El Matadero, de E.

Echeverría

1. ¿Qué relación establece Echeverría entre el matadero y los federales? ¿Qué

características tienen? ¿Cómo es presentado el unitario en contraposición? ¿Con qué
bando se identifica el narrador? ¿Cómo nos damos cuenta?
2. En dos ocasiones, el narrador se dirige al lector en forma explícita. Identificá los
fragmentos y respondé:¿por qué te parece que apela a un interlocutor? ¿Es sólo cortesía
de tenerlo en cuenta o se debe a alguna razón vinculada al contenido o a la
intencionalidad del texto?
3. Buscá en El matadero dos ejemplos donde el autor utilice la ironía para realizar una
crítica a la realidad socal y transcribilos. ¿Qué está criticando en cada caso?
4. En todo el relato de El matadero encontramos un personaje colectivo (“la chusma”) que
acompaña y celebra lo que ve. ¿Cómo es este personaje? ¿Qué muestra Echeverría por
medio de él?

Leé el artículo "Echeverría y el lugar de la ficción" de Piglia publicado en La argentina en

pedazos y reflexioná:

6. ¿Cuál es la confrontación que según Piglia atraviesa el doble inicio de la literatura

argentina?
7. ¿Qué muestra Echeverría por medio del lenguaje de los federales y del unitario?
8. ¿A qué se debe según Piglia el nacimiento de la ficción? ¿Cuál sería su función?
Ejemplificá con "El matadero"
9. ¿Por qué Echeverría no publica su relato? 
10. ¿Es posible según estos textos la convivencia pacífica entre "civilizados" y "bárbaros"?
¿Cuáles son las opciones que se desprenden de los textos?