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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

PRONI BCS

Cuadernillo de actividades

Asignatura Inglés Lengua Extranjera

6to PRIMARIA
SEMANA 1
del 01 de junio al 05 de junio

Los materiales, imágenes y textos utilizados son de dominio público y libre acceso,
no son propiedad exclusiva del Programa Nacional de Inglés o de la Secretaría de
Educación Pública de Baja California Sur.
Class 1 “Tongue Twisters”

• Lee los siguientes Trabalenguas, elige tu favorito y practícalo con alguien de tu


familia. Recuerda, el secreto de los tonguetwisters es decirlos cada vez más rápido.
SEMANA 2
del 08 de junio al 12 de junio

Los materiales, imágenes y textos utilizados son de dominio público y libre acceso,
no son propiedad exclusiva del Programa Nacional de Inglés o de la Secretaría de
Educación Pública de Baja California Sur.
Class 1 “Hobbies”

• En tu cuaderno, copia los siguientes cuadros, dibuja 4 actividades que te gusta


hacer y escribe el nombre en inglés de cada una de ellas.

• Dibuja 4 actividades que no puedes realizar en la calle en este momento y escribe


el nombre de cada una de ellas en inglés.
SEMANA 3
del 15 de junio al 19 de junio

Los materiales, imágenes y textos utilizados son de dominio público y libre acceso,
no son propiedad exclusiva del Programa Nacional de Inglés o de la Secretaría de
Educación Pública de Baja California Sur.
Class 1 “origami instructions”

• Material: 1 hoja blanca recortada en forma de cuadrado, 1 color negro, 1 color


azúl.

• Sigue las instrucciones como se muestra en las imágenes..


SEMANA 4
del 22 de junio al 26 de junio

Los materiales, imágenes y textos utilizados son de dominio público y libre acceso,
no son propiedad exclusiva del Programa Nacional de Inglés o de la Secretaría de
Educación Pública de Baja California Sur.
Class 1 “Emotions”

• Material: Cuaderno, tijeras, pegamento, revistas viejas.


• 1. Copia el siguiente organizador en tu cuaderno.

• Elige 3 emociones de la imagen de abajo. Escribe el nombre de cada una en la


parte de arriba de cada columna del cuadro anterior.

• Busca en revistas que ya no uses imágenes que asocies con alguna de las
emociones que elegiste en el primer paso y recorta.

• Pega las imágenes en la columna que corresponda de tal manera que parezca un
collage.

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