Facultad de Ciencias Empresariales

Programa de Administración de Empresas

Asignatura: Modelos y Optimización
Profesor: MEng. Mayra A. Macías J.
Universidad de la Costa – CUC

UNIDAD 1. PROGRAMACIÓN LINEAL

TALLER 1. FORMULACION Y SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL (PL)

Elemento de competencia: Utilizar la técnica de programación lineal en el contexto de las actividades

de grandes y pequeñas empresas para la optimización de su desempeño.

Instrucciones generales:

El siguiente taller debe ser resuelto en grupos de máximo 4 estudiantes.

Los nombres de los integrantes deben ser incluidos en el cuerpo del trabajo que será entregado.
Nota importante: Si su nombre no figura en el trabajo, no se le calificará.
Cualquier intento de plagio será calificado con nota de 0,0.

Los criterios de calificación que se tendrán en cuenta son:

20% organización y 80% respuesta a las preguntas.

Entregables:
• Archivo PDF donde consigne la respuesta a cada uno de los interrogantes planteados (Puede
ser un Word convertido a PDF, o documento manuscrito escaneado1).
• Excel que incluya la solución del ítem 2 usando Solver ®.

Fecha y hora límite de entrega: 1 de septiembre de 2020 a las 23.59 h (11.59 PM)

1
Si opta por esta alternativa recuerde organizar apropiadamente el documento y que las gráficas cuenten con
las dimensiones y escalas correctas.
 Facultad de Ciencias Empresariales
Programa de Administración de Empresas
Asignatura: Modelos y Optimización
Profesor: MEng. Mayra A. Macías J.
Universidad de la Costa – CUC

EJERCICIOS

1. Melissa es madre cabeza de hogar, trabaja diariamente como asesora bancaria en el horario de
8.00 am -12.00 m y de 2.00 pm -6.00 pm. Melissa recibió un correo de su fondo de cesantías,
CESANTÍAS DE LA COSTA, sobre una nueva resolución del Ministerio de Trabajo en donde le
solicitaba decidir entre dos esquemas de ahorro para sus cesantías, denominados: Moderado y
Conservador. Melissa cree que un modelo matemático podría ayudarle a determinar la distribución
de su dinero entre los dos portafolios ofrecidos. Actualmente, ella tiene $30.000.000 en su fondo.
Las tasas de riesgo anuales para cada tipo de portafolio son: Moderado: 15% y Conservador:
10%. Adicionalmente, el fondo le indica las siguientes condiciones:
• La cantidad invertida en el fondo moderado no puede exceder el doble de la cantidad invertida
en el fondo conservador.
• La cantidad invertida en el fondo conservador debe ser como mínimo el 15% del dinero
disponible.
• La porción del dinero que Melissa no decida invertir, el fondo dispondrá de ella según lo
dispuesto por la ley.

Se solicita:
1.1. Formular el problema de programación lineal asociado.
1.2. Determinar cuánto debe invertir María en cada fondo utilizando el método gráfico.

2. Un empresario dueño de una fábrica de bebidas produce semanalmente 955, 1412 y 205 litros de
las siguientes bebidas: vino rosado, vino blanco y champaña, respectivamente. Esta cantidad de
producción obedece en primer lugar a la disponibilidad de los recursos, y a que, por su experiencia
en los negocios, sabe que es imposible vender semanalmente más de 1000, 1500 y 300 litros de
estas bebidas, respectivamente.

En la elaboración de estos productos, intervienen cinco ingredientes que, por razones de

confidencialidad, denominaremos A, B, C, D y E. Los dos primeros son sólidos y los tres últimos
líquidos.

Para obtener un litro de cada una de las bebidas, se usan los siguientes recursos, respectivamente:
300 gramos del ingrediente A, 500 gramos del ingrediente B, 250 mililitros del ingrediente C, 400
mililitros del ingrediente D, y 350 mililitros del ingrediente E;
200 gramos del ingrediente A, 700 gramos del ingrediente B, 450 mililitros del ingrediente C, 300
mililitros del ingrediente D, y 250 mililitros del ingrediente E;
400 gramos del ingrediente A, 600 gramos del ingrediente B, 350 mililitros del ingrediente C, 500
mililitros del ingrediente D, y 550 mililitros del ingrediente E;

La venta de un litro de vino rosado, vino blanco y champaña reporta un beneficio de 2; 2,5 y 3,5 u.m
(unidades monetarias), respectivamente. Los recursos semanales disponibles son de 750 kilos del
 Facultad de Ciencias Empresariales
Programa de Administración de Empresas
Asignatura: Modelos y Optimización
Profesor: MEng. Mayra A. Macías J.
Universidad de la Costa – CUC

producto A, 1800 kilos del producto B, 1050 litros de producto C, 1400 litros del ingrediente D y 800
litros del ingrediente E.

Un día, el hijo del empresario, que se encuentra cursando la asignatura de Modelos y Optimización,
le comenta a su padre que la política de producción usada no es óptima. El padre sorprendido por la
imprudencia de su hijo, ignorante de los negocios, le propone un trato. Si encuentra una solución
mejor, le dará el incremento neto de beneficios de una semana.
Considerando la situación anterior:

2.1. Formule el problema como un modelo de programación lineal.

2.2. Obtenga el nuevo plan de producción utilizando Solver de Excel ®
2.3. ¿El joven consigue algún beneficio?2 Justifique. En caso de conseguir algún beneficio, ¿a cuánto
asciende?3

2
Para responder esta pregunta basta con comparar el plan de producción actual con el nuevo, obtenido a partir
de la solución del modelo.
3
Pregunta de análisis a partir de la condición impuesta por el empresario a su hijo.