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NRC:10355
Presenta
Docente
Paola Andrea Muñoz Pinza
Actividad 5 – Evaluativa
Prueba de hipótesis
Desarrollar los ejercicios en este archivo indicando el proceso, puede utilizar el editor de ecuaciones de
word para mejor escritura y presentación.
1. Una fábrica de bombillas considera que el 90% de sus productos cumple las especificaciones
mínimas, exigidas por la sección de control de calidad. Selecciona una muestra de 36 artículos que
son sometidos a control y encuentran que 32 de ellos lo cumple. ¿al nivel del 10%, se le puede dar
credibilidad al fabricante?
2. Un profesor de tiene dos cursos de estadística, uno en el diurno y otro en el nocturno, y extrae dos
muestras, una de cada jornada, de 32 y 38 alumnos, respectivamente. Se encontró que el promedio
de calificación de los estudiantes, para cada una de las jornadas, es de 3,6 y de 3,8, con desviaciones
típicas de 0,5 y 0,63, respectivamente. Probar a nivel de 5%.
a. R/Con respecto al rendimiento académico no hay diferencias.
b. R/Si se puede decir que el rendimiento académico en el nocturno es mejor que en el diurno.
4. La cadena de restaurantes ChikM afirma que el tiempo de espera de los clientes es de 8 minutos con
una desviación estándar poblacional de 1 minuto. El departamento de control de calidad halló en una
muestra de 50 clientes en ChikM que el tiempo medio de espera era de 2.75 minutos. Con el nivel de
significancia de 0.05, ¿puede concluir que el tiempo medio de espera sea menor a 3 minutos?
Bibliografía:
• Díaz, A (2013). Estadística aplicada a la administración y la economía. Ciudad de México, México. MacGrawHill
• Levin, R. Rubin, D. (2004). Estadística para Administración y Economía. Séptima edición. México, México.
Pearson Educación.
• Martínez, C. Levin, R. (2012), Estadística Aplicada. Bogotá, Colombia, Primera edición, Pearson.
• Ritchey, F. (2002). Estadística para las ciencias sociales: El potencial de la imaginación. Mexico, D. F.: Harcourt
Brace.
• Triola, M. (2009). Estadística. Décima edición. México, D. F. Pearson Educación.