TEORÍA DE CONJUNTOS

,
•
Ten presente
PROCE::>O INf-ORMACIÓN

,... Concepto, notación y determinación de un conjunto

Si Pedro lo representa por extensión, escribirá cada elemento que forma las
CARDINAL DE UN
estaciones del año:
CONJUNTO
Es el número de elementos E= {primavera, verano, otoño, invierno}
diferentes que tiene el conjunto,
se denota. n{A)

EjempN)s Si María lo representa por comprensión, escribirá una propiedad común a

cada uno de los elementos, es decir:
6'A = {1; 3; 5; 7; 9} �n(A) = 5
•o= {a,r,r,i,b,a} 7 n(D) = 4 . -------------------------------------------------------------
'
E = {x/x es una estación del año}
RELACIÓN DE PERTENENCIA
Un elemento pertenece (el
Un con¡unto es la agrupación de objetos reales o abstractos llamados
al conjunto A, cuando se le
puede observar con sus mismas elementos. Se le denota o representa con una letra mayúscula y puede
característícas en el conjunto determmarse de dos maneras:
A Caso contrario no pertenece
(E). Por ejemplo Por comprensión Es por comprensión cuando se escribe
A � {2; {3}; 5, 7} '6tJ una propiedad común a todos los elementos.

• 2 EA • {3} E A ,-k, Por extensión. Es por extensión cuando se escribe cada

�.. uno de los elementos ,
• {5} E A • 8 EA
'----- ... =-----------------------------------------------------------------------)
CONJUNTO DE LOS
NÚMEROS NATURALES Ejemplo 1
--------- ------- - - --------
. N={1;2,3;4,5, .. } El conjunto formado por todas las marcas de celulares.
'--------------- --- --------'
• Por comprensión A= lx/x es una marca de celular)
• Por extensión A= [Sony, Huawei, LG, Samsung, ... f
Observación
Ejemplo 2
El CERO El conjunto formado por todos los números naturales cuyos cuadrados sean
Como el cero es un concepto menores que 100.
numérico, por convenio no se
incluye en el con¡unto de los
• Por comprensión B = {xi x e N ".i < 100}
números naturales • Por extensión B = 11; 2; 3; 4; 5, 6; 7; 8; 9)

M·A Logi matic l I Unidcd 1 COLEGIO

LEONARDO
DA VINCI
 ,
2021

.._ Clases de conjuntos

De acuerdo al n(unero de sus elementos los conjuntos se clasifican en:
Ten presente
Conjunto vacío Conjunto unitario Conjunto Universal •
EQUIVALENCIAS
Es el conjunto que no Es el conjunto que Es el conjunto que
tiene elementos, se tiene un solo elemento, contiene a todos los Símbolo Se lee
denota por el símbolo su cardinal es la demás conjuntos. se V para todo
0opor "{ } . unidad: n(A)=1 denota con la letra U.
A y
Ejemplos V o
• A=[x/xeNA5<.l<61---t A=0, porque no existe ningún número � entonces
natural entre 5 y 6 H sr y solo si
• B = [7; 7; 7; 7\ -e Es unitario porque solo tiene un elemento.
IGUALDAD DE CONJUNTOS
• A= {rosa: margarita! y B = {clavel, orquídea) ---t U= \:t/.l es una flor)
Soo aquellos conjuntos qoe
.._ Relaciones entre conjuntos tienen los mismos elementos
Ejemplos
lndusión de conjuntos • Ba: {5; 3}
• A={3; 5}
Decimos que un conjunto A está incluido (e) en otro conjunto B cuando todo ' - ----- ----- - '
� '' A=B ,''
elemento que pertenece al conjunto A también pertenece al conjunto B. ' --- ---· ---

SUBCONJUNTOS PROPIOS
Simbólicamente: , A e B tt vx e A ---t x e B
' ------- ---------------- ---- ---- -------- Son todos los subcon¡untos del
con Junto excepto, el mismo

@)
Graficamente: con Junto
O }•
Sele"
A está incluido en B Ejffllplo
• A es subconjunto de B Dado el con¡unto A = {3, 5),
ffiio:@����������������� se tiene·
0 ; {3); {5) ; {3; 5)
S1 algún elemento que pertenece al conjunto A no pertenece al �
subconjuntos
conjunto B, entonces decimos que A no está incluido (a:) en B. propios

Ejemplo subconjuntos

A= /2,3; /4)) PROPIEDADES

l2) e A porque el elemento 2 e A 1. N.º de subconjuntos = 2n(A)

2. N.º de subconjuntos Propios

l2; 4] a: A porque el elemento 4 e A = 2n(A) - 1

Conjunto Potencia 3. N.º de elementos del

con¡unto potencia.
Dado un conjunto A, el conjunto potencia de A denotado por P(A) , es el n[P(A)]= 2n(A)
conjunto formado por todos los subconjuntos de A.
Ejempki
Conjunto Conjunto potencia Cardinal
A=0
A= {3}
P(A) = {0}
P(A) = {0; 3)
1 = 2°
2 = 21
.
Sea el conjunto A= {3; 5; 7}
N.º de subconjuntos
23
= 8
A={1;3}
A={1,2,3}
P(A) = {0;{1};{3};{1;3}}
P(A) = {0; {1 }, {2} ,{3}, { 1 ;2}, {2;3}, {1, 3) ,{1 ;2,3)}
4 = 22
8 = 23
• N.º de subconjuntos propios
2 -1 =73

En general, el cardinal o el número de elementos del conjunto potencia será: • n[P(A)] = 2 8 = 2n(A) 3 =

' ' ------ - - - - -- - -------------

11[P(A)] = 2"W
',

COLEGIO Unidod 1
1
Logi matic ]
LEONARDO
DA VINCI
 2021

+ PROBUMAS RESURTOS
Problema 1 Reemplazando los valores que toma \ en la
Dado el conjunto A= !2; 3 ;/41; 6; 81, indica verdadero expresión 3x + 4, se obtiene P = j7; 10; 13!
(V) o falso (F); según corresponda: Suma de elementos: 7 + 10 + 13 = 30
61' 3 E A • 181 E A
Rpta.: 248; 30
• 12; 8/ e A • 1141; 61 o: A
• 0cA Problema 4
Resolución Dados los conjuntos wtitarios M = (3x; 18; 4y- 2)
• 3 e A es V, porque 3 se observa en A N = lz-6; 4z-15I
• [8) e A es V, porque 18} no se observa en A. Determina el valor de x +y+ z.
11 (2;81 e A es V, porque2y8 e A. Resolución
• {[4); 61 a: A es F, porque 141 y 6 e A. • Como Mes urutario, se obtiene:
• 0 e A es V, porque el conjunto vacío está incluido 3x=18 � x=6
en todo conjunto. �
4y-2=18 y=S
Rpta.: VVVFV
• Como N es unitario, se obtiene:
Problema 2 z-6=4z-15 � z=3
Determina por comprensión los siguientes conjuntos.
Nospidenx+y+z � 6+5+3=14
A= 111; 13; 15; 17; 19/
B = !7; 26; 63; 124; 2151 Rpta.: 14
Resolución Problema. 5
• Para A: 11 ; 13 ; 15 ; 17 ; 19 El conjunto potencia de A tiene 8 elementos. Si el
T T T T T conjunto B tiene dos elementos más que A, determina
2(5) + 1 2(6) + 1 2(7) + 1 2(8) + 1 2(9) + 1
'-..,-' '-..,-' --.,,...., -.-, '---,-' el número de elementos del conjunto potencia de B.
X X X X X
Resolución
_,,A= f2t+l/x e N;S:;;x::;;;9)
• Por dato n[P(A)] = 8
• Para B: 7 26 63 · 124 · 215 _¡ _¡
T T T 'T'T 2n(A) = 23 � n(A) = 3
(2)' - 1 (3)' - 1 (4)' - 1 (5)' - 1 (6)' - 1
'---,-' '---,-' � '---,-' '---,-'
X X X X X • Además n(B) = n(A) +2 = 3 + 2 =5
_,,B= ! ..3-1/xe N ,....z:;x::;;;6f • Nos piden n[P{B)] = 2n(B) = 25 = 32
Rpta.: 32
Problema 3
Determina la suma de loselementosdecada con¡unto: Problema 6
l. T = 12,2 - 1 IX E N /\ 3 <X$ 7) Si los conjuntos A y B son iguales, calcula la suma de
II. P= j3x+4/ x e NA l"<4} los elementos del conjunto C, tal que:
Resolución
A= l3n-2; r: 1¡
l. T={2,2-1/xeNA3<:r$7} B = 1729, 3431
L. Valores que toma C={4x/x e N Aa-b�x<a+bl

t
t·
4, 5, 6, 7
Resolución
Como A y B son iguales, se obtiene:
Reemplazando los valores que toma x en la
expresión 2t2 - 1, se obtiene T = 131; 49; 71; 97) • 3ª-1=729 � 3ª-2=36 � a-2=6 � a=B
Suma de elementos: 31 + 49 + 71 + 97 = 248 • 1'=343 � 1'=73 � b=3
-e C = l4x/x e N "5 � .r < 11] = l20; 24; 28; 32; 36; 401
11. P= l3x+4/ xe N AX<41
Dondea-b=S y a+b=11
L. Valores que toma t

t 1, 2, 3 :. Suma de elementos de C = 180

Rpta.: 180

M:M Logimatic 1 1 Unidad 1 COLEGIO

LEONARDO
DA VINCI
D 1\\\\\\\\\ - �r¡¡¡,_""': -"--"" "'- - - -�
' 1 /

Actividades

Por mi cuenta 5. Dado el conjunto T = [a; [b]: e; {dl], indica

verdadero (V) o falso (F); según corresponda:
l. Determina por comprensión los siguientes
l. b ET
conjuntos.
U. {a} ET
A= {4; 8; 12; 16; 20; 24}
111. {e; {b}J cT
B = [do, re, mi, fa, sol, la, sil IV. {[dJI <Z T

2. Determina por extensión los siguientes conjuntos A) VVFF B) FVFV C) FFFF

e indica su cardinal. D) FVVF E) FVFF

C= lx/xe N A8:,;x<121 6. Dados los conjuntos

D = {x2 + 1 /x e NA 3 s x < 7) A= {a, r, e, n, i, t, a}

3. Dado el diagrama y las proposiciones, indica B = (e, a,\, a, 111, a, r, d, o)

cuales son verdaderas y cuales son falsas. Calcula n[P(A)] + n[P(B)]
C l. 2eA A) 120 B) 130 C) 140
A •8

80
11. BcA D) 192 E) 180
•1 •2 •6 IIJ. 3 E B
IV. Ba:C
•3 � •7 En equipo
V. 8 E C
•9 VI. A cC 7. Los conjuntos A y B son iguales (a, b E N). Calcula
el producto de los elementos del conjunto C, tal
A) VVFFVF B) FFVVFV que:
C) VFVFFV D)VVFFFF
A = lSª; 4b-2)
E) VVVFFF
B = [64,625}

En pareja C=!.i/xENAa:<o:x:o:;bJ
A) 144 B) 225 C)400
4. Siendo los conjuntos unitarios:
D) 420 E) 650
M = \2n + l; ll;b+41
N=[c-3;5c-11J 8. Si el conjunto A tiene 63 subconjuntos propios
y el conjunto B tiene 256 subconjuntos, ¿cuántos
Determina a+ b + c. elementos en total tienen ambos conjuntos?
A) 10 B) 12 C) 14 A) 12 B) 14 C) 16
D) 15 E)16 D) 18 E) 20

Reflexiono
lQué apliqué para resolver los problemas del capítulo? ¿qué drñcuitades tuve para resolver algunos
problemas? lCómo los superé?

Olimpiadas
l. Indica el cardinal del conjunto: 2. Los siguientes conjuntos son unitarios e iguales:
A= {5a + 6; 2b) y B = {26; 7c - 2)
A={...}2:r-3 EN/xENAx<8}
Determina n +b+ c.
A) 1 B) 2 C) 3 A) 15 B) 18 C) 20
D) 4 E) 5 D) 21 E) 26

COLEGIO Unidad 1
1
Logi matic l M·N
LEONARDO
DA VINCI