ACTIVIDAD SOCIOEMOCIONAL

LIC. EN PSICOLOGIA MARIA ASUNCION OLAN FRIAS

TUTULO DEL ACTIVIDAD:
“ EL ARTE COMO EXPRESION”.
AREA DE DESARROLLO PERSONAL Y
SOCIAL:
APRENDIZAJES ESPERADOS:
TIEMPO:
• PROPOSITO DE LA ACTIVIDAD: COMUNICA CON IDEAS
COMPLETAS LO QUE QUIERE, SIENTE Y NECSITA EN LAS
ACTIVIDADES DIARIAS.
SOCIOEMOCIONAL
COMENTA COMO SE SIENTE ANTE DIFERENTES SITUACIONES.
UTILIZA INSTRUMENTOS Y MATERIALES PARA PINTAR Y MODELAR.
PINTA, DUBUJA Y MODELA CON INTENCION DE EXPRESAR Y
REPRESENTAR IDEAS Y PERSONAJES.
30 MINUTOS

DESCRIPCION DE LA ACTIVIDAD: MATERIAL

¿TE GUSTA LA PINTURA? ¿TE GUSTA DIBUJAR? REUNE - DIFERENTES PRENDAS DE ROPA CON
TODOS LOS MATERIALES QUE TENGAS EN CASA QUE TE BOTONES GRANDES.
AYUDEN A EXPRESAR COMO TE SIENTES CON EL REGRESO A - DULCES
CLASES, RECUERDA QUE PUEDES HECHAR A VOLAR TU
IMAGINACION Y CREATIVIDAD Y QUE EL ARTE NOS SIRVE -CALCOMANIAS
PARA EXPRESARNOS. - HOJAS BLANCAS
PRIMERO IMAGINA COMO TE SIENTES… FELIZ, TRISTE, ENOJADO,
PREOCUPADO, EMOCIONADO, CON MIEDO… CAD PERSONA SE SIENTE -LAPIZ
DIFERENTE, CON LO QUE PASA, ASI QUE NO ES NECESARIO QUE LE
- COLORES
PREGUNTES A ALGUIEN MAS COMO SE SIENTE, PERO SI PUEDES PEDIR
AYUDA PARA NOMBRAR QUE ES ESO QUE ESTAS SINTIENDO.

PUEDES UTILIZAR MATERIAL QUE TENGAS EN CASITA A LA MANO,

INCLUSO PIDELE A MAMA O PAPA PONGAN MUSICA DE FONDO PARA
INSPIRARTE Y EXPRESARTE.

EVALUACION RETROALIMENTACION
CUESTIONAR AL MENOR: PARA QUE REALMENTE EXPRESE SUS
SENTIMIENTOS ES IMPORTANTE NO
1. ¿TE GUSTO LA ACTIVIDAD?
2. ¿Cómo TE SENTISTE? “CONTAMINAR” SUS IDEAS AL
IMPONERLE ALGO QUE PUEDA ESTAR
¡BUEN TRABAJO! SINTIENDO, SIMPLEMENTE HAY QUE
PREGUNTARLE QUE SIENTE. SI LE ES
GRACIAS POR TU ESFUERZO. DIFICIL IDENTIFICAR SUS EMOCIONES,
PUEDE HACER PREGUNTAS MAS
ESPECIFICAS COMO ¿SINETES GANAS DE
TOMAR FOTOGRAFÍAS COMO EVIDENCIAS DE LA ACTIVIDAD, A LLORAR? ¿SIENTES GANAS DE HACER
LA PINTURA REALIZADA Y LAS PREGUNTAS. ALGINA ACTIVIDAD? ¿SIENTES GANAS
DE ESTAR SOLO? ¿SIENTES GANAS DE
GRITAR ETC?