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SURCOLOMBIANA”
HEIBAR PEÑA-20161147846
FABIO MONTENEGRO-20161146763
UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
NEIVA, HUILA
2019
1
TABLA DE CONTENIDO
PAG
1. TITULO 3
2. ENFASIS 3
3. INTERES 3
4. ANTECEDETES 3
5. ESCENARIO DE DESARROLLO 4
6. HIPOTESIS DE APOYO 4
7. PROSPECTIVA ESTRATEGICA 4
8. IMPACTO PREVISIBLE 5
9. DIAGNOSTICO 6
10. CONTROL DE PRONOSTICO 6
11. DEFINICION DEL PROBLEMA 6
12. FACTORES ASOCIADOS 7
13. PRONOSTICO 7
14. FORMULACION DEL PROBLEMA 8
15. JUSTIFICACION 8
16. MATRIZ DAFO 9
17. ANALISIS ESTRATEGICO 10
18. GRAFICAS COMPARATIVAS 11
19. OBJETIVOS 17
20. CRONOGRAMA 18
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TITULO:
ÉNFASIS
INTERÉS
ANTECEDENTES
La universidad hace algunos años no contaba con una amplia gama de carreras, como lo
cuenta ahora, lo que significaba que no tenía la misma cantidad de estudiantes en sus
instalaciones, actualmente la universidad está muy bien posicionada a nivel departamental y
nacional, por su gran calidad educativa y sus programas que ofrece, lo que ha hecho que la
cantidad de alumnos matriculado allá aumentado exponencialmente, pero pese a esto la
infra estructura no ha tenido las adecuaciones correctas que exige la demanda de
estudiantes.
3
ESCENARIO DE DESARROLLO
Este proyecto va dirigido a la comunidad universitaria que use como su medio de trasporte
una motocicleta, y se vea en la necesidad de utilizar el parqueadero de la universidad
ubicado en la zona central de las instalaciones.
HIPOTESIS DE APOYO
Este PDI responde a las nuevas tendencias del desarrollo educativo y a las necesidades y
expectativas de la región, en concordancia con las capacidades institucionales de respuesta,
en un marco prospectivo de ajuste o cambio gradual.
LA PROSPECTIVA ESTRATÉGICA
El Enfoque asumido -tanto desde el punto de vista metodológico, como operativo- para la
construcción del PDI 2015-2024, es el Prospectivo Estratégico en la medida que permite
'pensar' en escenarios futuros viables
Desde esta óptica, se considera prudente, viable y sustentable, introducir, no sólo cambios
en las metas, sino también estructurales y en el portafolio de actividades que
potencialmente se pueden enfrentar con éxito, a partir de las fortalezas y potencialidades de
la institución. Para ello, se plantean proyectos que sean viables en el horizonte temporal de
acuerdo con recursos financieros ciertos como línea de base, capital humano académico y
administrativo e infraestructura física y tecnológica apropiada.
IMPACTO PRE-VISIBLE
Disminuir los riesgos a los que se encuentran expuestos los estudiantes y demás usuarios
del parqueadero de centra, puesto que ocupan la avenida 26 para esperar un turno de
ingreso, y en esta zona no hay ningún tipo de señalización que aliente a los demás
conductores a tener precaución con quienes se encuentran al costado de la vía, también
ayudaría a mejorar el trafico en esta zona, y minimizaría los trancones para ingresar a la
universidad.
5
DIAGNÓSTICO
Los estudiantes al ingresar a las instalaciones de la universidad se ven afectados con sus
actividades académicas puesto que en ciertos horarios de debe esperar hasta 40 minutos
para poder conseguir un puesto donde dejar su motocicleta de forma segura. La universidad
no da abasto en su infra estructura, para la cantidad de alumnos que se encuentran
matriculados.
Lograr reducir los riesgos de los estudiantes al momento de ingresar a las instalaciones de
la universidad, mas lugares para estacionar las motocicletas, de una forma cómoda,
reduciendo los daños que en ocasiones sufren los vehículos por el poco espacio para
estacionar. Reducir al máximo el tiempo de ingreso a las instalaciones, para mejorar la
puntualidad de los alumnos respecto a sus actividades académicas.
FACTORES ASOCIADOS
1: riesgos de la vida de los estudiantes al tener que esperar largos periodos sobre la avenida
de la calle 26 para poder ingresar su vehículo a la universidad.
2: retrasos a la puntualidad de los alumnos, puestos que, por esperar un turno para dejar su
vehículo en un lugar seguro, logran gastar hasta 40 minutos en la entrada del parqueadero
3: daños a las motocicletas, pues se ven obligados a dejar muy pegados los vehículos, con
el fin de que puedan ingresar mas estudiantes, y en ocasiones no se es cuidadoso y afectan
las motos de los demás.
4: apariencia de la universidad, pues al estar acreditada, muchas personas del país la ven
como una opción para realizar sus estudios, y al ver este tipo de problemas puede hacer que
estos desistan
PRONOSTICO
7
choque con alguno de los estudiantes que están a la espera de un puesto donde dejar su
moto.
Analizando con mucho cuidado todo el factor que afectan el parqueadero de motos de
educación, podemos observar que el mayor problema es el riesgo que corren los
estudiantes, para poder ingresar su motocicleta a las instalaciones de la universidad.
JUSTIFICACION
se realizó una debida investigación, y logramos observar los riesgos que corren los
estudiantes en el momento de tratar de ingresar a la universidad en horas donde el
parqueadero se encuentra sumamente congestionado, y hace que los alumnos tengan que
esperar por ciertos periodos de tiempo, sobre la venida de la calle 26, la cual maneja un
tráfico amplio y se movilizan carros de cargas Pesadas.
Los estudiantes no tienen ni señalizada una zona de espera, para que los autos que se
movilizan tengan ciertas precauciones. Y simplemente se aurilla sobre la avenida a la
espera de un turno de ingreso a la universidad. Haciendo que tengan retrasos a la hora de
ingresar a una clase. Lo cual puede traer ciertas consecuencias académicas.
Muchos alumnos por temor a llegar tardes a sus actividades académicas optan por dejar su
motocicleta fuera de la universidad, en un ante jardín, el cual no está diseñado para ser
usado como parqueadero, y corriendo riesgos a que algo le pueda pasar a sus vehículos.
8
DAFO
FORTALEZAS DEBILIDADES
- Estructura adecuada para el parqueo de - Inversión elevada sin ánimo de lucro,
motos de los estudiantes de la ya que el parqueadero es gratuito para
universidad todos los estudiantes, profesores y
funcionarios de la universidad.
- Mayor capacidad para ingreso de
motocicletas por su alta demanda de estas
OPORTUNIDADES AMENAZAS
- Ingreso con mayor facilidad a la - Incremento de los estudiantes en la
universidad para los estudiantes que universidad, con ello incremento de la
vienen con motocicletas a la universidad demanda de motos
9
10
ANALISIS ESTRATEGICO
MATRIZ
F D O A
CONDICIONES
1. RECURSO - ING. CIVIL Se cuentas con 3 No se cuenta 3 Apoyo de todos 4 No contar con 3
HUMANO - INTERVENTOR estudiantes en con el suficiente los debida
- ING.proceso de apoyo beneficiados supervisión
ELECTRICO aprendizaje del profesional con la obra
- ARQUITECTO tema
2. RECURSO - COMPUTADOR Se tiene las 4 No contar con 4 No contar con 3
TECNICO -FOTOGRAFIAS herramientas herramientas equipos
3D necesarias especializadas adecuados
3. RESPALDO - USCO Se busca interés 3 Demora en 3 Recibir apoyo 4 No tener apoyo 5
INSTITUCIONAL -ALCALDIA por parte de las ejecución de los de la de la
instituciones programas universidad universidad
4. -SONDEO Se tiene cuenta 5 Se tiene un 4 Planos 3 Planos 3
INFORMACION -ANTECEDENTE con la 90% de estructurales y desactualizados
NECESARIA DE EXPANCION información información arquitectónicos o estudios
DE LA necesaria recopilada de la geotécnicos
UNIVERSIDAD universidad inciertos
11
GRAFICAS DE ANALISIS ESTRATEGICO:
Recurso Humano
5
0
F D O A
Recurso Técnico
5
0
F D O A
Respaldo Institucional
5
12
1
0
F D O A
Información Necesaria
5
0
F D O A
Participación Comunitaria
5
0
Recursos Financieros
5 F D O A
2 13
0
F D O A
6
4
CONDICIONES
0
1 2 3 4 5 6
DEBILIDADES
4
CONDICIONES
6
1
5
0
1 2 3 4 5 6
4
OPORTUNIDADES
CONDICIONES
14
1
0
1 2 3 4 5 6
FORTALEZAS
6
4
CONDICIONES
1
PERFIL DE FACTIBILIDAD
0
1
4.4 2 3 4 5 6
4.2 AMENAZAS
4
CONDICIONES
4
3.8
3.6
3.6 3.58
3.4
3.2
3.17
3
Fortalezas Debilidades Oportunidades Amenazas
ESTRATEGIAS
15
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVO ESPECIFICO
- Minimizar los riesgos a los que están expuestos los estudiantes al esperar sobre la
vía para ingresar al parqueadero central de la universidad
- Mejorar la puntualidad de los estudiantes, minimizando el tiempo de espera para
ingresar al parqueadero.
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CRONOGRAMA
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
No. ACTIVIDADES AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE
9 16 23 30 4 18 22 27 4 11 18 24
1 Planeamiento del proyecto
2 Censo de motos en los parquaderos de la USCO
3 Consulta de las dimensiones del parqueadero central
4 Planear el diseño arquitectonico de la obra
5 Planear el diseño estructural de la obra
Buscar los debidos estudios de suelos perteneciente al
7
parqueadero
8 Realizar el debido estudio de costos y presupuestos para la obra
Rectificacion, ajustes y demas terminaciones del trabajo de
9
ingenieria (obra)
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