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Practica 1

Concepto de Presión
Absoluta y Relativa
Objetivos

1. Encontrar la diferencia de presión relativa y absoluta para un fluido estático

2. Encontrar un modelo matemático que relaciona la presión absoluta con la profundidad en


dos fluidos estáticos.

Manómetro

Es un instrumento que permite obtener el valor de la presión de un sistema. Puede consistir en un tubo
en forma de U que contiene un líquido. Un extremo del tubo está a una presión P que se desea medir (la
del sistema) y el otro, en contacto con la atmósfera, está a una presión. Medir esta diferencia de presión
en términos de la altura de una columna de líquido
3. Links:
En el desarrollo de esta práctica se emplearán los simuladores siguientes:
• Bajo presión.
https://phet.colorado.edu/sims/html/under-pressure/latest/under-pressure_es.html
• Punto de ebullición-Altitud
https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=mf_teplota_varu_vyska&l=es

4. Desarrollo
Utilizando el simulador “Bajo presión” mida en el Sistema Internacional, la Pman para diferentes
profundidades, iniciando en h = 0, que es la interfaz entre el aire de la atmósfera y la superficie de
los fluidos (inicialmente con agua).
Para medir estás presiones se debe desactivar el efecto de la presión atmosférica, por lo que se
requiere iniciar las lecturas de “h” con el recipiente completamente lleno. Para llenarlo se debe
accionar la válvula de alimentación del fluido.
Registre los valores de las presiones en la tabla siguiente.
Repetir las operaciones realizadas en las mediciones, pero ahora activar la presión atmosférica para
medir en las mismas profundidades la Pabs.
Repetir todo el proceso, pero ahora con miel y concentrar los resultados en una tabla como la
anterior.

Realizar y analizar el modelo gráfico:

i. Pabs vs h (profundidad, para un fluido de densidad constante)


ii. Determinar el modelo matemático que relaciona la presión absoluta con la
profundidad para fluidos estáticos. Para ello se propone utilizar un modelo
matemático lineal según:
Pabs = mh + P0
Siendo “m” la pendiente y P0, la ordenada al origen.
iii. Determinar el valor y significado físico de la pendiente, y la ordenada al origen en la
gráfica Pabs vs h (profundidad).
iv. Determinar, mediante el modelo matemático de Pabs vs h, el valor de la densidad de
la sustancia utilizada.

Con el uso del simulador “Punto de ebullición – altitud” determine la presión atmosférica Patm en las
ciudades de nuestro país que se muestran en la tabla siguiente. Indique también la temperatura de
ebullición Teb para el agua a las altitudes correspondientes. Recordando que: para convertir una
temperatura empírica de la escala de Celsius a este valor se le suman 273.15, y se obtiene el valor
de la temperatura en la escala de Kelvin de temperaturas absolutas, es decir: TK = TC + 273.15.

Ciudad Altitud (m) Patm (Pa) Tebull agua (°C) Tebull agua (K)
Guatemala
Santa Lucía Cotz
Quetzaltenango

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