Niveles de desempeñ

Competencia Laboral: Escala de calificaciones

TÁCTICO

210601026
Procesar datos de acuerdo
con procedimiento técnico y
metodología estadística
Aplica elementos técnicos en los
procesos relacionados con las
competencias a desarrollar, que
le permiten resolver problemas
sencillos del contexto laboral.

Competente

Aplica elementos técnicos en los

procesos relacionados con las
competencias a desarrollar
Valores, Adaptabilidad, adaptándose a las instrucciones
recomendadas y al entorno,
Interpretación y Ser fomentando el respeto, la escucha
Resultados. activa y el trabajo colaborativo
orientando su desempeño al logro
de objetivos y al mejoramiento del
entorno.

Aplica elementos técnicos en los

procesos relacionados con el
cumpliento de la elección de la
muestra con parámetros
técnicos,
Procedimientos, correspondencia en la selección
de métodos con metodología
Técnicas, Procesos, Hacer estadística y en la selección de
Ejecución las fuentes de información de
acuerdo con tipos y metodología
estadística que le permiten resolver
problemas sencillos del contexto
laboral.

Aplica elementos técnicos en los

procesos relacionados con la
Fundamentos, Estadística: definición, modelos,
Conceptos, Normas, Conocer metodologías, técnicas, cálculo
Teorías de parámetros , que le permiten
resolver problemas sencillos del
contexto laboral.
 Niveles de desempeño

Escala de calificaciones IFTDH.

OPERATIVO INICIAL

Aunque cuenta con las

Aunque cuenta de manera aislada
competencias básicas, laborales
con nociones generalizadas sobre
generales y ciudadanas, requiere
las competencias a desarrollar, es
asimilar nociones generalizadas
necesario el fortalecimiento en la
sobre las competencias
aplicación de los elementos
específicas a desarrollar en el
técnicos en el área específica.
área.

Aún no competente No competente 100

Cuenta con las competencias

Cuenta de manera aislada con
nociones generalizadas sobre las
competencias a desarrollar,
adaptándose esporádicamente a las
instrucciones recomendadas y al
entorno; el respeto, la escucha
activa y el trabajo colaborativo
aportan poco al logro de objetivos y
al mejoramiento del entorno.
básicas, laborales generales y
ciudadanas, sin evidenciar
adaptabilidad a instrucciones
recomendadas; sus aportes al
fomento y práctica del respeto, la 15%
escucha activa y el trabajo
colaborativo son nulos, por lo que
su desempeño escasamente
contribuye al logro de objetivos y al
mejoramiento del entorno.

Cuenta de manera aislada con

Aunque cuenta con las
nociones generalizadas sobre la
competencias básicas, laborales
elección de la muestra con
generales y ciudadanas, requiere
parámetros técnicos,
asimilar nociones generalizadas
la selección de métodos con
sobre la elección de la muestra
metodología estadística y la
con parámetros técnicos,
selección de
la selección de métodos con
65%
las fuentes de información de
metodología estadística y la
acuerdo con tipos y metodología
selección de
estadística, es necesario el
las fuentes de información de
fortalecimiento en la aplicación de
acuerdo con tipos y metodología
los elementos técnicos en el área
estadística
específica.

Cuenta de manera aislada con

Aunque cuenta con las
nociones generalizadas sobre
competencias básicas, laborales
Estadística: definición, modelos,
generales y ciudadanas, requiere
metodologías, técnicas, cálculo
de parámetros, es necesario el
asimilar nociones generalizadas 20%
sobre la Estadística: definición,
fortalecimiento en la asimilación de
modelos, metodologías, técnicas,
los elementos técnicos en el área
cálculo de parámetros,
específica.
 Niveles de desempeño

Competencia Laboral:
Escala de calificaciones I
220501046 TÁCTICO

Utilizar herramientas Aplica elementos técnicos en los

informáticas de acuerdo con
las necesidades de
manejo de información
procesos relacionados con las
competencias a desarrollar, que le
permiten resolver problemas
sencillos del contexto laboral.

Competente

Aplica elementos técnicos en los

procesos relacionados con las
competencias a desarrollar
Valores, Adaptabilidad, adaptándose a las instrucciones
recomendadas y al entorno,
Interpretación y Ser fomentando el respeto, la escucha
Resultados. activa y el trabajo colaborativo
orientando su desempeño al logro
de objetivos y al mejoramiento del
entorno.

Aplica elementos técnicos en los

Procedimientos, procesos relacionados con el
Técnicas, Procesos, Hacer manejo de las herramientas
Ejecución ofimáticas de Word bajo la Norma
APA y Excel.

Aplica elementos técnicos en los

Fundamentos, procesos relacionados identificando
las características, propiedades y
Conceptos, Normas, Conocer funciones de las herramientas
Teorías ofimáticas de Word bajo la Norma
APA y Excel.
 Aplica elementos técnicos en los
Fundamentos, procesos relacionados identificando
las características, propiedades y
Conceptos, Normas, Conocer funciones de las herramientas
Teorías ofimáticas de Word bajo la Norma
APA y Excel.
 Niveles de desempeño
Escala de calificaciones IFTDH.
OPERATIVO
Aunque cuenta de manera aislada
con nociones generalizadas sobre
las competencias a desarrollar, es generales y ciudadanas, requiere
necesario el fortalecimiento en la asimilar nociones generalizadas
aplicación de los elementos
técnicos en el área específica.
Aún no competente
Cuenta de manera aislada con
nociones generalizadas sobre las
competencias a desarrollar,
adaptándose esporádicamente a las
instrucciones recomendadas y al
entorno; el respeto, la escucha
activa y el trabajo colaborativo
aportan poco al logro de objetivos y
al mejoramiento del entorno.
Cuenta de manera aislada con
nociones generalizadas con el
manejo de las herramientas
ofimáticas de Word bajo la Norma
APA y Excel.
Cuenta de manera aislada con
nociones generalizadas al
identificando las características,
propiedades y funciones de las
herramientas ofimáticas de Word
bajo la Norma APA y Excel.
INICIAL
Aunque cuenta con las
competencias básicas, laborales
sobre las competencias específicas
a desarrollar en el área.
No competente 100
Cuenta con las competencias
básicas, laborales generales y
ciudadanas, sin evidenciar
adaptabilidad a instrucciones
recomendadas; sus aportes al
fomento y práctica del respeto, la 15%
escucha activa y el trabajo
colaborativo son nulos, por lo que
su desempeño escasamente
contribuye al logro de objetivos y al
mejoramiento del entorno.
Cuenta con las competencias
básicas, laborales generales y
ciudadanas sin evidenciar
adaptabilidad a instrucciones
recomendadas y no muestra las
65%
nociones con el manejo de las
herramientas ofimáticas de Word
bajo la Norma APA y Excel.
Cuenta con las competencias
básicas, laborales generales y
ciudadanas sin evidenciar la
identificación de características, 20%
propiedades y funciones de las
herramientas ofimáticas de Word
bajo la Norma APA y Excel.
 Cuenta con las competencias
Cuenta de manera aislada con
básicas, laborales generales y
nociones generalizadas al
ciudadanas sin evidenciar la
identificando las características,
propiedades y funciones de las
identificación de características, 20%
propiedades y funciones de las
herramientas ofimáticas de Word
herramientas ofimáticas de Word
bajo la Norma APA y Excel.
bajo la Norma APA y Excel.
 Niveles de desempeño

Competencia Laboral:
Escala de calificaciones I
220501046 TÁCTICO

Utilizar herramientas Aplica elementos técnicos en los

informáticas de acuerdo con
las necesidades de
manejo de información
procesos relacionados con las
competencias a desarrollar, que le
permiten resolver problemas
sencillos del contexto laboral.

Competente

Aplica elementos técnicos en los

procesos relacionados con las
competencias a desarrollar
Valores, Adaptabilidad, adaptándose a las instrucciones
recomendadas y al entorno,
Interpretación y Ser fomentando el respeto, la escucha
Resultados. activa y el trabajo colaborativo
orientando su desempeño al logro
de objetivos y al mejoramiento del
entorno.

Aplica elementos técnicos en los

Procedimientos, procesos relacionados con el
Técnicas, Procesos, Hacer funcionamiento y manejo de las
Ejecución herramientas informáticas básicas y
las implementadas en la WEB 2.0

Aplica elementos técnicos en los

procesos relacionados
Fundamentos, identificando las características,
Conceptos, Normas, Conocer propiedades y funciones de
Teorías herramientas Informáticas y de
la web 2.0
 Aplica elementos técnicos en los
procesos relacionados
Fundamentos, identificando las características,
Conceptos, Normas, Conocer propiedades y funciones de
Teorías herramientas Informáticas y de
la web 2.0
 Niveles de desempeño

Escala de calificaciones IFTDH.

OPERATIVO INICIAL

Aunque cuenta de manera aislada Aunque cuenta con las

con nociones generalizadas sobre competencias básicas, laborales
las competencias a desarrollar, es generales y ciudadanas, requiere
necesario el fortalecimiento en la asimilar nociones generalizadas
aplicación de los elementos sobre las competencias específicas
técnicos en el área específica. a desarrollar en el área.

Aún no competente No competente 100

Cuenta con las competencias

Cuenta de manera aislada con
nociones generalizadas sobre las
competencias a desarrollar,
adaptándose esporádicamente a las
instrucciones recomendadas y al
entorno; el respeto, la escucha
activa y el trabajo colaborativo
aportan poco al logro de objetivos y
al mejoramiento del entorno.
básicas, laborales generales y
ciudadanas, sin evidenciar
adaptabilidad a instrucciones
recomendadas; sus aportes al
fomento y práctica del respeto, la 15%
escucha activa y el trabajo
colaborativo son nulos, por lo que
su desempeño escasamente
contribuye al logro de objetivos y al
mejoramiento del entorno.

Cuenta con las competencias

básicas, laborales generales y
Cuenta de manera aislada con ciudadanas sin evidenciar
nociones generalizadas con el adaptabilidad a instrucciones
funcionamiento y manejo de las recomendadas y no muestra las 65%
herramientas informáticas básicas y nociones con el funcionamiento y
las implementadas en la WEB 2.0 manejo de las herramientas
informáticas básicas y las
implementadas en la WEB 2.0

Cuenta de manera aislada con Cuenta con las competencias

básicas, laborales generales y
nociones generalizadas al
ciudadanas sin evidenciar la
identificando las características, identificación de características,
propiedades y funciones de 20%
propiedades y funciones de
herramientas Informáticas y de herramientas Informáticas y de
la web 2.0 la web 2.0
 Cuenta de manera aislada con Cuenta con las competencias
básicas, laborales generales y
nociones generalizadas al
ciudadanas sin evidenciar la
identificando las características,
identificación de características,
propiedades y funciones de 20%
propiedades y funciones de
herramientas Informáticas y de herramientas Informáticas y de
la web 2.0 la web 2.0