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Cuadernillo de
Ejercicios
Febrero
NOMBRES DE PERSONAS
2
DE LA “A” A LA “Z”
3
¿QUÉ APRENDÍ CON EL TEXTO?
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4
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CUIDEMOS EL PLANETA
5
el agua, separar la basura,
reciclar, sembrar árboles,
disminuir los residuos que
generamos o utilizar menos el
auto.
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EMPIEZAN IGUAL
Escribe el nombre de cada objeto y une los que inician con la misma
sílaba.
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7
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_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
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MI INFOGRAFÍA
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EL LOBO Y LAS SIETE CABRITAS
Advirtió a las
cabritas que no les
abrieran a
desconocidos.
Cabra más pequeñita.
9
Se blanqueó las patas
con talco para
engañar a las
cabritas.
Se asustaron al ver al
lobo.
lobo
Salió a buscar
comida.
Se encerró dentro de
la caja del reloj de su
madre. cabritas
10
¿DE QUÉ TRATAN LAS NOTICIAS?
Lee nuevamente las noticias de las páginas 122 y 123 del libro de
Español y completa la información.
11
Indicador Noticia1 Noticia2
Encabezado
¿Cuándo
ocurrieron los
hechos?
¿Dónde
ocurrieron?
¿Qué pasó?
¿Qué aparece
en la
fotografía?
CAPERUCITA ROJA
12
¿Qué pasó al
inicio?
¿Qué fue lo
más
emocionante?
¿Cómo
terminó el
cuento?
Dibujo:
Escribe palabras que inicien y terminen con las mismas letras. Fíjate
en los ejemplos.
13
Que inicien igual
car tra pi
cartón
AL PRINCIPIO Y AL FINAL
14
Recorta las palabras y juega a ordenarlas relacionando el principio y
el final de cada una (cada hilera es una secuencia). Fíjate en el
ejemplo:
maripo
salero rojo joya
sa
Arman
montar jamón doce
do
15
¡A ESCRIBIR UNA NOTICIA!
Preguntas Respuestas
¿Qué
pasó?
¿Quiénes
participaro
n?
¿Cuándo
ocurrió?
¿Dónde
ocurrió?
¿Por qué
ocurrió?
¿Qué otros
datos
conozco?
16
EL PASTOR Y EL LOBO
Dibujo
Descripción
17
¿A QUÉ NÚMERO LLEGÓ?
Llegó al__________.
Llegó al__________.
18
Martín estaba en el 28. Si su moneda cayó en águila y
obtuvo 9 puntos con los dados, ¿a qué número llegó?
Llegó al__________.
Estaba en el__________.
Del 25 al
30
Del 27 al
35
19
Del 38 al
50
Del 13 al
19
Del 42 al
49
SUMAS MENTALES
38 + 9 =__________ 5 + 14 =__________
13 + 15 =__________ 17 + 10 =__________
20
12 + 12 =__________ 21 + 7 =__________
16 + 7 =__________ 11 + 9 =__________
40 + 8 =__________ 42 + 8 =__________
32 + 5 =__________ 17 + 3 =__________
HASTA EL 50
11 22 5 30 23
2 8 35 28 7
27 31 19 44 20
21
41 13 38 3 48
42 37 24 49 17
9 6 15 25 45
46 47 26 1 40
34 21 39 32 14
16 43 12 29 50
10 4 36 18 33
SERIES NUMÉRICAS
23 24 27 29 31
50 47 45 43 41
22
12 13 20 21
40 38 36 33
37 38 40 44
42 41 37 36 33
45 46 48
TABLEROS PARA CONTAR
23
1. ¿Cuántos tableros llenaste? _______________.
Le faltan__________
24
Alberto quiere completar 45 fichas, si tiene 31,
¿cuántas fichas le faltan?
Le faltan__________
Le faltan__________
Necesita__________
EL NÚMERO FALTANTE
18 + _____ = 11 + _____ = 27
25
36
36 + _____ =
28 + _____ = 46
42
35 + _____ =
33 + _____ = 47
45
21 + _____ =
9 + _____ = 32
37
39 + _____ =
17 + _____ = 30
50
5 + _____ = 21 26 + _____ = 44
EL MAYOR Y EL MENOR
26
9 32 17 50 3 15
21 35 20 33 28 42
40 5 17 22 39 37
1 34 39 46 24 48
26 18 19 45 30 23
49 14 28 31 10 22
35 49 23 42 27 38
24 36 42 38 19 27
PROBLEMAS Y SUS OPERACIONES
27
Lee los problemas y únelos con la operación necesaria para
resolverlos.
Arturo se compró un
chocolate de $18. Si pagó
47-36
con un billete de $50,
¿cuánto le dieron de
28
cambio?
INVENTAMOS PROBLEMAS
26+18
37-12
29
TRAZANDO FIGURAS (parte 1)
Une los puntos para formar las figuras geométricas que conozcas.
Usa un color diferente para cada una.
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30
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31
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ASÍ ME CUIDO
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32
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IDENTIFICO RIESGOS
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ACCIONES PARA EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
34
Reciclar y
contribuir a que
haya menos
basura.
Cuidar y
preservar el
agua.
Colocar la
basura en su
lugar.
Utilizar menos
el auto y elegir
transportes que
no contaminan,
como la
bicicleta.
LAS PLANTAS DE MI COMUNIDAD
35
Plantas medicinales
36