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Este documento presenta el prontuario de robótica para el segundo grado de secundaria correspondiente al primer trimestre del ciclo 2020-2021. El objetivo es introducir a los alumnos al entorno de programación Scratch utilizando la aplicación mBlock. A lo largo del trimestre, los alumnos aprenderán sobre la interfaz de mBlock, la creación de subrutinas, el uso de sensores, condiciones y operadores para programar un seguidor de línea y teclas de control, y la interacción entre personajes mediante disfraces. Deberán entreg
Este documento presenta el prontuario de robótica para el segundo grado de secundaria correspondiente al primer trimestre del ciclo 2020-2021. El objetivo es introducir a los alumnos al entorno de programación Scratch utilizando la aplicación mBlock. A lo largo del trimestre, los alumnos aprenderán sobre la interfaz de mBlock, la creación de subrutinas, el uso de sensores, condiciones y operadores para programar un seguidor de línea y teclas de control, y la interacción entre personajes mediante disfraces. Deberán entreg
Este documento presenta el prontuario de robótica para el segundo grado de secundaria correspondiente al primer trimestre del ciclo 2020-2021. El objetivo es introducir a los alumnos al entorno de programación Scratch utilizando la aplicación mBlock. A lo largo del trimestre, los alumnos aprenderán sobre la interfaz de mBlock, la creación de subrutinas, el uso de sensores, condiciones y operadores para programar un seguidor de línea y teclas de control, y la interacción entre personajes mediante disfraces. Deberán entreg
CORRESPONDIENTE AL PRIMER TRIMESTRE DEL CICLO 2020-2021
Presentado por: Lic. _MARIO MALDONADO GREGORIO.
OBJETIVO Y COSMOVISION.
• Introducir al alumno en el ambiente scratch utilizando mblock
• Conocer el ambiente de trabajo de la aplicación mblock
FECHA TEMA/SUB TEMA ACTIVIDAD DEL ALUMNO OBSERVACION
Entorno de programación Creación de objetos y escenarios Instalación de la
4 mblock/Conociendo la aplicación mblock para noviembre interfaz pc y dispositivos moviles Mblock/Subrutinas de Creación de una rutina principal y unas 5 programación subrutinas noviembre
11 Mblock /Seguidor de línea Crear un objeto y un disfraz
noviembre 12 Mblock/Seguidor de Crear para el objeto condiciones, sensores y noviembre línea/ Uso de operadores condicionesy operadores
18 Mblock/Programando Programar las teclas con el bloque de comando
noviembre teclas (arriba, abajo, sensores derecha, izquierda) 19 Mblock/interacción de Crear un disfraz o escenario y unos personajes noviembre personajes utilizando para interactuar entre ellos disfraz
25 Mblock/ Comando repetir Utilizar el comando repetir hasta que y los
noviembre hasta que operadores de comparación 26 Mblock/ Objetos cayendo Realizar un escenario para mostrar objetos noviembre con operadores de cayendo. comparación
PROYECTO DESCRIPCION FECHA DE ENTREGA MAX.
Crear un juego en mblock 29 noviembre
EVALUACION
Evaluación Contínua 80% Evaluación Objetiva 20%
Asistencia Examen Escrito Participación óptima Toma de notas/ejercicios del libro Tipo: Práctico Actividades desarrolladas en Classroom Preguntas abiertas Proyecto del mes Ensayo Opción múltiple Relacionar Completar