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GUIA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL

Presentado por

Fabian Andrés Flórez Porras

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA


ESPINAL TOLIMA
2020
¿Qué es un producto químico?

Los productos químicos son una gran variedad de sustancias que están compuestas por elementos
químicos con ciertas propiedades y componentes activos que permite desarrollar una función
específica, maximizando sus efectos y mejorando su eficacia.

Este tipo de productos con composiciones químicas tienen una gran variedad si hablamos de su uso
ya que pueden ir orientados a industrias o a un uso más doméstico, sin embargo según la
complejidad de estos, algunos pueden estar estrictamente restringidos. Igualmente estos pueden ser
de origen orgánico o inorgánico.

• En química, ¿Qué es un grupo funcional?

 Los grupos funcionales son motivos químicos o patrones de átomos que muestran una "función"
consistente (propiedades y reactividad) independientemente de la molécula exacta en la que se
encuentran. Las moléculas biológicas pueden contener muchos tipos y combinaciones diferentes de
grupos funcionales, y el conjunto particular de grupos de una biomolécula afectará muchas de sus
propiedades, incluida su estructura, solubilidad y reactividad

• ¿Qué información suministran las etiquetas de productos químicos?

- Identificación del producto (nombre químico de la sustancia o nombre comercial del


preparado).
- Composición (para los preparados relación de sustancias peligrosas presentes, según
concentración y toxicidad).
- Responsable de la comercialización (Nombre, dirección y teléfono).
- Identificación de peligros.
- Descripción del riesgo (Frases R*).
- Medidas preventivas (Frases S*).

* Sólo es obligatorio que figure el texto de las frases tipo, no es necesario que aparezcan las
indicaciones R, S, ni los números que les acompañan.
• La Unión Europea ha clasificado y etiquetado oficialmente 2.916 sustancias químicas, que figuran
en el Anexo I del R.D.363/1995, conocido como “Reglamento de sustancias”.

Identificación del producto: nombre químico de la sustancia -nomenclatura internacional- o nombre


comercial del preparado.

• Número CE (sólo para sustancias). Formado por 7 dígitos escritos con el formato XXX-XXX-X, que
corresponde al número de registro de la sustancia incluida en una de las dos listas siguientes:

EINECS (Inventario europeo de sustancias comerciales existentes). Esta relación comienza por el
número 200-001-8
ELINCS (Lista europea de sustancias notificadas). Esta relación comienza por el número 400-010-9
“Etiqueta CE” si la sustancia se encuentra en el Anexo I del R.D.363/1995.
Composición: (sólo para los preparados). En función de la concentración y toxicidad de las
sustancias que lo componen, se citará o no el nombre químico de alguna de ellas, precedido de
“Contiene...”

Se deberá citar el nombre de las sustancias que dan lugar a la clasificación del preparado como
sensibilizante, carcinógeno, mutágeno o tóxico para la reproducción.

Responsable de la comercialización: nombre, dirección y teléfono del fabricante, importador o


distribuidor del producto en la Unión Europea.

Identificación de peligros principales mediante los símbolos (pictogramas) y las indicaciones de


categorías de peligro (ej. tóxico, fácilmente inflamable, etc.)

Descripción del riesgo (Frases R) que complementan y describen los riesgos principales o
específicos, (máximo 6 frases).

Medidas preventivas (Frases S) que indican los consejos de prudencia en relación con el uso del
producto químico. (Por regla general, máximo 6 frases).

Observaciones

• Toda la información estará escrita en castellano.

• No podrá contener ninguna indicación tendente a demostrar la no peligrosidad del producto


(ej. “No tóxico”, “Inocuo”).

• Se indicará la cantidad nominal del contenido, sólo para preparados y si la venta es al


público en general.

• La etiqueta deberá tener unas dimensiones mínimas, reguladas en función del tamaño del
envase, de tal forma que la información contenida pueda leerse fácilmente. Los símbolos o
pictogramas deben ocupar, por lo menos, una décima parte de la superficie de la etiqueta
(mínimo 1 cm2).

• ¿Qué diferencias existen entre peligro y riesgo?


Peligro: ¿por qué podría suceder un incidente?
Los peligros son todas aquellas conductas, elementos o situaciones que pueden llegar a causar un
incidente y un posible daño a la salud del trabajador. Para identificarlos debes preguntar ¿por qué
podría suceder un incidente? Algunos ejemplos de peligros pueden ser subir una escalera corriendo;
transportar un objeto en una postura incorrecta o la falta de orden en un lugar de trabajo. Estas tres
situaciones, eventualmente, pueden ocasionar un incidente.
Riesgo: ¿qué tan grave puede ser? ¿Con qué frecuencia puede ocurrir?
Cuando hablamos de riesgo nos referimos tanto a la gravedad de un incidente como a la frecuencia
con que éste puede ocurrir. Por ejemplo, dependiendo de su gravedad, los riesgos pueden ser bajos,
moderados, o altos, siendo los dos últimos los que pueden llegar a provocar una lesión grave o
permanente.
En este sentido, tome como referencia sus conocimientos previos sobre este tema y analice los
siguientes interrogantes
Imagine un mundo sin productos químicos, ¿Cómo vestirían las personas?, ¿cómo serían los
medios de transporte?, ¿cómo serían los hogares?, ¿sería posible el desarrollo de dispositivos
electrónicos?

En mi opinión no se podrían llevar a cabo muchas funciones que nos ayudan en nuestro día a día
sería una realidad muy compleja sin los químicos es inherente en nuestra vida ya que hasta nuestro
cuerpo presenta reacciones químicas. No sería posible el desarrollo de dispositivos electrónicos ni
siquiera la calefacción y la forma de cocinar los alimentos.

• ¿Qué productos químicos tiene en su hogar?

Cloro cloruro de sodio (sal) azúcar aceites gas natural

• ¿Con qué productos químicos tiene contacto en su espacio de trabajo?

Gasolina aceite cicatrizante (pintura y oxicloruro de cobre)

• ¿Es consciente de los peligros que poseen los productos químicos en su entorno?

El uso de agentes químicos trae consigo un riesgo de provocar un accidente o generar una
enfermedad a largo plazo

• ¿Comprende el contenido de las etiquetas de los productos químicos con los que tiene
contacto?

En efecto, la revisión y la comprensión de estas etiquetas nos indica muchas de las características
negativas y los efectos que estos pueden tener y la forma correcta de usar, transportar y almacenar

• ¿Qué medidas de seguridad adopta para protegerse de los productos químicos que hay en
su hogar?

Los químicos reactivos de alejan de los lugares que puedan generar una explosión o un incendio
se utilizan guantes para algunos detergentes y careta, filtro para ácidos en caso de utilizar

Evidencia: Presentación “Identificación y riesgo de los productos químicos”


1. Elija uno de los siguientes productos químicos y consulte toda la información sobre el mismo.

• Arsénico, Benceno, Cadmio, Flúor, Plomo, Ácido Sulfúrico, Cloroformo, Kerosene.


EL PRODUCTO ELEGIDO FUE EL PLOMO

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