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¿A qué edad
descienden los testículos al escroto? ¿Qué son los túbulos seminíferos y cuál es su
función? ¿Qué es el conducto deferente? ¿Qué es el epidídimo? ¿Qué es la próstata
y cuál es su función? Investiga, ¿qué es el varicocele o várices escrotales?
A los 7 meses
La próstata es una glándula que está ubicada justo por debajo de la vejiga del varón.
Posee el tamaño de una nuez, y tiene como función, junto a los testículos y las
vesículas seminales, producir semen. Está atravesada por la uretra, que conecta la
vejiga con el exterior a través del pene, y permite evacuar la orina.
El útero es un órgano muscular hueco que se ubica en la pelvis femenina, entre la vejiga y
el recto. Los ovarios producen los óvulos, que se desplazan a través de las trompas de
Falopio. Una vez que el óvulo abandona el ovario puede ser fertilizado y se implanta en las
paredes del útero. La principal función del útero es alimentar al feto en desarrollo antes del
nacimiento.
Las trompas de Falopio son dos tubos delgados que parten del útero hasta el ovario de cada
uno de los lados de la vagina. Transportan los ovocitos que se producen durante el ciclo
menstrual hasta la cavidad uterina, y también sirven de camino para los espermatozoides
que puedan fecundar al ovocito. Además, también van aportando los líquidos necesarios
para la fecundación y nutrición del cigoto.
4. Haz un esquema de la ovogenia. ¿En qué momento de la ovogenia, las células pasan
de ser diploides a haploides? ¿Esto pasa aproximadamente a qué edad en la mujer?
EN MEIOSIS 2
FECUNDACION
5. Describa las diferentes etapas del ciclo ovárico. Respecto al ciclo ovárico en cada
una de sus etapas, ¿cómo cambian las concentraciones de hormona folículo
estimulante, luteinizante, estrógenos y progesterona? ¿cómo cambia el
endometriales durante el ciclo ovárico? ¿Qué sustancias se producen para que se dé
la menstruación? ¿Qué métodos de anticoncepción existen? ¿Cómo afectan los
métodos hormonales al ciclo ovárico?
Folicular (antes de la liberación del óvulo)
Ovulatoria (liberación del huevo)
Lútea (después de la liberación del óvulo)
Fase folicular
Al principio del ciclo, el cuerpo envía una señal al cerebro para que se empiece a producir
hormona foliculoestimulante (FSH), que es la principal hormona en la maduración de los
óvulos. Los folículos son cavidades llenas de fluido de los ovarios. Cada folículo contiene
un óvulo inmaduro. La hormona FSH estimula una cantidad de folículos para que
desarrollen y comiencen a producir estrógenos. El primer día del período, el nivel de
estrógenos es el más bajo de todo el ciclo. A partir de este momento comenzará a aumentar.
El óvulo madura dentro de un folículo a medida que éste aumenta de tamaño. Al mismo
tiempo, el incremento de estrógenos garantiza que el recubrimiento del útero aumente de
grosor. En el caso de producirse un embarazo, este proceso garantiza que el óvulo
fecundado cuente con todos los nutrientes que necesita para crecer.
Los niveles altos de estrógeno también están relacionados con la aparición de mucosidad
(moco cervical) adecuada para recibir el esperma.
Fase luteínica
Después de liberarse el óvulo, se desplaza por la trompa de Falopio hacia el útero. El óvulo
puede vivir hasta 24 horas. Los espermatozoides por lo general sobreviven entre 3 y 5 días.
Por lo tanto, los días previos a la ovulación y el día de la ovulación son los más fértiles.
Después de producirse la ovulación, el folículo comienza a producir otra hormona: la
progesterona.
La progesterona continúa formando el recubrimiento del útero con el fin de prepararlo para
recibir un óvulo fecundado. Mientras tanto, el folículo vacío comienza a contraerse, pero
continúa produciendo progesterona y estrógenos. En estos momentos es posible que se
experimente lo que se denomina el Síndrome Premenstrual: sensibilidad en los senos,
hinchazón, letargo, depresión e irritabilidad.
endometrio, que es la capa más interna del útero, va sufriendo cambios a lo largo del ciclo
menstrual en función de la concentración de estrógenos y progesterona en cada etapa. Al
inicio del ciclo menstrual, las hormonas sexuales disminuyen su concentración y esto
provoca la descamación del endometrio con la menstruación. A continuación, el
endometrio volverá a engrosarse y a sufrir cambios en su composición a medida que
aumentan los estrógenos y la progesterona.
Después de la ovulación, en la fase lútea, el endometrio tiene un aspecto trilaminar y se
vuelve receptivo. Esto aumenta las probabilidades de implantación del embrión una vez que
éste llega al útero. Si finalmente no tiene lugar el embarazo, el endometrio vuelve a
desprenderse y se inicia un nuevo ciclo menstrual.
Los estrógenos: la estrona, el estradiol y el estriol.
La progesterona: se produce durante la fase lútea del ciclo sexual femenino.
La inhibina: actúa sobre las gonadotropinas hipofisarias, suprimiendo la producción
de la hormona estimulante del folículo (HEF).
La activina: tiene una función inversa a la de la inhibina, pues estimula la
producción de HEF.
MAMOGRAFIA
ECOGRAFIAMAMARIA
7. Respecto al proceso de fecundación, ¿en qué momento del ciclo ovárico puede
darse? ¿En qué área anatómica femenina normalmente ocurre? ¿Qué es la reacción
acrosomal? Haz un esquema del proceso celular desde la fecundación del ovocito
hasta su etapa de blastocisto. ¿En qué lugar del útero se da la implantación del
ovocito fertilizado? Investiga, ¿qué es la gonadotropina coriónica humana?
38 a 40 SEMANAS
37 o 41 COMO COLCHON
3 TRIMESTRES
EL PERÍODO COMPRENDIDO ENTRE LA TERCERA A LA OCTAVA SEMANA DE
DESARROLLO.
UN AGENTE TERATOGÉNICO ES UNA SUSTANCIA, AGENTE FÍSICO U
ORGANISMO CAPAZ DE PROVOCAR UN DEFECTO CONGÉNITO DURANTE LA
GESTACIÓN DEL FETO.
SE DEFINE TERATOGENIA O DISMORFOGÉNESIS COMO UNA ALTERACIÓN
FUNCIONAL, BIOQUÍMICA O MORFOLÓGICA QUE SE DETECTA DURANTE LA
GESTACIÓN, NACIMIENTO O POSTERIORMENTE Y QUE ES INDUCIDA
DURANTE EL EMBARAZO. EL AGENTE TERATÓGENO ES TODA SUSTANCIA
QUÍMICA, AGENTE FÍSICO, AGENTE INFECCIOSO O ESTADO CARENCIAL QUE
ES CAPAZ DE PRODUCIR UNA ALTERACIÓN MORFOLÓGICA O FUNCIONAL EN
EL PERIODO POSTNATAL Y QUE ACTÚA DURANTE EL PERIODO
EMBRIONARIO O FETAL.
LA QUININA Y EL LICOR, OTRAS DOS SUSTANCIAS DERIVADAS DE LAS
PLANTAS, TALIDOMIDA
ESPALDA BIFIDA
DEFECTO DEL TUBULO NEURAL
ANENCEFALIA
10. ¿En qué etapas se divide el parto? Investiga, ¿qué es la oxitocina? ¿En qué procesos
fisiológicos del parto interviene esta hormona? Investiga, ¿qué es la preeclampsia?
¿Qué complicaciones puede llevar para la madre esta entidad?
La preeclampsia es una complicación del embarazo caracterizada por presión arterial alta y
signos de daños en otro sistema de órganos, más frecuentemente el hígado y los riñones.
Generalmente, la preeclampsia comienza después de las 20 semanas de embarazo en
mujeres cuya presión arterial había sido normal.
11. ¿Qué tipos de terminaciones nerviosas y receptores existen en piel para permitir el
sentido del tacto? ¿Qué tipo de sensaciones se pueden captar con la piel?
Los seres humanos presentan terminaciones nerviosas especializadas en la piel, que se
llaman receptores del tacto. Estos receptores se encuentran en la epidermis (capa más
externa de la piel) y transportan las sensaciones hacia el cerebro a través de las fibras
nerviosas. Hay sectores de la piel que poseen mayor sensibilidad ya que el número de
receptores varía en toda la piel.
Los receptores del tacto están constituidos por los discos de Merkel, que se subdividen
en las siguientes categorías:
Corpúsculos de Pacini: se ubican en la zona profunda de la piel, sobre todo en los
dedos de las manos y de los pies. En general son poco abundantes. Detectan presiones y
deformaciones de la piel, y sus estímulos duran poco.
Terminaciones Nerviosas libres: están en casi todo el cuerpo y se especializan en
sentir el dolor.
Terminaciones nerviosas de los pelos: sensibles al tacto. La mayoría de los pelos son
de este tipo.
Corpúsculo de Meissner: se encuentran en las papilas dérmicas, abundantes en los
extremos de los dedos, los labios, la lengua, etc. Se ubican en la zona superficial de la
piel y se especializan por el tacto fino.
Corpúsculos de Krause: presentes en la superficie de la dermis y son sensibles al frío,
se ubican en especial en la lengua y en los órganos sexuales.
Corpúsculo de Rufini: son poco numerosos, alargados y profundos, son sensibles al
calor
Papel de los sentidos en la percepción
Umbrales sensoriales: absoluto y diferencial
Las sensaciones táctiles: cuyo Órgano es la piel nos permiten sentir, al tocar un objeto,
su textura suave, áspera, rugosa, etc. , la presión que éste ejerce suave o intensa sus
características térmicas —frío, tibio, caliente etcétera dolor —sordo o punzante.
La sensación táctil no sólo puede ser producida por un objeto externo, sino también por
un proceso interno.
12. ¿Qué tipos de receptores existen en los órganos para percibir la presión y los
cambios químicos? Enumere los pares craneales. ¿Cuáles están involucrados en la
percepción de los órganos de los sentidos?
Barorreceptores
QUIMIORRECEPTORES
Propiorreceptores
También conocido como nervio motor ocular común, este nervio craneal manda órdenes a
la mayoría de músculos que intervienen en el movimiento de los ojos, y hace que la
pupila se dilate o se contraiga.
Como el nervio oculomotor, este par craneal se ocupa del movimiento de los ojos. En
concreto, le manda señales al músculo oblicuo superior del ojo. El lugar del que surge este
par de nervios es el mesencéfalo.
Se trata de uno de los pares craneales mixtos, porque tiene funciones tanto motoras como
sensoriales. En su faceta de nervio motor, manda órdenes a músculos encargados de
realizar los movimientos de la masticación, mientras que como nervio craneal sensorial
recoge información táctil, propioceptiva y del dolor de varias zonas de la cara y la boca.
Este es otro de los pares craneales encargados de hacer que el ojo se mueva. En concreto,
se encarga de producir la abducción, es decir, que el ojo se mueva hacia el lado opuesto a
donde está la nariz.
Es un nervio tanto sensitivo como motor y, tal y como su nombre indica, tiene influencia
tanto en la lengua como en la faringe (el conducto que comunica la boca con el estómago).
Recibe información de las papilas gustativas de la lengua, pero también manda órdenes
tanto a la glándula parótida (salival) como a músculos del cuello que facilitan la acción de
tragar.
Se trata de uno de los pares craneales puros, y activa los músculos trapecio y
esternocleidomastoideo, que intervienen en el movimiento de la cabeza y los hombros, de
modo que sus señales se hacen notar en parte de la zona superior del tórax. En concreto,
permite que la cabeza quede decantada hacia un lado y que pueda inclinarse hacia atrás.
13. Haz un esquema del sentido del olfato. ¿Cómo funciona este sentido? ¿A través de
quépar craneano transmite su información?
El sentido del olfato, al igual que el sentido del gusto, es un sentido químico. Se denominan
sentidos químicos porque detectan compuestos químicos en el ambiente, con la diferencia
de que el sentido del olfato funciona a distancias mucho más largas que el sentido del
gusto. El proceso del olfato sigue más o menos estos pasos:
1. Las moléculas del olor en forma de vapor (compuestos químicos) que están flotando
en el aire llegan a las fosas nasales y se disuelven en las mucosidades (que se ubican
en la parte superior de cada fosa nasal).
2. Debajo de las mucosidades, en el epitelio olfatorio, las células receptoras
especializadas, también llamadas neuronas receptoras del olfato, detectan los olores.
Estas neuronas son capaces de detectar miles de olores diferentes.
3. Las neuronas receptoras del olfato transmiten la información a los bulbos olfatorios,
que se encuentran en la parte de atrás de la nariz.
4. Los bulbos olfatorios tienen receptores sensoriales que en realidad son parte del
cerebro que envían mensajes directamente a:
o los centros más primitivos del cerebro donde se estimulan las emociones y
memorias (estructuras del sistema límbico) y
o centros “avanzados” donde se modifican los pensamientos concientes
(neocorteza).
5. Estos centros cerebrales perciben olores y tienen acceso a recuerdos que nos traen a
la memoria personas, lugares o situaciones relacionadas con estas sensaciones
olfativas
15. Haz un esquema sobre la anatomía del oído. ¿Qué porciones se encargan de la
audición? ¿Cuáles del equilibrio? ¿A través de qué nervios se transmite la
información de la audición y del equilibrio?
Audición: conducto coclear, conducto auditivo y tímpano
Equilibrio: complejo vestibular, conductos semicirculares (rotación) y utrículo y sáculo
(gravedad y aceleración lineal)
Nervio vestibulococlear (u octavo par craneal) (estatoacústico)
Utrículo
Vestíbulo
Aparato
vestibular Sáculo
(equilibrio)
Oído
interno
Conductos semicirculares
Coclea o caracol
(audición)
16. ¿Qué funciones tiene la endolinfa? ¿Cuáles la perilinfa? ¿Qué es el órgano de Corti?
¿Qué funciones tiene? ¿Qué son los otolitos y qué función cumplen en la percepción del
equilibrio? ¿Cuál es la ruta que sigue el estímulo auditivo hacia la corteza? ¿En qué zona
del cerebro se realiza el procesamiento e interpretación de los estímulos auditivos?
Tiene un papel muy importante en el sentido del equilibrio, ya que por medio de su
interacción con las células especializadas se genera la transducción del movimiento de la
endolinfa, generado por su inercia al moverse la cabeza
o MUSCULO RECTO OBLICUO: Permite girar el ojo con la contracción, tenemos uno
SUPERIOR (tróclea) Y UNO INFERIOR.
1. MIOPIA: Deformación a nivel de la córnea que puede llevar a que la imagen se proyecte
como si la retina estuviera más adelante, entonces llega desenfocada la visione de lejos.
Vemos bien de cerca pero mal de lejos.
2. HIPERMETROPIA: La deformación a nivel de la córnea va a generar que la imagen se
proyecte como si la retina estuviera más lejos y vamos a tener una proyección defectuosa
de lo más cercano a nosotros, vemos bien de lejos pero mal de cerca.
3. ASTIGMATISMO: Muchas irregularidades en la córnea, por una parte, se ve bien de
lejos y muy mal de cerca, por otra partecita vemos muy mal de lejos y muy bien de cerca,
es una combinación.
Miopía: es cuando el paciente tiene mala visión de lejos, pero buena, de cerca. Se produce
por una córnea muy curva que hace que el enfoque de lo que vemos caiga por delante de la
retina.
Hipermetropía: es la mala visión de lejos y de cerca. Se produce por una córnea muy
plana lo que hace que el enfoque de lo que vemos sea por detrás de la retina.
Astigmatismo: también produce mala visión de lejos, pero además genera que se vea una
imagen en doble contorno o fantasma. En este caso la córnea no es perfectamente redonda,
sino que más plana o curva en un eje, o sea es una córnea ovalada.
En los tres casos, el tratamiento puede ser anteojos, lentes de contacto (ambos indicados por
un oftalmólogo) o bien, cirugía refractiva.
Es la capa de tejido sensible a la luz que se encuentra en la parte posterior globo ocular. Las
imágenes que pasan a través del cristalino del ojo se enfocan en la retina. La retina
convierte entonces estas imágenes en señales eléctricas y las envía por el nervio óptico al
cerebro.
células ganglionares: Está formada por los núcleos de las células ganglionares.
células fotorreceptoras: Está formada por los segmentos más externos de los conos y los
bastones.
Neuronas:
Células de sostén:
1. Astrocitos.
2. Células de Müller. Su función es de soporte, sintetizan glucógeno y
ceden glucosa a otras células nerviosas.
El glaucoma es un grupo de afecciones oculares que dañan el nervio óptico, cuya salud es
vital para tener una buena vista. Este daño a menudo se produce por una presión en el ojo
más alta de lo normal.
El glaucoma es una de las principales causas de ceguera para las personas mayores de 60
años. Puede producirse a cualquier edad, pero es más común en adultos mayores.