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MTICs.

Mayra Uribe
Hernández

Manual
básico para
la redacción,
MTICs.
ortogra�ía y Mayra Uribe
Hernández
2016
puntuación
La buena ortografía representa siempre un beneficio sin importar el ámbito en
que te desempeñes. Una correcta escritura contribuye al desarrollo de una
buena imagen profesional. La práctica de la escritura deja ver nuestras ideas de
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manera clara fomentando nuestra concentración. El presente manual tiene Mayra Uribe
como objetivo poner en práctica el uso de normas ortográficas para la Hernández
elaboración de textos claros y correctos.

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Hernández
CONTENIDO

Manual básico para la redacción, ortografía y puntuación ........................................................................ 3

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La sílaba.................................................................................................................................................... 3

Hernández
El diptongo ........................................................................................................................................... 3

El Hiato ................................................................................................................................................. 4

El triptongo ........................................................................................................................................... 4

El acento .................................................................................................................................................. 4

Los signos de puntuación......................................................................................................................... 5

El punto ................................................................................................................................................ 5

La coma ................................................................................................................................................ 6

Punto y coma........................................................................................................................................ 7

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Dos puntos............................................................................................................................................ 7

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Redacción................................................................................................................................................. 8

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Hernández
MANUAL BÁSICO PARA LA REDACCIÓN,
ORTOGRAFÍA Y PUNTUAC IÓN

MTICs. Mayra Uribe


El presente manual tiene como objetivo poner
en práctica el uso de normas ortográficas para
Cuando la “x” se encuentra entre dos vocales,
formará una sílaba con la segunda vocal. Por

Hernández
la elaboración de textos claros y correctos. ejemplo:

E-xa-men

LA SÍLABA Cuando la “h” se encuentra entre dos vocales,


ésta no afecta la formación silábica. Por
La sílaba es el sonido o conjunto de sonidos ejemplo:
articulados que se producen una emisión de
Prohi-bi-do
voz. Nos permite pronunciar aisladamente los
sonidos que integran una palabra, por ejemplo:

Co-he-te Las palabras compuesta pueden dividirse por


sílabas de acuerdo a las normas de las palabras

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Co-me-ta
simples. Por ejemplo:

E-xa-lum-no
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Cuando hay concurrencia de vocales en una
palabra, deberán considerarse los fenómenos
i-nac-ti-vo

fonéticos que se producen. Por ejemplo:

Llamamos concurrencia vocálica al fenómeno


fonético que consiste en el encuentro de dos o
Hiato, las vocales se separan: Te-o-re-ma
más vocales en una misma palabra, como son el
Diptongo, las vocales se unen: Cua-dra-do diptongo, triptongo e hiato.

Triptongo, tres vocales se unen: Pa-ra-guay

EL DIPTONGO

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Cuando la “y” está al final de la sílaba
corresponde a la “i”, en consecuencia se crea
El diptongo es la unión de dos vocales en una
misma palabra. Ocurre cuando se une una vocal

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un diptongo. Por ejemplo:
abierta (a,e,o) con una vocal cerrada (i,u). Por
Rey ejemplo:

Au-to-mó-vil
Cau-sa EL TRIPTONGO

Rei-na Es la unión de tres vocales en una misma sílaba.

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Cui-da-do
La vocal abierta se encuentra entre dos vocales
cerradas. Por ejemplo:

Hernández
Dia-man-te
En-vi-diás
También existe diptongo cuando existen dos
A-ve-ri-guar
vocales cerradas. Por ejemplo:

Ciu-dad

EL ACENTO
EL HIATO
Se refiere a la mayor fuerza de voz que recae en
Es la separación de dos vocales que forman dos
una determinada sílaba de una palabra, esta
sílabas distintas. El hiato existe si se encuentran sílaba lleva por nombre “sílaba tónica”.
dos vocales abiertas juntas. Por ejemplo

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Pa-se-o
Existen dos tipos de acento:

Prosódico: Es el acento de intensidad presente

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Po-e-ta

Te-a-tro
en todas las palabras

Ortográfico: Es la tilde sobre la vocal de la


sílaba tónica que se escribe siguiendo las reglas
de acentuación.
Sin embargo, si las vocales que se encuentran
juntas son una cerrada y otra abierta, existirá el La tilde, acento ortográfico, forma parte de la
hiato si la vocal cerrada lleva tilde estructura de la lengua, su uso facilita una
obligadamente. Por ejemplo: correcta pronunciación. Antes de explicar las
reglas de acentuación ortográfica se explica la
Ma-íz ubicación de la sílaba tónica en una palabra:
O-í-do

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Ba-úl

Hernández
Sa-bí-a
MTICs. Mayra GRAVE
Uribe
TRAS ANTEPENÚLTIMA –
PENÚLTIMA -
SOBREEDRÚJULA

In for ma
Hernández ción
ANTEPENÚLTIMA - ÚLTIMA - AGUDA
ESDRÚJULA

Las palabras se clasifican en cuatro tipo dependiendo la posición en la que está ubicada la sílaba tónica,
cómo se observa en la ilustración la palabra “Información” es una palabra agua, ya que la sílaba con
mayor fuerza de voz es la última.

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Las reglas para la acentuación de palabras se explican en la siguiente tabla:

Tipo de palabra Llevan tilde No llevan tilde


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Cuando terminan en n, s o vocal. Cuando terminan en cualquier consonante,
Aguda Canción excepto n o s.
Pared
Cuando terminan en cualquier Cuando terminan en n, s o vocal.
Grave consonante, excepto n o s. Casos
Árbol
Siempre se acentúan
Esdrújula
Máquina
Siempre se acentúan
Sobreesdrújula
Cómpraselo

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LOS SIGNOS DE PUNTUA CIÓN

EL PUNTO
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El punto se usa para indicar el final de un enunciado que tiene sentido completo. Nos permite separar
oraciones que no están relacionadas entre sí. Escribiendo a continuación del punto la primera letra
escrita irá en mayúscula.
Punto y seguido: Separa enunciados dentro de un párrafo, indica que la idea general continúa.
Punto y aparte: Separa dos párrafos de contenido diferente dentro del texto.
Punto final: Se emplea para poner fin a un texto escrito.

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Analiza el texto de ejemplo, es un fragmento del libro “El juguete rabioso” del célebre escritor Roberto
Arlt:

Hernández Punto y seguido

Punto y aparte

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Hernández Punto final

LA COMA

Indica pausas breves que se realizan al interior Coma incidental: Se utiliza coma entre las
frases o estructuras que interrumpen
de una oración. El manejo adecuado de este
signo es imprescindible para dar legibilidad y momentáneamente el curso normal de la
oración. Estas frases tienen el propósito de
correcta organización del mensaje.
aclarar o agregar lo que estamos diciendo y,
Coma enumerativa: Separa elementos cuando se suprimen, no alteran el sentido
análogos de una serie, sean palabras, grupos de fundamental de la oración. En estos casos la
palabras, incluso proposiciones de idéntica coma debe ir antes y después de las frases

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función gramatical. Note que se suprime la
coma cuando el último se une al anterior
incidentales.

El profesor, persona muy seria, se enfadó


mediante y, o, ni.
Hernández
¿Quieres café, té, anís, gaseosa o un refresco?
mucho.

Yo, que ignoraba la causa, me asusté mucho.


Los obreros, los empresarios, los alcaldes y el
gobierno están de acuerdo con este proyecto.
Comas apositivas: Poseen una función de Desayunamos jugo de naranja, tostadas y café;
calificación y explicación adicional de su almorzamos ensalada rusa, cabrito norteño y
antecedente. mazamorra limeña; cenamos pastelillos y

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“Luces de la ciudad”, película de Chaplin,
obtuvo gran éxito.
carne; y acabamos la noche con una taza de
chocolate.

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Comas explicativas: Proporciona una
DOS PUNTOS
información o calificación añadida.
Los dos puntos señalan una pausa que no
El estudiante, preocupado, no pudo terminar
supone el fin del mensaje, sino la continuación
el examen.
de éste. Con este signo, además de marcar una
pausa de respiración, lo que se busca es dar un
efecto en la entonación, porque, a
Coma de vocativo: El vocativo es una parte de
continuación, se dice algo que encierra
la oración que designa a la persona o al ser a
quien dirigimos la palabra. El vocativo tiene una realmente algún interés.

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función apelativa en la comunicación y posee
movilidad en cuanto a su ubicación: Puede
anteceder, ir insertado o estar al final de la
La materia puede encontrarse en diferentes
estados de agregación: sólido, líquido y
gaseoso.
oración.
Hernández
Estoy alegre por tu hospitalidad, Ángela. Terremotos, inundaciones y erupciones
volcánicas: esas son las principales catástrofes
naturales.

Coma conjuntiva: Suele anteponerse como a Soledad respondió: “No me interesa esa
una conjunción o locución conjuntiva que une respuesta”.
las proposiciones de una oración compuesta:
pero, mas, aunque, sino, así que, de manera
que, pues, porque.
Señor coordinador:
Puede llevarse mi cámara, pero tenga mucho Referente a mi solicitud presentada…
cuidado.

PUNTO Y COMA MTICs. Mayra Uribe


Indica una pausa superior a la marcada por la
No necesita hacer ningún préstamo: aún tiene

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coma e inferior a la señalada por el punto. Se
utiliza para separar los elementos de una
un pequeño ahorro.

enumeración cuando se trata de expresiones


complejas que incluyen comas:
REDACCIÓN i) Uso adecuado de sinónimos.
j) Aplicación adecuada de los principios sintácticos y
uso correcto de preposiciones.

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La redacción es el proceso o acción de poner
por escrito algo acordado, pensado o sucedido Naturalidad y sencillez: El mensaje debe ser
con anterioridad. Es la técnica que utiliza un vivo y natural. La sencillez está en el lenguaje

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orden lógico en las ideas principales y simple y directo, sin términos rebuscados o
secundarias que desea expresar el autor con la ambiguos.
finalidad de lograr el interés del lector.
Creatividad: Trate de ser genuino y creativo.
Las características fundamentales de los
Sus frases representan su personalidad y estilo.
mensajes escritos son:

Claridad: Esta característica implica


comprensión fácil y rápida, con una sola
interpretación posible. Se obtiene sobre la base
de un ordenamiento metódico de ideas y el uso
correcto del lenguaje.

Brevedad: Un mensaje es breve cuando a pesar

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de haber usado el menor número de palabras,
es claro y completo. Recuerde “No use veinte
palabras cuando cinco sean suficientes ”.

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Cordialidad: Esta característica se relaciona con
el tono amable y respetuoso que siempre se
debe usar para la comunicación comercial.
Nada mejor que una palabra amiga y atenta
para transmitir una idea. El siguiente ejemplo
ilustra la comparación entre el tono desatento
y el amistoso cordial.

Corrección: Errores visibles pueden destruir la


primera buena impresión que nos proponemos
ganar con la carta. Por eso, corrección significa:

a) Buena ortografía.

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b) Uso adecuado de mayúsculas.
c) Empleo apropiado de signos de puntuación.
d) División correcta de palabras al final del rengl ón.

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e) Escritura apropiada de los números.
f) Presentación del mensaje en bloques tabulados y
atractivos.
g) Limpieza y carencia de borrones.
h) Presentación de párrafos bien balanceados.
BIBLIOGRAFÍA

Villanueva Chávez, Vidal (2007). Ortografía, redacción y gramática. Lima: Bruño. Primera edición.

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Gómez Torrego, Leonardo (2009). Ortografía práctica del español. España: Madrid. Primera edición.

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