La Confiabilidad del Instrumento 2015

MSc. Bertha P. Gómez R.

(Asesora Estadística y Metodología de Investigación)
Centro de Metodología Metodológica Hoy
(@methodologytoday)

LA CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS

La Confiabilidad alude a la estabilidad o consistencia de los resultados obtenidos a partir del

instrumento de recolección de datos. Es decir, la confiabilidad nos refiere el grado en que los
resultados obtenidos son consistentes, exactos y estables (Pick y López, 2000), o lo que es lo
mismo, un instrumento será confiable si entre los resultados de todos los ítems existe una
correlación alta.

La Fórmula de Kuder-Richardson:
De acuerdo con Hurtado (2010), “… sólo es aplicable en aquellos casos en que las respuestas
a cada ítem son dicotómicas y pueden calificarse como 1 ó 0 cada una (correcto-incorrecto,
presente-ausente, a favor-en contra…)…”. Se requiere una sola aplicación del instrumento y
se obtiene a partir de la siguiente fórmula:
K St 2   pq
KR20  *
K 1 St 2
Donde:
K =Número de ítems del instrumento
p = Proporción de personas que responde correctamente al ítem
q = Proporción de personas que responde incorrectamente al ítem
St 2 = Varianza total del Instrumento
Ejemplo: Se aplicó un instrumento de ocho ítems dicotómicos a una pequeña muestra de 10
sujetos.
Tabla 1. Cálculo de la Confiabilidad Kuder-R. (procedimiento manual).
Items
Casos 1 2 3 4 5 6 7 8 Total puntaje (X- X )2
(X)
1 1 1 0 1 1 1 1 1 7 1,69
2 1 1 1 0 0 1 0 1 5 0,49
3 0 1 1 1 1 0 1 1 6 0,09
4 1 0 1 1 0 1 0 0 4 2,89
5 0 1 1 1 1 1 1 1 7 1,69
6 1 1 1 0 0 1 1 1 6 0,09
7 0 1 1 1 1 0 1 1 6 0,09
8 1 1 1 0 0 1 1 1 6 0,09
9 0 1 1 1 1 0 1 0 5 0,49
10 1 1 1 0 0 1 1 0 5 0,49

B.P. Gó mez R. Pá g. 1
 La Confiabilidad del Instrumento 2015

Total 6 9 9 6 5 7 8 7 57 8,01
Frec.
p 0,60 0,90 0,90 0,60 0,50 0,70 0,80 0,70
q 0,40 0,10 0,10 0,40 0,50 0,30 0,20 0,30
p*q 0,24 0,09 0,09 0,24 0,25 0,21 0,16 0,21  p * q  1,4
9

Calculamos la varianza total del Instrumento, mediante la fórmula:

(X
2
i  X) 8,01
St 2
   0,80
n 10
57
X =  5,7
10
Para obtener el valor de la confiabilidad sustituimos en la fórmula:
8 0,80  1,49
KR20  *  0,98
7 0,80
En este caso la confiabilidad del instrumento es “muy alta”, es decir, existe un alto grado de
consistencia interna. Se concluye que todos los ítems miden la misma variable. En otros
términos, se puede decir que en un 98% el instrumento al ser aplicado en repetidas
oportunidades a las mismas unidades de estudio produce resultados similares o iguales.

Coeficiente de Confiabilidad Alpha de Cronbach:

Para calcular la confiabilidad del instrumento se requiere una sola aplicación del mismo a una
pequeña muestra (prueba piloto) y utiliza la siguiente fórmula:


K
(1 
 Si ) 2

K 1 S r2
Donde:
K = Número de ítems
S T2  la varianza del instrumento
S i2  la varianza de la suma de los ítems
Mientras más próximo a 1 sea el valor obtenido para  , mayor será la confiabilidad del
instrumento
Ejemplo: Se aplicó un instrumento de nueve ítems (tipo escala de licker) a una pequeña
muestra de 10 sujetos.
Tabla 2. Cálculo de la Confiabilidad Alfa (procedimiento manual).
Ítems
Casos 1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 2 1 2 2 1 2 1 2 0
2 3 4 3 4 3 4 3 4 2
3 3 3 2 2 2 2 4 3 1
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
5 1 2 2 1 4 3 1 1 1
6 1 2 0 3 4 3 0 2 3

B.P. Gó mez R. Pá g. 2
 La Confiabilidad del Instrumento 2015

7 2 2 2 2 2 2 2 2 2
8 2 2 2 2 2 2 2 2 2
9 3 3 3 3 3 3 3 3 3
10 4 4 4 4 4 4 4 4 4
X 25 27 24 27 29 29 24 27 22
 2,5  2,7  2,4  2,7  2,9  2,9  2,4  2,7  2,2
10 10 10 10 10 10 10 10 10

1º.- Se calcula la varianza de cada ítem:

- obtenemos la media ( X ) para cada columna.
- Obtenemos los desvíos con respecto a la media, para ello se resta la media a cada
puntaje obtenido en cada ítem por los sujetos.
- Se elevan los desvíos al cuadrado
- Se obtiene la sumatoria

(2  2,5) 2  (3  2,5) 2  (3  2,5) 2  (4  2,5) 2  (1  2,5) 2  (1  2,5) 2  (2  2,5) 2  (2  2,5) 2  (3  2,5) 2  (4  2,5) 2
Si2 
10
(1  2,7)  (4  2,7)  (3  2,7)  (4  2,7)  (2  2,7)  (2  2,7) 2  (2  2,7) 2  (2  2,7) 2  (3  2,7) 2  (4  2,7)
2 2 2 2 2
Si2 
10
(2  2,4)  (3  2,4)  (2  2,4)  ( 4  2,4)  (2  2,4)  (0  2,4) 2  ( 2  2,4) 2  (2  2,4) 2  (3  2,4) 2  (4  2,4)
2 2 2 2 2
Si2 
10
(0  2,2)  (1  2,2)  (2  2,7)  (4  2,7)  (1  2,7)  (3  2,7) 2  (2  2,7) 2  (2  2,7) 2  (3  2,7) 2  (4  2,7)
2 2 2 2 2
Si2 
10
(1  2,7)  ( 4  2,7)  (3  2,7)  (4  2,7)  ( 2  2,7)  ( 2  2,7) 2  (2  2,7) 2  (2  2,7) 2  (3  2,7) 2  (4  2,7)
2 2 2 2 2
Si2 
10
(1  2,9)  (3  2,9)  (3  2,9)  (4  2,9)  (4  2,9)  (4  2,9) 2  (2  2,9) 2  (2  2,9) 2  (3  2,9) 2  (4  2,9) 2
2 2 2 2 2
Si2 
10
( 2  2,9)  ( 4  2,9)  (2  2,9)  (4  2,9)  (3  2,9)  (3  2,9) 2  (2  2,9) 2  (2  2,9) 2  (3  2,9) 2  (4  2,9) 2
2 2 2 2 2
Si2 
10
(1  2,4)  (3  2,4)  (4  2,4)  (4  2,4)  (1  2,4)  (0  2,4) 2  (2  2,4) 2  (2  2,4) 2  (3  2,4) 2  (4  2,4)
2 2 2 2 2
So2 
10
(0  2,2) 2  ( 2  2,2) 2  (1  2,2) 2  (4  2,2) 2  (1  2,2) 2  (3  2,2) 2  ( 2  2,2) 2  ( 2  2,2) 2  (3  2,2) 2  ( 4  2,2) 2
Si2 
10
Luego, la suma de las nueve varianzas es:
S i
2
 1,05 1,01  1,24  1,01  1,01  0,89  0,70  1,84  1,56  10,31
2º.- Obtenemos la varianza total o varianza del instrumento
- Sumamos las puntuaciones obtenidas por cada uno de los sujetos encuestados
- Se obtiene la media de la suma de las puntuaciones obtenidas
- Se obtienen los desvíos de las puntuaciones con respecto a la media
- La sumatoria de estos desvíos será la varianza del instrumento
Casos Puntuaciones Suma de
puntuaciones
1 2+1+2+2+1+2+1+2+0 13

B.P. Gó mez R. Pá g. 3
 La Confiabilidad del Instrumento 2015

2 3+4+3+4+3+4+3+4+2 30
3 3+3+2+2+2+2+4+3+1 22
4 4+4+4+4+4+4+4+4+4 36
5 1+2+2+1+4+3+1+1+1 16
6 1+2+0+3+4+3+0+2+3 18
7 2+2+2+2+2+2+2+2+2 18
8 2+2+2+2+2+2+2+2+2 18
9 3+4+4+4+4+4+4+4+3 34
10 4+4+4+4+4+4+4+4+4 36

Media de la suma de puntuaciones

X = 24,1
(13  24,1) 2  (30  24,1) 2  (22  24,1) 2  (36  24,1) 2  (16  24,1) 2  (18  24,1) 2  (18  24,1) 2  18  24,1)
S T2 
10
720,9
S T2   72,09
10

3º.- Sustituimos en la fórmula:

 
9
(1 
 Si )
2

9 1 72,09
10,31
  1,125(1  )
72,09
  1,125(0,857)  0,964
  0,964 En este caso la confiabilidad del instrumento es “muy alta”, es decir, existe un alto
grado de consistencia interna. Se concluye que todos los ítems miden la misma variable.
En el caso que el valor del coeficiente de confiabilidad sea bajo, indica que el instrumento
tiene una baja consistencia interna, o sea, que no todos los ítems miden la misma variable. Por
lo tanto, en necesario aplicar una prueba de correlación entre cada ítem y la puntuación total
de la prueba, a fin de eliminar aquellos ítems que presenten una correlación baja con la prueba,
es decir, que miden algo diferente a ésta, o que miden variables distintas.

Consultas

Hurtado de B, Jacqueline (2010). Metodología de la Investigación. Guía para la comprensión

holística de la ciencia. (4ª ed). Bogotá-Caracas: Quirón – Ciea-Sypal

Pick, Susan y Ana L., López (2000). Cómo Investigar en Ciencias Sociales. México: Trillas

B.P. Gó mez R. Pá g. 4