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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIA SANTOS

DOLORES TOLIMA
Resolución Aprobación de Estudios No 2315 del 6 de mayo de 2019
Secretaría de Educación y Cultura del Tolima- Gobernación del Tolima
Registro Educativo 12361066 - Código “ICFES”: 016105 *
Código DANE: 173236000020 - NIT 800006743-3
Asignatura: SOCIALES Grado: quinto
Nombre del docente: OLGA LUCIA LEDESMA VALERO
Tiempo: 3 clases (9,16 y 23 de agosto)
Competencia(s):
 Identifico cuáles son los procesos humanos que transforman el medio natural.
 Conozco de qué manera el aumento de la población afecta al medio natural.
 Caracterizo y reconozco algunos problemas medioambientales y planteo posibles conclusiones.

El planeta que conocemos hoy no es el mismo que conocieron nuestros padres. Tampoco será el mismo que
tendrán nuestros hijos, pues los seres humanos lo transformamos todos los días. Cuando caminas sobre la arena
tus pies van dejando el camino que has recorrido. Algunas huellas son profundas y otras superficiales. Piensa y
responde las siguientes preguntas en tu cuaderno.
1. ¿Será que tú dejas huellas en el ambiente?
2. ¿Será que las huellas que los seres humanos han dejado en la Tierra son superficiales o profundas?
3. ¿Los efectos que los seres humanos causan al planeta serán fáciles de borrar?

Video(s) de apoyo:
https://www.youtube.com/watch?v=pugqkrz5ZI4 (PROBLEMATICA AMBIENTAL EN COLOMBIA)
https://www.youtube.com/watch?v=IDTD501qZ-k (PARQUES NACIONALES NATURALES PARA NIÑOS
- Explicación para niños)
https://www.youtube.com/watch?v=RrrRabqz29g (Importancia de los Parques y Reservas Naturales)

Teoría, fundamento y/o instrucción:


Lee cuidadosamente los temas de cada clase y dibuja los esquemas o tablas que hay en ellos luego realiza las
actividades propuestas.

Primera clase
EL SER HUMANO CAMBIA Y MODIFICA SU ENTORNO
La transformación del medio ha tenido los siguientes procesos a lo largo del tiempo:
✦ El descubrimiento de la agricultura y la ganadería. Para tener mayor disponibilidad de alimentos se han
realizado múltiples cambios en el paisaje. La extensión de los cultivos produce cambios drásticos; por ejemplo,
pasar de selvas y praderas a cultivos y zonas de pastoreo.

Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48


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✦ Avances científicos y técnicos que aumentan la capacidad de supervivencia del ser humano, utilizados para la
realización de diversas obras.
✦ El desarrollo de la industrialización que produce efectos de cambio radical en el medio a escala planetaria.
✦ Crecimiento demográfico. El aumento de la población obligó al ser humano a colonizar nuevos territorios y
cambiarlos en su propio beneficio.
La humanidad ha llegado a la cifra de 7 000 millones de habitantes. Los bosques son talados para conseguir
madera y nuevas zonas agrícolas y los recursos marinos y del subsuelo se explotan a tal escala que no tardarán
en agotarse. El resultado ha sido una transformación general de los ecosistemas planetarios, hasta tal punto que
la acción humana es una seria amenaza para el mantenimiento de la vida a largo plazo en la Tierra.

Actividad # 1
a) Completa la tabla de problemas medioambientales explicando de manera breve las consecuencias de cada
problema.

PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES
PROBLEMA CAUSAS
Contaminación del agua dulce y
de los mares
Contaminación del aire

Destrucción de la capa de ozono


Destrucción de los bosques

Residuos urbanos
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Eliminación de la biodiversidad

b) Lee la siguiente conclusión: “La conservación del medio es nuestra tarea, es la única manera de
alcanzar un ritmo de desarrollo sostenible que permita la expansión humana sin poner en peligro el
delicado equilibrio ecológico que caracteriza al ecosistema total de nuestro planeta”. Realiza un cartel de
promoción hacia la responsabilidad ambiental que tenemos en este momento.

Segunda clase
EFECTOS DEL SER HUMANO EN EL MEDIO
Algunas zonas del planeta se ven afectadas por el exagerado uso o mala utilización de los recursos naturales.
Por eso, varias especies se encuentran en peligro de extinción.
La sobreexplotación de los recursos naturales se realiza para producir elementos que los seres humanos
necesitamos. Es el caso de la madera para la industria papelera, los cultivos de cereales o alimentos para
humanos y ganado, entre otros.
Muchos países y gobiernos han implementado políticas de protección y recuperación de especies; sin embargo,
no es suficiente para suplir las aceleradas formas de explotación de recursos que los humanos generamos en la
naturaleza.

LA DEGRADACIÓN DEL MEDIO


Prácticamente todas las actividades humanas transforman el medio natural y provocan cierto grado de
degradación. Sin embargo, algunas resultan especialmente nocivas, por ejemplo:

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Actividad # 2
1. Realiza un esquema en el que expliques los efectos del ser humano sobre el medio natural.
2. ¿Por qué las guerras son consideradas una actividad humana que contamina el medio?
3. ¿Qué otros fenómenos son tomados como actividades humanas degradantes del medio y no están en esta
tabla?
Tercera clase
PARQUES NACIONALES NATURALES DE COLOMBIA

Colombia cuenta con variadas y excepcionales formas de flora y fauna, que han hecho que se distinga en el mundo como
uno de los seis países con mayor biodiversidad biológica, porque concentra el 10% del total de las especies animales y
vegetales del planeta. Para conservar este rico patrimonio natural existe el llamado sistema de Parques Nacionales
Naturales, el cual protege y administra a través de una unidad especial, 49 áreas naturales, entre otras las siguientes:
 Parque Nacional Natural de Utría: abarca cuatro municipios del departamento del Choco. Entre su vegetación se
destacan las asociaciones de árboles de mangle, los cuales sustentan una gran variedad de vida marina. Entre la fauna
del parque se destaca la marina entre las que cuenta con especies como tiburones, ballenas… el litoral posee unos de
los arrecifes coralinos más extensos de la costa Pacífica Sur americana.
 Parque Nacional Natural de la Sierra de la Macarena: Ubicado en el departamento del Meta, alberga prodigios de la
naturaleza como el caño Cristales, llamado también Río de los siete colores, que le han merecido títulos honoríficos
como “Monumento Mundial de la Ciencia” y “Patrimonio Biológico de la Humanidad”, entre su fauna se desataca el
chigüiro, el armadillo gigante, el oso de anteojos y el caimán del Orinoco.
 Parque Nacional de los Katíos: localizado entre los departamentos del Choco y Antioquia, fue declarado Reserva
Mundial de la Biosfera por la UNESCO, en 1991, gracias a su riqueza biológica y geográfica, pues en él convergen
formaciones montañosas y planicies, tanto secas como anegadas. En este parque habita el 20% de la totalidad de
especies animales de nuestro país.
Dolores – Tolima. Barrio centro Cra 9ª N° 6-48
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 Parque Nacional Natural El Cocuy, enmarcado en la cordillera de Los Andes Tiene más de 300 mil hectáreas y su
terreno abarca varios climas: su punto más bajo está 600 metros sobre el nivel del mar (msnm) y el más alto es de
5330 msnm, esto, gracias a la ubicación tropical de Colombia, que permite a sus visitantes observar paisajes cálidos,
templados, páramos y, en su punto más alto: el nevado. El Nevado del Cocuy, protagonista de la Sierra Nevada de
Güicán, está acompañado por varios picos nevados: Campanillas Blanco, Pan de Azúcar, Púlpito del Diablo,
Cóncavos, Ritakuwas y Güicán, entre otros, formando una fila que llega hasta la laguna Grande de los Verdes.
 Parque Nacional Natural Serranía de Chiribiquete, un millón de hectáreas en medio de la selva de los departamentos
de Guaviare y Caquetá fueron declaradas como el Parque Nacional Natural Serranía de Chiribiquete. En sus más de 4
millones de hectáreas de territorio alberga una amplia diversidad de fauna y flora amazónica.
 Parque Nacional Natural Chingaza, es una reserva natural en la que podrás apreciar la fauna y flora de las alturas
andinas. En el Parque encontrarás uno de los ecosistemas más armoniosos del mundo: el páramo, un paisaje que está
entre los 3400 y los 5000 msnm, exclusivo de los Andes y que cuenta con especies vegetales como el frailejón y
animales como el venado de cola blanca y el oso de anteojos.
 El Parque Tayrona es uno de los atractivos turísticos de Colombia más conocido a nivel mundial gracias a sus playas
casi desiertas y a que dentro de su territorio se encuentra la Sierra Nevada de Santa Marta: la montaña costera más alta
del mundo (5775 msnm). Este es un lugar de contrastes pues al recorrerlo encontrarás todos los climas: empezando
por el calor tropical de la costa Caribe, con temperaturas entre los 24 y los 33 grados y terminando en la zona
montañosa en donde la temperatura mínima es de 10 grados.
Entre aves, el grupo más extenso, figuran diversas variedades de águilas, de colibríes y la célebre guacamaya verde.

Actividad # 3
a) Dibuja el mapa de Colombia y ubica los siguientes lugares
 El Parque Nacional Natural de Utría.
 El Parque Nacional Natural de la Sierra de la Macarena.
 El Parque Nacional de los Katíos.
 Parque Nacional Natural El Cocuy.
 Parque Nacional Natural Serranía de Chiribiquete.
 Parque Nacional Natural Chingaza.
 Parque Nacional Natura Tayrona.
b) Responde las siguientes preguntas:
 ¿Para qué sirven los Parques naturales nacionales?
 ¿Quiénes se benefician de estos lugares?
 ¿Qué beneficios le traen a la humanidad los parques naturales?
 ¿Por qué es importante que existan parques naturales nacionales?
 ¿Qué ocurre si estos lugares no existen?
c) Proponga soluciones: Muchos de los animales que habitan en nuestro territorio están amenazados de extinción como
consecuencia de la caza furtiva y del tráfico ilegal de especies, el cual consiste en la extracción, tenencia y comercio ilegal
de vida silvestre. Escribe posibles soluciones a este problema
d) Actividad de consulta: Colombia ha perdido hasta el momento aproximadamente 340.000 hectáreas de los de la Orinoquia
y la Amazonia
 Identifica tres posibles causas de este fenómeno y deduzcan sus consecuencias.
 En un dibujo, expresen la importancia de los bosques en la vida silvestre y humana

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IMPORTANTE: Las evidencias a entregar se envían al whatsApp interno de la profe en formato PDF. Las fechas y horas
de entrega se orientarán al finalizar cada clase, debes estar muy atento.
Evaluación: presentación de las evidencias

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