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“CONSTRUCCION

SOCIAL DEL CONOCIMIENTO


CIENTIFICO”.
Fundamentos de Investigación

Instituto Tecnológico de Ensenada


Boulevard Tecnológico No. 150, Ex-ejido Chapultepec, 22780 Ensenada, B.C.
Construcción social del conocimiento científico.

1.1 Relación hombre-conocimiento-realidad


A lo largo del tiempo la humanidad se ha visto en la necesidad de evolucionar para adaptarse
a su entorno y a su vez modificarlo en su beneficio, esto ha traído consigo a lo largo de los
siglos, grandes aportaciones de la ciencia como lo son los avances en la tecnología, en la
medicina, la arquitectura, sistemas (algunos de ellos son: económicos, administrativos, de
producción, logísticos, sociales, ambientales), etc., que han contribuido en primera instancia a
mejorar la calidad de vida de las comunidades humanas y posteriormente a generar diversos
estilos para que estas puedan disfrutarla.
Dentro de este contexto, podemos decir que todos los seres humanos tenemos las mismas
capacidades mentales, no obstante, lo que hace la diferencia entre los individuos, es la manera en
la que cada uno adquiere información, la procesa y genera un cierto nivel de aprendizaje, el cual
implementa en la solución de problemas de la vida real y a partir de las experiencias obtenidas,
establecer un patrón de acciones efectivo para circunstancias similares al cual se puede llamar,
conocimiento. [ CITATION Mar201 \l 1033 ].
https://books.google.com.mx/books?id=e5otEAAAQBAJ&pg=PA6&dq=Relaci
%C3%B3n+Hombre-conocimiento-realidad&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwjDr4WitNXyAhVMRjABHdptD9cQ6AEwAnoECAYQAg#v=onep
age&q=Relaci%C3%B3n%20Hombre-conocimiento-realidad&f=false

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