I.E.

N°6081
“MANUEL SCORZA TORRES”

ÁREA CIENCIAS SOCIALES GRADO 1ro

SEMANA 23 FECHA 07 de setiembre del 2021

EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE
Conozcamos sobre la biodiversidad y el Desarrollo sostenible
COMPETENCIAS Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente
Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales
CAPACIDADES Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente
Genera acciones para conservar el ambiente local y global
PROPÓSITO En esta oportunidad, conoceras algunas ideas sobre la Biodiversidad y Desarrollo sostenible.

 Plantea y fundamenta respuestas con ideas precisa sobre la biodiversidad y

CRITERIOS desarrollo sostenible.

Conectate:
La noción de desarrollo sostenible implica el uso racional
y eficiente de los recursos naturales y exige que todas las
personas asumamos compromisos y responsabilidades
respecto a las decisiones que tomamos. Iniciemos con las
siguientes interrogantes:
¿Cómo se vincula la biodiversidad con la alimentación
saludable?
¿Qué alimentos contribuyen en fortalecer nuestro
sistema inmunológico?
¿Qué acciones podríamos realizar para el cuidado de la
biodiversidad?
Empezamos:
Leemos el texto “La sostenibilidad de los recursos”, Ten presente que, en nuestro rol de ciudadanas o
ciudadanos, al analizar las diversas fuentes de información, es importante que identifiquemos y anotemos las ideas
principales.

“La sostenibilidad de los

recursos”

Fuente A: Proteger la biodiversidad1

Proteger los recursos naturales y la biodiversidad es fundamental para la salud de las personas y para la
riqueza del planeta. La biodiversidad es clave para producir suficientes alimentos nutritivos de manera
sostenible frente a desafíos como el cambio climático, las nuevas enfermedades, entre otros. La producción
de alimentos no solo debe abordar la cantidad, sino también tener valores nutricionales altos, que incluyan
nutrientes como las vitaminas, los minerales y otros micronutrientes. Proteger la biodiversidad es
importante para la producción de alimentos y para la conservación del ambiente que sostiene la vida.

1 Adaptado de: Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (2018). Biodiversidad para una
agricultura sostenible. El trabajo de la FAO sobre el uso de la biodiversidad en la alimentación y la agricultura. p. 12. Recuperado
de http://www.fao. org/3/CA2227ES/ca2227es.pdf
 Fuente B: Utilizar la biodiversidad de manera sostenible2
Un informe realizado por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura
(FAO) señala que existen pruebas preocupantes de que la biodiversidad que sustenta nuestros
sistemas alimentarios está desapareciendo, lo que pone en grave peligro el futuro de nuestros
alimentos y medios de subsistencia, nuestra salud y ambiente. Una vez perdida la biodiversidad, todas
las especies que sustentan nuestros sistemas alimentarios y a las personas que producen nuestros
alimentos ya no podrán recuperarse. La biodiversidad para la alimentación y la agricultura incluye a
todas las plantas y animales —silvestres y domésticas— que nos proporcionan alimentos, entre otros.
“La biodiversidad es fundamental para salvaguardar la seguridad alimentaria mundial, sostener dietas
saludables y nutritivas (…). Tenemos que utilizar la biodiversidad de forma sostenible, para poder
responder mejor a los crecientes desafíos del cambio climático y producir alimentos de una forma que
no dañe a nuestro ambiente”, aseguró el Director General de la FAO, José Graziano da Silva.

Fuente C: Desarrollo sostenible y sostenibilidad3

El modelo de desarrollo sostenible fue propuesto por primera vez en 1987, y se describe como “el
desarrollo que satisface las necesidades actuales sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones
de satisfacer sus propias necesidades”. Este modelo se refiere a los procesos que se debe realizar para
alcanzar la sostenibilidad. La sostenibilidad se refiere a un objetivo a largo plazo, en el que se considera
que los elementos económicos, sociales y ambientales se encuentren en armonía entre la búsqueda del
desarrollo y la mejora de la calidad de vida de las personas. se realicen en armonía con el ambiente. Por
ello, hizo un llamado a la población, a las empresas y a las instituciones públicas a intensificar esfuerzos
para su adecuada protección.

2. Adaptado de: La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (2019). La biodiversidad
crucial para nuestra alimentación y agricultura desaparece de día en día, párr. 1-6. Recuperado de
http://www.fao.org/news/story/es/item/1181470/icode/
Desarrolla
Con referencia a la fuente A: Proteger la biodiversidad

¿Por qué deberíamos proteger la biodiversidad? ¿Cómo se vincula la biodiversidad con la salud de las
personas?

Con referencia a la fuente B: Utilizar la biodiversidad de manera sostenible, y la fuente C: Desarrollo sostenible y
sostenibilidad

a) ¿Cómo la biodiversidad se relaciona con los alimentos?

b) ¿Cómo se vincula la sostenibilidad con la calidad de vida de las futuras Generaciones?

c) Como se entiende por Desarrollo Sostenible

d) ¿Cualés son los puntos que se considera cuando hablamos de Sostenibilidad?

A partir del video observado, responde:

¿Qué te parece la gran Biodiversidad que tiene nuestro Perú? argumenta