Colegio Paula Vivanco

Limache
Profesora Daniela Martínez.

PRUEBA DE SÍNTESIS HISTORIA Y GEOGRAFÍA

PRIMER SEMESTRE.
Nombre: Curso:
Fecha: Pje. Total: 48 Pje. Obtenido:
Objetivos:
OA15. Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile, incluyendo la
división de Poderes del Estado; la representación mediante cargos de elección popular; la importancia de
la participación ciudadana.
OA17. Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser respetados por los pares, la
comunidad y el Estado.
OA2. Explicar el desarrollo del proceso de Independencia de Chile, considerando actores y bandos que
se enfrentaron, hombres y mujeres destacados y la formación de la Primera Junta Nacional de Gobierno.

Instrucciones:
- Leer atenta y tranquilamente cada una de las alternativas.
- En cada pregunta, solo una es la alternativa correcta.
- Marca con una X la alternativa correcta.
- Completa la hoja de respuesta que se encuentra al final de la prueba.

Chile un país democrático

1. La imagen es un ejemplo de una manifestación 2. Una República Democrática tiene las siguientes
ciudadana, son una expresión válida en una: características.
a. Dictadura. I. La Soberanía Popular.
b. Imperio II. El Estado de Derecho.
c. República Democrática. III. La División de los Poderes del Estado.
d. Monarquía. IV. El Bien Común.

a. I, II y III.
b. II, III y IV.
c. I, II, III y IV.
d. III y IV.
3. “Concepto político referida a una forma en la 4. La siguiente imagen representa al poder.
que se organizan las personas, que cuentan con
instituciones soberanas que regulan la vida de
una cierta comunidad, en el marco de un
territorio nacional”. La definición corresponde al
concepto de:
a. Gobierno. a. Ejecutivo.
b. Nación. b. Legislativo.
c. País. c. Judicial.
d. Estado. d. Divino.
5. Un mecanismo de participación ciudadana es: 6. Los Ministros de Estados pertenecen al:
a. Limpiar el vecindario. a. Poder Judicial.
b. Cantar en una plaza pública. b. Poder Legislativo.
c. Acudir a votar para escoger alcalde. c. Poder Ejecutivo.
d. Ninguna de las anteriores. d. Contraloría General de la República.
7. Redactar leyes es propio 8. La siguiente imagen
representa las dos
a. Del Poder Ejecutivo. tendencias ante la idea
b. Del Poder Legislativo. de una nueva
c. Del Poder Judicial. Constitución. Los
d. De la Contraloría General de la República. ciudadanos deben
votar, y deben decir sí o no ante esta pregunta. El
proceso que se realizó en Chile se denomina:
a. Elecciones.
b. Fiscalización.
c. Plebiscito.
d. Programa de Gobierno.
9. Alejandra es una joven de Ecuador que ha 10. Observa la imagen. Es correcto indicar que la
decidido participar en la elección del futuro imagen está representado:
Presidente de Chile. Para ella debe cumplir con
los siguientes requisitos:
a. Ser mayor de 18 años, haber vivido por más de
cinco años en Chile y no haber sido condenado a
pena aflictiva.
b. Ser mayor de 21 años, haber vivido por más de
cinco años en Chile y que no haya sido condenado
a. La Constitución es la Carta fundamental del
a una pena aflictiva.
Estado, lo que quiere decir que es el documento
c. Ser mayor de 18 años, haber vivido en Chile por
que organiza a todas las leyes del Estado. Todas
más de cuatro años y que no haya sido
las leyes que se aprueban dentro de un país
condenado a pena aflictiva.
deben estar sujetas a la Constitución.
d. Ser mayor de 18 años y haber vivido en Chile por
b. La Constitución es la Carta fundamental del
más de cinco años.
Estado, es el documento que organiza a todas las
leyes del Estado. Solo las leyes más importantes
deben estar sujetas a la Constitución.
c. La Constitución marca el ritmo de algunas leyes.
d. La Constitución es la Carta fundamental del
Estado, contiene las leyes más importantes del
país, y otras leyes están escritas en un
documento a parte.
11. La Declaración Universal de los Derechos 12. La imagen es una representación de:
Humanos, es un documento que se crea después
de: a. La Nación.
a. La Segunda Guerra Mundial. b. La Popularidad.
b. La Guerra Fría. c. La Democracia.
c. La Primera Guerra Mundial. d. La Dictadura.
d. La Guerra Vietnam.
 Proceso de Independencia Americano y de Chile.

13. El proceso de Independencia de Chile y de América se caracteriza por:

a. Ser multicausal y continental.
b. La eterna fidelidad al rey Fernando VII.
c. El protagonismo de los mestizos como líderes de la lucha independentista.
d. Ninguna de las anteriores.
14. ¿Qué elementos relacionados con la identidad nacional se observa en cada una de las imágenes?

I. La Bandera Chilena.
II. El baile de la Cueca.
III. La vestimenta típica de los personajes.

a. Sólo I.
b. Sólo II.
c. Sólo III.
d. I, II y III.

15. “Territorio ocupado y gobernado por un país y que está fuera de sus fronteras”. La definición corresponde
a:
a. Metrópolis.
b. Colonias.
c. Región.
d. Virreinato.

16. Son causas externa del proceso de Independencia de América y de Chile:

I. La Independencia de los Estados Unidos.
II. La Revolución Francesa.
III. El descontento criollo.
IV. Invasión Napoleónica.

a. I, II y III.
b. II, III y IV.
c. I, II y IV.
d. III y IV.
17. “Hijos de españoles nacidos en América”. La definición corresponde a:
a. Mestizos.
b. Peninsulares.
c. Criollos.
d. Mulatos.
18. El hecho detonante que inició el proceso de Independencia es:
a. La Primera Junta Nacional de Gobierno en 1810.
b. La Batalla de Chacabuco en 1817.
c. La Abdicación de Bernardo O’Higgins en 1823.
d. La invasión de Napoleón a España en 1808.
19. Observa la imagen y responde: ¿Qué hecho inicia el período de la Patria Vieja?

a. La abdicación de O’Higgins.
b. La Primera Junta Nacional de Gobierno.
c. La Batalla de Rancagua.
d. La Batalla de Chacabuco.
20. Observa la imagen de la pregunta 19 y responde: ¿Qué personaje criollo destaca en el período de la
Reconquista?
a. José Miguel Carrera.
b. Bernardo O’Higgins.
c. Manuel Rodríguez.
d. Mariano Osorio.
21. Son obras de José Miguel Carrera:
I. El Reglamento Constitucional de 1812.
II. La Primera bandera y escudo.
III. Creación de la Aurora de Chile.
IV. Libertad de Vientre.

a. I, II y III.
b. II, III y IV.
c. I, II, III y IV.
d. II y III.
22. Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

a. Una vez libre, el rey Fernando VII retoma su trono y

acepta las ideas democráticas y autoriza que las
colonias americanas sigan en la organización de su
naciente República.
b. El rey Fernando VII no está de acuerdo con las ideas
democráticas ni con principios republicanos, pero
entiende que es un proceso que va a beneficiar a las
colonias americanas.
c. No acepta las ideas democráticas, ni los principios
republicanos y decido retomar, por la vía de la
violencia la autoridad que había perdido.
d. El rey opina que debe recuperar sus territorios pero los realistas deciden no apoyarlo.
 23. Son hechos que corresponden a la Patria Nueva.
I. Batalla de Chacabuco 1817.
II. Proclamación de la Independencia 1818.
III. Zarpe de la expedición Libertadora del Perú 1820
IV. Batalla de Rancagua. 1814.

a. Sólo I.
b. I, II y III.
c. I, II y IV.
d. II, III y IV.
24. “Grupo que, en un principio, quería formar juntas de gobierno locales manteniendo la lealtad al rey. Más
tarde buscaron la independencia”. La definición corresponde al siguiente grupo:
a. Criollos.
b. Realistas.
c. Patriotas.
d. Mulatos.

Hoja de Respuesta.

Nombre: __________________________________________________________________________.

1 13
2 14
3 15
4 16
5 17
6 18
7 19
8 20
9 21
10 22
11 23
12 24