Ficha
de refuerzo La organización de las ideas de un texto
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Todo texto tiene una estructura externa y una interna. La externa hace referencia a su
organización (párrafos, estrofas); la interna, a la disposición de las ideas en el texto. Para
la organización interna, pueden emplearse estrategias como: la agrupación temática, la
jerarquía de las ideas, la relación causa-efecto, la comparación de ideas, entre otras.
Lee el texto y realiza las actividades.
Elogio del sentido común
Al amanecer de un
día de fines de 1985,
las radios colombia-
nas informaron:
“La Ciudad de Arme-
ro ha sido borrada
Armero, Colombia. del mapa”.
El volcán vecino la mató. Nadie pudo correr más rápi-
do que la avalancha de lodo hirviente: una ola grande
como el cielo y caliente como el infierno atropelló a la
ciudad, echando humo y rugiendo furias de mala bes-
tia, y se tragó a treinta mil personas y a todo lo demás.
El volcán venía avisando desde hacía un año. Un año
© Educactiva S. A. S. Autora: Aida del Pílar Luna Calderón. Ilustración: Archivo gráfico Educactiva S. A. S. Fotografía: © Shutterstock 2018.
entero estuvo echando fuego, y cuando ya no podía
esperar más, descargó sobre la ciudad un bombardeo
de truenos y una lluvia de ceniza, para que escucha-
ran los sordos y vieran los ciegos tanta advertencia.
Pero el alcalde decía que el Superior Gobierno decía
que no hay motivos de alarma, y el cura decía que el
obispo decía que Dios se está ocupando del asunto, y
los geólogos y los vulcanólogos decían que todo está
bajo control y fuera de peligro.
La ciudad de Armero murió de civilización. No había
cumplido, todavía, un siglo de vida. No tenía himno ni
escudo.
Galeano, Eduardo. (1989). El libro de los abrazos. Bogotá: Tercer
Mundo Editores.
1. ¿El tema se presenta en la introducción? ¿Cuál es?
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2. Cita dos ideas de causa-efecto que presenta el texto.
a. ________________________________________
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b. ________________________________________
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3. Escribe un fragmento que evidencie la compara-
ción.
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4. Una de estas ideas no se relaciona con el texto.
Selecciónala y explica tu elección.
a. (    ) Presenta párrafos de introducción, desarro-
llo y conclusión.
b. (    ) El título resume el texto; es un directo acer-
camiento al tema.
c. (    ) Se realiza una descripción detallada de los
sucesos.
d. (    ) Presenta el tema de forma clara.
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5. Indica qué clase de párrafo (de introducción, desa-
rrollo o conclusión) es el siguiente:
El volcán vecino la mató. Nadie pudo correr más
rápido que la avalancha de lodo hirviente: una ola
grande como el cielo y caliente como el infierno
atropelló a la ciudad, echando humo y rugiendo
furias de mala bestia, y se tragó a treinta mil per-
sonas y a todo lo demás.
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6. ¿Qué evidencia el autor cuando cita las diferentes
instancias (alcalde, gobierno, cura, obispo, geólo-
gos, vulcanólogos)? Explica tu respuesta.
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7. Consulta sobre las barras bravas o los grupos de
aficionados que apoyan a los equipos de fútbol de
tu región. Escribe un texto que responda a la es-
tructura de introducción, desarrollo y conclusión.
Incluye diversas estrategias para darle sentido al
texto. Léelo en clase.