TALLER 05

ESTÁTICA DE UNA PARTÍCULA

VECTORES P5. Dos bloques se encuentran en equilibrio. Use

1. Conocimiento/Comprensión la tercera ley de Newton para identificar las
P1. Después de identificar las fuerzas que actúan fuerzas que actúan sobre cada cuerpo. Además,
sobre los bloques, realice el diagrama de cuerpo construya sus diagramas de cuerpo libre,
libre del sistema mostrado. respectivamente.

P2. El siguiente sistema se encuentra en

equilibrio. Indicar cual sería la lectura del
dinamómetro.
PROBLEMAS Y EJERCICIOS PARA SOLUCIONAR
EN CLASE POR EL DOCENTE

2. Aplicación/Análisis
P1. Un cuerpo de masa m
se sostiene por medio de
P3. A continuación se muestra 2 bloques en un cuerdas como se muestra
estado de equilibrio. Realizar su diagrama de en la figura. Encontrar las
cuerpo libre. tensiones T1, T2 en las
tres cuerdas.

P2. Un cuerpo de masa m = 250 kg está unido al

sistema de cables indicado en la figura y se
P4. Una iguana corre hacia adelante y hacia atrás mantiene en equilibrio en la posición indicada.
en el suelo. La siguiente gráfica muestra la Determinar las tensiones en los cables. (utilice la
posición horizontal de la iguana como función del primera condición de equilibrio).
tiempo. Indique en que intervalos la iguana se
encuentra en equilibrio cinético o equilibrio
estático.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FÍSICA 1

P3. Una esfera de 8,0 kg se apoya sobre dos P2. Si la cubeta y su contenido tienen un peso de
paredes lisas. Calcular las reacciones de las 20 lb, determine la fuerza presente en los cables
superficies sobre la esfera: de soporte DA, DB y DC.

P4. Un bloque de 50N de peso se ubica sobre un

plano inclinado en un ángulo α de 30º con la
horizontal. El sistema se encuentra en equilibrio,
además el bloque se sujeta con una cuerda ideal
que se encuentra fija en la parte superior del
plano inclinado, como en la figura, encontrar la
fuerza de tensión y normal.
P3. Determine la longitud requerida para el cable
de corriente alterna de la figura, de manera que la
lámpara de 8 kg esté suspendida en la posición
que se muestra. La longitud no deformada del
resorte AB es 0,4 m; y el resorte tiene una rigidez
de 300 N/m.

3. Síntesis/Evaluación

P1. Considere los tres bloques conectados que se

muestran en el diagrama. Si el plano inclinado es
sin fricción y el sistema esta en equilibrio,
determine (en función de m, g y θ):
a) La masa M
b) Las tensiones T1 y T2.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FÍSICA 1

PROBLEMAS Y EJERCICIOS (PROPUESTOS) PARA
EL ESTUDIANTE

P1. El siguiente sistema se encuentra en

equilibrio, calcule las tensiones de las cuerdas AC
y BC si el bloque tiene una masa de 8,0 kg.

P5. Determinar el valor del módulo y la dirección

de la fuerza F2 de la figura adjunta para que el
bloque de 780 N de peso se encuentre en
equilibrio si el módulo de la fuerza F1 es de 460 N.
(utilice la primera condición de equilibrio).

P2. El siguiente sistema se encuentra en equilibrio

calcule la masa mP, si mQ=1,0 kg y mA= 10,0 kg

P3. Realice el DCL de la polea, el dinamómetro y P6. Si la tensión en el cable AB es de 2500 N,

del estudiante de la figura.
determine las componentes Fx, Fy y Fz de la
fuerza que dicho cable ejerce sobre el apoyo
A. Además, encuentre los ángulos que dicho
cable forma con los ejes x, y y z,
respectivamente.

P4. El siguiente sistema se encuentra en

equilibrio. Calcular las tensiones de las cuerdas AC
y BC si el bloque tiene una masa de 8,0 kg.

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FÍSICA 1

 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
TÍTULO
CÓDIGO AUTOR

Física para ciencias e

Raymond A. Serway &
John W. Jewett ingeniería

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS FÍSICA 1