UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE

LA CANTUTA
“Alma máter del Magisterio Nacional”

DIDÁC
TICA
DE LA
Lectura: Sadako y las mil grullas de papel

Integrantes:
Angela Katherine Nieto Asto
Ronny Daniel Lara Rondón
Christian Lujay Quiroz Solís
Esperanza Vílchez Dianderas
Bárbara Patricia Jara Casas
Shermerly de la Cruz Barzola

2021
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE
LA CANTUTA
“Alma máter del Magisterio Nacional”

Resumen:

La historia se ubica años después de la tragedia en Hiroshima. Trata sobre Sadako una niña

de once años que adora la velocidad y soñaba con pertenecer al equipo de relevos de su

escuela. Ella aún no comprende las secuelas del lanzamiento de la bomba atómica en su

pueblo ni las acciones tomadas por los adultos de su entorno para conmemorar este día; sin

embargo, recuerda cómo sintió el impacto. Al ingresar al equipo de su escuela y tras finalizar

una de las carreras, se siente cansada y mareada a tal punto que no nota su triunfo sino

gracias a sus compañeros. No comenta esto con nadie porque pensaba que era un malestar

cualquiera que pasaría pronto y que no tendría consecuencias. Deja de ser un secreto cuando

un día de febrero, en una de sus prácticas, se desmaya y la llevan al hospital de la Cruz roja.

El doctor, después de varios exámenes, le diagnostica leucemia: la enfermedad de la bomba

atómica. En una de sus visitas Chizuko, su mejor amiga, le recuerda la historia de la grulla: si

puede hacer mil de ellas, se le cumplirá un deseo y le regala una de color dorado que se

convierte en un amuleto que le brinda la esperanza de curarse. Masahiro, su hermano, ve las

que ha hecho su hermana, las cuelga en el techo y le promete hacer lo mismo con las que

construya posteriormente. Sadako comenzó a recibir papeles, cartas y obsequios (entre ellos

una muñeca a la que pone por nombre Kokeshi) de muchas personas conocidas y

desconocidas. Algunas de ellas las responde en las mañanas. Descubre el dolor y, en uno de

sus paseos por el patio del hospital, conoce a Kenji, un niño huérfano, quien también padecía

la misma enfermedad y que, además, se encontraba solo durante la mayor parte del tiempo

porque sus padres, así como mucha gente, habían fallecido a causa de la radiación. Sadako se

siente confundida y conmovida porque este niño no debía estar en ese lugar ni mucho menos

tener la certeza de que iba a morir. Esto le hace tomar conciencia de lo que implica tener

leucemia y le envía algunas grullas. Días después la enfermera Yasunaga le comunica el

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fallecimiento de Kenji y Sadako sufre. Su deterioro se hace visible: cada día está más

pálida, se le hinchan las encías y deja de comer; a pesar de ello, recibe el aliento de su

cuidadora y sus padres, quienes son los únicos que pueden visitarla. Su madre la abraza con

dulzura, la anima diciéndole que ella mejorará a la salida del sol. Su hermano menor le envía

más papel para que no deje de hacer sus grullas y la hace sonreír, pues una de ellas es una

envoltura de chocolate. A finales de julio se siente más restablecida porque tiene consigo

quinientas grullas y hasta regresa a su casa para la fiesta O Bon, dedicada a festejar el espíritu

de los muertos. Tras una semana, regresa nuevamente al hospital. En ese lapso, su mamá le

regala un kimono, que se prueba y con el cual parece una princesa. Al final de sus días, se

duerme frecuentemente aferrada a su muñeca y a la grulla dorada. No protesta por el dolor ni

las inyecciones y, viendo las grullas colgadas del techo, cerró los ojos para siempre. Para

cumplir el deseo de Sadako, sus compañeros completaron las grullas que faltaban y

publicaron sus cartas en un libro titulado Kokeshi, como su muñeca.

Apreciación crítica:

- Bárbara Jara Casas: La historia de Sadako es muy conmovedora porque aborda tres

temas que siempre van a ser motivo del pensamiento y miedo en la humanidad: 1) Las

secuelas de las acciones del hombre, 2) La muerte y 3) La suerte. Con respecto del

primero, diré que es una obra que se ambienta nueve años después del lanzamiento de

la bomba en Hiroshima y cómo se han visto afectados los pobladores de ese lugar. Las

personas conviven con el horror como cuando Sadako va a la feria y se niega a ver los

rostros con cicatrices o deformes por causa de la radiación; pero describe cómo se

sintió en el momento preciso en el que sucedieron los hechos. Claramente es una

llamada de atención por parte de la escritora, quien condensa en Sadako una actitud

contradictoria: quiere olvidar; pero no puede evidenciando, de esta forma, los traumas

emocionales que perviven a pesar de tanto tiempo y reclamando a los responsables a

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través del retrato de una vida que se desarrolla en torno del pánico de contraer

leucemia; en cuanto a la muerte es un tema recurrente que alarma al lector porque se

ha desarrollado utilizando la prosa antitética: Sadako está llena de vitalidad, ama

correr, hace todo lo más rápido posible como es natural en los niños de su edad y no

le gusta la lentitud; sin embargo, esa velocidad propia de ella va disminuyendo hasta

el momento en el que se desmaya y le detectan leucemia. Poco a poco se va

convirtiendo en una “señorita” como lo menciona su padre, pero no solo porque haya

crecido si no porque la calma la ha embargado y para ella es una tragedia, se enoja

consigo misma, siente que no es útil como antes si no que es una carga y, como

sabemos, toda persona teme terminar en esta situación y, por último, la suerte que

hace que Sadako no pierda las esperanzas hasta el último instante de su vida y por esta

razón se la pasa haciendo grullas, pues la tradición dice que si llega a las mil, se le

cumplirá un deseo. Aquí aparece ese ser que nos permite sentirnos tranquilos y

acompañados como humanos: dios o los dioses ya que gracias a ellos podemos

explicar lo que aún nos es vedado por parte de la ciencia.

- Ronny Daniel Lara Rondón: “Sadako y las mil grullas de papel”, es una historia

basada en hechos reales, que retrata la corta vida de una niña japonesa llamada

Sadako, quien a la edad de dos años estuvo presente en la explosión de las bombas

atómicas y, aunque quedó expuesta a la radiación, salió ilesa. A los once años sintió

unos malestares y le detectaron leucemia: la enfermedad de la bomba atómica, por lo

que se quedó en el hospital donde conoció amigos de los cuales no se separaría hasta

que uno a uno fue falleciendo; ella construyó muchas grullas de papel con la

esperanza de curarse y para los demás niños del mundo que sufren a causa de las

guerras. Esta historia refleja la realidad aunada con la ficción creada en un contexto

bélico para criticar cómo afectan las secuelas de las guerras pasadas y recriminar a los
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responsables: los grupos políticos que están en el poder. Sadako fue una niña muy

bondadosa y empática con las personas de su entorno: virtudes que casi ya nadie

posee pues, en nuestra sociedad, se ve a diario muchos crímenes contra el prójimo y a

nadie parece interesarle. Para concluir este cuento aborda de una manera muy cruda la

carencia de humanidad, que debemos ser un poco más empáticos y brindar ayuda al

prójimo.

- Christian Lujay Quiroz Solís: Me gustó mucho la historia porque muestra parte de

la cultura japonesa, el horror al recordar a las víctimas de la bomba atómica y cómo

las conmemoraban teniendo una fecha especial. Nos muestra también una realidad

que muchas veces desconocemos: las secuelas inmediatas del lanzamiento de la

bomba atómica y el gran daño que siguió causando años después. La historia nos

retrata la vida de una pequeña niña que estudia en una escuela y que quiere participar

de las competencias de carrera, pero debido a una enfermedad producto de la

radiación no puede lograr sus sueños. La leucemia avanza a tal grado que tuvo que

quedarse en un hospital internada, pero, a pesar de ello no pierde las esperanzas de

poder superar este obstáculo y continuar con su vida. Con el paso del tiempo la

enfermedad sigue avanzando y la pequeña termina muriendo. Esto nos muestra que

muchas veces la vida puede ser fugaz.

- Angela Katherine Nieto Asto: El cuento nos habla de Sadako, una niña llena de

energía, alegrías y sueños. Su mayor ilusión era correr para el equipo de relevos de su

colegio. Ella entrenaba a diario para lograr su meta, pero a su vez sentía unos mareos

de los cuales no hablaba con nadie, hasta que un día cae desmayada y en el hospital

informan a su familia que la niña tenía leucemia (enfermedad que muchos en su

pueblo sufrían como consecuencia de la bomba atómica, que había sido lanzada nueve

años atrás). En el hospital tuvo la visita de su mejor amiga, Chizuko, quien le recordó
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la leyenda de las grullas de papel y le dijo que si ella hacía mil de estas se sanaría.

Además, le llevó una grulla dorada. Sadako se aferró a esa esperanza y comenzó a

hacer las grullas para vivir y ser una corredora, pero solo pudo hacer seiscientas

cuarenta y cuatro grullas de papel pues falleció.

Me enamoró cómo inició el cuento porque describió a una niña feliz, alegre, llena de

sueños, admirable y valiente, pues escondía su sufrimiento hasta de ella misma y con

mucho tesón y determinación hacía las grullas de papel con la ilusión de curarse. Su

intrepidez era tal que falleció haciendo una grulla (la enfermera tuvo que quitarla de

sus manitas). Esta historia Me puso melancólica pues no es justo que Sadako

enfermara y muriera por culpa de personas ambiciosas y malas que crean armas y

guerras sin sentido, ya que la vida y Dios son lo más importante.

- Esperanza Vílchez Dianderas: La historia de Sadako, protagonista del cuento en la

pluma de Eleanor Coerr, nos sitúa en la Segunda Guerra Mundial, y las fatales

consecuencias cuando se lanzaron las bombas atómicas sobre Hiroshima y Nagasaki

con secuelas que nunca olvidará el mundo.

Esta historia de la vida real, ocurrió en Hiroshima, cuando Sadako, al cumplir uno de

sus sueños se enfrenta con una realidad muy dura y dolorosa para ella, su familia,

compañeros y gente que se solidarizaron con su dolor y la esperanza, de lograr vencer

la leucemia, que la conocían como la enfermedad de la bomba atómica. A partir de

una creencia que tienen en Japón. Chizuko, su mejor amiga, le regala una grulla

dorada y le cuenta que las grullas viven mil años y quien consiga doblar mil grullas en

papel, los dioses le darán salud, asociada a la prosperidad y por ende a la felicidad.

Podemos apreciar cómo se aferra Sadako a estas creencias, válidas o no, antes de

perder la fe. Incluso duerme agarrando a la grulla dorada que le regaló su amiga;

aprende a hacerlas cada vez con más destreza, pero lamentablemente no llega a
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cumplir este deseo. Cuando conoce a Kenji, quien sufre la misma enfermedad, cuando

había nacido varios años después de éste fatídico bombardeo, pone muy triste a la

niña, cuando la leucemia se lo llevó.

Finalmente, después de momentos tiernos que pasa con su familia y amigos, ella deja

este mundo, no sin antes haberse puesto el kimono que su mamá le cosió.

El dolor con esperanza o sin ella y la partida de un ser querido, nos quiebra el alma.

La solidaridad y amistad, son muy importantes en el día a día. Y los sueños nos

permiten seguir adelante a pesar de las vicisitudes que nos presenta la vida.

- Shermerly de la Cruz Barzola: La historia de Sadako ha sido difundida por todo el

mundo, es más, se reconoce a nivel global como una crítica de la crueldad, en pocas

palabras, refleja las consecuencias de las guerras entre países en las cuales muchas

veces los más afectados son personas inocentes: niños, bebés, ancianos, entre otros.

Su transmisión, tanto oral como escrita, contribuye a concientizar sobre la

importancia de la paz. Se recomienda utilizar esta obra para fomentar el desarrollo del

pensamiento crítico en nuestros hijos e hijas y para promover el respeto por la

coexistencia de las diferentes culturas.

Referencias

Coerr, E. (2009). Sadako y las mil grullas de papel. Editorial Everest.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-

tic/21003608/helvia/sitio/upload/Libro_Sadako_y_las_mil_grullas.pdf

Santoyo, B. (2020a, 18 de agosto) Escucha Sadako y las mil grullas de papel Cap. 1 – 2

[Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/uIsRxPh4hMw

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Santoyo, B. (2020b, 18 de agosto) Escucha Sadako y las mil grullas de papel Cap. 3 – 4

[Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/Re_K3XfVizw

Santoyo, B. (2020c, 18 de agosto) Escucha Sadako y las mil grullas de papel Cap. 5 – 6

[Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/UikUrj6p-a0

Santoyo, B. (2020d, 18 de agosto) Escucha Sadako y las mil grullas de papel Cap. 7 – 8

[Vídeo]. YouTube. https://youtu.be/xgn4ijkiDlE

Santoyo, B. (2020e, 18 de agosto) Escucha Sadako y las mil grullas de papel Cap. 9 [Vídeo].

YouTube. https://youtu.be/iAiR0hJDpM8