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Fecha de entrega
6 de sep a las 23:59
Puntos
25
Entregando
un cuadro de entrada de texto, una URL de página web, una grabación de multimedia, o una
carga de archivo
Disponible
23 de ago en 0:00 - 6 de sep en 23:59
15 días
Objetivo de aprendizaje
Identificar cada uno de los efectos positivos y negativos que ha generado a nivel mundial el fenómeno de la
globalización.
Descripción de la actividad
La wiki de esta actividad evaluativa, se formula como una labor de carácter colaborativo, por lo cual es
importante integrar equipos de trabajo de tres (3) personas, que permitan identificar los efectos positivos como
negativos que ha generado a nivel mundial el fenómeno de la globalización.
Requisitos
Instrucciones
Los pasos a seguir para realizar esta actividad por parte de los estudiantes deben ser:
1. Realizar la lectura del eje temático, así como las sugeridas como material complementario.
2. Realizar una exploración previa de carácter individual, en sitios web y recursos de información
complementarios que traten el tema de los efectos de la globalización (buscar también como consecuencias)
a nivel mundial. los resultados de esta búsqueda se deben vincular en la wiki, cada uno puede tomar un color
o una manera particular de publicar para asociar lo vinculado por cada estudiante. Puede ser textos, audios,
videos entre otros.
3. Elaborar conjuntamente con sus compañeros de trabajo, una matriz donde se comparen y compartan los
aportes como fuentes de información, así como los sitios web y los criterios de búsqueda utilizados, los
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30/8/2021 Actividad evaluativa Eje2 - Wiki
cuales deben estar enfocados en el desarrollo temático propuesto en esta actividad, es decir, enfocarse
exclusivamente en el tema de los efectos positivos y negativos de la globalización.
4. Con base en la matriz de información elaborada por el grupo, se debe elaborar un documento de máximo 3
hojas, en el cual se planteen introducción, conclusiones, los principales hallazgos y las referencias
bibliográficas, sobre el tema de la globalización, argumentando la postura del grupo.
Cada estudiante deberá evidenciar cuáles fueron cada uno de sus aportes en la consolidación de la matriz de
información, por lo que es importante tener una organización interna entre los integrantes del grupo de trabajo,
que facilite la distribución de los sitios web, artículos, libros y demás recursos complementarios de información
que consideren son pertinentes. Recuerde que es un trabajo en equipo y que no evidenciar sus aportes en la
construcción de la matriz, aportes poco significativos o un mínimo de aportes, será interpretado por parte del
docente como no participación en esta actividad.
Estimados estudiantes con el propósito de aprovechar los recursos dispuestos y favorecer el trabajo
colaborativo, los invitamos a ver el siguiente vídeo tutorial sobre el uso y participación en Wikis.
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Rúbrica - Eje 2
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y comprensión del Evidencia Los contenidos Evidencia No evidencia Sin
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