UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

“Mater Dei”
2020-2021 PROYECTO QUIMESTRAL INTERDISCIPLINARIO

Tema:

JUGUEMOS CON LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

Objetivo General:

• Elaborar las tablas de multiplicar con material reciclable, determinando

propiedades, uso y cambios de la materia.

Objetivos específicos:

1. Aprender las tablas de multiplicar del 2 al 9 utilizando el material elaborado.

2. Redactar el proceso a seguir para la elaboración de las tablas de multiplicar.
3. Definir las propiedades, uso y los cambios que sufren los materiales
utilizados en este proyecto.
4. Usar los colores de la Bandera Nacional del Ecuador en la elaboración de
las tablas de multiplicar.

Materiales

• Internet
• Dispositivos tecnológicos
• Cartón o caja de zapatos.
• Cartulina o fomix en color amarillo y azul.
• Velcro o adhesivo.
• 10 botellas plásticas con tapa roja.
• Papel contact transparente y cartulina blanca para las tarjetas.
• Materiales de escritorio (pistola y barras de silicona, tijeras, marcador de
pizarra de color negro, estilete)
Desarrollo

1. Observar el vídeo sobre la elaboración del material para aprender las tablas de
multiplicar.
Link:
https://www.youtube.com/watch?v=MC0LefrK5cw
2. Adquirir los materiales para construir el proyecto de las tablas de multiplicar.
3. Elaborar las tablas de multiplicar siguiendo los pasos especificados en el video.
4. Memorizar las tablas utilizando el material construido previamente.
5. Redactar una carta a su docente, en la cual le contará que materiales utilizó y
los pasos que siguió para elaborar este proyecto (tome en cuenta la estructura
de la carta).
6. Grabe un video donde exponga lo siguiente:
• Elija previamente tres materiales utilizados en el proyecto y explique sus
propiedades y el cambio que obtuvo la materia (físico o químico).
• Explique el significado de las tres R (Reciclar, Reducir y Reutilizar).
• Diga el significado de los colores usados en el proyecto, haciendo mención
a la Bandera del Ecuador.
• Demuestre como se utiliza la tabla de multiplicar eligiendo una de las tablas
(2 al 9) en forma de secuencia y en desorden.
7. Inicie la grabación del video con los siguientes datos:

1. Mi nombre es ………
2. Soy estudiante de Tercer grado paralelo………
3. El tema del proyecto es: JUGUEMOS CON LAS TABLAS DE
MULTIPLICAR

• Continue con el numeral 6.

Notas:

• La entrega del video lo debe realizar a través del WhatsApp personal

de la Docente a partir del 21 al 25 de junio del 2021.
• La carta la debe subir a la plataforma en la asignatura de Lengua y
Literatura en la sección de Proyecto Quimestral Interdisciplinario
correspondiente al segundo quimestre.
 • Para realizar la grabación del video utilice el uniforme de la institución
o vestimenta formal.

Parámetros a tomar en cuenta para evaluar el Proyecto Quimestral.

INDICADORES ACREDITACIÓN
ENTREGA EL PROYECTO QUIMESTRAL 1
EN LA FECHA ESTABLECIDA
ELABORA EL PROYECTO (TABLAS DE 2
MULTIPLICAR) ACORDE A LAS
INDICACIONES DEL MISMO.
REDACTA LA CARTA SIGUIENDO LA 3
ESTRUCTURA ESTABLECIDA, USO
CORRECTO DE ORTOGRAFÍA Y LETRA
MANUSCRITA LEGIBLE.
EN LA EXPOSICIÓN CUMPLE CON 3
CADA NUMERAL DEL DESARROLLO
DEL PROYECTO
DEMUESTRA PREPARACIÓN AL 1
EXPONER
CALIFICACIÓN 10
OBSERVACIONES