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CAPACITACIÓN DE SICVI 567

PARA DOCENTES (REPASO)


eCAMPUS y SICVI 567

¿Qué es SICVI-567?

El Sistema de Créditos
Complementarios Virtuales (SICVI-567)
es la plataforma que administra el
Ambiente Virtual de Aprendizaje a
través de cursos en línea en la
Universidad del Atlántico, permitiendo
la interacción docente estudiante y
estudiante docente.
eCAMPUS y SICVI 567

¿Qué es el eCampus?
El eCampus es el espacio que gestiona todos
los servicios y recursos virtuales de la
Universidad del Atlántico, soporta:
herramientas, medios, plataformas y
sistemas que interactúan con la comunidad
universitaria. Entre los recursos y servicios
disponibles en este espacio se encuentran:
SICVI-567, biblioteca digital, boletín virtual,
entre otros.
Ventajas del eCAMPUS y SICVI 567
¿CÓMO INGRESAR
A LA PLATAFORMA
SICVI 567?
1
Ingrese al sitio web de la Universidad del Atlántico:
www.uniatlantico.edu.co

Luego pulse clic en el hipervínculo


eCampus y SICVI-567

2
Escriba directamente en su navegador la siguiente
dirección electrónica:
sicvi567.uniatlantico.edu.co
Después de haber ingresado a la plataforma SICVI-567, debe identificarse con su usuario y contraseña
Y pulsar clic en el botón de entrar, tal como lo muestra la imagen.

A continuación veamos el entorno de SICVI-567


CONOCIENDO EL
ENTORNO DE SICVI-567
Entorno de SICVI-567

ACCESO AL PERFIL
DOCENTE

ACCESO A LA
MENSAJERÍA
ACCESO A LOS
INTERNA DE LA
CURSOS PLATAFORMA
ASIGNADOS

BOTONES
INFORMATIVOS
Actualizar mi Información Personal

Pulse clic en preferencias, esto


desplegará otra ventana que lo
llevará a la edición del perfil

Esto desplegará una nueva ventana en donde usted deberá actualizar su


información, hacer una breve descripción de su perfil profesional,
colocar su número de identificación, subir una fotografía y colocar su
correo electrónico institucional

A continuación se verá el entorno de un curso virtual, para ello en parte


superior de su pantalla, pulse clic en “mis cursos”. Se desplegará la siguiente
pagina:
Entorno de un curso virtual

Activar/Desactivar Edición de actividades

Ventana desplegable que gestiona correspondencia, calificaciones


y actividades del curso

Calendario de Actividades

Ventanas de Gestión del curso

Recursos Adicionales

Usuarios en Línea
CARACTERÍSTICAS DE
LAS VENTANAS DE
GESTIÓN DE SICVI-567
Herramientas Comunicativas
En esta sección encontrará los acuerdos iniciales del curso que
orientarán su proceso formativo, así como un catálogo de
herramientas que permiten la comunicación interna y externa del
curso con los actores (estudiantes, profesores, y coordinadores).

• Foro de Noticias: Como el nombre lo indica es el que se emplea para mantener


informado a los estudiantes de actividades que se plantean en el desarrollo del
curso.
• Foro de Bienvenida: Es un foro creado especialmente para que el docente interactúe
al comienzo del curso, para que se conozca un poco mas al estudiante, correos,
celulares, gustos, aficiones, etc.
• Glosario: Listado de términos que el docente considere que el estudiante deba
conocer previamente, este se puede construir en el transcurso del semestre
• Oficina Virtual (VC Espresso): Esta opción permite generar video conferencias, es un
servicio de RENATA.
Ruta de Conocimiento
Es el espacio donde se ubican contenidos los contenidos del
curso (sílabo) y materiales de estudio que le permitirán
desarrollar las actividades propuestas en el Espacio evaluativo,
así como Recursos Educativos Digitales y Objetos Virtuales de
Aprendizaje informativos.

Esta es la sección dedicada a subir capítulos de libros o libros con


licencia “CREATIVE COMMONS”, materiales de video (con
licencia Creative Commons o creados por usted con el equipo del
proyecto de educación virtual, ó descargados de Youtube o de
Vimeo), enunciados de ejercicios, guías, direcciones de sitios web
(URL) externos que considere relevantes para el desarrollo de las
clases, archivos de audio, acceso a podcast, etc..
Entorno de Apoyo
El Entorno de apoyo promueve el acercamiento a los principales
servicios y recursos virtuales que ofrece la Universidad del
Atlántico en el eCampus y su Ambiente Virtual de Aprendizaje
guiado por el profesor, este entorno tienen como objetivo
fortalecer el proceso formativo y acompañamiento del
estudiante.
Espacio Evaluativo
En el Espacio evaluativo se contemplan las actividades
individuales y colaborativas del curso. En esta sección se valorará
el conocimiento adquirido a través de la Ruta de conocimiento.
El buen desarrollo de estas actividades define si el estudiante
alcanza las competencias necesarias para aprobar el curso.

Acá se ubican las tareas, evaluaciones en línea, talleres, ejercicios,


trabajos, entre muchas otras actividades de evaluación.
Calendario de SICVI-567

El calendario está asociado en la pestaña del perfil, pulse clic en ella, esto
desplegará una ventana y luego pulse clic nuevamente en la opción calendario:

En este caso se muestra que hay una actividad programada con anterioridad y que
debe ser entregada el próximo 23 de Septiembre hasta las 23:55. Esta aparece
demarcada en el calendario en color naranja, tal como lo muestra la imagen:

Cuando no hay eventos, estos pueden ser programados pulsando


clic en el botón nuevo evento:
Calendario de SICVI-567
Como se puede ver en el gráfico es necesario diligenciar los
campos para que la información aparezca demarcada en el
calendario, debe decir que tipo de evento es, darle un nombre,
hacer una descripción, definir la fecha respectiva, la hora . Hay
un par de pestañas adicionales que pueden usarse que son la
Duración y especificar si estos eventos van a ser repetitivos.
ACTIVIDADES Y RECURSOS
EN SICVI-567
Actividades y Recursos

Actividad Recurso

Sincrónico Asincrónico
Actividades y Recursos

SICVI-567

ACTIVIDADES RECURSOS
EJERCICIOS PRÁCTICOS Y
ACTIVIDADES EVALUATIVAS
EDITAR MI PERFIL

1. Actualice su perfil siguiendo los pasos que


describe el profesor.
EJERCICIO PRÁCTICO # 1
2. Participe en el foro programado dejando como
mínimo un aporte significativo donde explique su
experiencia en el proceso de actualización de su
perfil.
PUBLICAR EL SÍLABO

1. Publique como ejemplo un sílabo (Formato


FOR DO -020) en su curso de práctica
EJERCICIO PRÁCTICO # 2 siguiendo la instrucción del profesor

1. Participe en el foro programado dejando


como mínimo un aporte significativo donde
explique su experiencia en el proceso de
actualización de su perfil.
CREAR UN FORO

1. En el curso seleccionado, en el Espacio


evaluativo agregue un foro de debate sencillo
con el nombre: Trabajo colaborativo.
EJERCICIO PRÁCTICO # 3
1. Participe en el foro programado dejando como
mínimo un aporte significativo donde cuente su
experiencia en el desarrollo de esta actividad.
ACTIVIDAD EVALUATIVA:
TAREA
• Permite a los estudiantes adjuntar un archivo
que luego el profesor evalúa.
• Promueve el desarrollo de competencias
individuales.
EJERCICIO PRÁCTICO # 4 • Facilita hacer ejercicios de retroalimentación

Siga las instrucciones del Profesor, para ello debe


traer un documento que sirva como tarea en su
curso asignado
ACTIVIDAD EVALUATIVA: CHAT

1. Observe como el docente elabora un chat en


el curso de capacitación, participe en este
como estudiante.

EJERCICIO PRÁCTICO # 5 1. Haga un chat en su asignatura a manera de


práctica.

1. Participe en el foro programado dejando


como mínimo un aporte significativo donde
explique su experiencia en el proceso de
elaborar un chat.
ACTIVIDAD EVALUATIVA: H5P.

Para comprender que es H5P veamos el siguiente video:


https://youtu.be/99-OFO27680

Se pueden desarrollar múltiples actividades de forma interactiva

EJERCICIO PRÁCTICO # 5 para que estas sean visualmente mas atractivas y amables para el
estudiante.

1. Siga las instrucciones del profesor para creación de distintas


actividades:
a. Cuestionarios: https://youtu.be/wruOyz6M1h8
b. Presentaciones: https://youtu.be/B4DiIbASuNI
c. Video Interactivo: https://youtu.be/ANK9BLGqqWo
ACTIVIDAD EVALUATIVA:
EXÁMENES.
Cuestionarios: (quiz, test de conocimientos previos, evaluación
final): actividad individual para evaluar contenidos por temas,
unidades o totales. Permite establecer un plazo para su realización.
Cuenta con diferentes alternativas de preguntas (única respuesta,
múltiple respuesta, falso y verdadero, emparejamiento, tipo

EJERCICIO PRÁCTICO # 6 ensayo). Se obtiene calificación inmediata.

Crear un quiz, luego crear un banco de preguntas utilizando las


diferentes alternativas de preguntas, añadir las preguntas al quiz.
COPIA DE SEGURIDAD

Hagamos una copia de seguridad

Restaurar materiales y actividades a partir de una copia de seguridad.

Importar materiales y actividades de semestres anteriores.


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LIDERAZGO REGIONAL

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