Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Sciu-163 Presentación U1
Sciu-163 Presentación U1
Números arábicos: 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6;
7; 8; 9
Operaciones en el conjunto de números naturales
Adición
Sustracción
Operaciones en el conjunto de números naturales
Multiplicación
División
Operaciones en el conjunto de números naturales
Potenciación
Radicación
Operaciones combinadas:
3 6 9 12 4 + 5 3 25 =2
Resolvemos de izquierda a
derecha
= 6 + 5 32 25
Resolvemos las potenciación y
radicación
= 6 + 5 9 5
Resolvemos de izquierda a
derecha
= 6+9
= 15
( )
Ejemplo
02 3 6 7 3 14 + 5 32 − 25 =
Resolvemos de izquierda a
derecha
18
= 3 14 + 5 3 − 25
7
2
( )
14 + 5 (9 − 5)
18
=
73
18 14
= + 5 (4 )
73
= 6 2 + 20
= 32
Problema Aplicativo 01
Ejemplo 01
Cuántos árboles árboles podrán plantarse en una avenida de 200 m, si
cada árbol debe estar separado 50 m.
Resolución:
Ejemplo 02
Se tiene un cable de 200 m de longitud ¿cuántos cortes serán necesarios
realizar para obtener trozos de 50 m?
Resolución:
Ejemplo 03
Cuántos postes se podrán colocar alrededor de un parque cuyo perímetro es
200 m y los postes deben estar separados 50 m?
Resolución:
Planteo de
ecuaciones
Ecuación: Toda ecuación es una igualdad.
Ejemplo:
2x – 7 = 11
Es una ecuación, donde “x” es la incógnita, y es correcta cuando: x = 9.
Se verifica:
Se copia la ecuación original: 2x – 7 = 11
Luego se reemplaza el valor de x: 2(9) – 7 = 11
Luego se verifica la igualdad miembro a miembro: 11 = 11
(verdadero)
El valor “x” que satisface una ecuación recibe el nombre de solución o raíz.
Enunciados matemáticos
Un número: x
𝐱
El doble de un número: 2x La mitad de un número: 𝟐
Un número par: 2x
𝐚+𝐛
La semisuma de dos números:
𝟐
𝒂+𝒃
La raíz cuadrada de la semisuma de dos números:
𝟐
Resolución de ecuaciones de primer grado con una
incógnita
Ejemplo 01: Ejemplo 02:
𝟑 𝒙 𝟏
𝟐 𝒙 Resolver: + 𝟐𝒙 = −
Resolver: = 𝟒 𝟓 𝟐
𝟑 𝟓 Resolución:
Resolución: mcm (4; 5; 2) = 20
Multiplicamos ambos miembros de
2 𝑥 la ecuación por el mcm.
=
3 5
3 2x x 1
20x + = − x20
2∙5 4 1 5 2
=x
3 15 + 40x = 4x − 10
10 40x − 4x = −10 − 15
=x
3
40x − 4x = −10 − 15
1
3 =x 36x = −25
3
−25
x=
36
Resolución de ecuaciones de primer grado con una
incógnita
Ejemplo 04:
Ejemplo 03: 𝟏 𝐱+𝟑
Resolver:
𝟑𝐱 𝟑
+𝟏 =
𝟑𝐱+𝟓
−
𝟐 Resolver: 𝟐 − 𝟑𝐱 = 𝟒 −
𝟓 𝟐
𝟒 𝟒 𝟐 𝟑
Resolución: Resolución: (abreviando algunos
transformamos a fracción impropia pasos)
3𝑥 𝟕 3𝑥 + 5 2
+ = − mcm = 10
4 𝟒 2 3 𝟏𝟏 𝐱+𝟑
mcm (4; 2; 3) = 12 y lo − 𝟑𝐱 = 𝟒 −
𝟓 𝟐
multiplicamos a ambos miembros
de la ecuación. 22 − 30x = 40 − 5(x + 3)
9x + 21 = 6 3x + 5 − 8 22 − 30x = 40 − 5x −15
9x + 21 = 18x + 30 − 8 22 − 40 + 15 = 30x − 5x
21 + 8 − 30 = 18x − 9x
−3 = 25x
−1 = 9x
1
1
− =x − =x
9 25
Resolver las siguientes ecuaciones:
𝟐𝒙 𝟑
3) x = -5/7
4) =
𝟓 𝟕
4) x = 15/14
x
5) + 12 = 2x
5
5) x = 5/18
2 4
6) − 2x = 4x + 6) x = -1/45
3 5
1 4x+3 3
7) 1 + x = − 7) x = -19/4
4 5 10
Ecuaciones de segundo grado (de la forma: ax2 + bx +
c=0 MÉTODOS RESOLUCIÓN ECUACION 2do GRADO
La ecuación: Ejemplo 01
(método usando la fórmula general)
a=1
x2 – 8x + 15 = 0 b=–8 Resolver: x2 – 8x + 15 = 0
Resolución:
c= −b± b2−4ac
15 Fórmula general: x=
2a
Discriminante: ∆ = b2 – 4ac Donde: a = 1; b = – 8; c = 15
)2
∆ = (– 8 – 4 (1)(15)
∆ = 64 – 60 x=
−(−8)± (−8) 2 −4(1)(15)
=
8± 64−15
=
8± 4
∆=4 2(1) 2 2
2) Producto: 𝑥1 ∙ 𝑥2 =
𝑐
𝑎 Las raíces son:
1 1 −𝑏 x1 = 5 ; x1 = 3
3) Suma de las inversas: 𝑥 + =
1 𝑥2 𝑐
Entonces el conjunto solución (CS) es:
CS =(3; 5)
Ejemplo 02:
(método de aspa simple) Ejemplo 03:
(método de aspa simple)
Resolver: x2 – 8x + 15 = 0
Resolución: Resolver: 6x2 + 7x – 20 = 0
Resolución:
x2 – 8x + 15 = 0 6x2 + 7x – 20 = 0
(x – 3 ) = – 3x ( 2x + 5 ) = 15x
(x – 5 ) = – 5x ( 3x – 4 ) = – 8x
– 7x
8x Luego:
( 2x + 5 ) ( 3x – 4 ) = 0
Luego:
(x–3)(x–5)=0 2x1 + 5 = 0 ∧ 3x2 – 4 = 0
2x1 = – 5 ∧ 3x2 = 4
x1 – 3 = 0 ^ x2 – 5 = 0
Las raíces son:
Las raíces son: 𝑥1 = − 2
5
∧ 𝑥1 = 3
4
x1 = 3 ^ x2 = 5 5 4
También: CS = (− ; )
2 3
También: CS = (3; 5)
Ejemplo 04: Ejemplo 04:
(método factorización)
Resolver: x2 – 9 = 0
Resolver: x2 – 6x = 0 Resolución:
Resolución: x2 – 9 = 0
x2 – 6x = 0
Trasponiendo miembro:
x2 = 9
Factorizando (factor común): Luego:
x(x–6)=0 x=± 9
Luego:
x 1 = 0 ^ x2 – 6 = 0 𝑥1 = 3
x = ±3 ቊ
𝑥2 = −3
Las raíces son: Las raíces son:
x1 = 0 ^ x2 = 6 x1 = 3 ^ x2 = – 3
3) 𝐶. 𝑆. = 4; −5
3) x2 + x – 20 = 0
4) 𝐶. 𝑆. = 1; −5
4) x2 + 4x – 5 = 0
−3+2 3 −3−2 3
5) 𝐶. 𝑆. = ;
2 2
5) 2x2 + 6x + 3 = 0
−7+ 109 −7− 109
6) 𝐶. 𝑆. = ;
6) 5x2 + 14x – 12 = 0 5 5
5 3
7) 𝐶. 𝑆. = ;−
7) 24x2 – 2x – 15 = 0 6 4
Ecuación de
sistema
Ejemplo 01: Ejemplo 02:
𝟐𝐱 + 𝟓𝐲 = 𝟐𝟒
ቊ
𝟑𝐱 + 𝟒𝐲 = 𝟐𝟐
Resolución:
2x + 5y = 24 (–4)
Resolución: 3x + 4y = 22 (5)
x + y = 13
x–y= 3 Luego:
2x = 16 –8x – 20y = –96
x=8 15x + 20y = 110
7x = 14
x= 2
Luego en la ecuación (1): Luego en la ecuación (1):
x + y = 13 2x + 5y = 24
8 + y = 13 2(2) + 5y = 24
y=5 5y = 20
y=4
CS =(2; 4)
CS =(8; 5)
Resolver las siguientes ecuaciones:
x + y = 14
1) ቊ
x−y = 6 Claves de respuestas:
x + y = 17 1) 𝑥 = 10; 𝑦 = 4
2) ቊ
x−y = 1
x + y = 15 2) 𝑥 = 9; 𝑦 = 8
3) ቊ
x−y = 6 21 9
x + y = 16 3) 𝑥 = ;𝑦 =
2 2
4) ቊ
x−y = 8
4) 𝑥 = 12; 𝑦 = 4
x + 2y = 20
5) ቊ 28 36
2x − y = 4 5) 𝑥 = ;𝑦 =
5 5
3x + 4y = −2
6) ቊ
5x − y = 12 6) 𝑥 = 2; 𝑦 = −2
5x + 5y = 15
7) ቊ 7) 𝑥 = 1; 𝑦 = 2
2x − 3y = −4