COMUNICACIÓN

Miércoles, 18 de agosto del 2

021
l

MILAGROS DE LA NATURALEZA
“HABÍA UNA VEZ UNA GOTA DE LLUVIA”
META:
 Hoy leeremos el cuento Milagros de la naturaleza “Había una vez una gota
de lluvia” para reconocer el proceso del Ciclo del agua.

CRITERIOS:
 Predecir que trata el texto antes de leerlo.
 Reconoce el ciclo del agua mediante el cuento .
 Identifica el propósito del texto.

1. Lee el título y observa la imagen de la lectura y responde

la siguiente pregunta:

 ¿De qué tratará la lectura?

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DE UNA GOTA DE LLUVIA
  ¿Qué tipo de texto será?
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NARRATIVA
 ¿dónde ocurren los hechos?
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EN EL CAMPO
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2. Con ayuda de un familiar lee el siguiente texto:

Está lloviendo. La lluvia está compuesta

por muchas gotitas de agua. ¡Vaya!
Mi profesora dice que cada gota de
lluvia forma parte del ciclo del agua.
¿Qué es el ciclo del agua? ¡Vamos a
descubrirlo! ¡Guau!
Cuando una gota de lluvia cae al suelo,
penetra en la tierra, la humedece y la
convierte en barro, o se queda en la
superficie y forma charcos.

Luego se va por las alcantarillas o se

acumula bajo la tierra ¡Guau! y al
final llega a los lagos y al mar. Pero aquí
no termina la historia. El sol calienta la
superficie del mar. Aquí abajo hace frío
El agua más caliente se convierte en
vapor de agua, que sube al aire.
Esto se llama evaporación, el vapor del
agua no se puede ver, pero está por
todas partes. Aquí arriba hace calor.

Así es que se seca la ropa mojada y por eso el agua de las fuentes va desapareciendo poco
a poco. ¡Pero si ayer estaba lleno!

El vapor del agua se eleva por el cielo. Cuánto más sube más se enfría. El aire frío vuelve a
convertir en vapor de agua en pequeñas gotitas, estas gotitas forman las nubes.
Lo mismo ocurre con tu aliento en un día frío.

Las gotitas de agua de las nubes se hacen más grandes y más pesadas. Cuándo son muy
grandes para seguir flotando en las nubes, caen en forma de lluvia.
Si el aire es muy frío, las gotitas caen como copos de nieve o granizo ¡Hay!
A veces llueve demasiado y otras veces muy poco.
No debemos malgastar el agua, ¡hoy no hay agua!

Y a veces llueve lo justo, cada gota de agua se recicla continuamente ¡genial!

¡Por eso se llama “el ciclo del agua”!
3. Después de haber leido el texto responde las siguientes preguntas colorea
la respuesta correcta:

¿De qué trata el texto?

De la gota de lluvia. Del ciclo de agua De la lluvia

 ¿Cuándo cae la lluvia , al final dónde llega las gotas

de agua?

En la superficie de
A las alcantarillas. A los lagos y al mar. la tierra en forma
de barro

 ¿Cuál es el proceso de la evaporación?

El agua se calienta y
se forma en vapor El agua se enfría y El agua se congela y
de agua que sube a cae a la superficie. cae a los cerros.
la atmósfera.

 ¿Cómo se convierten las nubes?

Por la acumulación
Por los rayos solares
de vapor de agua en Por las lluvias.
que calientan el mar.
pequeñas gotitas.

 ¿Por qué se convierten las nieves?

Porque se enfrían y Porque se

Porque se calientan
se congelan las evaporan las
las gotas de lluvia.
gotas de lluvia. gotas de lluvia.
  ¿Qué tipo de texto has leído?

Texto descriptivo. Texto narrativo Texto informativo.

4. Ahora, observa las imágenes y ordena las palabras para

descubrir su nombre.

LLUVIA

VLULA I

L L U V I A

GRANIZO
Z O N I G R A

PLAYA

Y A P L A

P L A Y A

5. Evalúa tu aprendizaje en l siguiente tabla: