PROTOCOLO DE SALUD COVID-19 PARA EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2021

SEGUNDO GRADO – PRIMARIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA MI BUEN PASTOR
PROFESOR: DAVID MONTEZA RODAS

I. Contexto sobre el COVID-19

a. ¿Qué es el coronavirus?
Los coronavirus son conocidos por provocar un amplio rango de
enfermedades, desde un resfriado hasta infecciones respiratorias. El nuevo
coronavirus es una cepa no identificada en humanos previamente.
Los coronavirus son una familia de virus que se descubrió en la década de
los 60 pero cuyo origen es todavía desconocido. Sus diferentes tipos
provocan diferentes enfermedades, desde un resfriado común hasta un
síndrome respiratorio grave (una forma grave de neumonía).

b. ¿Cómo se transmite?
Se transmite por aire o por contacto con secreciones u objetos
contaminados. Inicialmente circuló entre animales y se transmitió a
humanos. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), ha
advertido que este brote es una emergencia internacional de salud pública
de importancia mundial.

c. ¿Cuáles son los síntomas?

- Fiebre
- Tos
- Dificultad para respirar
- Fatiga
- Problemas gástricos
- Diarrea

I. Plan de acción
Tiene como propósito establecer medidas preventivas dentro del aula de
segundo grado nivel primario, para garantizar la salud de los alumnos,
padres de familia y docentes en general en el contexto de la pandemia
COVID-19.

II. Objetivos:
1. Establecer pautas y normas para prevenir y controlar la transmisión de
la COVID-19 en el aula de segundo grado nivel primario.
2. Establecer condiciones básicas sanitarias que se debe cumplir en el aula
de segundo grado nivel primario.
3. Determinar jornadas escolares y las medidas preventivas que deben
adoptar a nivel individual y colectivo todos los miembros de la
comunidad educativa durante el horario educativo.

III. Alcance
1. Alumnos del segundo grado nivel primario.
 2. Padres de familia.
3. Profesor encargado de clase.
4. Profesores y personal de la institución “Mi buen pastor”.

IV. Normativas:

a. Según Resolución Viceministerial No 273-2020-MINEDU aprueba las

"Orientaciones para el Desarrollo del Año Escolar 2021 en Instituciones educativas
y Programas educativos de la Educación Básica”, cuyo objetivo es orientar a los
equipos directivos y demás integrantes de la comunidad educativa de las
instituciones educativas y programas educativos de la educación básica en las
acciones que garanticen el desarrollo óptimo del año escolar y cuyo alcance se
extiende a las Direcciones Regionales de Educación.
b. Directiva Regional N°006-2021-GRU-DREU-DGP, mediante el cual se establecen las
"Orientaciones Regionales Complementarios para el Desarrollo del Año Escolar
2021 en Instituciones Educativas y Programas Educativos de la Educación Básica –
Ucayali.
c. En atención al Decreto Supremo N°044-2020-PCM, que declara el estado de
emergencia en todo el país, y en estricto cumplimiento de las medidas dispuestas
por el Poder Ejecutivo para prevenir la propagación del COVID-19 en el territorio
nacional.
d. Educación presencial, es la prestación de servicios en la institución educativa, con
la presencia física del estudiante y docente, implementando las disposiciones
sanitarias contempladas en la Resolución Ministerial N° 448-2020-MINSA.
e. Ante estos decretos establecidos se establece las siguientes pautas que deben ser
cumplidas dentro del centro educativo.

1. Pautas generales: dentro del horario escolar se debe cumplir las siguientes
pautas:
a. En todo momento y en todos los espacios del local educativo, los
alumnos deben guardar una distancia de 1.5 m en todas las direcciones.
b. Realizar desinfección de manos al ingresar al local educativo con alcohol
en gel (al 60 % de alcohol como mínimo), o alcohol puro al 70 %. La
desinfección debe realizarse después de entrar en contacto con
superficies inertes, secreciones, papel, mascarillas u otros materiales
descartables. El papel toalla u otro material descartable de uso
personal, debe ser desechado en los tachos de basura. Se recomienda
que, los estudiantes porten diariamente un envase personal de alcohol
en gel o alcohol puro para la desinfección de las manos durante el
traslado al centro educativo o al domicilio.
c. El uso de mascarillas faciales es de uso obligatorio durante el traslado
hacia la institución y durante el regreso a casa, tanto de alumnos como
profesor. Asimismo, se recomienda que las mascarillas deben ser
lavadas a diario, y al colocarse asegurarse de cubrir la boca y la nariz, si
dejar espacios entre esta y la cara. Para retirar la mascarilla, quitarla por
detrás sin tocar la parte delantera.
 d. Todo elemento de apoyo como sillas, mesas y materiales a usar en el
aula, deben ser desinfectados antes de ingresar al local con un paño
húmedo y un rociador con una solución de lejía.
e. El calzado de los alumnos y profesor debe ser desinfectado al ingresar al
aula en una bandeja de desinfección.
f. Los estudiantes deben usar mochilas únicamente que carguen por sí
mismos. No se debe utilizar mochilas con ruedas a fin de no generar
contacto con algún objeto con el suelo.
g. Durante el turno de clase de 6 horas sebe contar con un recreo de (20
minutos de duración) debe ser de manera escalonada, evitando
aglomeraciones en el patio y otros espacios. Durante el recreo será
monitoreado por el profesor y auxiliar, quienes deben asegurarse de
que los estudiantes cumplan el distanciamiento social de 1.5 m.
h. Todos los ambientes del local educativo deben encontrarse
adecuadamente ventilados, por lo que deben mantenerse las puertas y
ventanas abiertas.

2. Pautas para los padres de familia:

a. Los padres de familia son los encargados de velar por el cuidado
sanitario de sus hijos durante traslado y salida de sus hijos de la
institución educativa. Los cuales deben cuidar que sus hijos cumplan
con los protocolos de salud dados por el MINSA.
b. Si en casa algún miembro de la familia o el estudiante presenta algún
síntoma como tos, dolor de cabeza o algún otro síntoma que se asemeje
al COVID-19. Debe evitar que el alumno asista al centro educativo con el
fin de evitar algún riesgo sanitario. El padre o madre de familia debe
comunicar su caso al centro de salud más cercano, asimismo dar de
conocimiento al director (a) de la institución educativa.
c. Los padres de familia deben velar por proveer una buena alimentación a
sus hijos, sobre todo que sea rica en vitamina C, de ese modo pueda
estar fortalecido el sistema inmunológico del niño.
d. Los padres de familia deben proveer que sus hijos asistan a la institución
con todos sus materiales de limpieza, asimismo que mantengan la
higiene adecuada.
e. Los padres de familia deben evitar a lo posible ingresar al local
educativo, a menos que sea muy necesario debe primeramente
desinfectarse tanto las manos como los zapatos.

3. Pautas para el profesor:

a. El profesor debe velar por sus alumnos que cumplan las medidas
sanitarias de prevención del COVID-19.
b. Si el profesor observa algún síntoma que esté relacionado al COVID-19
debe dar aviso de inmediato a la directora (o) de la institución para que
se tome las medidas correspondientes.
c. El profesor debe mantenerse alerta que los alumnos mantengan el
distanciamiento de 1.5 m.
 d. El profesor debe desarrollar actividades de tal forma que se evite que
los niños se junten en grupos.

V. Estrategias

a. Concientizar sobre la realidad actual con los padres de familia, a través

de reuniones trimestrales.
b. Mostrar información audiovisual sobre las consecuencias se ser
contagiado del COVID-19 a los alumnos del nivel primario.

VI. Materiales para usar:

a. Utensilios de limpieza: bajón, toalla, papel higiénico, alcohol… etc.

b. Cartillas, plumones, pizarra, CD.

VII. Sguimiento

Control

Actividades
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes %

Desinfección del aula

Desinfección de las manos

Desinfección de los
zapatos
Uso mascarilla

Consumo de vitamina C

Distanciamiento social

Ambiente ventilado