introducción a

Introducción a Blender

Contenidos Pág.
MAPA CONCEPTUAL 2

1. INTRODUCCIÓN 3

2. CARACTERÍSTICAS 4

3. INTERFAZ 4
3.1 Información general 4
3.2 Ventana de información 5
3.3 Ventana de objeto 3d 5
3.4 Ventana de línea de tiempo 6
3.5 Ventana de propiedades 6
3.6 Ventana Outliner 6

4. CASOS DE ÉXITO 7
4.1 Descarga de Blender 7
4.2 Películas 7

GLOSARIO 8
BIBLIOGRAFÍA 9
CREATIVE COMMONS 10
CRÉDITOS 11

FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 1

 Mapa Mapa
Conceptual
Conceptual
Editor de Blender

Comprende

Interfaz de Visor Casos de

Introducción Características Blender tridimensional éxito

Contiene En

Información Descargas Blender

general

Son
Ventana de Películas
información
Ventana de
File objeto 3d

Render Ventana de
línea de tiempo
Window Ventana de
propiedades
Help
Ventana de
Outliner
1. Introducción
Multibot: ¿Hola Fabricio, cómo vas con
tu aprendizaje sobre los procesos de
multimedia?
Fabricio: Hola Multibot, muy bien, estoy
entusiasmado pues en este momento,
me preaparo para aprender a manejar el
programa Blender, esto me emociona pues
sé que es un programa gratuito (software
libre), altamente calificado para el trabajo
con animación y video.
Multibot: Así es Fabricio, además, cuenta
con diversas características que hacen que
su interfaz y herramientas, sean recursos
muy útiles para el modelado tridimensional,
animación 3d, escultura digital, creación
de efectos especiales y animación de
videojuegos.
Fabricio: Excelente, eso quiere decir que
a través de este programa, podré realizar
cortometrajes, películas y animaciones?
Multibot: Claro que sí, de hecho, existen en
el mercado importantes casos de éxito tales
como las películas Spider-Man 2; Captain
Amer1ica: The Winder Soldier, relacionados
con en el manejo y aplicación de Blender
como herramienta para la creación de
animaciones y vistas previas. Así mismo,
los cortometrajes Elephants Dream y Big
Buck Bunny, son relevantes en el medio, ya
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
que constituyen el resultado del proyecto Multibot: La página oficial para su
Orange, con el que se busca fomentar el uso distribución y descarga es www.blender.
del software libre. org. Así que continúa Fabricio, en este
material de formación, se encuentran todos
Fabricio: Que interesante, esto quiere los por menores para el uso adecuado de
decir que el programa Blender es usado Blender, ¡adelante!.
en las altas ligas de la producción de cine y
televisión. Figura 1. Ícono Blender
Multibot: por supuesto, parte de su éxito
tiene que ver con que Blender trabaja de
manera compatible con todas las versiones
de Windows, Linux y Mac. La extensión de
sus archivos es “.blend”, su versión actual es
la 2.78.
Fabricio: que bueno, quiere decir que es
muy fácil ejecutarlo desde cualquier equipo,
quedando pocas limitantes para su uso.
Multibot: Si Fabricio, además, su modo
de operación es muy sencillo, se basa
en el manejo de cuatro dimensiones Fuente: Blender (2017)
denominadas así: eje X relacionado con el
movimiento horizontal; eje Y relacionado
con el movimiento de profundidad, eje Z
relacionado con el movimiento vertical y
eje de movimiento en el tiempo.
Fabricio: Que bueno, parece sencillo y
sobre todo, muy interesante. ¿Dónde puedo
descargarlo?
SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 3
2. Características 3. Interfaz de Blender
Blender es un programa de distribución Figura 2. Interfaz
gratuita multiplataforma lo que quiere
decir que funciona con eficiencia sobre
sistemas operativos como Windows,
Linux y Mac, trabaja comúnmente con
las figuras geométricas primitivas como
el triángulo, el circulo y el cuadrado,
permitiendo también la inclusión de
curvas, mallas, vacíos, NURBS y metaball.

Cuenta con un potente motor de

renderizado que le agrega realismo a
la escena ya que usa nodo de soporte
completo para la personalización
completa, shaders precisos como el
vidrio, traslucidez y SSS.

Contiene fortaleza en sus herramientas

de modelado ya que su uso se basa en
atajos de teclado, rejilla y puente de
llenado así como Scripting Python para Fuente: Wikipedia (2017)
personalizaciones y complementos.
3.1 Información General
Cuenta con excelentes herramientas de
animación, permite esculpir, realizar UV, Contiene la información general del programa con el nombre y la versión oficial
desenvolver rápido, exportar archivos publicada hasta el momento, en la parte superior derecha informa puntualmente
para trabajar todo sobre el mismo el número de versión completa, inmediatamente después muestra la imagen
programa, simulaciones de lluvia, identificativa de esa versión.
fuego, entre otros recursos aptos para
la creación de videojuegos, maneja el Debajo, en dos costados muestra: del lado izquierdo los link oficiales con información
seguimiento de cámara y del objeto y del programa y del lado derecho, los archivos recientes, para el caso no observará
apoya la edición de video con mezcla de ninguno ya que no tendría trabajos anteriores.
audio, sincronización y visualización en
forma de onda.

FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 4

Las herramientas del programa también le ofrecen la opción de
recuperar cuando este se ha cerrado de manera inesperada.
En medio de la imagen y las dos particiones se observa la opción
Interaction, que busca predefinir la interacción que se tendrá
con el programa, ya sea la convencional que viene por defecto
llamada blender, accesos rápidos, atajos de teclado, maya o la
3dmax.
Para dar inicio al trabajo y poder cerrar el recuadro, basta
con dar clic fuera del mismo dentro del entorno de trabajo y
automáticamente queda desactivado.
Figura 3. Elementos de escena
Fuente: Blogspot (2017)
3.2 Ventana de información contiene:
3.2.1 File (Archivo): Contiene todas las opciones conocidas
como nuevo, abrir, guardar, guardar como, importar y exportar
entre otros.
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
3.2.2 Render (Procesar): Menú diseñado para renderizar
imágenes, renderizar animación y mostrar/ocultar imagen
procesada.
3.2.3 Window (Ventana): Permite duplicar la ventana, ampliar
en vista de pantalla completa, capturar la pantalla y mostrar
la consola de comandos.
3.2.4 Help (Ayuda): Menú de acceso a la información de
ayuda.
3.3 Ventana de objeto 3d
Dentro de la cual se encuentran varias herramientas
importantes como los manipuladores de transformaciones
3d, luz, cámara y objeto seleccionado.
Sirve para manipular todos los elementos que se utilizan
en las tres dimensiones. A través del menú view se pueden
observar las opciones predeterminadas (Left, Right, Back,
Front, Bottom, Top y Camera), también se observa la opción
View All, que permite recuperar la vista de los objetos
cuando se han perdido por movimientos y se encuentran
fuera de ubicación.
SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 5
Repasemos... es necesario dar clic sobre alguna de ellas dentro de esta ventana
para que el área de trabajo se observe seleccionada.
Tabla 1. Repaso general Figura 4. Ver todo

Fuente: SENA (2017)

3.4 Ventana de línea de tiempo

Es la que permite manipular todas las condiciones referentes al

tiempo, recuerde que para este programa se usan los FPS (frames
por segundo) también conocidos como cuadros por segundo.

3.5 Ventana de propiedades

Donde se designan y modifican las propiedades de los objetos que se

tienen seleccionados, dependiendo de la selección de determinado
botón, el contenido de abajo cambia según las propiedades, es
fácilmente reconocible porque su primer botón es la imagen de una
cámara fotográfica.
3.6 Ventana Outliner
Muestra toda la información que se tiene en la ventana de objetos
3d, para comenzar muestra la cámara, el cubo y la lámpara o luz. Solo
Fuente: Google (2017)
Nota Importante:
El tamaño de las ventanas se puede modificar de manera
horizontal como vertical, para ello se debe ubicar el cursor del
mouse en la división que aparece entre ventana y ventana, observe
la flecha que mediante un clic sostenido le permite mover, lo que
le facilitará la visualización de las herramientas.

FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 6

Todas las ventanas cuentan con un
encabezado que es el primer ícono ubicado 4. Casos de éxito
al lado izquierdo de cada una de ellas, este
permite cambiar la ventana que se está Por más de dos décadas, Blender ha sido una aplicación utilizada para el modelado,
presentando, con el fin de personalizarla animación y renderizado de gráficos 3D.
según el criterio del usuario y las necesidades
de su proyecto. 4.1 Descarga de Blender.

Visor Tridimensional
Los movimientos dentro de Blender son
fundamentales, por esta razón es necesario
contar con un mouse que tenga el tercer
botón o scroll.
Los creadores del proyecto Blender, informaron desde su blog (https://www.blender.org/
media-exposure/over-half-a-million-downloads-per-month/ ), que a lo largo del periodo
comprendido entre julio de 2016 y julio de 2017, se han presentado más de 6,5 millones de
descargas, alcanzando así un promedio de medio millón de descargas al mes.
4.2. Películas

A continuación se relacionan algunas películas que se han producido con Blender:

Zoom in/out:
Permite acercar o alejar la vista del cubo,
Tabla 2. Lista de películas producidas por Blender
se logra moviendo el scroll de atrás hacia
adelante.

Orbitar: Se logra con solo mantener el

scroll presionado y mover el mouse hacia
los lados según la necesidad.

Movimiento panorámico: Es similar a

orbitar pero agregando la tecla shift, ofrece
un movimiento perpendicular al monitor.

Fuente: Taringa (2017)

FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 7

 Glosario
Interacción: Modo en que el usuario se comunica o
trabaja la interfaz del programa.
FPS: Frames por segundo, cuadros por segundo o
fotogramas por segundo.
Línea de Tiempo: Espacio determinado para observar
la posición de los diferentes fotogramas de un
movimiento o animación
Metaball: Técnica de gráficos que busca simular la
interacción orgánica entre objetos diferentes.
FAVA - Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
NURBS: Modelo matemático para generar y representar
curvas y superficies, buscando flexibilidad para diseñar la
mayor cantidad de opciones en figuras.
Renderizar: Proceso que permite configurar el formato de
salida del video en 2d o en 3d.
Shaders: Nodos de ciclos que ejecutan acciones específicas
(control ilimitado sobre materiales) dentro de Blender.
Visor tridimensional: Movimientos fundamentales para
trabajar elementos dentro de Blender comprende el
movimiento la rotación y la escalación de elementos.
SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje 8
 Bibliografía
Blender. (2017). Doc:ES/2.6/Manual/3D Interaccion.
Recuperado de https://wiki.blender.org/index.php/
Doc:ES/2.6/Manual/3D_interaction
BlenderES. (2011). Caracteristicas de Blender.
Recuperado de: https://bldes.blogspot.com.co/
Fundacion Wikimedia. (2017). Blender.
Recuperado de: https://es.wikipedia.org/wiki/Blender
Mediawiki.blender. (2017). Blender 2.3 GUIA - La Suit Abierta de
Creacion 3D.
Recuperado de:http://www.blender.org; http://www.
futureworkss.com/tecnologicos/informatica/tutoriales/
Manual_de_Blender.pdf
Blender. (2017) Figura 1. Ícono Blender.
Recuperado de: https://www.blender.org/about/logo/
Wikipedia. (2017). Figura 2: Interfaz.
Recuperado de:
https://es.wikipedia.org/wiki/Blender#/media/
File:Blender_2.78.png
Bibliografía
Blogspot. (2017) Figura 3. Elementos de Escena.
Recuperado de: http://wahyu97-blog.blogspot.com.
co/2015/12/membuat-kursisofha-sederhana-dari-cube.
html
Google (2017). Figura 4: Ver todo.
Recuperado de:
www.google.com.co/h?sa=G&hl=es419&q=Portable+Networ
k+Graphics&tbm=isch&imgil
Taringa. (2017). Tabla 2. Lista de Películas producidas con
Blender.
Recuperado de:
http://www.taringa.net/posts/apuntes-y-
monografias/16153275/Increibles-peliculas-3D-hechas-en-
blender.html
 Creative Creative
Commons
Commons
 Créditos
Créditos
LÍNEA DE PRODUCCIÓN
PROGRAMA Producción de Multimedia
NOMBRE DEL OBJETO Introducción a Blender
DISEÑADORES GRÁFICOS Caren Xiomara Carvajal Pérez
Julián Alberto Camargo Fonseca
Luis Carlos Reyes Parada
PROGRAMADORES Nilda Inés Camargo Suescún
Nancy Astrid Barón López
Milady Tatiana Villamil Castellanos
John Freddy Vargas Barrera
GUIONISTAS-PRODUCTOR DE MEDIOS AUDIOVISUALES Dolly Esperanza Parra Lozano
Jheison Edimer Muñoz Ramírez
ASESORAS PEDAGÓGICAS Janet Lucía Villalba Triana
Shirley Andrea Ovalle Barreto
LÍDER DE L A LÍNEA DE PRODUCCIÓN Zulma Yurany Vianchá Rodríguez

EXPERTOS TEMÁTICOS
EXPERTOS TEMÁTICOS Versión 1(2017):
Humberto Amaya Alvear
Sandra Aydeé López Contador