INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN

AGUSTÍN
GUÍA DE CLASE
ASIGNATURA: RELIGION GUÍA: UNICA GRADOS: Primeros PERIODO: 3
DOCENTE: Luz Mila González, Rosa María sierra, Editheen Vanegas Beltrán, Aida García
Sánchez, Gloria Emilcen Chaparro
EJE TEMÁTICO DIOS Y EL DERECHO A UNA FAMILIA

OBJETIVO Comprender que tener una familia es un derecho y que fue instituida por Dios.

Comprende que tener una familia es un derecho y que fue instituida por
COMPETENCIA:
Dios.

DIOS Y EL DERECHO A UNA FAMILIA

La familia está en el centro del plan de Dios para la felicidad y el

progreso de sus hijos. La Santa Biblia enseña que Dios estableció a
las familias desde el principio.

La primera familia fue conformada por Adán y Eva.

Desde el principio, Dios bendijo y promovió las

familias y mando a Adán y Eva: “Fructificad y
multiplicaos; y henchid la tierra” (Génesis 1:28).

Esto nos demuestra que las familias son de Dios.

Las familias tradicionales están conformadas por
papá, mamá y los hijos. Todos los niños tienen
derecho a tener una familia y a vivir felices y bien
cuidados porque así Dios lo hizo y lo mandó.
 ACTIVIDAD

Dibuje a su familia, escriba el nombre de quienes la conforman.

Escriba una pequeña oración para que DIOS ayude a todas las
familias a vivir unidas y felices.

CRITERIOS DE EVALUACION QUE LOS PADRES DEBEN TENER EN CUENTA

Criterios a superior Alto Básico Bajo

evaluar
Puntualidad Entrega las guías en las Entrega las guía pasada la fecha Entrega la guía
en la fechas establecidas establecida tiempo después Entrega la guía
entrega del de la fecha terminando el
trabajo establecida periodo
Orden y Es organizado(a) colorea Es organizado(a) colorea Tiene poco Es
presentacion las imágenes, tiene buena algunas imágenes , tiene orden, casi no desorganizado(a),
letra. buena letra. colorea las no colorea las
imagenes y la imagenesy no se
letra es un entiende la letra
poco confusa
Eficacia en el Desarrolló todos los puntos Desarrolló todos los puntos de la Desarrolló todos Solo transcribió la
Desarrollo de de la guía con total éxito guía pero le quedaron algunos los puntos de la guía y desarrollo
los diferentes teniendo en cuenta las errores guía pero le algunos puntos.
puntos de la indicaciones quedaron
guía muchos errores
Realizó muy bien las Realizó las actividades, y Realizó No realizó las
DIOS Y EL actividades y comprende que tener una algunas actividades
DERECHO comprende que tener familia es un derecho. actividades y completas
A UNA se puede
FAMILIA una familia es un
derecho y que fue evidenciar
instituida por Dios. que el trabajo
no es del
todo del
estudiante
 AUTOEVALUACIÓN

Llegó la hora de evaluar su propio desempeño, así que marque con una x según el criterio.
Debe ser honesto y responsable con sus respuestas, tenga en cuenta que la profe al revisar
su guía de aprendizaje será dará cuenta de si su autoevaluación es auténtica o por el
contrario no fue sincero.

Criterio de autoevaluación Si No
Fui responsable y entregué las evidencias o
productos de la guía antes o en la fecha
establecida (30 de julio)
Fui organizado(a) y coloree las imágenes que
tenía la guía y me esforcé por hacer mi propio
trabajo
Desarrollé todos los puntos de la guía teniendo en
cuenta las indicaciones dadas por la
docente(Trabajos en los cuadernos)
Comprendo que Dios es el creador de la familia

Leí toda la guía con ayuda de mis papitos, antes

de desarrollarla.
Comprendo que tener una familia es un derecho.

Entiendo que soy parte de una familia y que

debo ayudar a que todos estén unidos y felices.
Me gustaron las actividades de la guía de
aprendizaje
Tuve dificultades al entender las actividades de la
guía.
¿Piensa que su trabajo está bien desarrollado?

¿Aprendió algo que no sabía?