CUARTA ENTREGA CIENCIAS NATURALES

COLEGIO TECNICO BENJAMIN HERRERA SEDE B - J.M

AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: QUINTO
FECHA DE APLICACION: SEMANA DEL 8 AL 19
DE MARZO
DISEÑADA Y PROPUESTA POR DOCENTE:
DIANA PEÑA TIEMPO DE DESARROLLO: Dos
semanas
TEMA: Organismos unicelulares y pluricelulares
METAS DE COMPRENSIÓN
-Comprende y reconoce las características de los
organismos unicelulares y su organización celular.
-Comprende y relaciona la diversidad de
organismos del planeta con los tipos de células
que existen
ESTANDARES DE COMPETENCIA A
FORTALECER
-Observa y describe las características de los
organismos unicelulares.
-Explica la importancia de los organismos
unicelulares en el planeta Tierra.
-Asocia distintos lugares que conoce con hábitats
ACTIVIDADES:
de los organismosObservar los videos propuestos.
unicelulares.
https://www.youtube.com/watch?v=8UXUHsCkrp4 SERES UNICELULARES Y PLURICELULARES
-Analiza las características de los organismos
pluricelulares y los compara con los unicelulares.
RECURSOS:
-Guías, útiles, Cuaderno DE CIENCIAS NATURALES, con
la respectiva fecha y actividades.
METODOLOGIA: Imprimir o resolver las actividades de la
guía del área, Leer los textos, observar las imágenes,
desarrollar las preguntas y actividades propuestas.
Escanear o tomar foto y reenviar al correo del curso
destinado para tal fin:
curso501y502@gmail.com
Estar pendiente en el correo electrónico propuesto, de la
retroalimentación o nota de cada actividad.
REFERENTE CONCEPTUAL: Observar los videos
propuestos y leer atentamente los
cuadros informativos.

REFERENTE CONCEPTUAL:
1. Describe las características que presentan los organismos unicelulares que observas
en las imágenes.

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2. ¿Por qué tendrán formas distintas?
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3. ¿Para qué?

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4. Lee atentamente la información de los cuadros y luego contesta las preguntas.

Organismos unicelulares de beneficio

y perjuicio para los seres vivos
Beneficios
Encontramos organismos unicelulares actuando en beneficio de otros seres
vivos y el ambiente.
 ENFERMEDADES QUE PRODUCEN
ALGUNOS SERES UNICELULARES

5. Completa el espacio en blanco que está en la tabla.

6. Averigua cómo se pueden tratar estas enfermedades.

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7. Consulta en la industria farmacéutica, ¿cuáles son los organismos unicelulares más
usados en medicinas para los seres humanos?
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8. Averigua que son SERES PLURICELULARES y en qué se diferencian de los seres
unicelulares.

DIFERENCIA PRINCIPAL:
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9.Lee atentamente el cuadro
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CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES PLURICELULARES
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10. De acuerdo a lo que leeiste y entendiste de video . Relaciona con una linea según
corresponda.