COLEGIO VILLA ELISA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL

GUÍA -TALLER AGOSTO 2021

ESTRATEGIA “APRENDE EN CASA”
ASIGNATURA: Matemáticas
GRADO: 301
NOMBRE DEL DOCENTE: EDWIN DANILO RINCON
CORREO DE ENVÍO DEL TALLER: edwindanilovillaelisa@gmail.com

Nombre estudiante: ________________________________________________________ Curso: 303

OBJETIVOS, DBA O ESTÁNDAR:

- Comprende la manera correcta de ubicar los números de acuerdo con su valor posicional.
- Identifica, analiza y desarrolla operaciones básicas con números naturales.
DESCRIPTORES DE EVALUACIÓN DEL PRESENTE TALLER
CONCEPTO DESCRIPTOR
SUPERIOR Desarrolla las actividades completas, con excelente presentación y en la fecha establecida.
ALTO Desarrolla las actividades completas y en la fecha establecida.
BÁSICO Presentó las actividades incompletas y fuera de la fecha establecida.
BAJO No presenta las actividades sugeridas.
1.Observa a continuación los siguientes números y escribe con cifras o con palabras según
corresponda.

A. 55.090 = _____________________________________________________

B. 78.603 =

C. 82.514 =

D. Setenta y dos mil trescientos uno =

E. Ochenta y cinco mil cuarenta y dos =

F. Noventa y tres mil doscientos veinte

2.Forma con los dígitos 3, 5, 6, 8 y , si repetirlos, cuatro números diferentes de

cuatro cifras cada uno.

A.

B.

C.

D.

3. Escribe el valor posicional del número

subrayado.

observa el ejemplo: 45.879: 8 centenas

A. 35.607: _____________________
B. 49.312 : _____________________
C. 98.752: _____________________
D. 76.891: _____________________

4.Observa los siguientes grupos de números y colorea de color amarillo el grupo que está
ordenado de mayor a menor

12.900 – 12.899 – 12.889 18.600 – 19.033 – 19.039

17.900 – 19.960 – 20.096 29.006 – 29.010 – 29.009

5.Resuelve las siguientes operaciones en el cuaderno, tener en cuenta que aparecen de manera
horizontal, pero se deben ubicar y desarrollar de manera vertical sin olvidar el valor
posicional de cada número, luego colorea ,los resultados según el color que se indica para
descubrir la imagen oculta,
 154 + 332 = ROJO
 638 + 873 = AZUL
 14.899 + 5.450 +9.449 = VERDE
 942 – 709 = CAFÉ
 701 – 605 = BLANCO
 265 – 258 = NEGRO
 1870 – 1865 = AMARILLO
 37835 + 17507 = NARANJA
 42195 – 17239 = R0SADO

6. Escribe estas sumas en forma de multiplicación:

a) 6 + 6 + 6 + 6 + 6 = ..........................

b) 5 + 5 + 5 + 5 = .........................

c) 9 + 9 + 9 + 9 +9 +9 +9 = .........................

d) 3 + 3 + 3 = .........................

e) 1 + 1 + 1 + 1 + 1+ 1 + 1 + 1= .........................
7. Completa la tabla

MULTIPLICACIÓN FACTORES PRODUCTO

5×6

4 ×8

9y2
7 y4

8. Completa como en el ejemplo.

a) El doble de 9 = 9 x 2 = 18

b) El doble de 6 = ........................................

c) El doble de 2 = ........................................

d) El doble de 3 = ........................................

9. Lee y analiza la información para completar estas frases:

• Los resultados de la tabla del diez terminan siempre en ....................................

• Los resultados de la tabla del cinco terminan siempre en .................. o en .....................

10. Resuelve las multiplicaciones, teniendo en cuenta el resultado de la operación recorta

y pega, para así encontrar la imagen teniendo en cuenta el resultado. Esto debes pegarlo en
el cuaderno.