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Experiencia 6
Explicamos cómo se producen las lluvias Semana 16
Desarrollo de sesión
1. Responde la siguiente pregunta:
□ ¿Cómo se produce la lluvia?

2. Marca o señala las posibles respuestas y explica por qué las elegiste. También,
puedes escribir otra que creas conveniente.

La lluvia se produce La lluvia sucede porque ___________________

porque el calor del sol en las nubes se juntan ___________________
evapora el agua de los muchas gotas de agua
mares y los ríos. que luego caen. ___________________
___________________

3. Escribe lo que harías para saber si tus respuestas son correctas.

 Observa el siguiente ejemplo:

a. Preguntaré a mi profesora o profesor.

b.

c.

4. Con ayuda de un familiar, realiza la siguiente experiencia para tener una idea del
porqué de la lluvia.

¿Qué necesito?
 Agua, un recipiente transparente con tapa y una silla

¿Qué haré?
Coloca un poco de agua en el recipiente que has
elegido, tápalo y ponlo sobre la silla en el patio de tu
casa o tu ventana donde reciba laluz y calor del sol.
El recipiente con agua debe estar allí por tres horas si
es un día soleado; de lo contrario, necesitarás más
tiempo.
5. Observa y registra lo que sucede utilizando el cuadro. Puedes dibujar o escribir
lo que ocurrecon el agua a partir de tus observaciones.

Recipiente con agua 1 hora 2 horas 3 horas

6. A partir de lo que has registrado, piensa y responde las preguntas de la tabla.

Preguntas Respuestas

¿Por qué el agua del recipiente

cambió?

¿Cómo se convirtió en gotas de agua?

Explica, ¿cómo se producen las

lluvias?
7. Con apoyo de un familiar, lee el siguiente texto para conocer cómo se produce la
lluvia.
¿Cómo se produce la lluvia
El vapor de agua sube ala
atmósfera, al enfriarse se
convierte en gotas de
agua que forman las nubes. A Los rayos del sol
este proceso se llama calientan el agua de
CONDENSACIÓN. los ríos, mares o
Las nubes al cargarse de
gotas de agua y volverse lagos y suben a la
muy pesadas caen a la atmósfera como
tierra como lluvia. A este vapor de agua. A
proceso se llama este proceso se
PRECIPITACION llama
EVAPORACIÓN.
Atmósfera
Condensación

Precipitación

Evaporación

8. Conversa con tus familiares.

□ ¿En qué se parece la experiencia que hiciste con el agua y lo que has leído en el texto?

9. Une cada palabra con la idea que le corresponde según el texto.

El vapor de agua se sube a la

Precipitación atmósfera para formar las nubes.

Los rayos del sol calientan el agua y

Condensación suben como vapor de agua.

Las nubes se cargan de gotas de

Evaporación agua y caen a la tierra como lluvia.
10. Lee las tarjetas y completa en la imagen los procesos de la lluvia. Luego,
explica a tus familiares cómo se produce la lluvia. COLOREA LA IMAGEN.
Evaporación Condensación Precipitación

11. Lee las siguientes palabras luego sepáralas en sílabas:

Agua Rayos Nublado

Lluvia Tierra Evapora

12. Realiza una oración con cada palabra que separaste:

1. ________________________________________________________________.
2. ________________________________________________________________.
3. ________________________________________________________________.
4. ________________________________________________________________.
5. ________________________________________________________________.
6. ________________________________________________________________.

13.Evalúa tus aprendizajes:

LO ESTOY NECESITO
CRITERIOS LO LOGRÉ INTENTANDO APOYO

Expliqué cómo se produce la lluvia a

partir delo que sabía, mis
observaciones y registros del
experimento realizado y de los textos
que leídos.