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ÁREA: CIENCIAS

COLEGIO DE LA SAGRADA FAMILIA


NATURALES – FÍSICA

TEMA: ENERGÍA MECÁNICA PERIODO: 2° GRADO: 10°

DOCENTE: NELSON JESUS CARDALES GALINDO FECHA: 11 - 14/05/2021

Taller 9. ENERGÍA MECÁNICA


Resolver las siguientes preguntas abiertas de forma concisa.
Esta actividad debe resolverse en el cuaderno
Fecha límite de envío: 12/05/2021- 4:00 pm
Correo: nelson.cardales@colsafamonteria.edu.co

ACTIVIDAD

1. ¿Por qué es cansado empujar fuerte contra una pared sólida aun cuando no
realice trabajo? Justifica.

2. Se lanzan globos con agua desde el techo de un edificio, como


muestra la figura, todos con la misma rapidez, pero con diferentes
ángulos de lanzamiento.

¿Cuál tiene la mayor rapidez al momento del impacto? Ignora la resistencia del aire. Justificar.

3. Cuando una bola se suelta, ¿En qué condiciones puede rebotar hasta una altura mayor que su
altura original? Justificar.
4. Del techo cuelga una bola de boliche mediante un alambre de
acero. El instructor jala la bola hacia atrás y se para junto a la
pared con la bola contra su nariz, como muestra la figura. ¿Para
evitar lesionarse, se supone que el instructor debe liberar o
empujar la bola? Justifica.

5. Un resorte de masa m descansa derecho sobre una mesa. Si el resorte se comprime al


presionarlo hacia abajo con la mano y luego se le libera, ¿el resorte puede dejar la mesa?
Justifica.

6. Supón que tú y dos de tus compañeros discuten sobre el diseño de una montaña rusa. Uno dice
que cada joroba debe ser más baja que la anterior. El otro dice que eso no es posible, porque
mientras que la primera sea más alta, no importa qué altura tienen las demás. ¿Cuál es tu opinión
sobre lo expresado por tus compañeros? Justifica.

7. Si se lanza una bola de masa m con velocidad v contra la rampa de una pequeña montaña rusa,
ésta alcanza a llegar justo a la cima de altura h. Si se aumenta al triple la masa y se lanza con la
misma velocidad v, ¿hasta dónde llegará la bola? ¿Cruza, no llega a la cima o queda en la cima?
Justifica.

8. Observa la gráfica, desde el punto de vista de la energía mecánica, ¿Qué está ocurriendo?
Justifica.

9. Las carreteras que suben montañas, como muestra la


imagen, son de forma en serpenteantes, hacia adelante
y hacia atrás a lo largo de la pendiente de manera que
sólo se produzca un suave ascenso en La carretera.
¿Por qué son más prácticos que las carreteras rectas al
subir por la pendiente? Justifica.
10. Un acto de circo consiste en que un payaso en bicicleta se deja caer desde una altura (H) y sin
tener que pedalear da la vuelta completa en un bucle de radio (R), como se muestra en la figura.

En el circo hay tres payasos: Pepíni de 50 kg, Mecatin de 70 kg y Furny de 90 kg. La siguiente
tabla muestra los datos cuando dos payasos dan la vuelta o se caen.

De acuerdo a lo anterior, ¿Qué debe hacer Mecatín para dar la vuelta sin caerse? Justifica.

11. Observa la gráfica de la energía cinética y potencial. ¿Qué ocurre con el movimiento de un
cuerpo representado por el gráfico? Justifica.

12. La imagen muestra lo que se conoce como la Cuna de Newton. Si la esfera de los extremos
golpea a su vecina la del otro extremo se desplaza cierta distancia y se repite la situación una y
otra vez.

¿Porque las esferas ubicadas en el centro no se mueven? Justifica.


13. Una esfera de masa M se suelta desde el reposo
A, sigue por el camino mostrado sin fricción hasta
llegar al punto E como lo muestra la siguiente
figura.

¿Cómo es el comportamiento de la velocidad en


los puntos A, B, C, D y E? Justifica.

Responde las preguntas 14 y 15 de acuerdo con la siguiente información y la figura.

El diagrama muestra dos alumnos preparados para lanzarse a la piscina.

14. Explique por qué el alumno B tiene más energía potencial que el alumno A. Justifica.

15. El alumno A se lanza al agua desde el trampolín. Explique por qué la energía cinética del alumno
A disminuye cuando el alumno entra en el agua. Justifica.

Responde las preguntas 16 y 17 de acuerdo con la siguiente información.

El siguiente diagrama muestra un avión de juguete. La hélice se gira veinte veces y enrolla la banda
elástica unida a ésta. Al soltar la hélice, la banda elástica se desenrolla y la hélice gira a una gran
velocidad, lo que permite que el avión vuele.

16. ¿Qué tipo de energía se produce cuando se desenrolla la banda elástica y la hélice gira, lo que
permite que el avión vuele? Justifica.

17. Identifique un cambio que podría realizarse que permitiría que el avión de juguete vuele a una
velocidad diferente. Justifica.
Responde las preguntas 18 a la 20 de acuerdo con la siguiente información y la figura.

Un vagón se desplaza sin rozamiento por los rieles de una montaña rusa. A continuación, se
muestran cinco formas de la montaña rusa.

18. Si el vagón parte del reposo del punto a, ¿en cuál de las montañas alcanzará el punto c?
Justifica.

19. Si el vagón parte con velocidad v del punto a, ¿en cuál de las montañas alcanzará el punto c?
Justifica.

20. Si el vagón parte del reposo del punto b, ¿en cuál de las montañas rusas alcanzará el punto a o
c? Justifica para ambos puntos (a y c).

Lic. Nelson Jesús Cardales Galindo


Docente Física grado 10°

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