IRINEO CARLOS YETSHALY

Talcott Parsons
UAM-I

1902-1979

DATOS BIBLIOGRAFICOS INFLUENCIAS

Nació el 13 de Diciembre de 1902 en Colorado, USA, en el seno de Durkheim
una familia religiosa cuya base moral era un fuerte ascetismo Marshall
protestante. Merton
En 1924 estudio economía y sociología en London Scholl of Comte
Economics Weber
1937 "La estructura de la acción social" Marx, etc
1951 "El sistema social"

PRINCIPIOS GENERALES TEORIA DE LA ACCIÓN

Construcción de una teoría general adecuada, analítica, sistemática, Tiene su origen en la obra de Max
completa y elegante. Weber sobre la acción social
Teoría de la Acción : Los actores están orientados hacia ciertas La teoría de la acción se sitúa en el
situaciones, con diferentes metas, valores y modelos normativos que nivel del pensamiento, la acción
les hacen conducirse de acuerdo con ellos individual y el análisis de las
Voluntarismo : Elección de un actor]entre valores y cursos de acción constricciones estructurales y
alternativos debe ser, al menos en potencia, libre culturales.
Fenómenos culturales :Ideas
Emergencia : Los sistemas de un orden más alto emergen de los
sistemas de orden inferior.

PRINCIPIOS DE LA TEORIA DE TEORIA DE ACCIÓN

(PARSONS)
ACCIÓN (ROSCOE HINKLE)

Las actividades sociales se derivan de su conciencia y sus situaciones Distinguir la teoría de la acción del
externas conductismo.
Los hombres actúan para alcanzar sus intenciones, ambiciones, Acción :proceso mental activo y
objetivos o metas creativo.
Utilizan las técnicas, los métodos, los instrumentos adecuados, etc. Conductismo : Implica una respuesta
Están limitados por condiciones o circunstancias inalterables. mecánica a los estímulos,
Cuando ejercen su voluntad eligen y evalúan lo que harán, lo que
hacen y lo que han hecho.
Recurren a reglas o principios morales para tomar decisiones.
El investigador tiene que usar técnicas de investigación subjetivas tales
como la verstehen,
 CONCEPTOS DE LA TEORIA DE
PARSONS
1. La existencia de un actor.
ACTO UNIDAD: 2. El acto unidad supone un fin.
3. La acción tiene dos elementos:
Condiciones y Medios.
4.Las normas y los valores sirven para
determinar la elección del actor de los
medios para alcanzar fines
Las elecciones que hacen los actores en
VOLUNTARISMO: las situaciones sociales en las que se
encuentran. Esto no significa que los
actores sean completamente libres al
hacer su elección; el voluntarismo no
implica «libre voluntad».
Necesidad de analizar la acción desde
VERTEHEN:
una perspectiva subjetiva.
PAUTAS VARIABLES
Son un conjunto conceptual de cinco elecciones
dicotómicas de acción que los actores pueden hacer en
cada situación.
Son elecciones universales que hace un actor antes de
que la situación tenga un significado determinado
Pautas variables :
- Afectividad-Neutralidad Afectiva: Problema actitudinal de
que es lo que sentimos hacia un fenómenos social, de la
cantidad de emoción o afecto que vamos a invertir en el .
-Especificad-Dfusibilidad: Problema actitudinal de
orientarse hacia una parte o hacia el todo del fenómeno
social
-Universalismo-Particularismo : Problema de como se
categoriza los fenómenos sociales
-Adquisición-Adscripción: Problema de definirlos
fenómenos sociales de acuerdo con lo que esta adscrito en
ellos, o definirlos según lo que es adquirido .
-Persona-Colectividad: Dilema entre perseguir nuestros
intereses privados o los compartidos con otros miembros de
la colectividad
ALEJAMIENTO DE LA TEOTIA DE
LA ACCIÓN
Se alejó del enfoque sobre la conciencia y la acción
presentado en La estructura de la acción socia y abandono los
3 conceptos centrales :
1. El acto unidad
2. El voluntarismo
3. La verstehen
Parsons no necesitó el acto unidad para analizar los sistemas
social, cultural y de la personalidad.
DISPOSICIONES DE NECESIDADES
Los actores son descritos como individuos que se conducen
por disposiciones de necesidad y moldeadas por fuerzas
externas en las disposiciones.
ORIENTACIONES MOTIVACIONALES :
Analizar los fenómenos sociales que les interesan.
Los actores analizan la situación cognitivamente(localizar y
diferenciar los fenómenos sociales, relacionarlos con clases
generales de objetos, determinar sus características y sus
funciones reales)
Deben decidir la cantidad de afecto o emoción que deben
invertir en cada fenómeno que perciben. Esa
determinación viene influida por el grado en que un
fenómeno gratifica a los actores en términos de sus
disposiciones de necesidad.
ORIENTACIONES DE VALOR :
Modelos de Orientación:
-Estándares Cognitivos : Ayuda al actor a decidir si la
información que recibe es importante
-E. Apreciativos: Permite a los actores valorar el grado de
idoneidad y coherencia de la cantidad de energía que debe
intervenir en los diversos fenómenos sociales.
-E.Morales : Permite a los actores sopesar las consecuencias
de sus acciones para mantener su integridad y su
interrelación con los sistemas sociales
4 Tipos básicos de Acción :
-Acción Intelectual : Intereses motivacionales cognitivos y
estándares cognitivos de valor.
-A. Expresiva : Intereses conferidos y estándares apreciativos.
A. Moral : Intereses evaluativos y estándares morales
A. Instrumental : Metas futuras determinadas por intereses
conferidos y medios y estándares apreciativos para alcanxar
las metas
 LOS CUATRO SISTEMAS DE ACCIÓN
Se necesita 4 Funciones para que el sistema sobreviva :
ADAPTACIÓN: Todo sistema debe satisfacer las exigencias situacionales externas. Debe adaptarse a su entorno y

A adaptar el entorno a sus necesidades.

SISTEMA ACCIÓN :
S.CONDUCTUAL: ADAPTACION

FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA :

1. Los sistemas tienen la característica del orden y de la interdependencia de las partes.
2. Los sistemas tienden hacia un orden que mantiene el equilibrio.
3. Los sistemas pueden ser estáticos o verse implicados en un proceso ordenado de cambio.
4. La naturaleza de una parte del sistema influye en la forma que pueden adoptar las otras partes.
5. Los sistemas mantienen fronteras con sus ambientes.
6. La distribución y la integración son necesarios para el estado de equilibrio de un sistema.
7. Los sistemas tienden hacia el automantenimiento, que implica el mantenimiento de fronteras y de las relaciones entre
las partes y el todo, el control de las variaciones del entorno y el control de las tendencias de cambio del sistema desde su
interior.
GOAL ATTAINMENT: Todo sistema debe definir y alcanzar sus metas primordiales.

G SISTEMA DE PERSONALIDAD :
Esta relacionado con la satisfacción.
Es un sistema ordenado.
La combinación del S.Social y el S.Cultural - da el S. Personalidad
Toda Acción social- Genera Acción Social : La unidad de la sociedad es el acto de unidad. En donde hay un actor que
tiene que satisfacer una NECESIDAD que estén ORIENTADAS Y MOTIVADAS y esto lo hace un S. Cultural donde
hay reglas y normas.
Disposición de necesidades : Impulsa al actor a buscar aprobación en sus relaciones sociales
INTEGRACIÓN : Todo sistema debe regular la interrelación entre sus partes constituyentes. Debe controlar también la
relación entre los otros tres imperativos funcionales (A, G, L).
I SISTEMA SOCIAL:
En este tiene una INTEGRACION de EGO donde se ven los deseos personales y el ALTER EGO donde se regulan
y normas que regulan nuestras acciones
Necesita una UNIDAD BASICA del Sistema Rol en donde el actor juega un Rol y este tiene que tener un Status
donde puedan haber cambios importantes.
Las Normas y Valores las vamos aceptando a través de la sociedad esto se hace para poder vivir en so0ciedad y
aesto se le llama Socializacion

LATENCIA : Todo sistema debe proporcionar, mantener y renovar la motivación de los individuos y así las pautas
culturales que crean y mantienen la motivación.
L SISTEMA CULTURAL :
Su función es la interacción a través de la cultura (de los actores)
Es un componente del S.S Y S.P donde la cultura se representa en Normas y Valores que constituyen una identidad.
Es un sistema ordenado de símbolos y se transmite de un sistema a o otro a través de la socialización(copia de culturas )
 INTEGRACION Y ORDEN TEORIA EVOLUCIONISTA

El orden se desarrolla en el S. Cultural , en Parsons desarrollo un paradigma del cambio evolucionista.

donde esta cooperación controla al actor , a
través de la socialización.
Las personas se van autorregulando su
comportamiento.
El uso excesivo del poder causa la
desintegración.
MEDIOS GENERALIZADOS
DE INTERCAMBIO
El modelo de los medios generalizados de
intercambio es el dinero, que opera como tal
en la economía.
Parsons se interesó por los medios simbólicos
de intercambio. Además del dinero hay otros
medios generalizados de intercambio más
propiamente simbólicos: el poder político, la
influencia y los compromisos con los valores.
El primer componente era el proceso de diferenciación, pues
suponía que toda sociedad se componía de una serie dé
subsistemas que diferían en términos de su estructura y su
significado funcional para el resto de la sociedad. A medida que
la sociedad evoluciona, se van diferenciando nuevos subsistemas.
Sin embargo, esto no es suficiente, ya que deben ser más
adaptativos que los primeros subsistemas. Esto condujo al rasgo
esencial de su paradigma evolucionista, la idea del ascenso de
adaptación.
El modelo de Parsons es sumamente positivo del cambio social.
Supone que a medida que evoluciona la sociedad, aumenta su
capacidad de solucionar sus problemas.. Sin embargo , el proceso
de diferenciación generaba problemas de integración en la
sociedad : con los nuevos subsistemas hay nuevos problemas .
(La sociedad no evoluciona de la misma manera )
Etapas evolutivas : Primitiva, intermedia y moderna que
diferencio a partir de su dimensión cultural

Reflexión : Para Parsons es importante la autosuficiencia de una sociedad, ya que el sistema que lo
engloba todo es el sistema cultural, el cual es el que regula las orientaciones dentro de este, pues
aquí el individuo se socializa y autorregula su comportamiento, debo hacer mención que en cada
sociedad tienen diferentes normas y comportamientos, pues no todas evolucionan de la misma
manera .
Se establece además que el comportamiento no se define sólo por las normas establecidas, sino que
el sujeto se comporta de una forma determinada, ya que su rol en la sociedad así lo exige y así es
como funciona el sistema social. Asimismo, cuando un sujeto no está conforme con los roles
establecidos tiende a robar, por esta razón es necesario que el individuo se adapte nuevamente
para restaurar el sistema social, dado que cada uno cumple un rol y un patrón de conducta ya
establecido por la sociedad . Es como el órgano humano, si el corazón, el pulmón o un riñón deja de
funcionar el sistema colapsa y tiene que autorregularse para que este siga funcionado . Es decir, la
sociedad es un sistema en equilibrio , que si algo cambia en nuestro organismo afecta a todo el
conjunto de organismos, y si se tiene que presentar un cambio este tiene que ser paulatino .
Entonces todo lo que hacemos son sunciones (rol ) de una estructura que mantiene el orden y
tranquilidad y para que un sistema social funcione y sobreviva necesita satisfacer las necesidad .