Institución Educativa PNP

“BACILIO RAMIREZ PEÑA”

Nivel de Educación : Primaria Grado: 3° “A” – “B”

Área Curricular : Arte y cultura Fecha: 04 – 05 - 2021

Compartiendo gustos artísticos en familia

Nuestro reto: Crea propuestas de actividades que promuevan el uso de diversos lenguajes artísticos para
disfrutar en familia.

Observa y lee lo que pasa en la familia de Julia:

Cada vez que estamos reunidos

en familia, mi papá tararea los
huaynos de su pueblo. Yo bailo,
siguiendo el ritmo, y mi mamá nos
acompaña aplaudiendo. Me hacen muy
feliz esos momentos y nos sentimos más
alegres y unidos.

Julia se ha interesado en descubrir más sobre los gustos

artísticos de su familia. Para hacerlo, elaboró esta tabla con preguntas de los lenguajes artísticos que conoce.
Observemos la tabla:
Lenguaje artistico Pregunta Mamá Papá Julia
¿Suele hacer sus actividades escuchando
Sí Sí Sí
Música música?
¿Silba y tararea canciones? Sí Sí Sí
¿Suele bailar cuando hace sus actividades? No No Sí
Danza
¿Le gusta bailar? No No Sí
¿Suele dibujar, pintar, bordar, tejer o hacer
Artes visuales No No No
fotografías?

Los lenguajes artísticos son formas expresivas para

comunicar nuestras ideas, sentimientos y emociones a través
de la danza, el teatro, la música, las artes visuales, etc.

Recoger sus preferencias sobre lenguajes artísticos. Sigue las siguientes pautas:
 - Primero, observa a cada integrante de tu familia. Identifica si acompañan sus
actividades cotidianas con expresiones artísticas, como hacer sonidos, bailar,
cantar, pintar u otras.
- Luego, completa la tabla. En ella descubrirás la diversidad de lenguajes
artísticos que usan en tu familia. Recuerda que estas son solo preguntas guía,
puedes incluir las tuyas también.
- Finalmente, cuando hayas terminado de completar la tabla, resalta con algún
color de tu preferencia el o los lenguajes artísticos que más representan a tu
familia.

Reflexiona sobre lo descubierto respondiendo las siguientes preguntas:

1- ¿Cuál es el lenguaje artístico preferido por tu familia?

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2- ¿Cuál te sorprendió más?, ¿por qué?

_______________________________________________________________________________________
3- ¿Te habías dado cuenta antes de las preferencias artísticas de tu familia?

_______________________________________________________________________________________
4- ¿Crees que sus preferencias ayuden a realizar actividades juntos?

_______________________________________________________________________________________

5- ¿Qué actividades puedes realizar con tu familia a partir del lenguaje artístico preferido?

_______________________________________________________________________________________
AUTOEVALUCIÓN
Te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido:
¿Qué puedo hacer para
Lo estoy
Mis aprendizajes Lo logré. mejorar mis
intentando.
aprendizajes?
Identifique las actividades que
promuevan el uso de diversos lenguajes
artísticos para disfrutar en familia.

BIBLIOGRAFÍA O DIRECCIÓN WEB PARA EL ALUMNO:

Texto extraído de la plataforma Aprendo en casa.

Mabel Córdova Córdova Nancy Morales Alamo

Profesora 3° “A” Profesora 3° “B”
Celular:995601314 Celular:942836099