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LABORATORIO CIRCUITOS PARALELOS Y EN SERIE

“La Educación es el pasaporte

hacia el futuro, el mañana pertenece
a aquellos que se preparan para él en el
día de hoy” (Malcolm X)

Ángela María Torres

Luisa Daniela Cáceres Rubio
Anyi Naranjo

INSTITUTO TECNOLÓGICO METROPOLITANO

Circuitos eléctricos I

Docente a cargo: Víctor Hugo Jaramillo Zuluaga

CURSO: MIÉRCOLES 6PM-8PM

(ITM)

Medellín-Antioquia
2020
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Contenido

1. Introducción

2. Objetivos

3. Circuito serie
3.1 Resistencia total
3.2 Corriente total
3.3 Caída de voltaje
3.4 Potencia en cada resistencia
3.5 Potencia de la fuente
3.6 Montaje en CIRCUIT MAKER

4. Circuito paralelo
4.1 Resistencia total
4.2 Corriente total
4.3 Caída de voltaje
4.4 Corriente en cada resistencia
4.5 Conductancia
4.6 Potencia en cada resistencia
4.7 Montaje en CIRCUIT MAKER

5. Conclusiones

6. Parte #2

7. Parte #3

8. Parte #4

9. Conclusiones 2
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Introducción

Ha llegado el momento de profundizar en los circuitos eléctricos, las leyes que rigen, su análisis
y cálculo.
Estudiaremos las leyes de Ohm y Kirchhoff para circuitos serie, paralelo y serie-paralelo, y al finalizar este
apartado deberemos estar en condiciones de poder diseñar un circuito eléctrico de corriente
continua básico, calcular las magnitudes y determinar diferentes parámetros de este, tales como
caídas de tensión, intensidades de corriente y potencias consumidas.
Un circuito eléctrico es un conjunto de operadores unidos de tal forma que permitan el paso o la
circulación de la corriente eléctrica (electrones) para conseguir algún efecto útil (luz, calor,
movimiento, etcétera).

Los circuitos eléctricos son utilizados en cada uno de los aparatos eléctricos que se utilizan
diariamente por todas las personas. Muchos de estos circuitos son muy complejos y disponen de
una gran variedad de elementos que, en conjunto, hacen funcionar equipos tales como
electrodomésticos u otros aparatos. Antes de trabajar proyectos de circuitos complejos, debe
comenzarse por el fundamento, que es comprender los conceptos básicos de voltaje, corriente
eléctrica, resistencia eléctrica, etc. Es elemental poder diferenciar entre las conexiones en serie,
paralelo y serie paralelo.
Un circuito eléctrico, por lo tanto, es la interconexión de dos o más componentes que contiene
una trayectoria cerrada. Dichos componentes pueden ser resistencias, fuentes, interruptores,
condensadores, semiconductores y cables
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Objetivos
1. Aprender a determinar en forma teórica las mediciones mediante la practica en circuit
maker, todo esto referente a los resistores de carbón realizando la práctica y comparando
con el código de colores.

2. Comparar los valores interpretados con los medios para analizar el efecto de la tolerancia
y la resistencia.

3. Calcular las diferentes tolerancias y resistencias de cada ejercicio propuesto, ubicando

cada color referente a su numeración y múltiplo dado ara así conocer e producto final
dado.

4. Determinar los elementos que intervienen en la electricidad, el voltaje y la corriente, su

definición y unidades de medida. Adicional mente el comportamiento de la corriente en
los circuitos que se encuentran en paralelo

5. Adquirir habilidades y afianzar el conocimiento en las mediciones de DC con la

herramienta multímetro.

6. Interpretar el voltaje en los circuitos, sea serie o paralelo, y conocer como calcular cada
uno de ellos.

7. Realizar montajes de circuitos con ayuda de la aplicación circuit maker, y aprender a

interpretar sus resultados y estructura.

8. Aprender a como se podría utilizar una board, sea usando videos como referencia y saber
cómo experimentar con ella.

9. Resolver y diseñar circuitos eléctricos empleando las leyes y principios, adquiriendo una
actitud analítica y ordenada, que permita proyectar el aprendizaje de la asignatura y los
sistemas de medición.

10. Adquirir habilidades adicionales y competencias en la medición de corrientes con el

multímetro y su simulación en circuit maker.
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Circuito #1
Circuito serie
V0= 10 V
R1= 330 Ω
R2= 470 Ω
R3= 510 Ω
Solución
Resistencia total =
RT = 330 Ω +470 Ω +510 Ω = 1310 Ω
Corriente total =
V0 10V
= = 0,007634 amp
RT 1310Ω
La corriente a través de cada resistencia es la misma por ser un circuito serie.
Caída de voltaje =
V1 = I*R1 = 0,007634 amp *330 Ω = 2,519 V
V2 = I*R2 = 0,007634 amp *470 Ω = 3,588 V
V3 = I*R3 = 0,007634 amp *510 Ω = 3,893 V
V= 10 V
Potencia en cada resistencia =
P1= V1*I= 2,519V*0,007634amp = 19,23 uW
P2= V2*I= 3,588V*0,007634amp = 27,39 uW
P3= V3*I= 3,893V*0,007634amp = 29,72 uw
Potencia de la fuente =
Pfuente = Pgenerada = V*I= 0,07634 w
Pgenerada = Pdisipada=
0,07634 w = 0,01923 w + 0,02739 w + 0,02971 w = 0,07634 w
 6

Simulación corriente (circuito serie)

7.634uA
DC A

R1
330k

+ V1 R2
470k
10V

R3
510k
 7

Potencia (circuito serie)

Simulación de voltaje (circuito serie)

10.00 V
DC V

R1
330k

+ V1 R2
470k
10V

R3
510k
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Circuito #2
Circuito paralelo
V0=10 V
R1= 330 Ω
R2= 470 Ω
R3= 510 Ω
Solución
Resistencia total =
I 1 1 1
= + +
RT 330Ω 470 Ω 510 Ω
I 1877
= Ω
RT 263670
RT = 140,47 Ω
Corriente total =
V0 10V
IT = = = 0,07119 amp
RT 140,47Ω
Caída de voltaje =
VT = RT*IT = 140.47*0,07119 = 10 V
Como están en paralelo, a través de ellas existe la misma caída de voltaje.
Corriente en cada resistencia
La realizo con la conductancia de las corrientes en paralelo
1
G1 = = 0,0030 MHO
330Ω
1
G2 = = 0,0021 MHO
470 Ω
1
G3 = = 0,0019 MHO
510Ω
GT = 0,0030 + 0,0021 + 0,0019 = 0,007 MHO
Entonces
0,0030∗0,07119
I1 = = 0,03030 amp
0,007
 9

0,0021∗0,07119
I2 = = 0,02128 amp
0,007
0,0019∗0,07119
I3 = = 0,01961 amp
0,007
Para probar su suma debe dar la corriente total.
IT = 0,03030 + 0,02128 + 0,01961 = 0,07119 amp
Para probar que esta correcto vamos a hallar el voltaje de las resistencias en paralelo con estos
resultados.
0,07119
V0= I = = 10 V
¿ 0,007
Potencia en cada resistencia
P1= ¿ = 303,0 uW
P2= ¿ 470 = 212,8 uW
P3= ¿ 510 = 196,1 uW

Simulación de voltaje (circuito paralelo)

10.00 V
DC V

+ V1
R1 R2 R3
10V 330k 470k 510k
 10

Simulación de corriente (circuito paralelo)

71.19uA
DC A

+ V1 R1 R2
10V 330k 470k R3
510k

Potencia (circuito paralelo)

11
 12

Circuito #3
Circuito mixto
Solución
V0= 10V
R1= 100 Ω
R2= 330 Ω
R3= 470 Ω
R4= 510 Ω
RA= 76,74 Ω
Se reduce el paralelo =
RA = R1//R2
1 1 43
RA = + =
100 330 3300
3300
RA =
43
RA = 76,74 Ω
Se resuelve el circuito que se generó en serie y da la resistencia total =
RT= RA+R3+R4
RT = 76,74 + 470 + 510
RT = 1056,74 Ω
Corriente total =
VT 10 V
I= =
RT 1056,74 Ω
I = 0,0094 amp
Caída de voltaje =
VRA= VR1=VR2
VRA= I*RA = 0,0094*76,74 = 0,722 V
VR3= I*R3 = 0,0094*470 = 4,42 V
VR4= I*R4 = 0,0094*510 = 4,794 V
 13

VT = 10 V
Potencia en cada resistencia =
PA= VA*I= 0,722 V*0,0094 amp = 6,874 uW
P3= V3*I= 4,42 V *0,0094 amp = 42,09 uW
P4= V4*I= 4,794 V *0,0094 amp = 45,64 uW
Potencia de la fuente =
Pfuente = Pgenerada = V*I= 94,63 uW
Pgenerada = Pdisipada=
94,63 uW = 6,87uW + 42,09uW + 45,67Uw = 94,63 Uw

Simulación de voltaje (circuito mixto)

10.00 V
DC V

R1
100k

R2
330k

+ V1
10V R4
R3 510k
470k
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Simulación de voltaje (circuito mixto reducido)

10.00 V
DC V

RA
76.74k

+ V1 R4
10V 510k
R3
470k

Simulación de corriente (circuito mixto reducido)

9.463uA
DC A

RA
76.74k

+ V1 R4
10V 510k
R3
470k
 15

Potencia (circuito mixto)

 16

Conclusiones

1. Se logro interpretar la función que cumple cada componente de un circuito eléctrico

(carga, fuente y unidades) y determinar los elementos que intervienen en la electricidad,
como lo son, el voltaje, intensidad y corriente.
2. Conseguimos adquirir mayor conocimiento y capacidad en la descripción de las
características de los circuitos eléctricos en serie y paralelo.
3. Resolvimos y generamos circuitos en el simulador circuit maker, usando sus
componentes y aprendiendo a cómo utilizar cada uno de ellos para la medición de las
corrientes.
4. Con esto podemos demostrar la tolerancia de cada resistor y el comportamiento que va a
tener cada uno de estos en su uso, también demostramos el tiempo que duraría cada uno y
la resistencia que tienen estos y lo más importante es que dependiendo de todos estos
parámetros sabemos a qué objetos o que funciones pueda usarse cada uno
5. También se conoció la clasificación de los colores y el significado que tiene cada uno de
estos para los resistores dando así un resultado esperado para cada función dada, además
de aprender a manejar bien la board dándole la función necesaria para este tema
6. Diremos que un circuito eléctrico es un medio para poder hacer que exista una
circulación de electrones y que estos me desarrollen un trabajo. Existen varios tipos de
circuitos eléctricos dependiendo de varios factores, como son tipo de corriente eléctrica,
tipo de carga, tipo de conexión.
7. El laboratorio se trabajó con el programa Circuit maker que es un programa muy potente
para realizar simulaciones de circuitos por lo que en el presente laboratorio se trabajó con
simulaciones de circuitos en serie, circuitos en paralelo, así como con corrientes y se
identificaron los parámetros.
8. Uno como ingeniero biomédico debe de conocer el funcionamiento de los circuitos
eléctricos ya que todos estos rigen todos los apartados eléctricos que se encuentran
funcionando en la industria de la vida cotidiana, esto trae como efecto que en un futuro a
la hora de laborar, podamos desarrollarnos mejor y ser más competentes a nivel
profesional, debido a que también se requieren conocimientos en otras áreas y una de
ellas es la física; así en un futuro el comprender estos fenómenos serán más fáciles de lo
ordinario.
9. Hemos comprobado con esta práctica que el comportamiento de cada circuito es muy
distinto, y también hemos visto sus propiedades.
10. Profundizar en los circuitos eléctricos, las leyes que rigen, su análisis y cálculo
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PARTE #2

CIRCUITO SERIE, PARALELO

Objetivo:

1. Realizar el montaje de los circuitos propuestos para llevar a cabo mediciones de

resistencias, voltaje y corriente, aplicando el circuito serie y paralelo

A. Circuito serie
B. Circuito mixto

Resistencia R1 R2 R3 R.equivalente
Valor código de 56 Ω 120 Ω 220 Ω 19.8 Ω
colores 2.8 Ω 6Ω 11 Ω
Valor óhmetro 62 Ω 122 Ω 237 Ω 421 Ω
3.1 Ω 6.1 Ω 11,85 Ω 21.05 Ω

A.
R1= 56 Ω
Verde – Azul – Negro – Oro
56 Ω ± 5 % = Tolerancia
−−100∧¿
56 Ω− ¿
x Ω−−−5 %
 18

56∗5
X= =2.8Ω Tolerancia
100
R2 = 120 Ω
Cafe – Rojo – Negro – Oro
120 Ω ± 5 % = Tolerancia
−−100∧¿
120 Ω− ¿
x Ω−−−5 %
120∗5
X= =6 Ω Tolerancia
100
R3 = 220 Ω
Rojo – Rojo – Negro – Oro
220 Ω ± 5 % = Tolerancia
−−100∧¿
220 Ω− ¿
x Ω−−−5 %
220∗5
X= =11 Ω Tolerancia
100
R.equivalente =
2.8 Ω+6 Ω+11 Ω=19.8 Ω
B.
1.
62 Ω
Azul – Rojo – Negro – Oro
−−100∧¿
62 Ω− ¿
x Ω−−−5 %
62∗5
X= =3.1 Ω Tolerancia
100
2.
112 Ω
Cafe – Rojo – Cafe – Oro
−−100∧¿
122 Ω− ¿
x Ω−−−5 %
 19

122∗5
X= =6.1 Ω Tolerancia
100
3.
237 Ω
Rojo – Naranja – Violeta – Oro
−−100∧¿
237 Ω− ¿
x Ω−−−5 %
237∗5
X= =11.85 Ω Tolerancia
100
R.equivalente =11.85 Ω+6.1 Ω+3.1 Ω=21.05 Ω
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Voltaje/Corriente Itotal V1 V2 V3
Calculo teórico 0,06 amp 0,15 V 0,09 V 0,036 V

Medición en circuito 4,49 V 7,71 V 3,51 V

21
 22

Voltaje/Corrient R. R. ITotal I1 I2 V1 V2 V3
e paralelo equivalente
Medición 7,35K Ω 21,05 Ω 108,8 19,96 1,09 0,8 0,11 8,03
circuito amp

VT 0,8
I= = =108,8 amp
RT 7,35
0,11
I= =14,96 amp
7,35
8,03
I= =1,09 amp
7,35
23
 24

PARTE #3

A. REALIZAR EL CIRCUITO DE LA FIGURA

a) Encuentre Vab usando la regla divisora de voltaje

b) Halle I total
c) Verifica ley de voltaje de Kirchhoff para la malla
d) Hacer balance de potencia (P. SUMINISTRADA=P.DISIPADA)

R1 R2
2.5k 1.5k

+ V1 R3
0.6k
0.36V R5 R4
0.5k 0.9k

Solución

a)
Se halla Vab =

Se identifica a cada resistencia con un numero para tener las cosas en orden, poder sumar
las resistencias y encontrar la resistencia total

RT = R1 + R2 + R3 + R4 + R5

RT = 2.5Ω + 1.5Ω + 0.6Ω + 0.9Ω + 0.5Ω

RT = 6Ω

Para encontrar el Vab debemos encontrar una resistencia equivalente a la cual

llamaremos Rab con las resistencias que van del punto a
al punto b, en sentido convencional de la corriente, sumándolas; la cual nos ayudara junto
con la resistencia total a encontrar el Vab más tarde.

Lo hacemos así

Rab = R2 + R3 + R4
 25

Rab = 1.5Ω + 0.6Ω + 0.9 Ω

Rab = 3Ω

Para finalizar determinamos el Vab utilizando los datos obtenidos en los pasos anteriores
junto con algunos del circuito.

De la siguiente manera

Rab
Vab =
RT∗V

3Ω
Vab =
6 Ω∗0.36V

Vab = 0.5(0.36)

Vab = 0.18 V

Respuestas =

Rt = 6Ω

Rab = 3Ω

Vab = 0.18 V

b)

Se halla I =

0,36
I=
(2,5+1,5+ 0,6+0,9+0,5)

I = 0,06 amp

c)

I ∗R1 0,36∗2,5
VR1 = =  = 0,15 V
RT 6

I ∗R 2 0,36∗1,5
VR2 = =  = 0,09V
RT 6
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I ∗R 3 0,36∗0,6
VR3 = = = 0,036 V
RT 6

I ∗R 4 0,36∗0,9
VR4 = =  = 0,054 V
RT 6

I ∗R5 0,36∗0,5
VR5 = =  = 0,03V
RT 6

d)

Potencia en cada resistencia =

P1= V1*I= 0,15V *0,06 amp = 0,009 w
P2= V2*I= 0,09V *0,06 amp = 0.0054 w
P3= V3*I= 0,036V *0,06 amp = 0,00216 w
P4= V3*I= 0,054V *0,06 amp = 0,00324 w
P5= V3*I= 0,03V *0,06 amp = 0,0018 w
Potencia de la fuente =
Pfuente = Pgenerada = V*I= 0.0216 w
Pgenerada = Pdisipada=
0.0216 w = 0,009 w + 0.0054 w + 0,00216 w + 0,00324 w + 0,0018 w = 0.0216 w

B. PARA EL CIRCUITO DE LA FIGURA

a) Encontrar las corrientes

b) Encontrar los voltajes
c) Encontrar la potencia proporcionada

28.00 V
DC V

R4
9k
R5
6k

+ V1 R1 R2 R3 R6
28V 12k 12k 3k 10.4k
 27

Solución
a) R4//R5

1 1 1 5
= + = Ω
Ra 9 6 18

Ra = 3,6 kΩ

R1//R2//R3

1 1 1 1 1
= + + = Ω
Rb 12 12 3 2

Rb = 2k Ω

Ra y R6 Serie

Rc = 3,6 + 10,4 = 14k Ω

Rb//Rc

1 1 1 4
= + = Ω
Rd 2 14 7

Rd = 1,75k Ω

Se halla I =

VT 28 V
I= =
RT 1,75 kΩ

I = 16 amp

b) Caída de voltaje =

VRd = VRa (R4//R5) = VRb (R1//R2//R3) = VRc (Ra//R6) = VRd (Rb//Rc)

VRd= 16*1,75 = 28 V

VT = 28 V
 28

c) Potencia en resistencias simplificadas =

Pd= ¿ = 448 Uw

PARTE #4

Hallar Requivalente, Circuitos estrella – delta

3∗2 2
1. R1 = = Ω
2+ 3+4 3

2∗4 8
R2 = = Ω
2+ 3+4 9

3∗4 4
R3 = = Ω
2+ 3+4 3

( 60∗60 )+ ( 60∗60 )+(60∗60)

2. R1 = =180 Ω
60

R1 = R2 = R 3

3.
Paso 1 =

6∗3 3
R1 = = Ω
6+3+3 2

3
R1 = R2 = Ω
2

3∗3 3
R2 = = Ω
6+3+3 4

Paso 2 =

3 7
2+ Serie = Ω
2 2

3 11
4+ Serie = Ω
2 2
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Paso 3 =

7
4+ Paralelo
2

4∗7
2 28
= Ω
7 12
4+
2

28
R2 = Ω
12

Paso 4 =

12 3
+ Serie
28 4

12 3 33
+ =¿ Ω
28 4 28

33
Rab = Ω
28

4. R1 = R2 = R3

( 9∗9 ) + ( 9∗9 ) +(9∗9)

R1 = =27 Ω
9

R1 = 27 Ω

27 y 6 Paralelo
27 y 6 Paralelo
27 y 4 Paralelo

Conclusiones 2

1) Como conclusión diremos que un circuito eléctrico es un medio para poder hacer que
exista una circulación de electrones y que estos me desarrollen un trabajo.
 30

Existen varios tipos de circuitos eléctricos dependiendo de varios factores, como son
tipo de corriente electrica, tipo de carga, tipo de conexión.
2) La importancia de los circuitos eléctricos es tal que en cualquier instalación por
sencilla o compleja que sea los tendremos y son la base de toda instalación eléctrica
ya sea doméstica o industrial.
3) El desarrollo de la electricidad y sus aplicaciones tienen un notable impacto en la
sociedad y en nuestras vidas. El conocimiento acumulado por la humanidad hasta
nuestros días ha transitado por un largo y arduo camino y es resultado del esfuerzo
y la constancia de científicos de la talla de Coulomb, Volta, Ampere, Franklin,
Faraday, Maxwell, entre otros.
4) Desde la antigüedad se conocía que el ámbar (elektrón para los griegos) al frotarlo
con otro material adquiría la propiedad de atraer pequeños cuerpecillos. Más
adelante se conoció que otros cuerpos también adquirían esa misma propiedad al
ser frotados. A esta propiedad se le denominó electrización. Este fue uno de los
primeros fenómenos de tipo eléctrico conocidos por el hombre, al igual que las
descargas eléctricas en la atmósfera
5) Es necesario estudiar las características de la corriente eléctrica, (las características
principales de los circuitos, intensidad, voltaje y resistencia) no solo para planificar
estrategias de ahorro, sino porque un mal manejo de la corriente es causa de graves
accidentes para la salud y la economía en general.
6) Las cargas eléctricas que constituyen una corriente eléctrica pasan de un punto que
tiene mayor potencial eléctrico a otro que tiene un potencial inferior. Para mantener
permanentemente esa diferencia de potencial, llamada también voltaje o tensión
entre los extremos de un conductor, se necesita un dispositivo llamado generador
(pilas, baterías, dinamos, alternadores...) que tome las cargas que llegan a un
extremo y las impulse hasta el otro. El flujo de cargas eléctricas por un conductor
constituye una corriente eléctrica.
7) El circuito eléctrico es un camino cerrado por donde circulan electrones, este
camino formado por generador o acumulador (fuente de energía), hilo conductor,
receptor o consumidor (carga), elementos de maniobra (interruptor), elementos de
protección.
8) Los circuitos en serie son fáciles de diferenciar, comenzando con que la suma de las
caídas de la tensión que ocurren dentro del circuito es igual a toda la tensión que se
aplica esto quieres decir que la suma de todos los voltajes en el circuito es igual al
voltaje total. Tambien se rescata que la intensidad de la corriente es la misma en todos
los lugares, es decir en cualquier punto del circuito