CUESTIONARIO

El objetivo de esta entrevista es el poder apoyarle en cuanto a algún alumno que

presente alguna dificultad en cuanto a su aprendizaje.

1_ ¿Cómo se llama?
R: Xxx
2_ ¿cuántos años lleva ejerciendo su profesión?
R: 7 años
3_ ¿Cree que su relación es buena con sus alumnos?
R: pues supongo que si realmente aveces si me considero estricto.
4_ ¿Que dificultades ha tenido en el proceso de aprendizaje de sus
alumnos?
R: pues en algunos alumnos si tenido detalles
5_ ¿cómo es el ambiente educativo dentro del aula?
R: Bueno pero aveces el ser muy disciplinado hace que los niños caigan en la
rutina y aveces se siente un poco tenso.
6_ ¿Qué grado imparte?
R: 3
7_ ¿Qué materias se les dificulta más a sus alumnos?
R: El área de matemáticas no a todos en particular a dos alumnos y son los
mismos que en el área de español tiene dificultad en cuanto a la comprensión
lectora se distraen demasiado.
8_ ¿Dice que en particular hay 2 alumnos que usted ha estado observando
que tiene una dificultad en cuanto a su aprendizaje usted hasta el momento
ha hecho algo?
R: Pues la verdad le dejo los mismo ejercicios que a los demás y solo he hablado
con sus padres para que me apoyen a realizar las tareas y / o actividades.
9_ ¿considera usted que eso es suficiente?
R: Pues no más bien pienso que necesita una atención más de cerca.
10 _ ¿cuál es el nombre de la alumna o alumno?
R: xxxxx
11_ ¿Qué edad tiene la alumna?
R: 9 años
12 _ ¿Ha hablado usted de este tema con sus padres?
R: hasta el momento no lo he hecho
13_ ¿cuál es el comportamiento que la alumna presenta al momento de
realizar las actividades?
R: pues empieza realizando bien las actividades pero si la dejo sola deja aun
lado todo y solo se queda distraída viendo lo que sucede en el aula con sus
demás compañeros.
14 _ ¿Hace cuánto que usted noto que la alumna se comporta así?
R: pues desde que comenzó el ciclo escolar pero pues te tratad de atenderla de la
misma manera que a los demás solo que veo que le está afectando en cuanto a
su aprendizaje.
15 _ ¿Está usted de acuerdo que intervenga un especialista para apoyarle
con la alumna?
R: si de hecho pues tengo pensado hablar con los padres de la alumna y pues
hacerles ver la situación y tomar las mejores decisiones para la alumna.
16_ ¿Cómo evalúa usted su rendimiento escolar?
R: pues inferior a los demás alumnos
17 _Falta con frecuencia a la escuela?
R: no mucho solo suele llegar tarde en ocasiones
18 _ ¿Ha sabido usted si la alumna ha tenido que recurrir a apoyos
externos?
R: pues que yo sepa no.
19 _ ¿Se interesa la familia por la escolaridad de la alumna?
R: Pues ella vive con su abuela y al menos la abuela hasta donde puede la apoya.
20 _ ¿Cuáles son sus habilidades en cuanto a la lectura?
R: pues regular.
21_ ¿Cuáles son sus habilidades en cuanto a la escritura?
R: pues igual es regular tiene algunos errores ortográficos
22_ ¿considera usted que se les brinde a los profesores algún curos o
capacitación para que puedan trabajar con este tipo de alumnos si en sus
escuelas no cuentan con algún especialista?
R: pues considero que si sería bueno reconsiderar eso ya que muchas veces solo
los atendemos normal como a los demás alumnos y considero que este tipo de
alumnos necesitan una atención más especial.