizar el sastre?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 3

Solución:
i. El esquema representa: la tela marcada
ii. A continuación, se presenta, la secuencia de cortes:
iii. No de cortes: 4 4c 3c 2c
1c

Rpta.: A

5. Se lanzan tres dados sobre una mesa, y se observa que el número de los puntos en
sus caras superiores son diferentes y la suma de estos es un número impar que
excede a 11, y al menos uno de ellos es un número par. Calcule la mínima suma
total de los puntos de las tres caras que están en contacto con la mesa.

A) 5 B) 8 C) 4 D) 6

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 441


442
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

Solución:
Sean los puntajes de las caras superiores: a, b, c (son diferentes y al menos un par).
Sean los puntajes de las caras no visibles: x, y, z.
 a  x  7 , b  y  7 , c  z  7  (a  b  c)  (x  y  z)  21
puntos  impar mayor que 11  a  b  c  13 ó 15 ó 17
Si a  b  c  13  a  b  c  6  5  2 ó a  b  c  6  4  3  x  y  z  8
Si a  b  c  15  a  b  c  6  5  4  x  y  z  6
Si a  b  c  17  no hay valores de a, b, c que cumplan las condiciones.
Suma mínima de las caras no visibles x+y+z=6.
Rpta.: D

6. Luis reparte un premio de S/. 80 en forma equitativa entre todos sus alumnos por
haber ganado el campeonato de futbol; pero si tuviera 4 alumnos más, cada alumno
recibiría S/. 1 menos. ¿Cuántos alumnos tiene Luis?
A) 16 B) 20 C) 14 D) 18
Solución:
1) # de alumnos que tiene Luis: x
80 80
 cada alumno recibe:  1
x x4
Luego: x 2  4x  320  0  x  16  x  20
Luis tiene 16 alumnos.
Rpta.: A

7. En una caja donde solo hay lapiceros verdes, rojos y azules se observa que, por
cada 4 lapiceros verdes, hay 5 rojos y, por cada 7 rojos, hay 11 azules. Si la
cantidad de lapiceros azules excede a los rojos en 140, halle la cantidad de lapiceros
azules y verdes que hay en la caja.

A) 585 B) 554 C) 624 D) 581

Solución:
V R
1) 
4 5
R A 11
  A R
7 11 7

2) A  R  140
4R
  140  R  245
7

11
3) A  (245)  385
7
4
V  (245)  196
5
V  A  581

Rpta.:D

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 442


443
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO CICLO 2020-I

8. Carlos y Daniel se fueron de cacería y trajeron patos y conejos. Carlos cazó el doble
de patos que de conejos, mientras que Daniel cazó tantos conejos como lo hizo
Carlos. Si ambos cazaron en total 21 de estos animales, totalizando 58 patas,
¿cuántos conejos cazó Daniel?

A) 5 B) 8 C) 4 D) 7

Solución:

1° Total de animales cazados 21

N° patos N° conejos

Carlos 2x x
Daniel 21 – 4x x

2° 4x + 42 – 8x + 8x = 58

42 + 4x = 58

x=4

 Daniel cazó 4 conejos.


Rpta.: C

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 443


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Un sastre dispone de una pieza de tela rectangular, como el que se representa en la


figura. El sastre desea obtener 7 piezas rectangulares de 0,5 m x 1 m. Para esto,
cuenta con una tijera que a lo más corta 1 m de longitud y solo una capa como máximo.
¿Cuál es el número mínimo de cortes que debe realizar el sastre para obtener dichas
piezas?

A) 3

B) 1
C) 2

D) 4

Solución:
I. Primero se dobla la tela a lo largo de las líneas discontinuas.

II. A continuación se realizan


los cortes como se indica
en la figura.

Por lo tanto, tres cortes son suficientes.


Rpta.: A

2. A un carpintero se le encargó que corte un tablero de


madera de lados rectos como el que se indica en la figura,
con el propósito de formar con todas las piezas obtenidas
un triángulo rectángulo isósceles. ¿Cuántos cortes rectos,
como mínimo, realizará el carpintero?

A) 4

B) 3

C) 2

D) 5

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 444


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
En la figura se muestran los cortes que se deben hacer para obtener las piezas con las que
se debe construir

Rpta.: C

3. En la figura se muestra una rejilla de alambre delgado formado por 7 rectángulos


congruentes de 20 cm de largo y 10 cm de ancho. Si se dispone de una guillotina
recta y no se permite doblar el alambre en ningún momento, ¿cuántos cortes como
mínimo se tiene que realizar para separar 4 segmentos de 20 cm y 22 segmentos de
10 cm?

A) 4

B) 6

C) 5

D) 3

Solución:

I. En la figura, se indican los dos primeros cortes.

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 445


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

II. Luego, se realizan los siguientes cortes:

Finalmente son necesarios 2 cortes mas


Rpta.: C

4. En la figura se representa a un paralelepípedo compacto de madera formado por


12 cubitos de 2 cm de arista. Si se debe separar los tres cubos sombreados, ¿cuántos
cortes rectos como minimo debera realizarse con una sierra electirca?

A) 3

B) 2

C) 4

D) 5

Solución:

I. En la figura se muestran los cortes que se deben realizar.

Por lo tanto, el número mínimo de cortes es 3.


Rpta.: A

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 446


447
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. Un tren parte de la estación A y llega a la estación B en 40 min, al regreso aumenta


km
su velocidad en 10 y llega a la estación A en 30 min. ¿Cuál es la distancia que
h
separa a las estaciones A y B?

A) 30km B) 20 km C) 40 km D) 28 km

Solución:

 2
 Tiempo: 40min  h
 3 km 2 2v
1) De A hacia B:  dv  h km
Rapidez: v km h 3 3

 h

 1
 Tiempo: 30min  h
2) De B hacia A:  2  d  (v  10) km  1 h  v  10 km
Rapidez: (v  10) km h 2 2

 h

2v v  10
3) De (1) y (2):   v  30
3 2

4) Reemplazando en (1): d=20 km


Rpta.: B

6. Un examen de matemáticas consta de 5 problemas de distinta dificultad. A cada


problema bien resuelto le corresponde una nota entera, diferente de las otras cuatro.
Raúl resolvió correctamente todos los problemas y obtuvo 10 puntos en total por los
dos de menor puntuación, y 18 por los dos de mayor puntuación. ¿Cuál fue su
calificación total?

A) 30 B) 32 C) 40 D) 35

Solución:

1) Puntuaciones de las preguntas: a  b  c  d  e todos son enteros positivos.

a  b  10
2)   a  4, b  6, d  8, e  10
d  e  18
c 7
Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 447
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 a  b  c  d  e  35

Por lo tanto, Raúl obtuvo 35 puntos.


Rpta.: D

7. Un fabricante de polos gana 10 soles por cada polo que vende, pero pierde 15 soles
por cada polo defectuoso. Cierto día fabricó 42 polos y obtuvo un beneficio de 370
soles. ¿Cuántos polos defectuosos se fabricaron aquel día?

A) 2 B) 5 C) 4 D) 8

Solución:

𝑛° 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑙𝑜𝑠 𝑣𝑒𝑛𝑑𝑖𝑑𝑜𝑠 = 𝑥
1) {
𝑛° 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑙𝑜𝑠 𝑑𝑒𝑓𝑒𝑐𝑡𝑢𝑜𝑠𝑜𝑠 = 𝑦

𝑥 + 𝑦 = 42
2) { → 𝑥 = 40 ∧ 𝑦 = 2
10𝑥 − 15𝑦 = 370
Rpta.: A

8. Para cubrir el patio de un colegio, el cual tiene forma cuadrada, se han empleado
baldosas cuadradas idénticas, las cuales se venden en cajas de 12 unidades, a un
costo de S/ 120 la caja. Del lote de baldosas que se compró han sobrado 27. Si se
hubiera colocado una baldosa más por lado hubieran faltado 40. ¿Cuál fue la inversión
en baldosas que realizó el colegio?

A) S/ 12 300 B) S/ 11 160 C) S/ 9890 D) S/ 13 780

Solución:

1) N de baldosas por lado  x  n tot de baldosas empleadas  x2


 #baldosas del lote  x2  27
2) N de baldosas por lado  x  1  n tot de baldosas empleadas  (x  1)2
 n baldosas del lote  (x  1)2  40
3) (x  1)2  40  x2  27  x  1116
1116
4) N de cajas   93
12
Por lo tanto, el costo total es 93×120 = S/ 11 160

Rpta.: B

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 448


449
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un carpintero, dispone de un tablero de madera como el que se representa en la


figura. Si dicho cuadrado debe ser seccionado, de forma que con todas las partes que
se obtengan se construya un tablero de forma cuadrada. ¿Cuántos cortes rectos,
como mínimo, debe hacer el carpintero, para obtener las piezas que le permitan
construir dicha pieza cuadrada?

A) 2

B) 3

C) 5

D) 4

Solución:
En la figura se indican los cortes que debe realizar el carpintero para obtener las
piezas que le permitan construir un tablero cuadrado.

Rpta.: A

2. En la figura se representa un tablero de madera el cual está dividido en 25 cuadrados


congruentes. ¿Cuántos cortes rectos son necesarios para separar los 25 cuadrados?

A) 8

B) 5

C) 6

D) 7

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 449


450
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1. En la figura se muestran los cortes que se deben realizar

Rpta.: C

3. Un cerrajero se propone desarmar una rejilla construida por varillas de fierro como la
que se representa en la figura y obtener los 16 segmentos cuyos extremos son los
puntos marcados. Sin doblar la rejilla, ¿cuántos cortes son necesarios para obtener
dichos segmentos?

A) 6 B) 3 C) 5 D) 4

Solución:
En el gráfico se indican los cortes

Rpta.: D

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 450


451
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. En la figura, se representa a un tablero de madera que ha sido cuadriculado en


cuadrados congruentes. ¿Cuántos cortes rectos se deben hacer, como mínimo, al
tablero para separar los cuadraditos con las letras de la palabra HABILIDAD?

A) 5

B) 3

C) 2

D) 4

Solución:

Los cortes son:

Número mínimo de cortes = 4.

Rpta.: D

5. Se dispone de un marco rectangular de fierro, junto con su diagonal, como el que se


representa en la figura. Con el afán de reciclar el fierro, se debe cortar la estructura y
obtener 19 segmentos de 20 cm cada uno. ¿Cuántos cortes rectos, sin doblar el
material, se debe realizar como mínimo?

A) 4

B) 5

C) 3

D) 6

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 451


452
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

En la figura se indican los cortes que se deben realizar.

Por lo tanto, son suficientes 5 cortes.


Rpta.: B

6. Dos manzanas con dos naranjas cuestan lo mismo que una papaya, 6 manzanas
cuestan lo mismo que 3 chirimoyas con 6 naranjas y 3 papayas con 10 naranjas
cuestan lo mismo que 7 manzanas con 2 chirimoyas. A continuación, indique la
afirmación correcta.

A) 3 manzanas cuestan lo mismo que 2 naranjas.


B) 10 naranjas cuestan lo mismo que 6 papayas.
C) 2 chirimoyas cuestan lo mismo que 3 naranjas.
D) 6 papayas cuestan lo mismo que 10 chirimoyas.

Solución:
Sean N: costo 1 naranja, Ch: costo de 1 chirimoya, M: costo de 1 manzana y
P: costo de 1 papaya.
2M+2N=P (1)
6M=3CH+6N (2)
3P+10N=7M+2CH (3)
(1) en (3) : 16N=M+2CH (4)
(2) en 6×(4) : CH=6N (5)
(5) en (2): M=4N (6)
(5) y (6) en 6×(1): 6P=10CH
Rpta.: D

7. Luis sale de su casa todos los días a una misma hora y, a la misma velocidad, y llega
a su trabajo a las 10:30 am en punto. Cierto día cuadruplicó su velocidad y llegó a su
trabajo a las 9:45 am. ¿A qué hora sale de su casa Luis todos los días?

A) 8:30 am B) 9:00 am C) 9:30 am D) 8:45 am

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 452


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

d
1)Sea v la velocidad de Luis, entonces: t 
v
3 d
2) Si cuadriplico su velocidad: t  
4 4v
3 t
3) t    t  1hora
4 4

Luis sale de su casa a las 9:30am.

Rpta.: C

8. Raquel, al sumar los números de las páginas de su libro, a partir de la página uno,
cometió el error de sumar dos veces el número de una misma página, por lo que
obtuvo como resultado 1036. ¿Cuál fue el número de la página que sumó dos veces?

A) 7 B) 5 C) 3 D) 1

Solución:
I. Número de páginas: n

II. Número de página repetida: x

→ (1 + 2 + 3 + ⋯ + 𝑛) + 𝑥 = 1036 1≤𝑥≤𝑛
𝑛(𝑛 + 1)
→ + 𝑥 = 1036
2
𝑛(𝑛 + 1) 45(46)
+𝑥 = +1
2 2
→𝑥=1

Por lo tanto, la página 1 se sumó dos veces.


Rpta.: D

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 453


454
Pág. 22
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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. De un cubo de madera cuya arista mide 3 cm se corta en cada esquina un cubo


pequeño de 1 cm de arista, como muestra la figura. ¿Cuál es el número de aristas
del sólido que resulta después de cortar y retirar tales cubos?

A) 84

B) 72

C) 86

D) 56

E) 76

Solución:

Al quitar un cubito se forman 9 aristas, y como se quitan 8, resultan 72 aristas


Las aristas originales son 12 originales
Por tanto, el número de aristas del solido restante: 72+12=84.
Rpta.: A

2. En la figura se muestra una rejilla de alambre delgado formado por 5 triángulos


equiláteros de 8 cm de lado. Si se dispone de una guillotina recta y no se permite
doblar el alambre en ningún momento, ¿cuántos cortes como mínimo se tiene que
realizar para separar estos 11 lados de 8 cm de longitud?

A) 2
B) 4
C) 6
D) 8
E) 5

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 454


455
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Se realizan 3 cortes como se muestra en el diagrama

Luego, se realizan 2 cortes más

Rpta.: E

3. Wilfredo dispone de una hoja de papel de forma rectangular de 30 por


20 centímetros, de la cual desea obtener 10 pedazos rectangulares de 6 por
10 centímetros. Para esto, cuenta con una tijera que a lo más corta 10 cm de
longitud y 5 capas como máximo. ¿Cuál es el número mínimo de cortes que puede
realizar Wilfredo para obtener lo deseado?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:

Marcamos con X, Y, Z, W cada 6 cm, luego doblamos por a, b, c de modo que


coincidan las líneas X, Y, Z, W. Ahora hacemos un corte por la línea X y así
obtenemos, 5 rectángulos de 6 x 20.

Luego superponemos los 5 rectángulos y cortamos a 10 cm, obteniéndose así los 10


pedazos. Total 2 cortes

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 455


456
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Rpta.: B

4. En la figura, se tiene un trozo de madera de 1cm de espesor, el cual será cortado


por una sierra eléctrica para obtener los seis cuadritos en los cuales se encuentran
alguna impresión (letra o figura). Si la sierra no corta más de 1cm de espesor,
¿cuántos cortes rectos como mínimo debería realizarse?

A) 4 B) 5 C) 3 D) 6 E) 7

Solución:

1er. corte

2do. corte

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 456


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Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4to. corte

3er. corte

 # Total de cortes rectos como mínimo es 4.

Rpta.: A

5. Se compra cierto número de borradores por S/ 40 y cierto número de lápices por S/


40. Cada lápiz cuesta S/ 1 más que cada borrador. Si el número de borradores
excede al número de lápices en 2, ¿cuántos soles cuesta cada borrador comprado?

A) 4 B) 6 C) 2 D) 1 E) 5

Solución:

Cantidad Precio Unitario


Borradores: x + 2 Precio C/U: y
Lápices: x Precio C/U: y+1

Se tiene: (x + 2) y = 40 … (I)

x (y + 1) = 40 … (II)

40 40
Luego:  1  x  8
x x2

Tenemos: y = 4

Rpta.: A

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 457


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. Un hospital atiende 300 pacientes por día, a partir de las 8 am. Si cada 15 minutos
salen 11 pacientes atendidos, ¿a qué hora, por primera vez, el número de pacientes
que falta atender divide exactamente al número de pacientes atendidos?
A) 2:30 pm B) 3:15 pm C) 2:15 pm D) 3: 20 pm E) 2:10 pm

Solución:
Número de intervalos de 15 minutos transcurridos hasta que el número de pacientes
que falta atender divide exactamente al número de pacientes atendidos = x
Atendidos Faltan atender
Pacientes 11x 300 – 11x

11x 300n
 nZ  x =
300  11x 11(1  n)

n  11 n  99
x  25 x  27

Por primera vez;


El tiempo transcurrido es : 25(15)  375min  6h15min
A las 2:15 pm
Rpta.: C

7. Un ómnibus partió de su paradero inicial con cierto número de pasajeros; en el


primer paradero bajaron un octavo de los pasajeros que viajaban, en el segundo
paradero subieron 14, en el tercer paradero bajaron los tres séptimos que llevaba,
en el cuarto paradero bajaron los tres quintos de lo que llevaba, llegando al quinto
paradero con 16 pasajeros. ¿Con cuántos pasajeros llego al cuarto paradero?

A) 70 B) 45 C) 40 D) 48 E) 56

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 458


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Sea X el número de pasajeros que había inicialmente
N° de paradero Suben Bajan quedan
X 7X
1° X 8 8
7x
2° 14 ---- +14 = N
8
3N 4N
3° =M
7 7
3M 2M
4° 5 5
2M
5° =16
5

2M
 16 luego M  40 luego N  70
5

Al cuarto paradero llego con 40 pasajeros.


Rpta.: C

8. Roberto compró la navidad pasada 14 pelotas para regalar a los hijos de sus
vecinos. Él recuerda que compró pelotas de S/ 4, S/ 7 y S/ 9, pagó por todos ellos
S/ 95 y la cantidad de pelotas de mayor precio es diferente que la cantidad de
pelotas de menor precio. ¿Cuántas pelotas de S/ 7 y S/ 9 compró en total?

A) 9 B) 11 C) 14 D) 10 E) 12

Solución:

Sean x = Número de pelotas de S/ 4


y = Número de pelotas de S/ 7
z = Número de pelotas de S/ 9

Luego:
x+y+z = 14
4x+7y+9z= 95

De estas dos ecuaciones:


3y + 5z = 39

Resolviendo: x=3, y=8, z=3


x=5, y=3, z=6

Por lo tanto, la solución es:


x=5, y=3, z=6
Piden: y + z = 9
Rpta.: A

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 459


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Leticia ha elaborado un queque en un molde circular. Si ella corta el queque con 6


cortes rectos, ¿cuál es el máximo número de trozos que puede obtener?

A) 22 B) 21 C) 20 D) 23 E) 24

Solución:

Para 1 corte: # max de trozos = 2


Para 2 cortes: # max de trozos = 4
Para 3 cortes: # max de trozos = 7
Para 4 cortes: # max de trozos = 11
Para n cortes: # de trozos = 1 + n(n+1) /2
Luego:
Para 6 cortes: # máximo de trozos = 1 + 6×7/2 = 22
Rpta.: A

2. Noely tiene un trozo de madera como el trapecio isósceles de la figura 1. Si ella


desea obtener la mayor cantidad de piezas como el trapecio isósceles de la figura 2,
¿cuántos cortes rectos como mínimo necesitara hacer con una guillotina?

A) 4

B) 8

C) 9

D) 2

E) 6

Solución:
La máxima cantidad de piezas se lograría así:

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 460


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Por lo tanto, como mínimo se necesita 4 cortes.


Rpta.: A

3. Se tienen dos cuadrados de madera, uno de 21 cm de lado y el otro de 28 cm de


lado. Cortando adecuadamente al cuadrado más pequeño, con las piezas que
resulten, y con el cuadrado de 28×28 se puede formar un nuevo cuadrado, sin que
sobre ninguna pieza. ¿Cuántas piezas como mínimo conforman el nuevo cuadrado y
cuántos cortes rectos como mínimo se haría al cuadrado de 21×21,
respectivamente?

A) 3 y 3 B) 5 y 4 C) 8 y 6 D) 4 y 4 E) 4 y 3

Solución:

El cuadrado más pequeño los dividimos en tres partes convenientes y luego


armamos el nuevo cuadrado de lado 35 cm, como se muestra en la figura:
Son 4 piezas

Luego: #PIEZAS = 4 y # CORTES =3


Rpta.: E

4. En la figura se representa una estructura de alambre. Se desea obtener los 10


trozos de alambre unidos por los 5 puntos de soldadura, pero sin doblar el alambre
en ningún momento. ¿Cuántos cortes rectos como mínimo se deberán realizar?

A) 6
B) 5
C) 3
D) 4
E) 7

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 461


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Acomodando los trozos se hacen 3 cortes mínimo.


Rpta.: C

5. Luis compró 6 lápices más que cuadernos y Rolando compró tantos bolígrafos como
lápices y cuadernos compró Luis, además por 3 cuadernos se paga tanto como por
7 lápices. Si por el total de cuadernos pagó el doble que, por lápices, ¿cuántos
bolígrafos se compró?

A) 156 B) 144 C) 108 D) 114 E) 78

Solución:

Cantidad Precio
Lápices x+6 3k
Cuadernos x 7k
Bolígrafos 2x+6

 Costo total cuadernos   2  Costo total lápices 


7k(x)  2 3k(x  6)
 x  36

Luego, número de bolígrafos comprados: 78


Rpta.: E

6. Ronald le dice a Lejzer: “del dinero que tenía gasté un tercio de lo que no gasté;
luego perdí los tres quintos de lo que no perdí, seguidamente regalé la cuarta parte
de lo que no regalé”, ¿qué parte del dinero aún me queda?

3 3 5 2 3
A) B) C) D) E)
8 5 8 3 4

Solución:

1 3 1
Las fracciones que participan son: , y , tenemos el MCM( 3, 5, 4 ) = 60
3 5 4

Entonces empezamos del final:

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 462


463
Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

1
Suponemos que: No regaló = 60k, entonces Regaló = (60k) =15k
4

3
Entonces No perdí = 60k + 15k = 75k, por lo que Perdí = (75k) = 45k
5
1
No gasté = 75k + 45k = 120k, por lo que Gasté = (120k) = 40k
3
Entonces el dinero que tenía es: 120k + 40k = 160k

60k 3
Lo que me queda es 60k, entonces =
160k 8

Rpta.: A

7. Se tiene una plancha metálica rectangular de 100 cm por 120 cm, la cual se doblará
de tal manera que NP = (120 – 3x) cm y sus áreas sean tal como se muestra.
Calcule el valor de x.

A) 10
B) 20
C) 30
D) 15
E) 25

Solución:

 120  3x 
Se tiene que: 6    120  x = 20
 3 
Rpta.: B

8. El gasto total de un paseo familiar de 43 personas fue de S/ 229; donde los hombres
pagaron S/ 10 cada uno, las damas S/ 5 y los niños S/ 2. Si fueron de paseo la
mayor cantidad posible de niños, ¿cuántas damas fueron de paseo?

A) 16 B) 5 C) 7 D) 13 E) 12

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 463


464
Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Sea V = # varones, m = # mujeres, n = # niños


V + m + n = 43
10V + 5m + 2n = 229
resolviendo
10V + 10m + 10n = 430
10V + 5m + 2n = 229
Max
5m + 8n = 201 → n= 22, m = 5 y V=16
Rpta.: B

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 464


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Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Se corta un alambre de 120 cm en dos partes de igual longitud; luego en cada parte
se realizan nuevos cortes simples (sin superponer, doblar, ni juntar, ni alinear el
alambre en ningún momento) y se obtiene un número exacto de trozos; en el
primero, trozos de 5 cm y en el segundo, trozos de 3 cm. ¿Cuál es el número total
de cortes que se realizan?
A) 28 B) 29 C) 30 D) 31 E) 32

Solución:

 60   60 
#total de cortes = 1 +   1 +   1 = 1 + 11 + 19 =31
 5   3 
Rpta.: D
2. En la figura se muestra un trozo de madera en forma de triángulo equilátero de 1 cm
de espesor en el cual se ha dibujado nueve triángulos equiláteros congruentes. El
trozo de madera será cortado por una sierra eléctrica para obtener separados los
cinco triángulos con las letras U, N, M, S y M. Si la sierra no corta más de 1 cm de
espesor, ¿cuántos cortes rectos como mínimo deberá realizarse?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

Solución:
En la figura se muestran los tres cortes que se realizan

Rpta.: B
Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 465
466
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. Miguel posee un cubo de madera de 40 cm de arista. Este cubo se puede seccionar


y obtener 64 cubos de 10 cm de arista. En dicho cubo, ocho de los cubitos de 10 cm
de arista tienen una sola cara pintada, como se muestra en la Figura 1. Si Miguel
desea obtener separados esos ocho cubitos pintados, como se muestra en la
Figura 2, ¿cuántos cortes rectos como mínimo deberá realizar, en el cubo de
madera mostrado en la figura 1, con una sierra eléctrica para obtener dichos
cubitos?
A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

E) 6

Solución:
En la figura después de los dos cortes iniciales se va apilando hasta tener como
mínimo en total los seis cortes necesarios
4º corte

3º corte

1º corte

2º corte

Rpta.: E

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 466


467
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

4. La siguiente estructura es una ventana cuadrada que está soldada con varillas de
fierro horizontales y verticales. El soldador se equivocó completamente y necesita
separar las 25 varillas de diferentes longitudes que se muestran. Si el alambre no se
puede doblar en ningún momento, ¿cuántos cortes rectos como mínimo son
necesarios para obtener lo pedido? (longitudes en centímetros)

A) 3

B) 4

C) 5

D) 6

E) 7

Solución:
En la figura se muestran los cuatro cortes necesarios

Rpta.: B

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 467


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. La figura representa una rejilla construida de alambre, la cual está formada por
40 cuadrados congruentes cuyos lados miden 10 cm. Se contrata a un soldador para
que, con una guillotina, que puede cortar como máximo cuatro capas de alambre,
pueda desoldar los 104 alambres de 10 cm de longitud que conforman la rejilla. El
soldador cobra S/ 2 por corte. Si solo se debe hacer cortes rectos y no se puede
doblar el alambre en ningún momento, ¿cuántos soles como mínimo se le puede
pagar?

A) 8

B) 10

C) 12

D) 14

E) 16

Solución:

En la figura se muestran los cinco cortes que se necesitan

Luego se le paga 5(S/2) = 10 soles


Rpta.: B

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 468


469
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. A Juan le prometieron pagar por un año de trabajo S/ 2 100 más una refrigeradora y
dos licuadoras. Si luego de seis meses de trabajo es despedido y recibe como pago
S/ 1 500 más una licuadora, ¿cuántos soles cuesta la refrigeradora?

A) 600 B) 850 C) 900 D) 1100 E) 1250

Solución:
x: costo de una refrigeradora
y: costo de una licuadora
Por los datos:

2100 + x + 2y
= 1500 + y
2
2100 + x + 2y = 3000 + 2y
x = 900

Luego el costo de la refrigeradora es de 900 soles


Rpta.: C

7. Abel compró por S/ 60 cierto número de las mismas revistas. Mientras las llevaba a
su quiosco se le perdieron tres ejemplares. Por esto vendió cada una de las
restantes a S/ 2 más de lo que le costó cada una, ganando S/ 3. ¿A cuántos soles
vendió cada revista?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

Solución:

Costo de cada revista = x


60
# revistas =
x
Ganancia = PVenta  PCompra
 60 
63 =   3   x + 2
 x 
x + 3x  40 = 0
2

x=5
Luego vendio cada revista en x+2 = 7 soles

Rpta.: D

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 469


470
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

8. Abel y Ana son alumnos que estudian en un aula del Centro Pre. Ana le plantea un
ejercicio a Abel, le dice: “Multiplica por 37 al número total de varones que estudian
en nuestra aula y súmale 17 veces el número total de mujeres que estudian en esta
aula y obtendrás 999. Si resuelves correctamente la ecuación obtendrás el total de
alumnos que estudian en esta aula”. ¿Cuál es la respuesta correcta del total de
alumnos de dicha aula?

A) 57 B) 47 C) 37 D) 48 E) 58

Solución:
Sea:
x :número de varones
y :número de mujeres
37x + 17y = 999
 0  0 0

 17 3  x + 17 = 17 + 13
 
0
3x =17 + 13
x = 10  y = 37
Luego x + y = 47

Rpta.: B

EJERCICIOS

1. Se tiene “a” varillas de fierro de longitud “b-4” metros cada uno. Si no se permite
superponer, alinear, juntar ni doblar las varillas en ningún momento, determine la
mínima cantidad de cortes para obtener la máxima cantidad de trozos de varilla de
“a” metros de longitud cada una.
A) b–a–4 B) b+a–4 C) a+b+4 D) 2a+b-4 E) a+2b–4

Solución:
Para cada varilla
b4
# cortes = 1
a
Para "a" varillas
b4 
# cortes = a   1 = b  4  a
 a 
Rpta.: A

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 470


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Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

2. En la figura se tiene un trozo de madera cuadriculada de 1 cm de espesor, el cual


será cortado por una sierra eléctrica para obtener separados los seis cuadritos con
las letras L, I, M, A, P y E. Si la sierra no corta más de 1 cm de espesor, ¿cuántos
cortes rectos como mínimo debería realizarse?

A) 2 B) 3

C) 4 D) 5

E) 6

Solución:
En la figura se muestran los cuatro cortes que se realizan

Rpta.: C

3. En la figura se muestra un trozo de madera de forma circular en el que se ha


dibujado un cuadrado con sus dos diagonales. Si se desea separar las ocho
regiones simples empleando una sierra, ¿cuántos cortes rectos como mínimo se
debe realizar?

A) 2
B) 3
C) 4
D) 5
E) 6

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 471


472
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
En la figura se muestran los tres cortes que se realizan

Rpta.: B

4. La figura representa una rejilla construida de alambre, la cual está formada por
7 cuadrados congruentes cuyos lados miden 2 cm. Se desea obtener las 22 varillas
de alambre de 2 cm de longitud. Si no se puede doblar el alambre en ningún
momento, ¿cuántos cortes rectos como mínimo se deberá realizar para obtener las
varillas?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

E) 6

Solución:
En la figura se muestran los tres cortes que se realizan

Rpta.: B
Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 472
473
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. Edward sale de su casa y caminó 1200 metros por un camino recto, algunas veces
avanzando y otras retrocediendo. Si solo se alejó de su casa 500 metros, ¿cuántos
metros caminó retrocediendo?

A) 200 B) 250 C) 300 D) 350 E) 400

Solución:
Sean:
x = la cantidad de metros que avanzó
y= la cantidad de metros que retrocedió

Como fue más lo que avanzo que lo que retrocedió,


entonces se tiene que: x - y = 500

La cantidad de metros que avanzó y retrocedió fue de 1200


entonces se tiene que: x + y = 1200

Resolviendo: y = 350 m
Rpta.: D

6. Se quiere colocar cierto número de mayólicas cuadradas, sin romperlas, en un piso


de modo que formen un cuadrado compacto. En una primera disposición; sobran
8 mayólicas; en una segunda, si se quisiera formar el cuadrado con una mayólica
más por lado, con respecto a la primera disposición, faltarían 23 mayólicas.
¿Cuántas mayólicas en total había al inicio?

A) 221 B) 225 C) 233 D) 238 E) 240

Solución:
Sea x: número de mayolicas en la primera disposición
Total = x 2 + 8 = (x+1)2 - 23
Luego x = 15
Total = 152 + 8 = 233
Rpta.: C

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 473


474
Pág. 32
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. Cierta cantidad de amigos deciden alquilar un ómnibus por S/ 400 para ir de paseo a
Chosica, decidiendo pagar todos por partes iguales, pero el día del paseo faltaron
dos de ellos, por lo cual, cada uno de los que asistieron tuvieron que pagar
S/ 10 más. ¿Cuántas personas asistieron al paseo?

A) 6 B) 8 C) 10 D) 12 E) 16

Solución:
Número de amigos inicialmente:
400
Cantidad que deben pagar cada uno:
x
Amigos que asistieron: x  2
400
Cantidad que paga cada uno:
x2
Como los que asistieron tuvieron que pagar S/ 10 más:
400 400
  10  ( x  2)( x)  80 x
x2 x

Luego x – 2 = 8
Rpta.: B

8. Lucas comprará 38 panetones de 3 tipos, los precios unitarios de cada tipo de


panetón son S/ 10, S/ 11 y S/ 17. En caja por todos los panetones, paga con seis
billetes de S/ 100 y recibe de vuelto S/ 6. ¿Cuántos panetones de mayor precio
compró?

A) 4 B) 8 C) 20 D) 28 E) 30

Solución:
Sean
x = # de panetones cuyo precio unitario es 10 soles
y = # de panetones cuyo precio unitario es 11 soles
z = # de panetones cuyo precio unitario es 17 soles
Del dato:
x + y + z = 38 … (1)
10x+ 11y + 17z = 594 … (2)
De (1): z = 38 – x – y

Reemplazando en (2) obtenemos: 7x + 6y = 52

Resolviendo: x = y = 4

De aquí: z = 30
Rpta.: E

Semana Nº 12 (Prohibida su reproducción y venta) 474


475
Pág. 32
RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

13
semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura, las balanzas están en equilibrio y los objetos idénticos tienen el mismo
peso.

Halle el valor de “n” para que la siguiente balanza esté en equilibrio.

A) 18 B) 30 C) 28 D) 24
Solución:
Sea A = , B = , C = , D =
Entonces:
7A = 3B
5C = 6D
9B = 14C
nD = 30A
7A.5C.9B.nD = 3B.6D.14C.30A
n = 24
Rpta.: D

2. Un comerciante de abarrotes dispone de un saco con 100 kg de azúcar, una balanza


de dos platillos y tres pesas, cuyos pesos son 5 kg, 2 kg y 1 kg. Martín le pide que le
despache 23 kg de azúcar de dicho saco. Si en cada pesada que realice el
comerciante debe utilizar las tres pesas, ¿cuántas pesadas, como mínimo, necesita?

A) 2 B) 3 C) 1 D) 4

Solución:
Distribuimos 100 kg: [5] + [1] + 48 = [2] + 52
Distribuimos 48 kg: [5] + 23 = [1] + [2] + 25
Por lo tanto, en dos pesadas puede obtener los 23 kg.
Rpta.: A

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 476


Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. Don Lucho tiene un saco con 60 kilogramos de azúcar y desea vender 11 kilogramos
de él. Si Don Lucho dispone de una balanza de dos platillos y una pesa de
4 kilogramos, ¿cuántas pesadas como mínimo, tendrá que realizar para vender lo
pedido?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5

Solución:
Datos:

Pesadas: Quinua

Primera : (32 kg de azúcar) = (28 kg de azúcar) + (pesa de 4 kg)


Segunda : (18 kg de azúcar) = (14 kg de azúcar) + (pesa de 4 kg)
Tercera : (11 kg de azúcar) = (7 kg de azúcar) + (pesa de 4 kg)
Rpta.: B

4. Roberta tiene una bodega, dispone de una balanza de un solo platillo que solo
puede pesar 5 kg y 14 kg. Si aún le quedan 20 kg de azúcar, ¿cuántas pesadas
como mínimo son necesarias para obtener 3 kg de azúcar que le pidió un cliente?

A) 2 B) 4 C) 3 D) 5

Solución:
Pesadas:
Primera: BALANZA (14 kg de azúcar); QUEDA (6 kg de azúcar)
Segunda: BALANZA (6 kg de azúcar + 8 kg de azúcar); QUEDA (6 kg de azúcar)
Tercera: BALANZA (5 kg de azúcar); Queda: (3 kg de azúcar), (6 kg de azúcar) y
(6 kg de azúcar).
Rpta.: C
5. Juan cambia un billete de S/ 200 en monedas de S/ 1. Al colocar 100 de las
monedas en un platillo y el resto en el otro platillo de una misma balanza, no se
equilibra, pues ha recibido una moneda falsa. ¿Cuántas pesadas adicionales como
mínimo deberá realizar, con la balanza de dos platillos, para poder identificar la
moneda falsa?
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 477


Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Está en duda sólo un grupo de 100 monedas.
Platillo 1 Platillo 2 Fuera de la balanza
ra
1 pesada 34 34 32
da
2 pesada 12 12 10
ra
3 pesada 4 4 4
ta
4 pesada 2 2
ta
5 pesada 1 1
Rpta.: C
6. Juan tiene dos tipos de fichas de madera, como la que se indica en la figura. 70
fichas son de tipo 1 y 110 del tipo 2. Cada ficha del tipo 1 está formada por 2 semi-
hexágonos regulares y las del tipo 2 por un semi-hexágono regular y sus
dimensiones son como se indica en la figura. Si con ellas se desea formar rombos,
adosándolas convenientemente, sin superponerlas y usando las del tipo 1 y 2 en
proporción de 1 a 2, respectivamente. ¿Cuál es el perímetro del rombo más grande
que se puede construir?

A) 144 cm

B) 96 cm

C) 150 cm

D) 668 cm
Solución:
Con una ficha 1 y dos fichas 2,
se forman un paralelogramo de
lados 6 cm y 4 cm y ángulos
internos de 60° y 120°.

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 478


Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Con 6 paralelogramos, como el de la figura de arriba (dispuestos en 3 filas y 2


columnas) se obtiene un rombo de lado 12 cm. En este caso se usa 6 fichas 1 y 12
fichas 2.
Con 9 rombos de lado 12 cm, dispuestos en 3 filas y 3 columnas se obtiene un
rombo de lado 36 cm. En este caso se ha usado 54 fichas 1 y 108 fichas 2.
El perímetro del rombo más grande es: 4(36 cm) = 144 cm.
Rpta.: A

7. Don Rigoberto, tiene un terreno de forma cuadrada, la que se muestra en la figura,


del cual se ha reservado una parte para construir la casa que va a compartir con sus
cuatro hijos y el resto lo ha designado para un huerto. En su testamento ha
determinado que la casa ha de ser para todos los hijos y el huerto se ha de dividir
equitativamente en regiones congruentes y deben estar formados por cuadrados de
10 m de lado. Si se cumplen los deseos de don Rigoberto, ¿cuánto mide el
perímetro de cada una de las parcelas en que ha de ser dividido el huerto?

A) 100 m

B) 120 m 20 m
HUERTO

C) 72 m
20 m CASA

D) 80 m
20 m 20 m
Solución:

20 m
HUERTO

20 m CASA

20 m 20 m

1) Se tiene la distribución de las parcelas:

B C A BB
A A B C
C C
A B

2) Perímetro de la parcela (ABC) = 8(10 m) = 80 m.


Rpta.: D

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 479


Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

8. En la figura, ABCD representa un terreno cuadrado que Yaritza compró para


sembrar flores. Por el terreno pasa un canal de regadío rectilíneo, el cual está
representado por el segmento AF . Si las distancias desde los vértices B y C hacia el
canal de regadío miden 20 m y 14 m respectivamente, calcule la distancia desde el
vértice D hacia el canal de regadío.
B C
A) 13 m

B) 7 m
F
C) 10 m

D) 6 m
A D
Solución:
1) De acuerdo a los datos tenemos:

B C

6 14
E
F
14 N

A D

2) Del grafico se observa que AND es congruente con BEC.


Luego: x = 6.
Rpta: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En las figuras, las balanzas mostradas se encuentran en equilibrio y los objetos


diferentes tienen pesos diferentes,

La siguiente balanza , ¿con cuáles de los objetos se


equilibra?

A) B) C) D)

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 480


Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

Rpta.: A
2. Juana tiene un negocio de venta de abarrotes en el mercado central, después de la
venta del día, solo le quedaron tres bolsas de azúcar de 4, 5 y 6 kilos
respectivamente. Dos clientes entran a la tienda y piden que les despache 500
gramos y 750 gramos respectivamente. Si Juana dispone solo de una balanza de
dos platillos, ¿cuántas pesadas como mínimo debe realizar para despachar a los
dos clientes?
A) 4 B) 3 C) 2 D) 5
Solución:
Considerando las dos bolsas de 4 kg y 5 kg tendríamos 9 kg, el cual sería 4,5 kg +
4,5 kg.
En un platillo se coloca la bolsa con 4 kilos; en el otro platillo se coloca la otra bolsa
con 5 kilos, luego se va sacando azúcar poco a poco de la bolsa de 5 kg y se pasa al
otro platillo lo extraído, hasta que los platos estén en equilibrio.
Primera pesada.
4 kg + bolsa con 0,5 kg = bolsa con 4,5 kg
Se sabe 4,5 + 6 = 10,5 kg, luego se descompone en 5,25 kg + 5,25 kg
En un plato se coloca la bolsa con 4,5 kg y en el otro plato se coloca la otra bolsa
con 6 kg y es va extrayendo poco a poco de esta bolsa y pasando lo extraído al otro
platillo, hasta que esté en equilibrio.
Segunda pesada.
Luego, con dos pesadas se obtiene el pedido: 500 gr y 750 gr.
Rpta.: C
3. Un comerciante tiene una pesa de 6 kg y una balanza de un platillo, sin marcas
excepto en las de 5 kg, 10 kg y 15 kg. Si se quiere pesar 28 kg de arroz, ¿cuántas
pesadas, como mínimo, necesitará?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
Solución:
1º pesamos 15 kg de arroz.
2º pesamos 9 kg de arroz.

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 481


Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3º pesamos los 4 kg de arroz que faltan para completar los 28 kg.

Por lo tanto, se necesitan 3 pesadas como mínimo.


Rpta.: C

4. En la figura se muestra un panorama de Madre de Dios luego que las Fuerzas


Armas intervinieron cuatro distritos de Tambopata a fin de erradicar la minería ilegal
que contamina dichos distritos. Un elemento de la fuerza armada descubrió que Don
Herminio era el acopiador de oro y contaba con una balanza de dos platillos
desequilibrada para pesar las pepitas de oro que compraba a los mineros ilegales.
Luego de las investigaciones supo que un minero ilegal ofreció a Don Herminio una
bolsa de pepitas de oro, el cual al colocar en el platillo derecho pesaba 11 gramos y
si se coloca en el platillo izquierdo pesa 7 gramos. Si Don Herminio paga 152 soles
por gramo, ¿cuántos soles recibió el minero ilegal?

A) 1368

B) 1238

C) 1286

D) 1682

Solución:
1) Se debe equilibrar la balanza.

2) La balanza se equilibra con una pesa p.


p

3) p  x  11

4) p  7  x 11 p x

5) Resolviendo el sistema: x = 9 x p 7

6) Costo: 9  152 = 1368


Rpta.: A

5. Se tiene 6 bolas de billar idénticas en tamaño y color. Todas ellas tienen el mismo
peso, con excepción de dos que son ligeramente más pesadas que las demás. Si
estas dos pesas tienen el mismo peso, ¿cuántas pesadas como mínimo se debe
realizar en una balanza de 2 platillos, para identificar con certeza a las dos más
pesadas?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 2

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 482


Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1) 1º pesada:
A B

2) Si A  B  1ºbola pesada  A  2ºbola pesada están en B ó


Si A  B  1as dos bolas mas pesadas están en B .

3) Si 1ºbola pesada está en A  2ºbola pesada está en B .

Cuando 1ºbola pesada está en A , hacemos 2da pesada: M N L

Si M  N  1ºbola pesada está en L ó


Si M  N  1ºbola pesada está en N .
Análogamente, cuando la 2º bola pesada está en B, hacemos la 3º pesada.

4) Número total de pesadas: 3.


Rpta.: B

6. Diana tiene 100 paralelepípedos rectangulares congruentes cuyas dimensiones son


3 cm de largo, 2 cm de ancho y 1 cm de alto. Utilizando la máxima cantidad de estos
construye un cubo compacto. Después de hacerlo, ¿cuántos paralelepípedos le
sobro?

A) 36 B) 82 C) 64 D) 58

Solución:
1) Se forma el primer piso del cubo como se muestra en la figura:

3
3
2 2 2

2) Número de paralelepípedos que formaran un cubo compacto: 6  6 = 36.

3) Por tanto, número de paralelepípedos sobrantes 100 – 36 = 64.


Rpta: C

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 483


Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. Daniel tiene un terreno como el que se indica en la figura, dividido en cuadrados


congruentes de 5 metros de lado. Dicho terreno lo desea repartir en partes iguales a
sus ocho nietos. Si las parcelas deben tener formas geométricas congruentes y
formadas por cuadrados de 5 m de lado, ¿cuál es el perímetro, en metros, de una de
las parcelas?

A) 90 B) 80 C) 70 D) 100
Solución:
A cada nieto le corresponde una parcela formada por 8 cuadrados.

Perímetro:
14(5) = 70 metros
Rpta.: C
8. Don Ricardo adquiere un lote de terreno que tiene la forma de un triángulo
rectángulo, el cual lo subdivide en cinco parcelas, tal como se muestra en la figura,
los cuales destinará a diferentes usos. En la parcela que representa la región

sombreada construirá una piscina. ¿Qué área ocupará la piscina? AE  10 2 m . 
A) 50 m2

B) 80 m2

C) 60 m2

D) 120 m2

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 484


Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
De la figura , se tiene
EMN  ABE
 AEN Isósceles
 EHN Isósceles
 x  10
de donde A S  50 m 2

Rpta.: A

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 485


Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS
1. Manuel tiene en el almacén de su ferretería 10 cajas con clavos, en cada caja hay
100 clavos. Todas las cajas tienen clavos idénticos en forma, tamaño y peso a
excepción de una caja que tiene clavos que pesan 1 gramo menos que el resto de
clavos de las otras cajas. Si Manuel desea identificar la caja que contiene los clavos
más ligeros y cuenta con una balanza de un platillo, ¿cuántas pesadas como mínimo
debe realizar para poder identificar dicha caja?

A) 4 B) 3 C) 2 D) 1

Solución:
Debe enumerar las cajas desde el N°1 hasta el N°10, luego extrae un clavo de la caja
N°1, 2 de la caja N°2, 3 de la caja N°3 y así sucesivamente hasta extraer 10 clavos de
la caja N°10, luego coloca estos 55 clavos en el platillo. Según el resultado que arroje
la balanza podremos comparar por una diferencia de pesos entre lo que realmente
marca la balanza, con un peso supuesto que sería si todos los clavos pesaran lo
mismo (todos de 2 g). Supongamos que la diferencia de peso es de 6 gramos, esto
quiere decir que la única opción en obtener una diferencia de peso de 6 gramos, es
que los clavos más ligeros se encuentran en la caja N°6. Por lo tanto, solo necesito
realizar una pesada y analizar dicho resultado.
Rpta.: D

2. Cinco robustas niñas que descubrieron que pesándose de a dos e intercambiándose


de a una por vez, podían conocer el peso de todas gastando una sola moneda.
Encontraron que de a pares pesaban 129 kg, 125 kg, 124 kg ,123 kg, 122 kg, 121 kg,
120 kg, 118 kg, 116 kg y 114 kg. Halle el peso total de las cinco niñas.

A) 303 kg B) 300 kg C) 320 kg D) 400 kg

Solución:
Las niñas pesan 56, 58, 60, 64 y 65 kilos
Peso total = 303kg
Rpta.: A

3. Ariana tiene un saco con 91 kg de arroz, además dispone de una balanza de 2 platillos,
y dos pesas, una de 5 kg, y otra de 8 kg. Si ella necesita pesar 44 kg de arroz, ¿cuántas
pesadas como mínimo necesita realizar para conseguir lo que desea?

A) 1 B) 4 C) 2 D) 3

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 486


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

8 Kg
5 Kg 47 Kg 44 Kg

Rpta.: A

4. Ricardo dispone de suficiente cantidad de lentejas, una balanza de 2 platillos, una


pesa de 3 kg y otra pesa de 11 kg. ¿Cuántas pesadas como mínimo necesita realizar
para conseguir 44 kg de lentejas?

A) 2 B) 3 C) 1 D) 4

Solución:

Bolsas de
Pesadas Platillo 1 Platillo 2 harina de
camote
disponibles
1 pesa(3),Harina(8) pesa(11), 8
2 pesa(3), pesa(8), harina(11), harina(22) 8,22
pesa(3), pesa(8), harina(11),
3 Harina(44) 8,22,44
harina(22)
Rpta.: B

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 487


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. Francisco tiene un terreno que puede ser dividido en cuadrados congruentes, como
se muestra en la figura, el cual dejará como herencia a sus 12 nietos. Si los lotes que
le corresponde a cada nieto son congruentes y deben estar formados por cuadrados
de 10 m de lado; además, deben ser congruentes, y se debe dejar una región de uso
común de perímetro mínimo, pero de igual área que los lotes de los nietos. ¿Cuál es
el perímetro de uno de los lotes correspondiente a los nietos?

A) 140 B) 160 C) 100 D) 80

Solución:
La región de uso común de menor perímetro e igual área debe ser un cuadrado.

Luego el perímetro de uno de los lotes de los nietos es 100 m.


Rpta.: C

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 488


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Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. En la figura se muestra un polígono formado por cuadrados de 1 cm de lado. Guillermo


tiene 8 piezas de madera congruentes a este polígono. Si con a lo más 8 de estas
piezas, él forma cuadriláteros, adosándolas y sin superponerlas, ¿cuál es la máxima
cantidad de cuadriláteros no congruentes que se podrá formar?

A) 8

B) 5

C) 6

D) 9

Solución:
Con 2 piezas se puede formar un rectángulo de 2 cm10 cm

Con 4 piezas se puede formar rectángulos de 2 cm10 cm y de 4 cm5 cm.


Con 6 piezas se puede formar rectángulos de 2 cm15 cm y de 5 cm6 cm.
Con 8 piezas se puede formar rectángulos de 2 cm20 cm, de 4 cm10 cm y
8 cm5 cm.

Número máximo de cuadriláteros no congruentes: 3+2+2+1 = 8


Rpta.: A

7. Armando juntó tres piezas de un juego de triángulos rectángulos, hasta obtener un


trapecio rectángulo con lados no paralelos BC y AC, como se muestra en la figura. Él
sabe que la medida del ángulo BCP es la mitad del ángulo PDC. Si la longitud de BC
es 10 2 cm y la longitud de CD es 6 cm, calcule la longitud del lado AD en cm.

A) 14

B) 13

C) 1515

D) 12

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 489


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Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

∆ ABP ≅ ∆ CDP (ALA) → CD= AP = 6

Pitágoras

102 = 62 + PD2
βββα
PD = 8
AD = 14

Rpta.: A

8. Un poste telefónico se ha debilitado y se ha inclinado, por ello, provisionalmente se lo


mantiene vertical mediante 3 soportes, que también están fijados al suelo. Se ha
calculado, que para que sea resistente, AE debe ser de igual medida que CD, además,
los soportes AE y DE, deben formar ángulos de 72° y 36° con el suelo
respectivamente. ¿Cuál es el ángulo que se forma entre CE y DE?

A) 32° B) 24° C) 36° D) 54°

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 490


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Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

Luego de hacer los trazos auxiliares, se obtiene que los triángulos AEF y CDE son
congruentes  α = 36°  x° = 36°
Rpta.: C

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Se tiene una balanza con dos platillos y varias pesas de 1g, 6g, 36g y 216g. ¿Cuál
sería la menor cantidad de pesas que se debe de usar, para pesar 386 g de quinua,
si solo se debe hacer una pesada?

A) 8 B) 4 C) 5 D) 7

Solución:
Con una pesa de 216g me faltaría 386g – 216g = 170g
Con dos pesas de 216g necesito menos de las otras pesas para pesar
2(216g) – 386g = 46g demás
46 = 36 + 12 – 2

Primer platillo = segundo platillo


2(216g) + 2(1g) = 1(36g) +2(6) + 386g
Menor número de pesas = 2 + 2 + 1 + 2 = 7
Rpta.: D

2. Carolina tiene que realizar un postre en el cual debe usar 30,5 gramos de azúcar. Si
tiene un paquete con 68 gramos de azúcar, una balanza de dos platillos, dos pesas,
una de 7 gramos y otra de 11 gramos, ¿cuántas pesadas como mínimo debe realizar
para obtener lo deseado?

A) 2 B) 1 C) 3 D) 4

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 491


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Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

Primera pesada:
Primer platillo = segundo platillo

(30, 5g) + pesa(7g) = (37,5 g)


Rpta.: B

3. Se tiene una balanza de 1 platillo, que puede pesar 7 kg y 11 kg. Además, se tiene
una pesa de 4 kg y un costal de azúcar con 50 kg de azúcar. ¿Cuál es el número
mínimo de pesadas que debe de realizar para pesar 1 kg de azúcar?

A) 3 B) 2 C) 1 D) 4

Solución:
Pesada Acción
1 (4) + 3 = (7), usando la pesa de 4 kg, se obtiene 3 kg.
2 7 = (7), pesamos 7kg.
3 7 + 3 + 1 = (11), 7 + 3 kg para llegar a 11 kg, hallamos 1kg.
Se obtiene 1 kg en 3 pesadas.
Rpta.: A

4. Doña flor desea vender 21 kg de arroz y para ello dispone de un saco lleno con 50 kg
de arroz, una balanza de dos platillos, una pesa de 3 kg y otra pesa de 5 kg. ¿Cuántas
pesadas como mínimo tendrá que realizar para lograr dicho peso?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

Solución:
Se dispone:
Saco lleno con 50 kg de arroz,
Una pesa de 3kg y otra pesa de 5 kg.
Una balanza de dos platillos
Se observa: 50 + 3 + 5 = 58
29 + 29 = 58
Primera pesada:
Una bolsa con 29 k de arroz = una bolsa con 21 k de arroz, pesa de 3 y de 5 k
Se obtiene con una sola pesada
Rpta.: A

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 492


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Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. En la figura se muestra un terreno triangular que ha sido dividido en tres partes. Carla
se encuentra en el punto M, a igual distancia de los puntos P y Q que están ubicados
en uno de los lados del terreno triangular. Se desea colocar rosas a lo largo del
segmento PQ iniciando en P cada 5m. Si BC = 180m y QC = 40m, halle el número de
rosas que se colocará a lo largo de PQ .

A) 23 B) 20 C) 22 D) 21

Solución:

BMP  MQC (ALA)  BP  QC  40 .

Luego, PQ = BC – BP – QC  PQ  100 .

# rosas = 21.
Rpta.: D

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 493


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Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Mathías por su cumpleaños recibe de regalo un juego de fichas tetris de las cuales
con 4 fichas tetris arma la siguiente figura. Si los triángulos ABE y ECD son
congruentes, además AC y BD, son líneas rectas, ¿a qué conclusión podrá llegar
respecto al triángulo EBC?

A) El triángulo EBC es equilátero. B) El triángulo EBC es rectángulo.


C) El triángulo EBC es escaleno. D) El triángulo EBC es obtusángulo.

Solución:
Como: ABE  ECD entonces: BAE = CDE ; AEB =  ECD y BE= EC
además, se observa: b° + a° = x°

Por lo tanto, el triángulo EBC es equilátero.


Rpta.: A

7. Don Vicente, como anticipo de herencia, les deja a sus cuatro hijos un área de terreno
de forma poligonal, cercado y dividido en parcelas para cada uno de ellos, tal y como
nuestra la figura, con algunas dimensiones conocidas, donde BM = MC = MD,
AB = 10 m y DF = 14 m. Ramiro, uno de los hijos de don Vicente, decide comprarles
lo que les corresponde a sus otros tres hermanos los cuales forman la región
cuadrangular ABCD a razón de $ 150 el metro cuadrado. ¿Cuánto debe pagar en total
Ramiro a sus hermanos? A

A) $ 28 400
M
B C
B) $ 29 400

C) $ 29 800 F

D) $ 28 800 D

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 494


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Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
A
x
10
B a M a C
a b
b
a
F
14 10+b
b a
D
b
H

1) Como BM = MC = MD entonces mBDC = 90° y BD = DC,


Trazamos CH perpendicular a la prolongación de FD, de donde
BFD  CDH (ALA)  10 + b = 14  b = 4  Por lo tanto
x = 14 + b = 18, luego Área (ABCD) = 18(14) – 2(4.7) = 196 m2

2) Costo: 196(150) = $ 29 400


Rpta.: B

8. Don Roberto tiene un terreno como el que se indica en la figura, dividido en cuadrados
congruentes de 5 metros de lado. Dicho terreno lo desea repartir en partes iguales a
sus cuatro hijos. Si las parcelas deben tener formas geométricas congruentes, ¿cuál
es el perímetro, en metros, de una de las parcelas?

A) 50

B) 30

C) 60

D) 90

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 495


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Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:

perímetro  60 metros
Rpta.: C

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 493


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Pág. 31
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Utilizando una balanza de dos platillos y una colección de pesas de 1g, 10 g, 100 g,
1000 g, … 10 n g, halle el menor número de pesadas que se necesitan para pesar
un objeto de 5488g.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:

1°pesada : 5(pesas1000g)+4(pesas100g)+9(pesas10g)  una bolsa de 5488+2(pesas de1g)


primer platillo segundo platillo

Rpta.: A

2. Se tiene 27 monedas, todas del mismo tamaño, de la misma forma y del mismo
peso, a excepción de una de ellas que es ligeramente más pesada. Con una balanza
de dos platillos, ¿cuántas pesadas como mínimo serán necesarias para determinar
dicha moneda?

A) 4 B) 5 C) 3 D) 2 E) 1

Solución:

1° pesada: 9 monedas en primer platillo  9 monedas en elsegundo platillo 9 monedas afuera


1platillo 2platillo

si esta en el tercer grupo de 9, entonces dividimos en tres grupos de 3


2° pesada: 3monedas en primer platillo  3monedas en elsegundo platillo 3monedas afuera
1platillo 2platillo

si esta en el tercer grupo de 3, entonces dividimos en tres grupos de1


3° pesada: 1monedas en primer platillo  1monedas en elsegundo platillo 1monedas afuera
1platillo 2platillo

luego se detecta la moneda mas pesada


Rpta.: C

3. Se dispone de una balanza de dos platillos, una pesa de 50g y un kilogramo de


arroz. Si se quiere separar 850 gramos de arroz, ¿cuántas pesadas se deberá
realizar, como mínimo, para lograrlo?

A) 5 B) 1 C) 3 D) 4 E) 2

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 497


494
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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1ο pesada pesa de50g  unabolsa de50g


1platillo 2platillo

2 pesada pesa de50g+bolsa50g  unabolsa de100g


ο

1platillo 2platillo

Rpta.: E

4. En la figura se representan tres balanzas. Si objetos idénticos tienen el mismo peso,


¿cuántos objetos, como mínimo, deben ser trasladados del platillo V al platillo C para
que la balanza III se equilibre?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 5

E) 6

Solución:

Peso de un cilindro blanco: B


Peso cilindro negro: N
Peso de un cubo: C
2N=3B
3N = C N = 3k, B=2k, C=9k
Balanza III: total 34k + 74k = 108K cada platillo debe tener 108k/2 = 54k
 Deben pasar de V a Q: 20k = 2 cubos y 1 cilindro blanco.
Rpta.: B

5. Se tiene una balanza de dos platillos y tres pesas: una de 4 kg, otra de 6 kg y otra de
10 kg. ¿Cuál de los pesos; 8 kg, 12 kg, 18 kg, 20 kg, 2 kg no se puede obtener
utilizando las pesas en una sola pesada?

A) 12 kg B) 8 kg C) 18 kg D) 20 kg E) 2 kg

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 498


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Se puede obtener 8kg.

Se puede obtener 12kg

Se puede obtener 20kg

Se puede obtener 8kg

No es posible obtener un peso de 18kg


Rpta.: C

6. Consuelo tiene un terreno que puede ser dividido en cuadrados congruentes, como
se muestra en la figura, el cual dejará como herencia a sus seis nietos. Si los lotes
que le corresponde a cada nieto deben ser congruentes, ¿cuál es el menor
perímetro de uno de los lotes?

A) 120 m

B) 100 m

C) 90 m

D) 140 m

E) 110 m

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 499


496
497
Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

perímetro  120m

Rpta.: A

7. Alonso tiene 2 piezas semejantes de forma triangular y las dispone como se muestra
 
en la figura. Si CE  2 AB , calcule el valor de  .

A) 10° B) 12° C) 15° D) 16° E) 18°

Solución:

90  3  2

  18

Rpta.: E

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 500


497
498
Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. En la figura se muestra un polígono formado por cuadrados de 2 cm de lado. Maritza


tiene 100 piezas de madera congruentes a este polígono. Si con ellas se desea
formar un cuadrado, adosándolas y sin superponerlas, ¿cuál es el perímetro del
cuadrado más grande que se puede construir con la mayor cantidad de estas
piezas?

A) 192 cm
B) 96 cm
C) 144 cm
D) 240 cm
E) 156 cm
Solución:
Con 4 piezas en forma de “T” se forma un rectángulo de 12cm x 8cm.

El MCD (12, 8) = 24.


Con 6 de estos rectángulos y 24 piezas en forma de “T” se forma un cuadrado de 24
cm x 24 cm.
Luego con 4 de los cuadrados de 24 cm x 24 cm y 96 piezas en forma de “T” se
forma un cuadrado de 48 cm x 48 cm.
Por lo tanto, el perímetro del cuadrado más grande es: 4(48 cm) = 192 cm.

Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En su tienda de abarrotes, Petronila dispone de un saco de azúcar con 50 kg, una balanza
de dos platillos y tres pesas, cuyos pesos son 3, 5 y 7 kilogramos respectivamente. Si un
cliente le pide 16 kg de azúcar, ¿cuántas pesadas tendrá que realizar como mínimo, para
cumplir dicho pedido, si en cada pesada debe emplear por lo menos dos pesas?

A) 1 B) 3 C) 4 D) 2 E) 5

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 501


498
499
Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Dispone de: saco de azúcar con 50 kg; balanza de dos platillos y tres pesas de: 3, 5
y 7 kg.
Desea pesar 16 kg

Primera pesada:

pesasde 3,5,7  bolsa con 15kilos de azúcar


I I

Luego se obtiene: una bolsa con 15 kg y otra bolsa con 35 kg de azúcar.

Segunda pesada:

pesas de 3kg y 5 kg  pesade 7kg + una bolsa de 1kg de azúcar


I I

Luego con dos pesadas se obtiene: 15 + 1 = 16 kilos


Rpta.: D

2. Las tres cestas P, Q y R se ordenaron en forma creciente según su peso. Para que
sigan ordenadas, ¿en qué lugar deberá colocarse la cesta S?

P Q R S

A) Entre P y Q B) Entre Q y R
C) Antes de P D) Después de R
E) Después de R o antes de P

Solución:
1) Del enunciado se tiene:
2  2  2 
P Q R

De las cestas P YQ se deduce: 


De las cestas P y R se deduce: 
De las cestas Q y R se deduce: 2  
2) Por tanto la cesta S, se debe colocar entre P y Q.
Rpta.: A

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 502


499
500
Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. Una botella y un vaso se equilibra en una balanza de dos platillos con una jarra; la
misma jarra se equilibra con un vaso y un plato, y dos jarras se equilibra con tres
platos iguales que el anterior. ¿Cuántos vasos hay que poner en un platillo libre de la
balanza para equilibrar una botella?

A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 E) 6

Solución:

B= BOTELLA
V= VASO
P= PLATO
J= JARRA

DATOS: REEMPLAZANDO
B+V =J P=B
P+V=J B=X(V)
3P= 2J X= CANT DE VASOS LUEGO:
3P= 2J
3(B)=2(B+V)
3B = 2B+2V
B= 2V
LUEGO: X= 2;

Rpta.: A

4. En su bodega, Ana dispone solo de una balanza de dos platillos y de tres pesas,
cuyos pesos son de 4 kg, 5 kg y 10 kg, además de suficiente cantidad de azúcar. Si
cada vez que emplea la balanza, emplea obligatoriamente las tres pesas, ¿cuántas
pesadas, como mínimo tendrá que realizar para pesar 8 kg de azúcar?

A) 1 B) 3 C) 5 D) 4 E) 2

Solución:
1 pesada: en un platillo la pesa de 10 kg
En el otro platillo las pesas de 4 y 5kg y una bolsa de 1 kg.
2 pesada: en un platillo la pesa de 4 y la de 10 kg
en el otro platillo la pesa de 5 kg la bolsa de 1kg y una bolsa de 8 kg.
Rpta.: E

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 503


500
501
Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. La figura representa un móvil en equilibrio. Sin contar el peso de las barras


horizontales y el de los hilos verticales, el peso del móvil es 144 gramos. Si se
desprecia el peso de las barras y el de los hilos, además objetos idénticos tiene el
mismo peso, ¿cuántos gramos pesan dos triángulos y un círculo?

A) 45

B) 30

C) 34

D) 36

E) 44

Solución:
1) Del enunciado se tiene:
144

72 72
36 36
18 18
9 9 36 36

2) Por tanto el peso de dos triángulos sombreados más 1 circulo = 9(2)+18 = 36.

Rpta: D

6. En la figura se muestran tres piezas triangulares de un rompecabezas, además, se


sabe que ABC es un triángulo equilátero. Si AD = CE y mBCE = 60º + mDAC,
halle el valor del mCEB.
B
A) 55º

B) 60º
A
C) 65º

D) 70º
x
E) 68º D C E

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 504


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Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Trazando DB tenemos: BMC  AEB

(LAL)  mCBE = 

También DB = BE y como β +  = 60

En el DBE: 2x + β +  = 180  x = 60.

Rpta.: B

7. Entre los juguetes que le regalaron a Martín hay suficientes piezas del tipo A y del tipo B,
cada una de las cuales pueden ser divididas exactamente en ocho cuadraditos congruentes
de 2 cm de lado, como se muestra en la figura. Hábil como siempre, Martín pegó dos piezas
como se muestra en la figura. Si Martin desea construir un cuadrado con la mínima cantidad
de piezas y sin traslaparlas, ¿cuántas piezas adicionales colocará?

A) 8
B) 6

C) 2
D) 4

E) 10

Solución:
Martín necesita colocar adicionalmente tres piezas de cada tipo, para formar el
menor cuadrado congruente a un cuadradito de 2 cm de lado

Rpta.: B

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 505


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. Se tiene una caja de 7cm  7cm  1cm centímetros y muchas barras de


4cm  1cm  1cm centímetros. ¿Cuántas barras como máximo se puede colocar
dentro de la caja?

A) 12 B) 5 C) 6 D) 8 E) 7

Solución:
1) Se coloca como se muestra en la figura: Colocar 3 barras en vez de 2.

2) Por tanto, número máximo de barras que se puede colocar dentro de la caja: 12

Rpta.: A

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 506


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura se representan tres balanzas. Si objetos idénticos tienen el mismo peso


y cada esfera pesa una cantidad exacta de gramos, ¿cuánto pesa, como máximo,
una esfera negra y una blanca juntas?

A) 209 g B) 210 g C) 206 g D) 207 g E) 208 g

Solución:

1. Sean b y n los pesos, en gramos, de las esferas blanca y negra respectivamente.

2. De las balanzas se obtiene

Resolviendo se tiene:

Por lo tanto, una esfera negra y blanca juntas, pesan como máximo 208 gramos
Rpta.: E

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 507


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

2. Anita, que se dedica al comercio de abarrotes, tiene 3 sacos con arroz que pesan
50 kg, 40 kg y 60 kg, respectivamente. Dos clientes llegan juntos a la bodega de
Anita; uno de ellos pide que le venda 7,5 kg de arroz y el otro 5 kg. Si Anita solo
dispone de una balanza de dos platillos, ¿cuántas pesadas como mínimo debe
realizar para despachar a sus clientes?
A) 2 B) 5 C) 4 D) 3 E) 6

Solución:

1. Anita dispone de

2. Se colocan los sacos de 60 y 50 kg en


los platillos, luego, del saco de 60 kg se pasa
arroz al otro platillo hasta que se equilibre,
entonces se habrá pasado exactamente
5 kg.

3. El saco que queda con 55 kg y el de 40 kg


se colocan en los platillos el peso total será de
95 kg luego para que la balanza se equilibre
en ambos platillos debe de haber 47,5 kg.
Luego del saco de 55 kg se pasan
exactamente 7,5 kg al otro platillo.

Por lo tanto solo se necesitan hacer 2 pesadas.


Rpta.:A

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 508


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. En las figuras, las balanzas están en equilibrio y las pesas tienen su peso indicado
en kilogramos

12 12 12

¿Cuánto pesa en kilogramos?

A) 72 B) 96 C) 69 D) 48 E) 84
Solución:

R = 24, T = C + R
2C = R + T + 12 = 24 + C + 24 + 12 entonces C = 60
Luego T = 60 + 24 = 84
Rpta.: E

4. Ricardo desea pesar tres manzanas. Para ello dispone de una balanza de dos
platillos y un bloque cuyo peso es 240 gramos. Realizando las pesadas observa
que la manzana más grande tiene el mismo peso que las otras dos manzanas
juntas; el bloque y la manzana más pequeña pesan tanto como las otras dos
manzanas juntas, y que el bloque pesa tanto como la manzana más grande y la más
pequeña juntas. ¿Cuál es el peso total de las tres manzanas?

A) 300g B) 360g C) 320g D) 270g E) 290g

Solución:

1) Pesos de las manzanas:


1 grande: G
1 mediana: M
1 pequeña: P
2) Pesadas en la balanza:
G = M+P
240+P = M+G
G+P = 240
3) Resolviendo, se obtiene: P=60, M=120, G=180
4) Por tanto peso total de las tres manzanas: 360g.
Rpta.: B

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 509


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. El dueño de una tienda tiene 10 kg de azúcar y quiere envasarlos en paquetes de


2 kg cada uno, si solo cuenta con una balanza de dos platillos y dos pesas, una de
7 kg y la otra de 3 kg, ¿cuál es el mínimo número de pesadas que deberá realizar?

A) 2 B) 3 C) 5 D) 4 E) 6

Solución:
1º En un platillo colocó la pesa de 7kg y en la otra la de 3 kg. Equilibro el segundo
platillo para conseguir 4 kg.
2º Separo los 4 kg en los dos platillos de tal modo que consiga 2 kg en cada uno.
3º Utilizando como una pesa 2 kg de azúcar obtenidos en el paso anterior, y
obtengo 2kg más.
4º Como quedan 4 kg, repito el paso 2 y en una pesada los separó en 2kg.
Por tanto se necesitan como mínimo 4 pesadas.
Rpta.: D

6. Abel dispone de un terreno, el cual se representa en la figura, cuyos lados son


paralelos o perpendiculares. Él desea repartir a sus cuatro hijos dicho terreno, para
ello lo va a dividir en parcelas congruentes de perímetro mínimo. Si cada parcela se
puede dividir a su vez en regiones cuadradas de 10 m de lado, calcule el perímetro
de una de las parcelas.

A) 100 m
B) 120 m
C) 160 m
D) 80 m
E) 90 m

Solución:
En la figura se muestran las dos posibles divisiones del terreno, en el segundo caso el
Perímetro de cada parcela es 100 cm, el menor posible.

Rpta.: A

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 510


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. Vivianita ha dibujado dos polígonos congruentes en un plano coordenado. Calcule


la suma de las coordenadas de los vértices que faltan precisar en el polígono de la
derecha.

A) 15

B) 12

C) 23

D) 19

E) 25

Solución:

1. Identificando triángulos congruentes,


fácilmente se puede determinar las
demás coordenadas de los vértices
que faltan precisar.

Rpta.:C

8. Raquel tiene varias piezas de madera, como las que se muestra en la figura, si cada
pieza está conformada por cuadraditos de 1 cm de lado, calcule el menor perímetro
de la región rectangular que puede cubrir con dichas piezas

A) 12 cm B) 18 cm C) 24 cm D) 20 cm E) 16 cm

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 511


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

En la figura se muestra la región rectangular más pequeña que puede cubrir con
dichas piezas.

Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Dalila desea vender 29 kg de harina, para ello dispone de un saco con 50 kg de


harina, una balanza de dos platillos, una pesa de 3 kg y otra de 5 kg. ¿Cuántas
pesadas como mínimo realizará Dalila para lograr dicho peso?

A) 2 B) 1 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:
Se dispone : una balanza de dos platillos,
Un saco de harina de 50 kg.

Pesas:

3kg 5 kg 7 kg

Se desea pesar 29 kg de harina

Primera pesada. :
( pesa de 3 + pesa de 5) + (Una bolsa de 21) = ( una bolsa con 29
kilos de harina)

Por lo tanto, una pesada es suficiente.


Rpta.: B

2. Usando tres pesas, una de 1Kg, una de 3Kg y una de 9Kg, ¿cuántos objetos de
pesos diferentes se pueden pesar como máximo utilizando una balanza de dos
platillos, si los objetos y las pesas se pueden colocar en cualquier platillo?

A) 12 B) 13 C) 14 D) 15 E) 11

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 512


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución

Los objetos se pueden pesar utilizando las pesas de forma individual o de manera
conjunta aplicando suma o diferencia, veamos:
1=1 9-(1+3)=5 9=9 9+3+1=13
3-1=2 9-3=6 9+1=10
3=3 9+1-3=7 9+3-1=11
1+3=4 9-1=8 9+3=12

Se pueden pesar 13 objetos.


Rpta.: B

3. Tania dispone de suficiente arroz, una balanza de dos platillos y de dos pesas, una
de 10 gramos y otra de 40 gramos. Si ella desea pesar 1800 gramos de arroz en dos
bolsas de 400 y 1400 gramos, ¿cuántas pesadas como mínimo se realizará?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:
1° pesada: repartimos los 1800=900+900, nos quedamos con 900
2° pesada: repartimos 900=450+450, nos quedamos con 450
3° pesada: utilizando las dos pesas en un solo lado del platillo, pesamos 50 gramos
y nos queda 400 gramos.
finalmente juntamos: 900+450+50 =1400
Rpta.: C

4. Se tiene un kilogramo de trigo, además se cuenta con una balanza de dos platillos y
una pesa de 50 g. Se debe cumplir un pedido de 300 g de trigo. Empleando siempre
la pesa de 50 g, ¿cuántas pesadas serán necesarias como mínimo para obtener el
pedido?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5

Solución:

N° Pesada Platillo1 Platillo 2


1 Pesa de 50 g 50 g de trigo en una bolsa
2 Pesa 50g + bolsa de 50 g 100 g de trigo embolsado
3 Pesa 50g + bolsa de 100 150 g de trigo embolsado
Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. Miriam Maritza ha envuelto 6 regalos para sus 6 nietos en cajas idénticas y con el
mismo papel, ambos materiales de pesos despreciables, pero se olvidó de poner las
etiquetas. Menos mal ella sabe cuánto pesa el regalo que le corresponde a cada uno
de sus nietos: 100 g, 200 g, 400 g, 800 g, 1600 g, y 3200 g. Si dispone de una
balanza de un solo platillo, el cual se puede pesar cualquier peso hasta 10 kg, ¿cuál
es el menor número de pesadas que debe hacer Miriam Maritza para identificar los
regalos para cada uno de sus nietos?

A) 6 B) 2 C) 4 D) 3 E) 5

Solución:

Si pensamos que los regalos son a, b, c, d, e, f y supongamos que sus pesos son
proporcionales 20 ; 21 ; 22 ; 23 ; 24 ; 25

Pesamos 1) a, b, c ; por complemento sabemos cuánto pesa d + e+ f


2) b, c, d por complemento sabemos cuánto pesa a + e +f
3) c, d, e por complemento sabemos cuánto pesa a + b + f

De donde tenemos 6 ecuaciones que son suficientes para resolver el sistema.

Rpta.: A

6. Anita dispone de una hoja de papel rectangular, cuyas caras son de colores
diferentes. Ella dobla el papel, de modo que dos de sus vértices opuestos coincidan
(ver la figura). Con los datos de la figura, calcule el perímetro de la hoja rectangular.

A) 48 cm

B) 36 cm

C) 60 cm

D) 54 cm

E) 72 cm

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 514


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

1. Triángulo ABC es congruente


al triángulo ADE (ALA)

BC=DE=6 cm
2. En el triángulo rectángulo ABC:
AC=10 cm
3. CF=AC=10 cm
4. BF=6+10=16 cm

Por lo tanto, el perímetro del


rectángulo ABFG es 48 cm.

Rpta.: A

7. En una yunza, para sostener dos árboles se utilizan cuerdas como se muestra en la
figura. Si los triángulos ABC y BED son equiláteros. Hallar la altura del árbol más
alto.

A) 3 m

B)

C) 6 m

D)

E)

Solución:
1) Del gráfico:

2) De lo anterior:

3) Entonces es notable (30º y 60º)

Rpta.: D

Semana Nº 13 (Prohibida su reproducción y venta) 515


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

8. En el gráfico siguiente se muestra un poste que estará fijado al suelo por 3 soportes.
Se ha calculado que para que sea resistente, AE debe ser de igual medida que CD,
además, los soportes AE y DE, deben formar ángulos de 72° y 36° con el piso,
respectivamente. ¿Cuál es el ángulo que se forma entre AE y CE?

A) 32° B) 24° C) 36° D) 54° E) 48°

Solución:

Luego de hacer los trazos auxiliares, se obtiene que los triángulos AEF y CDE, son
congruentes x° =36°
Rpta.: C

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RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

14semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura se muestra un cuadrado de 9 cm de lado. Si el cuadrado se hace rotar


120° en sentido horario con respecto al punto N y MN = 3 cm, halle el perímetro de la
región generada por el cuadrado.

A) 6 ( 4 + 3 ) cm
B) 12 ( + 3 ) cm
C) 12 ( 2 + 3 ) cm
D) 6 ( 2 + 3 ) cm
M N
Solución:
1) La región generada por el cuadrado:

2) Perímetro de la región generada por el cuadrado:


2 2
2 (9) + (15 ) + 2 (9 ) + (3 ) = 12 ( + 3 ) .
3 3
Rpta.: B

2. Las siguientes figuras han sido sombreadas sobre láminas transparentes y


congruentes. Determine la figura 223.

A) B) C) D)

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 518


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
0 0
Sector circular sombreado: ciclo : 4 → 223 = 4+ 3  fig.3

0 0
Circulo pequeño sombreado: cilo :8 → 223 = 8+ 7  fig.7

7 8
6 1
5 2
4 3

Por tanto, la figura resultante:

Rpta.: A

3. En la figura, se tiene un camino con un obstáculo semicircular de diámetro 12 cm, un


disco de radio de 6 cm y un triángulo equilátero inscrito en él. Además, PQ AB . Si el
disco rueda sin deslizarse, desplazándose sobre la superficie en el sentido horario
hasta que el punto P toque la superficie, ¿cuál es la mínima longitud que recorre el
centro del disco?

A) 8 cm

B) 10 cm

C) 6 cm

D) 12 cm

Solución:

2π π
Lcentro =  12 +  6
3 3
L centro = 10 π cm

Rpta.: B

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 519


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

4. En un sistema cartesiano rectangular, un triángulo tiene por vértices los puntos


A(–1,6), B(–2, 2) y C(1, 4). Halle la suma de las coordenadas de los vértices del
triángulo transformado al rotar el triángulo ABC un ángulo de 180° en sentido horario
con respecto al punto O(3, 1).

A) 14 B) 15 C) 13 D) 16

Solución:

Puntos rotados 180° con respecto al punto O:


A(–1,6) → O(3, 1) → A'(7,–4)
B(–2,2) → O(3, 1) → B'(8,0)
C(1,4) → O(3, 1) → C'(5,–2)
Suma de coordenadas del triángulo rotado: 7 – 4 + 8 + 0 + 5 – 2 = 14
Rpta.: A

5. Jorge tiene varias fichas plásticas como las que se indica en la figura; cada figura está
formada por cuadrados idénticos. Si con ellas desea formar una figura semejante a la
del tipo 3, ¿cuál es el menor número de fichas que utilizara para lograr su objetivo?
Debe utilizar por lo menos una ficha de cada tipo y sin superponerlas.

A) 8

B) 6

C) 7

D) 9

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 520


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

Número fichas = 8
Rpta.: A

6. Fernando piloto de un avión de reconocimiento que vuela a una altura de 1,8 km,
fotografía a un buque durante su vuelo en el momento de pasar por la vertical de este.
Si la cámara fotográfica tiene 12 cm de profundidad y en la foto el buque presenta una
longitud de 8 dm. ¿Cuál es la longitud del buque?

A) 120 m B) 100 m C) 150 m D) 80 m

Solución:

8 dm

0,8 x
Por semejanza de triángulos: = ; x = 120 m
12 1800
Rpta.: A

7. Una estatua E hecho de bronce pesa 540 kg. Si se construye una estatua F con el
mismo material y cuyas dimensiones sean todas las terceras partes de E, ¿cuánto
pesará F?

A) 27 kg B) 10 kg C) 20 kg D) 36 kg

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 521


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1) Podemos reducir a la estatua E a la forma de un paralelepípedo rectangular
(idealmente fundiendo la estatua). Entonces las tres dimensiones de la estatua E
serán: a, b y c, y se tiene la relación del volumen y peso de E:

abc  540kg

2) Volumen y peso de la estatua F:

 a  b  c  540
 3  3  3   3 3 3 kg = 20kg
    ( )( )( )

3) Por tanto el peso de la estatua F: 20kg.


Rpta.: C

8. La figura mostrada es un triángulo isósceles T tal que su base está dividida en tres
partes iguales. Este triángulo está formado por ocho tiras horizontales de papel del
mismo ancho y algunas partes de estas tiras se han pintado de gris. Observar que en
la figura se muestra doce regiones grises. ¿Qué fracción del área del triángulo
isósceles T es la región gris más pequeña?

1
A)
96
5
B)
96
5
C)
92
1
D)
192

Solución:
1) Por semejanza de triángulos, resulta las relaciones de las áreas:

S SS

3S 3S 3S

5S 5S 5S
S
7S 7S 7S

9S 9S 9S

11S 11S 11S

13S 13S 13S

15S 15S 15S

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 522


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2) Área del triángulo isósceles T: 192S , y área de la región gris más pequeña: S .
S 1
3) Por tanto, fracción del área de la región gris más grande: = .
192S 192
Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la figura, se muestra una lámina que tiene la forma de un triángulo equilátero cuyo
lado mide 6 cm y MN = 4 cm. Si la lámina rota 90° en sentido horario con respecto al
punto N, luego se traslada de manera que el baricentro G de la lámina coincida con
N, ¿cuál es la mínima longitud recorrida por el punto G?

A) 11(  + 3 ) cm

B) 13 (  + 1) cm

C) 13 (  + 3 ) cm M N

D) 13 (  + 2 ) cm

Solución:
1) Se tiene la figura después de la rotación

P M N

2) Como BP = 3 y PN = 7 , entonces BN = 2 13 .

3) Por tanto longitud mínima del recorrido del baricentro:



2 13   + 2 13 = 13 (  + 2 ) .
 2  traslación
rotación

Rpta.: D

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 523


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Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. Rosaura observa la secuencia de láminas circulares transparentes y le dice a su


hermana Flor: Si a la figura N° 8 le das un giro de 1 215º en sentido antihorario y a la
figura N° 10 le das un giro de 810º en sentido horario, ¿cuál es la figura resultante si
se superponen las dos nueva figuras obtenidas? Si Flor logro obtener la figura
resultante, ¿ cual fue la figura?

A) B) C) D)

Solución:

Al girar la figura N° 8, 1215° antihorario, se obtiene la figura N° 1


Al girar la figura N° 10, 810° horario, se obtiene la figura N° 1
Finalmente superponiendo ambas figuras se obtiene la figura N° 1.
Rpta.: A

3. En la siguiente secuencia, determinar la figura 100.

A) B) C) D)

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 524


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Analizando las caras:

Fig. 1 Fig. 2 Fig. 3 Fig. 4 Fig. 5 Fig. 6 Fig. 7 Fig. 100


Cara
6 5 3 6 5 3 6 6
superior
Cara
4 4 5 5 1 1 3 5
frontal
Cara
2 6 6 4 4 5 5 4
lateral

Si analizamos la base y enumeramos los casilleros:

El dado pedido estará en el casillero: 4


Luego la respuesta correcta seria: la figura 4

Rpta.: A

4. En la figura, los puntos resaltados sobre la circunferencia son equidistantes unos de


otros. La flecha apunta hacia el punto A. ¿En qué dirección apuntará la flecha si ella
gira 945° en sentido horario con respecto al punto O?
G
A) G H
F

B) H
D O I
C) I

C A
D) F
B

Solución:
1) Como 945° = 2(360°) + 180° + 45°.
2) Por tanto la flecha apuntará hacia el punto G.
Rpta.: A

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 525


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. Sobre una mesa se tiene tres láminas cuadradas contiguas tal como se muestra en la
figura. Si los lados de las láminas más pequeñas miden 15 cm y 20 cm, ¿cuánto mide
el lado de la lámina mayor?

A) 30
a
b
B) 40 b

a
C) 35

D) 45

Solución:
De acuerdo a los datos se tiene
a
b x-20
x-15 b
20
a
15

Por semejanza de triángulos rectángulos, resulta


15 20 − x
=  x = 35
15 − x 20
Rpta.: C

6. Un ingeniero civil presenta un proyecto de construcción de vivienda de interés social,


en el cual ha construido el plano de una habitación de forma rectangular cuyas
dimensiones son 15 m de largo y 9 m de ancho. Si en el plano el largo de la habitación
es 20 cm, determine el ancho de la habitación en el plano.

A) 12 cm B) 8 cm C) 10 cm D) 14 cm

Solución:
Escala 1: x
La distancia en la escala se expresa en cm, luego debemos pasar la distancia real del
largo 15 m a cm. Esto es
15  100cm = 1500cm
Aplicando proporcionalidad
Magnitud 1 Magnitud 2
Plano ( cm ) Real ( cm )
Escala → 1 x
20 1500
De donde
1 x 1500
= x= = 75 cm
20 1500 20

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Por tanto, la habitación esta dibujada a escala de 1: 75


Ancho de la habitación en el plano.
Utilizamos la escala 1: 75 del apartado anterior, tenemos: 9  100cm = 900cm
De donde
Magnitud 1 Magnitud 2
Plano ( cm ) Real ( cm )
Escala → 1 75
x 900
1 75 900
= x= = 12 cm
x 900 75

El ancho de la habitación en el plano es de 12 cm.


Rpta.: A

7. El volumen de un tarro (cilíndrico circular recto) de leche es 90 cm3. Se construye un


nuevo tarro de leche tal que sus dimensiones son el triple del anterior, ¿cuál es el
volumen del nuevo tarro?

A) 4230 cm3 B) 2430 cm3 C) 2490 cm3 D) 2730 cm3

Solución:
Tarro de leche:
Altura: h
Radio: r
Volumen:  r2h=90
Nuevo tarro de leche:
Altura: 3h
Radio: 3r
Volumen:  (3r)2(3h) = 27  r2h = (27)90 = 2430.
Rpta.: B

8. Utilizando tres fichas rómbicas idénticas, como la figura F1, se ha construido un


hexágono regular, como la figura F2. ¿Cuántas fichas rómbicas, como la figura F1, son
necesarios como mínimo para construir otro hexágono semejante a la figura F2, pero
de lado más grande que la figura F2?

A) 15

B) 24

C) 12
F1 F2
D) 18

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1) Semejanza de los hexágonos F2 y F3:

F1 F2 F3

2) Cantidad de fichas rómbicas F1 que forman el hexágono F3: 12.


Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

5
1. La figura, muestra una lámina circular de cm de radio que rueda sobre la superficie

ABCD en sentido horario, sin deslizarse, desde el punto A hasta chocar con la pared
8  4
DE. El arco de circunferencia BC, de centro O, tiene radio cm, AB   5   cm,
  
 9
CD   11   cm. ¿Cuál es la mínima longitud que recorre el centro del aro?
 

A) 30 cm

B) 29 cm

C) 32 cm

D) 34 cm

Solución:

Obtenemos
4 4
L1  5    5
 
9 4 5
L3  11     11
  
13
L2     13

Lcentro  L1  L2  L3  29 cm

Rpta.: B

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2. En la figura mostrada, la lámina triangular es equilátera de 3 cm de lado. Si la lámina


triangular rueda por el perímetro del cuadrado de 9 cm de lado y además el punto P
se ubica en el vértice de la lámina triangular, ¿cuál será la longitud del recorrido del
punto P, cuando la lámina da una vuelta completa alrededor del cuadrado?

A) 16 cm

B) 12 cm

C) 14 cm

D) 18 cm

Solución:

2
8 veces longitud de arco 3. :
3
2
8 ( 3. ) = 16cm
3

Rpta.: A

3. En la figura, se muestra una lámina metálica que tiene la forma de un rectángulo cuyo
largo mide 4 cm y su ancho mide 3 cm, además AB=11 cm y BC=7 cm. Si dicha lámina
gira sin que se deslice, desplazándose sobre la superficie en el sentido indicado,
siempre apoyada en un vértice hasta que el punto P toque la superficie dos veces,
¿cuál es la mínima longitud que recorre el punto P?

A) 6  cm

B) 12  cm

C) 10  cm

D) 8  cm

Solución:
Girando la figura como se muestra tenemos que

P
3 5

4 3 4
3

4
3 4

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

       
Long. recorrida de P  5    4    3    4  
 2  2  2  2
 
 16    8.
 2
Rpta.: D

4. En la figura se muestra dos hexágonos regulares de lados 8 2 cm, y una lámina


cuadrado de lado igual al de los hexágonos. Si se hace rodar la lámina en sentido
horario por el contorno de los hexágonos, siempre apoyado en un vértice y sin
deslizarse, hasta que el punto P del cuadrado coincida con el punto R, ¿cuál es la
longitud que recorre el punto O? El punto O es centro del cuadrado.

44
A)  cm R
3

43
B)  cm O
3

C) 15 cm P
D) 14 cm

Solución:

Longitud del recorrido del punto “O”: L


150 30 150 R
L  x L  (8)  (8)  (8) x
180 180 180 L
30°
150°
20 4 20 44 O
     8
3 3 3 3
P

Rpta.: A

5. En un plano cartesiano, un triángulo ABC tiene por vértices: A(2, 1), B (–6, 4), y
C(–3, –2). Si el triángulo ABC es trasladada 4 unidades en la dirección positiva del eje
X y 3 unidades en la dirección negativa del eje Y , resultando un nuevo triangulo
A’B’C’. Halle la suma de las coordenadas de los vértices del nuevo triangulo A’B’C’.

A) 1 B) 3 C) –1 D) 4

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Solución:

A  (2  4,1 3)  (6, 2) B  (6  4,4  3)  (2,1) C  (3  4,  2  3)  (1,  5)


Suma=6–2–2+1+1–5=–1
Rpta.: C

6. En la figura se muestra un paralelogramo cuyos lados miden 1 cm y 2 cm y sus ángulos


son 60o y 120o. Roberto tiene 60 piezas de madera congruentes a este paralelogramo.
Si con ellas desea formar una figura semejante a un hexágono regular de lado 2 cm,
adosándolas y sin superponerlas, ¿cuál es el perímetro del hexágono semejante y de
mayor área, que se puede construir con la mayor cantidad de estas piezas?

A) 24 cm
B) 36 cm
C) 54 cm

D) 48 cm

Solución:
Un hexágono semejante al hexágono regular de lado 2 cm es un hexágono regular de
lado 2k cm, donde k >0.
Con 6 piezas de paralelogramos se puede formar un hexágono regular de lado 2cm.

El perímetro del hexágono semejante y de mayor área es: 36 cm.


Rpta.: B

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

7. Mathías por su cumpleaños recibe de regalo un juego de fichas tetris de las cuales
con 5 fichas tetris arma la siguiente figura que es un paralelogramo. Si AEFD es un
trapecio, PC = 3 cm, y AP = 9 cm, ¿cuál es la longitud del lado AE del trapecio?

A) 8 cm B) 17/2 cm C) 9/2 cm D) 7 cm

Solución:
BP 3
Como:  ( ABP )  ( PCF ) , entonces: =
PF 1
EP 1
Como:  ( BCP )  ( EPF ) , entonces: =
PC 3
AP = AE + EP , 9 = AE + 1 , donde AE = 8cm
Rpta: A

8. Rubén tiene varias fichas plásticas de dos tipos como las que se indica en la figura,
cada una de las cuales están formadas por cuatro cuadrados de lado 10 cm. Si con
ellas desea formar una figura semejante a una de las fichas, ¿cuál es el perímetro de
la figura más pequeña que puede construir? (Debe utilizar más de una ficha de cada
tipo y sin superponerlas).

Ficha 1 Ficha 2

A) 300 cm B) 600 cm C) 500 cm D) 400 cm

Solución:
Ambas fichas están compuestas por 4 cuadrados
Usando 2 fichas de cada tipo se puede generar un cuadrado de 4 x 4.

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Usando 4 de estos nuevos cuadrados, se puede obtener una figura semejante a la


ficha 1.

Perímetro: 400

Rpta: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Ernesto coloca sobre una pizarra una tiza roja muy delgada de 8 cm de longitud, la
cual es representada en la figura por RQ. Si QP= 6 cm y se hace girar la tiza en el
sentido horario 90° con respecto al punto P, la cual genera una región roja en la
pizarra. ¿Cuál es el perímetro en centímetros de la región roja?

R
P

A) 8( π+ 2) B) 8 π C) 2( π+ 2 ) D) 4π+ 2

Solución:

8 6 Q´
37 53
37 53
R P
10

Pe(región generada)=5𝜋 +3𝜋+ 8+ 8= 8( π+ 2).


Rpta.: A

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2. La siguiente figura está formada por 8 regiones congruentes. Si dicha figura gira 2430°
en sentido horario con respecto a su centro, determine la figura resultante.

A) B) C) D)

Solución:
2430  360  6  270

El giro es 270° horario o 90° antihorario.

Rpta.: B

3. Un dado normal está en la posición que se muestra en la figura. Rueda a lo largo de


los 12 cuadrados indicados. ¿Cuántas veces como mínimo debe recorrer el camino
en el sentido indicado hasta que vuelva a su posición inicial con las caras en sus
posiciones iníciales también?

A) 5

B) 1

C) 3

D) 4

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1) Analizando el número de vueltas y el número de puntos en su posición inicial:

1º vuelta:
1 3
3 5
5 1

2º vuelta:
3 5
5 1
1 3

3º vuelta:
5 1
1 3
3 5

2) Por tanto el mínimo de vueltas: 3.


Rpta.: C

4. Las fichas con las letras M y N están en las posiciones mostradas en la figura.
Empiezan a moverse al mismo tiempo. La ficha con la letra N se mueve tres lugares
en sentido horario y la ficha con la letra M se mueve cuatro lugares en sentido horario,
y entonces se paran. Se repite esta rutina una y otra vez. ¿Después de cuántas rutinas
estarán las dos fichas con las letras M y N en el mismo triángulo, por primera vez?

A) 6

B) 4
M
C) 2
N
D) 5

Solución:

1) Numeremos los triángulos:

1 2

7 3

6
4
5

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

2) Rutinas y posiciones en los triángulos:


Rutinas Posición M Posición N
1 4 7
2 1 3
3 5 6
4 2 2

3) Por tanto número mínimo de rutinas: 4.


Rpta.: B

5. Alonso de 1,60 m de altura se encuentra a una distancia de 11.9 m de un árbol de


navidad ubicado en la plaza Mayor de Lima, entre él y el árbol hay un pequeño charco
de agua en el que se refleja su copa. Si la distancia del charco de agua al árbol es de
8,4 m, determine la altura del árbol navideño.

A) 3,5 m B) 3,64 m C) 3,7 m D) 3,84 m

Solución:

x: Altura del árbol navideño

Los dos triángulos rectángulos que se obtienen son semejantes, porque sus ángulos
internos son iguales, luego:
160 x
  x  384cm
350 840

Por tanto la altura del árbol es 3,84 m


Rpta.: D

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Raulito tiene varias fichas de cartón de Tipo I y II como se indica en la figura, las
que están formadas por cuadraditos congruentes de 2cm de lado. Con ambos tipos
de fichas Raulito quiere construir una nueva ficha semejante a la ficha de tipo I. ¿Cuál
es el menor número de fichas que necesita Raulito para lograr su propósito?

A) 6
B) 5

C) 10

D) 7

Solución:

Se requiere como mínimo de 5 fichas


Rpta.: B

7. Camila tiene muchas fichas de plástico de dos tipos como las que se muestra en la
figura, las cuales están construidas por 2 y por 4 cuadrados idénticos, pegados entre
sí y de 1cm de lado. Ella debe construir con ambos tipos de fichas una figura
semejante a una ficha del tipo 1, ¿cuántas fichas como mínimo necesita?

A) 7 B) 6 C) 8 D) 10

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
Para formar una figura semejante a la del tipo 1 se necesitan 7 fichas:
5 del tipo 1 y 2 del tipo 2.

Rpta.: A

8. La figura es el patio de la casa de Armando, Se sabe que, BM = MN = 40 m y


NC = 60 m, además se establece que los ángulos ANC y AMB son rectos y los ángulos
BAM y MAC son iguales. Calcule la distancia desde A hasta M.
A
A) 40 m N

B) 50 m

C) 60 m M

D) 80 m
B
C
Solución:

Tenemos:
D
ABM AND
X 40
 60
X  40 60
B
N
 X  80 40
40
x M 60

A C
Rpta.: D

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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Sobre una superficie está atado a un perno un limpiaparabrisas, el cual gira


limpiando la superficie tal como se muestra en la figura. Si desde la posición inicial
se hace girar el limpiaparabrisas, un ángulo de 120°, ¿cuál es el área, en cm2, de la
región plana que se limpiará?

A) 1600
B) 1500
C) 1400
D) 1200
E) 2400

Solución:

 ( R 2  r 2 )
A
360
 120(902  302 )
A  2400  cm2
360

Rpta.: E

2. La figura, muestra un aro de 6 cm de radio que rueda sobre la superficie ACMDN en


el sentido indicado, desde el punto A hasta el punto N sin deslizarse en ningún
momento. Si AC = 15 cm, CM es una semicircunferencia de radio 36 cm, MD es
tangente a la semicircunferencia CM en M, MN  15 3 cm y MD = 15 cm. ¿Cuál es la
mínima longitud que recorre el centro del aro?

A) 2  30  17 cm
A D
B) 2  30  15 cm

C) 2  30  14 cm

D) 2  30  18 cm C
M N
E) 2  30  19 cm

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1) Obtenemos
Long. recdo por Centro  AC  Scircular (r  30)
 MD  Long.ArcoGiro en D  DN
 2 
 15  30     15  6    30
 3 
 60  34
 2  30  17 

A D

C
M N

2) Por tanto: Long.recorrido por Centro  2  30  17


Rpta.: A

3. En la figura se muestra una lámina circular de radio 1 cm sobre una superficie


horizontal, la lámina debe rodar, en sentido horario, hasta ocupar la posición final
que se indica (circunferencia punteada). Si AB  5cm ; CD  4cm ; DE  3cm y
BC  2cm es el diámetro de una semicircunferencia, calcule la longitud del trayecto
que describe el centro del disco.

5 7
A) (12  3 3  )cm B) (13  2 3  )cm
4 6
11 3
C) (13  2 3   ) cm D) (10  3  ) cm
6 2
E) (13  3 3   ) cm

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 541


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

2 4  
L2  2  L4  1 
Del gráfico: 3 3 2 2

4  11
Recorrido del centro: 6  3   5  3   2  13  2 3  cm
3 2 6

Rpta: C

4. Carolina tiene 40 dados normales e idénticos los cuales dispone en una mesa,
siguiendo el orden que se indica en la figura. ¿Cuál será el puntaje de la cara
superior del último dado que coloca en la mesa?

A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6

Solución:

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 542


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

1. En la secuencia se observa que los dados se colocan en la posición que


quedaría el dado anterior si se le hace girar 90º hacia el frente o 90º hacia la
derecha, alternadamente.
2. Luego la secuencia se repite cada 6 dados colocados.
o
3. Como 40  6 4  este dado queda dispuesto como el dado # 4. Luego el
puntaje de su cara superior es 6.
Rpta.: E

5. En la siguiente secuencia de tetrominos, figuras formadas por cuatro cuadrados


congruentes y adyacentes, indicar el tetrominó que ocupa el lugar 2012.

A) B) C) D) E)

Solución:

1. En la secuencia se observa que las figuras se repiten cada 12.


o
2. Como 2012  12 8  la figura 2012 coincide con la figura 8 de la secuencia.

Rpta.: C

6. A un tablero de madera rectangular, como el que se indica en la figura, se le practica


dos cortes rectilíneos y perpendiculares, siguiendo las líneas punteadas. Si la
longitud del primer corte es de 75 cm, halle el perímetro del pedazo que tiene forma
de cuadrilátero.

A) 170 cm B) 215 cm

C) 195 cm D) 160 cm

E) 186 cm

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 543


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1) ABF AED

2) Perímetro CDEF = 186 cm

Rpta: E

7. Dos pueblos, A y B se encuentran en la misma ribera de un río tal como se indica en


la figura. El río sigue un curso recto. Para cruzar el río quieren construir un solo
puente a fin de disminuir los gastos. Con este mismo fin acuerdan localizar un punto
del río de manera que la suma de las distancias del puente a cada pueblo sea
mínima. ¿Cuál es dicha suma?

A) 30 km B) 25 km C) 45 km D) 35 km E) 40 km

Solución:

1) El puente debe construirse en la intersección del río y AC donde C es simétrico


de B (respecto del río)

2) AFP PHC
a 3
 
24  a 15
 a  4km

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 544


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3) Luego: b = 5 km y c = 25 km
Por lo tanto b + c = 30 km

Rpta.: A

8. Panchito tiene varias fichas plásticas como las que se indica en la figura; las
dimensiones están dadas en centímetros. Si con ellas desea formar figuras
semejantes a una de las fichas, ¿cuál es el perímetro de la figura más pequeña que
puede construir? (Debe utilizar más de una ficha y sin superponerlas)

A) 3 m B) 5 m

C) 4 m D) 2 m

E) 6 m

Solución:
1) La figura es semejante a una de las fichas que la conforman.

2) Perímetro= 200 cm= 2m


Rpta.: D

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 545


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la figura se muestra dos hexágonos regulares de lado 6 cm, y un cuadrado de


lado igual al de los hexágonos. Si se hace rotar al cuadrado en sentido horario por el
contorno de los hexágonos, hasta que el punto A coincida con el punto Q, ¿cuál es
la longitud que recorre el punto P? (El punto P y A están en el cuadrado)


A) 2 5  2 cm 

B)  10  2 cm  P A


C) 2 6  2 cm  Q


D)  12  3 2 cm 

E) 3 3  2 2 cm 
Solución:

1. El punto P describe dos arcos de 150º cuyo radio es 6 cm, y un arco de 30º de
radio 6 2 cm.

2. Longitud del recorrido es

 150   30 
2  2  6     2  6 2   (10  2) cm
 360   360 

Rpta.: B

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. En el gráfico se indican dos cuadrados congruentes, 1 y 2, que son adyacentes y


cuyos lados miden 2 cm. Si el cuadrado 1 se hace girar, en el sentido horario, con
centro en el punto C, hasta que el segmento BC coincida con CD, calcule el
perímetro de la región generada por el segmento AB.

A) (2 2  2  4) cm

B) ( 2  4) cm

C) ( 2  2  2) cm

D) (2 2    2) cm

E) ( 2    2) cm

Solución:

1. En la figura se indica la región generada por el segmento AB.

2. Perímetro= (2 2  2  4) cm

Rpta: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. En la figura, se indica un marco de madera de forma cuadrada, en cuyo interior está


ubicado un tablero de madera en forma de triángulo equilátero. Un giro del tablero se
considera como aquel que lo realiza en el sentido anti horario apoyado en un vértice
hasta que un lado del tablero coincida con un lado del marco. Luego de 15 giros,
¿en qué posición quedará el tablero?

A) B) C) D) E)

Solución:

1. Observar que cada giro es de 30º en el sentido anti horario.


2. Luego en 15 giros habrá girado 450º en el sentido anti horario.

Luego la figura quedará dispuesta como

Rpta: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. Para el objeto, que tiene la forma de un hexágono regular, un giro se considera


como aquél que lo realiza apoyado en la recta, alrededor de un vértice en el sentido
que se indica, hasta que el siguiente lado esté en contacto con la recta. Si a dicho
objeto se le aplica 1000 giros consecutivos, ¿en qué posición quedará finalmente?

A) B) C) D) E)

Solución:

o
1) # giros=1000= 6 4
2) El hexágono quedará en la posición

Rpta: A

5. La figura mostrada gira 810º en sentido horario y posteriormente 540º en sentido


antihorario, siempre con respecto a su centro. ¿Cuál es la posición final de la figura?

A) B) C) D) E)

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Luego

Rpta: E

6. Alberto tiene piezas de madera, como las que se indica en la figura, las cuales están
construidas con cuatro cubos idénticos de madera, pegados cara con cara. Si
Alberto quiere construir con estas piezas un sólido semejante a una de estas piezas,
¿cuántos cubos pequeños cómo mínimo se contarán en dicho sólido?

A) 96
B) 64
C) 16
D) 48
E) 32

Solución:

1. Necesita pegar dos piezas para formar un cubo.


2. Luego con cuatro de estos nuevos cubos puede formar un sólido semejante a
una de las piezas.
3. Por lo tanto se contaran como mínimo 8x4=32 cubos.
Rpta.: E

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 550


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. En la figura se muestra la entrada de las cuevas de tres conejos, estas entradas


tienen forma de circunferencia congruentes. Una serpiente obesa, con la intención
de comerse a los conejos decide entrar, sin embargo, duda que pueda entrar por su
obesidad, por lo que decide hacer el grafico mostrado y calcular el radio de dichas
entradas, si AB = 5cm y BC = 12cm. Calcular el radio x, en centímetros, de la
entrada a dichas cuevas.

23 26 25 20 19
A) B) C) D) E)
21 21 21 21 21

Solución:

Del gráfico y por congruencias se tiene:

4x = 13 – (a+b); además

4 x 12  ( x  b) 5  ( x  a)
 
13 12 5
26
x
21
Rpta.: B

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. Se tienen dos faros sobre los puntos P y Q, con alturas de 15,8m y 8,8m
respectivamente. Si la distancia entre P y Q es 12m. ¿A qué distancia de P se debe
colocar un hombre de altura 1,8 m para que las sombras que proyecte debido a la luz
de los faros sean de igual medida?

A) 8 m B) 12m C) 16m D) 8,5 m E) 10 m

Solución:

15,8 8,8
T
1,8
P x-a a a Q
M R N
12
El APN  TRN: 1,8/15,8 = a/(x+a)  a = 1,8x/14 … (1)

El MBQ  MTR: 1,8/8,8 = a/12-(x-a)  a = 1,8(12-x)/7 … (2)

De (1) = (2): x = 8

Rpta.: A

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 552


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la secuencia

determinar la figura 147.

A) B) C) D) E)

Solución:
Observamos que se cumple:
Fig. = Fig. 1, Fig. = Fig. 2, Fig. = Fig. 3, Fig. = Fig. 4,
Fig. = Fig. 5, Fig. = Fig. 6
Luego, Fig. 147 = Fig. = Fig. 3

Rpta.: D

2. La plancha triangular (triángulo equilátero de 9 cm de lado) rueda en sentido horario,


como muestra el gráfico sin resbalar por la superficie interna del hexágono regular de
9 cm de lado. ¿Cuánto será el recorrido del punto A hasta que vuelva a estar en
contacto con la base?

A)
B)
C)
D)
E)

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 553


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Rpta.: A

3. María tiene una pieza de madera de un rompecabezas, como se muestra en la figura,


esta pieza es un trapecio isósceles cuyos lados iguales miden 5 cm y los otros lados
miden 3cm y 9cm. Si la pieza del rompecabezas rota 135° en sentido horario con
respecto al punto O, OD = 5cm y O está en la prolongación de , halle el perímetro
(en cm) de la región generada por el trapecio.

A)

B)

C)

D)

E)

Solución:
Hallando OA, OB, OC y OD

El ángulo de 135° corresponde a rad

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 554


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Perímetro =
Rpta.: A

4. Josué observa que el perímetro de un cuadrado es ocho veces el perímetro de una


moneda. La moneda se encuentra en el vértice del cuadrado, como se observa en la
figura. Si dicha moneda, da una vuelta completa alrededor del cuadrado, hasta volver
a la posición de partida, ¿cuántas vueltas dará la moneda respecto a su centro?

A) 9

B) 8

C) 7

D) 6

E) 5 *

Solución:

Radio de la moneda: r
Lado del cuadrado: L

Se sabe 4L = 8 (2 ) , luego L = 4

Observando la figura se obtiene:


Recorrido del centro = 4L + 2
Recorrido del centro = = 4L +

Luego , N° de vueltas: 9
Rpta.: A

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 555


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. En la siguiente figura, se traslada el triángulo según la dirección y sentido del vector


una longitud de unidades, resultando que los puntos A, B y C se ubicarían en
A', B' y C' respectivamente. Calcule la suma de las abscisas de las coordenadas de
los puntos A', B' y C'.

A) 1 B) 2 C) 3 D) 1 E) 4

Solución:

Suma = 3+0+2= 1
Rpta.: A

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 556


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. Andrés tiene suficientes fichas de plástico del tipo 1 y del tipo 2, todos congruentes
respectivamente, como se indica en la figura. Cada una de los cuales puede ser
dividida en triángulos equiláteros de 10 cm de lado. Con ellas Andrés desea formar
una figura semejante a la ficha de tipo 2, utilizando la misma cantidad de cada tipo,
adosándolas convenientemente, ¿cuál es la menor área que tendrá la figura
semejante, que Andrés debe construir con dichas fichas sin cortarlas y ni traslaparlas?

A) 400 cm2 B) 600 cm2 C) 720 cm2


D) 580 cm2 E) 640 cm2

Solución:

1) Sean
n = cantidad de fichas a usar de cada tipo
L = longitud del Hexágono semejante
Tenemos:

n + 150 n = Área Hexágono Semejante

200 n= L = 20 cm

2) Verificando

Área Hexágono Semejante = 600 cm2

Rpta.: B

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 557


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7. En el plano de una vivienda el perímetro de un jardín rectangular es 130 mm y el radio


de una piscina circular mide 10 mm. Si el perímetro de dicho jardín es 45,5 m,
determine el área de la piscina circular.

A) 100 m2 B) 12,25 m2 C) 13,25 m2 D) 10,75 m2 E) 35 m2

Solución:

La escala es de pues por semejanza se cumple:

Radio de la piscina :

Luego el área de la piscina es de


Rpta.: B

8. Se tiene un bloque de madera de forma cúbica cuyo lado mide un número cuadrado
perfecto, más uno (en centímetros). Al sólido se le hace un corte recto a 10 cm de
algún lado de una cara, originándose dos sólidos que tienen la forma de un
paralelepípedo recto. Si la cara de menor área mide 416 cm2, ¿cuál es el volumen del
mayor sólido así formado?

A) 6 760 cm3 B) 5 760 cm3 C) 2 980 cm3 D) 6 250 cm3 E) 5 290 cm3

Solución:

Lado del cubo: x2 + 1


x2+1
x2+1

10

Rpta.: A

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Las figuras I y II han sido dibujadas sobre láminas transparentes en forma de


triángulos equiláteros congruentes. Si la figura I gira 2580° en sentido horario y la
figura II 1920° en sentido antihorario alrededor de su centro respectivamente, luego
de superponerlas, ¿qué figura resulta?

A) B) C) D) E)

Solución:

Rpta.: E

2. Las siguientes figuras han sido sombreadas sobre láminas transparentes y


congruentes. ¿Qué figura resulta luego de trasladar la figura 175 sobre la figura 262?

A) B) C) D) E)

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Solución:

De acuerdo a la secuencia, tenemos

Figura 1 Figura 2 Figura 3 Figura 4 Figura 5

Luego cada figura en la sucesión, excepto la primera, se obtiene de girar la anterior


figura 90º en el sentido horario. Por tanto, esta secuencia se repite cada cuatro figuras.
Así

Rpta.: A

3. Se hace rodar una moneda de radio 3 cm sobre una mesa, ¿cuál será su recorrido
hasta que se encuentre nuevamente en la misma posición que en el punto de partida?

A) cm B) cm C) cm D) cm E) cm

Solución:

La longitud que debiera recorrer hasta que se encuentre nuevamente en la


misma posición del punto de partida esta expresada por el perímetro de la
moneda.

Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

4. En la figura se muestra dos dados idénticos. El dado inferior permanece inmóvil,


mientras que el dado superior gira alrededor de una arista, hasta que dos caras
coincidan. Si la arista de los dados mide 12 mm, que longitud mínima, en mm,
recorrerá el punto P, si se hace girar el dado superior, hasta que coincidan los UNOS
y a continuación que coincidan, las caras con puntaje DOS.

A) B) C)
D) E)

Solución:

Rpta.: E

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5. El triángulo ABC tiene los vértices A (2, 1), B ( 6, 4), y C ( 3, ABC es


trasladado 4 unidades a la derecha y 3 unidades hacia abajo y se tiene el nuevo
. ¿Cuáles son las coordenadas del vértice que está en el segundo
cuadrante?

A) (-2,1) B) (-3 2) C) (-3,1) D) (-4, 1) E) ( -1,1)

Solución:

Rpta.: A

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 562


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. En la figura, se muestra una bola de 3 cm de radio, que se encuentra en el vértice del


cubo de arista 15 cm y perpendicular a su cara superior. Si la bola rueda sobre todas
las aristas del cubo, sin deslizarse en ningún momento y siempre perpendicular a una
cara, ¿cuál es la mínima longitud recorrida por el centro de la bola?

A)

B)

C)

D)

E)

Solución:
Repite en el recorrido 3 aristas

Por tanto, Longitud min recorrido por el centro:

Rpta.: D

Semana Nº 14 (Prohibida su reproducción y venta) 563


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. El Padre de Anita ha dibujado sobre una cartulina el triángulo ABC como se muestra
en la figura. Él le pide que halle el perímetro de este triángulo. Si Anita resuelve la
tarea contestando con acierto, ¿cuál fue su respuesta?

A)

B)

C)

D)

E)

Solución:

C
En el ABC:

y Los tres son semejantes:

x 9 cm

A B
10 cm
Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

8. En un parque de forma circular se encontrarán 4 amigas. Inicialmente Ariel y Mary se


encuentran en posiciones diametralmente opuestas; Cristina y Briana se encuentran
en la prolongación del segmento que une a Ariel y Mary a 9 metros de Mary. Luego
Briana deja a Cristina, caminando en dirección tangencial hacia el borde del parque y
llegando al borde de este. Si en ese momento la distancia que separa a Ariel de Briana
es a la distancia que separa a Briana de Mary como 4 a 3, ¿cuál es la distancia que
separa a Briana de Cristina, en metros?

A) 12 B) 13 C) 14 D) 17 E) 15
Solución:
Según los datos obtenidos tenemos la siguiente gráfica:

El triángulo ABC es semejante al triángulo BMC (AA)

Pero del dato

Luego la distancia de Briana a Cristina es 12 metros.


Rpta.: A

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RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

15semana
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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura, se muestra una estructura construida de alambre que está conformada


por un sistema de circunferencias tangentes. Una hormiga está ubicada en el punto
M, se desplaza por la estructura hasta el punto Q. ¿De cuantas formas distintas, sin
repetir puntos, puede realizar dicho recorrido?
M

A) 206
B) 110
C) 136
D) 64

Solución:

1) Lista de rutas:

2) M  N :11  2

3) N  P :11  2

4) P  Q : (11)  4(2x2x2x1)  34

5) Número total de rutas: M  Q : 2 x2x34  136

Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. En la figura, A, B, C y D son ciudades y cada línea o curva es un camino. Si


Roberto desea viajar desde la ciudad A hasta la ciudad D y luego regresar hacia A
(sin retroceder en ningún momento), ¿de cuántas maneras diferentes podrá realizar
su viaje si no debe repetir ningún tramo que pasó en la ida?
B C

A) 186 B) 184 C) 150 D) 188

Solución:

Ruta de ida pasando por B y rutas de regreso hacia A


 N° de rutas : 3x2x3 y ( 1 + 2x1x2 + 2x1 ). Total : 18x 7 = 126

Ruta de ida sin pasar por B y rutas de regreso hacia A

 N° de rutas : 1x3 y ( 2x2x3 + 1 ) . total : 3x13 = 39


 N° de rutas : 1 y ( 3x1 + 3x2x3 ) total : 21

Total de rutas de ida y regreso : 126 +39 + 21 = 186

Rpta.: A

3. Si el rey del ajedrez puede moverse solamente un casillero, ¿cuántos caminos, con
el mínimo número de movimientos, son posibles para que el rey vaya del vértice
superior izquierdo al inferior derecho del tablero 7 x 6 de la figura mostrada?
Esquina superior
A) 5 izquierda

B) 6

C) 8

D) 7
Esquina inferior derecha

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 565


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
1) Caminos:
1 2 3 4 5 6

A1  B2  C2  D3  E4  F5  G6
A1  B2  C3  D3  E4  F5  G6
A1  B2  C3  D4  E4  F5  G6
A1  B2  C3  D4  E5  F5  G6
A1  B2  C3  D4  E5  F6  G6
A1  B1  C2  D3  E4  F5  G6
2) Por tanto, numero de caminos. con el mínimo número de movimientos: 6
Rpta.: B

4. En la figura mostrada, ¿de cuántas maneras distintas se puede llegar a Q partiendo


de P, viajando solamente en dirección Este o Sur por cada tramo segmentario de la
figura sin pasar por R ni S?

A) 684
B) 784 O
R
C) 384
D) 660

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 566


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

Total: 36 x 19 = 684
Rpta.: A

5. De acuerdo con la figura tridimensional mostrada, recorriendo las líneas, ¿cuántas


rutas diferentes existen según las direcciones indicadas, para ir desde el punto C al
punto P?

A) 28

B) 27

C) 26

D) 25

Solución:

Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. Manuel tiene un terreno cuadrado ABCD como el de la figura, destinada para hacer
losas deportivas. En la región sombreada estará el comedor y la sala de prensa, en
cuyos pisos se colocará mayólica. Si el metro cuadrado de mayólicas cuesta S/ 150,
AB= 8m y DM=MC, halle la cantidad de soles que se gastara para colocar mayólicas
en la región sombreada.

A) 3000

B) 2400

C) 2700

D) 1800

Solución:

m MOC  m EMD  53 / 2  ED  2 y AE  6 .


OM 1 6 2k
MOC OAB   y   FC  3 ,
OB 2 FC k
BF  5 .
Como O es baricentro  AO  2OC .
48
En el BMC  AMOC  4S  12S   3S  4 .
2
6h 3(8  h) 6h
AAOE   3S    24  6S  24  8  16 .
2 2 2
ASOM  16  4  20 m2  Costo total: 150(20)=S/ 3000
Rpta.: A

7. Sergio cuenta con un lote de terreno de forma cuadrangular como se muestra en la


figura, desea sembrar todo su terreno, si le cobrarán 90 soles por sembrar la región
sombreada, ¿cuánto debe pagar en total, en soles, por todo el trabajo?

A) S/ 1170
B) S/ 1200
C) S/ 1140
D) S/ 1150
Solución:

a 2
3a  2b  
b 3
ÁreaSombreada  3 A  90
ÁreaTOTAL  39 A  1170 soles
Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 571


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

8. En la facultad de medicina veterinaria de la UNMSM, Fernando ata una cabra con


cuerda a un poste situado en el vértice de un triángulo equilátero de lado 9 m. si la
longitud de la cuerda es 12 m. ¿Cuál es la superficie máxima que puede pastar la
cabra? Nota: la superficie a pastar está en el exterior del triángulo.

2 2 2 2
A) 126 m B) 123 m C) 120 m D) 125 m

Solución:
 Superficie a pastar:

 122.300   32.120 
2 
360  360 
 120 m 2  2 x3 m 2
 126 m 2

Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la siguiente figura, se quiere ir desde el punto M hasta el punto N sin repetir


tramos. ¿Cuántos caminos distintos se podrán encontrar como máximo?

A) 38

B) 18

C) 39

D) 25

Solución:
Ruta I: 1
Ruta II: 1
Ruta III: 2x3x3x2 = 36

1 + 1 + 36 = 38 caminos
Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 572


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. Se tiene la siguiente estructura hecha de alambre. Si una hormiga que se encuentre


en el punto A, quiere ir a B sin repetir tramos y sin volver al punto inicial. ¿Cuántos
caminos diferentes podrá encontrar?

A) 26

B) 58

C) 25

D) 32

Solución:

Pasando por M: 2x1+1x2x1x2x1x1+1x2x1x2x1x1=10


Pasando por N: AN ( 4) y de NP(1) y de PB( 4 )
 4x1x4=16
Pasando por M y N: AM(2) de MN(4) de NP(1) de PB(4)
 2x4x4=32
Total de maneras= 26+32= 58.
Cl

Rpta.: B

3. Una abeja se introduce a un panal (ver figura) en búsqueda de un poco de miel, la


miel se encuentra en el fondo del panal (ver figura). ¿De cuantas maneras diferentes
puede la abeja llegar a la miel, teniendo en cuenta que no debe retroceder?

A) 18

B) 12

C) 14

D) 16

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 573


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Por el método de Pascal:

Por lo tanto, hay 16 maneras diferentes que la abeja llega a la miel.


Rpta.: D

4. La figura muestra una estructura hecha de alambre. Recorriendo sólo por las líneas
en las direcciones que se indica, ¿cuántas rutas distintas existen desde el punto A al
punto C, pasando siempre por el punto B? De la suma de cifras del resultado.

A) 140 A
D
B) 360 B

C) 280 A

C
D) 240

Solución:
Utilizando el principio de la multiplicación se
tiene:
número de rutas de A a C: 28x10 =280

Rpta.: C

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 574


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. La figura es un paralelepípedo construido de alambre. Recorriendo solamente por


los segmentos alámbricos hacia la derecha, hacia abajo o hacia el fondo. ¿Cuántas
rutas distintas existen desde el punto M al punto N sin pasar por P?

fondo

M derecha

abajo

A) 24 B) 30 C) 26 D) 32

Solución:

5!
1) #rutas de M a N = P  5; 2, 2,1   30
2!  2! 1!
2) #rutas de M a P = 6

Por lo tanto # rutas de M a N sin pasar por P : 30 – 6 = 24


Rpta.: A

6. La figura muestra la región (sombreada) donde se sembrarán flores exóticas. La


figura fue generada por un cuadrado, una circunferencia y dos semicircunferencias.
Se sabe que el diámetro de la circunferencia es 12 m, halle el área de la superficie
destinada para la siembra de las flores exóticas.

2
A) 18 m
2
B) 28 m
2
C) 56 m
2
D) 64 m

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Como el diámetro es 12m,el radio de la circunferencia y semicircunferencias es 6m.
Al trazar diagonales:

Se completa la mitad del círculo de radio 6 m

Rpta.: A

7. La figura muestra una pieza de madera rectangular cuyas medidas están en


centímetros. Sobre este rectángulo se han trazado líneas rectas para después
cortarlos y pintar la región sombreada de la figura. ¿Cuál es el área de la región
sombreada?

A) 15,75 cm2
B) 15 cm2
C) 16 cm2
D) 12,5 cm2

Solución:

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 576


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Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Área región sombreada = Área triang. CHB- (Área triang.ECF + Área triang.ECF)
= 45 – ( 20,25 + 9) = 15,75 cm2
El segmento JK es paralelo al lado BC.
Área triang. ECF=20,25, resulta de la semejanza de los triang. EFC y EDA.
Área triang. ECF=9, resulta de la semejanza de los triang. BJK, BDA y FGB, GJK.
Rpta.: A

8. Un granjero tiene un terreno donde siembra hortalizas. Cierto día decide cercar con
tablones de madera una parte de su terreno para criar vacas. Las especificaciones
que el granjero dio al carpintero fueron las siguientes: El corral debe ser rectangular
con un perímetro de 948 m y debe tener el área más grande posible. Si K representa
el área mayor posible del corral, determine la suma de cifras de K.

A) 27 B) 26 C) 25 D) 28

Solución:
Teniendo en cuenta los datos, se tiene:
2x  2y  948m  x  474m  y
Como el corral debe ser rectangular, entonces
K  xy
Luego
K   474  y  y
   y  237   2372
2

Por condición el corral debe tener el área más grande posible.


Entonces, K tomará su máximo valor si y  237
Luego K  2372  56169
Por tanto, la suma de cifras de K es 5  6  1 6  9  27 Rpta.:A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 577


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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura mostrada, ¿de cuántas maneras diferentes se puede ir del punto P hacia
el punto Q, sin repetir puntos y siguiendo las líneas mostradas en la figura?

A) 55

B) 53

C) 52

D) 54

Solución:
El número de caminos está dado por:
2  2  2  2(4  4)  14  2  52
Rpta.: C

2. En la figura mostrada, recorriendo en la dirección que indican las flechas y sin pasar
dos veces por el mismo punto, ¿cuántas formas diferentes existen, para ir del punto
A hacia el punto B sobre las líneas?
M
A) 16

B) 17
N
A B
C) 20

D) 18
Q

Solución:
Total, de rutas posibles:
2  (3 + 1  2) + 1  2 + 2  (1 + 1  2) = 18
Rpta.: D

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 578


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. En la figura mostrada, recorriendo solamente por las direcciones indicadas, hacia la


derecha, hacia abajo y/o diagonal, ¿cuántas rutas distintas existen desde el punto A
hasta el punto B que no pasen por el punto Q?

A) 32

B) 44

C) 24

D) 36

Solución:

Rpta.: B

4. En la siguiente figura mostrada, ¿de cuántas maneras diferentes se puede ir del punto
A hasta el punto B sin pasar dos veces por el mismo punto y recorriendo solamente
las líneas de la figura?

A) 16 A

B) 20

C) 14

D) 13
B
Solución:
A C
ACB: 3  1 = 3
ACDB: 3  1  3 = 9
ADB: 1  3 = 3
ADCB: 1  1  1 = 1
Total: 16
D B Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 579


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. Don Armando, dispone de un terreno de forma cuadrada cuya área es 20000 m 2; y la


región ABCD, como se muestra en la figura, lo destina para la siembra de manzanas.
Calcule el área de dicha región.

A) 2600 m2

B) 1800 m2
C
m2 m
C) 2000 100 127°
B

40
m

m
143°

20
D) 1600 m2
A D
Solución:
Lado de la parcela: 100 m
60
Área = 100  100  1/2 – 60  80  1/2 80

Área = 2600 m2 C
B 100 40
20
A D
Rpta.: A

6. Don Daniel cuenta con un lote de terreno de forma cuadrangular como se muestra en
la figura. Don Daniel desea enchapar con cerámicos todo su terreno, si el albañil le
cobrará 150 soles por enchapar la región sombreada, ¿cuánto debe pagar en total, en
soles, Don Daniel por todo el trabajo?

A) 4000

B) 2600

C) 4500

D) 3000

Solución:
Del gráfico tenemos:
T T
A= A+B=
20 12
De donde:
T T T
B=  
12 20 30
T
Luego: = 150
30
T = 4500 soles
Rpta.: C

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 580


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

7. Don Rafael, un agricultor dedicado a la siembra de hortalizas posee 2 parcelas de


terreno, una rectangular ABCD y otra cuadrangular PQRS, tal y como nuestra la figura,
las dimensiones están dadas en metros. La región sombreada tiene por área la mitad
del área de la región rectangular ABCD. Don Rafael desea sembrar por esta
temporada poro en el área rectangular XPQY. ¿Cuántos metros cuadrados de poro
sembrará esta temporada?

A) 6 m2

B) 8 m2

C) 4 m2

D) 10 m2

Solución:
1. El área de la región rectangular es 60 m2, luego el área de la región, XYSR es de
30 metros cuadrados, de esto se deduce que PX = 1 m.
2. Ahora, Área (PQXY) = 6 m2.
Rpta.: A

8. En la figura se muestra los 6 hitos de un terreno en una cuadrícula formada por 100
cuadraditos congruentes. Si el lado de cada cuadradito mide 2 m, halle el área de
dicha región.

A) 252 m2
B) 250 m2
C) 182 m2
D) 280 m2

Solución:

 
8 
Área  22   60  1  252 m2
2 
Rpta.: A
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. La figura muestra tres óvalos tangentes. Recorriendo por las líneas, ¿de cuántas
maneras diferentes se puede ir del punto A hacia el punto B, sin repetir tramos?

A) 32

B) 34

C) 30

D) 31 B
A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 581


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
2
2

3 3
3 B
A
1
 # Caminos diferentes A – B  2  2  3  3  3  1  32
Rpta.: A

2. Se suelta una bolita como se muestra en la figura, ¿de cuántas maneras diferentes
podrá salir por A, B o C? Dé como respuesta la suma de los tres valores.

A) 18

B) 21

C) 27

D) 24

Solución:
Aplicando el método de Pascal

Rpta.: D

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 582


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

3. Una hormiga se encuentra en el vértice A sobre el armazón de fierro de una ventana.


Si se dirige hacia el vértice B siguiendo las direcciones indicadas, hacia la derecha,
hacia abajo y/o diagonal.

B
¿Cuántas rutas podría elegir si no retrocede en ningún momento?

A) 10 B) 9 C) 8 D) 11

Solución:
A 1 1 1 1

1 B
2 3 5 6 10
Rpta.: A

4. La figura mostrada es una estructura cúbica construida de alambre. Recorriendo


solamente por las aristas y por la diagonal del cubo, sin pasar dos veces por el mismo
punto, ¿cuántas rutas distintas existen desde el punto P al punto Q?

A) 18

B) 23 P

C) 21 Q

D) 25

Solución:
 Tomemos los vértices A, B y C para nuestro conteo A
D

 # rutas de P pasando por A hasta Q B


= # rutas de P pasando por B hasta Q = 6. P

 # rutas de P pasando por C hasta Q = 6. Q


 # rutas de P pasando por D hasta Q = 5.
 # total de rutas de P a Q = 6 + 6 + 6 + 5 = 23. C

Rpta.: B

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 583


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. La figura muestra el patio de un colegio el cual tiene forma rectangular y sus


dimensiones son 12 m y 18 m. Sobre este patio se han trazado líneas rectas y sea
pintado solo la región sombreada en la figura. ¿Cuál es el área de la región
sombreada?

A) 19,2 m2

B) 22,5 m2

C) 20,0 m2

D) 18,0 m2

Solución:

Área de la región sombreada = R + S + T =


= (1/2)(3)(4) + ((1/2)(4 + 6)(3) –(1/2)(3)(3)) + (1/2)(3) (9/5)
= 19,2 m2
Rpta.: A

6. Pedro tiene en terreno cuadrangular de 10 m. de lado. Al realizar la distribución de los


ambientes de su futura casa, él dice: “la región sombreada representa el jardín de mi
casa” (ver figura). Si los puntos P, Q y R son puntos medios de sus respectivos lados,
¿cuál será la suma de las áreas del jardín que tendrá la casa de Pedro?

A) 25 m2 P

B) 16 m2
C) 24 m2 R Q
D) 28 m2

Solución:
Se sabe por propiedad que cada región sombreada
Representa la octava parte del área total
 1 1 área total 100
Luego; área sombreada =    área total    25 m2
8 8 4 4
Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 584


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

7. Un terreno agrícola de forma cuadrada se divide entre 7 hermanos, siendo el área


sombreada la región destinada al hermano mayor, halle el área de la región
mencionada.

A) 120 m2

B) 180 m2

C) 270 m2

D) 300 m2

Solución:
Del gráfico, G es baricentro y las regiones
cumplen la siguiente relación:

ATotal  24S  36  36  S  54

Área sombreada: 5S  270 m2

Rpta.: C

8. Se ha construido una pequeña piscina, de forma pentagonal. La cuerda que parte de


un vértice y llega al lado opuesto, es un eje de simetría. Tres de sus ángulos
consecutivos e interiores miden 90°, además los tres lados mayores tienen 4 2 m de
longitud. ¿Cuál fue el área sobre el terreno, que ocupo la construcción de la piscina
pentagonal?

A) 24 m2

B) 12 m2

C) 16 m2

D) 18 m2

Solución:

El área de la piscina se calcula mediante el área del cuadrado de lado 4 2 m, menos


el área de un triángulo rectángulo de lado 4 m
42
A = (4 2 ) –
2 = 24 m2
2
Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura mostrada, ¿de cuántas maneras diferentes se puede ir del punto A hacia
el punto B, sin repetir puntos?

A) 22
B) 24
C) 28
D) 26
E) 30

Solución:

Nro. de maneras de ir de A hacia B = 26

Rpta.: D

2. En la figura mostrada, ¿de cuántas maneras diferentes se puede ir del punto A hacia
el punto B, sin repetir tramos?

A) 31

B) 33

C) 29

D) 30 B
A
E) 32

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 586


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

2
2

3 3
3 B
A

Por tanto, nro. de caminos diferentes de A a B = 2 x 2 + 3 x 3 x 3=31


Rpta.: A

3. En la figura mostrada, ¿de cuántas maneras diferentes se puede ir del punto A hacia
el punto B, sin repetir puntos?

A B

A) 29 B) 28 C) 33 D) 32 E) 30

Solución:

N
A B
M

Nro. maneras diferentes pasando por AMNB = 3x4x2 = 24


Nro. maneras diferentes pasando por ANMB = 1x4x1 = 4
Nro. maneras diferentes pasando por ANB(no M) = 1x2 = 2
Nro. maneras diferentes pasando por AMB(no N) = 3x1 = 3
Por tanto, total de maneras = 24 + 4 + 2 + 3 = 33
Rpta.: C

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 587


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. En la figura mostrada, ¿cuántas rutas distintas habrá para ir del punto A al punto B
siguiendo solo la dirección derecha, abajo y/o diagonal?

A derecha

di
ag
abajo

on
al
B
A) 97 B) 105 C) 96 D) 122 E) 107

Solución:

A 1 1 1 1 derecha

di
ag
1 1 2 4 4 5 abajo

on
al
1 2 5 5 9 18
18 19

5 28
18 37

6 34 52 107
1
B
Rpta.: E

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 588


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. La figura mostrada es una estructura construida de alambre. Recorriendo solamente


por los alambres, hacia la derecha, hacia abajo y/o hacia el frente, ¿cuántas rutas
distintas existen desde el punto A al punto B?

A derecha
e
nt
fre
abajo

A) 44 B) 42 C) 40 D) 46 E) 48

Solución:
A 1 1 derecha
e
nt
1 2 3 rf e
abajo
1 3 6
1 2 3
1 3 9

2 5 20
1 4
1 4
17
3 40
B
Rpta.: C

6. En un terreno de forma triangular se triseca uno de sus ángulos, como se muestra en


la figura, y se decide plantar césped en la región sombreada. Halle el área de la región
mencionada.

A) 12 m2

B) 15 m2

C) 16 m2

D) 10 m2

E) 18 m2

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 589


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Del gráfico, usando el teorema de Pitágoras:

x  42  82  x2 x6

5 6
Área sombreada:  15 m2
2
Rpta.: B
7. La siguiente figura muestra dos cuadrados congruentes de 4 cm de lado. Determine
el área de la región sombreada.
F
A) 16( 2 -1) cm2
C H B
B) 8( 2 –1) cm2
E G
C) 16( 2 +1) cm2

D) 16(2– 2 ) cm2

E) 8( 2 2 –1) cm2 D A

Solución:
Áreasombreada = Área(AGF) – Área(FBH)

Áreasombreada = 4(4)/2 – (4 2 – 4) (4 2 – 4)/2

Áreasombreada = 8 – 8(3 – 2 2) = 8 – 24 + 16 2

Áreasombreada = 16( 2 –1) cm2


Rpta.: A
8. En la figura se muestra un polígono formado por cuadrados de 2 cm de lado. Maritza
tiene 100 piezas de madera congruentes a este polígono. Si con ellas se desea formar
un cuadrado, adosándolas y sin superponerlas, ¿cuál es el perímetro del cuadrado
más grande que se puede construir con la mayor cantidad de estas piezas?
A) 192 cm

B) 96 cm

C) 144 cm

D) 240 cm

E) 156 cm
Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 590
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Con 4 piezas en forma de “T” se forma un rectángulo de 12cm x 8cm.

El MCD (12, 8) = 24.


Con 6 de estos rectángulos y 24 piezas en forma de “T” se forma un cuadrado de 24
cm x 24 cm.
Luego con 4 de los cuadrados de 24 cm x 24 cm y 96 piezas en forma de “T” se
forma un cuadrado de 48 cm x 48 cm.
Por lo tanto, el perímetro del cuadrado más grande es: 4(48 cm) = 192 cm.
Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. La figura muestra dos hexágonos regulares. Recorriendo por las líneas de la figura,
sin pasar dos veces por el mismo punto, ¿cuántas rutas distintas existen desde el
punto A al punto B?
A) 252

B) 244

C) 232 A B
D) 276

E) 264

Solución:

A B
M

Nro de maneras de AM: 12


Nro de maneras de MB: 21
Por tanto, nro de maneras de AB: 12x21 = 252
Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 591


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. En la figura se muestra una estructura de alambre de forma cúbica, donde P, Q y R


son centros de las caras ABFE, ADHE y ABCD respectivamente.
B C
R
A
D

P
Q
G
F

E H

Determine todos los caminos para ir del punto A hacia el punto Q sin repetir puntos.

A) 40 B) 48 C) 56 D) 72 E) 96

Solución:

Eligiendo AB-Q:
ABR-Q = 2
ABCDR-Q, ABCGHDR-Q, ABCGFEHDR-Q = 2 + 2 +2 = 6
ABFGCDR-Q, ABFGHDR-Q, ABFEHDR-Q, ABFEHGCDR-Q = 2 + 2 + 2 + 2 = 8

Análogamente AD-Q = 16

Eligiendo AE-Q:
AEF-Q = 12
AEH-Q = 12

Por tanto, total de caminos = 16 + 16 + 12 + 12 = 56


Rpta.: C

3. La figura muestra las formas distintas para ir de mi casa en la urbanización Azucenas(A)


a mi trabajo en San Roque (R) y la casa de mi abuela está ubicada en Coviecma(C).
¿Cuántas rutas distintas habrá para ir de mi casa a San Roque pasando por la casa de
mi abuela siguiendo solo la dirección derecha y/o abajo?

derecha
A) 245
A
abajo
B) 210

C) 205
C
D) 240

E) 230 R

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 592


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
7!
Rutas de mi casa a casa de mi abuela=3!𝑥4! = 35
Rutas de la casa de la abuela a San Roque=7
Luego, nro. de rutas de mi casa a San Roque = 35x7=245.
Rpta.: A

4. En la figura mostrada, ¿cuántas rutas distintas habrá para ir del punto A al punto B
pasando siempre por el punto M, siguiendo solo la dirección derecha, abajo y/o
diagonal?

A derecha

di
ag
abajo

on
al
M

A) 200 B) 180 C) 210 D) 190 E) 186

Solución:

A 1 1 1 derecha
di
ag

1 2 3 5 6 abajo
on
al

1 3 8 8 14

8 M 1 1 1
30
1 2 3

1 2 6
B
Por tanto, total de maneras = 30x6 = 180
Rpta.: B

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 593


590
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Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. En la figura, está formada 24 triángulos equiláteros pequeños. Si la altura de cada uno


de estos es 2 cm, calcule el área de la región sombreada.

A) 12 3 cm2

B) 16 3 cm2

C) 8 3 cm2

8 3
D) cm 2
3

8 3
E) cm 2
2

Solución:
4 3
Como la altura es 2, entonces el lado del triángulo equilátero es
3
  4 3 2 
  . 3 
 3  
Por tanto, área sombreada es: 12 
4   16 3
 
 
 
Rpta.: B

6. Visitando el centro recreacional, se observa que este es un terreno cuadrangular (ver


figura) y la región sombreada está destinado para la piscina de niños y el otro de
adultos, el resto es área verde. ¿Qué fracción del terreno ocupa la piscina?

1
A)
20

1
B)
15

1
C)
12

1
D)
8

1
E)
40
Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 594
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Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1
Áreasombreada 
20

Rpta.: A

7. Don Evaristo adquiere un lote de terreno de forma cuadrangular completamente


pavimentada como se muestra en la figura. Si don Evaristo con la finalidad de hacer
una zona especial, pintó la región sombreada utilizando exactamente tres cuartos de
galón de pintura epóxica cuyo costo fue de S/ 72. Determine el costo que generaría si
hubiese pintado todo el lote de terreno.

A) S/ 342

B) S/ 432

C) S/ 425 s
D) S/ 436 U

E) S/ 428
// //
M

Solución:
AT
Propiedad: U  S 
4
AT
Propiedad: U 
12
A s
De 1) y 2): S  T Donde AT : área total del lote
6
AT U
......3 / 4
Luego: 6 // //
A T ........X M
9
X  galon , costo: S/ 432
2
Rpta.: B

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 595


592
593
Pág. 29
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. En la figura se muestra el triángulo ABC, el cual representa el jardín de la casa de


Pedro, donde AC = 60 cm. Si la región triangular BDC se separa para construir una
piscina especial, ¿cuál es el área máxima de dicha región triangular?

A) 216 cm2
B
B) 184 cm2

C) 192 cm2

D) 128 cm2
37 o
A C
E) 164 cm2 D

Solución:

B
37 o
20k
12k 15k
37 o
A C
16k 9k D a
Del triángulo de 53 y 37 se sabe:
12k = 3r, luego r = 4k
a(12k )
Área triangulo BDC:  6ak
2
Además: 25k + a = 60,… (i)
25k  a
Sabemos M A  M G luego  25k.a … (ii)
2
De (ii) en (i): 30  25k.a luego ak  36

Luego, área máxima el triángulo BDC: 6(36) = 216 cm2


Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 596


593
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Pág. 30
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Unos turistas que se encuentran en la sierra deben llegar hasta la selva por los
caminos utilizados en el incanato. En la figura se muestra el mapa de dichos
caminos.

¿De cuántas maneras diferentes pueden llegar a la selva si no retroceden en ningún


momento?

A) 21 B) 26 C) 20 D) 25 E) 30

Solución:
Total # de maneras para ir de la sierra a la selva: (2+2+1)(4+1) = 25
Rpta.: D

2. La figura muestra seis circunferencias tangentes. Recorriendo por las líneas de la


figura, sin pasar dos veces por el mismo punto, ¿cuántas rutas distintas existen
desde el punto M al punto N?

A) 120

B) 128

C) 96
N
D) 160

E) 32

Solución:
1) Se aplican los principios de multiplicación y adición, y simetría.

Q
P

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 597


594
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

2) Número de rutas distintas de M a N pasando por P: 2x2x2x2x2x2 = 64


Número de rutas distintas de M a N pasando por Q: 2x2x2x2x2x2 = 64

3) Por tanto, el número de rutas distintas de M a N: 64+64= 128.


Rpta.: B

3. En la figura mostrada, recorriendo sólo por las líneas de la figura y en las direcciones
indicadas, ¿de cuántas formas se puede ir desde el punto A hacia el punto B?

A) 589

B) 588

C) 585

D) 586

E) 587

Solución:

Rpta.: E

4. En la figura, siguiendo la dirección de las flechas y recorriendo solo por los


segmentos, ¿cuántas rutas distintas existen para ir desde A hasta C, pasando
siempre por B?

A) 240

B) 185

C) 242

D) 342

E) 345

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 598


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
De A hasta B:11 y

de B hasta C: 22

Total=11x22=242

Rpta.: C

5. Sergio divide su terreno en 8 cuadrados, los lados de los cuadrados I y II mide 4 y 7


metros respectivamente. ¿Calcule la suma de áreas de las regiones sombreadas?

A)

B)

C)

D)

E)

Solución:

Rpta.: A

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 599


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. Don Benigno, dispone de un terreno de forma cuadrada cuya área es 100 m 2. De


dicho terreno, la región AMB tiene un área de 32 m2 y lo destina para la siembra de
forraje. Si en la región sombreada va a sembrar hortalizas; calcule el área de dicha
región.

A) 24 m2

B) 18 m2

C) 20 m2

D) 16 m2

E) 22 m2

Solución:
Lado de la parcela: 10 m
Sea la altura de la región triangular ABM: h entonces , h = 6,4m, de
donde la altura de la región sombreada: 3,6 m por lo que el área destinada para el
sembrío de regrass será de 18 m2.

Rpta.: B

7. Mathías coloca una vela de 12 cm de altura en el centro de un disco de 16 cm de


radio. Si el disco dista 30 cm del pavimento, calcule el área de la región que ocupa la
sombra proyectada en el pavimento.

A)

B)

C)

D)

E)

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 600


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Piden:
Rpta.: A

8. En la cuadrícula, cada celda es un cuadrado de 1 cm de lado. Elegir tres de los


puntos marcados, de modo que el área de la región triangular correspondiente sea el
menor número entero posible de cm2. Indique dicho número.

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

E) 5

Solución:
El área del triángulo: (4x1)/2 = 2.

Rpta.: B

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 601


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En la siguiente figura, las líneas representan los caminos que conectan las ciudades M, N, P
y Q. ¿De cuántas maneras se puede ir de M a Q y luego regresar a M sin repetir ningún
camino que se tomó en la ida? Considere que, en la ida y en la vuelta no se puede
retroceder en ningún momento.

A) 735

B) 736

C) 1728

D) 738

E) 835

Solución:
El número de caminos ida y vuelta está dado por:

Total de caminos: 576 + 81 + 81 = 738


Rpta.: D

2. La siguiente figura, es una estructura hecha de alambre. Si una hormiga quiere ir


desde A hasta B sin repetir el mismo tramo, ¿de cuántas formas diferentes puede
hacer su recorrido?

A) 21

B) 18

C) 30

D) 42

E) 35

Solución:
De A hasta B pasando pos Q: 9

De A hasta B pasando por R: 3

De hasta B pasando por H y K: 9

Total= 9+3+9=21

Rpta.: A
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. La figura mostrada, recorriendo sólo por las líneas de la figura, hacia la derecha,
hacia abajo o en diagonal, ¿de cuántas formas se puede ir desde el punto M hasta el
punto N, pasando antes por el punto P?

A) 361

B) 240

C) 484

D) 400

E) 418

Solución:

Para ir de M a N pasando por P: 19 22 = 418

Rpta.: E

4. En la figura mostrada, se quiere ir desde el punto A hasta el punto B, pasando


siempre por P. Si sólo se puede ir en las direcciones de las flechas indicadas,
¿cuántas rutas distintas existen?

A) 22

B) 6

C) 12

D) 20

E) 36

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Rpta.: C

5. Armando tiene muchas fichas de madera en forma de triángulos rectángulos (ver


figura). Con dichas fichas, él quiere construir una figura semejante a una de estas
fichas. ¿Cuántas fichas como mínimo necesita?

A) 5
B) 4

C) 6

D) 8

E) 7

Solución:
Necesita 4 fichas

Rpta.: B

6. En la figura se tiene un hexágono regular cuyo lado mide 12 cm. Si las tres regiones
circulares son congruentes entre si, determine el área de la región sombreada.

A) 27 8 3 3 cm 2

B) 18 3 3 cm2

C)

D)
E) 8 16 3 12 cm2

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Radio de la circunferencia: R

Luego

De donde

Rpta.: A

7. Don José compra un terreno cuadrangular de 20 m de lado. Al diseñar el plano del


terreno en una hoja, realiza varios trazos lineales, entre ellos, dos medianas y dos
diagonales, obteniéndose la figura mostrada. Si la región sombreada del plano
representa la piscina que se construirá allí, ¿qué área del terreno ocupará la piscina?

A) 30 m2

B) 25 m2

C) 20 m2

D) 16 m2

E) 18 m2

Solución:
Del terreno cuadrangular, la región sombreada está formada por dos medianas, luego el
área de la región sombreada representa la veinteava parte del terreno cuadrangular.
Área de la región sombreada: .

9S 6S
4S
6S 5S

15S

Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

8. Una hoja de papel rectangular, ha sido doblada como se indica en la figura. Si


MN = 30cm y AM = 25cm, calcule el área de dicha hoja de papel.

A) 786 cm2

B) 876 cm2

C) 728 cm2

D) 872 cm2

E) 768 cm2

Solución:

Las dimensiones de la hoja, serán: 24 cm y 32 cm


Área de la hoja: 24 32 = 768 cm2
Rpta.: E

Semana Nº 15 (Prohibida su reproducción y venta) 606


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RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

16semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura tenemos el calendario de enero del año 1992. ¿Qué día de la semana
fue el 16 de agosto de ese mismo año?

A) domingo ENERO DE 1992


B) viernes LU MA MI JU VI SA DO
1 2 3 4 5
C) martes 6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
D) sábado 20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31

Solución:
o
Día 16 agosto   Viernes 29  31  30  31  30  31  16  Viernes  7 2
 31 de enero  febrero  marzo  abril  mayo  junio  julio  agosto
 Día 16 agosto  es domingo.
Rpta.:A
2. Se sabe qué hace un año y dos días Andrés tenía 5 años, y el próximo año tendrá
9 años. Si el presente año es bisiesto, ¿qué fecha es el día de hoy?
A) 30 de diciembre B) 1 enero
C) 31 de diciembre D) 2 de enero

Solución:
Hace 1año y 2 días tenía 5 años de edad  Hace 2 días tenía 6 años de edad

El día de hoy es 1de enero.

Rpta.:B

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 606


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. El primogénito de Anthony nació el último domingo de un mes que tiene 5 viernes,


5 sábados, 5 domingos del año 2008 y fue bautizado el quinto lunes del mes
siguiente. Halle las fechas del nacimiento y bautizo respectivamente.
A) 30 y 29 B) 31 y 28 C) 31 y 29 D) 29 y 28
Solución:
Año 2008
LU MA MI JU VI SA DO
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
LU MA MI JU VI SA DO
1 2 3 4 5 6 7
8
15
22
29

Pr imogenito de Anthony nació; bautizó : 31 y 29.


Rpta.:C
4. José María Arguedas nació en Andahuaylas, el 18 de enero de 1911. Este año
celebramos 109 años del nacimiento de este gran amauta de todas las sangres y
desde aquí rendimos nuestro gran homenaje. Si el 18 de enero de 2020 fue
sábado, ¿qué día de la semana nació el amauta José María Arguedas?

A) lunes B) martes C) jueves D) miércoles

Solución:
2016 1912
sábado Día 2020 1911 1 Día 109 27
4
Años transcurridos
Años bisiestos
o o
Sábado Día 7 3 Día 7 4 Día sábado 4 miércoles
Rpta.:D

5. La segunda Guerra Mundial fue un conflicto global en el que se enfrentaron las


Potencias Aliadas y las Potencias del Eje. Como conflicto mundial comenzó el 1 de
setiembre de 1939 (si bien algunos historiadores argumentan que en su frente
asiático se declaró el 7 de julio de 1937) para acabar oficialmente el 2 de
setiembre de 1945. ¿Qué día de la semana terminó la segunda guerra mundial?

A) domingo B) sábado C) lunes D) martes

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 607


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Pág. 21
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Podemos det er minar que el 2 de setiembre del 2020 es miércoles
2020 1948
miércoles Día 2020 1945 1 Día 75 19
4
Años transcurridos
Años bisiestos
o o
miércoles Día 7 3 Día 7 4 Día miércoles 4 domingo.
Rpta.:A

6. Fernando y Miriam se conocieron un martes 31 de mayo de 1991 y se casaron


cuando el aniversario de la fecha en que se conocieron fue por segunda vez
domingo. Si hoy están celebrando el día de su boda y es la primera vez que cae el
mismo día de la semana en que se conocieron, ¿cuántos años han pasado desde
que se casaron?

A) 1 B) 3 C) 2 D) 4

Solución:

Día Año
Se conocieron martes 1991 normal
jueves 1992 bisiesto
viernes 1993 normal
sábado 1994 normal
1er domingo domingo 1995 normal
martes 1996 bisiesto
miércoles 1997 normal
jueves 1998 normal
viernes 1999 normal
2do domingo
domingo 2000 bisiesto
(se casaron)
lunes 2001 normal
1er martes
martes 2002 normal
(Hoy)
Desde que se casaron pasaron 2 años.
Rpta.:B

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 608


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. Un arquitecto hace un plano de las vistas horizontal, perfil izquierdo y frontal


respectivamente de una grada como se muestra a continuación. ¿Cómo quedará
la grada después de ser construido por el albañil?

10
10

20
10 10

20
Vista Perfil Derecho Vista Frontal
Vista Horizontal

A) B) C) D)

Solución:

Rpta.:C

8. En la figura se muestra las vistas: frontal, de perfil derecho y horizontal de un


poliedro de volumen máximo. ¿Cuántas caras tiene dicho sólido?

Vista Frontal Vista Perfil Derecho Vista Horizontal

A) 12 B) 15 C) 14 D) 13

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 609


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

#Caras solido 13

Rpta.:D
EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Miriam Maritza tuvo la siguiente conversación con su novio:


 Resulta increíble pensar que exactamente hace un año y dos días, cuando aún
no cumplíamos dos años de conocernos, yo no creía en el matrimonio - dijo
Miriam Maritza.
 Sí, es cierto; pero más increíble es pensar que el próximo año cumpliremos 5
años de conocernos y ese mismo día de nuestro aniversario nos casaremos -
respondió el novio feliz.
¿En qué fecha se casarán?
A) 31 de diciembre B) 1 enero
C) 30 de diciembre D) 2 de enero

Solución:
Hace 1año y 1día tenía 1años de conocerse  Hace 2 días tenía 2 años de conocerse

Año Actual Año Siguiente

Anteayer Ayer Hoy 31 Diciembre 1 Enero 31 Diciembre

1 Enero Anivesario Aniversario


30 Diciembre
4 años 5 años
2 años de
Matrimonio
conocerse
31 Diciembre
Aniversario
3 años

Se casarán el 31de diciembre.

Rpta.:A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 610


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad de su persona,


es una de los muchos artículos que contiene la Declaración Universal de Derechos
Humanos que el 10 de diciembre de 1948 fue aprobado y proclamado por la
Asamblea General de las Naciones Unidas. Si el 10 de diciembre de 2011 fue
sábado, ¿qué día de la semana fue proclamada la Declaración Universal de
Derechos Humanos?
A) jueves B) viernes C) sábado D) miércoles

Solución:
2008 1952
sábado Día 2011 1948 1 Día 63 15
4
Años transcurridos
Años bisiestos
o o
sábado Día 7 1 Día 7 6 Día sábado 6 viernes.
Rpta.:B

3. Pozuzo es la colonia austro alemana única en el mundo, este hermoso paraje se


ha convertido en un pedazo de una ciudad alemana con bastante alegría y jubilo y
está ubicado en la provincia de Oxapampa región Pasco. Si los colonos llegaron a
Pozuzo el 25 de julio de 1859, ¿qué día de la semana llegaron los colonos a
Pozuzo?

A) miércoles B) domingo C) martes D) lunes

Solución:
Podemos det er minar que el 25 de julio del 2020 es sábado
2020 1860
sábado Día 2020 1859 1 1
4
Años transcurridos No es bisiesto 1900
Años bisiestos
o o
sábado Día 161 40 1 Día 7 4 Día 7 3
Día sábado 3 martes.
Rpta.: C

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 611


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

4. Valentín Paniagua Corazao, nació en el Cuzco, el 23 de septiembre de 1936. Fue


nombrado por el congreso, presidente transitorio del Perú, el 22 de noviembre del
2000. Valentín Paniagua asumió el poder con mucha humildad y se caracterizó por
ser un gran demócrata. Este ilustre peruano falleció el lunes 16 de octubre del
2006. ¿Qué día de la semana, Valentín Paniagua juró como presidente transitorio
del Perú?

A) martes B) jueves C) lunes D) miércoles

Solución:
Podemos det er minar que el 22 de noviembre del 2020 es domingo.
2020 2004
domingo Día 2020 2000 1
4
Años transcurridos
Años bisiestos
o o
domingo Día 20 5 Día 7 4 Día 7 3
Día domingo 3 miercoles.
Rpta.: D
5. En un determinado mes se dieron cinco lunes, cinco martes y cinco miércoles. En
el mes anterior hubo solo cuatro domingos. Entonces, el próximo mes incluirá,
necesariamente,
A) exactamente cuatro sábados.
B) cuatro jueves.
C) exactamente cuatro viernes.
D) cinco domingos.
Solución: LU MA MI JU VI SA DO

1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
LU MA MI JU VI SA DO
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31

LU MA MI JU VI SA DO
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30
Podemos afirmar que el proximo mes habra exactamente cuatro sábados.
Rpta.:A
Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 612
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. Considerando que hoy es domingo y que n 2n 1 días atrás, fue martes, ¿qué día
será luego de 1 2n n días, a partir de mañana?

A) martes B) miércoles C) lunes D) jueves

Solución:
o
domingo martes n 2n 1 n 2n 1 7 5
o o
120n 1 7 5 n 7 4 n 4
o
7 1

Día domingo 1 1 2n n lunes 184 miércoles Día miércoles


o
mañana 7 2
Rpta.:B

7. En la figura, se indican las distintas vistas de un sólido. Determine el volumen del


mismo.
1cm 1cm 1cm

1cm 1cm 1cm 4cm

1cm 1cm
4cm
1cm 1cm 3cm

1cm 1cm

Vista Vista
Frontal
frontal Vista Perfil Izquierdo
vista lateral Vista Horizontal
Vista superior

A) 18cm3 B) 21cm3 C) 19cm3 D) 17cm3

Solución:

Completamos el paralelepípedo.

4cm

V E
1cm

F
1cm

1cm V

1cm 1cm 1cm

Volumen Sólido Volumen Paralelepipedo 2V E F

Volumen Sólido 36 2 4 8 1 19cm3


Rpta.:C

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 613


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Pág. 27
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

8. En un aula del centro PREUNMSM, Rosario le pregunta por la edad a Miriam y


esta le responde que su edad esta expresada numéricamente por la cantidad de
caras que tendría el sólido para el cual le muestra sus tres vistas principales según
grafico; si Rosario después de observar por un momento las vistas logro deducir
correctamente la edad de Miriam, ¿cuántos años tiene Miriam?

Vista Horizontal Vista Frontal Vista Perfil Derecho

A) 20 B) 18 C) 17 D) 19

Solución:

#Caras solido 19

Rpta.:D

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 614


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Pág. 28
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Si el ayer de trasanteayer del posterior día al anteayer del mañana de hoy fue lunes.
¿Qué día será el posterior día del día que precede al subsiguiente día del ayer del
mañana de hoy?

A) Viernes B) Jueves C) Miércoles D) Domingo

Solución:
Obtenemos, por la forma práctica, el día de hoy.
El ayer del anteayer del posterior día (– 1 – 3 + 1)
Al anteayer del mañana de hoy fue lunes (– 2 + 1)
Entonces
– 1 – 3 + 1 – 2 + 1 = lunes
Hoy = lunes + 4 = viernes
Nos piden:
El posterior día del día que precede al (+ 1 – 1)
Subsiguiente día del ayer del mañana de hoy (+ 2 – 1 + 1)
Entonces
viernes + 1 – 1 + 2 – 1 + 1
viernes + 2 = domingo
Por lo tanto, el día pedido es domingo. Rpta.: D

2. En el mes de julio de cierto año bisiesto hubo exactamente cinco viernes, cinco sábados
y cuatro domingos. ¿Qué día de la semana fue el 1 de agosto del año siguiente?

A) Martes B) Miércoles C) Lunes D) Jueves

Solución:
Julio (31 días) – Bisiesto
L M Mi J V S D
1
8
15
22
29 30 31
Agosto (31 días) – Bisiesto

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 617


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Pág. 23
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

L M Mi J V S D
1
8
15
22
29
30 31
Agosto año siguiente (31 días)
L M Mi J V S D
1

Rpta.: C

3. En un determinado año hay más sábados y domingos que otros días de la semana.
Beto cumplirá 3 años el 28 de febrero de dicho año. ¿Qué día de la semana cumplirá
7 años?

A) Lunes B) Martes C) Viernes D) Sábado

Solución:
 El año en mención es bisiesto, y el primer día de dicho año es sábado.
 Días transcurridos desde 1 de enero al 28 de febrero, es 58.
 58 = 7(8) + 2
 Cumple 3 años un lunes.
 Transcurren 4 años, uno de ellos es bisiesto.
 Avanzamos 5 días desde el lunes, es sábado.
Rpta.: C

4. ¿Cuánto sumarán, como máximo, las fechas del último martes y último jueves del
próximo mes, si los meses indicados son de un mismo año?

A) 57 B) 62 C) 60 D) 56

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 618


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución:
1) Como queremos la suma de las fechas sea máxima los meses consecutivos
deben ser julio y agosto y el mes actual comienza jueves
Lu Mar Mie Ju Vi Sa Do
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
MES SIGUIENTE
Lu Mar Mie Ju Vi Sa Do
1
23 4 5 6 7 8
10 12
17 19
24 26
31
2) Suma máxima = 31 + 26 = 57.
Rpta.: A

5. En la figura se muestra las vistas: horizontal, frontal y de perfil derecho, de un poliedro


de volumen máximo. ¿Cuántas caras tiene dicho sólido?

A) 8 B) 9 C) 10 D) 11

Solución:
Se obtiene el sólido siguiente

Número de caras del solido es: 10


Rpta.: C

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 619


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Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Aldo tiene un cubo de madera como se muestra en la figura. Aldo, realiza dos cortes
rectos a este cubo; el primero lo hace desde AB hasta HG, y el segundo paralelo al
plano DCGH separando al cubo en dos volúmenes iguales. Si suponemos que los
cortes son muy finos y la arista del cubo mide 20 cm, halle el área lateral de la pieza
de mayor volumen que queda pegada al piso.
B C
A) 900 cm2 A D
D
B) 800 cm2
C) 980 cm2
D) 700 cm2 F G
E H
Solución:

20

10

Luego la pieza que queda pegada al piso será:


20  10
A(lateral) = 2(S) + 200 + 400 = 900 cm2 donde: S   10 = 15
2
Rpta.: A

7. Se dispone de 100 cubitos de 1 cm de arista cada uno. Utilizando todos los cubitos se
ha obtenido una cantidad de cubos, que tienen volúmenes distintos. Si estos cubos
que se han obtenido se sumergen en pintura azul, ¿cuántos cubitos tendrán solo una
cara pintada?
A) 40 B) 24 C) 36 D) 64
Solución:
Con los 100 cubitos se podrá obtener 4 cubos de volúmenes distintos:
Cubo de arista 4 cm: usando 64 cubitos.
Cubo de arista 3 cm: usando 27 cubitos.
Cubo de arista 2 cm: usando 8 cubitos.
Cubo de arista 1 cm: usando 1 cubito.
Los únicos cubos que pueden tener una cara pintada estarán en el de 3 cm y en el de
4 cm de arista.
En el cubo de 3 cm de arista, en cada cara se tendrá al centro, un cubito con una sola
cara pintada. Total: 6 cubitos.
En el cubo de 4 cm de arista, en cada cara se tendrá al centro, cuatro cubitos con una
sola cara pintada. Total: 24 cubitos.
Cantidad total de cubitos con una sola cara pintada: 30 cubitos.
Rpta.: E

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 620


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Pág. 26
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. Un cubo de madera de 24 cm de arista, como se muestra en la figura, es pintado


totalmente y luego se corta en cubitos de 2 cm de arista cada uno. Si hay en total
1 728 cubitos de 2 cm de arista, ¿cuántos cubitos hay con una sola cara pintada?

A) 600

B) 620

C) 580

D) 610

Solución:
“x” cubitos

Total de cubitos   x  2 x  2 x  2  1 728  x  10


 
 Número de cubitos con 1 cara pintada  6  número cubos con una cara pint ada 
 en una sola cara 
 6 10  10   600
Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En el mes de enero de un cierto año hubo exactamente cinco martes cinco miércoles
y cinco jueves. ¿Qué día de la semana fue el 14 de febrero de dicho año?

A) Jueves B) Lunes C) Viernes D) Domingo

Solución:
Suponiendo que 1 de enero es lunes, no hay resultado. Suponiendo que 1 de enero
es martes, resulta:
ENERO

Lu Mar Mie Ju Vi Sa Do
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 621


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

FEBRERO

Lu Mar Mie Ju Vi Sa Do
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15

Por tanto, el 14 de febrero fue jueves.


Rpta.: A

2. El 28 de diciembre del 2018, Camilo cumplió 9 años. ¿Qué día de la semana Camilo
cumplirá 50 años?
A) Domingo B) Lunes C) Martes D) Jueves
Solución:
- En este año 2019 Camilo cumplirá 10 años un sábado.
- Cumplirá 50 años en el año 2059
- Tiempo transcurrido: A = 40 años
- Años bisiestos: 2020; 2024; …; 2056: B = 10

T = 40 años = 7 + 1
Camilo cumplirá 50 años un día: sábado + 1 = Domingo.
Rpta.: A

3. El 28 de diciembre es cumpleaños de Eduardo y este año 2019 cumple 45 años. Si el


30 de noviembre del 2019, cae sábado, ¿qué día de la semana cumplirá 70 años?
A) Martes B) Miércoles C) Lunes D) Jueves
Solución:
Nov (30 días) – 2019
L M Mi J V S D
28 29 30
Diciembre (31 días) – 2019
L M Mi J V S D
1
8
15
22
28 29
30 31
Años transcurridos (desde 2019) = A = 70 – 45 = 35
Años bisiestos = B = 9
numero días transcurridos reducido = A + B = 44 = 7k + 2
Día de cumpleaños (el 2054) = sábado + 2 = lunes
Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

4. José le comentaba a su novia María acerca del parentesco por consanguinidad de su


familia y le dice: “cinco días después que Don José de san Martín proclamó la
independencia del Perú, nació una niña que le pusieron de nombre LIBERTAD, ella
viene a ser la madre de mi tatarabuelo Alberto”. ¿Qué día de la semana nació
LIBERTAD?
A) Jueves B) Martes C) Lunes D) Viernes
Solución:
Año 2019: 28 de julio día domingo
Año 1821: 28 de julio día X
Día X + N° de días corridos = día domingo
N° de años transcurridos: 1821 – 2019: 198
Años bisiestos: 1821 – 2019: 48

N° de días corridos: 246 = 7 + 1

Día X + 7 + 1 = día domingo, día X = día sábado
Día sábado + 5 días = día jueves
Rpta.: A

5. Determine las vistas principales (frontal, perfil, horizontal), que corresponde al sólido
mostrado.

A) I, II y V B) I, III y V C) II, III y IV D) I, II y V


Solución:
Las vistas que corresponden al sólido son

Rpta.: A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 623


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. Lupe, hace un plano de las vistas, frontal, perfil y horizontal respectivamente de la


maqueta de una iglesia, como se muestra en la figura. ¿Cuántas caras tiene dicha
maqueta?

A) 10
B) 12
C) 9
D) 11
E) 8

Solución:

número de caras  10

Rpta.: A

7. En la figura se muestra las vistas: horizontal, frontal y de perfil derecho, de un sólido


construido de madera. Halle el volumen de dicho sólido.

A) 80 cm3 B) 92 cm3 C) 144 cm3 D) 168 cm3

Solución:
Sólido obtenido:
Vol I: 6  6  2  72

 44 
Vol II:   2  16
 2 
64
Vol III:   4  4  80
 2 
Luego: Vol = 168 cm3
Rpta.: D

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 624


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

8. Fernando dibuja las tres vistas principales de un sólido y le pide a su hermano Mathías
que indique la cantidad de caras que tendría dicho sólido, si su hermano Mathías logra
encontrar la cantidad exacta de caras ¿Cuál es dicho valor numérico encontrado por
Mathías?

A) 17 B) 18 C) 19 D) 16

Solución:

Rpta.: A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 622


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En el mes de junio, de cierto año bisiesto, hubo exactamente cinco miércoles y cinco
jueves. En dicho año, ¿qué día de la semana fue 1 de enero?

A) lunes B) miércoles C) viernes D) sábado E) domingo

Solución:
1. Como hubo exactamente 5 miércoles y 5 jueves en el mes de junio y este mes
tiene 30 días, entonces el 25 de junio fue sábado.
enero febrero marzo abril mayo junio o

2. N° de días  30  29  31  30 31  25  175  7 1


Por lo tanto, 1 de enero de dicho año fue viernes.

Rpta.: C

2. Acerca de los hijos de familia Guizado se sabe lo siguiente: Luis nació dos años y 3
meses después del nacimiento de Rosa, pero 2 años y 3 meses antes del nacimiento
de Benjamín. Si Rosa nació el lunes 29 de octubre del año 2012, ¿qué día de la
semana Benjamín celebró 3 años?

A) Domingo B) Lunes C) Martes D) Miércoles E) Jueves


Solución:
1.
Rosa Luis Benjamín
29 octubre 2012 29 de enero 29 de abril 2017
2015
Lunes

Determinamos el día de la semana del 29 de abril del año 2013

29 octubre avanza  182 29 de abril


2012 días 2013
Lunes 0 Lunes
182  7

2. Benjamín cumplirá 4 años el 29 de abril del año 2020

2013 avanza
 7 años 2020
29 de abril 29 de abril
Lunes  2 días Miércoles

3. Se considera los siguientes años bisiestos: 2016 y 2020.


Rpta.: D

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 626


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. José María Arguedas Altamirano fue un escritor, antropólogo y etnólogo peruano que
nació el 18 de enero de 1911 en Andahuaylas. Autor de novelas y cuentos que lo han
llevado a ser considerado como uno de los grandes representantes de la corriente
indigenista en el Perú. Si el 18 de enero de 2011 fue martes, ¿qué día de la semana
nació Arguedas?

A) Miércoles B) Martes C) Jueves D) Lunes E) Viernes

Solución:
 2008 - 1912 
1) Número de años bisiestos    1  25
 4 
0
2) Número de días transcurridos  100  25  125  7 6

Mi J V S D L M
º
6 5 4 3 2 1 7

 Arguedas nació miércoles.


Rpta.: A

4. El científico estadounidense Linus Pauling, nació el 28 de febrero de 1901. Pauling es


la única persona que ha sido galardonado dos veces, de forma individual, con el
premio Nobel. Primero por revolucionar la química al aplicar los conceptos e ideas de
la mecánica cuántica al estudio de las moléculas, y luego por luchar activamente
contra la proliferación de las armas nucleares. Si 28 de febrero del año 2018 fue
miércoles, ¿qué día de la semana nació Linus Pauling?

A) Jueves B) Miércoles C) Domingo D) Lunes E) Sábado

Solución:
1. #años  2018 1901  117
2016  1904
2. #bisiestos   1  29
4
0 0
3. #días  7 (117  29)  71
Por lo tanto, Pauling nació un día jueves.
Rpta.: A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 624


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

5. En la figura se muestran las vistas de un sólido que ha sido construido apilando cubos
de 10 cm de arista. Calcule el máximo volumen de dicho sólido.

A) 12 000 cm3 B) 9 000 cm3 C) 10 000 cm3


D) 8 000 cm3 E) 11 000 cm3

Solución:

1. En la figura se muestra el sólido


reconstruido con la ayuda de las vistas.
2. Se observa que como máximo se pueden
haber empleado 9 cubos.
Por lo tanto, el volumen máximo es 9 000 cm3.
Rpta.: B

6. Anita tiene piezas de madera como las que se indica en la figura. Las del tipo 1 son
cúbicas y las del tipo 2 están formadas por 4 cubitos idénticos a las del tipo 1. Ella
desea formar un cubo empleando ambos tipos de piezas. Si ha decidido emplear solo
ocho piezas del tipo 2, ¿cuántas piezas del tipo 1 como mínimo empleará?

A) 18
B) 32
C) 64
D) 56
E) 24

Solución:

1. En la figura se indica el cubo que debe construir.

2. Deberá emplear 4 cubitos por cada cara.

Por lo tanto, la cantidad mínima de estas piezas es 24.


Rpta.: E

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 625


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. Renata ha dibujado en un pedazo de cartulina una figura como la que se muestra a


continuación, los cuadrados pequeños son congruentes lo mismo que los más
grandes. El lado de uno de los cuadrados pequeños mide la mitad de uno de los
grandes. Si ella dobla dicha pieza de papel apropiadamente para formar un cubo,
¿cuál será el cubo que obtenga?

A) B) C) D) E)

Solución:
1. Numerando las caras del cubo se tiene

Rpta.: C

8. Indique la cantidad de caras que tiene el sólido cuyas vistas se indican en la figura.

A) 9 B) 10 C) 12 D) 8 E) 14

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 629


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

1. En la figura se muestra una


perspectiva del sólido cuyas
vistas se muestran en el ejercicio.

Por lo tanto, el sólido tiene 10 caras.

Rpta.: B

EJERCICIOS

1. Miguel Grau Seminario, “El peruano del Milenio”, nació en Paita el 27 de julio de 1834,
vísperas de un aniversario más de la independencia del Perú. ¿Qué día de la semana
nació Grau?

A) Sábado B) Viernes C) Martes D) Lunes E) Domingo

Solución:
1) Tomando cualquier fecha correcta (16 febrero Sábado) como referencia se puede
determinar que el 27 de Julio de 2013 será Sábado.

0
dt = F(12) + Mz(31) + A(30) + M(31) + J(30) + JL(27) = 161 = 7
Sabado

27 Julio 1834 27 de Julio 2013


179 años
¿? Sábado

2) Años seculares no múltiplos de 400: 1

2012  1836
3) Nro. años bisiestos = (  1)  1  44
4
0
Nro. días transcurridos = 179 + 44 = 223 = 7 6

D L M MI J V S
0
6 + 7

 Miguel Grau nació un día domingo.


Rpta.: E

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 630


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. En el mes de diciembre de cierto año bisiesto hubo exactamente cinco viernes, cinco
sábados y cuatro domingos. ¿Qué día de la semana fue el 1 de enero de dicho año?

A) lunes B) miércoles C) viernes


D) jueves E) martes

Solución:

1. Se debe de tener que 1 de diciembre es jueves.

J V S D
L V S D
L V S D
L V S D
L V S

2. Luego, 1 de enero del próximo año será domingo.

Por lo tanto, como el año es bisiesto 1 de enero fue viernes.


Rpta.: C

3. Abraham Valdelomar nació en Ica el 27 de abril de 1888. Valdelomar es considerado


uno de los escritores peruanos más destacados del siglo veinte. Su mayor aporte a
nuestra Literatura lo encontramos en sus cuentos, género literario que cultivó con
mucha creatividad y emotividad. Si 27 de abril de 2017 fue jueves, ¿qué día de la
semana nació Abraham Valdelomar?

A) Domingo B) Sábado C) Viernes D) Lunes E) Martes

Solución:
1. Fecha1: 27 abril 1888 (día?)

2. Fecha2: 27 abril 2017 (jueves)

3. #𝑎ñ𝑜𝑠 = 2017 − 1888 = 129


2016−1892
4. #𝑎ñ𝑜𝑠 𝑏𝑖𝑠𝑖𝑒𝑠𝑡𝑜𝑠 = = 31
4

5. #𝑑í𝑎𝑠 = 7̇ + 129 + 31 = 7̇ − 1

Por lo tanto, Abraham Valdelomar nació un día viernes.


Rpta.: C

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 628


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

4. Si el 28 de febrero del 2010 es domingo, ¿qué día de la semana será el 29 de febrero


del año 2060?

A) lunes B) miércoles C) viernes D) domingo E) martes

Solución:
# años transcurridos: 2060  2010  50
2060  2012
# años bisiestos hasta antes del 2060:  1  13
4
0
# días transcurridos hasta el 29 de febrero del 2060= 50  365  13  7
Entonces 29 de febrero del 2060 caerá un día domingo.
Rpta.: D

5. Alexander Fleming pasó a la historia como uno de los más grandes científicos por el
descubrimiento de la penicilina. El descubrimiento de Alexander Fleming, en efecto,
no solamente había de salvar millones de vidas, sino que también revolucionaría los
métodos terapéuticos, dando inicio a la era de los antibióticos y de la medicina
moderna. Si Fleming nació el 6 de agosto de 1881, y falleció el día viernes 11 de marzo
de 1955, ¿qué día de la semana nació?

A) lunes B) jueves C) domingo D) martes E) sábado

Solución:
1. Si 11 marzo 1955 fue viernes, para llegar a 6 de agosto del mismo año deben
transcurrir 148 días que es múltiplo de 7 más 1, luego dicha fecha ocurrió sábado.
2. Fecha1: 6 agosto 1955 fue sábado

3. Fecha2: 6 de agosto de 1881

4. # de años= 1955-1881=74

1952 1884
5. # de bisiestos=  17
4
0 0
6. # de días = 7 (74  17)  7
Por lo tanto, 6 de agosto de 1881 fue un día sábado.
Rpta.: E

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 632


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I
6. Daniela, pegando once cubitos idénticos de madera a través de sus caras, ha
construido el sólido que se indica en la figura. Si el perímetro de la base del sólido que
está en contacto con la mesa mide 32 cm, calcule el área lateral del sólido.

A) 188 cm2 B) 180 cm2

C) 192 cm2 D) 184 cm2 E) 128cm2

a a a a a
Solución:
1. Arista de un cubito: a cm a a
Perímetro de la base: 16a
Por dato a a a a
16a  32  a  2 a a
2. Así el Area lateral  32a2
a a
Por lo tanto, Alateral sólido  128 cm2
a
Rpta.: E
7. La figura muestra un sólido formado por 12 cubos cuyas aristas miden 1 cm. Hallar la
longitud mínima que debe recorrer una hormiga para ir del punto A hasta el punto B.

A) 6 cm

B) 29 cm

C) ( 5 + 10 ) cm

D) (2 + 13 ) cm

E) 5 cm
Solución:
1) El camino a recorrer de mínima longitud es:

2) Luego AB = 5 cm

3) Por lo tanto, longitud mínima = 5 cm


Rpta.: E
Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 630
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. Anita ha apilado cierta cantidad de cubos congruentes. Luego, ella ha tomado


fotografías del solido construido y ha obtenido las siguientes vistas ¿cuántos cubos ha
apilado como máximo?

A) 8
B) 9
C) 10
D) 7
E) 12
Solución:

1. En la figura se muestra el apilamiento


de cubos, según las vistas.

Por lo tanto, ha apilado 8 cubos.


Rpta.: A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 631


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En el mes de enero de un cierto año hubo exactamente cinco martes, cinco


miércoles y cinco jueves. ¿Qué día de la semana fue el 14 de febrero de dicho año?

A) jueves B) lunes C) viernes D) domingo E) sábado

Solución:
1) Suponiendo que 1 de enero es lunes, no hay resultado. Suponiendo que 1 de
enero es martes, resulta:
ENERO
Lu Mar Mie Ju Vi Sa Do
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31

FEBRERO
Lu Mar Mie Ju Vi Sa Do
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15

2) Por tanto, el 14 de febrero fue jueves.


Rpta.: A

2. Rosa y Eduardo se casaron el lunes 14 de julio de 2014. Si el 19 mayo del año 2016
nació su hija, ¿qué día de la semana nació su hija?
A) lunes B) martes C) jueves D) viernes E) domingo
Solución:

2014: , 19 de mayo de 2014 fue Lunes

2016: 19 Mayo+366dias + 365=lunes+7k+3 = jueves.


Rpta.: C

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 635


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. John Forbes Nash, nació en Virginia Occidental el 13 de junio de 1928 y fallece


en Nueva Jersey el 23 de mayo de 2015, fue un matemático estadounidense,
especialista en teoría de juegos, geometría diferencial y ecuaciones en derivadas
parciales, fue laureado con el Premio del Banco de Suecia en Ciencias Económicas
en memoria de Alfred Nobel en 1994 por sus aportes a la teoría de juegos y los
procesos de negociación, y el Premio Abel en 2015. La película "Una mente
maravillosa", ganadora de 4 Premios Óscar, entre ellos el de Mejor Película, está
basada en su vida. ¿Qué día de la semana nació John Forbes Nash?

A) miércoles B) martes C) viernes D) jueves E) sábado

Solución:
Por ser un personaje real tomamos cualquier día de la semana y llegaremos a
saber que el 13 de junio del 2018 fue un día miércoles
Número de años bisiestos:

Número de días a considerar: 112 días =7°+ 0


Por lo tanto, el 13 de junio del 1928 fue un día miércoles.
Rpta.: A

4. Marie-Sophie Germain fue una matemática francesa que hizo importantes


contribuciones a la teoría de números y a la teoría de la elasticidad. Uno de sus
trabajos más importantes fue el estudio de los que posteriormente fueron conocidos
como números primos de Sophie Germain (números primos cuyo doble
incrementado en una unidad es también un número primo). Matemática, física y
filósofa, a pesar de la oposición de sus padres y las dificultades presentadas por una
sociedad sexista, adquirió su educación de los libros de la biblioteca de su padre y
de la correspondencia mantenida con famosos matemáticos como Lagrange,
Legendre y Gauss. Marie-Sophie nació el 1 de abril de 1776 y murió el 27 de junio
de 1831. ¿Qué día de la semana nació Marie-Sophie?

A) miércoles B) lunes C) viernes D) jueves E) martes

Solución:
1) Tomemos como fecha referente 4 de febrero del 2019: Lunes para el 1 de abril
faltan 56 días, entonces lunes + 56 = lunes
2) # de años transcurridos: 2019 1776 = 243
# de bisiestos:

# días transcurridos: 243+58=


3) Luego es lunes.
Rpta.: A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 636


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

5. En el mañana del ayer, de dos días antes que hoy, Ana ha alquilado un vehículo y lo
devolverá, n días después del mañana del pasado mañana de ayer, por el cual
pagará $ 480; pero si hubiera cambiado solo la fecha de inicio, al día de hoy,
pagaría $ 320. Si el pago por día de alquiler del vehículo siempre es la misma
cantidad, ¿cuánto paga Ana, por cada día de alquiler?

A) $ 80 B) $ 40 C) $ 20 D) $ 160 E) $ 10

Solución:
Fecha de inicio del alquiler: 2 días antes que hoy
Fecha de término del alquiler: n + 2 días después de hoy
Si cada día paga $ p (n + 2 + 2).p = 480 (n + 4).p = 480
Si hubiera comenzado hoy pagaría (n + 2).p = 320
De donde p = 80
Rpta.: A

6. En la figura, el sólido está formado por 7 cubos iguales pegados entre sí. Se
sumerge completamente en un recipiente con pintura. Luego de secar y despegar,
¿cuántas caras pintadas más hay que las caras no pintadas?

A) 10

B) 12

C) 14

D) 11

E) 13

Solución:

Total de caras = 7x6 = 42


En la figura se cuentan las
Caras pintadas = 26

Por lo tanto las


Caras no pintadas = 16

Diferencia = 10
Rpta.: A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 637


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. En la figura se muestra las vistas: horizontal, frontal y de perfil derecho, de un


poliedro de volumen máximo construido de madera. ¿Cuántas caras tiene dicho
sólido?

A) 9 B) 10 C) 11 D) 12 E) 13

Solución:
Se obtiene el sólido siguiente

el cual tiene 11 caras.


Rpta.: C

8. En la figura se muestra las vistas: frontal, superior y de perfil derecho, de un poliedro


de volumen máximo.

Determine el valor de verdad de las


siguientes afirmaciones

I. El número de caras del poliedro es


mayor de 10
II. La suma de los vértices es mayor
en cinco que el número de aristas
III. El poliedro no es convexo

A) FFF B) VVV C) FVF D) FFV E) VFV

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 638


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

4 (arriba y abajo) + 3 (frente y fondo) + 3 (laterales) = 10


i) Falso
ii) Falso
iii) VERDAD
Rpta.: D
EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Supongamos que a partir del primer día del año 1 900 en nuestro calendario no hubo
años bisiestos, cada año tiene 365 días, cada semana tiene 7 días, y hay 12 meses
con la cantidad de días en cada mes como si fuese un año no bisiesto de nuestro
actual calendario gregoriano, el año se inicia el 1 de enero y termina el 31 de
diciembre. ¿Cuántas veces a partir del año 1 900 hasta el año 2 018 se repite el
calendario del año 1 919?

A) 16 B) 17 C) 18 D) 19 E) 15

Solución:
Sin pérdida de generalidad podemos suponer que el primer día del año 1900 es
lunes.
Se van a repetir los calendarios cuando a los 1 de Enero, correspondan el mismo día
de la semana.
1900 1901 1902 1903 1904 1905 1906 1907 1908
1 Enero Lu Mar Mier Ju Vi Sa Do Lu Ma

1909 1910 1911 1912 1913 1914 1915 1916 1917


1 Enero Mi Ju Vi Sa Do Lu Ma Mi Ju

Los calendarios se repiten cada 7 años.


Calendario (1900+x+7k) = Calendario (1900+x), siendo x = 0,1,2,3,4,5,6 y k un
numero natural.
1919 = 1900+ 7(2)+ 5.
Calendario de 1919 = Calendario de 1905

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 639


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Calendario del año 1920 son:

Como , entonces
Por lo tanto el calendario de 1920 se repite 17 veces.
Rpta.: B

2. En el mes de mayo de cierto año bisiesto hubo exactamente cinco miércoles, cinco
jueves y cinco viernes. ¿Qué día de la semana será el 30 de noviembre del siguiente
año?

A) domingo B) lunes C) martes D) sábado E) viernes

Solución

Del enunciado, año bisiesto

MAYO
DOM LUN MAR MIER JUE VIE SAB
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31

Luego, 30 de mayo del siguiente año es viernes.


Mayo 1, Junio 30, Julio 31, Agosto 31, Setiembre 30, Octubre 31, Noviembre 30
De donde

Rpta.: A

3. La Srta. Jimena nació un 29 de julio del año 2000. ¿Qué día de la semana nació?

A) domingo B) sábado C) lunes D) martes E) miércoles

Resolución:
29 de julio de 2018: Día domingo (edad: 18 años)
29 de julio de 2000: Día X

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 640


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Nº de años bisiestos: B =

N° de años transcurridos: A = 18

Nº de días transcurridos = A + B = 22 =

día X = Sábado
Rpta.: B

4. José y María se conocieron un 28 de julio de 1 978, en una celebración del fiestas


patrias. Tres años después se casaron en la misma fecha que se conocieron. Dos

casaron. En este año 2018 Juancito cumplió 35 años de edad. ¿Qué día de la
semana nació Juancito?

A) jueves B) miércoles C) viernes D) sábado E) martes

Solución:
Nacimiento de Juancito : 28 de julio de 1983: día x
28 de julio de 2018: día sábado
Sabemos que:
Día x + N° se días corridos = día sábado

N° de años transcurridos: 1983 - 2018 : 35


N° de años bisiestos: 9
N° de días corridos: 35 + 9 = 44 =
Luego : Dia x + = día sábado , luego : día x = día jueves
Rpta.: A

5. Si el 29 de febrero del 2012 es miércoles, ¿qué día de la semana será el 29 de


febrero del año 2060?

A) lunes B) miércoles C) viernes D) domingo E) martes

Solución:
# años transcurridos:
# años bisiestos hasta antes del 2060:
0
# días transcurridos hasta el 29 de febrero del 2060= 60 7 4
Entonces 29 de febrero del 2060 caerá un día domingo.
Rpta.: D

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 641


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

6. Un cubo de madera de 33 cm de arista, como se muestra en la figura, es pintado


totalmente y luego se corta en cubitos de 3 cm de arista cada uno. Si hay en total
1 331 cubitos de 3 cm de arista, ¿cuántos cubitos hay con una sola cara pintada?

A) 486
B) 456
C) 466
D) 476
E) 496

Solución:

Tota de cubitos
Luego el número de cubitos con una sola cara pintada
Rpta.: A

7. Araceli encontró los gráficos de las vistas horizontal, frontal y el perfil derecho de un
sólido, como se muestra en las figuras.

Si Araceli formó el sólido correspondiente, ¿cuántas caras tiene dicho sólido?

A) 10 B) 11 C) 12 D) 13 E) 14

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

Total de caras:10.
Rpta.: A

8. En la figura se muestra las vistas: lateral, horizontal y frontal, de un poliedro de


volumen máximo construido de madera. ¿Cuántas caras tiene el poliedro?

Lateral Horizontal Frontal

A) 8 B) 9 C) 7 D) 10 E) 11

Solución:

8 caras

Rpta.: A

Semana Nº 16 (Prohibida su reproducción y venta) 643


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RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

17
semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En la figura, el diagrama circular representa las preferencias de aptitud vocacional


de 120 alumnos del 5to de secundaria de un centro educativo, con respecto a cuatro
carreras profesionales: Derecho, Arquitectura, Informática y Medicina. Si el número
de estudiantes que prefieren estudiar Medicina son el triple del número de
estudiantes que prefieren estudiar Derecho, ¿cuántos prefieren estudiar Derecho?

A) 9

B) 19

C) 18

D) 21

Solución:

Veamos el siguiente gráfico:

Del enunciado:

x  3x  72  72  360


x  54

Luego, por regla de tres:

120  360º 120  54º


y  18
y  54º 360º

Los que prefieren estudiar Derecho son 18.


Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I
2. Un estudio de mercadeo identifica el número de unidades vendidas de un producto
de una marca específica, de acuerdo con la cantidad de marcas que compiten contra
ella en una tienda; y también el número de unidades vendidas sin competencia. La
gráfica muestra los resultados del estudio para ese producto en un mes:

Supongamos un comportamiento similar para una tienda que vende 1250 unidades
del producto cuando este no tiene competencia en un principio, ¿cuántas unidades
se venderán de ese producto en un mes, si compite contra tres marcas de las que
aparecen en la gráfica?

A) 500 B) 750 C) 524 D) 720

Solución:

En la gráfica:

cantidad Porcentaje
500      100%
200  x  x  40%

En un comportamiento similar

cantidad Porcentaje
1250     100%
z       40%  z  500

Se venden  500
Rpta.: A
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. En la figura se muestra la producción de papas y camotes, en los tres primeros


meses de un año:

Con respecto a las siguientes afirmaciones, establecer el valor de verdad (V) o


falsedad (F):
I. La producción de papa durante los tres primeros meses del año es menor que la
producción de camote durante los mismos tres meses del año.
II. La parte de la producción de camote del mes de marzo respecto a la producción
total de camote es de 49%.
III. El porcentaje que aumenta la producción de papa entre enero y febrero es
aproximadamente de 38,46%.
A) FVF B) VFF C) VFV D) VVF

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 644


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Pág. 16
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Resolución de I:
Papa = 1,3 + 1,8 + 1,2 = 4,3
Camote = 1,5 + 1,1+ 2,4 = 5
La afirmación (I) es verdadera.
Resolución de II:
 parte 
Piden:   100%
 total 
 2,4 
 1,5  1,1  2,4  100%  48%
 
La afirmación (II) es falsa.
Resolución de III:
1,3T...100%  0,5 
Aplicando la regla de tres:   y  (100%)  38,46%
0,5T...y   1,3 
La afirmación (III) es verdadera.
Rpta.: C

4. En la final de un torneo distrital de fútbol participan tres equipos: Sport Wari, Sport
Huanca y Sport Chanka. La tabla muestra los goles a favor (GF) y goles en contra
(GC) de los tres equipos, que han jugado entre sí en una sola ronda todos contra
todos. ¿Cuál fue el resultado del partido entre Sport Wari y Sport Huanca, en ese
orden, si este último perdió por un gol de diferencia?

EQUIPOS GF GC
Sport Wari 7 4
Sport Huanca 5 4
Sport Chanka 3 7

A) 5 – 4 B) 2 – 1 C) 4 – 3 D) 3 – 2
Solución:
Resultados:
Sport Wari  Sport Huanca
x x 1
Sport Wari  Sport Chanka
7 x 5 x
Sport Huanca  Sport Chanka
6 x x 2

Por cantidad de goles en contra de Sport Chanka:


7  x   6  x   7  x  3 .
Por lo tanto, el resultado entre Sport Wari y Sport Huanca: 3 – 2.
Rpta.: D

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 645


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. Como es costumbre cada verano se realiza un torneo de fútbol, de una sola ronda
todos contra todos, entre profesores de los diferentes cursos del Centro Pre. En
cada partido el ganador obtiene 3 puntos, el que pierde 0 puntos y si hay empate
cada uno obtiene 1 punto. En marzo del 2020, después de acabado el torneo
deportivo, al profesor Fernando se le borran algunos datos anotados tal como se
muestra en la tabla, para lo cual el profesor Mathías le pide que complete la tabla y
además encuentre el resultado entre los equipos de Química y Economía, en ese
orden. Si entre ellos se anotaron 4 goles y Fernando rápidamente encuentra el
resultado correcto, ¿cuál fue el resultado que encontró el profesor Fernando?
EQUIPOS PJ PG PE PP PTOS
HLM 6 6 0 0 18
FÍSICA 6 5 0 1 15
ÁLGEBRA 6 4 0 2 12
GEOMETRÍA 6 9
QUÍMICA 6 4
ECONOMÍA 6 4
GEOGRAFÍA 6 0 0 6 0
A) 2 – 2 B) 3 – 1 C) 4 – 0 D) 1 – 3
Solución:
Como geometría tiene 9 puntos entonces le gano a química, economía, y geografía.
Como química y economía tienen 4 puntos cada uno, entonces le ganaron a
geografía y entre ellos cuando se enfrentaron empataron.
Sabiendo que entre ellos el total de goles es 4; entonces empataron 2 – 2.
EQUIPOS PJ PG PE PP PTOS
HLM 6 6 0 0 18
FÍSICA 6 5 0 1 15
ÁLGEBRA 6 4 0 2 12
GEOMETRÍA 6 1 1 4 4
QUÍMICA 6 3 0 3 9
ECONOMÍA 6 1 1 4 4
GEOGRAFÍA 6 0 0 6 0
Rpta.: A
6. En un campeonato de fútbol de un centro preuniversitario, quedaron como finalistas los
cuatro equipos que se muestran en la tabla; estos disputaron un torneo en una sola
ronda, de todos contra todos, al final aparece una tabla de posiciones con los datos de
partidos jugados, ganados, empatados, perdidos, goles a favor y goles en contra. ¿Cuál
fue el resultado en el partido entre Aritmética y Geometría, en ese orden?

A) 1 – 1 B) 2 – 2 C) 1 – 0 D) 1 – 2

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 646


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Pág. 18
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:
Con los datos de la tabla mostrada observamos que:
Aritmética perdió 2 partidos (con Lógico y Filosofía).
Entonces, Aritmética vs Geometría fue un partido empatado.
Luego, como Lógico no recibió ningún gol
Se deduce:

Rpta.: A

7. En un campeonato de fútbol por partido ganado se obtienen 5 puntos, por partido


empatado 2 y por partido perdido cero puntos. A la fecha nuestro equipo tiene 21
puntos acumulados y se desea calcular cuántos partidos ha jugado el equipo.

Información brindada:

I. El número de partidos empatados es igual al número de partidos ganados.


II. Felizmente nunca ha perdido ningún partido.

Para resolver el problema:

A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Cada información por separado es suficiente.
D) Son necesarios ambas informaciones.

Solución:
Datos del problema:
P Ganados: G  c/u 5
P Perdidos: P  c/u 0
P Empatados: E  c/u 2
Partidos Jugados = G + P + E
5G + 2E + 0P = 21
Usando solo la información (I)
Sea G = E = x
5x + 2x = 21  x = 3
Entonces G = 3 y E = 3 pero no podemos saber cuántos partidos perdió.
Usando solo la información (II)
P=0

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 647


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Entonces 5G + 2E = 21
1 8
3 3
habría dos posibilidades
Luego, debemos usar (I) y (II): G = 3 E = 3 P = 0
Rpta.: D

8. Durante la cuarentena realizada en nuestro país, cierto día el toque de queda duró
desde la 6 pm hasta las 4 am del día siguiente. Se desea determinar la cantidad de
detenidos en ese día, que son hombres mayores de edad.

Información brindada:

I. Hubo un total de 730 detenidos.


II. El número de mujeres detenidas excedió en 90 al total de hombres detenidos.
III. Entre los detenidos solo hubo un menor de edad, de sexo masculino.
Para resolver el problema:

A) Es suficiente emplear cada uno de los datos por separado.


B) El dato II es suficiente.
C) Es necesario utilizar I, II y III conjuntamente.
D) El dato I es suficiente.

Solución:
Total # de mujeres: x
Total # de hombres: y
De I. x + y = 730
De II. x – y = 90
Sumando: 2x = 820
Entonces el número de mujeres detenidas: x = 410
Total, de hombres detenidos: y = 320
De III hay un niño detenido.
Entonces los hombres mayores de edad detenidos = 319.
Rpta.: C

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 648


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. La librería “Los Lectores” dedicada a la venta de libros usados muestra en el


siguiente gráfico la cantidad de libros vendidos en los últimos cuatro meses de 2019:

Se desea saber:

I. La venta total de libros durante los últimos tres meses del año.
II. El porcentaje del total de libros vendidos que representan los libros vendidos en
el mes de setiembre.

A) 1530 – 6,135% B) 1530 – 6,53%


C) 1530 – 6% D) 1630 – 6,45%

Solución:
(I) Los tres últimos meses = 600 + 430 + 500 = 1530
100  100
(II) Libros mes de setiembre = % = 6,135%
1630
Rpta.: A

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 649


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

2. El siguiente histograma muestra la distribución de masas en kilogramos de un grupo


de personas:

¿Qué porcentaje del total de las personas encuestadas son las que tienen una masa
comprendida entre 65 y 96 kg?

A) 68,65% B) 65,31% C) 58,72% D) 47,32%

Solución:
Tomamos los cuantiles proporcionalmente:
81 a
  a  54
75  60 75  65
45 y
  y =9
100  95 96  95
Luego:
(54 + 112 + 9)
% personas entre 65 y 96 kg =  100% = 58,72%
30 + 30 + 45 + 81 + 112
Rpta.: C

3. Flavio tiene que tomar 500 mg de un fármaco para controlar cierta infección que
padece. El siguiente gráfico muestra la cantidad inicial del fármaco y la cantidad que
permanece activa en la sangre de Flavio después de dos, cuatro y seis días. Los
médicos han prescrito que se le debe administrar una nueva dosis cuando la
concentración en su sangre sea menor a 100 mg. ¿Después de cuántos días, como
mínimo, de haber iniciado el tratamiento se le debe administrar la segunda dosis?

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 650


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

A) 9 B) 8 C) 10 D) 7
Solución:
1) De la tabla se observa que cada dos días la concentración va variando así:
500; 480; 420; 320; 180; 0
2) Luego de 10 días la concentración del antibiótico ha desaparecido.
Rpta.: C

4. En una urbanización se jugó un torneo de fútbol en el que participaron cuatro


equipos: Albos, Blues, Celestes y Dominós; donde todos los equipos se enfrentaron
entre sí, en una sola ronda. En cada partido el ganador obtuvo 3 puntos, el que
perdió 0 puntos y si hay un empate cada uno obtuvo 1 punto. Al final del torneo, el
equipo Albos tiene 7 puntos y los equipos Blues y Celestes obtienen 4 puntos cada
uno. ¿Qué puntaje obtuvo el equipo de los Dominós?
A) 3 B) 0 C) 2 D) 1
Solución:
Con los datos tenemos la siguiente tabla:

Luego, el equipo “Dominós” obtiene 1 punto.


Rpta.: D

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 651


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. En un campeonato de fútbol de un centro preuniversitario, quedaron como finalistas


los cuatro equipos que se muestran en la tabla; estos disputaron un torneo en una
sola ronda, de todos contra todos, al final aparece una tabla de posiciones con los
datos de partidos jugados, ganados, perdidos, empatados, goles a favor y goles en
contra. Si Aritmética anotó 5 goles a Filosofía y Lógico anoto tres goles a Aritmética,
¿cuál fue el resultado en el partido entre Aritmética y Geometría, en ese orden?

P. J. P. G. P. P. P. E. G. F. G. C.

Lógico 3 3 0 0 9 0

Aritmética 3 2 1 0 8 4

Geometría 3 1 2 0 5 7

Filosofía 3 0 3 0 0 11

A) 2 – 3 B) 3 – 1 C) 3 – 2 D) 3 – 4

Solución:
Denotemos con MN el número de goles anotados por el equipo M al equipo N.
Denotamos a los equipos:
Lógico: L
Aritmética: A
Geometría: G
Filosofía: F
Deseamos obtener
AG = x
GA = y
De la tabla de posiciones, obtenemos:
AF = 5 L A = 3
, ,
A L = GL = FL = 0 FL = FA = FG = 0
, ,
AL  A G  A F  8  x  3
,
L A  GA  FA  4  y  1
.
Por lo tanto, se tiene el resultado: Aritmética vs Geometría: 3 – 1.
Rpta.: B

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 652


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Pág. 24
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

6. En una urbanización se jugó un torneo de fútbol en el que participaron cuatro


equipos: Unión (U), Bertro (B), Invencibles (I) y Mate (M); donde todos los equipos se
enfrentaron entre sí en una sola ronda. En cada partido el ganador obtuvo 3 puntos,
el que pierde 0 puntos y si hay un empate cada uno obtuvo 1 punto. En la tabla se
muestran los goles a favor (GF), goles en contra (GC) y puntajes obtenidos (Puntos)
de cada equipo, al finalizar el torneo. ¿Cuál fue el resultado del partido entre Unión y
Mate, en ese orden?

Equipos GF GC Puntos
I 7 4 7
U 7 6 6
B 1 3 3
M 3 5 1

A) 4 – 3 B) 3 – 2 C) 2 – 1 D) 1 – 0

Solución:

G: Ganó, E: Empató y P: Perdió.

a) De la tabla se deduce que I: GGE, U: GGP, B: GPP y M: EPP.

b) En total se jugaron 6 partidos y se puede deducir de a), en cada uno de estos


partidos si ganaron, perdieron o empataron.

c) De los GF y GC de B se deduce los resultados de B contra los otros equipos,


luego se usa los GF y GC de M y de los otros equipos para deducir los
resultados de los demás partidos.

d) Los resultados fueron:

(G) L I vs U (P) 4–3 6°


(G) L I vs B (P) 2–0 3°
(E) L I vs M (E) 1–1 4°
(G) U vs B (P) 1–0 2°
(G) U vs M (P) 3–2 5°
(G) B vs M (P) 1–0 1°
Rpta.: B

7. Un granjero tiene solo gallos y gallinas, las cuales ponen un huevo cada día. Si cada
día recoge 96 huevos, ¿cuántas aves tiene el granjero?

Información brindada:

I. Por cada gallo hay dos gallinas.


II. Por cada huevo hay tres patas de ave.

Para resolver el problema:

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 653


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Pág. 25
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

A) Cada información por separado es suficiente.


B) Solo la información I es suficiente.
C) Solo la información II es suficiente.
D) Ambas informaciones son necesarias.

Solución:

Gallos = x
Gallinas = y  huevos = y = 96
Gallos x 1
I)    x  48
Gallinas y 2
Huevos 1 96
II)    x  48
Patas de ave 3 2x  2(96)
Rpta.: A

8. Ana, Boris, Celina, Daniel y Elisa se sientan en una fila de cinco butacas de un circo.
Se desea saber quiénes se sientan junto y al lado de Boris.

Información brindada:

I. Ana está sentada en uno de los extremos de la fila y ninguna mujer se sienta al
lado de otra mujer.
II. Ana está sentada junto a Daniel.

Para resolver el problema:

A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es necesario usar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones por separado, es suficiente.

Solución:
Se debe usar ambas Informaciones:

Rpta.: C

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 654


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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En el siguiente gráfico se representan los datos acerca de los gastos mensuales que
destina una familia, teniendo un ingreso mensual de S/ 3500.

Si el ahorro mensual es de S/ 500, determine el gasto destinado a vestimenta.

A) S/ 840 B) S/ 760 C) S/ 890 D) S/ 820

Solución:
S/ 3000 100%
S/ 900 p%
3000.p% = 900.100% → p% = 30%

Luego
24% + (a + 10)% + a% + 30% = 100% → a% = 18%

Por tanto, vestimenta 28%(S/ 3000) = S/ 840

Rpta: A

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 655


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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II

2. MATERIALES SANDOVAL SAC, dedicada a la venta de materiales de construcción,


muestra en el siguiente gráfico las ventas (en miles de soles) de los cuatro primeros
meses del año de dos de sus tiendas:

26.9

23.7 Miraflores
22.7 Los Olivos

21.1
19.3

17.3

Se desea saber:
I. La venta total de ambos locales durante el primer trimestre.
II. En el primer cuatrimestre, ¿cuál de los locales vendió más?

A) S/ 125 200, Los Olivos B) S/ 125 000, Miraflores


C) S/ 125 300, Los Olivos D) S/ 125 400, Miraflores

Solución:
Miraflores Los Olivos
Enero 19300 21100
Febrero 23700 21100
Marzo 22700 17300
Trimestre 65700 59500 125200
Abril 19300 26900
Cuatrimestre 85000 86400

Rpta.: A

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 656


657
Pág. 21
UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II
3. En el gráfico se indica los resultados obtenidos en una encuesta realizada a un
grupo de aficionados al fútbol con la finalidad de determinar la popularidad de los
equipos que intervienen en el torneo.

Determinar el valor de verdad de las siguientes afirmaciones.

1. Si de los encuestados 294 son mujeres que son hinchas del equipo A, entonces
de los encuestados 115 son hinchas del equipo D.
2. No es cierto, que 220 encuestados son hinchas del equipo C
3. Es falso que, se tiene 150 varones más que mujeres de clase baja son hinchas
del equipo A.

A) FFF B) FFV C) VVF D) FVF

Solución:
Tenemos: El porcentaje de mujeres que son hinchas del equipo A es
35
7,5%+15%+12,5%=35%→ (Equipo A) = 294 → Equipo A = 840
100

Equipo A = 42%Total, entonces Total encuestados = 2000

i) Hinchas del equipo D = 6%(2000)= 120 → lo afirmado es falso.


ii) Hinchas de Equipo C = 11%(2000)= 220 → lo afirmado es falso.
iii) Clase baja hay (30% - 12.5%)(840)= 147 → la afirmación es verdad.
Rpta.: B
4. Se realizó un triangular de fulbito entre los equipos: Estelar, Tango y Lotta, jugando,
todos contra todos, una ronda. Al finalizar el triangular se obtuvo la siguiente tabla de
goles a favor (G.F.) y goles en contra (G.C.):

G.F. G.C.
Tango 6 3
Estelar 3 6
Lotta 4 4

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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II
Si en el partido de Tango vs. Estelar, Estelar no hizo gol alguno, ¿cuál es el
resultado en el partido Tango vs Lotta, en ese orden?

A) 3 – 1 B) 2 – 3 C) 1 – 2 D) 1 – 3

Solución:

Resultados de los Partidos:

T – E: x 0
T – L: 6–x 3
E – L: 3 1

Los partidos de Lotta: 6 – x + 3 = 4 → x = 5

T – L: 1 – 3

Rpta.: D

5. Ciertos equipos de fútbol juegan en un torneo, cada uno juega una vez contra cada
equipo. En cada partido el ganador obtiene 3 puntos, el que pierde 0 puntos y, si hay
un empate cada uno obtiene 1 punto. Si al finalizar el torneo, la suma de puntajes de
todos los equipos es 280 y el total de partidos perdidos es el doble del total de
partidos empatados. ¿Cuál es la suma de las cifras de la cantidad de equipos que
jugaron el torneo?

A) 3 B) 5 C) 6 D) 9

Solución:
Sea n = número de equipos de fútbol
Número de partidos jugados = (n(n-1)) /2
Número de partidos jugados = x + y
Donde:
x = número de partidos ganados = número de partidos perdidos
y = número de partidos empatados
Por dato:
x = 2y
Luego:
y = (n(n - 1)) /6
También se tiene por dato:
280 = 3x + 2y = 8y = (4/3) (n) (n - 1)
Resolviendo: n =15
Suma de cifras = 6
Rpta.:C

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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II
6. En un campeonato de fútbol inter facultades en la UNMSM (a una sola rueda), la
siguiente tabla muestra las respectivas posiciones en cada equipo.

EQUIPOS PJ PG PE PP PTOS
EDUCACION 6 6 0 0 18
FISICA 6 5 0 1 15
DERECHO 6 2 1 3 7
QUIMICA 6 2 0 4 6
MATEMATICA 5 1 2 2 5
ECONOMIA 5 1 1 3 4
ADMINISTRACION 6 0 2 4 2

¿Cuál es el único equipo que fue derrotado por Matemática y con quien empato
Economía?

A) EDUCACION- ADMINISTRACION B) QUIMICA- ADMINISTRACION


C) DERECHO –MATEMATICA D) ECONOMIA -FISICA

Solución:
• Como educación ganó a todos y solo perdió 1, entonces el único partido que
perdió física fue con educación
• Como matemática perdió solo 2, tuvo que ser con educación y física
necesariamente.
• Cuando se enfrentó matemática con química podemos decir que matemática
gano, siendo este su único partido ganado.
• De lo deducido anteriormente podemos asegurar que matemática empató con
derecho y administración necesariamente y Economía solo empató con
administración.
Rpta.: B

4a c 2b
7. En el conjunto de los números enteros, se cumple que: = = . Se desea
b a c
a
determinar el valor de M =   bc .
2
Información brindada:
I. abc = 32
c
II. =2
a
Para resolver el problema:
A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Cada información por separado es suficiente.
D) Son necesarios ambas informaciones.

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 659


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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II
Solución:
De la expresión que se cumple tenemos:
4a c 2b
= = = k → 4a = bk , c = ak , 2b = ck → k = 2
b a c
Luego: b = 2a , c = 2a , b = c .
De la información I: 32 = a(2a)(2a) → a = 2 → M = 144 = 12
De la información II: Esta información no es necesario pues se deduce de lo que se
cumple o lo que se dio por hipótesis.
Rpta.: A
8. Se desea determinar el área de un cuadrado donde uno de sus vértices está en la
posición ( 0,0).

I. El vértice opuesto está en la posición (15,15 ) .


II. El perímetro del cuadrado es 60
Para resolver el problema:

A) Cada información por separado es suficiente.


B) La información I es suficiente.
C) La información II es suficiente.
D) Ambas informaciones son necesarias.

Solución:
Para determinar el área del cuadrado ABCD, tenemos

Analizando los datos se tiene:


De la información I
d = 15 2  L = 15
Luego Area = 152
De la información II
Perímetro = 4L = 60  L = 15
Por tanto Area = 152

Entonces, cada información por separado es suficiente.


Rpta.: A

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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. El diagrama circular muestra la distribución, en porcentaje, de una población según


niveles educativos. La población censada abarcó 2 500 000 personas, es decir
2,5 millones.

Población Censada de 12 y más años de Edad, según nivel educativo, 2015

(Distribución porcentual)

Inicial
5%
Secundaria Primaria
30% 26.8%
Superior
38.2%

a) Calcular cuánto mide, el ángulo del sector “Secundaria”


b) Determine la cantidad de hombres que están en el nivel superior, si 2 de cada
5 personas son mujeres.

A) 107° y 582000 B) 100° y 500027


C) 108° y 573000 D) 90° y 538777

Solución:
a) Angulo: 30x360°/ 100 = 108°

b) Número de hombres: 60%x2,5mill x38,2 / 100 = 573000


Rpta.: C

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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II
2. El siguiente gráfico muestra el tiempo semanal, que le dedican cierto grupo de
alumnos a practicar deporte. Si 60 alumnos practican deporte 3 veces por semana,
determine cuantos alumnos no practican deporte, ningún día.

A) 56 B) 48 C) 24 D) 72
Solución:
Total de alumnos : T
15%T=60
T=400
Del gráfico no hacen deporte
14%(400)=56
Rpta.: A
3. En el siguiente gráfico se muestra la producción (en toneladas) de quinua y trigo en
los meses de marzo, abril y mayo:
Producción
Toneladas
30
Quinua
25
Trigo
20
15
10
5
0
Marzo abril mayo Mes

Determine el porcentaje que desciende la producción de trigo entre abril y mayo y


también la parte de la producción total de quinua que representa la producción del
mes de abril respectivamente.

A) 30%; 33 % B) 25%; 33,3% C) 40%; 33,3% D) 20%; 32,3%

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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II
Solución:

toneladas Porcentaje
25 − − − − − − 100%
15 −−−−−− x
x = 60%

Se redujo en 40% de Abril y Mayo

15
 100% = 33,3%
20 + 15 + 10
Rpta.: C

4. En un reencuentro de amigos de una Promoción de un CE se organizó un


campeonato relámpago de fulbito masters, donde se jugó una sola ronda, los
equipos participantes fueron: Prom 80, Prom 82 y Prom 85. Al finalizar el
campeonato la tabla de goles a favor (GF) y goles en contra (GC) quedó como
sigue:

EQUIPOS GF GC
Prom 80 4 3
Prom 82 3 4
Prom 85 5 5

¿Cuántos goles se anotaron en el partido Prom 80 – Prom 85?

A) 4 B) 1 C) 3 D) 5

Solución:
Según los datos, considerando los GC de Prom 82 se tiene:

Pr om 80 − Pr om 85 Pr om 80 − Pr om 82 Pr om 82 − Pr om 85
n m 4−n 5−m

Goles en contra de Blanco: 4 − n + 5 − m = 4  m + n = 5


Rpta: D

5. Tres equipos de futbol A, B y C disputan la final de un torneo en una sola ronda de


todos contra todos. En la tabla se tiene solo algunos de los datos de los partidos
jugados, ganados, perdidos, empatados y goles. ¿Cuántos goles en contra tuvo el
equipo C en total?

A) 4 B) 2 C) 0 D) 1

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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II

Solución:
B: tiene dos partidos ganados y dos goles a favor, entonces gana al equipo A y C
como solo hay tres partidos, entonces C tiene un empate con A

Partidos jugados

A vs B A vs C B vs C
0 1 3 3 1 0
Luego de los tres partidos se observa que C tiene 4 goles en contra.
Rpta.: A
6. Tres equipos de futbol M, N y P disputan la final de un torneo en una sola ronda de
todos contra todos y tienen los siguientes resultados, goles a favor (GF), goles en
contra (GC) como se muestra en la tabla. ¿Cuál fue el resultado de M vs. N, si solo
hubo un empate?
A) 4 - 2 B) 1 - 1 C) 3 - 2 D) 4 - 1

Solución:
Partidos jugados

M vs N M vs P N vs P
x 5− x 5− x x−3 x −1 6−x

como hay un empate eso ocurre en el partido M vs P


luego 5 − x = x − 3  x = 4
M vs N
4 1
Rpta.: D

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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II

7. En la figura ABCD es un cuadrado. Se tienen los siguientes datos:

I) El valor del segmento DF


II) El valor del segmento DE

Para calcular el área de la región sombreada:

A) Es suficiente emplear cada uno de los datos por separado


B) El dato II es suficiente
C) Es necesario utilizar I y II conjuntamente
D) El dato I es suficiente

Solución:
 AD F   C D E
m FD = m DE
 Es suficiente emplear cada uno de los datos por separado

Rpta.: A

8. Sobre un terreno de forma rectangular se sabe:


I. El largo del terreno es mayor que 10m.
II. El perímetro del terreno es 60m.
III. La diferencia del largo del terreno y el ancho es 20m.
Para determinar el área del terreno:
A) Es suficiente II y III.
B) Es necesario I.
C) Es suficiente I y II.
D) Es suficiente I.

Solución:
Sea
l: largo y a:ancho.
De I: l  10

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 665


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UNMSM - CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019 – II
De II: 2l+2a=60 tenemos l+a=30
De III: l-a=20

De II y III
l + a = 30 
 l = 25,a = 5  Area = 25  5 = 125
l − a = 20 
Usando II y III obtenemos un valor del área
Por lo tanto es suficiente II y III.

Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. El siguiente gráfico muestra la distribución de los gastos de una familia. Si el gasto


familiar es de 3 000 soles, ¿cuánto más se gasta en alimentos que en educación?

A) S/ 600
Alimentos

B) S/ 500
Educacion
1440
C) S/ 700 5% Luz
35%
D) S/ 800
Casa

E) S/ 650

Solución:
1) X: representa el porcentaje que se gasta en alimentos.
Alimentos
2) Y: representa el porcentaje que se gasta en educación.
1440.... x x
0 Educacion
3) 360 ...100%
y 5% Luz
 x  40%
35%
y  40%  35%  5%  100%
4) Casa
 y  20%
5) Se pide: (40%  20%)(3000)  600
Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

2. ROLEC SAC, dedicada a la venta de abarrotes, muestra en el siguiente cuadro las


ventas (en miles de soles) de los cuatro primeros meses del año de dos de sus tiendas:

Barranca
Supe

Se desea saber:
I. La venta total de ambas tiendas durante el primer trimestre.
II. En el primer cuatrimestre, ¿cuál de las tiendas vendió más?

A) S/ 131 800 , Supe B) S/ 69 000 , Barranca C) S/ 62 800 , Supe


D) S/ 131 800 , Barranca E) S/ 89 400 , Supe

Solución:
Barranca Supe

Enero 20 400 22 200


Febrero 24 800 22 200
Marzo 23 800 18 400

Trimestre 69 000 + 62 800 = 131.800

Abril 20 400 28 000

Cuatrimestre 89 400 90 800


Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

3. La siguiente tabla muestra el desempeño de un grupo de alumnos en una prueba que


requiere trabajo cooperativo y trabajo individual, (los datos de la parte sombreada
representa la cantidad de participantes en el cual todos son diferentes entre si),
obteniéndose los siguientes resultados.

i. ¿Cuántos alumnos en total participaron en las pruebas?


ii. ¿Qué porcentaje del total de alumnos representan los alumnos que obtuvieron
puntaje 3 en el trabajo individual, pero 2 o menos en trabajo cooperativo?
iii. ¿Cuál fue el puntaje promedio en trabajo cooperativo?

A) 50, 22%, 2 B) 50, 12%, 1.8 C) 50, 20%, 2.8


D) 50, 12%, 2.8 E) 50, 12%, 0.8

Solución:
La cantidad total de alumnos se encuentran en la región sombreada del cual
obtendremos las respuestas correspondientes.

i. Los alumnos participantes es la suma de todos los valores que se encuentran en


el cuerpo de la tabla (región sombreada) sumando por columnas:
10 + 10 + 17 + 13 = 50
ii. Los que obtuvieron 3 en trabajo individual

Pero a su vez que hayan obtenido 2 o menos en trabajo cooperativo se encuentra en


el recuadro sombreado 2 veces (4 + 2) = 6
6
100%  12%
50

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 672


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

iii. Para hallar el puntaje promedio en el trabajo cooperativo:


# alumnos( puntaje)
total (alumnos )
De puntaje (1) son: 2+3+4+2=11
De puntaje (2) son: 3+2+2+1=8
De puntaje (3) son: 2+1+6+2=11
De puntaje (4) son: 3+4+5+8=20

11(1)  8(2)  11(3)  20(4) 140


P   2.8
50 50
Rpta.: D

4. En la figura mostrada, el Ministerio de la Producción dio a conocer el porcentaje de


producción de cinco frutas durante el año 2018. Si se sabe que el porcentaje de
producción de naranja fue 5% más que el de melocotón, pero también el porcentaje
de melocotón fue el doble del porcentaje de fresa. Si el porcentaje de producción de
uva es un 10% más que el de fresa.

Determine el valor de verdad de:


I. Es falso, que la producción de Plátano es 15% más que el doble de producción
de fresa y uva.
II. Es cierto, que la producción de fresa es menor en 5% que el de melocotón.
III. No es verdad, que la producción de fresa y uva es el doble de la producción de
melocotón.

A) FVF B) FFF C) VFF D) VFV E) FFV

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
De acuerdo a los datos, se tiene:

 A% + (10% +A%) + (5% +2A%)+ 2A% = 45%


→ A= 5%

i) PLATANO 55% = 15% + 2(20%) lo expresado es falso


ii) Fresa = 5% + 2% = 10% lo expresado es verdad
iii) fresa + uva= 2(10%) lo expresado es falso
Rpta.: A

5. En un barrio se juega un campeonato con tres equipos: Antón, Belén y Cáceres. Ellos
juegan a una sola ronda todos contra todos, si se sabe que al equipo, en la tabla se
muestra los goles a favor y en contra de cada equipo así como sus puntajes obtenidos
¿Cuál fue el resultado del partido entre los equipos Antón y Cáceres, si este último
perdió por un gol de diferencia? (partido ganado 3 puntos; partido empatado 1 punto
y partido perdido 0 puntos)

Equipos GF GC Puntos
Antón 12 11 4
Belén 10 10 2
Cáceres 9 10 1

A) 6 - 5 B) 3 - 2 C) 7 - 6 D) 5 - 4 E) 4 - 3

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
1) Completando la tabla tenemos:

E E G P E E

2) Resultados: A  B A  C B  C
X X 12  X X  1 10  X 10  X
3) Por dato: x  1  12  x   1  x  6
4) Por tanto el resultado de Antón con Cáceres es de 6-5
Rpta.: A

6. En un torneo de futbol se jugó una ronda de todos contra todos en el cual participaron
cuatro equipos: Los Maestros (LM), Omega (O), Espada Verde (EV) y Delta (D). Se
sabe que:

● Los goles a favor de LM y EV fueron 10 y 3 respectivamente.


● Los goles en contra de O y D fueron 4 y 5 respectivamente.
● En el partido O versus D uno de ellos ganó por la mínima diferencia.

Entonces siempre es cierto que:

A) LM Y EV no empataron.
B) LM ganó a EV.
C) EV ganó a LM.
D) LM y EV empataron.
E) En el partido LM versus EV se hicieron más de 5 goles.

Solución:

Por formula:
Goles (LM vs EV) = Goles (O vs D) + ( GF (LM) + GF (EV) ) – ( GC(O) + GC(D) )
= ( 2q + 1 ) + (10 + 3) – ( 4+5 )
= 2q + 5 , donde “q” número natural o cero.

Luego siempre es cierto que: el partido LM vs EV no empataron.

Nota: se pueden construir ejemplos que satisfacen los datos del problema pero que
no cumplan o B) o C) o D) o E).
Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. En el conjunto de los números reales se define la siguiente operación:

2
⟦ 𝑥 − 1 ⟧ = 2𝑥 − 8. Además: 𝐸 = ⟦4⟧ − 7 . Se desea determinar el valor de 𝐸.
Información Brindada
I. ⟦ 𝑢 ⟧ = 2𝑢 + 4
II. ⟦𝑥 + 2⟧ = 3𝑥 − 5
Para resolver el problema:

A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es necesario emplear las dos informaciones.
D) Las informaciones dadas son insuficientes.
E) Cada información por separado, es suficiente.

Solución:
Nos piden determinar la suficiencia de datos para determinar el valor de E.
⟦ 𝑥 − 1 ⟧ = 2𝑥 − 8 ⟹ ⟦ 𝑥 − 1 ⟧ = 2𝑥 − 8 = 2(𝑢 − 1) − 6
Entonces
⟦ 𝑥⟧ = 2𝑥 − 6
Además
2 2
𝐸 = ⟦4⟧ − 7 ⇒ 𝐸 = 2 − 7 . Luego solo falta determinar la regla de definición de .

Información I.
⟦ 𝑢 ⟧ = 2𝑢 + 4 ⇒ 2 𝑢 − 6 = 2𝑢 + 4
⇒ 𝑢 =𝑢+5
Por lo tanto, la información I es suficiente.

Información II.
⟦𝑥 + 2⟧ = 3𝑥 − 5 ⇒ 2𝑥 − 2 = 3𝑥 − 5
⇒ 2𝑥 = 3𝑥 − 2
Por lo tanto, la información II es suficiente.
Rpta.: E

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. Calcule de forma específica (un valor) la altura h relativa a la hipotenusa en la figura


dada

Información brindada
I. ∝= 15°
II. (𝑏 + 𝑐)2 = 16 + 2𝑏𝑐
Para resolver el problema

A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es suficiente usar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones por separado, es suficiente.
E) Las informaciones dadas son insuficientes.

Solución:
Analizando los datos se tiene:
I. ∝= 15º
Con este dato se obtiene que la hipotenusa es = 4h y que 𝑏 2 + 𝑐 2 = (4ℎ)2; con lo cual
no es posible hallar h. Luego la información I es insuficiente.

II. (𝑏 + 𝑐)2 = 16 + 2𝑏𝑐


Resolviendo tenemos que la hipotenusa es = 4, nos falta el ángulo para determinar el
valor de h; luego la información II es insuficiente.
I y II : Usando ambas informaciones se puede hallar h. Por lo tanto, las informaciones
I y II son suficientes.
Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En el siguiente gráfico se representa la preferencia sobre bebidas gaseosas de un


grupo de 1200 alumnos del CEPRE- UNMSM.

Calcule la cantidad de alumnos que prefieren la bebida Inka Kola

A) 500 B) 600 C) 200 D) 108 E) 1000

Solución:
inca kola
150  x360
1200

inka cola  500


Rpta.: A

2. La siguiente tabla de frecuencias consigna el número de llamadas telefónicas diarias


realizadas y su frecuencia (𝑓𝑖 ) durante el mes de abril del 2019 desde un convenio de
clausura.
Número 𝑓𝑖 (𝑑í𝑎𝑠)
de llamadas
1 6
2 5
3 5
4 7
5 7

De acuerdo con esta información se concluye que:


A) En un 23, 3̂% de los días del mes, se realizaron 4 llamadas diarias.
B) En un 26, 3̂% de los días del mes, se realizaron 5 llamadas diarias.
C) En 23 días del mes, se realizaron menos de 3 llamadas diarias.
D) En 5 días del mes, se realizaron 4 llamadas diarias.
E) En un 53, 3̂% de los días del mes, se realizaron 2 llamadas diarias.

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Nos piden la información que se concluye. Del cuadro tenemos:

Número de 𝑓𝑖 (𝑑í𝑎𝑠) ℎ𝑖 (% 𝑑𝑒 𝑑í𝑎𝑠)


llamadas
1 6 6
× 100 <> 20%
30
2 5 5
× 100 <> 16,7%
30
3 5 16,7%
4 7 7
× 100 <> 23,3%
30
5 7 7
× 100 <> 23,3%
30
Total:30

Analizando las alternativas, la A es correcta.


Rpta.: A

3. La Facultad de Matemática de la UNMSM está realizando un estudio sobre los cursos


desaprobados por sus estudiantes. Los datos obtenidos de 100 estudiantes que
desaprobaron al menos 1 curso se muestra en la figura:

Número de Alumnos

34

1 2 3 4 5 Cursos desaprobados

Se sabe que la cantidad de alumnos que desaprobó 2 cursos supera en 4 a los


alumnos que desaprobaron 3 cursos y que la cantidad de alumnos que desaprobó 4
cursos es el doble de alumnos que desaprobaron 5 cursos. De este grupo, calcule la
cantidad de alumnos que desaprobaron 2 cursos.

A) 33 B) 29 C) 32 D) 31 E) 28

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Se pide determinar la cantidad de alumnos que desaprueban 2 cursos

Alumnos

34

x+4

x
4 2
1 2 3 4 5 Cursos desaprobados

34 + x + 4 + x + 4 + 2 = 100 x = 28
Cantidad de alumnos que desaprobaron 2 cursos: x + 4 = 32
Rpta.: C

4. El gráfico muestra los resultados de un estudio en el cual se observa el consumo de


combustible y la potencia del motor como varían con respecto a la velocidad para un
tipo de vehículo que pronto saldrá al mercado. Indique la secuencia de los valores de
verdad de las siguientes proposiciones (verdadera (V) o falsa (F)).

I. A mayor velocidad mayor potencia.


II. El menor consumo de combustible es a 50 km/h.
III. El consumo del combustible es proporcional a la velocidad.

A) FFF

B) FVV

C) FVF

D) VVV

E) VFF

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Del gráfico obtenemos:
I. Falsa
A mayor velocidad, mayor potencia.
Observamos que cuando la velocidad aumenta de 80 a 100, la potencia
disminuye.
II. Verdadera
El menor consumo de combustible es a 50Km/h.
III. Falsa
El consumo de combustible es proporcional a la velocidad.
Cuando la velocidad va de 20 a 50, el consumo disminuye; y cuando la velocidad
va de 50 a más, el consumo aumenta.
Rpta.: C

5. Los equipos A, B y C son finalistas del torneo interno de CEPRE - UNMSM. En la


siguiente tabla se muestra el resumen de un triangular de una sola ronda, de todos
contra todos

Equipo GF GC
A 7 3
B 7 a+3
C a 8

Si A ganó por dos goles de diferencia a B, ¿cuál fue el resultado del partido que
disputaron A y C en ese orden?

A) 3 – 1 B) 2 - 2 C) 2 - 0 D) 3 - 0 E) 2 - 3

Solución:
A 2a - a B
A 5a - 3a C
B 7a - xa3 C

2a xa3  x3


a2
 A 3 -1 C

Equipo GF GC
A 7 3
B 7 x+3
C X
Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. Los equipos de fútbol A, B, C y D se enfrentaron en una sola ronda, cada uno jugó sus
tres partidos. En la tabla se muestran los resultados de los goles a favor, goles en
contra y puntos para cada uno de los equipos. ¿Cuál fue el resultado del partido C vs
D, en ese orden? (partido ganado 3 puntos, partido empatado 1 punto y partido perdido
0 puntos)

EQUIPOS GF GC Puntos
A 4 0 9
B 1 1 4
C 2 3 2
D 2 5 1

A) 2 – 3 B) 2 – 1 C) 1 – 0 D) 2 – 2 E) 1 – 1

Solución:
EQUIPOS GF GC Puntos
Partido ganado: G A 4 0 9 GGG
B 1 1 4 GEP
Partido perdido: P C 2 3 2 EEP
Empate: E D 2 5 1 EPP

De los datos señalados se deduce:


A vs B A vs C A vs D B vs C B vs D C vs D
>0 >0 >0 0= 1> =

Incluyendo los datos restantes:

A vs B A vs C A vs D B vs C B vs D C vs D
1>0 1>0 2 >0 0=0 1>0 2=2
Rpta.: D

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

7. El jardín de mi casa tiene la forma de un triángulo, como se muestra en la figura, se


sabe:

I. h > 13 m.
h
II. 2h + b = 60 m.

III. h – b = 12 m.
b
Para determinar el área de mí jardín;

A) Es suficiente II y III. B) Es necesario I


C) Es suficiente I y II. D) Es suficiente I.
E) Es suficiente solo II.

Solución:
Tenemos h: altura y b: base de terreno.
De II: 2h+b=60
De III: h-b=12
Tenemos 3h=72 luego h=24 y b=12
Por lo tanto área de mi jardín= (24x12)/2=144m2.
Luego es suficiente II y III.
Rpta.: A

8. Determine la información necesaria para afirmar que se cumple la siguiente relación


(𝑛 + 1)2 < 𝑛3 .

Información
i. 𝑛 > 0
ii. 𝑛 ≥ 2,2

Para responder la pregunta:

A) La información I es suficiente.
B) La información II es suficiente.
C) Es suficiente usar ambas informaciones.
D) Cada una de las informaciones por separado, es suficiente.
E) Las informaciones dadas son insuficientes.

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Analicemos la información por separado
I. 𝑛 > 0, si analizamos con un contraejemplo tomando n = 1, vemos que no es
cierto, el dato 1, no es suficiente.
II. 𝑛 ≥ 2,2 Como ambas expresiones son crecientes en los reales positivos, será
suficiente verificar que se cumpla para el menor valor.
Para n = 2,2

(2,2 + 1)2 < (2,2)3


10,24 < 10,648 verifica
Por lo tanto el dato II es suficiente
Rpta.: B

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

Contexto 1
La cadena de zapaterías ShoesMark ha hecho el inventario de las ventas
correspondientes a tres marcas de zapatos durante el mes de enero. Los resultados
se muestran en el siguiente gráfico.

1. La cantidad de zapatos para niños, ¿qué porcentaje, aproximadamente, representa


del total de las ventas?

A) 32% B) 25% C) 28% D) 24% E) 30%

Solución:

1. En el mes de enero se ha vendido:

En total se han vendido: 3200 pares.


2. En el mes de enero se han vendido 300+200+400=900 pares para niños, esto
representa el
Rpta.: C

2. De la cantidad de zapatos vendidos para hombres, los que son de la marca Geox qué
porcentaje representa.

A) 30% B) 15% C) 20% D) 25% E) 32%

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
1. La cantidad de zapatos, para hombres, que se han vendido es 1200.
2. La cantidad de zapatos, para hombres, de la marca Geox es 300, lo que representa
el .
Rpta.: D

Contexto 2
En el siguiente gráfico estadístico se representan los datos acerca de las
exportaciones de mango fresco desde el año 2011 hasta el año 2017

De acuerdo a la información proporcionada por estos gráficos absolver las siguientes


preguntas:

3. Si en el año 2014, el precio promedio de exportación de la tonelada de mango fue de


3500 dólares, ¿cuál fue el monto total, en dólares, de las exportaciones de mango en
dicho año?

A) 225 millones B) 357 millones C) 145 millones


D) 450 millones E) 280 millones

Solución:
1. En el año 2013 las exportaciones fueron de 120 mil toneladas.
2. En el año 2014, las exportaciones disminuyeron en 15%. Luego, en 2014 se
exportaron 102 mil toneladas.
3. Monto total= íëðð ïðîððð íëéðððððð =357 millones.
Rpta.: B

4. ¿En qué porcentaje varió las exportaciones en el año 2015 con respecto al año 2014?

A) 20% B) 15 % C) 18% D) 25 % E) 33,3 %

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:

1.
Rpta.: E

5. Si en el año 2016 se exportó, en total, a Francia, España y el Reino Unido 24 480


toneladas, calcule en cuántas toneladas aumentó las exportaciones de mango en el
año 2017.

A) 7 000 B) 8 200 C) 6 400 D) 5 500 E) 6 900

Solución:
1. Del gráfico, se observa que de las exportaciones del año 2016, las exportaciones
a Francia, España y el Reino Unido representan el 16%.
2. Luego, en el año 2016 se exportaron toneladas.
3. Del gráfico se observa que en el año 2017, se exportó en total 160 000 toneladas.
Por lo tanto, las exportaciones aumentaron en 7 000 toneladas.
Rpta.: A

6. Los equipos de fútbol: Alienígenas, Bulls y Cocodrilos se enfrentaron en una sola


ronda, cada uno jugó sus dos partidos. En la tabla se muestran los resultados de los
goles a favor y en contra para cada uno de los equipos. Si solo un partido resultó
empatado, ¿cuál fue el resultado del partido Bulls vs Cocodrilos, en ese orden?

EQUIPOS GF GC
Alienígenas 4 4
Bulls 3 4
Cocodrilos 5 4

A) 2 3 B) 2 1 C) 3 0 D) 2 2 E) 1 1

Solución:
1. Partidos: A - B A-C B-C
x 3-x 4-x x+1 x 4-x
2. Partido empatado debe ser el que jugaron B y C, x=4-x , x=2
3. Por lo tanto, el partido Bulls vs Cocodrilos resultó 2 a 2.
Rpta.: D

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

7. En un torneo de fútbol, a una sola ronda, se enfrentaron los equipos: Los Tigres, Los
Leones y Las Gacelas. A continuación, se muestran los resultados de los goles a favor
y en contra para cada equipo.

Equipo Goles a favor Goles en contra


Los Leones 5 2
Los Tigres 1 4
Las Gacelas 3 3

Para saber cuál fue el resultado del partido que disputaron Los Leones y Los Tigres,
indicar la necesidad o suficiencia de los siguientes datos:

I. En el partido que disputaron Los Tigres y Las Gacelas se anotaron en total dos
goles.
II. Los Leones ganaron el campeonato.
III. La suma de los puntajes obtenidos por los tres equipos es 7 puntos.

A) El dato (III) es suficiente. B) El dato (I) es suficiente.


C) El dato (III) es necesario. D) El dato (II) es suficiente.
E) Son necesarios (I) , (II) y (III)

Solución:
1. Suponiendo que en el partido que disputaron Los Leones y Los Tigres, los
primeros hayan anotado x goles, entonces con la información de la tabla tenemos
los siguientes resultados.

Leones Tigres Leones Gacelas Tigres Gacelas Suma de


puntos
x 3-x 5-x x-1 x-2 4-x
x=2 2 1 3 1 0 2 9
x=3 3 0 2 2 1 1 7

Los datos (I) y (II) son insuficientes, mientras que el dato (III) es suficiente para
determinar los resultados de todos los partidos.
Rpta.: A

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

8. En la figura se representa a un pedazo de papel de forma rectangular del cual se


pretende calcular su área. De los siguientes datos:

I. El ancho mide 8 cm

II. De los segmentos determinados por la línea de doblez, sobre uno de los lados del
papel, el menor de ellos mide 6 cm

III. Al doblar el papel por la línea de doblez, dos esquinas opuestas coinciden.

Son suficientes

A) I y III B) I y II C) II y III D) I, II y III E) faltan datos

Solución:
1) Para calcular el área del papel se necesitan tener como datos por lo menos una
de las dimensiones del papel y la relación entre las mismas. Eso no se obtiene
considerando de la lista solo dos de ellos.
2) Si se consideran los tres datos entonces tenemos que:

Luego, PC = 10 cm y BC = 16 cm
Por lo tanto, el área es 8x16 = 128 cm2.

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 689


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Rpta.: D

EJERCICIOS PROPUESTOS

Contexto 1
En el gráfico se muestra la evolución de la temperatura durante el año 2017 en cierta
ciudad de la costa del Perú. Además, se observó que:

El mes en el que la temperatura del agua de mar fue menor que la mínima o mayor
que la máxima temperatura, fue un mes lluvioso.
Aquel mes en el que la diferencia de las temperaturas extremas es a lo más 3ºC
fue un mes frio.
Los meses en el que la diferencia de la temperatura máxima y la temperatura del
agua del mar fue a lo más 2ºC fueron meses húmedos.

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 690


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

1. ¿Qué porcentaje, del total, representa la cantidad de meses que fueron a la vez, fríos
y húmedos?

A) 33,3% B) 30% C) 20% D) 25% E) 33%

Solución:
1. Meses fríos: mayo, junio, julio, agosto y setiembre.
2. Meses húmedos: abril, mayo, julio, agosto, septiembre, octubre y noviembre.
3. Meses fríos y húmedos: mayo, julio y agosto. En total 4 meses.
Luego, los meses fríos y húmedos representan el 33,3%
Rpta.: A

2. ¿Qué porcentaje, aproximadamente, representa la cantidad de meses que fueron


lluviosos?

A) 12% B) 10% C) 15% D) 17% E) 22%

Solución:
1. Los meses lluviosos fueron junio y octubre, esto representa aproximadamente el
17%
Rpta.: D

Contexto 2

En la tabla se muestra la evolución de las exportaciones de palta fuerte al mercado


europeo, desde el año 2012 hasta el año 2017. Según los datos que se muestran:

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 691


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

3. En el año 2015 ¿en cuánto aumentó, en millones de dólares, las exportaciones de


este producto respecto del año 2014?

A) 1,2 B) 1,6 C) 1,8 D) 1,75 E) 1,8

Solución:
1. En el gráfico se observa que en el año 2015 las exportaciones de palta fuerte
aumentaron un 25% respecto del año 2014 , año en el que se exportaron 8 millones
de dólares.
Por lo tanto, en el año 2015 las exportaciones aumentaron millones.
Rpta.: B

4. Si en los años 2016 y 2017 no hubo variación en el precio de exportación de la


tonelada de palta fuerte, y en el año 2016 se exportaron 3200 toneladas, ¿cuántas
toneladas de palta fuerte se exportaron en el año 2017?

A) 2900 B) 3000 C) 2600 D) 2800 E) 2500

Solución:

1. En el año 2015 las exportaciones fueron de millones.


2. En el año 2016 las exportaciones fueron de millones
3. Se sabe que en el año 2016 se exportaron 3200 toneladas. Luego, el precio de cada
tonelada fue dólares.
4. En el 2017 el precio de cada tonelada fue igual al precio del año 2016, entonces en
el 2017 se exportaron toneladas.
Rpta.: B

5. La tabla siguiente muestra el resumen de un cuadrangular, a una sola rueda. Halle el


resultado entre América vs Caramelo, en ese orden

EQUIPOS PJ PG PE PP GF GC
América 3 1 3 1
Bella Durmiente 3 1 2 2
Caramelo 3 1 4 3
Diamante 3 3 1 6

A) 2-1 B) 2-2 C) 3-0 D) 1-2 E) 0-2

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
EQUIPOS PJ PG PE PP GF GC
América 3 2 1 0 3 1
Bella Durmiente 3 1 2 0 2 0
Caramelo 3 1 1 1 4 3
Diamante 3 0 0 3 1 6

Rpta.: A

6. La Facultad de Ciencias Matemáticas organizó un campeonato de fulbito con los


alumnos ingresantes a cada una de sus Escuelas Profesionales: Matemática Pura,
Estadística, Investigación Operativa y Computación Científica, donde cada uno de los
equipos se enfrentaron una vez entre sí. Al finalizar el campeonato se obtuvo la
siguiente tabla:

Equipos Puntos GF GC

Matemática Pura 5 3 1

Estadística 5 4 3

Investigación Operativa 3 2 2

Computación Científica 1 0 3

Si se sabe que por cada partido ganado se otorga tres puntos, por cada empatado un
punto y por cada derrota cero puntos. Determine el resultado del partido Matemática
Pura vs. Computación Científica,

A) 1 1 B) 0 0 C) 2 0 D) 2 2 E) 0 1

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 693


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2018-II

Solución:
Se juegan en total 6 partidos en el campeonato.
En resumen, los resultados fueron:

Matemática Pura 1 vs 1 Estadística


Matemática Pura 0 vs 0 I.O
Matemática Pura 2 vs 0 C.C
Estadística 2 vs 2 I.O
Estadística 1 vs 0 C.C
I.O 0 vs 0 C.C
Rpta.: C

7. La figura que se muestra está formada por la intersección de cinco circunferencias.


De los datos:

I. La longitud del radio de la circunferencia mayor es el doble de la longitud de la


circunferencia menor.
II. Las longitudes de los radios forman una progresión aritmética.
III. El promedio de las longitudes de los radios 12 cm.

Para determinar la suma de los perímetros de las regiones sombreadas,

A) Es necesario el dato I

B) Son suficientes los datos I y II

C) Es suficiente el dato II

D) Es necesario el dato III

E) Es suficiente el dato III

Solución:
1. La suma de los perímetros de las regiones sombreadas es simplemente la suma de
las longitudes de las cinco circunferencias. Para ello son irrelevantes los datos I y II.

2. Así, la suma de perímetros es igual a , en consecuencia es


suficiente conocer el promedio de los radios que en este caso es 12 cm, de ello se
tiene que la suma de los radios es 12x5=60 cm. Luego, la suma de perímetros es 120
cm.

Por lo tanto, es suficiente el dato III.


Rpta.: E

Semana Nº 17 (Prohibida su reproducción y venta) 694


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RAZONAMIENTO
MATEMÁTICO
MANUAL DE PRACTICAS Y EJERCICIOS

18
semana
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. En una reunión están presentes un bisnieto, tres hijos y tres padres. Cada uno
lanzó cinco dados, obteniendo entre todos 89 puntos. Si todos, excepto el bisnieto,
obtuvieron al sumar en total sus puntos, el mismo puntaje impar cada uno, y la
cantidad de personas reunidas es la mínima, ¿cuál es el mínimo puntaje que
puede obtener el bisnieto?

A) 2 B) 3 C) 8 D) 5

Solución:

Sea x puntos del bisnieto


x + 3(4(6)+1(3)) = 89 Padre s

x=8
Hijos

Biznieto

Rpta.: C

2. En una reunión familiar están presentes: un abuelo, una abuela, tres padres, tres
madres, 2 hermanos, 2 hermanas, dos tíos, dos tías, un nieto, una nieta. ¿Cuántas
personas como mínimo están presentes en dicha reunión?

A) 5 B) 6 C) 9 D) 8

Solución:

En el siguiente esquema se muestra


La estructura familiar mínima que
satisface todas las relaciones de parentesco
mencionados en el ejercicio.
En total son 8 personas.

Rpta.: D

3. Halle el número total de triángulos en la siguiente figura.

A) 63

B) 64

C) 62

D) 65

Semana Nº 18 (Prohibida su reproducción y venta) 693


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

Por determinar la cantidad total de triángulos en la figura mostrada


En el triángulo ABC
78
# triángulos   28
2
En el triángulo FBC
78
# triángulos   28
2
En el triángulo ABF
# triángulos  7
Por lo tanto
# triángulos  28  28  7  63
Rpta.: A

4. En la cuadrícula mostrada (conformada por cuadrados), halle la máxima cantidad


de cuadrados que contengan por lo menos un asterisco.

A) 30

B) 33

C) 34

D) 31

Solución:

1) # cuadrados con un (  ): 5 2  4 2  3 2  22  12  55
2) # cuadrados sin (  ):21
 # cuadrados con al menos un (  ): 55-21=34

Rpta.: C

5. En la figura, ABCD es un cuadrado. Si la región sombreada se divide en seis


regiones congruentes, halle el perímetro de una de ellas.

A) 12 km

B) 6 km

C) 10 km

D) 9 km

Semana Nº 18 (Prohibida su reproducción y venta) 694


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

1) División de la región

2) Perímetro de una parcela 10 km.

Rpta.: C

6. Tres amigos, Andrés, Belinda y Carlos, están jugando a las cartas con la condición
de que el que pierda la partida duplicará el dinero de cada uno de los otros dos. Si
cada uno pierde una partida, primero Andrés, luego Belinda y por último Carlos, y
si quedan al final con S/ 64, S/ 72 y S/ 36, respectivamente, ¿con cuánto dinero
empezó a jugar Belinda?

A) S/ 26 B) S/ 52 C) S/ 94 D) S/ 104

Solución:

A B C
inicio 94 52 26
1° 16 104 52
2° 32 36 104
3° 64 72 36

 Belinda inició con S/ 52


Rpta.: B

7. Tenemos un cubo de madera de 20 cm de arista, el cual se ha formado al pegar


125 cubos de 4 cm de arista. Hacemos nueve agujeros de tamaño 20x4x4
atravesando el cubo grande como se indica en la figura. ¿Cuántos cubos
conforman la figura que resulta al final?

A) 88 B) 93 C) 105 D) 77

Semana Nº 18 (Prohibida su reproducción y venta) 695


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Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

Solución:

1) Total de cubos 125

2) En la figura se indican los cubos retirados en cada capa.

En las capas 4 y 5 se retiran tantos cubos como en las capas 2 y 1.

Luego  total de cubos retirados es 37.

 # de cubos que quedan= 125-37=88

Rpta.: A

8. Un comerciante de arroz dispone de una balanza de dos platillos y varias pesas de


4 kg, 5kg y 8 kg. Si siempre usa los tres tipos de pesas, ¿cuántas pesas como
mínimo utilizará para vender 91 kg de arroz?
A) 10 B) 11 C) 13 D) 14

Solución:

# pesas = 1 + 3 + 9 = 13
Rpta.: C

Semana Nº 18 (Prohibida su reproducción y venta) 696


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Arturo invitó a Nancy al circo; pero ella fue con sus tres hermanas. Si cada
hermana hubiera ido con dos primas, Arturo hubiera pagado por todos y todos
hubiesen entrado al circo, ¿cuántas entradas hubiera comprado como mínimo?

A) 7 B) 5 C) 10 D) 6

Solución:

Arturo: 1
Nancy : 1 { 3 hermanas { 2 primas en común }: 6
Mínimo número de personas: 7
Rpta.: A

3 a 1
2. Si 1 =3 y a+1 = , hallar 91 .
3

A) 30 B) 33 C) 60 D) 90

Solución:
1
se tiene a+ 1 = a +
3

1
si a = 1  2 = 1 +
3
1
a=2  3 = 2 +
3

1
a=3  4 = 3 +
3

1
a = 90  91 = 90 +
3

sumando miembro a miembro se obtiene :


 1
 91 = 1 + 90  
3

 91 = 3 + 30 = 33

 91 = 33

Rpta.: B
Semana Nº 18 (Prohibida su reproducción y venta) 697
698
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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

3. En una calculadora, las teclas , , y , no indican sus operaciones


correspondientes. Además al presionar resulta 2 y al presionar
resulta 1. Si se sabe que la tecla no indica adición, ¿qué valor
resulta luego de presionar ?

A) 3 B) 15 C) 1,5 D) 54

Solución:

I) 4 + 2= 2  +: –

II) 1 x 1= 1  x: 

III) como – no es adición  – : x

IV) Al presionar 9 x 6 =9 6 = 1,5


x

Rpta.: C

4. Cinco militares con carnés de identidad 7029, 3010, 1130, 1110 y 1840 tienen los
grados de alférez, teniente, capitán, mayor y comandante -no necesariamente en
ese orden. Si se sabe que
 el teniente, el capitán y el alférez son solteros; el mayor y el comandante son
casados.
 los militares con carné 7029 y el 1110 son casados.
 el comandante trabaja con el que tiene el carné 1110; el teniente, el capitán y
el que tiene el carné 1130 trabajan en la misma dependencia.

Indique la suma de las cifras del número del carné del alférez.

A) 13 B) 4 C) 3 D) 5

Solución:

Alférez 7029  C
Teniente
Solteros 3010
Capitán
1130
Mayor 1110  C
Casados Comandante
1840

Rpta.: D

Semana Nº 18 (Prohibida su reproducción y venta) 698


699
Pág. 22
UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

5. En la figura mostrada, la palabra ―PRE‖ se repite en la fila 1; la palabra ―VERANO‖,


en la fila 2 y ―2020‖ , en la fila 3. Si se tiene 121 columnas, ¿en cuántas columnas
se lee ―PV2‖ en total ?
Columnas
A) 13 B) 8
1 2 3 121
C) 12 D) 21 Fila 1 P R E P R E P E P
Fila 2 V E R A N O V O V
Fila 3 2 0 2 0 2 0 2 0 2
Solución:

 °
PRE =3 # coincidencias = MCM (2,3,6) = 6
 120
VERANO = 6 # veces = 6 = 20 + 1 = 21
20 = ̇

Rpta.: D

6. En un restaurante se encuentran presentes: 2 abuelos, 1 abuela, 3 padres,


2 madres, 3 hijos, 2 hijas, 1 tío, 1 cuñado, 1 cuñada, 1 nieto, 1 nieta, 1 yerno,
1 nuera, 2 esposos, 2 esposas, 3 hermanos, 1 hermana, 1 sobrina, 1 sobrino. Si
cada uno de los familiares pagó 25 soles por lo que consumió, ¿cuál es el gasto
mínimo realizado por la familia?

A) S/ 150 B) S/ 175 C) S/ 200 D) S/ 225

Solución:
Gasto mínimo = (número mínimo de integrantes de la familia) (S/ 25)
El siguiente grafico muestra el número mínimo de integrantes de la familia

número mínimo de integrantes de la familia = 8


Gasto mínimo = S/ 200
Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2020-I

7. Mi nombre es Hugo, además mis padres tienen tres hijos, una hija y solo un nieto.
¿Cuál es la relación de parentesco entre la hermana del hermano del hijo de la
madre del padre de mi hijo y el sobrino de la hija del suegro de mi esposa?

A) Tía - sobrino B) Sobrino – tía C) Nuera – suegro D) Madre - hijo

Rpta.: A
8. Rómulo es el padre de Mario, Rómulo es esposo de Juliana, Natalia es la madre
de Juliana, Juliana es nieta de Felicita, Juliana tiene una hija de nombre Lorena.
Establezca: El parentesco por afinidad entre Rómulo y Natalia; Mario y Felicita.

A) yerno – suegra; nieto – abuela B) hijo – madre; nieto – abuela


C) yerno – suegra; bisnieto – bisabuela D) esposo – esposa; biznieto - bisabuela

Solución:

Felícita
Bisabuela
de Mario

Natalia
Madre de
suegra Juliana
Rómulo
yerno
Juliana
Esposos
Nieta de
Felicita

Lorena
Mario Hija de
hijo de Juliana
Rómulo Rpta.: C

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Una familia asiste a un recreo campestre, el precio de la entrada de cada persona es


cinco soles. Si ingresaron dos padres, tres madres, un tío, cuatro hijos, dos hijas,
cuatro hermanos, una hermana, un abuelo, dos abuelas, dos nietos, una nieta, dos
esposas, dos esposos, una nuera y un yerno, ¿cuánto se gasta como mínimo en
dicho recreo?

A) 45 B) 55 C) 50 D) 40

Solución:

9(5) = 45
Rpta.: A
2. La familia Pérez Gonzales asisten a un restaurante denominado “Carnes y pollos a
la parrilla”. Dicha familia está integrada por: 2 abuelos, 2 abuelas, 3 madres,
3 padres, 3 hijas, 1 tía, 1 sobrina, 1 sobrino, 2 suegras, 2 suegros, 1 yerno, 1 nuera,
1 nieto, 1 nieta y 2 cuñadas. Además se sabe que, cada integrante de la familia
Pérez Gonzales consumió una parrillada y una gaseosa. Si el costo de es 15 y
3 soles respectivamente, ¿cuál es el gasto mínimo realizado por dicha familia?

A) S/ 216 B) S/ 180 C) S/ 144 D) S/ 162

Solución:
El siguiente esquema representa la solución del problema

Gasto: 9(15) + 9(3) = 162

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Rpta.: D

3. En una reunión familiar, Juan conversa con el hijo del esposo de la tía de la hija de la
suegra del esposo de su hermana. ¿Con quién habla Juan?

A) Su primo B) Su hermano C) Su cuñado D) Su hijo

Solución:
Esposo de mi hermana : cuñado de Juan
Suegra del esposo de mi hermana : mamá de Juan
Hija de la suegra del esposo de mi hermana : hermana de Juan
Tía de la hija de la suegra del esposo de mi hermana : tía de Juan
Esposo de la tía de la hija de la suegra del esposo de mi hermana : tío de Juan
Hijo del esposo de la tía de la hija de la suegra del esposo de su hermana : primo
de Juan
Hijo del esposo de la tía de la hija de la suegra del esposo de su hermana
Rpta.: A

4. En la siguiente figura, determine la cantidad máxima de triángulos que hay.

A) 50 B) 58 C) 56 D) 54

Solución:
La cantidad de triángulos que hay está dado por:
45
4( ) + 4 + 2 + 4 + 4 + 4 = 58
2
Rpta.: B

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

5. En el siguiente diagrama de flujo que muestra la figura, Mario ingresa el número 60.
Determine la suma de los números escritos.

A) 115

B) 125

C) 95

D) 110

Solución:
Suma de números escritos = 55 + 50 + 20 = 125
Rpta.: B

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

6. En la figura, el sólido está formado por 7 cubos iguales pegados entre sí. Se
sumerge completamente en un recipiente con pintura. Luego de secar y despegar,
¿cuántas caras pintadas más hay que el número de caras no pintadas?

A) 11

B) 12

C) 14

D) 10

Solución: 3 2
Total de caras = 7x6 = 42
En la figura se cuentan las
Caras pintadas = 26

Por lo tanto las 4 4


Caras no pintadas = 16

5
4

4
Diferencia = 10
Rpta.: D

7. En la figura se observa un recipiente que tiene la forma de un cilindro de revolución


lleno de agua, en el cual se han colocado dos esferas de igual radio y cuyo volumen
de las dos es 64 cm3 . Si inicialmente el recipiente estaba lleno de agua y además la
3
altura del cilindro es cuatro veces el radio de una de las esferas inscritas, ¿cuántos
cm3 de agua ha quedado al colocar las dos esferas?

22 54
A)  B) 
3 3

32
C)  D) 30 
3

Solución:
Radio de la esfera: r

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

64 4
 = 2( r 3 )
3 3
 r = 2 cm
Luego, radio de la base del cilindro 2 y altura del cilindro 8
Por tanto volumen del recipiente: ( 22 )8 = 32  cm3
64 32
Vol (queda) = Vol (cillidro) − 2veces(esfera) = 32 cm3 − = cm3 Rpta.: C
3 3

8. Dos hermanos Fernando y Mathías son dos jóvenes estudiantes de la UNMSM y


tienen como pasatiempo proponerse problemas de curiosidades matemáticas. un día
Fernando le dice a su menor hermano Mathias que puede leer su mente con ayuda
de las matemáticas; para lo cual le pide que siga los siguientes pasos: piensa un
número cualquiera de tres cifras que no termine en cero, y le ruega que ponga
las cifras en orden contrario. Hecho esto, debe restar del número mayor el
menor y la diferencia obtenida sumarla con ella misma, pero con las cifras
escritas en orden contrario.

Luego que Mathías realizó de manera correcta las operaciones indicadas por
Fernando, este le pregunta quieres que adivine que numero es el que te salió como
resultado; si responde Mathías. Entonces Fernando cerro los ojos se concentró y le
responde a Mathías ¿Cuál crees que fue la respuesta que dio Fernando?

A) 1089 B) 1587
C) 999 D) No pudo leer la mente de Mathías

Solución:
• Tomemos un número con las cifras a, b y c.
• El número será: 100a +10b + c.
• El número con las cifras en orden contrario será: 100c + 10b + a.
• La diferencia entre el primero y el segundo será igual a: 99a — 99c.
• Hagamos las siguientes transformaciones:
99 a — 99c = 99 (a — c) =100 (a — c) — (a — c)
100 (a — c) — 100 + 100 — 10 + 10 — a + c
100 (a — c — 1) + 90 + (10 — a + c)
• Es decir, que la diferencia consta de las tres cifras siguientes:
cifra de las centenas: a — c — 1
cifra de las decenas: 9
cifra de las unidades: 10 + c — a
• El número con las cifras en orden contrario se representa así:
100 (10 + c — a) + 90 + (a — c — 1).
• Sumando ambas expresiones:
100 (a — c — 1) + 90 + 10 + c — a +

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

100 (10 + c — a) + 90 + a — c — 1
Resulta: 100 · 9 + 180 + 9 = 1089
• Cualesquiera que sean las cifras a, b, c, una vez hechas las operaciones
mencionadas se obtendrá siempre el mismo número: 1089.
Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Javier invitó al cine a su esposa, su hermano, su cuñada, el suegro de su hermano,


y al padre de su cuñada, pagando él todas las entradas. Si fue al cine con todos
ellos, y el precio de la entrada por persona es de S/ 15, ¿cuánto pagó como mínimo
por las entradas Javier?

A) S/ 45 B) S/ 75 C) S/ 60 D) S/ 90

Solución:

Javier
En total pago 5 entradas.
Rpta.: B

2. Si Abel tiene un único tío paterno y su madre es hija única, ¿qué parentesco existe
entre el tío paterno del hijo del tío de Abel y el hijo del hijo del tío de Abel?

A) tío abuelo-sobrino nieto B) abuelo-nieto C) nieto-abuelo D) padre-hijo

Solución:
De acuerdo a la información se tiene:
El tío paterno del hijo del tío de Abel el
padre de Abel
El hijo del hijo del tío de Abel
sobrino de Abel
Respuesta: tío abuelo-sobrino nieto

Rpta.: A
3. Los integrantes de una familia se reunieron por el cumpleaños de uno de ellos, el
menor de la familia presente en dicha reunión se percató que allí se encontraban
presentes un abuelo, una abuela, dos padres, dos madres, dos sobrinos, una

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

sobrina, un tío, una nieta, dos nietos, una nuera, una suegra y un suegro. ¿Cuántas
personas como mínimo asistieron a dicha reunión?

A) 9 B) 12 C) 6 D) 8

Solución:

Rpta: D

4. Manuel y Lupe son los únicos hijos del matrimonio Paredes Huerta. Si Pedro es el
sobrino de Manuel, ¿que representa para Pedro el esposo de la madre de la única
hermana del esposo de la madre de Pedro?

A) su padre B) su tío C) su bisabuelo D) su abuelo

Solución:
Esposo de la madre de Pedro: Padre de Pedro
La única hermana de mi Padre: Tía de Pedro
Madre de mi Tia: Abuela de Pedro
Esposo de mi abuela: Abuelo de Pedro

Rpta.: D

5. Halle el número total de cuadriláteros en la siguiente figura

A) 176

B) 196

C) 178

D) 174

Solución:

Contando la cantidad

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

de cuadriláteros en la
siguiente figura,
obtenemos 150 cuadriláteros.

De modo similar en la
siguiente figura se cuenta
30 cuadriláteros.

Por tanto,
Total de cuadriláteros = 150 + 2 (13 ) = 176
Rpta.: A

6. En la figura. ¿Cuántos palitos de fósforos como mínimo se debe sacar para que
quede 5 cuadrados?

A) 3 B) 4 C) 5 D) 1

Solución:

Rpta.: A
7. Siguiendo el mismo criterio con el que se llenaron las casillas de la figura 1,
complete las casillas de la figura 2. Dé como respuesta la suma de los números que
se deben escribir en las casillas sombreadas.

5 7 11 13 17 23 37

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Fig. 1 Fig. 2

A) 50 B) 48 C) 57 D) 64

Solución:
De la figura 1 se observa que son números primos
Así, en la figura 2 los números que van en las casillas sombreadas son 10 y 31.
Por lo tanto, la suma es 50.
Rpta.:A

8. Claudio ha escrito el siguiente algoritmo usando un diagrama de flujo, cuyo propósito


es generar 6 números enteros diferentes. ¿Qué corrección mínima debe hacer
Claudio en algún paso del algoritmo, para asegurar con certeza que los valores que
obtendrá de N serán números enteros diferentes?

A) Corregir el proceso 3*N por N*3


B) Eliminar el paso N ← N/3
C) Cambiar el paso N ← N/3 por N ← N/2
D) Modificar el paso N ← N – 0.5 por N ← N*10

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-II

Solución
1) Al revisar el algoritmo, se debe corregir mínimamente el paso N ← N/3 por N ←N/2
para que nos produzca con seguridad 6 números enteros

2) Con seguridad 6 números enteros: N = 5,15, 7, 21, 10, 30 Rpta C)

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. El matrimonio de Ana y Carlos tiene tres hijos. Nancy y Pepe son hijos del primer hijo
de Ana. Tamara y Jaime son hijos del primer hijo de Carlos. Si Ana antes de su
único matrimonio no tuvo ningún hijo y los hijos del tercer hijo de Carlos son 3.
¿Cuántos nietos como mínimo tiene Ana?

A) 3 B) 5 C) 4 D) 6 E) 2

Solución:

1) Para que Ana tenga el mínimo número de nietos, los hijos de Carlos desde el
primero hasta el tercero, tiene que ser de su anterior matrimonio.
2) Entonces Ana tiene 2 nietos como mínimo que son Nancy y Pepe.
3) Por lo tanto el número mínimo de nietos de Ana es 2.
Rpta.: E
2. En una reunión familiar asistieron 4 mamás, 5 hijas, 2 sobrinas y 4 nietas. ¿Cuántas
personas como mínimo fueron a la reunión?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

Solución:
Una bisabuela, tiene una hija que es abuela, la abuela tiene dos hijas que son
madres y cada una de ellas tiene una sola hija.
El menor número de personas que asistieron a la reunión es 6.
Rpta.: B

3. Dos abuelas, 2 abuelos, 3 padres, 3 madres, 2 suegras, 2 suegros, 4 hijas, 4 hijos,


1 yerno, 1 nuera, 3 hermanas y 3 hermanos, se encuentran en una cena familiar
donde cada uno de los presentes tiene solo monedas de 2 soles. Si ellos gastan
todo su dinero y les alcanza para comprar dos pollos a la brasa de igual precio;
además, cada uno de ellos tiene distinta cantidad de dinero, ¿cuál es el menor
precio, en soles, que pagaron por un pollo a la brasa?

A) 100 B) 66 C) 78 D) 156 E) 132

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución: Abuelos

Número de integrantes como mínimo: 12


Recaudación total: 2+4+6+...+24=156
Esposos
El precio de un pollo: 78
Hijos

Rpta.: C

4. Mi abuelo Vicente ha cumplido 91 años y esta edad es la diferencia entre el


cuadrado del número de nietos y el cuadrado del número de nietas que tiene, en ese
orden. En total, son menos de 20 nietos. ¿Cuántos nietos y nietas tiene en total mi
abuelo Vicente?

A) 21 B) 11 C) 13 D) 15 E) 17

Solución:
Número de nietos: x
Número de nietas: y
(x – y)(x + y) = 91 = 1(91)
x–y=1
x + y = 91
x = 46; y = 45

(x – y)(x + y) = 91 = 7(13)
x–y=7
x + y = 13
x = 10; y=3
Rpta.: C

5. Si pintamos las seis caras de un cubo de madera compacto de color rojo, y después
lo cortamos en 216 a3 cubitos congruentes, ¿cuántos cubitos tendremos en los
siguientes casos?
 Sin caras pintadas.
 Con una cara pintada.
 Con dos caras pintadas.
Dar como respuesta la suma de estos tres resultados.

A) 16  (3a  1)  (3a 2  1) B) 16  (3a  1)  (2a 2  3a  1)

C) 8  (2a  1)  (2a 2  2a  1) D) 6  (2a  1)  (4a 2  3a  1)

E) 8  (3a  1)  (9a 2  3a  1)

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
En cada arista hay 6a cubitos.

1) Consideremos la siguiente figura:


2) Sin caras pintadas :  6a  2   8  3a  1
3 3

3) Con solo 1 cara pintada:. 6  (6a  2)2  24  3a  1


2

4) Con 2 caras pintadas: 12  (6a  2)  24  3a  1


5) La suma de los tres casos resulta: 8  (3a  1)  (9a 2  3a  1)
Rpta.: E

6. Un ómnibus viajó de Lima a Ica y recaudó S/. 528 al cobrar los pasajes de los
adultos y S/. 108 por los niños. Para cualquier recorrido el pasaje adulto es de S/.8 y
S/.4 el de niños. Si cada vez que un adulto bajó subieron dos niños y cada vez que
bajó un niño subieron tres adultos y llegaron a Ica 55 adultos y 11 niños, ¿cuántos
adultos y niños partieron de Lima respectivamente?

A) 20 y 8 B) 18 y 5 C) 22 y 5 D) 16 y 6 E) 17 y 6

Solución:

Numero de Adultos Subieron: 528/8 = 66


Número de Niños Subieron: 108/4 = 27
Bajaron: adultos 66-55=11 niños subieron: 22
Niños 27-11= 16 subieron 48
Por lo tanto Partieron:
Adultos: 66-48 = 18
Niños: 27-22 = 5
Rpta.: B

7. Halle el número total de cuadriláteros en la siguiente figura

A) 102
B) 120
C) 112
D) 104
E) 106

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:

Contando la cantidad de cuadriláteros en la


siguiente figura, obtenemos 90 cuadriláteros

De modo similar en la siguiente figura se cuenta


30 cuadriláteros

Finalmente quitando 18 cuadriláteros que se


repiten en la sección sombreada, obtenemos

Total de cuadriláteros  90  30  18  102

Rpta.: A

8. «La langosta ahumada» es una empresa dedicada a ofrecer banquetes, sus tarifas
son las siguientes: el costo por persona, dependiendo de la cantidad de personas,
es de S/ 95.00, S/ 85.00 o S/ 75.00. Para la atención cuenta con tres ambientes,
cuyas capacidades de aforo son: 350, 250, y 150 personas. La empresa cobra
independientemente en cada local según el siguiente algoritmo.

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Cierta empresa por su aniversario contrata los servicios de “La Langosta Ahumada”
para atender a sus 700 trabajadores. ¿Cuál es el costo mínimo que debe asumir por
dicho servicio?

A) S/ 57 000 B) S/ 65 000 C) S/ 80 000 D) S/ 45 000 E) S/ 60 000

Solución:

1. El costo será mínimo si se distribuye la mayor cantidad de personas en los locales


de mayor capacidad.

2. Costo mínimo=350x75+250x85+100x95= S/ 57 000


Rpta.: A

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. ¿Qué parentesco tiene con Pedro, la única hermana de la suegra de la esposa del
padre de su hermana?
A) Tía abuela B) Prima C) Hermana D) Madre E) Cuñada

Solución:
1) La esposa del padre de su hermana: Mamá de Pedro.
2) La suegra de la esposa: Abuela de Pedro.
3) La única hermana de la suegra: Tía abuela de Pedro.
Rpta.: A

2. Una familia consta de 2 padres, 2 madres, 2 hijos, 2 hijas, 2 hermanos, 1 hermana,


1 abuelo, 1 abuela, 2 nietos, 1 nieta, 2 esposos, 2 esposas y un yerno. Ellos
asistieron a un restaurante para almorzar. Si el menú cuesta 8 soles, ¿cuántos soles
se pagó como mínimo?

A) 56 B) 64 C) 80 D) 72 E) 48

Solución:
Se deduce, que como mínimo son 7 personas, luego se pagó 7(8) = S/56.
Rpta.: A

3. En una cena familiar se encuentran presentes un abuelo, una abuela, dos padres,
dos madres, un nieto, dos hermanas, dos hijos, una tía, un cuñado, una cuñada, un
sobrino, una suegra, un suegro y una nuera. Si cada uno consumió 2 aceitunas,
¿cuántas aceitunas, como mínimo, se consumió en dicha reunión?

A) 10 B) 16 C) 12 D) 14 E) 18

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

Solución:
Padre Madre
Abuelo Esposos Abuela
suegro suegra

Total mínimo de aceitunas: 12


Madre
Hermanas Tía
Padre esposa
Esposos nuera Cuñada
Hijo
cuñado

Hijo
Nieto Rpta.: C

4. En un almuerzo familiar están presentes solamente nietos y nietas. Todos son nietos
menos k+3, y todos son nietas menos (k+6). Si en total están presentes en el
almuerzo 17 personas, ¿cuántas nietas se encuentran en el almuerzo?

A) 6 B) 4 C) 3 D) 5 E) 7

Solución
Nietos: k+6
Nietas: k+3
1) k +6+ (k+3) = 17, entonces k=4.
2) Luego Nº de Nietas: 7

Rpta.: E

5. Sean . La siguiente demostración es una falacia: “Uno igual a dos”.


Indique de que paso a que paso se inicia el error de la demostración.

i) ab
ii) ab  b2
iii) ab  a 2  b2  a 2
iv) a  b  a    b  a  b  a 
v) a  b  a
vi) a  2a
vii) 1  2

A) iii a iv B) vi a vii C) iv a v D) v a vi E) ii a iii

Solución:
1) El error se encuentra del paso (iv) a (v).
Rpta.: C

Semana Nº 18 (Prohibida su reproducción y venta) 719


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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

6. En la figura mostrada halle el número total de triángulos.

A) 200
B) 240
C) 210
D) 300
E) 360

Solución:

Número de Triángulos horizontales: 36


Número Total de triángulos: 36 x 5 = 210

Rpta.:C

7. En una hoja de papel cuadriculado cada cuadrito mide 1 cm x 1 cm. Se coloca una
moneda de diámetro 2 cm sobre la hoja de papel cuadriculado. ¿Cuál es el mayor
número de cuadritos que puede cubrir parcialmente la moneda?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7 E) 8

Solución:

Observemos que si colocamos la moneda


circunscribiendo el cuadro central,
entonces cubrirá (parcialmente) 5 cuadros;
la recorremos hacia arriba un poco
(menos de 2 /2) para lograr que cubra
todos los cuadros salvo las esquinas
inferiores.

Rpta: D

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UNMSM-CENTRO PREUNIVERSITARIO Ciclo 2019-I

8. En el siguiente diagrama de flujo, ¿cuál es la acción del proceso descrito?

A) Reconoce si el primer número ingresado es el mayor y finaliza.


B) Ordena 3 números de mayor a menor y finaliza.
C) Reconoce si el tercer número ingresado es el menor y finaliza.
D) Identifica al mayor de los 3 números y finaliza.
E) Identifica al menor de los 3 números y finaliza.

Solución:

Detecta el mayor de los números y finaliza.


Rpta.: D

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Habilidad Lógico Matemática


EJERCICIOS

1. Iván y Franco compran al por mayor 400 y 600 cascos de seguridad


respectivamente, ellos desean que la compra sea enviada al domicilio de cada uno
por lo que se disponen a pagar sus cuentas en caja, la misma que usa el siguiente
programa para entregar un descuento adicional de 10% como máximo.

Cascos de seguridad
Precio: S/5.20
Compra más y ahorra Costo envío: S/
200
Cantidad Precio Descuento
hasta 99 S/5.20 0.00%
hasta 299 S/ 4.90 5.77%
hasta 499 S/ 4.50 13.46%
500 o más S/ 4.30 17.31%

¿A cuánto asciende la suma de lo pagado por ambos amigos?

A) S/ 4502 B) S/ 4780 C) S/ 4680 D) S/ 4402 E) S/ 4820

Solución:
Según el programa:
Iván paga: Total= (400*4.5+200)0.95=1900
Franco paga: Total= (600*4.3+200)0.90=2502
Suma total: S/ 4402
Rpta.: D

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2. El hijo de Bertha está casado con Dora, que es la hija de Esther, y ésta a su vez
abuela de Feliciano y suegra de César. Si Dora es hija única y a la vez nuera de
Ángel, ¿qué proposición es falsa?

A) La nuera de Bertha es madre de Feliciano.


B) César es hijo del suegro de Dora.
C) Feliciano es nieto del padre de César
D) Ángel es suegro de la madre de Feliciano.
E) El padre de César es esposo de Esther.

Solución:

Rpta.: E

3. En el Teatro Municipal se presenta un músico cusqueño de renombre. Don Benigno


invitó al teatro al tío de su esposa, al cuñado de su padre, al suegro de su hermano,
al hermano de su suegro y al padre de su cuñada, pagando él las entradas cuyo
costo por persona es de S/ 150. ¿Cuánto pagó como mínimo por las entradas don
Benigno?

A) S/ 300 B) S/ 450 C) S/ 600 D) S/ 750 E) S/ 900

Solución:

Rpta.: A
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4. Una sala de cine tiene 26 filas con 24 asientos cada una. El total de los asientos se
numera de izquierda a derecha, comenzando por la primera fila y hacia atrás. ¿En
qué número de fila está el asiento número 484?

A) 18 B) 19 C) 20 D) 21 E) 22

Solución:
1) Como . Entonces al final de la fila 20 está el asiento con
numeración . Quedando 6 asientos adicionales, los cuales se numeran
en la fila 21.
2) Por tanto, el asiento número 484 está en la fila 21.
Rpta.: D

5. En un coro hay tantos hombres como mujeres. En cierto momento el número de


mujeres que no cantan es igual a la tercera parte del número de varones que no
cantan e igual al doble del número de varones que cantan. Si las mujeres que
cantan son 15, ¿cuántos varones hay en el coro?

A) 21 B) 27 C)3 D) 30 E) 40

Solución:

cantan No cantan
hombres x 6x
mujeres 15 2x

15 + 2x = 7x
15 = 5x
3=x

Total de varones: 7x = 21
Rpta.: A

6. Ariel tiene 20 cerillas de 2 cm de longitud cada una. ¿Cuántos cuadrados de 4 cm 2


de área, como máximo puede Ariel formar con esas 20 cerillas?

A) 8 B) 12 C) 10 D) 11 E) 14

Solución:

# máximo de cuadrados = 11

Rpta.: E
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7. El siguiente grafico indica el marco de una ventana de la Facultad de Derecho de la


UNMSM. Si Matías es un joven ingresante y se pone a contar cuadriláteros,
¿cuántos cuadriláteros podrá contar como máximo?

A) 18 B) 21 C) 40 D) 28 E) 27

Solución:

Rpta.: E

8. Mario ha decidido colocar gras artificial, en un espacio triangular ABC, obtuso en C,


que le quedó, luego de construir su casa. Él hará dos pasillos rectos y delgados,
sobre el gras, para transitar; estos son: y (D en y E en ).
Curiosamente los ángulos ACD y ABC tienen la misma medida, además es
paralela a . Si la pared sobre mide 8m de largo y la cerca que pondrá sobre
mide 6m, calcule la longitud de la cerca que colocará sobre .

A) 3,5 m B) 3 m C) 2 m D) 4 m E) 2,5 m

Solución:

ADC ABC:

BED CDA:

Rpta.: A

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EJERCICIOS PROPUESTOS

1. En el siguiente diagrama de flujo si el dato que se ingresa de N es 35000, ¿cuánto


resulta al finalizar el proceso BC+BV+BD?

A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 E) 4

Solución:
BC =0, BV=1, BD=1 BC+BV+BD=2
Rpta.: C

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2. En una reunión familiar asistieron 4 mamás, 5 hijas, 2 sobrinas y 4 nietas. ¿Cuántas


personas como mínimo fueron en la reunión?

A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9

Solución:
Una bisabuela, tiene una hija que es abuela, la abuela tiene dos hijas que son
madres y cada una de ellas tiene una sola hija.
El menor número de personas que asistieron a la reunión es 6.

Rpta.: B

3. Una familia asiste a un recreo campestre, el precio de la entrada de cada hombre y


cada mujer es S/ 10 y S/ 8 respectivamente. Con respecto a dicha familia,
ingresaron un bisabuelo, una bisabuela, tres padres, tres madres, un tío, una tía, dos
hijos varones, tres hijas, dos suegros, dos suegras, dos abuelos, dos abuelas, un
nieto, dos nietas, dos cuñados, dos cuñadas y un tío abuelo. Si todos pagaron,
¿cuánto fue el gasto mínimo?

A) S/ 80 B) S/ 82 C) S/ 90 D) S/ 84 E) S/ 108

Solución:

Rpta.: A

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4. Nicoll tiene 192 dados distribuidos en 3 bolsas y dice:


«Si trasladaría de la bolsa azul a la bolsa roja tantos dados como contiene esta
última, luego, haría lo mismo de la bolsa roja a la verde y finalmente lo mismo de la
verde a la azul, me quedaría con la misma cantidad de dados en las 3 bolsas».
¿Cuántos dados hay en la bolsa roja?

A) 55 B) 48 C) 88 D) 46 E) 56

Solución:

Azul Roja Verde


Inicio 88 56 48
Azul Roja 32 112 48
Roja Verde 32 64 96
Verde Azul 64 64 64 192

Rpta.: E

5. Se tiene una caja de forma de cubo de 20 cm de arista y sin tapa. Si esta caja está
repleta de cubos de madera de 4 cm de arista, ¿cuántos cubos de madera están en
contacto con alguna de las caras de la caja?

A) 85 B) 88 C) 89 D) 96 E) 99

Solución:
Caras frontal y del fondo + Caras laterales + Base = 2(5x5) + 2(5x3) + 1(3x3) = 89

Rpta.: C

6. ¿Cuántos collares podemos hacer usando cinco piedras rojas idénticas y dos azules
también idénticos (ver figura)?

A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 E) 6

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Solución:
Como solo hay 2 piedras azules, el tipo de collar estará determinada plenamente por
la distancia entre las piedras, medida en el sentido en que haya menor número de
piedras. Esta cantidad solo puede tomar los valores 0,1 y 2. Por lo tanto, solo hay
3 tipos diferentes de collares.
Rpta.: C

7. Juan se pone a contar triángulos en la ventana que a continuación se representa,


¿cuántos triángulos podrá contar como máximo?

A) 16 B) 20 C) 18 D) 40 E) 32

Solución:

En total: 12+4+12+4 = 32
Rpta.: E

8. Katy dobla una sábana rectangular de 120 cm de ancho de tal forma que junta dos vértices
opuestos, y se percata que el doblez mide 130 cm. ¿Cuánto centímetros mide el largo de la
sábana?

A) 169 B) 288 C) 198 D) 238 E) 250

Solución:

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De la figura:

Largo de la sabana: cm
Rpta.: B

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