I.E.

Parroquial “Niñ o Jesú s de Praga” Matemá tica 5to

1.- . El gráfico representa los puntajes obtenidos por 200 estudiantes universitarios en una prueba de rendimiento
en el curso de Estadística.

rango ( nota) estudiantes

[40,45[ 2
[45,50[ 8
[50,55[ 12
[55,60[ 22
[60,65[ 38
[65,70[ 46
[70,75[ 32
[75,80[ 21
[80,85[ 13
[85,90] 6

a. Si el docente del curso propone una reevaluación al 20 % de los estudiantes que obtuvieron puntajes inferiores,
determinar el número de estudiantes y los puntajes que obtuvieron.

1× 200
=40 estudiantes
5

rango estudiantes Esos son los puntajes inferiores que sacaron los 40 estudiantes .
Fi
nota fi
[40,45[ 2 2 1 ×200
[45,50[
[50,55[
[55,60[
8
12
22
10
22
44
K 1=55+ ( 5
22
−22
)
× 5=59.09

[60,65[ 38 82
[65,70[ 46 128
[70,75[ 32 160
[75,80[ 21 181
[80,85[ 13 194
[85,90] 6 200 b. Determinar el número de estudiantes que se encuentran en el tercio
superior y cuál fue el puntaje mínimo para estar en el tercio superior.

Lic. Juan A. Flores Ipanaqué Pá gina 1

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rango estudiantes 2× 200

Fi =133,33 ≈133
nota fi 3
[40,45[ 2 2
[45,50[ 8 10 200−133=67
[50,55[ 12 22 En el tercio superior se encuentran 67 alumnos
[55,60[ 22 44
[60,65[ 38 82
[65,70[ 46 128
[70,75[ 32 160
[75,80[ 21 181 Aquí se encuentra el rango mínimo para estar en el
[80,85[ 13 194 tercio superior. El puntaje mínimo es 70,83.
[85,90] 6 200

Hallamos el segundo tercil:

2 ×200
T 2=7 0+ ( 3
32
−128
)
×5=70.83

Lic. Juan A. Flores Ipanaqué Pá gina 2