APUNTES DE LAS CLASES TEÓRICAS DE FÍSICA IV – CLASE 3

1.2.5 REFRACCIÓN EN UNA SUPERFICIE ESFÉRICA

Vamos a considerar ahora cómo encontrar la imagen Pi de un punto Po a través de una superficie esférica
que separa dos medios de índice de refracción distintos, tal como se ve en la Figura 14.

Figura 14. Formación de imágenes a través de una superficie esférica.

De la misma forma que hicimos con espejos, planteamos la suma de los ángulos interiores de los triángulos:

CAPo : o      i  
(1.24)
CAPi : i   r      

i y r no son independientes, están vinculadas por la ley de Snell, que en la aproximación paraxial toma la
forma

n1 sin i  n2 sin  r
(1.25)
n1i  n2 r

Multiplicando entonces la ecuación superior de (1.24) por n1 ; la inferior por n2 y luego sumando, se
obtiene

 n1  n2    n1o  n2i  0 (1.26)

Aplicando otra vez la aproximación paraxial como en los espejos (¡cuidado la convención de signos!)

Apuntes de las clases teóricas de Física IV - FPQ 16

 h h h
o  ; i   ;    (1.27)
xo xi xc

en la ecuación (1.26) nos queda

n1 n2 n1  n2
  (1.28)
xo xi r

Que es la ley para la refracción en una superficie esférica.

Recordar que r  xc no es el radio de curvatura de la superficie sino su

coordenada x . Por ejemplo, con la convención que estamos utilizando, en el
ejemplo dibujado en la Figura 14, r es negativo.

Calculemos ahora los focos, recordando la definición que dimos.

Foco imagen: El lugar donde se forma la imagen cuando el objeto está en el infinito (es decir el lugar donde
se forma la imagen cuando los rayos llegan paralelos al sistema óptico)

n2
fi  lim xi   r (Por ejemplo: si n1  n2 ; r  0  f i  0) (1.29)
xo  n1  n2

Foco objeto: El lugar donde hay que ubicar el objeto para que la imagen se forme en el infinito (es decir el
lugar en el que hay que colocar el objeto para que los rayos emerjan paralelos del sistema óptico)

n1
f o  lim xo  r (Por ejemplo: si n1  n2 ; r  0  f 0  0) (1.30)
xi  n1  n2

Figura 15. Foco imagen (izquierda) y foco objeto (derecha) de una superficie
refractora convergente

Es importarte notar a través de las expresiones (1.29) y (1.30) que ahora los foco objeto e imagen quedan de
lados distintos del origen y además tampoco son simétricos.

Apuntes de las clases teóricas de Física IV - FPQ 17

Aumento

El aumento lo calculamos siempre como en la ecuación (1.13), pero ahora debemos ser cuidadosos al
establecer la relación entre los cocientes de las coordenadas y y las coordenadas x . En la Figura 16 se
muestra la relación entre  i y o de manera que aplicando la ley de Snell nos queda:

yi x sin i xi no
A  i  (1.31)
yo xo sin  o xo ni

Figura 16. Aumento en el caso de una superficie refractora esférica

Superficies planas

El caso de formación de imágenes a través de la refracción por superficies planas puede ser tratado
evaluando todas las expresiones anteriores tomando el límite r   (¡hacerlo!).

1.2.6 LENTES DELGADAS

Podemos pensar una lente como una superposición de dos superficies refractoras esféricas; por lo tanto
aplicando dos veces la ecuación para la refracción (1.28) obtendremos la ecuación para las lentes. Al aplicar
en etapas la ecuación (1.28) asumiremos además que el espesor de la lente es mucho menor que las
distancias involucradas en el problema: focos objeto e imagen, distancias objeto e imagen. A las lentes que
cumplan con esta propiedad las denominaremos lentes delgadas.

Consideremos entonces el problema de la formación de imágenes a través de una lente delgada de la forma
que se esquematiza en la Figura 17.

Apuntes de las clases teóricas de Física IV - FPQ 18

 Figura 17. Las dos etapas consideradas en la formación de imágenes a través de una
lente delgada

Aplicando entonces la ecuación (1.28) a la primera etapa, obtenemos

nm nl nm  nl
  (1.32)
xo xi1 r1

O equivalentemente

nl nm nm  nl
  (1.33)
xi1 xo r1

Similarmente, para la etapa 2:

nl nm nl  nm
 
xo 2 xi 2 r2
(1.34)
nl nm nl  nm
 
xi1 xi r2

Fíjense que hemos utilizado en la segunda línea que vale xo 2  xi1 ¡que es cierto únicamente para el caso
de lentes delgadas!

Reemplazando (1.33) en la segunda línea de (1.34) queda

nm nm  nl nm nl  nm
   (1.35)
xo r1 xi r2

Apuntes de las clases teóricas de Física IV - FPQ 19

Y operando un poco

1 1 nl  nm  1 1 
     (1.36)
xo xi nm  r2 r1 

Si definimos

1
 n  nm  1 1  
f  l    (1.37)
 nm  r2 r1  

Entonces (1.36) queda

1 1 1
  (1.38)
xo xi f

Focos

Aplicando para este caso la definición de focos que ya hemos usado antes, obtenemos:

f i  lim xi   f (1.39)
xo 

f o  lim xo  f (1.40)
xi 

De manera que los focos en las lentes delgadas están ubicado en lados opuestos y a la misma distancia.

Diremos que una lista es convergente cuando f>0 y diremos que es divergente
cuando f<0. Esta definición es consistente con la idea intuitiva de lo que le
ocurre a un haz de rayos paralelos que incide sobre la lente. Si la lente es
convergente los rayos inicialmente paralelos se juntarán (convergerán) en un
punto; en cambio, si la lente es divergente los rayos inicialmente paralelos se
abrirán (divergerán) como saliendo de un punto al atravesar la lente.

Apuntes de las clases teóricas de Física IV - FPQ 20

 Figura 18. Distintos tipos de lentes convergentes y divergentes

ACTIVIDAD
Completar los signos de r1 y r2 en la Figura 18 comprobando que los signos
de f son los adecuados.

Trazado de Rayos y Aumento

Conocida la ubicación de los focos, el trazado de rayos no tiene ninguna dificultad adicional a lo hecho con
espejos o en la refracción a través de superficies esféricas. Del mismo modo, el cálculo del aumento al
comparar triángulos semejantes es como en el caso de los espejos, salvo el detalle del signo al pasar de las
coordenadas y a las coordenadas x . Ambas situaciones se muestran en la Figura 19.

Figura 19. Trazado de rayos y aumento en una lente

yi xi
A  (1.41)
yo xo

Apuntes de las clases teóricas de Física IV - FPQ 21

Potencia de una lente

Una cantidad que se define complementariamente al foco de una lente es la potencia de una lente. El
concepto es que cuanto más potente es una lente tanto más hará converger un haz de rayos paralelos que
inciden sobre ella. Por lo tanto una buena definición de potencia es

1
P (1.42)
f (en metros )

La unidad para la potencia de una lente es dioptrías, cuando f está en metros, que es la unidad habitual
que se utiliza en las ópticas para indicar la graduación de las lentes de corrección.

Apuntes de las clases teóricas de Física IV - FPQ 22