Comprensión lectora

Fichas de Comprensión de Lectura - 4° Básico - Ficha 1
FICHA DE TRABAJO Nº1
Actividades
1. Cuento
 Lee el texto y responde las preguntas en tu cuaderno.
El Lobito Bueno
Érase una vez un lobito bueno
al que maltrataban todos los corderos.
Y había también un príncipe malo una bruja hermosa

y un pirata honrado.
Todas estas cosas había una vez.

Cuando yo soñaba un mundo al revés.
José Agustín Goytisolo
Vocabulario
pirata: ladrón que roba en el mar.
honrado: persona que obra con buena fe y rectitud.
a) ¿Cuál es el título de la poesía?

b) ¿Cómo era el lobito?
c) ¿Qué le hacían los corderos?
d) ¿Cómo eran el príncipe y la bruja?
e) ¿Por qué el autor dice que soñaba un mundo al revés? Nombra tres ejemplos.
f) ¿Cuándo suceden las cosas en esta poesía?
1 de 5
2. Tarjeta
 Lee la tarjeta y responde a las preguntas en tu cuaderno.
Utilice nuestros servicios
GASFITERIA “El ECONÓMICO”
paramos: cocinas, calefón, cañerías, lavadoras.
nes-miércoles-viernes atención las 24 horas. Martes y jueves de 9 horas hasta las 12 horas AM
Calle Los Lirios Fono: 227312 Concepción

Servicio rápido y garantizado Atendido por su dueño
a) ¿Cómo se llama la gasfitería?

b) ¿Qué cosas reparan?
c) ¿En qué ciudad está la gasfitería?
d) ¿Los jueves hasta qué hora atienden?
e) Si quieres llamarlos por teléfono ¿qué número tienes que marcar?
f) Si la señora Juana trabaja, ¿qué días tiene que elegir para ir al gásfiter?
g) ¿Qué características tiene el servicio de gasfitería?
h) ¿Qué días de la semana la gasfitería está cerrada?
3. Televisión
 Contesta las preguntas usando la información de la “Cartelera de
Televisión”.
Cartelera de Televisión
RED TELEVISION CHILEVISION ABT MEGAVISIÓN
7:00 PARE DE SUFRIR 6:30 CHILEVISION NOTICIAS 8:00 FOCO DE OPINION 6:00 LEVANTATE
7:30 EN PORTADA 10:00 GRANDE PA 10:00 CINE CLASICO 6:30 MEGANOTICIAS
10:00 LOS PICAPIEDRAS 11:00 SALVESE QUIEN PUEDA 12:00 TELE EFECTIVO 9:00 MUCHO GUSTO
10:30 LA MARAVILLA 13:00 CHILEVISIÓN NOTICIAS 13:30 NOSOTRAS 10:30 BOBESPONJA
12:00 CEBOLLITAS 12:00 VIVAN LOS NIÑOS
13:30 TELEDIARIO 13:00 MEGANOTICIAS
14:00 PASO A PASO 14:30 ANITA NO TE RAJES 15:00 MIRADA URBANA 14:00 MUJER DE MADERA
15:00 LIBRO ABIERTO 15:30 LA NIÑA DE MIS OJOS 16:50 MUNDO PUBLICIDAD 15:00 RUBÍ
16:00 REBELDE 16:45 TIGRITOS 18:00 VAGABUNDOS 15:45 HOLA ANDREA
18:00 TELEDIARIO CENTRAL 18:00 DIGIMON 19:20 LOS SIMPSON 17:30 EL CHAVO DEL OCHO
19:00 TARDES DE CINE 19:00 LOS ROLDAN 18:00 MEKANO
22:00 PAGINA 1 21:00 NOTICIAS CENTRAL 21:00 VASCO NEWS 21:00 MEGANOTICIAS
23:00 ES HORA DE OPINAR 22:00 CINE 21:30 TELE EFECTIVO 22:00 PENDULO
24:00 ULTIMA MIRADA 22:50 NUNCA ES LO MISMO 24:00 CERO HORAS
24:00 INFOMERCIAL
a. ¿A qué hora transmiten el programa “Grande Pa”?

b. ¿Qué canal debes sintonizar para ver “Mucho Gusto” y a qué hora?
c. ¿Qué programa transmite “Red televisión” a las 13:30?
d. ¿Qué canal comienza su programación más temprano?
e. ¿Qué programas podrías ver a las 15:00 horas?
f. ¿Cuántas veces al día dan “Meganoticias”?
g. Si pongo ABT a las 18:00 ¿qué programa veré?
h. ¿Qué programa puedo comenzar a ver a las 19:20?
i. ¿Qué canal tiene una programación más extensa?
Elige el nombre del programa que más te gustaría ver y señala por
4. Noticia
 Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.
GIGANTESCO INCENDIO FORESTAL

rácticamente con lo puesto, es el lamentable y dramático resultado de la acción del fuego que afectó, por ca
a) ¿Qué localidades fueron afectadas por el incendio?

b) ¿Dónde están ubicadas estas localidades?
c) ¿Cuánto tiempo duró el incendio?
d) ¿Cuáles fueron las consecuencias del incendio?
e) ¿Qué permitió que se apagara el incendio?
f) ¿Quiénes intentaron apagar el incendio?
g) Señala dos características del incendio.
h) ¿Quiénes se vieron afectados por el incendio?
i) ¿A qué nos llama esta noticia?
5. Familias de palabras
 Lee las 4 palabras de cada línea.
 Una de ellas no pertenece a la familia de palabras. Encuéntrala y
escríbela en tu cuaderno. Explica por qué la palabra que
escribiste no pertenece a la familia.
a) sueño ensoñación ensueño señuelo
b) curioso curvatura curiosidad curiosear
6. Formando oraciones
 Une las dos columnas y forma oraciones con sentido.
 Lee atentamente el ejemplo para ayudarte en tus respuestas.
 Escribe las oraciones formadas en tu cuaderno.
Ejemplo:
Todos los días veo la televisión.
a. En este momento veo la televisión

b. Todoslosdías iremos a la playa.
c. Los domingos ellos hago mis tareas.
d. La semana pasada juegan en el patio.
e. El próximo mes hice un queque.
 Relee las oraciones que escribiste y cambia el tiempo verbal

en que están. Por ejemplo:
Todos los días veo televisión. (presente)

Todos los días veré televisión. (futuro)
Actividades
1. Cuento
o (FIFA) decidió elegir, a través de una encuesta realizada por internet el mejor gol del siglo veinte.
a el equipo de Argentina, por el futbolista Diego Armando Maradona contra Inglaterra, en el partido disputado en la ronda d
de los cinco continentes, se jugó en el Estadio Azteca en Ciudad de México.
a) ¿Cómo se llama la noticia?

b) ¿Cómo se eligió el mejor gol del siglo veinte?
c) ¿Dónde se jugó el partido de fútbol?
d) ¿Quién anotó el mejor gol del siglo veinte?
e) ¿A qué equipo le anotaron el mejor gol?
f) ¿Qué año se anotó el mejor gol?
g) ¿Quiénes eligieron el mejor gol?
h) ¿Cómo pudo ser observado por tantas personas?
1 de 5
2. Telegrama
 Lee el telegrama y contesta las preguntas.
Destinatario(a) Humberto Muñoz Teléfono: 225678

Domicilio: Avenida Los Copihues 128 Telex:
Ciudad: Talca País: Chile
Texto
Te envío un afectuoso saludo en el día de tu cumpleaños.
Fernanda
Remitente: Rancagua
Nombre: Fernanda Ruiz
Domicilio: Las Violetas
54
a. ¿Para quién es el telegrama?

b. ¿En qué ciudad vive la persona que recibe el telegrama?
c. ¿Cuál es la dirección del destinatario?
d. ¿Cuál es el propósito del telegrama?
e. ¿Quién envía el telegrama?
f. ¿De qué ciudad se envía el telegrama?
3. Velocidades
 Los medios de transporte pueden andar a diferentes velocidades.
 La siguiente tabla muestra las velocidades máximas que pueden
alcanzar diferentes medios. Las velocidades se dan en kilómetros
por hora.
Medio de Transporte Velocidad
automóvil 180 Km/h

barco 20 Km/h
bus 120 Km/h
lancha 40 Km/h
moto 240 Km/h
avión 650 Km/h
a) ¿Qué medio de transporte es el más lento?

b) ¿Cuál es la velocidad máxima del bus?
c) ¿Cuánto más lento es la lancha que el automóvil?
d) ¿Qué medio de transporte corre dos veces más rápido que el bus?
e) ¿Cuánto más rápido es el avión que la moto?
f) ¿Qué medio de transporte corre a una velocidad de 40 kilómetros
por hora?
Inventa una pregunta usando la tabla

4. Sopa de letras
 Busca en esta sopa de letras SEIS palabras terminadas en “ero”

que están escondidas y escríbelas en tu cuaderno cuando las
encuentres.
 Ayúdate con los dibujos que están a los costados.
 Cuando las hayas encontrado todas, léelas y fíjate en lo que
tienen en común. Escríbelo en tu cuaderno.
SOPA DE LETRAS
c i p a n a d e r o p
a a h c t x y l m a u
r e x t r a n j e r o
t b o m b e r o p t e
e p l a u s m x n r y
r d p e l u q u e r o
o d o r a n t s r p s
d e l a n t e r o t n
Elige dos palabras e inventa una oración con cada una de

5. Completa el artículo
 Lee las siguientes oraciones y complétalas con el artículo del
recuadro que le corresponde.
 Escribe en tu cuaderno cada oración completa.
el los
a. manzana crece y madura en primavera. la
b. El gato encontró a ratón comiéndose el queso. la un
c. En país de ciegos el tuerto es rey. unosunas
d. Hoy me pondré cruz de plata de mi mamá.
6. Ordenación
 Ordena las siguientes palabras y forma oraciones.

 Alarga las oraciones agregándoles 3 palabras o más.
 Copia las oraciones alargadas en tu cuaderno.
Ejemplo
a.niños pelota juegan los Los niños juegan a la pelota.
Los niños juegan a la pelota en lacanchadelcolegio.
a. cartulina de hoja una necesito
b. cola la perro mueve el
c. niños cuentos para escribe escritor ese
d. zapatos ensuciaron se mis barro con

FICHA DE TRABAJO Nº 3
Actividades
1. Receta
 Lee el texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Queque de Limón
Ingredientes
Dos tazas de harina.

Dos cucharadas de aceite.
Dos huevos.
Una cucharada de azúcar.
125 gramos de
margarina.
1 cucharadita de polvos de hornear.
Cáscaras de limón ralladas.
Preparación
Se mezcla bien la margarina, el azúcar y las yemas de los huevos. Se
agregan las claras semi batidas. Luego se va echando lentamente la
harina con los polvos de hornear y la ralladura de limón hasta lograr
una masa homogénea. Se vierte todo en un molde previamente
aceitado. Se pone al horno por veinte minutos a fuego medio. Una
vez enfriado el queque está listo para comerlo.
Vocabulario
Homogéneo: igual
Vierte: derrama
a. ¿Cuántas tazas de harina necesito para hacer un queque?

b. ¿Cuántos huevos se necesitan en esta receta de queque?
c. ¿Cuántos ingredientes tiene la receta?
d. ¿Qué ingredientes se mezclan primero?
e. ¿Cuánto tiempo se hornea el queque?
f. ¿Qué hay que esperar antes de comérselo?
g. Si en lugar de cáscaras de limón, se le echan cáscaras de naranja, ¿cómo
se llamaría la receta?
1 de 5
2. Aviso
 Lee el siguiente aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.
VENDEDORES
Solicita Zapatería EL Agrado
Requisitos de los interesados: damas y caballeros

con enseñanza media completa, buena presentación
y disponibilidad inmediata.
Buen ambiente de trabajo en céntrico local de la

ciudad.
Interesados enviar antecedentes con fotografía a

casilla nº45 Correos de Chile, Santiago.
Se reciben antecedentes hasta el 15 de septiembre.
a. ¿Qué solicitan en el aviso?

b. ¿Quién lo solicita?
c. ¿Qué requisitos deben tener los interesados?
d. ¿Dónde deben enviar sus antecedentes los interesados?
e. ¿Hasta cuándo tienen plazo para enviar sus antecedentes los
interesados?
f. ¿Qué ofrece la zapatería?
g. ¿Dónde está ubicada la zapatería?
3. Calendario
 Contesta las preguntas en tu cuaderno, usando la

información del calendario.
JULIO
lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31
a) ¿Cuántos jueves hay en julio?

b) El cumpleaños de Fernando es dos semanas después del 5
de julio. ¿Cuál es la fecha del cumpleaños de Fernando?
c) El equipo de Teresa se reúne el tercer miércoles de cada mes.
¿Cuál es la fecha de la reunión de julio?
d) Ayer fue 16 de julio. ¿Cuál será la fecha 5 días después de hoy?
e) ¿Cuál es la fecha del segundo martes de julio?
f) Durante el mes de julio, 20 días fueron lluviosos. ¿Cuántos
días no fueron lluviosos?
g) La Sra. Emma fue al médico el 4 de julio. ¿Cuál es la fecha de
su control 3 semanas después?
4. Tabla
 Observa la siguiente tabla y contesta las preguntas buscando la

información en ella.
Pronósticos del Tiempo/Centros de Veraneo
Iquique Valparaíso Pucón
Hoy: Hoy: Hoy:

Despejado. Nublado variando a Lloviznas matinales
despejado. variando a nublado en la
tarde.
Mañana: Mañana: Mañana:

Despejado variando a Despejado a parcial Parcialmente nublado a
nublado. nublado. cubierto, posibles
chubascos por la noche.
a) ¿Para qué sirve esta tabla?

b) ¿Qué centros de veraneo aparecen?
c) ¿Cómo estará el tiempo hoy en Iquique?
d) ¿En qué ciudad estará mañana despejado a parcial?
e) ¿Cómo estará el tiempo hoy en Pucón?
f) ¿Para cuántos días informa esta tabla?
g) ¿Cuál es la diferencia en el tiempo de mañana, entre Iquique y
Valparaíso?
Elige un lugar y un día para ir de paseo y explica las razones de tu decisión.

5. Ordenación de sílabas
 Ordena las sílabas y descubre las palabras
ocultas.
 Escríbelas en tu cuaderno.
Ejemplo: campesino
si pe no cam
lla pa chu
li mi cia
to sec in
bier go no
te bi go
li cia de
6. Sopa de letras
 En esta sopa de letras hay 6 palabras relacionadas con la

escuela.
 Encuéntralas y escríbelas en tu cuaderno.
 Elige un par de palabras que se relacionen, y explica por qué.
l k e f g j t t i o
a e o i o b i s n c
p e l a m i z z s n
i j m i a q a ñ p l
z x u s t i j e r a
p i z a r r o n c w
e f c p a p e l n s
i f a m x j v o ñ f
c c z s u k e b z b
Actividades
1. Receta
eña; cuando hierva, se echa el chocolate y se tapa. Se deja reposar un momento. Al momento de servirlo se
o.
e fría
y se
oreándole chocolate en polvo.
Vocabulario
copo: masa pequeña, grumo.
espolvorear: esparcir una cosa en polvo, sobre otra.
a) ¿Qué ingredientes se necesitan para hacer una deliciosa leche con

chocolate?
b) ¿Qué se hace cuando hierve la leche?
c) ¿Qué se le agrega, al momento de servirlo?
d) ¿Cómo se hace la leche batida en la licuadora?
e) ¿Qué se espolvorea sobre la leche?
f) Señala una diferencia entre la leche con chocolate y el chocolate batido.
g) ¿Qué problema tendrías si quisieras hacer esta receta?
1 de 6
2. Adivinanzas
 ¿Cuál palabra está más relacionada con estas adivinanzas?

 Anota las respuestas en tu cuaderno, escribiendo la respuesta
en palabras.
Salgo de la sala, voy a la cocina, meneando la cola, como una gallina.
escoba pincel gallina
Quién será, será, que de noche sale y de día se va?
Luna Saturno Sol
Una vieja con un diente

que llama a toda la gente.
la abuela la peineta la campana

3. Pictografía
 Las pictografías se usan para comparar información.
 Cuatro amigos se dedicaron a cultivar flores. Hicieron una
pictografía.
CULTIVO DE FLORES
Cada representa 50 flores.
Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio
Graciela
José
Angélica
Tomás
a) ¿Cuántas flores cultivó José?

b) ¿Quién cultivó mayor número de flores?
c) ¿Quién cultivó dos veces más flores que José?
d) ¿Cuántas flores cultivaron las mujeres?
e) ¿Quién cultivó 200 flores?
f) ¿Cuántas flores más cultivó Tomás que José?
g) ¿Cuántas más flores cultivaron las mujeres que los hombres?
h) ¿En qué mes se cultivaron más flores?
i) ¿En qué meses se cultivó el mismo número de flores?
j) ¿Qué mes no se cosecharon flores?
4. Completación de palabras
 Completa las letras que le faltan a estas palabras, empleando los

fonogramas bl, tr, br y pl.
Escribe las palabras en tu cuaderno.
Em_ _ ema a _ _ apado _ _ eve di _ _ oma
_ _ ompeta dia _ _ ura du _ _ icar
Con las palabras que descubriste completa las siguientes

oraciones y escríbelas en tu cuaderno.
a. Iván fue a su llave.

b. Laura estuvo un momento en la pieza.
c. José hizo una inocente .
d. Fue reconocido con un al esfuerzo.
e. Cuando tocaba la la sala retumbaba.
f. Lucía orgulloso su patrio.
g. Se sintió en aquella habitación.
5. Horóscopo
Horóscopo por José Fernando
Aries: Tiene buenas Géminis: A su cuerpo le falta
oportunidades en su trabajo actividad física. Inscríbase en
gracias a su tenacidad. Día de algún gimnasio. Problemas con su
suerte para juegos de azar. Compre jefe le producen dolor de cabeza.
boleto de lotería. Posible viaje al Relájese y evite las peleas en su
extranjero. trabajo. Su número de suerte es el
11.
Tauro: Trate de no dejar Libra: Establece buena

inconclusos sus trabajos, vaya comunicación con sus familiares.
terminándolos. Así puede iniciar Semana provechosa en asuntos
sin problemas actividades nuevas económicos. Atrévase a invertir
que la vida le depara en los dinero, obtendrá ganancias. Cuide
próximos días. Ojo, el amor está a
su salud, no coma en exceso.
la vuelta de la esquina.
a) ¿Cuántos signos del zodiaco aparecen?

b) ¿A quién le falta actividad física?
c) ¿Qué le dicen a Tauro en relación al amor?
d) ¿Quién tiene posibilidades de viajar?
e) ¿Qué le sugieren a Libra hacer con su dinero?
f) ¿Quién tendrá suerte con el número 11?
g) ¿Quién tendrá problemas con su jefe, y qué le producirán?
h) ¿Quién escribe el horóscopo?
Elige qué signo te gustaría ser y por

6. Formas verbales
 Completa las oraciones con la forma verbal más apropiada.
 Busca primero la forma verbal correspondiente en el recuadro.
 Escribe las palabras para cada oración en tu cuaderno.
llegó iluminó bailan cuidan

reciben será llegará moverá
a. la luz de la mañana e los colores del vitral.
b. Los vidrios de colores la luz del sol y las
figuritas al compás de su color.
c. Luego la noche y mañana otro día

inundado de colores y alegrías.
6 de 6
Actividades
1. Tarjeta
 Lee la tarjeta y responde las preguntas en tu cuaderno.
HOTEL LOS ACACIOS

Excelentes ofertas para vacaciones de invierno
A 2 Km. de Chillán. Teléfono: 543640
Reservas en: Agencia de Turismo Bío-Bío, calle los Aromos 1650 Chillán.
Fonos: 257643 257542
a. ¿Cómo se llama el hotel?

b. ¿Dónde queda el hotel?
c. Si quieres llamar al hotel ¿A qué número debes llamar?
d. ¿Dónde puedes hacer reservas? ¿A qué teléfonos?
e. ¿Dónde está ubicada la Agencia de Turismo?
f. ¿Qué ofrece el Hotel?
1 de 5
2. Descripción
Vocabulario
en torno: alrededor de.
sonatina: composición musical corta de fácil interpretación.
hojarasca: hojas secas que caen de los árboles.
a. ¿Qué animales menciona la descripción?

b. ¿Cómo están los ojos de la rana cuando canta?
c. ¿Cuándo cantan las ranas?
d. ¿Quién es el alma del agua?
e. ¿En qué lugar cantan las ranas?
3. Temperaturas
 Este gráfico muestra las temperaturas de los nueve primeros días

del mes de octubre. Contesta las preguntas buscando la
información en el gráfico.
Grados ºC
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo Lunes Martes
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a) ¿Cuál fue el día que hubo menos temperatura?

b) ¿Cuál fue la máxima temperatura en estos nueve días?
c) ¿Cuántos grados hubo el sábado 6?
d) ¿Cuántos días tuvieron la misma temperatura?
e) ¿Qué día tuvo la segunda temperatura más alta?
f) ¿Qué días sumando sus temperaturas me da una temperatura
igual a la máxima?
g) ¿Qué día hubo 20 grados?
h) ¿Qué diferencia de temperatura hubo entre el jueves 4 y el
sábado 6?
Usando la información de la tabla, inventa una pregunta y

4. Aviso
 Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno
DICHATO
Hotel Doña Antonia
a) ¿Qué anuncia el aviso?

b) ¿Cómo se llama la localidad en que se puede ir de vacaciones?
c) ¿Con qué frecuencia salen los buses?
d) ¿En qué hotel se ofrece el alojamiento?
e) ¿Cuántas noches se puede alojar en Dichato?
f) ¿Dónde puedes obtener más información?
g) ¿Cuánto cuesta lo que ofrece el aviso?
h) ¿Cómo puedo contactarme con la agencia?
5. Formemos oraciones
 Une palabras de las tres columnas y forma oraciones.
 Escríbelas en tu cuaderno agregándole dos o tres palabras.
Ejemplo: Nosotras cantamos en el coro del colegio.
a. nosotras preparas un entretenido libro.
b. Tú juega al naipe con sus amigas.
c. Anita cantamos a su perro por el parque.
d. Yo leo una rica limonada.
e. Inés y Elvira pasean en el coro.
6. Palabra intrusa
 Escribe en tu cuaderno las palabras que no pertenecen a
cada grupo, por tener un significado diferente.
 Explica por qué la sacaste.
a.- rojo b.- puerta c.- flauta
verde canoa violín
grande lancha nota musical
azul buque piano

d.- restar e.- añadir f.- continuar
disminuir adicionar prolongar
quitar aplicar contener
repetir sumar extender

Actividades
1. Poesía
Vocabulario
trato: pacto, negocio, convenio.
a. ¿Cuál es el título?
b. ¿Qué le dice el pichón al niño?
c. ¿Por qué no puede subir el niño al palomar?
d. ¿Cómo se siente el pichón al bajar del palomar?
e. ¿Quién es el autor de la poesía?
f. ¿Qué le pide el pichón al niño como condición para bajar?
g. ¿Qué quiere decir el autor con el título?
1 de 6
2. Tarjeta
 Lee la tarjeta y responde las preguntas en tu cuaderno.
Espectáculos y Cumpleaños Infantiles
“Los Payasitos”
Andrea Zuñiga
Representante
Tenemos: payasos, magos, juegos y sorpresas Fono: 222632
Cañete
a. ¿Quién es la representante?
b. ¿Para qué puedes contratar a “Los Payasitos”?
c. ¿A qué teléfono puedes llamar para contratarlos?
d. ¿De qué ciudad son “Los Payasitos”?
e. ¿Qué tienen para animar cumpleaños?
f. ¿Qué propósito tiene este aviso?
Nombra dos ocasiones en las que puedes contratar a “Los

3. Tabla
 La siguiente tabla muestra las ventas de la semana de dos tiendas
de deporte, “Los campeones” y “Viva el deporte”.
 Usa la información de la tabla para contestar las preguntas.
LOS CAMPEONES VIVA EL DEPORTE
Balones de fútbol 25 21
Zapatillas 42 36
Camisetas 30 38
Raquetas de tenis 17 19
Balones de básquetbol 14 11
a) ¿Cuántos balones de fútbol vendió la tienda VIVA EL DEPORTE?

b) ¿Cuál de las tiendas vendió más zapatillas?
c) ¿Qué tienda vendió 38 camisetas?
d) ¿Cuántas zapatillas más vendió la tienda LOS CAMPEONES
que VIVA EL DEPORTE?
e) Entre las dos tiendas ¿Cuántas raquetas de tenis vendieron?
f) ¿Qué tienda vendió más zapatillas y camisetas juntas?
g) ¿Qué tienda tiene mayores ventas?
4. Noticia
REGALO DE LA NATURALEZA
a atención de todos los habitantes. Estos, disfrutan de los majestuosos movimientos de ambos cetáceos, quienes cuales ejercitado
Concitar: reunir, congregar.

Cetáceo: mamífero acuático como la ballena o el delfín.
a) ¿Dónde está ubicada la caleta de Llico?

b) ¿Qué está sucediendo en la caleta de Llico?
c) ¿Hace cuantos días que están la ballena y su cría en Llico?
d) ¿Qué hacen las ballenas?
e) ¿A quiénes se parecen las ballenas?
f) ¿Cómo son las aguas de Llico?
g) ¿Por qué el interés de los lugareños en ver a las ballenas?
h) ¿Cómo se llama el lugareño?
5. Sopa de letras
 Busca en la sopa de letras palabras que empiecen con hie o
con hue. En total son seis palabras
 A medida que las vayas descubriendo, escríbelas en tu
cuaderno.
 Con dos de las palabras encontradas, inventa una oración con
cada una de ellas.
n s d j n h u e c o k
h n j i f k r y h t k
u h j d h i e n a n k
e n n j k j n n f s m
r j k g f y h r j h u
t ñ k d f a ñ m r i n
a f h i e r b a a e u
n d j y h t j g u l n
h u e s o g i t k o m
6. Completación de oraciones
 Completa las oraciones usando las palabras de los recuadros. Para
responder fíjate cómo se escriben las palabras.
 Anota las oraciones completas en tu cuaderno.
a. Tomás corta la hierva

hierba
b. Espera que el agua
c. El del brazo es tupido.

d. Ella tiene un caballo.
e. Esta está fallada. vota bota

f. Vicente para elegir presidente.
g. La zanahoria se fácil. ralla

raya
h. La muralla no se .
Actividades
1. Receta
 Lee la receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.
os plátanos en rodajas delgadas. Se licúan las frambuesas con el agua y luego se cuelan. Se les agrega el azúc
Vocabulario
Tuti frutti: mezcla de frutas picadas en trozos.
hollejo: piel blanca que tienen algunas frutas debajo de la cáscara.
a. ¿Cómo se llama la receta?

b. ¿Cuántos ingredientes tiene la receta?
c. ¿Qué se les saca a las naranjas?
d. ¿Qué se hace con los plátanos?
e. ¿Qué se hace con las frambuesas?
f. ¿Para cuántas personas es la receta?
g. ¿De quién es la receta?
h. ¿Qué variación se puede hacer a la receta?
1 de 5
2. Carta
 Lee atentamente esta carta, y contesta las preguntas en tu
cuaderno.
Santiago, 18 de septiembre 2002
Querida Pili:
Estoy de vacaciones de Fiestas Patrias en la casa de mis abuelos.
Lohemospasadosuperbiencon Claudio, mihermano.
Ayer fuimos a elevar volantines, a un cerro cercano de
donde estamos,
yelsábadoiremosalcampoaandaracaballo.
Debo confesarte que me da un poquito de susto subirme a un
caballo.
¿Qué has hecho tú?
Cuéntame cuando me contestes.
¡Pásalo bien! Cariños
Anita.
a. ¿Cuál es el propósito de la carta?

b. ¿A quién le escriben la carta?
c. ¿Quién escribe la carta?
d. ¿En dónde está Anita?
e. ¿Qué hicieron ayer?
f. ¿Qué van a hacer el sábado?
g. ¿Cómo se siente Anita al subirse a un caballo?
h. ¿Cuándo escribió la carta Anita?
¿Qué relación piensas tú que tienen Anita y Pili? Fundamenta tu

3. Temperaturas
 La información siguiente muestra las temperaturas mínimas y

máximas ocurridas en algunas ciudades de la Octava Región. Usa
la información para contestar las preguntas en tu cuaderno.
OCTAVA REGION
TEMPERATURAS Mínima Hora Máxima Hora
Concepción 8ºC 7:20 21ºC 16:30
Coronel 9ºC 7:00 19ºC 15:00
Lota 9ºC 7:30 18ºC 15:30
Arauco 7ºC 7:10 23ºC 16:00
a) ¿Qué ciudad tuvo la menor temperatura?

b) ¿Cuál ciudad tuvo la mayor temperatura?
c) ¿A qué hora fue la temperatura mínima en Coronel?
d) ¿A qué hora fue la temperatura máxima en Concepción?
e) ¿Qué temperatura había en Arauco a las 16:00 horas?
f) La temperatura máxima de 19ºC ¿a qué ciudad corresponde?
g) ¿En qué ciudad se produce la máxima diferencia entre la
temperatura mínima y máxima?
 Completa cada oración con la(s) palabra(s) que falta(n).
 Escribe las oraciones completas en tu cuaderno. Utiliza las
palabras que están en el recuadro.
a. El hombre cuida las del rebaño.
b. La escribe en el
c. El troza las para comérselas.
d. Los tiran la con fuerza.
niños verduras secretaria ovejas cocinero

cuerda
computador
5. Completación
 Completa las oraciones con la letra r ó rr según corresponda.
 Escribe en tu cuaderno, solamente las palabras completadas.
Escríbelas en orden alfabético.
a.Laana saltó del charcoy cayó dentro de un tao.
b.Aomina le duele el coazón yquieeunemedio.
c. Calosse abu e con el ca o de su abueloamón.
d.Ma ía se puso unaopahoible.
6. Significado de palabras
 Busca el significado de cada palabra.
 Escribe la palabra y su significado en tu cuaderno.
 Elige una palabra y escribe una oración que demuestre
que entiendes el significado.
PALABRAS SIGNIFICADOS
a. Huerta Mandar a una o más personas a cargo.
b. Fiebre Darse cuenta de la razón o del significado de algo.
c. Entender Terreno en que se cultivan hortalizas.
d. Dirigir Calor excesivo en el cuerpo a causa de una

Actividades
1. Descripción
Chuteadores
de indumentaria especial. El calzado es una de ellas.

calzado especial, conocido popularmente como chuteadores, para practicar el fútbol.
n cuero y lleva pequeños tacos en la suela para evitar que los jugadores se resbalen.
stintos tipos de cuero, siendo el mejor el de canguro. Los tacos pueden ser de goma o aluminio, utilizados estos últimos cuando
uchas marcas conocidas de chuteadores.
Vocabulario
Calzado: zapato
Indumentaria: ropa
a) ¿Con qué nombre se conoce el calzado de los futbolistas?

b) ¿Cómo está hecho este calzado?
c) ¿De qué material pueden ser los tacos?
d) ¿Cuándo se utiliza el aluminio?
e) ¿Cuál es el mejor cuero para hacer chuteadores?
f) ¿Para qué sirven los tacos de los chuteadores?
g) ¿Por qué no puedes jugar básquetbol con chuteadores?
h) ¿Qué marca de chuteadores te gusta a ti?
1 de 5
2. Adivinanzas
 ¿Cuál palabra está más relacionada con estas adivinanzas? Anota
la respuesta en tu cuaderno.
a)Tengo hojitas blancas, gruesa cabellera

y conmigo llora,
toda cocinera.
manzana
tomate cebolla
b)Unas son redondas, otras ovaladas.

Unas piensan mucho,
otras casi nada.
ampolleta
cabeza pelota
c)De celda en celda voy, pero presa no estoy.
mariposa mosca abeja
d)Sal al campo por las noches si me quieres conocer.

Soy señor de grandes ojos cara seria y gran saber.
lechuza codorniz gato

3. Ventas
 Don Vicente lleva un registro de las ventas de frutas durante una

semana. Contesta las preguntas, en tu cuaderno, usando la
información de la tabla.
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
Manzanas 25 20 20 17 11 12
Melones 15 18 14 16 10 11
Peras 11 15 20 14 12 10
Duraznos 12 15 17 11 10 11
Sandías 4 8 7 12 9 6
a) ¿Cuál es la fruta que más vendió en la semana?

b) ¿Cuál es la fruta que menos vendió en la semana?
c) ¿Qué día fue el que menos frutas vendió?
d) ¿Cuántas peras y manzanas juntas vendió el jueves?
e) ¿Qué día vendió más sandías?
f) ¿Qué fruta fue la que más vendió el día viernes?
g) ¿Cuántos melones vendió de lunes a miércoles?
Inventa una pregunta usando la tabla y respóndela

4. Tarjeta
 Lee la tarjeta y responde en tu cuaderno las preguntas.
Florería Las Rosas Miriam Álvarez G.

Gerente
Calle Baquedano nº135

Atendemos lunes, miércoles y viernes. Repartos a domicilio
Pedidos a:
Teléfonos: (41) 905674
905675 Concepción Chile
a. ¿Cuál es la dirección de la florería?

b. ¿Cómo se llama la florería?
c. ¿Quién es su gerente?
d. Si quieres pedir flores por teléfono ¿a qué números puedes llamar?
e. ¿Qué días atiende la florería?
f. ¿En qué ciudad está la florería?
g. ¿En qué horario atiende la florería?
5. Sopa de letras
a. Busca de izquierda a derecha, de derecha a izquierda y de
arriba hacia abajo siete nombres del reino animal.
m a r i p o s a h i
j t s a z t v n s h
l e l e f a n t e a
a r a ñ a j z b c g
b m j i s a t u v u
e a n t i l o p e i
j i o j v o s t f l
a r t o r t u g a a
b. Elige tres y escribe una oración con cada uno de ellos en tu

cuaderno.
animales oraciones
6. Completación con formas verbales

 Lee las palabras del recuadro y completa las oraciones de la
derecha con una forma verbal que termine en aba. Elige la
palabra adecuada para cada oración.
 Escribe las oraciones en tu cuaderno.
 Luego escribe el verbo de cada oración en futuro.
Ejemplo: pasarLa abuelita le pasaba una bufanda a su nieto.
Ellala canción nacional.
cantar
No pensé que éltanto.
nadar
Antoniaen un frío lago.
hablar
Actividades
1. Receta
 Lee la receta y contesta las preguntas en tu cuaderno.
Limonada
(para 5 personas)
Ingredientes:
3 limones.
5 cucharadas de azúcar.
5 ½ vasos de agua medianos.
go, se licúan con los demás ingredientes en la juguera. Se cuela y antes de llevarlo a la mesa, se le ponen cub
Vocabulario
gajos: cada una de las partes en que está naturalmente dividido el interior de algunos frutos como
la naranja, el limón, la granada.
licuar: convertir en líquido.
colar: pasar un líquido por el colador, para quitarle las pepas.
a. ¿De qué es la receta?

b. ¿Cuántos vasos de agua son necesarios?
c. ¿Para cuántas personas es la receta?
d. ¿Cómo deben partirse los limones?
e. Antes de llevarlo a la mesa, ¿qué debe hacerse?
f. ¿Para qué se pone en el refrigerador?
1 de 5
2. Poesía
para librarse del gato; y después de largo rato de disputas y opiniones, dijeron que acertarían
mejor podrían.
ociquirromo
senado romano,
e atreva a poner ese cascabel al gato?
Vocabulario
Acertar: atinar
Barbicano: barba con pelos blancos.
Hociquirromo: hocico chato.
Hablar culto: hablar en forma educada
Senado : junta o concurrencia de personas respetables.
a) ¿Cómo se llama el poema?

b) ¿Quiénes son los personajes del poema?
c) ¿Para qué se juntaron los ratones?
d) ¿Qué solución dieron los ratones para librarse del gato?
e) ¿Cómo era el ratón que habló?
f) ¿Qué dijo el ratón barbicano?
g) ¿Quién escribió el poema?
h) ¿Qué solución le propondrías tú a los ratones?
3. Goleadores
 El siguiente gráfico muestra a los goleadores del campeonato de

fútbol de las escuelas de la comuna de Chillán. Usa la información
para contestar las preguntas en tu cuaderno.
Tabla de Goleadores
14
13
12
11
10
9
Número de goles
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Tomás Carlos Luis Vicente Jorge Pablo Felipe
Jugadores
a) ¿Cuántos goles marcó Luis?

b) ¿Quién fue el goleador del campeonato?
c) ¿Quién marcó menos goles en el campeonato?
d) ¿Qué jugador marcó el mismo número de goles que Luis?
e) ¿Cuántos goles marcó el goleador del campeonato?
f) ¿Cuántos goles le faltaron a Pablo para alcanzar a Tomás?
g) ¿Qué diferencia de goles hay entre Felipe y Vicente?
h) ¿Cuántos jugadores aparecen en la tabla?
 Con las palabras que están dentro de las figuras completa las oraciones.
 Escribe en tu cuaderno la palabra que completa la oración.
imagen ritmo
descansar
cenar antena filtro
Ellos bailaban con mucho.

Después de un agotador día, José decidióen su cama.
Lade la radio era muy corta.
Lo invitaron aun exquisito plato de cazuela.
Eldel agua les permitía beber el líquido con mayor pureza.
El vio lade su cara reflejada en el espejo.
5. Adivinanzas
 Lee las siguientes oraciones.
 Descubre el objeto que se describe.
 Anota en tu cuaderno la oración y el objeto que describe.
 Elige un objeto y escribe tres palabras que sean de su familia.
Frases
a. Tiene hojas, tiene tapas, se utiliza para leer.
b. Puede cortar el pelo, el papel o la tela.
c. Es pequeña, de metal y abre la puerta.
d. Es dura, se saca del árbol y sirve para hacer muebles.
e. Es un mueble y encima de ella se pone el colchón.
6. Adjetivos perdidos
 Lee las siguientes 10 palabras.
 Une cada sustantivo con el adjetivo que exprese mejor su cualidad.
 Escribe cada pareja en tu cuaderno.
Por ejemplo: manzana verde
oro
pan transparente
vidrio
manzana
brillante
verde
algodón
crujiente
suave
Actividades
1. Poesía
LA ARAÑA
Miedo me da cuando miro una araña en un rincón, porque con tantos garrones dará miedo a un gigantón.
¡Ay, hermanita de toda mi vida!
¡Jesús y qué araña!
¡Qué grande es, qué brava!
¡Qué ojos me echa!
Y pues que me acecha
tragarme querrá.
¡San Jorge bendito!
¿Oye, usted mocito? Tome usted esta caña y mate esa araña
que aquí me picó.
¡Jesús y qué araña!
(Anónimo)
Vocabulario
garrones: garras, uñas

grandes
acechar: vigilar
mocito: muchacho
a) ¿De quién habla el poema?
b) ¿Cómo es la araña?
c) ¿Qué le pasará si la ve un gigantón?
d) ¿Qué piensa el autor que quiere la araña?
e) ¿Con qué va a matar la araña?
Elige la exclamación que más te gustó y explica cuándo la
1 de 5
2. Adivinanzas
 Descubre de quién se habla en cada adivinanza. Anota la
respuesta en tu cuaderno.
Pasea de noche ya)duerme de día. Le gusta la leche y la carne fría.
perro
mono gato
Tengo
b) traje verde, todo arrugadito.
Lo lavo en los charcos, lo seco al solcito.
mosca pez rana
c) No es cama, ni es león.
Y desaparece en cualquier rincón.
oruga araña camaleón

3. Lista de Precios
 Para contestar las siguientes preguntas ocupa la lista de precios:
LISTA DE PRECIOS
$250
AZUCAR ACEITE ARROZ HUEVOS PAN un Kilo
LECHE
$860 el Litro
$410 un Kilo
$600 la docena
$ 560 un Kilo
$ 540 un Litro
a) ¿Cuánto dinero necesitas para comprar 2 kilos de azúcar?

b) Tu mamá te pidió que le compraras un litro de leche y 2 kilos de
pan. Te pasó 2.000 pesos. ¿Cuánto vuelto debes entregarle a ella?
c) Sólo deseas comprar 6 huevos ¿cuánto pagarás por ellos?
d) Si vas a comprar 2 kilos de pan, 6 huevos y un litro de leche. ¿cuánto
dinero necesitas para comprar todo?
e) Claudio y Andrea quieren hacer arroz con leche. Necesitan un litro de
leche y un kilo de arroz. Si tienen entre ambos 800 pesos ¿les alcanza
para comprar los ingredientes? ¿Cuánto les falta o cuánto les sobra?
4. Noticia
Lucero aterriza
en Iquique
La cantante mexicana Lucerito llegó ayer a
Iquique proveniente de Ciudad de México,
señalando que está muy contenta por haber
sido invitada a la versión 2006 del Festival
de Iquique. El alcalde de esta ciudad
confirmó, a la prensa, que la intérprete se
presentará en este evento a realizarse entre
los días 9 y 14 de febrero, y que será
animado por José Alfredo Fuentes. Otros
artistas confirmados para el espectáculo
son: Dino Gordillo, Javiera y los
Imposibles, La Sonora Rey y DJ Méndez.
a) ¿Cuál es el título de la noticia?

b) ¿Quién llegó a Iquique?
c) ¿A qué llegó Lucero a Iquique?
d) ¿Cuándo se realizará el Festival?
e) ¿De dónde viene Lucero?
f) ¿Quién animará el Festival?
g) ¿Cuántos artistas más menciona la noticia?
5. Ordenación de oraciones
 Ordena las palabras formando oraciones.
a. iluminan – desierto – el – estrellas – Las

b. boldo – El – es – medicinal – un –chileno – árbol
c. Marte – tiene – planeta – El – animal – vida – no
6. Nombres de deportes
 En esta sopa de letras están escondidos los nombres de 6
deportes. Encuéntralos. Estos pueden estar escritos de arriba
hacia abajo o de izquierda a derecha. Ayúdate con los dibujos.
 Escribe los deportes en tu cuaderno.
o b a s q u e t b o l m
p x s a r s d g h a k c
n o i l f u t b o l b i
a s n c b e ñ w j t o c
t r b c o m u l d e r l
a b o x e o p n e n u i
c a n r e t q u t i z s
i ñ j b o z j s t s r m
o p a b f y o n g o ñ o
n p d u h a c k a f d e
Actividades
1. Poesía
 Lee el siguiente texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.
una torre.
una torre, la torre tiene un balcón, el balcón tiene una dama, la dama tiene una flor.
caballero
or qué pasó!- y se ha llevado la plaza, con su torre y su balcón, con su balcón y su dama, su dama y su blanca
Español
Vocabulario
balcón: hueco abierto a la calle, desde el suelo de la habitación, con baranda.
a. ¿Quién es el autor del poema?

b. ¿Dónde está la torre?
c. ¿Qué tiene la torre?
d. ¿Dónde está la dama?
e. ¿Quién ha pasado?
f. Según la poesía, ¿qué se llevó el caballero?
1 de 5
2. Aviso
 Lee el siguiente aviso, y contesta las preguntas en tu cuaderno.
SINDELEN MOLINEX
Licuadora vaso de vidrio de 1 litro. Licuadora vaso de plástico.
Cuchillos de acero inoxidable. Cuchillos de acero inoxidable.
10 velocidades. 5 velocidades.
Garantía por un año. Garantía 6 meses.
Precio normal: $25.900 Precio: $22.500
Oferta Día del Padre:
$24.000
a. ¿Qué electrodoméstico anuncia el aviso?

b. ¿De qué material es el vaso de la Síndelen?
c. ¿Cuál de las dos tiene una mayor garantía?
d. ¿De qué material son los cuchillos de la Síndelen?
e. ¿Cuántas velocidades tiene la Molinex?
f. Si lo compro para el día del padre ¿cuánto dinero ahorro?
g. Nombra 2 diferencias entre las licuadoras.
h. ¿Qué semejanza tienen?
i. ¿Cuál elegirías tú y por qué?
3. Gráfico
 Este gráfico muestra las mediciones de la estatura de 4 niños en
los meses de enero (ENE) y noviembre (NOV) de un mismo año.
Usa la información del gráfico para contestar las preguntas.
NOV
NOV
ENE
NOV
ENE
ENE NOV ENE
Juan Tomás Alejandra José
a. ¿Cuál de los niños es el más alto en enero?

b. ¿Cuál de los niños es el que menos creció?
c. ¿Qué niño fue el que creció más entre enero y noviembre?
d. ¿Cuál niño es el que mide menos en noviembre?
e. ¿Quién creció más, Alejandra o José? ¿Por qué?
f. ¿De qué hay que preocuparse? ¿Por qué?
g. ¿Cuántos meses transcurrieron entre la 1ª y 2ª medición?
¿Cuándo piensas tú que será la próxima medición? ¿por

4. Noticia
Santiago, 3 de enero de 2007

Homenaje a Violeta Parra Sandoval
En la Biblioteca Nacional, en Santiago, se iniciarán mañana los

homenajes a Violeta Parra, al conmemorarse el próximo lunes
40 años de su muerte.
Esta conmemoración comenzará mañana con un
documental que narra los momentos más importantes de su vida
y su trayectoria. También se mostrarán exposiciones sobre su
obra artística, como las arpilleras, en distintas salas de la
biblioteca. Por otra parte, su música estará
permanentemente sonando a través del sistema de audio del
edificio, permitiendo escuchar canciones tan importantes y
hermosas como: “Gracias a la vida “ o “Volver a los 17”.
Además se repartirán partes de sus escritos al público
asistente a las diversas actividades programadas. La entrada
al recinto es gratuita y estará abierto de lunes a sábado desde
las 10 de la mañana hasta las 17.30 de la tarde, por las próximas
2 semanas.
Conmemoración: recuerdo que se hace de algo o de alguien.

Trayectoria: curso que, a lo largo del tiempo, sigue el comportamiento o el ser de alguien o grupo
social.
Homenaje: Acto que se celebra en honor a algo o alguien.
a. ¿Cuál es el encabezado de la noticia?

b. ¿Qué es lo que se conmemora?
c. ¿Dónde se realizará el homenaje a Violeta Parra?
d. ¿En qué año falleció Violeta Parra?
e. ¿Qué día comienzan los homenajes a Violeta Parra?
f. ¿Qué canciones de Violeta Parra menciona la noticia?
g. ¿Cuánto tiempo permanecerá abierta la muestra al público?
h. Escribe los 3 tipos de manifestación artística que se nombran.
 Completa con r o rr las siguientes oraciones.
 Luego ordena las palabras alfabéticamente.
b. ....aúl tenía un pe....o que co....íaápido.

c. A la ca....eta de bueyes se le ....ompió unaueda.
d. ¡Al ....ico helado! – gritaba el heladeo.
6. Completa con el artículo

 Lee el siguiente trozo y completa los espacios en blanco con los
artículos el, la, los, las, unos, un, unas según corresponda.
 Anota las oraciones en tu cuaderno o bien la letra de ésta y los
artículos.
a. No comas apurado, disfruta comida relajado.

b. A la pelota puedes jugar con manos opies.
c.
d. tabaco daña pulmones y corazón.
alimentos.
naturaleza nos provee agua y
Actividades
1. Aviso
 Lee el aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.
TELEVISOR PANASONIC GT
Pantalla plana de 50 centímetros
Conexión a videocasete y DVD
4 parlantes, control remoto
Precio: $150.000 pagar en 3 cuotas
PANASONIC
a. ¿De qué marca es el televisor?

b. ¿De qué tamaño es la pantalla?
c. ¿A qué otros equipos se puede conectar?
d. ¿Cuántos parlantes trae?
e. ¿Cuánto cuesta?
f. Si compro el televisor en 3 cuotas ¿cuánto debo pagar en cada cuota?
g. ¿Cuál es el propósito del aviso?
1 de 5
2. Poesía
Parábolas
Era un niño que soñaba un caballo de cartón.
Abrió los ojos el niño y el caballito no vio. Con un caballo blanco, el niño volvió a soñar; y por la crin lo cogía
¡Ahora no te escaparás! Apenas lo hubo cogido, el niño se despertó.
Tenía el puño cerrado
¡el caballito voló!
Español
Vocabulario
Parábola: narración de la que se saca una enseñanza.
Crin: conjunto de cerdas (o pelos gruesos, duros y largos), que tienen algunos animales en la
parte superior del cuello.
a. ¿Cómo se llama la poesía?

b. ¿Qué está haciendo el niño?
c. ¿Cómo se llama el autor de la poesía?
d. ¿De dónde tomaba el niño al caballo?
e. ¿De qué color era el caballo con que soñaba el niño?
f. ¿Qué sucedió cuando el niño despertó?
g. ¿Qué otro nombre le pondrías a la poesía?
3. Calendario
 Contesta las preguntas en tu cuaderno, usando la información
del calendario.
MAYO
Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
a. ¿Qué día de la semana es 16 de mayo?

b. ¿Cuántos viernes trae el mes de mayo?
c. Antonia fue al dentista el 2 de mayo. El dentista le dijo que
tenía control en 2 semanas más. ¿En qué fecha debe volver
Antonia?
d. Si hoy es 24 de mayo, y entregué una tarea anteayer ¿qué día
entregué la tarea?
e. Mi primo me avisó que viajaba el tercer lunes del mes ¿en qué
fecha viaja mi primo?
f. Hoy es 7 de mayo, y en 2 semanas más empieza el campeonato
de fútbol ¿qué día y en qué fecha comienza?
g. Si el campeonato de fútbol dura 10 días ¿qué día finaliza?
4. Mapa
 Observa el siguiente mapa y las distancias entre ciudades.
 Para contestar las preguntas, busca la información en el mapa.
 Contesta las preguntas en tu cuaderno.
ANGOL RENAICO 46 KM
ANGOL COLLIPULLI 32 KM
ANGOL NEGRETE 56 KM
ANGOL ERCILLA 73 KM
ANGOL LOS SAUCES 33 KM
ANGOL PUREN 58 KM
ANGOL
COLLIPULLI
ERCILLA
a) ¿Cuántas ciudades aparecen en el mapa?

b) ¿Si quieres ir de Angol a Ercilla, cuántos kilómetros debes recorrer?
c) ¿Cuál es la ciudad que queda más cerca de Angol?
Fichas de Comprensión de Lectura - 4° Básico
Pauta de Autoevaluación – Ficha 1
d) ¿Cuántos kilómetros debes recorrer entre Los Sauces y Purén?

e) ¿Qué ciudad está más cerca de Angol, Purén o Negrete?
f) Si Tomás salió de Angol y viajó 56 kilómetros ¿a qué ciudad llegó?
g) Si sales de Angol y has recorrido 62 kilómetros ¿entre qué ciudades estás?
Usando la información de la tabla, inventa una pregunta y
5. Palabra intrusa
 Encuentra la palabra que no corresponde al conjunto. Fíjate en la palabra
destacada en cada cuadro.
 Escríbelas en tu cuaderno.
a.- b.- c.-
aserradero leño bailarín ritmo mar capitán
madera baile barco
tronco casa danza zapato motor cuchillo
d.- e.-
alegría compasión victoria éxito
sentimiento triunfo
ira colaboración esfuerzo conquista

Pauta de Autoevaluación
Ficha Nº1
1. Cuento
a. El lobito bueno. 1p
b. El lobito era bueno. 1p
c. Los corderos lo maltrataban. 1p
d. El príncipe era malo, y la bruja hermosa. 1p
e. Porque los lobos eran buenos, el príncipe malo, la bruja hermosa y el pirata honrado. 1p
f. Cuando soñaba. 1p
2. Tarjeta
a. La gasfitería se llama “El Económico”. 1p
b. Reparan: cocinas, calefont, cañerías, lavadoras. 1p
c. La gasfitería está en la ciudad de Concepción. 1p
d. Los jueves atienden hasta las 12 horas. 1p
e. Tienes que llamarlos al 227312. 1p
f. Lunes, miércoles o viernes después del trabajo. 1p
g. Es rápido y garantizado. 1p
h. El sábado y domingo.
3. Televisión
a. A las 10:00. 1p
b. Debes sintonizar Megavisión, a las 09:00 horas. 1p
c. Transmite Telediario. 1p
d. Megavisión. 1p
e. Mirada Urbana, Libro Abierto, Rubí. 1p
f. Lo dan tres veces al día. 1p
g. Vagabundos. 1p
h. Los Simpson. 1p
i. Megavisión. 1p
4. Noticia
a. Coelemu, San Rafael, Tomé y Dichato. 1p
b. En la octava región. 1p
c. El incendio duró casi tres días. 1p
d. Vegetación quemada, animales que perdieron su lugar donde vivían, viviendas
destruidas y personas que quedaron con lo puesto. 1p
e. Una llovizna milagrosa. 1p
f. Los bomberos, brigadistas y personal del ejército. 1p
g. Voraz e incontrolable. 1p
h. Animales silvestres y personas. 1p
i. A evitar los incendios forestales. 1p
5. Familias de palabras
a. Señuelo. 1p
b. Curvatura. 1p
6. Formando oraciones
a. En este momento hago mis tareas. 1p
b. Todos los días veo la televisión. 1p
c. Los domingos ellos juegan en el patio. 1p
d. La semana pasada hice un queque. 1p
e. El próximo mes iremos a la playa. 1p
Puntaje
 Entre 39 y 31 puntos eres un gran lector, ¡felicitaciones! Comprendes todo lo que lees.
 Entre 30 y 23 puntos, lees bien pero te falta poner un poco más de atención para comprender mejor.
 22 puntos o menos debes leer más, sigue practicando para que puedas comprender mejor lo que lees.
Ficha Nº2
1. Cuento
a. El gol del siglo 20. 1p
b. A través de una encuesta realizada por internet. 1p
c. En el Estadio Azteca de Ciudad de México. 1p
d. Diego Armando Maradona. 1p
e. Al equipo de Inglaterra. 1p
f. El mejor gol se anotó en el año 1986. 1p
g. Las personas que participaron en la encuesta por internet. 1p
h. A través de la televisión. 1p
2. Telegrama
a. El telegrama es para Humberto Muñoz. 1p
b. Vive en la ciudad de Talca. 1p
c. La dirección del destinatario es: Avenida los Copihues 128. 1p
d. Saludo de cumpleaños. 1p
e. Lo envía Fernanda Ruiz. 1p
f. Lo envía de la ciudad de Rancagua. 1p
3. Velocidades
a. El barco. 1p
b. 120 Km. por hora. 1p
c. 140 Km. por hora. 1p
d. La moto. 1p
e. 410 Km. por hora. 1p
f. La lancha. 1p
4. Sopa de letras
Panadero. 1p
Bombero. 1p
Extranjero. 1p
Peluquero. 1p
Delantero. 1p
Cartero. 1p
5. Completa el artículo
a. La 1p
b. un 1p
c. el – los 1p
d. la 1p
6. Ordenación
a. Necesito una hoja de cartulina. 1p
b. El perro mueve la cola. 1p
c. Ese escritor escribe cuentos para niños. 1p
d. Mis zapatos se ensuciaron con barro. 1p
Puntaje:
 Entre 34 y 27 puntos eres un gran lector, ¡felicitaciones!, comprendes todo lo que lees.
 Entre 26 y 20 puntos, sigue así, lees bien pero te falta poner un poco más de atención para comprender.
 19 puntos o menos debes leer más, sigue practicando tu lectura para que puedas comprender mejor lo que lees.
Pauta de Autoevaluación – Ficha
3
Ficha Nº3
1. Receta
a. Necesito 2 tazas de harina. 1p
b. Se necesitan 2 huevos. 1p
c. Siete ingredientes. 1p
d. La margarina, el azúcar y las yemas de los huevos. 1p
e. 20 minutos.
f. Hay que esperar a que se enfríe. 1p
g. Queque de Naranja. 1p
2. Aviso
a. Solicitan vendedores de zapatos. 1p
b. Lo solicita la Zapatería El Agrado. 1p
c. Damas y caballeros con enseñanza media completa, buena presentación y disponibilidad inmediata. 1p
d. Deben enviar los antecedentes a la casilla nº45 Correos de Chile, Santiago. 1p
e. Tiene plazo hasta el 15 de septiembre. 1p
f. Buen ambiente de trabajo. 1p
g. En el centro de la ciudad. 1p
3. Calendario
a. Hay 4 jueves. 1p
b. El 19 de Julio. 1p
c. El 18 de Julio. 1p
d. El 22 de Julio. 1p
e. 10 de Julio. 1p
f. 11 días no fueron lluviosos. 1p
g. El 25 de Julio. 1p
4. Tabla
a. Sirve para conocer el pronóstico del tiempo. 1p
b. Iquique, Valparaíso y Pucón. 1p
c. Estará despejado. 1p
d. En Valparaíso. 1p
e. Habrá lloviznas matinales, variando a nublado en la tarde. 1p
f. Para dos días. 1p
g. En Iquique se nublará completamente; Valparaíso el nublado será parcial. 1p
5. Ordenación de sílabas
a. Chupalla. 1p
b. Milicia. 1p
c. Insecto. 1p
d. Gobierno. 1p
e. Bigote. 1p
f. Delicia. 1p
6. Sopa de letras (de los 6 puntos sólo considera los cuatro que encontraste)
pizarrón 1p
tijera 1p
papel 1p
tiza 1p
lápiz 1p
goma 1p
Puntaje
 22 puntos o menos debes leer más, sigue practicando tu lectura para que puedas comprender mejor.
4
Ficha Nº4
1. Receta
a. Leche, chocolate y crema batida. 1p
b. Se echa el chocolate y se tapa. 1p
c. Un copo de crema batida. 1p
d. Se echa el chocolate, el azúcar y la leche fría, en la licuadora y luego se bate. 1p
e. Se espolvorea chocolate. 1p
f. Uno se hace con leche caliente, el otro con leche fría. 1p
g. Que no aparecen las cantidades de los ingredientes. 1p
2. Adivinanzas
A La escoba. 1p
B La luna. 1p
C La campana. 1p
3. Pictografía
a. José cultivó 100 flores. 1p
b. Angélica cultivó más flores. 1p
c. Tomás cultivó 2 veces más flores que José. 1p
d. Las mujeres cultivaron 350 flores. 1p
e. Tomás cultivó 200 flores. 1p
f. Tomás cultivó 100 flores más que José. 1p
g. Las mujeres cultivaron 50 flores más que los hombres. 1p
h. En Enero. 1p
i. En Febrero y Marzo. 1p
j. En Junio. 1p
4. Completación de palabras (1 punto por cada palabra correcta. 7 puntos total)

a. Iván fue a duplicar su llave. 1p
b. Laura estuvo un breve momento en la pieza. 1p
c. José hizo una inocente diablura. 1p
d. Fue reconocido con un diploma al esfuerzo. 1p
e. Cuando tocaba la trompeta la sala retumbaba. 1p
f. Lucía orgulloso su emblema patrio. 1p
g. Se sintió atrapado en aquella habitación. 1p
5. Horóscopo
a. Aparecen 4 signos del zodiaco. 1p
b. A Géminis. 1p
c. El amor está a la vuelta de la esquina. 1p
d. Aries. 1p
e. Que se atreva a invertir su dinero. 1p
f. Géminis tendrá suerte con el 11. 1p
g. Géminis; tendrá dolor de cabeza. 1p
h. El horóscopo lo escribe José Fernando. 1p
6. Formas verbales
a. Llegó la luz de la mañana e iluminó los colores del vitral. 1p
b. Los vidrios de colores reciben la luz del sol y las figuritas bailan al compás de su color. 1p
1p
Punt
er.
lees.
5
Ficha Nº5
1. Tarjeta
a. El hotel se llama Los Acacios. 1p
b. El hotel queda a 2 kilómetros de Chillán. 1p
c. Debo llamar al 543640. 1p
d. En la agencia de turismo Bío-Bío en los fonos: 257643 o 257542. 1p
e. La agencia de turismo está ubicada en la calle los Aromos 1650, Chillán. 1p
f. Ofertas para vacaciones de invierno. 1p
2. Descripción
a. Se habla de las ranas y los grillos. 1p
b. Sus ojos están llenos de fuego. 1p
c. Cantan al anochecer. 1p
d. El alma del agua es la rana. 1p
e. Las ranas cantan en los charcos o en las aguas dormidas. 1p
3. Temperaturas
a. El día martes 2. 1p
b. La temperatura máxima fue de 26 grados. 1p
c. Hubo 18 grados. 1p
d. 3 días tienen la misma temperatura. 1p
e. El lunes 8. 1p
f. Los días martes 2 y miércoles 3. 1p
g. El día viernes 5. 1p
h. Hubo 6 grados de diferencia. 1p
4. Aviso
a. Un programa para las vacaciones. 1p
b. Dichato. 1p
c. Salen todos los días. 1p
d. Hotel Doña Antonia. 1p
e. 2 noches de alojamiento. 1p
f. En agencia Viajes Octava. 1p
g. Cuesta 56.900 pesos. 1p
h. No aparece ni teléfono ni dirección para hacerlo. 1p
5. Formemos oraciones
 Tú preparas una rica limonada. 1p
 Anita juega al naipe con sus amigas. 1p
 Yo leo un entretenido libro. 1p
 Inés y Elvira pasean a su perro por el parque. 1p
6. Palabra Intrusa
a. grande. 1p
b. puerta. 1p
c. nota musical. 1p
d. repetir. 1p
e. aplicar. 1p
f. contener. 1p
Puntaje:
 Entre 37 y 30 puntos eres un gran lector, ¡felicitaciones!
 Entre 29 y 22 puntos, lees bien pero te falta poner un poco más de atención para comprender.
6
Ficha Nº6
1. Poesía
a. Trato hecho. 1p
b. Que suba a su palomar a jugar. 1p
c. Porque no tiene alas para volar. 1p
d. Se siente sin miedo. 1p
e. El autor es Amado Nervo. 1p
f. Qué le dé trigo. 1p
g. Que el niño y el pichón acuerdan algo para jugar. 1p
2. Tarjeta
a. La representante es Andrea Zúñiga. 1p
b. Los puedo contratar para espectáculos y cumpleaños infantiles. 1p
c. Los puedo llamar al 222632. 1p
d. Los Payasitos son de la ciudad de Cañete. 1p
e. Para animar cumpleaños tienen: payasos, magos, juegos y sorpresas. 1p
f. Ofrecer un servicio de espectáculos y para cumpleaños de niños. 1p
3. Tabla
a. Vendió 21 balones de fútbol. 1p
b. La tienda “Los campeones”. 1p
c. La tienda “Viva el deporte”. 1p
d. La tienda “Los campeones” vendió 6 zapatillas más que “Viva el deporte”. 1p
e. Ambas tiendas vendieron 36 raquetas. 1p
f. “Viva el deporte” vendió más zapatillas y camisetas juntas. 1p
g. Los campeones. 1p
4. Noticia
a. Está ubicada a 104 kilómetros al sur de Concepción. 1p
b. Llegaron una ballena y su cría. 1p
c. Hace 2 días. 1p
d. Realizan movimientos majestuosos; realizan saltos y giros. 1p
e. Parecen unos bailarines. 1p
f. Las aguas son calmadas. 1p
g. Porque no es habitual ver ballenas. 1p
h. El lugareño se llama Pablo. 1p
5. Sopa de letras
Huerta 1p
Hueco 1p
Hiena 1p
Hierba 1p
Hueso 1p
Hielo 1p
a. Tomás corta la hierba. 1p
b. Espera que el agua hierva. 1p
c. El vello del brazo es tupido. 1p
d. Ella tiene un bello caballo. 1p
e. Esta bota está fallada. 1p
f. Vicente vota para elegir presidente. 1p
g. La zanahoria se ralla fácil. 1p
h. La muralla no se raya. 1p
Puntaje:
 Entre 42 y 34 puntos eres un gran lector, ¡felicitaciones!, comprendes todo lo que lees
7
Ficha Nº7
1. Receta
a. TutiFrutti. 1p
b. Tiene 5 ingredientes. 1p
c. A las naranjas se les saca la cáscara y el hollejo. 1p
d. Se cortan en rodajas delgadas. 1p
e. Las frambuesas se licúan con el agua y luego se cuelan. 1p
f. La receta es para 6 personas. 1p
g. De la Muti. 1p
h. Agregar o cambiar las frutas. 1p
2. Carta
a. Contarle a Pili lo que ha hecho Anita en sus vacaciones.
b. La carta se la escriben a Pili. 1p
c. La carta la escribe Anita. 1p
d. Anita está en la casa de sus abuelitos. 1p
e. Ayer fueron a elevar volantines. 1p
f. El sábado van a ir a andar a caballo. 1p
g. A Anita le da un poquito de susto. 1p
h. La carta la escribió el 18 de Septiembre. 1p
3. Temperaturas
a. La ciudad de Arauco. 1p
b. La ciudad de Arauco. 1p
c. A las 7:00 hrs. 1p
d. A las 16:30 hrs. 1p
e. Había 23 grados. 1p
f. Corresponde a Coronel. 1p
g. En Arauco. 1p
a. El hombre cuida las ovejas del rebaño. 1p
b. La secretaria escribe en el computador. 1p
c. El cocinero troza las verduras para comer. 1p
d. Los niños tiran la cuerda con fuerza. 1p
5. Completación (1 punto por cada palabra correcta)

a. Rana – tarro. 2p
b. Romina – corazón – quiere – remedio. 4p
c. Carlos – aburre – carro – Ramón. 4p
d. María – ropa – horrible. 3p
6. Significado de palabras
a. Huerta: terreno en que se cultivan hortalizas. 1p
b. Fiebre: calor excesivo en el cuerpo a causa de una enfermedad. 1p
c. Entender: darse cuenta de la razón o el significado de algo. 1p
d. Dirigir: mandar a una o más personas a cargo. 1p
Puntaje:
8
Ficha Nº8
1. Descripción
a. Chuteadores. 1p
b. Está hecho con cuero y lleva pequeños tacos en la suela. 1p
c. De goma o aluminio. 1p
d. Se utiliza aluminio cuando el terreno está húmedo. 1p
e. El cuero de canguro. 1p
f. Para evitar resbalarse. 1p
g. Porque no es un calzado adecuado. 1p
2. Adivinanzas
a. La cebolla. 1p
b. La cabeza. 1p
c. Abeja. 1p
d. Lechuza. 1p
3. Ventas
a. Manzanas. 1p
b. Sandías. 1p
c. El día Sábado. 1p
d. Vendió 17 manzanas y 14 peras. 1p
e. El día Jueves. 1p
f. Peras. 1p
g. Vendió 47 melones. 1p
4. Tarjeta
a. La dirección es, calle Baquedano nº135. 1p
b. La florería se llama Las Rosas. 1p
c. Su gerente es Miriam Álvarez G. 1p
d. Puedes llamar a los teléfonos: 905674 ó 905675. 1p
e. La florería atiende los Lunes, Miércoles y Viernes. 1p
f. Está en la ciudad de Concepción. 1p
g. No aparece el horario. 1p
5. Sopa de letras
mariposa. 1p
elefante. 1p
araña. 1p
tortuga. 1p
águila. 1p
antílope. 1p
abeja. 1p
6. Completación con formas verbales

a. Ella cantaba la canción nacional. 1p
b. No pensé que él hablaba tanto. 1p
c. Antonia nadaba en un frío lago. 1p
Puntaje:
 Entre 35 y 28 puntos eres un gran lector, ¡felicitaciones! Comprendes todo lo que lees.
Ficha Nº10
1. Receta
a. La receta es de limonada. 1p
b. Son necesarios 5 vasos y medio de agua. 1p
c. La receta es para 5 personas. 1p
d. Los limones se parten en gajitos. 1p
e. Se le ponen cubitos de hielo y se mete un rato en el refrigerador. 1p
f. Para que se enfríe 1p
2. Poesía
a. Los ratones. 1p
b. Los ratones y un gato. 1p
c. Para librarse de un gato. 1p
d. Ponerle un cascabel al gato. 1p
e. El ratón era: barbicano, colilargo y hociquirromo. 1p
f. Preguntó que quién le iba a poner el cascabel al gato. 1p
g. Lope de Vega. 1p
3. Goleadores
a. Luis marcó 9 goles. 1p
b. Vicente. 1p
c. Felipe. 1p
d. Pablo. 1p
e. Marcó 14 goles. 1p
f. Le faltaron 3 goles. 1p
g. 9 goles. 1p
h. 7 jugadores. 1p
a. Ellos bailaban con mucho ritmo. 1p
b. Después de un agotador día, José decidió descansar en su cama. 1p
c. La antena de la radio es muy corta. 1p
d. Lo invitaron a cenar un exquisito plato de cazuela. 1p
e. El filtro del agua les permite beber el líquido con mayor pureza. 1p
f. Él vio la imagen de su cara reflejada en el espejo. 1p
5. Adivinanzas
a. Libro. 1p
b. Tijera. 1p
c. Llave. 1p
d. Madera. 1p
e. Cama. 1p
6. Adjetivos perdidos
Pan crujiente. 1p
Oro brillante. 1p
Algodón suave. 1p
Manzana verde. 1p
Vidrio transparente. 1p
Puntaje:
100
Ficha Nº10
1. Poesía
a. De una araña. 1p
b. Es grande, brava y con garrones. 1p
c. Le dará miedo. 1p
d. Que quiere tragarlo. 1p
e. Con una caña. 1p
2. Adivinanzas
a. El gato. 1p
b. La rana o el sapo. 1p
c. El camaleón. 1p
3. Lista de precios
a. 500 pesos. 1p
b. 340. 1p
c. 300 pesos. 1p
d. Necesitas 1.960 pesos. 1p
e. No les alcanza. Le faltan 150 pesos. 1p
4. Noticia
a. Lucerito aterriza en Iquique. 1p
b. La cantante mexicana Lucerito. 1p
c. A cantar al festival de Iquique. 1p
d. Entre los días 9 y 14 de febrero. 1p
e. Viene de Ciudad de México. 1p
f. José Alfredo Fuentes. 1p
g. La noticia menciona 4 artistas más. 1p
5. Ordenación de oraciones
a. Las estrellas iluminan el desierto. 1p
b. El boldo es el árbol medicinal chileno. 1p
c. El planeta Marte no tiene vida animal. 1p
6. Nombres de deportes
Básquetbol. 1p
Natación. 1p
Ciclismo. 1p
Boxeo. 1p
Fútbol. 1p
Tenis. 1p
Puntaje:
 Entre 22 y 17 puntos, sigue así, lees bien pero te falta poner más atención para comprender.
 16 puntos o menos debes leer más, sigue practicando tu lectura para que puedas comprender mejor lo que
lees.
Ficha Nº11
1. Poesía
a. El autor es Antonio Machado. 1p
b. La torre está en la plaza. 1p
c. La torre tiene un balcón. 1p
d. La dama está en el balcón. 1p
e. Pasó un caballero. 1p
f. Se llevó la plaza con su torre, su balcón, la dama y la flor blanca. 1p
2. Aviso
a. Anuncia una licuadora. 1p
b. El vaso es de vidrio. 1p
c. La Síndelen. 1p
d. Son de acero inoxidable. 1p
e. Tiene 5 velocidades. 1p
f. Ahorro 1.900 pesos. 1p
g. El vaso, las velocidades, la garantía, el precio. 1p
h. El tipo de cuchillos. 1p
3. Gráfico
a. José. 1p
b. Juan. 1p
c. Alejandra. 1p
d. Juan. 1p
e. Alejandra. Porque la diferencia entre enero y noviembre es mayor en Alejandra que en José. 1p
f. De Juan, porque no creció nada. 1p
g. 10 meses. 1p
4. Noticia
a. El homenaje a Violeta Parra. 1p
b. Los 40 años de la muerte de Violeta Parra. 1p
c. En la Biblioteca Nacional. 1p
d. En 1967. 1p
e. Los homenajes comienzan el 4 de enero. 1p
f. “Gracias a la vida” y “Volver a los 17”. 1p
g. Dos semanas. 1p
h. Arpilleras, música y escritos. 1p
a. Raúl tenía un perro que corría rápido. 1p
b. A la carreta de los bueyes se le rompió una rueda. 1p
c. ¡Al rico helado! Gritaba el heladero. 1p
6. Completa con el artículo

a. la 1p
b. las - los 1p
c. El – los - el 1p
d. La – el - los 1p
Puntaje:
Ficha Nº12
1. Aviso
a. La marca del televisor es Panasonic 1p
b. La pantalla es de 50 centímetros. 1p
c. Se puede conectar a videocasete y DVD. 1p
d. Trae 4 parlantes. 1p
e. Cuesta 150.000 pesos. 1p
f. Debo pagar 50.000 pesos. 1p
2. Poesía
a. La poesía se llama Parábolas. 1p
b. Soñaba con un caballo de cartón. 1p
c. Su autor es Antonio Machado. 1p
d. Lo tomaba por la crin. 1p
e. El caballo era de color blanco. 1p
f. El caballito se voló. 1p
3. Calendario
a. Día jueves. 1p
b. Hay 5 viernes. 1p
c. Debe volver el 16 de mayo. 1p
d. Entregué la tarea el 22 de mayo. 1p
e. Viaja el 20 de mayo. 1p
f. Empieza el martes 21. 1p
g. Termina el 30 de mayo. 1p
4. Mapa
a. 7 ciudades. 1p
b. 73 kilómetros. 1p
c. Collipulli. 1p
d. 25 kilómetros. 1p
e. Negrete. 1p
f. A Negrete. 1p
g. Entre Collipulli y Ercilla. 1p
5. Palabra intrusa
a. Casa. 1p
b. Zapato. 1p
c. Cuchillo. 1p
d. Colaboración. 1p
e. Esfuerzo. 1p
Puntaje:
 Entre 24 y 19 puntos, sigue así, lees bien pero te falta poner un poco de atención para comprender.

Comprensión lectora

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Fichas de Comprensión de Lectura - 4° Básico - Ficha 1

FICHA DE TRABAJO Nº1

Y había también un príncipe malo una bruja hermosa

Todas estas cosas había una vez.

a) ¿Cuál es el título de la poesía?

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GASFITERIA “El ECONÓMICO”

paramos: cocinas, calefón, cañerías, lavadoras.

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a) ¿Cómo se llama la gasfitería?

7:30 EN PORTADA 10:00 GRANDE PA 10:00 CINE CLASICO 6:30 MEGANOTICIAS

10:30 LA MARAVILLA 13:00 CHILEVISIÓN NOTICIAS 13:30 NOSOTRAS 10:30 BOBESPONJA

12:00 CEBOLLITAS 12:00 VIVAN LOS NIÑOS

13:30 TELEDIARIO 13:00 MEGANOTICIAS

16:00 REBELDE 16:45 TIGRITOS 18:00 VAGABUNDOS 15:45 HOLA ANDREA

19:00 TARDES DE CINE 19:00 LOS ROLDAN 18:00 MEKANO

24:00 ULTIMA MIRADA 22:50 NUNCA ES LO MISMO 24:00 CERO HORAS

a. ¿A qué hora transmiten el programa “Grande Pa”?

GIGANTESCO INCENDIO FORESTAL

a) ¿Qué localidades fueron afectadas por el incendio?

a) sueño ensoñación ensueño señuelo

b) curioso curvatura curiosidad curiosear

a. En este momento veo la televisión

 Relee las oraciones que escribiste y cambia el tiempo verbal

Todos los días veo televisión. (presente)

FICHA DE TRABAJO Nº2

 Lee la siguiente noticia y contesta las preguntas en tu cuaderno.

de los cinco continentes, se jugó en el Estadio Azteca en Ciudad de México.

a) ¿Cómo se llama la noticia?

Destinatario(a) Humberto Muñoz Teléfono: 225678

a. ¿Para quién es el telegrama?

Medio de Transporte Velocidad

automóvil 180 Km/h

a) ¿Qué medio de transporte es el más lento?

Inventa una pregunta usando la tabla

 Busca en esta sopa de letras SEIS palabras terminadas en “ero”

Elige dos palabras e inventa una oración con cada una de

 Ordena las siguientes palabras y forma oraciones.

a. cartulina de hoja una necesito

b. cola la perro mueve el

c. niños cuentos para escribe escritor ese

d. zapatos ensuciaron se mis barro con

Dos tazas de harina.

a. ¿Cuántas tazas de harina necesito para hacer un queque?

 Lee el siguiente aviso y contesta las preguntas en tu cuaderno.

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Requisitos de los interesados: damas y caballeros

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Se reciben antecedentes hasta el 15 de septiembre.

a. ¿Qué solicitan en el aviso?

 Contesta las preguntas en tu cuaderno, usando la

a) ¿Cuántos jueves hay en julio?

 Observa la siguiente tabla y contesta las preguntas buscando la

Pronósticos del Tiempo/Centros de Veraneo

Iquique Valparaíso Pucón

Hoy: Hoy: Hoy:

Mañana: Mañana: Mañana:

a) ¿Para qué sirve esta tabla?

Elige un lugar y un día para ir de paseo y explica las razones de tu decisión.

 En esta sopa de letras hay 6 palabras relacionadas con la

 Lee el texto y contesta las preguntas en tu cuaderno.

a) ¿Qué ingredientes se necesitan para hacer una deliciosa leche con