Plan de Capacitacion v.014.

Plan de Capacitación Institucional.
Plan de Capacitación
Institucional
Cruz Roja Dominicana
1
Índice Paginas
La Sociedad Nacional………………………………………………………………………………….………….4
Quienes somos………………………………………………………………………………………………………5
Misión…………………………………………………………………………………………………………………..5
Diagnostico de necesidades…………………………………………………………………….….….……………………..6
Análisis de necesidades………………………………………………………………….……………..………………………6
Priorización de necesidades………………………………………………………………..………………………………….7
Retos para la formación en Cruz Roja Dominicana……………………………………………………………………7
Introducción al plan de capacitación…………………………………………………………………………………….9
I. Justificación……………………………………………………………………………………………………………10
II. Alcance…………………………………………………………………………………………………………………10
III. Fines del plan de capacitación………………………………………………………………………………….10
IV. Objetivos del plan de capacitación………………………………………………………………….……….11
V. Metas……………………………………………………………………………………………………………………11
VI. Estrategias……………………………………………………………………………………………………………..11
VII. Tipos, modalidad y niveles de capacitación……………………………………………………….………12

7.1 Tipo de capacitación…………………………………………………………………………………………….…12
7.2 Modalidad de capacitación……………………………………………………………………………….……..13
7.3 Niveles de capacitación…………………………………………………………………………………………..13
VIII. Recursos………………………………………………………………………………………………………….……14
8.1. Humanos……………………………………………………………………………………………………………….14
8.2. Materiales…………………………………………………………………………………………………………..… 14
IX. Principios que regirán la capacitación…………………………………………….………………..……..14
X. Anexos………………………………….……………………………………………………………………………. 15
10.1. Capacitación requerida para ser voluntario CRD…………………………………….…..16

10.2. Curricula de capacitación…………………………………………………………………………….….17
10.3. Cronograma de capacitación………………………………………………………………………….119
10.4. Bibliografía………………………………………………………………………………………….…………..125
2
3
LA SOCIEDAD NACIONAL
La Cruz Roja Dominicana fundada el 15 de Agosto del 1927, está constituida de acuerdo con los
convenios de ginebra de los cuales la República Dominicana es parte, así como con los
Principios Fundamentales del Movimiento.
El 16 de Noviembre de 1927, la Cruz Roja Dominicana fue reconocida por el Comité

Internacional de la Cruz Roja, con sede en Ginebra, Suiza, siendo admitida como miembro de la
Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y Media Luna Roja el 19 de Enero del
1931.
En el año 1930, a raíz de la ocurrencia de un violento huracán denominado San Zenón, que
azoto la ciudad de Santo Domingo y sus alrededores, el día 03 de Septiembre de ese año,
ocasionando grandes daños materiales, numerosas pérdidas de vidas, millares de heridos y
damnificados, dejando la ciudad capital casi totalmente destruida, se hizo cargo de la
Presidencia de la Institución el entonces presidente de la República, General Rafael L. Trujillo,
designando conjuntamente a militares, médicos, funcionarios y demás miembros de su gabinete
político, para que a través de la Institución se dictaran todas las medidas necesarias para hacer
frente a la catástrofe.
Se formaron para esa ocasión brigadas de voluntarios, que se ocuparon entre otras cosas de
aliviar el sufrimiento humano, también del enterramiento de los cadáveres y de la incineración
de los que estaban en muy mal estado. Como consecuencia de las epidemias y la tasa de
mortalidad que se presento en la población infantil la Institución funda el Primer Hospital
Pediátrico, este bajo la dirección del Médico Pediatra Luís Rafael Caminero Sánchez entre otros
profesionales de la salud.
Al terminar ese periodo de reconstrucción y asistencia, el presidente Trujillo dicto el decreto No.
477 del año 1932, que otorgo reconocimiento gubernamental a la Cruz Roja Dominicana,
colocándola bajo jurisdicción de la Secretaria de Estado de Salud Pública y Asistencia Social.
Para los años 60ta Cruz Roja Dominicana había fundado en el país la Primera Escuela de
Enfermería (1935) y el Primer Banco de Sangre (1949) que aun funciona actualmente.
Actualmente el Estado Dominicano reconoce a la Sociedad Nacional de la Cruz Roja

Dominicana, de conformidad con los instrumentos del Derecho Internacional Humanitario y las
resoluciones de la Conferencia Internacional de la Cruz Roja, como una organización Autónoma
y de derecho privado de carácter internacional, auxiliar de los poderes públicos en las
actividades humanitarias.
4
QUIENES SOMOS
La Sociedad Nacional de la Cruz Roja Dominicana fundada el 15 de Agosto del 1927, la misma
obtiene su personería jurídica por medio de la Ley 41-98 del 17 de Febrero del 1998, mediante
la cual se le reconoce como una Institución de Derecho Privado y Auxiliar de los Poderes
Públicos de la Nación, aprobándose sus Estatutos y el Reglamento General Orgánico, dándole
autonomía en cuanto a las decisiones que se tomen en el seno de su Órgano de Gobierno,
siempre apegada a los Principios Fundamentales que rigen el Movimiento Internacional de la
Cruz Roja.
Constituida en acuerdo a los Convenios de Ginebra de 1949 y sus Protocolos Adicionales de

1977 de los cuales la República Dominicana es parte, la Cruz Roja Dominicana fue reconocida
por el Comité Internacional de la Cruz Roja en fecha 26 de abril de 1940 y es miembro de la
Federación Internacional de Cruz Roja y Media Luna Roja a partir de la misma fecha; nuestra
Sede Central se localiza en la Ciudad de Santo Domingo, Distrito Nacional y cuenta con 117
estaciones integradas por Comités Zonales y Provinciales.
MISION
Prevenir y aliviar el sufrimiento humano, mejorando las condiciones de vida de las personas
más vulnerables, con absoluta imparcialidad y sin discriminación de raza, nacionalidad, sexo,
clase social, religión u opinión política.
5
Diagnostico Priorizacion Plan de

Analisis de
de de Capacitacion
Necesidades
Necesidades Necesidades Institucional
Diagnostico de necesidades.
Para realizar el diagnostico de necesidades de capacitación, Sostuvimos reuniones de consulta

con los encargados de Gerencia, programa y departamentos, revisamos documentos relativo a
capacitación que realizan estos desde la sede central, las gerencias, programas y
departamentos contactados fueron: La gerencia de gestión de riesgo, el programa de
preparativo ante desastres, el programa de medio de vida, programa de salud comunitaria,
programa nacional de socorros y emergencias, programa de banco de sangre, programa de
difusión, programa nacional de RCF, Cruz Roja de la Juventud, departamento nacional del
voluntariado y el centro nacional de capacitación.
En este proceso también revisamos los documentos de los centros de referencia de la

federación y sus plataformas Online, luego procedimos a realizar reuniones de consulta para las
filiales, esta consultas la realizamos a nivel regional, donde se invitaron al presidente, director
de socorros jefe de operaciones de las filiales provinciales de la región, donde ellos guiado por
el facilitador, indicaban que tipo de capacitación ellos requerían para su región, esas reuniones
dio como resultado varias lista de capacitaciones.
Análisis de necesidades.
Para realizar el análisis de necesidades se revisaron todas las informaciones recopiladas en el

diagnóstico, los documentos, listados de capacitación, los campus virtuales de la FICR y sitios
web de interés.
Análisis del anterior plan de Capacitación.
Análisis del Plan de Acción.
Análisis del Plan estratégico Cruz Roja Dominicana.
Análisis de la Estrategia de gestión de desastres.
Análisis de los resultados de evaluación Fortalecimiento de capacidades de respuesta a

emergencias en las Américas.
Análisis informe simulacro agua saneamiento y promoción de la higiene, Cruz Roja Dominicana.
Análisis Diseño curricular y plan de estudio, entrenamiento de logística, IFRC.
6
Análisis del Online Learning Catalogue, IFRC.
Análisis del Catalogo de capacitaciones de Centro de Referencia en Preparativo Institucional

para desastres CREPD.
Análisis del Catalogo de capacitaciones del Centro de Referencia para la Resiliencia Comunitaria
CRREC.
Análisis del Departamento de Formación interna.
Análisis de los listados con los datos recopilados de las capacitaciones.
Debate y aprobación en el Consejo Nacional (pendiente)
Priorización de necesidades
La revisión del plan de capacitación anterior el análisis de los documentos consultados y las
reuniones con las filiales y los encargados de programa y departamento de la sede central,
arrojo un listado de capacitaciones, donde se priorizaron actividades puntuales de capacitación.
(Ver Cronograma en Anexo X.)
7
PLAN DE
CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL
Cruz Roja Dominicana
8
PLAN DE CAPACITACION INSTITUCIONAL.
Introducción
Conforme a los lineamientos trazados en la Estrategia de Gestión de Desastres de la Cruz Roja

Dominicana, se ha elaborado un Plan de capacitación a todos los niveles de la institución, que
deberá desarrollarse con la finalidad de crear las condiciones necesarias para el logro de los
objetivos planteados en dicho documento.1
Este plan de capacitación está compuesto de dos partes: la sensibilización y la instrucción, que
a su vez se divide en dos etapas: la Primera Respuesta y la Administración del Desastre, y
deberá tomarse en cuenta para la planificación y formulación de todas las intervenciones que
realice la CRD en los próximos 10 años (formulación de nuevos proyectos de desarrollo, planes
de acción post-evento, alianzas interinstitucionales, fortalecimiento de la estructura actual de
respuesta, nueva estructura de respuesta institucional, etc.).2
Para que el Plan pueda contribuir con los objetivos de la estrategia, será necesario seleccionar a
los voluntarios a capacitar, en base a los perfiles de participante de cada entrenamiento y crear
las condiciones necesarias para que el voluntario que se ha preparado, pueda servir a la
institución conforme a los requerimientos que haya acordado con ésta.3
1
Plan de Capacitación Cruz Roja Dominicana 2011
2
3
9
I. JUSTIFICACIÓN.
El recurso más importante en cualquier organización lo conforma el personal implicado en

las actividades laborales. Esto es de especial importancia en una organización que presta
servicios, en la cual la conducta y rendimiento de los individuos influye directamente en la
calidad y optimización de los servicios que se brindan4.
Un personal motivado y trabajando en equipo, son los pilares fundamentales en los que las
organizaciones exitosas sustentan sus logros. Estos aspectos, además de constituir dos
fuerzas internas de gran importancia para que una organización alcance elevados niveles
de competitividad, son parte esencial de los fundamentos en que se basan los nuevos
enfoques administrativos o gerenciales.
II. ALCANCE.
El presente plan de capacitación institucional es de aplicación para todo el personal en

la Institución, ya sea Voluntarios o personal remunerado, y sirve de referencia para el
departamento de RRHH, la Unidad de Capacitación Interna y Externa del Centro de
Capacitación, y para los proyectos que involucren acciones formativas para miembros
voluntarios y personal remunerado.
III. FINES DEL PLAN DE CAPACITACIÓN.
Siendo su propósito general impulsar la eficacia organizacional, la capacitación se lleva a cabo

para contribuir a:
Elevar el nivel de rendimiento de los Voluntarios y personal remunerado y con ello, a la mejora
en el rendimiento de la Institución para ofrecer sus servicios en materia de respuesta a
emergencias y desastres.
El Plan institucional de capacitación, es desarrollado y coordinado desde la unidad de

capacitación interna, basado en la integración de las necesidades de capacitación presentadas
desde los diferentes procesos y evaluaciones, para la asignación de los cupos en cada
capacitación, formación y/o adiestramiento se priorizaran los Voluntarios y personal remunerado
que lo manifiesten como una necesidad, y a los que previamente sean identificados como parte
de su desarrollo y el programa en que participen.
4
http://www.eoi.es/blogs/mintecon/2013/05/14/modelo-de-un-plan-de-capacitacion-2/
10
IV. OBJETIVOS DEL PLAN DE CAPACITACIÓN.
4.1. Objetivo general.
Contribuir con el fortalecimiento de las capacidades de respuesta de la institución, por medio de

la sensibilización y la instrucción de todos los actores (tomadores de decisión y al personal
voluntario), para que puedan realizar una gestión de desastres acorde a los lineamientos
establecidos en la Estrategia.5
4.2. Objetivos específicos.
Objetivo 1.: Proporcionar una guía de preparación para el recurso humano de la institución,
con la finalidad de fortalecer la respuesta de la CRD en los próximos 10 años.
Objetivo 2.: Apoyar a la conformación de equipos multidisciplinarios para la respuesta.
Objetivo 3.: Contribuir con el desarrollo de capacidades en las comunidades.
V. METAS.
Capacitar al 100% Gerentes, Directores de programa, Jefes de departamento y personal

operativo de la Institución Cruz Roja Dominicana.
VI. ESTRATEGIAS.
Las estrategias a emplear son:

 Realización de Cursos, talleres y charlas para fortalecimiento institucional.
 Participación en pasantías nacionales e internacionales.
 Utilización de las herramientas y plataformas tecnológicas de aprendizaje disponibles.
 Alianzas con los centros educativos para las ofertas de capacitación.
5
Plan de capacitación CRD 2011
11
VII. TIPOS, MODALIDAD Y NIVELES DE CAPACITACIÓN.6
7.1. Tipo de capacitación.
Capacitación Inductiva: Es aquella que se orienta a facilitar la integración del nuevo

Voluntario y personal contratado, en general como a su ambiente de trabajo,
en particular.
Normalmente se desarrolla como parte del proceso de Selección de Personal, pero
puede también realizarse previo a esta. En tal caso, se organizan programas de
capacitación para postulantes y se selecciona a los que muestran mejor
aprovechamiento y mejores condiciones técnicas y de adaptación.
Capacitación Preventiva: Es aquella orientada a prever los cambios que se producen

en el personal, toda vez que su desempeño puede variar con los años, sus destrezas
pueden deteriorarse y la tecnología hacer obsoletos sus conocimientos.
Esta tiene por objeto la preparación del personal para enfrentar con éxito la adopción de
nuevas metodología de trabajo, nueva tecnología o la utilización de nuevos equipos,
llevándose a cabo en estrecha relación al proceso de desarrollo Institucional.
Capacitación Correctiva: Como su nombre lo indica, está orientada a solucionar

“problemas de desempeño”. En tal sentido, su fuente original de información es la
Evaluación de Desempeño realizada normalmente en la Institución, pero también los
estudios de diagnóstico de necesidades dirigidos a identificarlos y determinar cuáles son
factibles de solución a través de acciones de capacitación.
Capacitación para el Desarrollo de Carrera: Estas actividades se asemejan a

la capacitación preventiva, con la diferencia de que se orientan a facilitar que los
voluntarios y personal remunerado, puedan ocupar una serie de nuevas o diferentes
posiciones en la Institución, que impliquen mayores exigencias y responsabilidades.
Esta capacitación tiene por objeto mantener o elevar la productividad presente de los
voluntarios y personal remunerado, a la vez que los prepara para un futuro diferente a
la situación actual en el que la Institución puede diversificar sus actividades, cambiar el
tipo de puestos y con ello la pericia necesaria para desempeñarlos.
6
12
7
7.2. Modalidad de capacitación .
Los tipos de capacitación enunciados pueden desarrollarse a través de las

siguientes modalidades:
Formación: Su propósito es impartir conocimientos básicos orientados a proporcionar una

visión general y amplia con relación al contexto de desenvolvimiento.
Actualización: Se orienta a proporcionar conocimientos y experiencias derivados de recientes

avances científico – tecnológicos en una determinada actividad.
Especialización: Se orienta a la profundización y dominio de conocimientos y experiencias o al

desarrollo de habilidades, respecto a un área determinada de actividad.
Perfeccionamiento: Se propone completar, ampliar o desarrollar el nivel de conocimientos y

experiencias, a fin de potenciar el desempeño de funciones técnicas, profesionales, directivas o
de gestión.
7.3. Niveles de capacitación8.
Tanto en los tipos como en las modalidades, la capacitación puede darse en los
siguientes niveles:
Nivel Básico: Se orienta a personal que se inicia en el desempeño de una ocupación o área
específica en la institución. Tiene por objeto proporcionar información, conocimientos y
habilidades esenciales requeridos para el desempeño en la función.
Nivel Intermedio: Se orienta al personal que requiere profundizar conocimientos y

experiencias en una ocupación determinada o en un aspecto de ella. Su objeto es ampliar
conocimientos y perfeccionar habilidades con relación a las exigencias de especialización y
mejor desempeño en la función.
Nivel Avanzado: Se orienta a personal que requiere obtener una visión integral y profunda
sobre un área de actividad o un campo relacionado con esta. Su objeto es preparar cuadros
ocupacionales para el desempeño de tareas de mayor exigencia y responsabilidad dentro de
la institución.
7
8
13
VIII. RECURSOS.
8.1. Humanos.
Lo conforman los participantes, facilitadores e instructores nacionales e
internacionales, expositores especialista etc.
8.2. Materiales.
INFRAESTRUCTURA.- Las actividades de capacitación se desarrollaran en ambientes
adecuados proporcionados por la Institución.
La sede central de Cruz Roja cuenta con varios salones de capacitación y en el interior
del país específicamente en la provincia Duarte cuenta con salones en el centro de
capacitación de guaraguao y en la filial de San Francisco de Macorís, en la filial de la
Romana en el este.
MOBILIARIO, EQUIPO Y OTROS.- Está conformado por carpetas y mesas de
trabajo, rota folio, Papelógrafo, marcadores, equipo multimedia, Datashot o proyector,
TV-DV, y ventilación adecuada.
DOCUMENTOS TÉCNICO – EDUCATIVO.- entre ellos tenemos: certificados,
encuestas de evaluación, Agenda, material de estudio, etc.
IX. PRINCIPIOS QUE REGIRAN EL PLAN DE CAPACITACIÓN
Objetividad: la formulación de políticas, de planes y programas de capacitación, debe ser la

respuesta a un diagnostico de necesidades de capacitación previamente realizado, utilizando
procedimientos e instrumentos técnicos propios de las gestión de riesgo y la respuesta a
emergencias y desastres.
El plan será flexible a actualizaciones periódica de acuerdo a los requerimiento y prioridades de

la Sociedad Nacional.
Género: La capacitaciones que imparte la Cruz Roja están diseñadas para todo los géneros así
cumpliendo con lo establecido en la política de género de la federación.
No Discriminación: Las capacitaciones de la Cruz Roja están diseñadas para que todas las
personas participen de esta sin importar su religión, nacionalidad, condición social ni credo
político cumpliendo con los principios fundamentales.
Economía: En todo caso se buscará el manejo óptimo de los recursos destinados a la

capacitación, mediante acciones que pueden incluir el apoyo interinstitucional.
Participación: Todos los procesos que hacen parte de la gestión de la capacitación, tales
como detección de necesidades, formulación, ejecución y evaluación de planes y programas,
deben contar con la participación activa de los empleados y voluntarios.
14
Evaluación. Para cada actividad de capacitación se prevén al menos uno de los niveles de
evaluación (satisfacción de participantes, conocimientos adquiridos, efectividad en la aplicación)
Formaciones requeridas para ser miembro de Cruz Roja Dominicana.
15
PROGRAMA NACIONAL
DE DIFUSIÓN
16
Cronograma de capacitación del programa de Difusión y Restablecimiento de Contacto Familiar
17
PROGRAMA/DEPARTAMENTO:
AREA de doctrina institucional
Difusión
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Inductiva.
MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Doctrina Institucional Básicas
CÓDIGO NIVEL: Básico.
TIEMPO: días / 2.5 horas
PARTICIPANTES: 20 a 25
PROPÓSITO DEL CURSO TALLER CHARLA
Esta charla básica tiene el propósito de introducir el conocimiento de la Doctrina Institucional, en

aquellas personas que no han recibido ninguna capacitación en esta área.
POBLACIÓN META.
Dirigido a Voluntarios y personal remunerado de Cruz Roja
REQUISITOS PARA PARTICIPAR.

Ser miembro activo de la institución mínimo 1 años.
Ser mayor de 18 años.
Ser voluntario o Personal remunerado.
Nivel académico Bachiller o en secundaria.
Visto bueno del comité directivo de la filial o estación.
METODOLOGÍA: Se utiliza el método de enseñanza interactivo, basado en objetivos que deben ser
alcanzados por los participantes. Dicho proceso se fortalecerá con aportes y experiencias a través de
una participación activa guiada por los facilitadores. La metodología incluye estaciones prácticas en
la etapa final del curso.
APOYO LOGÍSTICO Y CONDICIONES MÍNIMAS:
INFRAESTRUCTURA: las actividades de capacitación se desarrollaran en ambientes adecuados

proporcionados por la institución.
MOBILIARIO Y EQUIPOS: Data Show (Proyectores Automáticos), pantallas (perlada o mate)

Rotafolio (Caballetes) Para Papelógrafo, Marcadores.
DOCUMENTOS TÉCNICO Y EDUCATIVO: certificados, materiales de estudio, encuesta de

evaluación, etc.
18
Difusión
MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Doctrina Institucional básico
TIEMPO: 1 días / 6 horas CÓDIGO NIVEL: Básico.
Dicho Taller está programado para los miembros de la institución que desean iniciar el ciclo básico
de capacitación para ingresar al Programa Nacional de Difusión/DIH.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
19
Difusión
Doctrina Institucional para Órganos de MODALIDAD DE CAPACITACION:
Gobierno y Alta Gerencia Complementaria.
TIEMPO: 2 días / 16 horas CÓDIGO NIVEL: Avanzado.
Se desarrollan temas muy propios de estas áreas de la Sociedad Nacional, Los Órganos de Gobierno
y Alta Gerencia, trabajan a diario con los Estatutos y Reglamentos de la Institución, de igual manera
colaboran más directamente con los demás componentes del Movimiento, por esto El Acuerdo de
Sevilla, donde se definen las áreas de acción en las que cada componente será el Órgano Rector,
está incluido de forma muy especial, se da como un tema principal, realizando ejercicios sobre el
mismo.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
20
Difusión
Difusores básicos en el área de la doctrina MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
institucional
Capacitar a la Persona para coordinar y facilitar los procesos educativos, guiando a los participantes
al descubrimiento e incorporación del conocimiento en el área de Difusión.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
21
Difusión
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Preventiva.
Difusores Avanzados MODALIDAD DE CAPACITACION: Actualización.
Capacitar a un personal para difundir el conocimiento de la Doctrina Institucional, para participar de

las actividades que lleva a cabo El Programa Nacional de Difusión. Crear un personal capaz de servir
como ente de consulta y promotor de los Principios Fundamentales del Movimiento.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
22
Difusión
Difusores Escolares MODALIDAD DE CAPACITACION:
Perfeccionamiento.
TIEMPO: 3 días / 24 horas CÓDIGO NIVEL: Intermedio.
Capacitar al miembro de la Sociedad Nacional en Doctrina Institucional y Formación Básica del

Programa Nacional de Juventud, obtendrá conocimiento de ambas áreas de acción para
implementarla en los Comités de Voluntarios Educativos.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
23
Difusión /Restablecimiento de Contacto
Familiar.
Restablecimiento de contacto familiares (RCF) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Perfeccionamiento.
Instruir a los participantes en el área de conocimiento de Restablecimiento de contacto Familiar

haciéndolos capaces de hacerle frente a una situación de Emergencia que requiera realizar acciones
de Restablecer Contactos entre Familias.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
24
PROGRAMA NACIONAL DE
SOCORROS Y EMERGENCIAS
25
Cronograma de las capacitaciones del programa de socorros y emergencias, área de operaciones en
terreno.
26
AREA de Operaciones
Socorros y Emergencias
TEMA DE CAPACITACIÓN: Formación TIPO DE CAPACITACIÓN: Formación
básica para socorristas (FOBAPS) MODALIDAD DE CAPACITACION: Inducción
TIEMPO: 3 días / 24 horas CÓDIGO NIVEL: Básico
Es una herramienta vital para la formación de voluntarios que trabajaran en áreas de Socorros y
Emergencias, en él se obtienen los conocimientos y las aptitudes necesarias para llevar a cabo
cualquier operación de rescate y Primeros Auxilios.
POBLACIÓN META.

Ser voluntario o Personal remunerado
Nivel académico mínimo ser bachiller.



evaluación, etc.
27
AREA de Operaciones
TEMA DE CAPACITACIÓN: Sistema de TIPO DE CAPACITACIÓN: Formación
Comando de Incidente Básico (CBSCI) MODALIDAD DE CAPACITACION: Inducción
Proporcionar a los participantes conocimientos y el desarrollo de habilidades necesarias para

establecer el Sistema de Comando de Incidentes como primeros respondientes
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
28
AREA de Operaciones
TEMA DE CAPACITACIÓN: Sistema de TIPO DE CAPACITACIÓN: Correctiva.
Comando de Incidente avanzado (SCIA) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización.
Proporciona al participante los conocimientos para la combinación de instalaciones, equipamiento,

personal, protocolos, procedimientos y comunicaciones, operando en una estructura organizacional
común, con la responsabilidad de administrar los recursos asignados para lograr efectivamente los
objetivos pertinentes a un evento, incidente u operativo.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
29
AREA de Operaciones
TEMA DE CAPACITACIÓN TIPO DE CAPACITACIÓN: Formación
primera respuesta a incidente con materiales MODALIDAD DE CAPACITACION: Inducción
peligroso (PRIMAP)
TIEMPO: 3 días / 24 horas CÓDIGO NIVEL: intermedio.
Proporcionar a los participantes las directrices y conocimientos necesarios para reconocer la

presencia de materiales peligrosos, identificarlos y tomar las medidas iníciales para garantizar la
seguridad personal, de terceros, de bienes y medio ambiente
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
30
Cronograma de las capacitaciones del programa de socorros y emergencias, área de Emergencias

Medicas.
31
PROGRAMA/DEPARTAMENTO: AREA DE Emergencias Pre hospitalaria
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Formación
Primeros Auxilios Básicos MODALIDAD DE CAPACITACION: Inducción
Realiza prácticas simples para intervenir y estabilizar a una persona que sufrió un accidente o una
enfermedad repentina.
POBLACIÓN META.

Nivel académico saber leer.



evaluación, etc.
32
AREA DE Emergencias Pre hospitalaria
Soporte Vital Básico (VLS) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Complementario.
Proporcionar a los participantes conocimientos y las técnicas necesarias para atender correctamente,
una emergencia cardio respiratoria en adultos, niños e infantes en una situación de emergencia.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
33
Primeros Auxilios Intermedios (PAI) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Complementario.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
34
Asistente Primeros Auxilios Avanzado (APAA) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Complementario.
una emergencia con los conocimientos Avanzado de carácter inmediato aser brindado a personas
que resulten afectados de un accidente o enfermedad repentina
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
35
TEMA DE CAPACITACIÓN: : TIPO DE CAPACITACIÓN: Desarrollo de carrera
Manejo Avanzado de Vías Aéreas (MAVA) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especializada.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
36
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: inductiva
Triage MODALIDAD DE CAPACITACION: formación
TIEMPO: días / horas CÓDIGO NIVEL: Básico
Establecer los lineamientos para la realización correcta de Triage, en los Socorrista que asisten al
servicio de urgencias, a fin de optimizar los recursos de la División y prestar atención oportuna y de
calidad.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
37
Cronograma de las capacitaciones del programa de socorros y emergencias, área de Búsqueda y
Rescate.
38
AREA de Búsqueda y Rescate
Rescate MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
El presente curso tiene por objetivo el brindar a los participantes los conocimientos básicos de
seguridad, manejo de equipos, así como el desarrollar las habilidades necesarias para realizar
rescates con técnicas básicas.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
39
Búsqueda y Rescate Urbano MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización
Proporcionar a los participantes conocimientos y las técnicas avanzadas y conocer las herramientas y
equipos usado en las técnicas de acceso y posicionamiento mediante cuerdas (trabajos verticales).
Este estudio prestará especial atención, tanto a la técnica propiamente dicha (equipo utilizado,
organización del trabajo, tareas desarrolladas y otros), como al trabajador involucrado en la misma
(formación, aptitud y cualquier otra característica individual del mismo).
POBLACIÓN META.



evaluación, etc.
40
Búsqueda y Rescate en montañas MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización
Proporcionar a los participantes conocimientos y las técnicas Básicas y conocer las herramientas y
equipos usado en las técnicas de acceso y posicionamiento mediante cuerdas (trabajos verticales).
Este estudio prestará especial atención, tanto a la técnica propiamente dicha (equipo utilizado,
organización del trabajo, tareas desarrolladas y otros), como al trabajador involucrado en la misma
(formación, aptitud y cualquier otra característica individual del mismo).
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
41
Extricacion y Extracción Vehicular MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización
El propósito de este Curso es proporcionar a los Participantes los conocimientos y técnicas necesarias
para realizar, en forma correcta, rápida y segura, la atención primaria y posterior Extricacion de una
o varias personas involucradas en un accidente vehicular.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
42
TEMA DE CAPACITACIÓN: Búsqueda y TIPO DE CAPACITACIÓN: Preventiva.
Rescate en estructura colapsada. (BREC) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización
TIEMPO: 8 días / horas CÓDIGO NIVEL: Avanzado.
Capacitar a los participantes en las técnicas y destrezas necesarias para buscar, ubicar, estabilizar y
extraer víctimas atrapadas en estructuras colapsadas, utilizando los procedimientos más adecuados y
seguros para el personal de rescate y para la víctima.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
43
Búsqueda y Rescate en Espacio confinado. MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización
Capacitar a los participantes en las técnicas y destrezas necesarias para buscar, ubicar, estabilizar y
extraer víctimas atrapadas en espacio confinado, utilizando los procedimientos más adecuados y
seguros para el personal de rescate y para la víctima.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
44
Cronograma de las capacitaciones del programa de socorros y emergencias, área de Salvamento
Acuático.
45
Salvamento acuático MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
TIEMPO: 4 días / 32 horas CÓDIGO NIVEL: Intermedio

Enseña al socorrista un conjunto de conocimientos, normas y destrezas empleados para la efectiva
vigilancia, protección y atención de las personas que acuden a las diferentes áreas acuáticas de deporte
y recreación de uso público, y que pueden caer en una situación de peligro que amenace su vida.
POBLACIÓN META.

Saber nadar.



evaluación, etc.
46
Búsqueda y Rescate en inundaciones y aguas MODALIDAD DE CAPACITACION: Especializada.
rápidas
TIEMPO: 4 días / 32 horas CÓDIGO NIVEL: Avanzada
Está dirigido a las unidades de rescate o unidades de Salvamento Acuático y pretende brindarles
las técnicas avanzadas de rescate en aguas rápidas y/o inundaciones que son las que más nos
afectan por la hidrografía del país.
POBLACIÓN META.

Saber Nadar.



evaluación, etc.
47
Cronograma de las capacitaciones del programa de socorros y emergencias, área de Radio
Comunicación.
48
AREA de Radio Comunicación
Operador de Radio comunicación MODALIDAD DE CAPACITACION: Formativa.
Proporcionar a los participantes conocimientos y las técnicas básica para operar de formar correcta
en una cabina de radio comunicación y conocer las herramientas y equipos usado en esta.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
49
AREA de Radio Comunicación
Técnico de radio comunicación MODALIDAD DE CAPACITACION: Especializada.
TIEMPO: 4 días / 32 horas CÓDIGO NIVEL: Avanzada
Proporcionar a los participantes conocimientos y las técnicas básica para operar de formar correcta
en una cabina de radio comunicación y conocer las herramientas y equipos usado en esta, la
instalación creación y reparación de antena de comunicación.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
50
Cronograma de las capacitaciones del programa de socorros y emergencias, área de Logística.
51
AREA de Logística
Socorros y Emergencias.
Logística y Distribución MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Proveer a los participantes los conocimientos y las herramientas esenciales para el buen desarrollo y
ejecución de los procesos de importaciones y exportaciones, transporte, documentación, aduana,
entre otros
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
52
AREA de Logística
Compras y procedimientos MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Desarrollar y comprender una serie de conocimientos, técnicas y herramientas básicas para

identificar los elementos calve del sistema de compras; destacar los conceptos y reglas éticas de la
compra y establecer las bases de la efectividad y eficacia en la gestión de compras.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
53
AREA de Logística
Manejo de Almacén MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Conocer las normas básicas para el establecimiento de un almacén; identificar la importancia de la

adecuada selección de los lugares donde se establecerá un almacén; preparar y organizar un
almacén; citar algunas medida de seguridad dentro del almacén.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
54
AREA de Logística
Flota Vehicular MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Proveer a los participantes los conocimientos y las herramientas esenciales para la buena
administración de la flota vehicular, proveer las herramientas de planificación la creación de un buen
sistema de mantenimiento tanto preventivo como correctivo.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
55
AREA de Logística
Selección de Beneficiarios y Distribución de MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Ayuda Humanitaria
Proveer a los participantes los conocimientos y las herramientas esenciales para Fortalecer la
capacidad de respuesta a desastres en los Principios Básicos y Lineamientos Generales para la
selección de beneficiarios y distribución de ayuda humanitaria.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
56
AREA de Logística
Curso de Manejo de Suministro de Ayuda MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Humanitaria (SUMA)
Proporcionar a los participantes conocimientos teóricos y prácticos del manejo efectivo de

suministros provenientes de ayuda humanitaria
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
57
PREPARATIVO ANTE DESASTRES
58
Cronograma de las capacitaciones del programa de Preparativo Ante Desastres, área de Gestión de
Riesgo Institucional.
59
AREA de Gestión de riesgo Institucional
Preparativos Para Desastres
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Prevención.
Como se hace un Análisis Vulnerabilidad y MODALIDAD DE CAPACITACION:
capacidad. AVC. Especialización.
El análisis de vulnerabilidad y capacidad (AVC) es un proceso de investigación participativa

encaminado a analizar y abordar los principales riesgos que afectan a las comunidades. Su objetivo
es determinar la vulnerabilidad de las personas a estos riesgos, además de su capacidad para
responder a los desastres y recuperarse de ellos.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
60
Bases Administrativas para la Gestión de MODALIDAD DE CAPACITACION:
Riesgos. (BAGER) Especialización.
Proporciona a los profesionales y los técnicos que desarrollan tareas con la gestión de riesgos,
conocimiento y métodos que le permitan mejorar su desempeño.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
61
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Correctiva.
Reducción del Riesgo de Desastres – CRRD MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización.
Brindar conceptos, información, herramientas e instrumentos que aumenten el conocimiento y la

comprensión de la gestión del riesgo de desastres en general y de la reducción, transferencia y
financiación del riesgo en particular.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
62
Proyecto Esfera y Carta Humanitaria MODALIDAD DE CAPACITACION:
Especialización.
Mejorar la calidad y la rendición de cuentas de las respuestas humanitarias mediante un enfoque

centrado en las personas y basado en los derechos y definición de normas mínimas
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
63
Organización y Funcionamiento para Centros MODALIDAD DE CAPACITACION:
de Operaciones de Emergencia (OF-COE) Perfeccionamiento.
Proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades necesarias para la organización de

Centros de Operaciones de Emergencia en el contexto de procesos de fortalecimiento de
capacidades para la respuesta a emergencias y desastres.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
64
Simulaciones y Simulacros MODALIDAD DE CAPACITACION:
Perfeccionamiento.
Proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios para planificar y ejecutar ejercicios de
simulaciones y simulacros.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
65
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: preventiva.
Curso para la elaboración de planes de MODALIDAD DE CAPACITACION:
respuesta y contingencia Especialización.
Unificar enfoques de planificación para la respuesta estandarizando una metodología que permita la
coordinación efectiva y el fortalecimiento de la capacidad técnica y analítica a desastres de los
actores involucrados.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
66
Directrices para evaluaciones de emergencia MODALIDAD DE CAPACITACION:
DEE Perfeccionamiento.
POBLACIÓN META.
Proporcionar a los participantes las técnicas y herramientas necesarias para realizar evaluaciones,
destinadas a la implementación de programas, en cumplimiento con la misión institucional.




evaluación, etc.
67
Curso Evaluación de Daños y Análisis de MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Necesidad
Proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades necesarias para hacer, sobre el
terreno, una evaluación inicial de daños en salud, líneas vitales, vivienda e infraestructura
productiva; efectuar un análisis de necesidades y proponer acciones prioritarias.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
68
Curso Evaluación de Daños y Análisis de MODALIDAD DE CAPACITACION: Especializada.
Necesidad, Toma de decisión. EDAN-TD
Proporcionar a los participantes las técnicas necesarias para que interpreten y manejen las
evaluaciones de daños enviadas por los equipos en el terreno.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
69
Equipo Nacional de Intervención a Desastres MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
ENI General
Fortalecer la capacidad local de gestión de desastres de las Sociedades Nacionales, para alertar,
promover la acción temprana de las comunidades en riesgo y responder efectivamente
salvaguardando la vida, la salud y las necesidades básicas o de urgencia de los afectados;
facilitando su recuperación temprana.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
70
Adaptación al Cambios Climáticos – CC MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Proporcionar los conceptos básicos en materia de adaptación al Cambio Climático para la concientización de
la comunidad en general.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
71
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Inducción.
Cartografía y uso del GPS MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Proporcionar a los participantes los conocimientos básicos de interpretación cartográfica y geo

referenciación.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
72
Curso para Instructores. (CPI) MODALIDAD DE CAPACITACION:
Perfeccionamiento.
Proporcionar a los participantes un método que les ayude a mejorar sus capacidades como
instructores.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
73
Cronograma de las capacitaciones del programa de Preparativo ante desastres, área de Gestión de
Riesgo Comunitario.
74
AREA de Gestión de riesgo Comunitario
Preparativos Ante Desastres
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Formación.
Educación, Organización y Preparación MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Comunitaria para la Reducción del Riesgo
AVC
Aplicar las herramientas y conceptos de educación, organización, y preparación comunitaria para la

reducción del riesgo que permitan elaborar un diagnóstico rápido de la comunidad.
Facilitar la elaboración de un plan de respuesta comunitario.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
75
AREA de Gestión de riesgo comunitario
Preparativo Ante Desastres
TEMA DE CAPACITACIÓN: Familias TIPO DE CAPACITACIÓN: Formación.
Prevenida (Plan familiar de emergencias) MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
 Identificar amenazas y vulnerabilidades en el hogar y en su entorno.

 Reconocer las capacidades existentes en el hogar.
 Realizar acciones que permitan transformar las vulnerabilidades en capacidades.
 Elaborar un plan familiar que les permita a los miembros de la familia, desarrollar acciones de
reducción de riesgo y respuesta a desastres.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
76
AREA de Gestión de riesgo comunitario
Primeros Auxilios Comunitario MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Realiza prácticas simples para intervenir y estabilizar a una persona que sufrió un accidente o una
enfermedad repentina a nivel comunitario.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
77
Evaluación de Daños y Análisis de Necesidad MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Comunitario (EDANC)
Proporcional conocimiento y las herramientas básicas para realizar una evaluación de daños y
análisis de necesidades en las comunidades.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
78
Manejo de Albergue Temporales MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
 Analizar los conceptos necesarios para identificar y administrar un Albergue.

 Abordar ejercicios de simulación, para aplicar los conocimientos adquiridos en el taller.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
79
Primeros Auxilios Psicológico MODALIDAD DE CAPACITACION: inductiva.
Proporciona al personal el contexto histórico, los conceptos básico, la técnica y herramientas para
brindar los primeros auxilios psicológico
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
80
Hogar Saludable MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
 Conocer las prácticas adecuadas para una óptima higiene personal y del hogar.
 Analizar algunas enfermedades que pueden afectar los hogares.
 Conocer cuáles son los cuidados que se deben tener, con los animales domésticos.
 Analizar cuáles son las medidas preventivas que se deben aplicar para evitar accidentes en el
hogar.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
81
AREA de Gestión de riesgo
Preparativo Ante Desastres Comunitario
Inundaciones MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
 Analizar los conceptos y fases necesarias para implementar el taller Inundaciones en la

comunidad.
 Aprender las herramientas para facilitar el módulo Inundaciones en las comunidades.
 Conocer qué hacer antes, durante y después de una inundación.
 Facilitar información e insumos claves para la elaboración de un plan de emergencia ante
inundaciones
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
82
Sistema de Alerta Temprana MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
 Formar un comité organizador, compuesto por los equipos de trabajo del SAT.
 Elaborar croquis comunitarios que permitan analizar el problema de las inundaciones en la
zona.
 Aprender a elaborar, instalar y leer los instrumentos del SAT.
 Transmitir los datos al encargado de recibir e interpretar la información, para facilitar el
análisis Hidrometeorológico y el pronóstico de las inundaciones.
 Diseñar el sistema de alerta en caso de inundaciones
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
83
Dialogo comunitario sobre agua y clima. MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
 Analizar los conceptos y eventos relacionados con las condiciones meteorológicas extremas y
la variabilidad climática.
 Realizar una investigación que permita la identificación del impacto de las condiciones
meteorológicas extremas y la variabilidad climática.
 Facilitar la elaboración de un plan de acción que permita disminuir la vulnerabilidad ante
condiciones meteorológicas extremas y la variabilidad climática.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
84
Microproyecto Sociales MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
 Analizar los conceptos y fases necesarias para identificar, formular, ejecutar y evaluar un
Microproyecto.
 Aplicar las herramientas y conceptos aprendidos en una comunidad o grupo.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
85
Equipos Comunitarios para la Reducción de MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Riesgos a Desastres.
 Enumerar las acciones realizadas, por parte de la organización encargada de la reducción de

riesgos y atención de desastres.
 Conformar la estructura organizativa de los equipos comunitarios.
 Identificar las necesidades de capacitación de los equipos comunitarios.
 Construir el plan comunitario para la reducción de riesgos y preparación para desastres.
 Identificar los pasos que facilitan la evaluación del proceso.
POBLACIÓN META.



evaluación, etc.
86
TEMA DE CAPACITACIÓN: Actitudes Básica TIPO DE CAPACITACIÓN: Formación.
de capacitación para facilitadores. MODALIDAD DE CAPACITACION: inductiva.
“ABC para facilitadores” constituye una guía para el desarrollo de habilidades y destrezas en la
facilitación de talleres dirigidos a comunidades. Las aptitudes están orientadas a la construcción
conjunta, dinámica y participativa del conocimiento, entre técnicos y grupos focales de las
comunidades.
POBLACIÓN META.



evaluación, etc.
87
SALUD COMUNITARIA
88
Cronograma de las capacitaciones del programa de Salud, área de Salud Comunitario y Emergencias.
89
AREA de Salud Comunitario
Salud Comunitaria
Salud y Primeros Auxilios Comunitarios SPAC MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
El Presente Taller tiene como objetivo dar a conocer al participante, como se transmite
conocimientos y técnicas de abordaje comunitario para el cambio de comportamiento y estilo de
vida, así como las medidas de prevención, promoción de los hábitos higiénicos.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
90
Salud Comunitaria
Transformación participativa promoción de los MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
hábitos higiénicos. PHAST.
El Presente Taller tiene como objetivo transformar al participante en un facilitador sobres

enfermedades hídricas, así como la promoción de los hábitos higiénicos.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
91
Salud Comunitaria
Primero Auxilio Psicológicos MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios para utilizar las Técnicas de manejos
de stress en caso de desastres.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
92
Salud Comunitaria
Control de Epidemia para Voluntarios MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios para aplicar las técnicas adecuadas
para la mitigación una epidemia en casos de brotes.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
93
Salud Comunitaria
Formación de brigadas de desinfección MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
sanitaria
Proporcionar a los participantes los conocimientos necesarios para realizar una jornada de
desinfección y fumigación en caso de un brote infeccioso que afecte a una comunidad.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
94
Salud Comunitaria
Formación para Equipos Dominicano de Agua MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
y Saneamiento EDAS
TIEMPO: 7 días / horas CÓDIGO NIVEL: intermedia.
Proporcionar a los participantes los conocimientos y las técnicas necesarias para planificar y ejecutar
una operación de agua y saneamiento.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
95
Salud Comunitaria
Curso Equipos Nacionales de intervención en MODALIDAD DE CAPACITACION: Especializada.
Desastres, Especialidad en Salud en
Emergencias. SE
Proporcionar a los participantes los conocimientos básicos, técnicas y Herramientas para el manejo
de la salud en situaciones de emergencia.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
96
Salud Comunitaria
Curso Equipos Nacionales de intervención en MODALIDAD DE CAPACITACION: Especializada.
Desastres, Especialidad en Apoyo Psicosocial.
APS.
Proporcionar a los participantes los conocimientos básicos, técnicas y herramientas para el desarrollo
de habilidades de los voluntarios en el manejo del apoyo psicosocial en contexto de las diferentes
etapas de una emergencia o desastre, disminuyendo el impacto tanto en las comunidades como en
el propio personal.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
97
Salud Comunitaria
Curso Equipos Nacionales de intervención en MODALIDAD DE CAPACITACION: Especialidad.
Desastre, Especialidad en Agua. ENI-AGUA
Proporcionar a los actores humanitarios aspectos técnicos y metodológicos estándar para el

tratamiento y manejo de agua segura, con el fin de garantizar la atención adecuada en comunidades
afectadas por emergencias o desastres.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
98
Salud Comunitaria
Equipos Nacionales de intervención en
Desastre, Especialidad en Saneamiento y MODALIDAD DE CAPACITACION: Especialidad
Promoción de la Higiene. SPH.
Proporcionar a los actores humanitarios aspectos técnicos y metodológicos estándar para el

tratamiento y manejo del saneamiento básico y promoción de la higiene, con el fin de garantizar la
atención adecuada en comunidades afectadas por emergencias o desastres.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
99
PROGRAMA NACIONAL DE CRUZ

ROJA JUVENTUD
100
Cronograma de las capacitaciones del programa de Salud, área de Salud Comunitario y Emergencias.
101
AREA de Medio de Vida
Medios de Vida
Introducción a la Evaluación de Mercado MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
TIEMPO: 1 días / horas CÓDIGO NIVEL: Básico.
 Explicar cómo son los mercados y el propósito de la evaluación de mercado.

 Identificar cuándo deben hacerse las evaluaciones de mercado.
 Conocer qué herramientas hay en el Movimiento Internacional de la Cruz Roja y de la Media
Luna Roja para ayudarle a realizar la evaluación de mercado.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
102
Medios de Vida
Evaluación Rápida de Mercados (RAM) MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Los objetivos de la capacitación son:

Familiarizar a los trabajadores humanitarios y actores clave del Movimiento de la CR/MLR con los
principios de las evaluaciones de mercados y porque deberían considerar los mercados cuando
identifican, diseñan e implementan programas de emergencia.
Facilitar los conocimientos básicos y habilidades para utilizar la guía RAM y sus pasos y herramientas.
Fomentar la asimilación y capacitar a los participantes para usar RAM en el ciclo del proyecto a
continuación de un desastre.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
103
Medios de Vida
Introducción Básica a los Medios de Vida MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
Mejorar la sensibilización y el conocimiento de los medios de vida a usuarios/as para la mejora de la

integración de los medios de vida en las intervenciones de organizaciones humanitarias con poca
experiencia en el sector.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
104
Medios de Vida
Introducción a los Programas de Transferencia MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
de Efectivo (IPTE)
TIEMPO: días / horas CÓDIGO NIVEL: Básico.
Promover la sensibilización respecto de cuestiones relacionadas con los programas de transferencias

en efectivo y consolidar los conocimientos de las personas responsables de la gestión de
emergencias, que asumirán la responsabilidad de la ejecución de estos programas en ese contexto.
La formación está dirigida a quienes deban planificar y configurar programas de transferencias en
efectivo después de una emergencia y adoptar decisiones respecto de su adecuación.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
105
Medios de Vida
Formación en Medios de Vida MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
TIEMPO: 5 días / 40 horas CÓDIGO NIVEL: Intermedio .
 Sensibilizar y dotar a los participantes de conocimientos básicos en medios de vida,

concretamente:
 Familiarizar a los participantes con los conceptos, terminología y enfoques relativos a los
medios de vida más comunes.
 Dar a conocer diferentes tipos de intervenciones de medios de vida
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
106
Medios de Vida
Programas con Transferencia de Efectivo MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
(PTE)
 Fomentar un entendimiento común de los conceptos de Programación de Transferencia de

Efectivo, sobre todo en contextos de emergencia, su terminología asociada y marcos.
 Favorecer el razonamiento crítico para discernir cuando los Programas de Transferencia en
Efectivo (PTE) son la herramienta más adecuada para prestar asistencia, en comparación con las
distribuciones en especie.
 Entender cómo aplicar las especificidades de los PTE a lo largo del ciclo del proyecto.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
107
Medios de Vida
Programación en Medios de Vida MODALIDAD DE CAPACITACION: Inductiva.
TIEMPO: 5-6 días / 50 CÓDIGO NIVEL: Intermedia.
horas
 Familiarizar a los participantes con los conceptos, terminología y enfoques relativos a los medios
de vida más comunes.
 Dar a conocer diferentes tipos de intervenciones de medios de vida
 Examinar las especificidades de intervenciones de medios de vida a lo largo del ciclo del
proyecto.
 Usar herramientas apropiadas para la recogida de información y formulación de proyectos.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
108
Medios de Vida
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Especialización.
Identificación de necesidades de medios de MODALIDAD DE CAPACITACION: Correctiva.
vida en emergencia y recuperación (ERLA)
El objetivo del curso es dotar a los participantes de los conocimientos y herramientas necesarias
para llevar a cabo una identificación de necesidades en aras a mejorar la calidad de las respuestas
para proteger, recuperar y fortalecer los medios de vida en las fases de post-emergencia y
recuperación.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
109
PROGRAMA NACIONAL DE CRUZ

ROJA JUVENTUD
110
Cronograma de las capacitaciones del programa Cruz Roja Juventud, área Juventud Social.
111
AREA de Juventud Social.
Cruz Roja Juventud.
Formación Básica de juventud MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Proporciona al personal de los conocimientos básicos para lograr un mejor trabajo en los programas
de juventud en las filiales.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
112
Cruz Roja Juventud.
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: inductiva.
Medio Ambiente MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación.
Su objetivo es fomentar en los estudiantes el descubrimiento de su rol en el proceso de cambio hacia

el cuidado del medio ambiente y el uso sostenible de los recursos naturales, vinculando este cambio
con su vida cotidiana y su entorno más inmediato.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
113
Cruz Roja Juventud.
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: inductiva.
Formación del voluntario escolar MODALIDAD DE CAPACITACION: Formación
TIEMPO: 2 días / 16 horas CÓDIGO NIVEL: Medio
Capacitar al miembro de la Sociedad Nacional en Doctrina Institucional y Formación Básica del

Programa Nacional de Juventud, obtendrá conocimiento de ambas áreas de acción para
implementarla en los Comités de Voluntarios Educativos.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
114
Cruz Roja Juventud.
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: inductiva
Paz y Cooperación MODALIDAD DE CAPACITACION: formación
TIEMPO: 1 días / horas CÓDIGO NIVEL: básico
Promueve el desarrollo integral de la persona y su comunidad, generando estrategias para el

crecimiento personal, el desarrollo de valores y factores protectores entre los niños/as y jóvenes, el
fomento de la tolerancia, el respeto, el diálogo y la no discriminación, la prevención de la violencia,
la solución conjunta de problemas y la resolución y transformación pacífica de los conflictos,
mediante alternativas de acción individuales y comunitarias a partir de la cotidianidad de las
personas.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
115
Cruz Roja Juventud.
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Inductiva
Salud sexual y reproductiva para jóvenes MODALIDAD DE CAPACITACION: Capacitación
TIEMPO: 1 días / horas CÓDIGO NIVEL: Básico
Proporciona al participante los conocimientos básico sobre salud sexual y reproducción
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
116
Cruz Roja Juventud.
TEMA DE CAPACITACIÓN: TIPO DE CAPACITACIÓN: Inductiva
Prevención de embaraza en adolecentes MODALIDAD DE CAPACITACION: Capacitación
Proporciona los conceptos básicos al joven sobre la problemática del embarazo en la adolescencia y
cómo prevenirlo.
POBLACIÓN META.




evaluación, etc.
117
Lista de cursos en línea y materiales disponibles en www.ifrc.org/learning-platform
1. Los Esenciales
WORC – El Mundo de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja

Stay Safe - Seguridad Personal
Estrategia 2020
Código de Conducta
Stay Safe - Gestión de la Seguridad
Voluntariado – Curso Básico
Planificación de proyectos y programas (PPP)
118
CRONOGRAMA DE
CAPACITACIÓN
119
ÁREA DE RESPUESTA A SALUD EN EMERGENCIAS.

Trimestre 2016 Trimestre 2016
Capacitaciones.
S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S5 S1 S2 S3 S4 S5 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Salud y Primeros Auxilios
Comunitarios SPAC
Transformación
participativa promoción de
los hábitos higiénicos.
PHAST.
Primero Auxilio Psicológicos
PAS
Control de Epidemia para
Voluntarios
Formación de brigadas de
desinfección sanitaria
Formación para Equipos
Dominicano de Agua y
Saneamiento EDAS
Curso Equipos Nacionales
de intervención en
Desastre, Especialidad en
Salud en Emergencias. SE
de intervención en
Apoyo Psicosocial. APS.
de intervención en
Agua. ENI-AGUA
Equipos Nacionales de
intervención en Desastre,
Especialidad en
Saneamiento y Promoción
de la Higiene. SPH.
120
ÁREA DE GESTIÓN DE RIESGOS INSTITUCIONAL
Capacitaciones.
Como se hace un Análisis
Vulnerabilidad y capacidad.
AVC.
Bases Administrativas para
la Gestión de Riesgos.
(BAGER)
Reducción del Riesgo de
Desastres – CRRD
Proyecto Esfera y Carta
Humanitaria
Organización y
Funcionamiento para
Centros de Operaciones de
Emergencia (OF-COE)
Simulaciones y Simulacros
Elaboración de planes de
respuesta y contingencia
Directrices para
valuaciones de emergencia
DEE
Evaluación de Daños y
Análisis de Necesidad.
EDAN
Evaluación de Daños y
Análisis de Necesidad,
Toma de decisión. EDAN-
TD
Equipo Nacional de
Intervención a Desastres
ENI General
Adaptación al Cambios
Climáticos – ACC
Curso para
Instructores. (CPI)
121
ÁREA RESPUESTA, OPERACIONES, EMERGENCIAS, LOGÍSTICAS Y RESCATE.

Capacitaciones.
Formación básica para
socorristas (FOBAPS)
primera respuesta a
incidente con materiales
peligroso (PRIMAP)
Sistema de Comando de
Incidente Básico (CBSCI)
Sistema de Comando de
Incidente avanzado (SCIA)
Primeros Auxilios Básicos
Soporte Vital Básico (VLS)
Primeros Auxilios
Intermedios (PAI)
Asistente Primeros Auxilios
Avanzado (APAA)
Manejo Avanzado de Vías
Aéreas (MAVA)
Rescate Básico
Búsqueda y Rescate
Urbano
Búsqueda y Rescate en
Montañas
Rescate Extricacion y
Extracción Vehicular
Estructura Colapsada.
(BREC)
Rescate en Estructura
Colapsada Nivel Liviano.
(BRECL)
122
ÁREA RESPUESTA, OPERACIONES, EMERGENCIAS, LOGÍSTICAS Y RESCATE.

Capacitaciones.
Espacio Confinado.
Salvamento Acuático
Inundaciones y aguas
Rápidas
Operador de Radio
Comunicación
Técnico de Radio
Comunicación
Logística y Distribución
Compras y Procedimientos
Manejo de Almacén
Flota Vehicular
Selección de Beneficiarios y
Distribución de Ayuda
Humanitaria
Curso de Manejo de
Suministro de Ayuda
Humanitaria (SUMA)
Equipo Dominicano de
Ayuda Humanitaria.
EDAHUM
Nota: los requisitos mínimos establecido en la curricula de este plan de capacitación son la que establece la Cruz Roja Dominicana
para sus miembros sean esto voluntarios o personal remunerado.
123
Bibliografía.
Plan de capacitación Cruz Roja Dominicana 2011
Plan estratégico Cruz Roja Dominicana 2012-2017
Informe de Gestión 2011-2015
Estrategia de gestión de desastres. 2011
Informe de los resultados de las evaluaciones de los protocolos y directrices y el accionar de

Cruz Roja Dominicana en la repuesta a emergencias y desastres. 2015.
Informe técnico simulacro agua y saneamiento y promoción de la higiene Cruz Roja

Dominicana 2016.
Modelo de un plan de capacitaciones http://www.eoi.es/blogs/mintecon/2013/05/14/modelo-de-un-plan-de-capacitacion-2/
Diseño curricular y plan de estudio, entrenamiento de logística, IFRC 2016
Online Learning Catalogue, IFRC 2016
Catalogo de capacitaciones de centro de referencia en preparativo institucional para desastres

CREPD.
Catalogo de capacitaciones del centro de referencia para la Resiliencia comunitaria CRREC
Plan de formación Cruz Roja Española 2006.
124
125

Plan de Capacitacion v.014.

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Plan de Capacitación Institucional.

Retos para la formación en Cruz Roja Dominicana……………………………………………………………………7

Introducción al plan de capacitación…………………………………………………………………………………….9

III. Fines del plan de capacitación………………………………………………………………………………….10

IV. Objetivos del plan de capacitación………………………………………………………………….……….11

VII. Tipos, modalidad y niveles de capacitación……………………………………………………….………12

IX. Principios que regirán la capacitación…………………………………………….………………..……..14

10.1. Capacitación requerida para ser voluntario CRD…………………………………….…..16

10.3. Cronograma de capacitación………………………………………………………………………….119

El 16 de Noviembre de 1927, la Cruz Roja Dominicana fue reconocida por el Comité

Actualmente el Estado Dominicano reconoce a la Sociedad Nacional de la Cruz Roja

Constituida en acuerdo a los Convenios de Ginebra de 1949 y sus Protocolos Adicionales de

Diagnostico Priorizacion Plan de

Para realizar el diagnostico de necesidades de capacitación, Sostuvimos reuniones de consulta

En este proceso también revisamos los documentos de los centros de referencia de la

Para realizar el análisis de necesidades se revisaron todas las informaciones recopiladas en el

Análisis del anterior plan de Capacitación.

Análisis del Plan de Acción.

Análisis del Plan estratégico Cruz Roja Dominicana.

Análisis de la Estrategia de gestión de desastres.

Análisis de los resultados de evaluación Fortalecimiento de capacidades de respuesta a

Análisis Diseño curricular y plan de estudio, entrenamiento de logística, IFRC.

Análisis del Online Learning Catalogue, IFRC.

Análisis del Catalogo de capacitaciones de Centro de Referencia en Preparativo Institucional

Análisis del Departamento de Formación interna.

Análisis de los listados con los datos recopilados de las capacitaciones.

Debate y aprobación en el Consejo Nacional (pendiente)

Conforme a los lineamientos trazados en la Estrategia de Gestión de Desastres de la Cruz Roja

El recurso más importante en cualquier organización lo conforma el personal implicado en

El presente plan de capacitación institucional es de aplicación para todo el personal en

III. FINES DEL PLAN DE CAPACITACIÓN.

Siendo su propósito general impulsar la eficacia organizacional, la capacitación se lleva a cabo

El Plan institucional de capacitación, es desarrollado y coordinado desde la unidad de

4.1. Objetivo general.

Contribuir con el fortalecimiento de las capacidades de respuesta de la institución, por medio de

4.2. Objetivos específicos.

Objetivo 2.: Apoyar a la conformación de equipos multidisciplinarios para la respuesta.

Objetivo 3.: Contribuir con el desarrollo de capacidades en las comunidades.

Capacitar al 100% Gerentes, Directores de programa, Jefes de departamento y personal

Las estrategias a emplear son:

7.1. Tipo de capacitación.

Capacitación Inductiva: Es aquella que se orienta a facilitar la integración del nuevo

Capacitación Preventiva: Es aquella orientada a prever los cambios que se producen

Capacitación Correctiva: Como su nombre lo indica, está orientada a solucionar

Capacitación para el Desarrollo de Carrera: Estas actividades se asemejan a

Los tipos de capacitación enunciados pueden desarrollarse a través de las

Formación: Su propósito es impartir conocimientos básicos orientados a proporcionar una

Actualización: Se orienta a proporcionar conocimientos y experiencias derivados de recientes

Especialización: Se orienta a la profundización y dominio de conocimientos y experiencias o al

Perfeccionamiento: Se propone completar, ampliar o desarrollar el nivel de conocimientos y

7.3. Niveles de capacitación8.

Nivel Intermedio: Se orienta al personal que requiere profundizar conocimientos y

IX. PRINCIPIOS QUE REGIRAN EL PLAN DE CAPACITACIÓN

Objetividad: la formulación de políticas, de planes y programas de capacitación, debe ser la

El plan será flexible a actualizaciones periódica de acuerdo a los requerimiento y prioridades de

Economía: En todo caso se buscará el manejo óptimo de los recursos destinados a la

Formaciones requeridas para ser miembro de Cruz Roja Dominicana.

PROPÓSITO DEL CURSO TALLER CHARLA

Esta charla básica tiene el propósito de introducir el conocimiento de la Doctrina Institucional, en

REQUISITOS PARA PARTICIPAR.

APOYO LOGÍSTICO Y CONDICIONES MÍNIMAS:

INFRAESTRUCTURA: las actividades de capacitación se desarrollaran en ambientes adecuados

MOBILIARIO Y EQUIPOS: Data Show (Proyectores Automáticos), pantallas (perlada o mate)