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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Etapa 2 - Argumentación Disciplinar Sobre Pertinencia Del Trabajo de Grado
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación - Unidad 2 - Etapa 2 - Argumentación Disciplinar Sobre Pertinencia Del Trabajo de Grado
1. Descripción de la actividad
Tipo de actividad: Independiente
Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo de la actividad: 100 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo,
6 de septiembre de 2021 26 de septiembre de 2021
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
1
Proyecto social aplicado: requiere la realización de una investigación
diagnóstica participativa que permita identificar el problema que se
intenta resolver con la intervención social que realizará el estudiante
en una comunidad específica.
Monografía: es un tipo de investigación documental, que también
requiere la identificación de un problema y de unas categorías de
análisis, así como el levantamiento y sistematización de información
secundaria sobre un tema de interés sociológico.
Proyecto de Investigación: Opción de grado que le permite al
estudiante mostrar el resultado de un proceso de gestión del
conocimiento a través de metodologías reconocidas por la
comunidad académica. Genera nuevo conocimiento sobre un tema
de interés sociológico.
Créditos de posgrado: Se espera que el estudiante construya durante
el curso las bases del anteproyecto de investigación que presentará
en el proceso de admisión a la especialización o maestría que elija
para continuar su proceso formativo, incorporando los aportes que le
hace el Programa en Sociología de la UNAD desde su impronta de
análisis de riesgos sociales para la formulación de políticas públicas.
Diplomado de profundización: En el Diplomado en Innovación Social el
estudiante debe realizar un ejercicio de investigación basado en la
metodología de la sistematización de experiencias sobre un proceso
social innovador que se enmarque en alguna de las siguientes
temáticas: 1. Ciencia, tecnología y Sociedad; 2. Memoria y paz; 3.
Territorio y medio ambiente; el producto del diplomado es la
elaboración de un artículo científico en donde se muestren los
resultados de la investigación realizada.
En el diplomado de Redes Sociales de Comunicación el estudiante
explora, gestiona y elige una Organización Social con Principios
Participativos (OSP), y adelanta una investigación acción
participativa para realizar un diagnóstico comunicacional de la OSP a
través técnicas sociopráxicas; el producto del diplomado es el diseño
de una estrategia comunicacional desde el enfoque sociológico de
red social, con base en el diagnóstico realizado.
2
construyendo en su formación sociológica, pero también teniendo en
cuenta los retos de la disciplina en el país, y las tendencias de
investigación en el ámbito nacional expuestos en las referencias de la
Unidad 2.
Para esta exposición utilice la siguiente tabla:
ÍTEM DESCRIPCIÓN
Ejemplo:
Tema: Asociatividad rural y conflicto armado
Pregunta – problema: ¿De qué manera las
asociaciones rurales aportan a la reconstrucción de
tejido social en territorios afectados por el conflicto
armado en el departamento del Cauca?
3
Estas motivaciones pueden ser de índole personal,
¿Qué razones lo
laboral, ético, político, académico, siéntase en libertad
motivaron a abordar
de expresar sus motivaciones.
este problema?
4
- ¿Cómo la perspectiva sociológica modificó su mirada de los
fenómenos sociales? Argumente su respuesta en el video de Omar
Manky.
- ¿Por qué considera que su problema – pregunta de investigación
tiene pertinencia sociológica? Argumente su respuesta en el video
de Omar Manky.
4. Retroalimente los aportes de sus compañeros en el foro.
5
Evidencias de trabajo grupal:
Las evidencias de trabajo grupal a entregar son:
6
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para
la Universidad”
7
Si su trabajo se encuentra en este nivel obtendrá 0
puntos.
Nivel alto: El/la estudiante participa activamente en el foro
Segundo criterio
colaborativo y expone al menos una reflexión sobre la
de evaluación:
pertinencia sociológica de su opción de grado, sustentada en el
material bibliográfico sugerido.
Responde las
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
preguntas
entre 25 puntos y 50 puntos.
orientadoras de
manera clara y
Nivel Medio: El/la estudiante participa ocasionalmente en el
sustentada en las
foro colaborativo y expone planteamientos generales sobre la
referencias de la
pertinencia sociológica de su opción de grado, sin tomar como
Unidad 2
referencia el material bibliográfico sugerido.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 24 puntos.
Este criterio
representa 50
Nivel bajo: La participación del/la estudiante en el foro
puntos del total
colaborativo es mínima y su reflexión es ambigua o no la
de 100 puntos de
presenta.
la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel obtendrá 0
puntos.
Nivel alto: La redacción es adecuada, las ideas expuestas son
Tercer criterio de
coherentes, no hay errores de ortografía ni de puntuación.
evaluación:
Utiliza la Norma APA para citar y referenciar las fuentes
consultadas.
Redacta el
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
documento de
entre 5 puntos y 10 puntos
manera adecuada,
con buena ortografía
Nivel Medio: El trabajo presenta entre 5 y 10 errores
y haciendo uso de
ortográficos, de redacción o puntuación con dificultades en la
las Normas APA
articulación de las ideas.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 3 puntos y 5 puntos
Este criterio
representa 10
Nivel bajo: El trabajo presenta más de 10 errores en la
puntos del total
ortografía y deficiencias en la redacción. No usa la Norma APA
de 100 puntos de
para citas y referencias
la actividad
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 1 puntos y 3 puntos