Conversar sobre una situación (libre) y realidad diferente (costumbres,

valores, etc.) y proponen cambios positivos.

Charles Alexander Sablich Huamani

En estos tiempos de cambios tecnológicos, ha traído consigo el uso

excesivo e imprescindible de los celulares, tablets, laptops y demás implementos
informáticos de última generación. Este cambio ha generado en los jóvenes un
auto dependencia permanente de uso de medios adecuados para realizar con
mejor alcance sus actividades en el plano educativo, laboral, personal y familiar;
ha permitido mantener una interrelación cada vez más cercana entre las
personas a través de video llamadas, interrelación por los chats, wapsap, y
demás formas de interrelación virtual. La virtualidad es lo predominante, más aún
con la proliferación de la pandemia motivada por el COVID 19; aún más genero
el uso desmedido de estos medios modernos de comunicación.

El problema que tanto ha generado un cambio significativo en las

costumbres, valores, sentimientos, apegos, y demás fundamentos básicos de
una interrelación racional entre todos y cada uno de los seres humanos que nos
tenemos que adecuar a estos cambios en nuestras vidas. Son situaciones
actuales, donde van cambiando los estereotipos de las personas, que van
perdiendo sus costumbres ancestrales, sus posturas dentro de una sociedad
globalizada, donde predomina el consumo y no la comunidad, la ropa de moda
y de marca, que la ropa típica de la zona de donde provenimos, entre otros
aspectos.

El desarrollo es un proceso recíproco que involucra un gran aspecto como

lo es la tecnología y ésta, al mismo tiempo, envuelve a la cultura, a la sociedad,
y al individuo, generando una transformación a nivel social donde todas las
personas pueden enriquecer sus puntos de vista de forma mutua. La cultura y
las relaciones interpersonales son muy importantes en esta transformación, ya
que los individuos deben ser capaces de decidir cómo van a vivir colectivamente,
cuáles serán sus valores, sus creencias y que sentido le darán a la vida cotidiana.
 Debido al rápido incremento que se ha venido presentado sobre los
conceptos de modernidad, se sugiere que los términos culturales de cada
sociedad no son fijos, al contrario, están abiertos a cambios, pruebas y retos,
esto lo podemos evidenciar en nuestro país, ya que estamos en presencia de
constantes cambios y en búsqueda de nueva tecnología para lograr ser un "país
más desarrollado", según los expertos.

El desarrollo tecnológico ha ido aumentando con el tiempo, esto ha

causado diferentes tipos de cambios, afectando tanto la cultura como las
relaciones interpersonales, los cuales han perjudicado a gran parte de la
población, en este caso particularmente la colombiana, ya que no todas las
culturas del país se han apegado y aceptan a estos cambios tecnológicos,
quedando así en sus típicas y antiguas costumbres, dejando de lado la llegada
de la nueva tecnología y quedándose en sus costumbres de siempre,
argumentando que esta nuevas tecnologías solo van a alejar más a las personas
unas de otras, cambiando su forma de expresarse, hablar, dirigirse hacia otros y
relacionarse, provocando así una pérdida de "humanidad" y volviendo a las
personas más individualistas e inconscientes, dándole más importancia a las
cosas materiales y desechables, como aparatos tecnológicos, que a la vida de
las mismas personas.

Sin embargo, lo que no se puede negar es que la tecnología siempre va

a estar ligada a la cultura y a las relaciones interpersonales, ya que nos ha ido
aportando diferentes tipos de herramientas que nos ayudan para desarrollar
distintos métodos de supervivencia, producción, creación, adaptación, entre
otros aspectos, y que nos ayudarán a avanzar para lograr una mejor forma de
transferir información y conocimiento, obteniendo así una mayor capacidad de
resiliencia, para salir de los diferentes problemas del pasado y poder crear
diferentes soluciones a problemas que nos impedían, en el pasado, progresar
hacia un futuro más actualizado: "la cultura cambia en respuesta de la gente para
adaptarse" (Robles. 2003).

En este texto pretendemos demostrar cómo la tecnología ha influido en

nuestro país, dejando así diferentes tipos de consecuencias, que nos han
ayudado, en cierto modo, a desarrollarnos y lograr posicionarnos en un mejor
puesto con respecto a otros países; propondremos nuestros puntos de vista,
basándonos en diferentes estudios, argumentos y autores que nos ayudarán a
explicar y responder la pregunta que hemos propuesto al principio.

Para comenzar, trabajaremos bajo unas conceptualizaciones precisas

sobre tecnología, cultura, y relaciones interpersonales para así poder
comprender de lo que se va a hablar en el documento, teniendo en cuenta que
el concepto de cultura puede ser utilizada de muchas formas dependiendo de lo
que se quiera enfocar, lo que se está estudiando y la investigación que se
pretenda realizar, ya que tiene muchos significados y estos pueden variar.

Empezaremos definiendo tecnología como " parte integrante de la

actividad humana[...] la tecnología es la aplicación sistemática de varias ramas
del saber a problemas prácticos, los cuales varían de una región a otra, a causa
del clima o de la geografía, o bien de otros factores que rigen el entorno en el
que se vive." (Urevbu, A. 1997).

La tecnología implica no solo los métodos de sobrevivencia y de

producción, sino también la creación del lenguaje, de los sonidos, del arte, etc.
También acelera la transferencia de información y de conocimiento. Las
diferentes culturas y lenguajes separan al mundo, pero la tecnología es un
poderoso elemento que lo une. El dinero, las ideas, la información, el
conocimiento y las imágenes se mueven a través del mundo casi
instantáneamente. La sociedad se transforma y se adapta a los cambios en la
tecnología. Como la tecnología es un sistema de símbolos potente, es
potencialmente una forma de comunicación efectiva. Personas que no pueden
hablar el lenguaje de otras personas, pueden intercambiar, entender y aprender
de los sistemas y diseños tecnológicos de otros.

Por otro lado, encontramos la cultura y las relaciones interpersonales que

van muy de la mano, ya que si no hubiéramos creado una relación grupal, no
hubiéramos podido desarrollar las diferentes formas de adaptación, como el
lenguaje, conocimiento, y diferentes tipos de desarrollo para así poder avanzar
y superar todas las dificultades de adaptación que se nos iban presentando a
través del tiempo. Es por esto que la definición que buscamos de relaciones
interpersonales es la siguiente: "la vida de cada persona se desarrolla y alcanza
su plenitud dentro de la comunidad de los seres humanos y por lo mismo está
inmersa casi todo el tiempo en las relaciones interpersonales. En ellas el
individuo encuentra la posibilidad de la satisfacción de sus necesidades, del logro
de sus objetivos y del desarrollo de sus potencialidades." (Méndez, G., Ryszard,
M 2005).

Las personas necesitan unas de otras para ser humanos, seguir

evolucionando y sobreviviendo, por esto las relaciones interpersonales llegan a
ser un aspecto de vital importancia para la existencia; este término nos acerca
más al ámbito de la persona y al encuentro entre ellas. William Stern definía a la
persona como "la persona es un todo viviente, individual, único, que aspira a
fines, se contiene así mismo y, sin embargo está abierto al mundo que lo rodea;
es capaz de tener vivencias".

Para alcanzar la autorrealización del individuo, las relaciones

interpersonales se consideran de gran importancia ya que éstas facilitan la
satisfacción de varias necesidades que sólo encuentran su placer gracias a la
respuesta positiva de otros individuos. Estas relaciones son recíprocas, ya que
se participa activamente influyendo y dejándose influir de una manera saludable
y pertinente. Luego de revisar diferentes definiciones de cultura, la que nos
pareció más adecuada para enriquecer y continuar con el desarrollo nuestro
artículo. Por lo tanto, definimos cultura como "el comportamiento característico
de un homo sapiens, más los objetos materiales utilizados como parte de aquel"
(Urevbu, 1997).

La cultura peruana es diversa, rica, y existe un sin número de

manifestaciones que expresan la variedad étnica, religiosa, de costumbres,
tradiciones y la forma como viven los habitantes de cada región. Por otra parte,
también contamos con una amplia riqueza y variedad natural, diversidad de
climas y paisajes que nos proporcionan diferentes ambientes donde las personas
que habitan estos lugares, tienen la necesidad de adaptarse y adoptar un tipo de
cultura para poder vivir allí. Todos estos rasgos que nos representan
comenzaron a cambiar desde la colonización española, ya que fue aquí donde
la cultura que existía en este tiempo comenzó a adoptar un sinnúmero de
características, costumbres y nuevas tecnologías que traía consigo una cultura
europea que había llegado a nuestro país.
 Esta diversidad de culturas ha empujado a una evolución constante del
país en diferentes aspectos, tanto políticos, como económicos y tecnológicos,
entre otros, que ha llevado a los dirigentes del país a plantear diferentes
estrategias para afrontar estos constantes cambios y poder dar solución a los
diferentes desafíos que se presentan con el pasar del tiempo.

"El conocimiento tecnológico en sí no es suficiente, lo que es crítico son

las metas, los valores y los principios para los cuales el conocimiento es usado.
Hay que reconocer que sin humanidad y sin valores no puede haber aprendizaje
verdadero ni desarrollo de la sabiduría" (Robles, E 2003). A pesar de tanta
tecnología, hay que promover la capacidad de las personas de ser pensantes y
no solo seres productivos técnicamente. La enseñanza de la tecnología debe
centrarse en el amor por los seres humanos y no meramente en el esfuerzo de
extender las habilidades humanas y su dominio sobre la naturaleza. Esta debe
desarrollar modos de pensar que apoyen la justicia entre las personas, el respeto
hacia el ambiente y promuevan el bien común (Pretzer, 1997).

La tecnología puede resolver muchos problemas de la era moderna, pero

hay otros como la guerra, el racismo, el hambre y la violencia que no se pueden
solucionar con tecnología. Cuando se implementan técnicas para aliviar
problemas, usando la tecnología, muchas veces se ignora la cultura, la política,
la economía, las relaciones y hasta el mismo ser humano.

"Al concentrarse en resolver el problema, se desenfatiza en las

interacciones humanas y en los procesos sociales de definir los deseos y las
necesidades y promocionan la idea de que la tecnología nos lleva directamente
a mejorar a la humanidad." (Robles, E 2003). Es por esto que en nuestro país se
han ido adoptando más ideas tecnológicas que sociales, las cuales han ido
afectando la forma como nos estamos relacionando, cada vez de una forma más
negativa a los otros, alejándonos y proporcionándonos ideas más individualistas
que colectivas, como por ejemplo cuando en las noticias vemos que una persona
mató a otra por robarle un aparato tecnológico, ya sea para su uso personal,
para venderlo, o simplemente porque le causó envidia que otra persona tuviera
este tipo de alcance tecnológico, el cual provocó en el atacante una reacción no
humana, poco racional, al punto de que puede llegar a matar por la obtención de
una nueva tecnología. Este es un ejemplo extremista, pero real, lo cual nos hace
ver el alcance de las innovaciones tecnológicas que constantemente están
entrando a nuestro país. Cabe resaltar que otra forma de avance en la tecnología
es la forma en que estamos comunicando todas estas herramientas tecnológicas
y cómo los diferentes medios de comunicación inducen a las personas a dejar
su lado humano por el solo hecho de tener que "estar a la moda" y logrando una
serie de reacciones en los individuos para lograr obtener lo que quieren, mas no
lo que están necesitando.

Otro ejemplo que podemos ver a diario con la llegada de nuevas

tecnologías, no solo en nuestro país, sino en cualquier parte del mundo, se
puede representar en el uso del internet, redes sociales y demás herramientas
que nos están alejando de las relaciones con otros, ya que estos medios nos
están creando dependencias que crean la idea de que es netamente necesario
el uso de estos aparatos y herramientas electrónicas para la vida diaria.

El uso, desde la infancia, de estas nuevas herramientas tecnológicas ha

ido creando en las nuevas generaciones lo que se podría decir una cualidad, por
lo que se dice que los niños están ya manejando todos estos avances
tecnológicos por "instinto"; esto se puede ver desde diferentes perspectivas, ya
que puede afectar, tanto negativa como positivamente el desarrollo del niño. En
la parte positiva, se puede evidenciar que los niños están utilizando estas
herramientas para el conocimiento (educación), en la cual el manejo del internet
es de vital importancia para simplificar la búsqueda de tareas, información y
demás conocimiento que necesita el niño para ir avanzando en sus estudios;
pero en la parte negativa, el niño se verá afectado en lo que más se enfatiza en
este artículo, que serán las relaciones interpersonales con sus pares, ya que los
estudios, las noticias, los diferentes hechos a diario nos hacen ver que los niños
cada vez se están alejando más y se están adentrando más en sí mismos.

El aislamiento del mundo real no es solo cosa de los niños, sino que
también se está propagando a las siguientes generaciones, por lo que esta
problemática que al principio solo se veía que afectaba a jóvenes y niños, está
llegando a los adultos, provocando un desequilibrio en la enseñanza del uso y el
manejo de esta nueva tecnología a la que nos estamos enfrentando.
 Ahora bien, la llegada de nuevas tecnologías y su implementación no es
totalmente mala, ya que esto nos irá dando nuevas opciones a la hora de
necesidades, adaptaciones y ayudas que iremos encontrando a medida que
pasa el tiempo. Lo que queremos demostrar en este artículo es cómo la
ignorancia, el mal manejo y el uso negativo que se le está dando a todos estos
instrumentos nos está afectando, tanto en nuestra cultura como tal, como en
nuestras relaciones interpersonales, creando así una imagen más negativa que
positiva conforme pasa el tiempo.

Le debemos dar un mejor manejo a estas nuevas herramientas que se

nos están brindando, conociendo cómo funcionan, aprendiendo a manejarlas y
dándoles un buen uso para así poder llevar de buena forma estos avances y
lograr agrupar los avances tecnológicos y las relaciones interpersonales. Las
personas responsables de los niños son las que deben proponerse aprender más
y conocer más sobre esta información, ya que serán las directamente
encargadas de enseñar y dirigir el uso de estas herramientas, siendo un
referente para los niños y jóvenes, demostrándoles que no solo se pueden
quedar en los avances tecnológicos, sino que hay muchas otras formas de
conocer, relacionarse, investigar sin la necesidad de depender siempre de un
material tecnológico.