FILOSOFÍA A) hipótesis

B) principio
REPASO FILOSOFÍA C) ley
D) teoría
1. Las leyes y principios que estableció Lamarck en su Teoría de la E) axioma
Evolución son:
1. ley de los contrarios 11. Margarita afirma: “Los conceptos, leyes y teorías científicas
2. perfeccionamiento mediante el ejercicio deben ser instrumentos para el éxito”. Su tesis es avalada por
3. la sobrevivencia del más apto el:
4. la herencia de caracteres adquiridos A) positivismo B) existencialismo C) nihilismo D) pragmatismo
5. adaptación al medio E) socialismo
SON CIERTAS:
A) 1, 2 y 3 B)1, 3 y 4 C) 2, 3 y 4 D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5 12. Ajustándose a su época, afirmó que “el hombre para llegar a
captar el sentido de la existencia ha de tener conciencia de su
2. En Kant la expresión: “Todo calvo no tiene cabello”; constituye un mortalidad y de su transitoriedad”:
juicio: A) Jean Paul Sartre
A) Provisional B) Particular C) Analítico D) Sintético E) A posteriori B) Friedrich Nietzsche
C) Karl Jaspers
3. Selecciona los juicios sintéticos a posteriori: D) Martin Heidegger
1) No todas las rosas son rojas E) Arthur Schopenhauer
2) Un círculo es aquello que está en el interior de una circunferencia
3) Las manos son extremidades del cuerpo humano 13. Selecciona el enunciado que identifica a la filosofía positivista:
4) los solteros son no casados 5) Por una recta pasan infinitos puntos A) Rechazo a toda suerte de metafísica
SON CIERTAS: B) Postulan la idea del interés personal
A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) 3 y 4 D) 1 y 3 E) 4 y 5 C) Se adhieren a la descripción de entes abstractos
D) Restan importancia a las sensaciones en el conocimiento
4. Un historiador, al analizar las crónicas de Los Conquistadores, E) Admiten toda hipótesis extracientífica.
llega a la conclusión que han tergiversado los hechos en
algunos puntos importantes, como negar la validez de la 14. Sostiene que los conceptos, las leyes y las teorías científicas son
concepción andina sobre Dios o los dioses, el estudioso afirma simples instrumentos que sirven para asegurar el éxito de una
entonces que el poder crear su propio saber y así sucede, dice, determinada situación. Además, señala que, si algo es útil y nos
en el mundo actual, el historiador sin saberlo quizá, expresa la proporciona éxito, entonces es válido. Corresponde a:
filosofía de: A) William James
A) Gramsci B) Edmundo Husserl
B) Habermans C) John Dewey
C) Foucault D) Charles Pierce
D) Lyotard E) Henri Bergson
E) Maritain
15. Rama de la epistemología que se encarga de la investigación,
5. Son planteamientos del empirismo: análisis y sistematización de los conceptos de referencia,
1. el origen del conocimiento es la experiencia sensible representación contenido o sentido e interpretación, que se
2. la razón es el origen del conocimiento representan en la investigación científica y metacientífica. Nos
3. el conocimiento es limitado referimos a:
4. el método deductivo es el único válido A) la lógica de las ciencias
5. todo conocimiento es conocimiento de ideas B) semántica de las ciencias
SON CIERTAS: C) teoría del conocimiento científico
A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) 1, 4 y 5 D) 3, 4 y 5 E) 2 y 4 D) metodología de la ciencia
E) antología de la ciencia
6. Doctrina filosófica que ha constituido un intento de superar las
limitaciones del empirismo y el racionalismo: 16. La ciencia se caracteriza porque:
A) Idealismo B) Fenomenología C) Dogmatismo 1. descubre conocimientos
D) Criticismo E) Apriorismo 2. su fundamento es problematizar
3. su esencia es la descripción y explicación
7. La doctrina filosófica liberal individualista sostiene que: 4. busca causas más lejanas y remotas
1. El hombre es bueno por naturaleza 5. experimenta con sus objetivos
2. El hombre es egoísta intrínsecamente SON CIERTAS:
3. El hombre es libre en forma absoluta A) 1, 2 y 3 B)1, 3 y 5 C)2, 3 y 4 D)3, 4 y 5 E) 4 y 5
4. La libertad humana es parcial
5. Defiende al capitalismo neoliberal 17. Tesis acerca del Neopositivismo:
SON CIERTAS: 1) Tercera forma del Positivismo
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 2, 3 y 4 D) 2, 3 y 5 E) 3, 4 y 5 2) Reducen la filosofía al análisis lógico del lenguaje
3) Otorgan prioridad a las esencias
8. Representante del “Idealismo Trascendental”: 4) Su concepto central gira en torno a la metafísica
A. Cristian Wolff B. E. Lessing C. Manuel Kant 5) Se desarrolla durante el siglo XIX
D. Fichte E. Schelling SON CIERTAS:
A) 1, 2, 3 B) 1, 2, 3 y 5 C) 1, 2, 3 y 4 D) 1, 3, y 5 E) 1 y 2
9. La expresión: “No existen valores o verdades que autoricen a
poner la mano en el fuego por ellas”; corresponde al: 18. Friedrich Nietzsche, creador de la filosofía irracionalista, sostiene
A) Epicureísmo B) Escepticismo C) Neoplatonismo que:
D) Escolástica E) Patrística 1. Voluntad de poder, es universal y motor del mundo.
2. Dios ha muerto y con Él los valores caducos.
10. La categoría epistémica que expresa un determinado orden de 3. Súper hombre: El hombre tal como es hoy, es un ser acabado.
la conexión causal necesaria y estable entre los fenómenos o 4. El momento de más alta capacidad de creación lo sitúa en Grecia,
entre las propiedades de los objetos materiales es: donde nacen la filosofía y la tragedia
5. El Nihilismo, rompe con la concepción lineal del tiempo profesional La posición asumida por el profesor es concordante
SON CIERTAS: con las tesis de:
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 3 y 5 D) 2, 4 y 5 E) Todas A) Manuel Gonzáles Prada B) Manuel Vicente Villarán
C) Javier Prado D) Mariano Ibérico E) Walter Peñaloza
19. Consideró que la filosofía no es una rama del saber humano
sino una actitud nacida de la conciencia que adquiera la 28. Según Husserl, el hombre al acercase a la descripción del
humanidad de su contingencia: fenómeno, debe dejar toda idea preconcebida; a esta actitud de
A) A. Wagner de Reyna. B) F. Miro Quezada C) W. Peñaloza denomina:
D) A. Deústua E) M. G. Prada A) Epoché estética B) Conciencia Histórica
C) Situación Límite D) Reducción fenomenológica
20. El postmodernismo filosófico critica las ideas de: E) Renuncia axiológica.
1) Vanguardia: Se cuestiona la concepción de la historia como marcha
ascendente. 29. Su filosofía parte del análisis de la conciencia, al tener como
2) Progreso: Puesto que no hay direccionalidad ni racionalidad únicas en función el conocer, el ser- para- sí por oposición al ser- en –sí. Y
la historia. precisamente por ser nada conciencia es por ello el hombre es
3) Metarrelatos: categorías trascendentales que la modernidad se ha radical libertad:
forjado para interpretar y normar la realidad A) Heidgger B) Lyotard C) Marcuse D) Jaspers E) Sartre
4) La idea de integración modernizadora: Se critica la utopía ilustrada y
la utopía industrialista 30. De los enunciados:
5) Ideologías: Se descalifica toda ideología considerada universalmente 1. Víctor Raúl Haya de la Torre afirmó “solo la moralidad salvara el
válida, trae consigo la descalificación de las utopías. país”
SON CIERTAS: 2. Manuel Gonzáles Prada afirmó que la única responsable de la crisis
A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 4 C) 3, 4, 5 D) 1, 3, 5 E) Todas en el Perú, fue la oligarquía.
3. José Carlos Mariátegui afirmó que el marxismo no es solo una teoría
21. Son tesis que postula Manuel Gonzales Prada: científica sino más bien un método de interpretación histórica de la
1) Su filiación a la corona española 2) Reforzar los valores religiosos sociedad actual.
3) Promover la ciencia positiva 4) Cancelar el pasado ominoso 4. El positivismo peruano se dio bajo dos formas: el académico y el
5) Aceptar las verdades acabadas y absolutas extra académico.
SON CIETRAS: 5. Francisco Miró Quesada sostiene “la solidaridad humana por encima
A) 1 y 2 B) 2 y 3 C) 3y4 D) 4y5 E) 1y5 de las Patrias y fronteras”
SON CIERTAS:
22. Filósofo peruano cuyo pensamiento es de tendencia A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 5 C) 2, 3 y 4 D) 2, 4 y 5 E) 1 y 2
antropológica – espiritualista, asimismo ha tratado con rigor el
problema estético: 31. Filósofo que considera que la esencia de la filosofía es el análisis
A) Vicente Villarán B) Salazar Bondy C) Alejandro Deústua lógico del lenguaje. Su principal problema no es resolver
D) Víctor Belaúnde E) Miro Quezada problemas, sino plantearlos, asimismo debe preparar el camino
para la ciencia:
23. En un discurso político el expositor propone como plan de A) B. Russell B) R. Carnap C) L. Wittgenstein
gobierno reformar la educación peruana bajo parámetros D) J. Habernas E) J. Sartre
norteamericanos con el fin de formar hombres industriosos,
técnicos y prácticos. Esta propuesta se ajusta al pensamiento: 32. Sostiene que por la experiencia existencial se puede llegar al
A) Guardia Mayorga B) Jorge polar C) González Prada conocimiento de Dios sin necesidad de demostrar racionalmente
D) Vicente Villarán E) Miro Quezada su existencia:
A) J. Sartre B) C. Jaspers C) G. Marcel
24. La concepción del mundo andino estuvo basada en: D) M. Heidegger E) J. Bergson
1) La religión animista
2) Una concepción panteísta 33. Son proposiciones que identifican al Pragmatismo:
3) Para vencer el atraso la clase dirigente utilizo las contradicciones y 1) Sus bases fueron dadas por Sanders Pierce
estimularon las rivalidades 2) Niega que la teoría del conocimiento sea de carácter teorética
4) Un monoteísmo trascendental 3) Lo verdadero conduce a lo útil, por lo que la finalidad de la vida es la
5) Economía de carácter Colectivista y comunista acción
SON CIERTAS: 4) El éxito individual se logra a través de la filosofía
A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) Todas D) 1, 2, 4 y 5 E) 1, 2, 3 y 5 5) Sus principios fundamentales fueron desarrollados Husserl
SON CIERTAS:
25. Filosofía de la liberación es a…………………….; en tanto que, A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) 2, 3 y 4 D) 3, 4 y 5 E) Todas
Teología de la Liberación es a…………….
a) Mariátegui – Haya de la Torre b) Miro Quezada – Peñalosa 34. El romanticismo filosófico peruano se caracterizó por:
c) Salazar Bondy – Gustavo Gutiérrez d) Positivismo – Espiritualismo 1. Presentar debates entre grupos políticos
e) Socialismo – Anarquismo 2. Emprender la tarea de formar una nueva generación a cargo de
Bartolomé Herrera
26. Son las tesis de Augusto Salazar Bondy: 3. Rechazar a la filosofía e ideología escolástica
1) Hay que recusar al capitalismo y al socialismo autoritario 4. Reconocer a la voluntad como agente principal de las
2) El socialismo desplaza al capitalismo transformaciones sociales
3) La cultura de un país dominado, también su filosofía es inauténtica 5. Predominio de temas políticos sobre especulativos
4) El hombre es consciente de su humana contingencia SON CIERTAS:
5) El pensamiento hispano americano no es sino una rapsodia A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 2 y 5 D) 2, 3 y 4 E) 3, 4 y 5
compuesta con motivos originales.
SON CIERTAS: 35. Interpretó el mensaje cristiano como una opción que ilumina la
a) 1, 2 y 4 b) 2, 3 y 4 c) 3, 4 y 5 d) 1, 2 y 3 e) 2, 4 y5 acción individual y colectiva para la redención de los pobres:
A) Gustavo Gutiérrez
27. Un profesor afirma que el modelo educativo debe orientarse a B) Alejandro Deústua
una educación práctica y popular que contribuya al desarrollo C) Mariano Ibérico
económico basado en la industrialización. Y que la nueva D) Bartolomé de las Casas
educación debe ser democrática, simple, científica, común y E) Víctor Belaúnde
 36. Filósofo peruano que señaló que para sacar adelante el Perú 47. El filósofo que definió el materialismo histórico como: “La
hay que traer sangre joven y así formar una nueva raza: concepción de la historia universal que ve la causa final y la
A) Víctor Andrés Belaúnde B) Mariano Ibérico C) Javier Prado fuerza propulsora decisiva de los acontecimientos históricos
D) Alejandro Deústua E) Vicente Villarán importantes en el desarrollo económico de la sociedad en las
transformaciones del mundo de producción y de cambio en la
37. Los principales representantes de la ilustración en el Perú siguiente división de la sociedad en distintas clases y en las
fueron: luchas de estas clases entre sí” es:
1. Bartolomé Herrera 2. José Baquijano y Carrillo A) Sartre B) Konstantinov C) Mao D) Engels E) Stalin
3. Francisco Javier Mariátegui 4. Hipólito Unanue
5. Toribio Rodríguez de Mendoza 48. Los rasgos comunes de los filósofos existencialistas son:
SON CIERTAS, excepto: 1) Rechazo a la filosofía centrada en las esencias.
A) 1, 2 y 3 B) 1 y 3 C) 1, 4 y 5 D) 2, 3 y 5 E) 2, 4 y 5 2) Preocupación por la existencia concreta y singular.
3) Interés por el hombre concreto de carne y hueso.
38. El filósofo que ha tratado con rigor la cuestión estética y que 4) Uso del análisis fenomenológico de la existencia humana.
justificó la hegemonía de la clase dominante peruana 5) La voluntad del hombre como centro de sus filosofías.
(oligarquías y plutocracias) fue: SON CIERTAS:
A) Pedro Zulen B) Alejandro Deústua C) José Carlos A) 1,2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) 1, 2, 3 y 4 D) 3, 4, 5 E) Todas.
Mariátegui
D) Mariano Ibérico E) Antenor Orrego Espinoza 49. Son enunciados correctos sobre Mounier:
1) Es el autor más representativo del Personalismo cristiano
39. Son planteamientos de Gonzáles Prada: 2) Su reflexión gira en torno a la persona humana
1. El carácter general y fijo de los conocimientos 3) No se puede amar a Dios sin amar al prójimo
2. La voluntad como agente de las transformaciones sociales 4) Critica al capitalismo porque es intrínsecamente malo e injusto
3. Para lograr la felicidad humana debe abolirse el Estado y la Iglesia. 5) Crítica al comunismo por su base atea y materialista
4. La provisionalidad y relatividad de las verdades SON CIERTAS:
5. El Perú verdadero, profundo es el que le pertenece a la clase media A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) 2, 3 y 4 D) 3, 4 y 5 E) Todas.
SON CIERTAS:
A) 1,2y3 B) 2,3y4 C) 1,4y5 D) 2,4y5 E) 3,4y5 50. Afirma que postular la existencia de una filosofía nacional o
latinoamericana es reducir a la filosofía a un simple conjunto de
40. Representantes del movimiento ilustrado peruano: opiniones y privarla de su universidad o rango ecuménico:
1. Bartolomé Herrera 2. Hipólito Unanue A) A. Salazar B) F. Miro Quezada Canturias C) Gustavo
3. Francisco de Paula González Vigil 4. Pedro Peralta Gutiérrez
5. Toribio Rodríguez de Mendoza D) A. Wagner de Reyna E) C. Guardia Mayorga
SON CIERTAS:
A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) 2 y 5 D) 2, 4 y 5 E) sólo 4 51. El movimiento ilustrado peruano cobre un ritmo acelerado a través
de:
41. En el Perú las ideas de “orden, progreso, productividad a través 1) La Sociedad Amantes del País 2) La Escuela de Medicina 3) La
de la ciencia”, fueron propuestas después de la guerra con Chile, creación de nuevas órdenes religiosas 4) El Mercurio Peruano 5) El
con el propósito de salir de la crisis; concepción filosófica que fomento del pensamiento dogmático y conservador
corresponde al (a la): SON CIERTAS:
a) Romanticismo b) Positivismo c) Ilustración A) 1, 2 y 3 B) 1,2 y 4 C) 2, 3 y 4 D) 3, 4 y 5 E) 1, 3 y 4
d) Generación del Centenario e) Espiritualismo
52. El hombre está condenado a ser libre. Condenado porque no se ha
42. El filósofo peruano Wagner de Reyna sostiene que los peligros de la creado a sí mismo. Y es libre, porque una vez arrojado, es
filosofía latinoamericana son: responsable de todo lo que hace. Indique la corriente filosófica a la
1. El remedo 2. La exactitud 3. El atraso 4. La rigurosidad que se ajusta el texto. UNI 1995-II.
5. La superficialidad A. Existencialismo: Heidegger B. Existencialismo: Marcel
SON CIERTAS: C. Existencialismo: Kierkegaard D. Existencialismo:
a) 1,2 y 3 b) 1, 2y 4 c) 1,3 y 5 d) 2, 4y 5 e) 3, 4y 5 Sartre
E. Posmodernismo: Lyotard
43. La expresión: “La piedra es hermosa, y lo es por la piedra”, avala y
prueba que el valor es: 53. Dogmatismo, escepticismo, criticismo, entre otras, son
a) bipolar b) objetivo c) intenso d) jerárquico e) dependiente tendencias filosóficas que responden al problema:
A. del origen del conocimiento. B. de la posibilidad del conocimiento.
44. La tesis: “Obra de tal manera que la máxima de tu comportamiento C. de la esencia del conocimiento. D. del método del conocimiento.
– en autonomía – puede valer como la universal”, resume el/la/los: E. de la verificación del conocimiento.
a) Juicios a priori b) Juicios a posteriori c) Imperativo hipotético
d) Razón más no la experiencia e) Imperativo categórico 54. Los planteamientos filosóficos de John Locke fueron:
1. Las ideas proceden de la experiencia
45. Constituyen principios básicos de la filosofía marxista: 2. Hay ideas simples y compuestas
1. La realidad suprema es el ser puro. 3. El mejor gobierno es la monarquía constitucional representativa
2. El mundo es un proceso material único. 4. El hombre es un ser dual
3. El ser social determina la conciencia social. 5. Niega la existencia de la materia.
4. La naturaleza es ajena al tiempo y al espacio. Son ciertos:
5. La forma de producción condiciona el desarrollo social. a) 1, 2 y 3 b) 3, 4 y 5 c) 1 y 5 d) Sólo 2 y 3 e) Sólo 3 y 4
Son ciertas:
a) 1,2 y 3 b) 2, 3y 4 c) 2, 3y 5 d) 3, 4y 5 e) Solo 2 y 5 55. La verdad es un valor superior y la injusticia un valor inferior. La
característica del valor que comprende a estos valores es:
46. Considera que las formas apriorísticas de la personalidad humana a) El relacionismo b) La jerarquía c) El rango
son la preocupación, la angustia, temor, etc…Lo primario está d) La polaridad e) La dependencia
constituido por el Estado de Ánimo:
A) J. Sartre B) K. Jaspers C) M. Heidegger 56. El fenomenalismo kantiano:
D) G. Marcel E) J. Habernas 1. Concilia el dogmatismo con el escepticismo.
 2. Sostiene la incognoscibilidad de la esencialidad de las cosas. 66. El conocimiento es ……………..porque vale para toda época y
3. Plantea que no se pueden conocer los fenómenos. lugar; en tanto que, es …………….. porque su verdad debe ser
4. Afirma que sólo podemos conocer las apariencias. probada.
5. Propuso una ética formal a posteriori. a) Objetivo – necesario b) Necesario – Fundamentado
Son ciertas: c) Universal – objetivo d) Necesario - Objetivo
a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 2 y 4 d) 3 y 5 e) 4 y 5 e) Fundamentado – universal

57. La posición gnoseológica que sostiene que la validez del 67. La rama epistemológica que estudia los supuestos y los
conocimiento depende del contexto socio cultural es el: resultados de la investigación científica, es:
a) Pragmatismo b) Existencialismo c) Positivismo a) Ciencia de la ciencia b) La Metacognición
d) Relativismo e) Marxismo c) La metodología de la ciencia d) La ontología de la
ciencia
58. Los pilares de cualquier sociedad, según Comte son: e) La semántica de la ciencia
1. la propiedad privada 2. la comunidad de bienes
3. la familia 4. el individuo 68. Se define como Hegeliano y sostiene que un mismo tiempo
5. los poderes espirituales y temporales histórico no puede ser aplicado a todos los espacios
Son ciertas: A) Alberto Wagner de Reyna
a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 5 c) 2, 3 y 4 d) 2, 4 y 5 e) 3, 4 y 5 B) Francisco Miró Quesada
C) José Carlos Mariátegui
59. El Neoliberalismo es influjo ideológico de las siguientes tendencias: D) Víctor Raúl Haya de la Torre
a) El Neopositivismo y el Espiritualismo E) Víctor Andrés Belaunde
b) El Neopositivismo y el Pragmatismo
c) El Existencialismo y el Marxismo 69. La tesis del Hombre desalineado en Marx, se expresa en el:
d) El Estructuralismo y la Fenomenología a) Hombre dominador b) Hombre cristiano
e) La Filosofía de Vida y el Pragmatismo c) Hombre Total d) Hombre metafísico e) Hombre súbdito

60. La afirmación: "El mito revolucionario es la fuerza histórica que 70. Constituyen etapas del desarrollo histórico social de la sociedad
moviliza a las masas a luchar por su liberación y el sistema socialista" Humana en donde predomina la participación colectiva del ser
pertenece a: humano: 1. Feudalismo 2. Primitivo 3.
a) A. Orrego b) C. G. Mayorga c) J. C. Mariátegui Capitalismo
d) V. R. Haya de la Torre e) F. Miró Quesada 4. Esclavitud 5. Socialismo
SON CIERTAS: A) Sólo 1 y 2 B) Sólo 1 y 3
61. Caracterizan a Federico Nietzsche: C) Sólo 2, y 3 D) Sólo 2, y 4 E) Sólo2 y 5
1. Superhombre; el hombre, tal como es hoy día, es un ser
inacabado, 71. El filósofo alemán que sostuvo que el ser humano es histórico y
2. Eterno retorno, rompe con la concepción lineal del tiempo no un ser metafísico, es:
3. El hombre es simplemente un puente entre el gusano y el A) Dilthey B) Mounier C) Spencer D) Darwin E) Marx
superhombre
4. Voluntad de poder; voluntad que es concreta y el motor del 72. Tesis que plantea que los valores no poseen ser y por lo tanto no
mundo. existe algo que pueda llamarse valor:
5. Niega la Transmutación de valores A) Objetivismo B) Escepticismo
Son ciertas: C) Relacionismo D) Criticismo E) Idealismo
a) 1, 2 y 3 b) 2,3, 4,5 c) 2 y 3 d) T.A. e) solo 1
73. Tesis libertaria que se caracteriza porque acepta por una parte la
62. El filósofo moderno que sustenta que el mundo de la empresa existencia de la causalidad en la realidad, pero a la vez defiende
privada y de la feroz competencia económica es el mejor de la existencia de la libertad humana.
todos los mundos posibles, porque está de acuerdo con las A) Indeterminismo B) Autodeterminismo
leyes de la naturaleza, es: C) Determinismo D) Individualismo E) Estructuralismo
A) Auguste Comte B) Jhon Stuart Mill C) Carlos Marx
D) Herbert Spencer E) Bertrand Russell 74. El filósofo que propone que el mundo nouménico permanece
incognoscible para el sujeto, que sólo puede conocer el mundo
63. Gramsci se diferencia de los marxistas deterministas porque: fenoménico, mediado por las intuiciones puras del espacio y el
A. La liberación del hombre en el proceso de industrialización tiempo; es:
B. Teoría marxista sobre la conciencia de clase a) J. Locke b) D. Hume c) M. Kant
C. Subrayaba la hegemonía y el liderazgo cultural de la clase d) G. Berkeley e) R. Descartes
dominante.
D. El problema principal es la sociedad pro industrial 75. Los conocimientos científicos se han ido perfeccionando a través
E.Acción racional intencional y acción comunicativa del tiempo, esto evidencia que los conocimientos han sido válidos
para una determinada época y lugar. Este enunciado se relaciona
64. La aprehensión sensorial y racional de cualquier objeto y por con el:
consiguiente el conocimiento del objeto, es una de las ideas del: A) Subjetivismo B) Relativismo C) Apriorismo
a) Racionalismo b) Empirismo c) Objetivismo D) Criticismo E) Racionalismo
d) Dogmatismo e) Idealismo
76. En el tema de la Libertad, para el ……el hombre actúa por
65. Son ideas del Objetivismo: presión; en tanto que; para el …. el hombre no actúa por
1) Todos los objetos son producto de la conciencia presión, sino por convicción
2) El objeto es exterior al sujeto a) Autodeterminismo - determinismo
3) El sujeto debe reproducir las características del objeto b) Determinismo – indeterminismo
4) El objeto determina al sujeto c) Determinismo – autodeterminismo
5) El sujeto determina al objeto d) Determinismo – naturalismo
Son ciertas: e) Creacionismo – evolucionismo
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 3, 4 y 5 d) 1, 3y 5 e) Todos
77. Para. las relaciones que se establecen entre los individuos o los
grupos sólo pueden analizarse científicamente valiéndose de
 signos y para el hombre como humanismo, es un objeto de la E) Los cuanta y los átomos
ciencia.
A) Fullat - Lacan B) Strauss - Foucault C) Derrida - Hayek 86. Si se afirma que la voluntad es un factor determinante de los
D) Lacan - Strauss E) Euken - Fullat actos libres del hombre, entonces nos referimos a la concepción:
A) Emotivista B) Autodeterminista C) Naturalista
78. La tesis de Miró Quesada “Dios no existe, pero se nos hace D) Indeterminista E) Determinista
necesario”, obedece a su pensamiento:
A) racionalista crítico 87. De las siguientes ideas:
B) hilozoísta 1. La alienación se debe abolir mediante el trabajo y la revolución
C) ateísta nostálgico 2. El hombre es un objeto de ciencia
D) escepticista 3. La enajenación humana fundamental es la económica
E)agnosticista moderado 4. El ser humano es un todo integrado
5. El hombre es un ser natural y genérico
79. Es una corriente filosófica fundada por Edmundo Husserl, quién Corresponden al marxismo:
plantea la vuelta al objeto y al ser. La norma o método de esta A) 1, 3, 5 B) 1, 2, 3 C) 1, 3, 4 D) 1, 2, 5 E) 2, 3 y 4
filosofía es dejar que las cosas mismas se manifiestan en su
esencial contenido, mediante una mirada intuitiva y reveladora. 88. Al valor de la belleza se contrapone siempre el de fealdad, al de
Nos referimos a: la bondad el de la maldad, etc. Significa que éstos se caracterizan
A) pragmatismo por su:
B) existencialismo A) Rango B) Jerarquía C) Grado D) Dependencia
C) fenomenología E) Polaridad
D) positivismo
E) neopositivismo 89. El poder de la voluntad moral para decidir en forma autónoma la
realización o rechazo de algo sin hacer daño a los demás, es la:
80. En cuanto a las posibilidades del conocimiento Spengler afirma: A) Igualdad B) Dignidad humana C) justicia
“El círculo de la validez de la verdad coinciden con el círculo D) Libertad E) Solidaridad
cultural temporal de que proceden sus diferencias. Las
verdades son válidas dentro del círculo cultural al que 90. ¿Qué teoría sostiene que el desarrollo del mundo orgánico se
pertenece”. Corresponde al: debió a formas simples e inferiores hacia organismos complejos
A) subjetivismo y superiores?
B) dogmatismo A) Evolucionista B) Teilhardista C) Fijista D) Creacionista
C) escepticismo E) Fenomenalista
D) relativismo
E) pragmatismo 91. Juan le comenta a Luis que la injusticia es la responsable que el
mundo haya tanta desigualdad. Ellos están dialogando sobre
81. El neoliberalismo concibe al individuo como: valores:
1. solidario A) Religiosos B) Teóricos C) Éticos
2. competitivo D) Vitales E) Hedonísticos
3. egoísta
4. justo 92. Según Teilhlard de Chardin la ortogénesis central ascendente
5. desigual tendría la secuencia siguiente:
SON CIERTAS: A)Cordados-Vertebrados-Mamíferos-primates-antropoides
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 3 y 5 D) 2, 3 y 5 E) 4 y 5 B)Primates-antropoides-vertebrados-cordados-mamíferos
C)Vertebrados-Cordados-mamíferos-primates-antropoides
82. María, al decirle a Milena que la exposición de su tema fue D)Primates-cordados-mamíferos-vertebrados-antropoides
verdadero, claro y verosímil, aludía valores: E)Antropoides-mamíferos-cordados-primates-vertebrados
A) vitales
B) compositivos 93. Es la concepción antropológica egoísta, cruel que ha
C) éticos incrementado la miseria y pobreza en el mundo:
D) técnicos A) Estructuralista B) Cristiana C) Liberal Individualista
E) hedonísticos D) Marxista E) T. A.

83. Si Nathaly le dice a Solange que la “influencia cultural” de los 94. En la Escala de valores se considera como el ideal de perfección
países industrializados es una de las formas de “dominación y de todos los valores:
hegemonía”. Entonces ella está de acuerdo con el filósofo: A) La Vida B) Dignidad Humana C) La Solidaridad
A) Antonio Gramsci D) La Justicia E) El Bien.
B) William James
C) Herbert Marcuse 95. El enunciado: "Los valores estéticos son propiedades de las
D) Carlos Marx cosas mismas”, corresponde a una tesis del:
E) Federico Nietzsche A) Emotivismo axiológico B) Materialismo estético
C) Objetivismo axiológico D) Relativismo axiológico
84. Afirma que para liquidar en su raíz la deshumanización es E) Idealismo objetivo.
indispensable abolir la propiedad privada.
a) Charles Darwin 96. Selecciona las tesis del subjetivismo axiológico:
b) Max Scheler I) Los valores son iguales a las valoraciones
c) Karl Marx II) La inteligencia debe orientar la vida humana
d) Renato Descartes III) Las cosas tienen sus propios valores inherentes
e) Michael Foucault IV) Cada conciencia asigna un valor distinto al objeto.
A) I y II B) I y IV C) II y III
85. Para De Chardin la arquitectura del universo se inicia en: D) II y IV E) Sólo IV
A) Los virus y bacterias
B) La Génesis de las moléculas y bacterias vivientes 97. En el siguiente juicio: "La selección peruana jugo un partido
C) Los antropoides malísimo”. ¿Qué característica del valor ha utilizado?
D) La vida A) Polaridad B) Objetividad C) Grado
D) Jerarquía E) Rango 3. Que la edad del adoptante sea por lo menos igual a la suma de la
mayoridad y la del hijo por adoptar
98. Alberto considera que “el matrimonio es una trampa” su 4. Que asientan el tutor o al curador del adoptado y el consejo de
valoración se relaciona con la teoría: familia, si el adoptado es incapaz.
a) Escéptica b) Subjetivista c) Realismo 5. Que, si el adoptante es extranjero y el adoptado menor de edad,
d) Objetivista e) Relacionismo aquel que ratifique personalmente ante el juez su voluntad de
adoptar.
99. “Prefiero quedarme en casa a estudiar antes que ir a la playa”; Son ciertas:
expresa que el valor es: a) Gradual b) Jerarquizado A) 1,2 y 3 B) 1,2 y 4 C) 1,2 y 5 D) 1,3 y 5 E) T.A
c) Ideal d) Moral e) Polar
107. El conjunto de derechos y deberes que tiene una persona
Nombrado jurídicamente para cuidar a la persona y los
CÍVICA Bienes de un incapaz relativo mayor de edad, se llama:
a) Patria Potestad b) Tutela c) Curatela
FAMILIA Y MATRIMONIO d) Parentesco e) Familia

100. Según el artículo 461 del código civil peruano no es causal de 108. Según el Art.333 del Código Civil, vigente con causales de
extinción de la patria potestad: divorcio absoluto, entre otras,
A) Por muerte de los padres 1. Egoísmo exagerado
B) Por muerte del hijo 2. El adulterio
C) Por cumplir el hijo 18 años de edad 3. El atentado contra la vida del cónyuge
D) Por cesar la incapacidad del hijo conforme al artículo 46 4. Conducta deshonrosa
E) Por tratarlos con dureza excesiva 5. Injuria grave
Son ciertas:
101. La tutela………… se da cuando el tutor es nombrado por el a) 1,2 y 3 b) 1,3 y 4 c) 1,2,3,4 y 5 d) 2,3, 4 y 5 e) 1,2 y 4
Consejo de Familia, la palabra que completa el espacio en blanco
es: 109. El grado y línea entre Abuelo y nieto:
A) Estatal A) Primer grado – Línea Colateral.
B) Legítima B) Tercer grado – Línea Consanguínea.
C) Dativa C) Segundo grado – Línea Consanguínea.
D) Testamentaria D) Tercer grado – Línea Colateral.
E) por escritura pública E) Tercer grado – Línea Recta.

102. Marco tiene 20 años, está casado, goza de solvencia moral y 110. Los primos y tíos abuelos; están es…… grado de parentesco
económica y ha realizado los trámites correspondientes ante el consanguíneo.
juez para adoptar a Ronald de 6 años, pero no ha podido A) 1º B) 2º C) 3º D) 4º E) 5º
conseguirlo. La razón de su fracaso de adopción, es:
a) Que Ronald no dé su consentimiento 111. La tutela se extingue por:
b) Su condición civil de casado 1. Por muerte del menor.
c) El mal carácter del juez 2. Por su remoción del cargo.
d) La edad de Marco 3. Cese de incapacidad de ejercicio del menor.
e) La adopción no está contemplada jurídicamente 4. Reingreso del pupilo bajo patria potestad.
5. Por la no ratificación en el cargo.
103. El matrimonio esponsal es la promesa_____ que se hacen dos Son ciertas:
personas para______ A) 1,2 y 3 B) 1,3 y 5 C) 1,3 y 4 D) 3,4 y 5 E) T.A
A) Leal – unir sus vidas B) recíprocas – vivir felices
C) Leal – contraer matrimonio D) Mutua – vivir en armonía 112. El régimen de Sociedad de Gananciales fenece por:
E) recíproca – contraer matrimonio 1. Por separación de cuerpos
2. Por cambio de régimen patrimonial
104. Es anulable el matrimonio: 3. Por divorcio
1. De quien adolece de enfermedad crónica contagiosa y 4. Por muerte de uno de los cónyuges
Trasmisible 5. Por declaración de ausencia
2. De quien se halla en pleno ejercicio de sus facultades Son ciertas:
Mentales A) 1,2 y 3 B) 1,2 y 4 C) 1,2 y 5 D) 1,3 y 5 E) T.A
3. De quien de buena fe lo celebra ante un funcionario
Competente 113. La patria potestad termina cuando:
4. De quien adolece de impotencia absoluta al tiempo de 1) Los padres niegan a sus hijos la alimentación
Celebrarlo. 2) Mueren los padres o el hijo
La combinación correcta, es: 3) Los padres dan ejemplos corruptos a sus hijos
A) VFFF B) FFVV C) VFVF D) VFFV E) VVVV 4) El hijo cumple 18 años de edad
5) Se produce la emancipación del hijo mayor de 16 años al haber
105. El fenecimiento de la sociedad ganancial se produce por: contraído matrimonio
1. Muerte de uno de los cónyuges Sólo son ciertas:
2. Invalidación del matrimonio y divorcio A) 2,3,4 B) 1,3,5 C) 1,2,5 D) 2,4,5 E) 2,3,5
3. Separación de cuerpos
4. Declaración de ausencia y cambio de régimen patrimonial 114. Son causales de divorcio:
Son ciertas: 1. La separación de hecho
a) 1,2 y 3 b) 2,3 y 4 c) 1,2 y 4 d) 1,3 y 4 e) 1,2,3 y 4 2. El uso habitual e injustificado de drogas alucinógenas o de
sustancias que pueden generar toxicomanía
106. Son requisitos para la adopción: 3. La condena por delito doloso a pena privativa de la libertad mayor
1. Que el adoptado preste su asentimiento si es mayor de 10 años. de 2 años, impuesta después de la celebración del matrimonio
2. Que se oiga los padres del adoptado si estuviese bajo su patria 4. La homosexualidad sobreviviente al matrimonio
potestad o bajo su curatela. 5. La enfermedad venérea contraída después de la celebración del
matrimonio
 Son ciertas: c) La Asamblea General
A) 1,2 y 3 B) 1,2 y 4 C) 1,3 y 5 D) 1,2,4 y 5 E) T.A d) La Secretaria General
e) El Consejo de Administración Fiduciaria
115. Son derechos que nacen del matrimonio de acuerdo al código
civil: 123. El organismo financiero internacional que ha sido fuertemente
1) Fijar y mudar el domicilio criticado debido al dominio que ha ejercido en las políticas
2) La herencia económicas de los países sub desarrollados:
3) La cohabitación A) Banco Mundial
4) La representación de la sociedad conyugal B) Corporación Andina de Fomento
5) La fidelidad C) Asociación Internacional Financiera
SON CIERTAS: D) Banco Interamericano de Reconstrucción y Fomento
a) 1 y 2 b) 1, 2 y 3 c) 1, 3 y 4 d) 2, 4 y 5 e) 1, 2 y 4 E) Fondo Monetario Internacional

116. Son considerados bienes propios: 124. Órgano de la ONU en la que discuten todas las cuestiones
1. Las indemnizaciones por accidentes o por seguros de vida mencionadas en la Carta y formula sobre ellas recomendaciones:
2. La CTS A) Secretaría General B) Consejo de Seguridad
3. La herencia C) Corte Internacional de Justicia D) Asamblea General
4. Los derechos de autor e inventor E) Consejo económico y Social
5. Las rentas de los derechos de autor e inventor
Son ciertas, excepto: 125. Intervenir en caso de guerras o conflictos de países, es facultad:
A) 1,3 y 4 B) 1, 4 y 5 C) 1,3 y 5 D) 2 y 5 E) T.A A) Consejo de Seguridad B) Asamblea General
C) Consejo Administrativa D) Secretaria General
117. Según el art. 331 del código civil peruano, el régimen de E) Tribunal internacional
separación de patrimonio fenece con:
1. Por divorcio 126. Velar por mejorar la educación, ciencia y protección de la cultura
2. Por muerte de uno de los cónyuges de las naciones es función de:
3. Por cambio de régimen patrimonial A) OMS B) OIT C) UNICEF D) ONUDI E) UNESCO
4. Por separación de cuerpos
5. Por declaración de ausencia 127. El Convenio Simón Rodríguez de la Comunidad Andina de
Son ciertas: Naciones busca:
A) 1, 2 y 3 B) 1, 4 y 5 C) 1, 3 y 5 D) 1, 3 y 4 E) T.A a) Mejorar la salud humana en la región
b) Mejorar las condiciones de trabajo
118. El tipo de familia que históricamente sustituyo a la unión en c) Defender la identidad cultural de los pueblos
grupo y donde el varón ya vive con una mujer es: d) Desarrollar la educación escolar en los estados miembros
a) F. Endogámica e) Orientar la defensa de los derechos humanos en la Región
b) F. Exogámica
c) F. Sindiásmica 128. Si necesitamos elegir a un nuevo secretario de la ONU, el órgano
d) F. Poliginia que toma la decisión de elegirlo es…………………… a propuesta
e) F. Punalúa de………………
A) Corte Interamericana – Asamblea General
119. Son fines de la familia, según Hernán Corral Talciani: B) Asamblea General – Consejo de Seguridad
1) Vincular dos personas C) Consejo de Seguridad – Asamblea General
2) Vincular varón y mujer para conservar la especie humana D) Asamblea General –Comité Permanente
3) Proveer alimentación y techo para convivir E) Secretario General – Asamblea General
4) Proveer una casa lujosa
5) Procurar la ayuda mutua y educación 129. Las Naciones Unidas quedó constituida definitivamente en la
Son ciertas: conferencia de:
A) 1, 2 y 4 B) 2, 3 y 5 C) 1, 3 y 5 D) 1 y 2 E) 2, 3 y 4 A) Dumbarton Oaks B) Yalta C) Panamá
D) San Francisco E) Declaración de Moscú
120. Gustavo y su sobrina quieren contraer matrimonio ante la
municipalidad provincial de Chepén; la excepción en este caso 130. Cuando un peruano tiene problemas de carácter educativo en
para que puedan contraer matrimonio es: un país integrante de la Comunidad Andina de Naciones, puede
A) Conocimiento de los padres recurrir a las oficinas del Convenio:
B) Dispensa de un juez sin motivo A) Simón Rodríguez B) Hipólito Unanue
C) Consentimiento de los padres de la sobrina C) Víctor Andrés Belaúnde D) Andrés Bello E) José Martí
D) La sola aceptación del alcalde
E) Que la mujer esté embarazada 131. Corregir los desequilibrios de la balanza de pagos de los países
miembros, es una función de la (el):
121. La familia…………………..es aquella donde el varón y la mujer A) Fondo Latinoamericano de Reservas
viven como casados sin serlo, pero que podría casarse por no B) Banco Mundial
tener impedimento legal. C) Organización Mundial del Comercio
A) Familia incompleta D) Banco Interamericano de Desarrollo
B) Familia concubinaria impropia E) Fondo Monetario Internacional
C) Familia concubinaria
D) Familia andina 132. Constituyen órganos deliberativos de la ONU y la CAN
Familias circunstanciales respectivamente:
A) La Corte Internacional de Justicia - La Secretaría
ORGANISMOS INTERNACIONALES: ONU B) El Consejo de Seguridad - El Tribunal de Justicia
C) La Secretaría - El Consejo Presidencial Andino
122. El órgano de la Naciones Unidas que cumple una función no D) La Asamblea General - El Parlamento Andino
permanente y que activa sus labores solo cuando la situación lo E) El Consejo Económico y Social – La Comisión
demanda, es:
a) El Consejo Económico y Social 133. Promover la observación y defensa de los derechos humanos en
b) La Corte Internacional de Justicia el continente americano es la finalidad de:
A) La Corte Interamericana de DD.HH.
B) La Comisión Interamericana de DD.HH.
C) El Comité Jurídico Interamericano
D) La Corte Internacional de Justicia
E) El Tribunal de Justicia.
134. Organismo cuya actividad está orientada al mejoramiento
integral de las condiciones de vida y de trabajo en los países del
grupo andino:
A) Fondo Latinoamericano de Reserva B) Parlamento Andino
C) Convenio Andrés Bello D) Convenio Hipólito Unanue
E) Convenio Simón Rodríguez
135. El último país en incorporarse a la ONU fue:
A) Haití B) Palestina C) Taiwán D) Sudán del Sur E) Suiza
136. El órgano consultor de la OEA, ante cualquier amenaza a la paz
del continente, es el (la):
A) Asamblea General B) Consejo de Seguridad
C) Reunión de Relaciones Exteriores de Consulta de Ministros
D) Corte Interamericana de Derechos Humanos
E) Consejo Permanente
SINADECI - SISEDENA - SMV
137. Acerca del Servicio Militar Voluntario, es afirmación CIERTA:
A) El servicio activo es el único servicio.
B) La edad militar oscila entre 17 y 30 años.
C) Los llamamientos al servicio solo son ordinarios.
D) Los seleccionados aptos están obligados a servir.
E) La inscripción tiene como constancia la boleta militar.
138. Son ejemplos de fenómenos tecnológicos:
1. El terrorismo. 2. Las explosiones. 3. Las inundaciones.
4. La contaminación. 5. El deslizamiento de tierra.
SON CIERTAS:
A) 1,2y3 B) 2,4y5 C) 1,2y4 D) 1,3y5 E) 3,4y5
139. Las bajas del Servicio Activo se producen por:
1. Movilización. 2. Incapacidad física.
3. Medida disciplinaria 4. Desaparición de armas.
5. Pena reenganche continuo.
SON CIERTAS:
A) 1,3y5 B) 2,3y5 C) 2y3 D) 1,4y5 E) 1,2y5
140. Los objetivos del SINADECI son:
1. Proporcionar ayuda a la población.
2. Protección en primer lugar al ser humano.
3. Concientizar a la población.
4. Asegurar la rehabilitación de la población.
5. Integrarnos en un acto común a todos.
SON CIERTAS:
A) 1,2y3 B) 1,4y5 C) 1,3y4 D) 2,3y5 E) 3,4y5
141. El Órgano Central, rector y conductor del Sistema Nacional de
Defensa Civil, es la (el):
A) Comité Regional. B) Instituto Nacional. C) Dirección Regional.
D) Ministerio de Defensa. E) Comisión Multisectorial.
142. La no inscripción militar en los plazos establecidos tiene una
multa equivalente al:
A) 5 % de la UIT B) 3 % de la UIT C) 1 % de la UIT
D) 8 % de la UIT E) 10 % de la UIT
143. El plan de Defensa Civil para movimientos sísmicos se denomina:
A) 72 horas. B) Contingencia. C) Defensa Civil.
D) Operaciones Pachacutec. E) Operaciones Especiales.
144. Por ejemplo, la superación de los efectos producidos por un
desastre natural, corresponde a la etapa de:
A) Integración B) Prevención C) Emergencia
D) Permanencia E) Rehabilitación.
145. El Sistema de Defensa Nacional tiene por finalidad:
A) Asesorar al Presidente de la República.
B) Rehabilitar la zona afectada por desastre.
C) Concienciar a la población sobre desastres.
D) Mantener la inviolabilidad de la soberanía.
E) Preparar a los jóvenes para el frente interno.
146. El Servicio Militar se convierte en voluntario en el año:
A) 1970 B) 1980 C) 1972 D) 1979 E) 1999
147. La práctica de los simulacros en colegios, Instituciones,
Universidades, etc., es parte de la labor de:
A) Supervivencia. B) Reconstrucción. C) Información.
D) Preparación. E) Emergencia.
148. En concordancia con ley del Servicio Militar, el reclutamiento
forzoso está:
A) Abierto B) Permitido C) Prohibido D) Nulo E) Suspendido.
149. El principal órgano de ejecución del Sistema de Seguridad y
Defensa Nacional, es el Ministerio de:
A) Justicia. B) Defensa. C) Interior D) Economía. E) MINDEX
150. La definición: “Conjunto de organismos públicos o privados
orientado a proteger a la población frente a los daños que causan
un desastre natural o inducido” corresponde al concepto de:
A) Sistema Militar Voluntario.
B) Sistema de Seguridad Nacional.
C) Sistema de Inteligencia Nacional
D) Sistema Nacional de Defensa Civil
E) Sistema de Seguridad y Defensa Nacional.
151. Las modalidades para el Servicio Activo son:
1. No seleccionado. 2. No acuartelado. 3. Reenganche.
4. Acuartelado. 5. Inapto.
SON CIERTAS:
A) 1 y 4 B) 2y3 C) 1y2 D) 2 y 4 E) 3y4
152. Por ejemplo, los Ministros de Estado son asesorados en
planeación y ejecución en acciones de Defensa Nacional por:
A) El Sistema De Inteligencia Nacional.
B) El Consejo de Seguridad Nacional
C) Las Oficinas de Defensa Nacional
D) Los Ministerios de Defensa e Interior.
E) El Director General del Ministerio de Defensa.
153. El Sorteo para el Servicio Militar Acuartelado se da cuando:
A) La necesidad de Movilización Militar lo exija.
B) Los No seleccionados es mayor a los Seleccionados.
C) Lo requieran los jefes de cada Institución Armada.
D) Cuando el país sea declarado en Estado de Emergencia
E) El número de seleccionados voluntarios sea menor al requerido por
las Instituciones Armadas.
154. Es afirmación correcta sobre el Sistema de Defensa Civil:
A) Fue creado en el año 1972
B) CODECI es su órgano máximo.
C) Tiene como principio la solidaridad.
D) Lo dirige el Presidente de la Republica.
E) Actualmente su denominación es la misma.
155. El Consejo de Seguridad Nacional es presidido por el:
A) Ministro de Defensa. B) Ministro de Interior.
C) Jefe de la Policía Nacional. D) Presidente de la Republica.
E) Jefe del Consejo Nacional de Inteligencia.
156. De las afirmaciones acerca del Servicio Militar Acuartelado:
1. Es solo para varones.
2. Dura mínimo doce meses.
3. Se cumple de manera temporal.
4. Es realizado por los No seleccionados,
5. Ingresan los comprendidos entre los 18 y 25 años.
SON CIERTAS:
A) 1y3 B) 1,4y5 C) 2y5 D) 4y5 E) 1,3y4
 A) 10 de julio de1821.
157. El organismo máximo, encargado de la dirección, B) 13 de agosto de 1868.
asesoramiento, planeamiento, coordinación y control de las C) 29 de septiembre de 1942.
actividades del Sistema de Defensa Civil es: D) 31 de mayo de 1970.
A) La Dirección Regional de Defensa Civil E) 29 de mayo de1990.
B) El Instituto de Defensa Civil
C) La Oficina de Defensa Civil Sectorial 166. El Sistema de Defensa Civil posibilita está conformada por
D) El Instituto Nacional de Estadística representantes de organismo públicos y privados en los
E) La Dirección de Defensa Provincial diferentes niveles.
A) comunitaria
158. El Sistema de Defensa Civil es: B) multisectorial
1) temporal 2) humanitario 3) permanente C) permanente
4) lucrativo 5) integracionista D) solidaria
SON CIERTAS: E) integracionista
A) 1, 2 y 3 B) 1, 4 y 5 C) 2, 3 y 4 D) 2, 3 y 5 E) 3, 4 y 5
167. Es (son) característica (s) del Sistema de Defensa nacional:
159. El Instituto de Defensa Civil se caracteriza por ser el: A) permanente
1) supervisar programas de defensa civil para asegura la rehabilitación B) general
2) organismo máximo del Sistema de Defensa Civil C) preventiva
3) encargado de normar, coordinar, orientar y supervisar el D) actúa contra fuerzas de agresión
planeamiento y ejecución de la defensa civil E) todas las anteriores
4) supervisar la administración y asegurar la utilización óptima de los
recursos públicos. 168. El Sistema de Defensa Nacional tiene como finalidad las
5) pronunciarse previamente o tramitar la declaración de los estados siguientes acciones:
de emergencia por desastres o calamidad pública. 1. implementar el proceso de preparación del poder nacional
SON CIERTAS: 2. cooperar en el desarrollo del potencial nacional.
A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 2 y 3 D) 2 y 4 E) 2 y 5 3. desarrollar el proceso de planeamiento estratégico de la defensa
nacional, para prevenir amenazas.
160. Frente a un desastre tendemos a unirnos todos en un acto 4. mantener la inviolabilidad de la soberanía del país
común. A esta característica se le llama: 5. defender la integridad del patrimonio material y espiritual de la
A) permanente nación
B) humanitaria SON CIERTAS excepto:
C) solidaria A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 1, 3 y 5 D) N.a E) T.a
D) comunitaria
E) integracionista 169. La conformación de brigadas y grupos permanentes de defensa
civil corresponde a la fase de:
161. La organización del Sistema de Defensa Civil está comprendida A) emergencia
por: B) prevención
1. El Instituto de defensa Civil C) reconstrucción
2. Los comités Regionales, Departamentales, Provinciales y Distritales D) rehabilitación
3. El Ministerio de Defensa E) apoyo mutuo
4. La Comisión Multisectorial de Prevención y Atención de Desastres
5. El Consejo de Defensa Nacional 170. Son principios de la Defensa Civil en el Perú:
SON CIERTAS: 1. comunitaria
A) 1, 2 y 3 B) 1, 2 y 4 C) 2, 3 y 4 D) 2, 3 y 5 E) 3, 4 y 5 2. apoyo mutuo
3. autoayuda
162. Organismo que establece los objetivos y decide la política de 4. Integracionista
Defensa y defensa Nacional: 5. convergencia de esfuerzos
A) Consejo Nacional de Inteligencia SON CIERTAS:
B) Comando Unificado de Pacificación A) 1, 2 y 3 B) 1, 3 y 5 C) 2, 3 y 5 D) 2, 4 y 5 E) 3, 4 y 5
C) Comando Conjunto de las FF.AA.
D) Consejo de seguridad Nacional 171. Los propósitos que persigue el Sistema de Defensa Civil son:
E) Secretaría de Defensa Nacional 1. prevenir daños, evitando o disminuyendo su magnitud
2. mantener la soberanía e independencia del Estado
163. La Ley de Servicio Militar contempla, entre otros, los siguientes 3. asegurar la rehabilitación de la población afectada
aspectos: 4. brindar capacitación y adiestramiento militar
1. La inscripción es obligatoria y personal a los 17 años de edad. 5. vencer la resistencia a oposiciones externas y/o internas
2. El servicio activo comprende de los 18 a los 30 años. SON CIERTAS:
3. La reserva comprende entre los 18 y 50 años. A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 1 y 4 D) 2 y 3 E) 4 y 5
4. Adiestramiento militar y formación técnico-laboral.
5. Está prohibido el reclutamiento forzoso. 172. La Defensa Nacional es tarea de todas las fuerzas de la Nación;
SON CIERTAS: debido a su carácter:
A) 1,3,4 B) 1,4,5 C) 2,3,4 D) 3,4,5 E) TODAS A) histórico
B) universal
164. La acción educativa del Sistema de Defensa Civil, está presente C) integral
principalmente en: D) general
A) Prestar ayuda oportuna. E) natural
B) Rehabilitar las zonas de desastre.
C) Prevenir desastres. 173. La nueva ley de servicio militar voluntario es aplicable a todos
D) Dar seguridad los peruanos entre:
E) Reconstrucción y rehabilitación A) 18 y 30 años B) 21 y 45 años C) 17 y 50 años
D) 17 y 45 años E) 18 y 50 años
165. El terremoto que motivó la creación del Sistema de Defensa
Civil fue el de: 174. La Defensa Civil es comunitaria porque:
A) Impulsa el auxilio inmediato de los pueblos afectados. A) Servicio social
B) Todos ayudan a las personas afectadas. B) Servicio rural profesional
C) Emplea los recursos humanos y materiales de la población y de las C) Servicio militar
instituciones. D) Servicio comunal
D) Un desastre integra en un acto común a toda la población. D) Servicio en la defensa
E) Recibe recursos económicos y logísticos del gobierno central.
COOPERATIVISMO Y AUTOGESTION
175. El Sistema de Defensa Nacional fue creado por Decreto Ley Nº
22653, durante el gobierno de: 184. Precursor del cooperativismo que desarrollo el anarquismo como base
A) Fernando Belaúnde Terry ideológica y el sindicalismo como instrumentos de la lucha obrera en el
B) Juan Velasco Alvarado S.XIX en Europa:
C) Francisco Morales Bermúdez A) Proudhon
D) Alan García Pérez B) Simon
E) Alberto Fujimori Fujimori C) King
D) Owen
176. El Sistema de Defensa Civil es….........., porque se prepara en E) Blanc
tiempo de paz y de guerra; y es............, porque cada peruano
toma conciencia del papel que le toca desempeñar en la 185. Los graves efectos sociales de la 1ra. Revolución Industrial (1750-
sociedad. 1850), es la circunstancia para que en 1844 y en Inglaterra surja una
A) Integracionista - Multisectorial alternativa al Capitalismo que volvía miserable a los obreros:
B) Humanitaria-Comunitaria A) La primera cooperativa.
C) Permanente-Humanitario B) Talleres sociales
D) Comunitaria-Multisectorial C) Sindicalismo
E) Permanente-Integracionista D) Villas cooperativas
E) Falansterios
177. El principio de Defensa Civil que se refiere a la zona afectada F)
deben concurrir los recursos materiales y organismos de modo 186. Precursor del cooperativismo cuyas raíces ideológicas se encuentran
racional dependiendo del tipo de desastre: en el socialismo:
A) seguridad A) Proudhon B) King C) Simon D) Bouchez E) Owen
B) ayuda mutua
C) convergencia de esfuerzos 187. Ideólogo, antecedente del cooperativismo, para quien un Estado
D) autoayuda Nacionalista que controle la producción y la distribución, es la
E) solidaridad solución a la explotación, desempleo y abandono social:
A) Fourier B) Bouchez C) Blanc D) Owen E) Simon
178. La Defensa Civil es universal porque:
A) está dirigida a proteger a los seres humanos 188. Pensadores del cooperativismo que apostaron por la reforma del
B) todos ayudan a las personas afectadas Estado, hacia uno nacionalista y/o socialista, en miras de apaliar o
C) emplea los recursos humanos y materiales de la población y de las superar los daños sociales ocasionados por el capitalismo burgués del
instituciones S. XIX:
D) un desastre integra en un acto común a toda la población 1. Bouchez
E) tiene vocación que traspone fronteras para fraternizar 2. Proudhon
3. Blanc
179. “La unión hace la fuerza” es una sentencia que se refiere al 4. King
principio de Defensa Civil denominado: 5. Fourier
A) autoayuda Son ciertas: A) 1y3 B) 2y3 C) 4y5 D) 2 y 5 E) 3 y 4
B) apoyo mutuo
C) convergencia de esfuerzos 189. La ley que rige el cooperativismo en el Perú hasta nuestros días, fue
D) seguridad expedida por el Presidente peruano que a su vez promulga la primera
E) solidaridad ley sobre esta materia: la Ley Nº 15260 de 1964:
A) Fernando Belaunde Terry
180. Característica de la Defensa Civil por la que en todos los seres B) Juan Velasco Alvarado
humanos surge un espontáneo y natural sentimiento que los C) Ricardo Pérez Godoy
impulsa al auxilio inmediato. D) Alan García Pérez
A) Multisectorial E) Nicolás Lindley
B) Permanente
C) Integracionista 190. Los conceptos “pobreza” y “empleo”, son abordados por:
D) Solidaria A) Philip Bouchez
E) Comunitaria B) Robert Owen
C) Luis Blanc
181. Principio de la Defensa Civil por el que la ayuda frente a un D) Charles Fourier
desastre surge de la misma población afectada. E) Joseph Proudhon
A) Protección humanitaria
B) Autoayuda 191. En el Perú, la ley de Reforma Agraria que permitió la conversión
C) Acción permanente de las haciendas en Cooperativa Agrícolas de Producción, se dio
D) Convergencia de esfuerzos durante el gobierno de:
E) Supeditación al interés colectivo A) Fernando Belaunde Terry.
B) Francisco Morales Bermúdez.
182. Categoría de calificación que indica que el inscrito no reúne las C) Juan Velasco Alvarado.
condiciones de aptitud e idoneidad para el servicio en el Activo. D) Ricardo Pérez Godoy.
A) Seleccionado B) No seleccionado C) Permitido E) Manuel Prado Ugarteche.
D) No permitido E) Exceptuado
192. La Autogestión es:
183. Tiene por finalidad capacitar y entrenar a los peruanos dentro de A) dirección mixta en la propiedad social.
un rango de edad para cumplir con la defensa de la Patria. B) gestión de un privado sobre lo social.
C) preeminencia del capitalismo en la empresa 202. Son principios de la mediación:
D) participación individual en todo directorio social. 1. Exigir, de ambas partes, honestidad y franqueza.
E) categoría social donde hay relación entre trabajadores. 2. Tener empatía, es decir, ubicarse en el lugar de cada una de las
partes.
193. El Calpulli y el Zadruga son ejemplos de cooperación tradicional 3. No buscar castigar a nadie.
practicado en países como: 4. Buscar las raíces de los conflictos.
A) España y Portugal. 5. Mantener la reserva.
B) Alemania y Roma. SON CIERTAS:
C) Grecia y Rusia. A) 1, 2 y 4
D) México y Chile. B) 1, 3 y 5
E) Inglaterra e Irlanda. C) 1, 4 y 5
D) 2, 3 y 5
194. El precursor del cooperativismo moderno, y quien propuso la E) 3, 4 y 5
constitución de las comunidades asociativas llamadas
Falansterios, es: 203. La Comisión de la Verdad y Reconciliación Nacional (CVR) fue
A) Saint Simon creada durante el gobierno de:
B) Philip Bouchez A) Alberto Fujimori
C) Luis Blanc B) Valentín Paniagua
D) Robert Owen C) Alejandro Toledo
E) Charles Fourier D) Alan García
E) Fernando Belaúnde
195. Concibe al estado como el “regulador supremo de la producción”:
A) Charles Fourier 204. La Comisión de la Verdad y Reconciliación Nacional (CVR) fue
B) Saint Simon presidida por:
C) Luis Blanc A) Francisco Miró Quesada
D) William King B) Salomón Lerner Febres
E) Pierre Proudhon C) Gustavo Gutiérrez Merino
D) Mario Vargas Llosa
196. El precursor del cooperativismo, que por primera vez proclamó el E) Juan Julio Witch
derecho de los trabajadores al pleno empleo, fue:
A) William King 205. La principal forma de violencia social basada en la explotación de
B) Charles Fourier los trabajadores y de la población en general, se denomina:
C) Robert Owen A) política B) estructural C) socio-cultural D) narcotráfico
D) Luis Blanc E) prevención
E) Philip Bouchez
206. Cuando un docente en el aula asume una actitud autoritaria,
197. Frente a la explotación y desorden, proponía que el gobierno agresiva, soez, irresponsable, discriminativa, etc., estamos frente
debería encargarse a una “elite” formada por comerciantes e a una violencia:
industriales, por sabios y técnicos. Nos referimos a: A) política B) natural C) estructural D) sociocultural
A) Philip Bouchez E) macrosocial
B) Joseph Proudhon
C) Robert Owen 207. “La pobreza es el producto de la mala distribución de la riqueza”.
D) Luis Blanc Este enunciado corresponde a la violencia:
E) Saint Simon A) política B) natural C) compensadora D) vengativa
E) estructural
198. El precursor del cooperativismo que propuso que el estado creara
bancos para dar crédito y estableció los principios fundamentales 208. La Conciliación extrajudicial, no es aplicable en uno de los
para las cooperativas de producción, fue: siguientes conflictos:
A) Luis Blanc. A) Demanda por alimentos. B) Asesinato. C) Demanda por deuda
B) Pierre Joseph Proudhon. D) Sucesiones intestadas. E) Demanda laboral
C) Robert Owen.
D) William King. 209. Fue la organización creada en el gobierno transitorio de Valentín
E) Philip Bouchez Paniagua y que fue ratificada por Alejandro Toledo para
investigar los hechos y responsabilidades de la guerra civil vivida
199. El principal inspirador de la doctrina sindicalista y anarquista en nuestra patria entre 1980 y el 2000.
fue: A) Comisión de la Verificación y Responsabilidad
A) Pierre Proudhon. B) Saint Simon. B) Comisión de la Verdad y la Reconciliación
C) Robert Owen. D) Charles Fourier. C) Comisión de la Verdad y la Reformulación
E) Williams King. D) Comisión de la Verificación y Reconciliación
E) Comisión de la Vida y Responsabilidad
200. Si un político propone la nacionalización de minas, bancos,
compañías de seguros, etc.; su propuesta coincide con el 210. Son relaciones correctas respecto a la violencia:
pensamiento de: 1) Estructural – por ejemplo, cambio de régimen político
A) Philip Bouchez B) Charles Fourier C) Pierre Proudhon 2) Política – por ejemplo, gobiernos autoritarios
D) Saint Simon E) Luis Blanc 3) Sociocultural – por ejemplo, el feminismo
4) Prostitución – por ejemplo, la trata de personas
201. Postuló la creación de las “Villas Cooperativas” como ideal social 5) Callejera – por ejemplo, noticias violentas
de transformación: Son ciertas:
A) Luis Blanc B) Robert Owen C) Philip Bouchez A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 4 C) 3, 4, 5 D) 4, 5, 1 E) Todas
D) Joseph Proudhon E) Saint Simon
211. El conciliador, debe tener las siguientes cualidades:
1) Acto cooperativo 2) Imparcial. 3) Ser positivo
CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA Y CULTURA DE PAZ 4) Exige la capacidad de ser creativos. 5) Saber impulsar la
negociación
Son ciertas: e. Información – sensorial
A) 1, 2, 3 B) 2, 3, 4 C) 3, 4, 5 D) 2, 4, 5 E) 2, 3, 5
220. Rosa María presenta un bajo rendimiento académico y las
212. Es el objetivo del Acuerdo Nacional, vinculado a la disminución evaluaciones revelaron que tiene dificultades para fijar los
de la pobreza y la reducción de la brecha entre ricos y pobres. contenidos que desea aprender, así como para evocar los
A) Fortalecimiento de la democracia y el Estado de derecho mismos, por lo tanto, ella presenta una anomalía de la memoria
B) Desarrollo con equidad y justicia social conocida como:
C) Promoción de la competitividad del país a. Hipermnesia b. Hipoamnesia c. Dismnesia
D) Estado eficiente, transparente y descentralizado d. Paramnesia e. Alomnesia
E) Fortalecimiento de las instituciones públicas
221. En la memoria, la fase por la cual Miriam organiza la información
213. Los gritos, la amenaza verbal, la indiferencia familiar, el ultraje de manera significativa y la clasifica a fin que sea comprendida
sexual, son ejemplos de violencia: se denomina:
A) Microsocial B) Macrosocial C) Cultural a. Almacenamiento
D) Natural E) Escolar b. Registro sensorial
c. Recuperación espontanea
214. Son formas de violencia social: d. Recuperación voluntaria
1. estructural 2. política 3. Financiera e. Codificación
4. comercial 5. sociocultural
SON CIERTAS: 222. Referente a la memoria se desarrolló un modelo explicativo del
A) 1,2y3 B) 1,2 y4 C) 1,2y5 D) 2, 3 y 4 E) 3,4y5 funcionamiento de la memoria que asume que todos los
recuerdos pasan del almacén a corto plazo a un almacén a largo
215. La……es cuando uno o ambas partes en conflicto usa la agresión plazo tras un breve periodo de tiempo. A esta teoría se la conoce
física, verbal o psicológica; mientras que la……ocurre cuando el como "modelo modal" o "modelo multialmacén", desarrollada
conflicto se busca resolverlo a través de las fuerzas armadas. Se por:
refiere respectivamente a la o al: A. W. James B. W. Wundt
A. Enfrentamiento-conquista C. Atkinson y Shiffrin D. H. Ebbinghaus E. A Baddeley
B. Violencia-guerra
C. Gresca-combate 223. En la puerta de mi casa me encuentro conversando con un
D. Escaramuza-violencia vecino, y de pronto surge el recuerdo de los medicamentos que
E. Guerra-violencia no puede tomar a la hora indicada. En esta expresión el proceso
manifestado es por:
216. El éxodo venezolano, resultado del conflicto entre el gobierno a. Evocación inusitada
socialista de Maduro y sectores de la derecha de ese país, ha b. Evocación voluntaria
formado una población de inmigrantes de 333 000 venezolanos c. Evocación asociativa
en el Perú al 2018; tal situación tiene como origen la forma de d. Evocación intuitiva
violencia social denominada: e. Evocación diferida
A) Estructural
B) Política 224. Según el Psicólogo Elder Tulving existe 2 tipos de memoria:
C) Sociocultural 1. explicita 2. Procedural 3. Episódica
D) Narcotráfico 4. Semántica 5. Implícita
E) Macrosocial Son ciertas:
a. 1y 2 b. 1 y 5 c. 2 y 4 d. 3 y 4 e. 4 y 5
217. El Perú al 2017 ocupo el 3er. lugar en casos de violación del
mundo y también el 3ro. en denuncias sobre trata de personas a 225. Un paciente después de un accidente en el hospital dice: “yo
nivel continental. La nada halagadora situación de nuestro país comprendo que estoy vivo, pero ignoro quien soy”. El tipo de
internacionalmente, refleja un estado de violencia: alteración de la memoria que presenta es:
A) Política a. Paramnesia b. Hipermnesia c. dismnesia
B) Sociocultural d. Amnesia retrograda e. Amnesia anterógrada
C) Callejera
D) Macrosocial 226. Jorge olvida algunos nombres de sus compañeros de secundaria,
E) Estructural porque ahora recuerda los nombres de sus compañeros de la
Universidad. Ello evidencia un olvido por:
218. Durante el gobierno de Alberto Fujimori fueron capturados los a. Interferencia proactiva
líderes de PCP-SL, Abimael Guzmán R. y Víctor Polai C., b. Interferencia retroactiva
respectivamente, estos hechos ocurrieron en el siguiente año: c. Decaimiento de la huella
A) 1989 d. Represión del yo
B) 1990 e. El paso del tiempo
C) 1991
D) 1992 227. Tipo de memoria denominada memoria operativa, es un sistema
E) 1997 a partir del cual la persona maneja la información que se obtiene
de una interacción directa con el ambiente que le rodea, nos
PSICOLOGÍA referimos a la:
A. Memoria remota B. Memoria a largo plazo
MEMORIA Y PENSAMIENTO C. Presudomemoria D. Memoria sensorial
E. Memoria funcional
219. En el aula, el profesor pregunta ¿Quién escribió Pantaleón y las
visitadoras?, Daniel responde: Mario Vargas Llosa. En este caso, 228. El aprendizaje de tareas perceptivomotoras que no son
se refiere al proceso de la memoria denominada………… y directamente accesibles a la consciencia como conducir un
corresponde al tipo de memoria……… automóvil, cocinar, nadar, montar en bicicleta, etc.; hace
a. Adquisición – episódica referencia a:
b. Codificación – procedural A. Memoria Declarativa
c. Almacenamiento – explicito B. Memoria Explicita
d. Evocación – semántica C. Memoria episódica
 D. Memoria semántica 236. Jonás al lograr obtener una cita con la chica que tanto le agrada
E. Memoria Implícita en vez de brindarle su número actual comete el error de brindarle
número el antiguo que uso durante tanto tiempo, esto se debe
229. Trastorno de la memoria que afecta fundamentalmente a la a:
memoria de reconocimiento y localización. A. Represión
A. Dismnesia B. Interferencia retroactiva
B. Amnesia C. Huella mnesica
C. Ecmenesia D. Interferencia proactiva
D. Alomnesia E. Agnosia
E. Paramnesia
237. Roberto tiene examen de literatura a las 3 pm, son las 9. Am y
230. Una investigación referente a la memoria público el caso de dos él está confiado de que los nervios del momento le ayudaran a
mellizos oligofrénicos profundos que, sin embargo, era capaces recordar todas las respuestas por lo que está leyendo su libro sin
de ubicar la fecha completa correspondiente al primer lunes de emplear ninguna técnica de estudio. Su pensamiento es de tipo:
un mes cualquiera, de varias centenas de años atrás. Esta a. Deductivo
anomalía es denominada: b. No lógico
A. Paramnesia c. Lógico
B. Hipomnesia d. Divergente
C. Amnesia retrógrada e. Convergente
D. Hipermnesia
E. Amnesia anterógrada 238. La psicología clínica y la psicología de la salud pertenece a la
rama de la psicología aplicada, sin embargo, la psicología de la
231. Sheyla durante el desarrollo del tema composición de los seres salud se encarga de prevenir el desarrollo de los trastornos
vivos en clase de Biología evoca el tema Organización y fisiología psíquicos y la psicología clínica del tratamiento de los mismos. En
celular, que es un tema posterior al desarrollado en clase, esto la descripción anterior se han efectuado:
se refiere a: a. Generalización + comparación
A. Asociación por contraste b. Análisis + síntesis
B. Evocación voluntaria c. Generalización + abstracción
C. Asociación por contigüidad d. Solo comparación
D. Evocación consciente e. Abstracción + comparación
E. Asociación por semejanza
239. La memoria a corto plazo se caracteriza:
232. Trastorno de la memoria, que consiste en una fabulación, pero 1. esporádica y situacional
la cual se realiza como consecuencia del intento del paciente de 2. inmediata y momentánea
rellenar abundantes lagunas mnésicas en su memoria. 3. organizada y significativa
A. Deja Vü 4. rápida y exhaustiva
B. Mitomanía 5. ilimitada y permanente
C. Jamáis Vü Son ciertas:
D. Fabulación a. 1, 2,3 b. 1, 2, 5 c. 2, 4, 5 d. 1, 2, 4 e. 1 y 2
E. Confabulación
240. Pensamiento que se utiliza la imaginación y creatividad del
233. Cristina estudiante del CIDUNT aprendió el idioma inglés sin sujeto. Se denomina:
embargo en el instante de su examen recordó más el idioma a) Lógico b) Convergente c) Deductivo
francés el cual estudia actualmente, esto se debe a:
d) Divergente e) Analógico
A. Represión
B. Agnosia
C. Interferencia retroactiva 241. Carlota, para llevar a cabo un mejor estudio de la inteligencia en
D. Huella mnesica el ser humano, toma en cuenta las investigaciones de Piaget
E. Interferencia proactiva dividiéndolo en estadios. Este ejemplo hace referencia a la
operación mental denominada:
234. Se conoce con el nombre de “Síndrome del Sabio” o “Síndrome a) Análisis b) Abstracción c) Generalización
de Savant”. Fue descrito 1789, después de que el d) Comparación e) Síntesis
médico Benjamín Rush descubriera que una de sus pacientes era
capaz de calcular la edad de las personas en pocos 242. Ana ha decidido estudiar italiano, pero sus conocimientos de
segundos. Esta alteración de la memoria se denomina: inglés dificultan su aprendizaje, y además olvida las palabras.
A. Paramnesia Esta desaparición del recuerdo se debe a:
B. Hipomnesia A) El decaimiento de la huella B) A la interferencia proactiva
C. Hipermnesia C) A la amnesia D) Al olvido E) A la interferencia retroactiva
C. Ecmnesia
E. Alomnesia 243. En el proceso de la memoria, la información sin procesar
procedente de los sentidos, que se pierde o procesa
235. Características de la amnesia anterógrada: posteriormente, llega a:
1. Es una alteración del reconocimiento A) Memoria de corto plazo B) Memoria de largo plazo
2. Es una alteración en la fijación del recuerdo C) Registro sensorial D) Codificación procedimental
3. Se mantiene la capacidad para recordar lugares que solían ser E) Memoria operativa
familiares
4. Sucesos pasados se vivencian como presentes 244. Carla se sorprende que le parece recordar la plaza de Buenos
5. Dificultad en la preservación de la nueva información en el Aires a pesar que nunca estuvo allí. Por lo tanto, ella padece de:
cerebro a. Ecmnesia b. Jamás vu c. Dismnesia
Son ciertas, excepto: d. Hipoamnesia e. Deja vu
A) 1,2 y 3 B) 1, 3 y 4 C) 1, 4 y 5
D) 1 y 4 E) 2 y 5 245. María cuando cocina parece hacer las cosas de forma
inconsciente y automática, está conversando, viendo TV y nunca
 se equivoca en los ingredientes que usa. En el ejemplo, María A) Watson
hace uso de su memoria: B) Skinner
A) Explícita – Procedural B) Implícita - Episódica C) Pavlov
C) Implícita – Procedural D) Explícita - semántica D) Bandura
E) Implícita - Emocional E) Thorndike

246. Ernesto estudió el lunes Cívica y memoriza que la revolución 255. Durante el Proceso el condicionamiento clásico:
francesa fue en 1789. El martes estudia Historia y memoriza que A) La conducta es espontánea
la guerra con Chile fue en 1879. El miércoles tiene examen de B) EL sujeto es activo
Cívica y coloca que la revolución francesa fue en 1879. La causa C) El medio actúa sobre el sujeto
del olvido sufrida por Ernesto se denomina: D) El sujeto actúa sobre el medio
A) Represión B) Decaimiento de la huella E) Se aprende por las consecuencias que origina la conducta.
C) Amnesia D) Interferencia Proactiva
E) Interferencia Retroactiva 256. Son características del aprendizaje:
1. Se debe mantener el interés permanente.
2. Se acumulan conocimientos y experiencias
APRENDIZAJE 3. Es importante en nuestra vida diaria.
4. Persigue un fin determinado.
247. Maite luego de conversar con sus padres durante la cena, 5. Es un cambio de comportamiento
compartió el temor que tiene al caminar sola del colegio a su Son ciertas:
casa; por lo que su padre le exhortó que debe de venir a) 1, 2 y 3 b) 2, 3,4 y 5 c) 3, 4 y 5
acompañada para superar poco a poco su miedo. Este ejemplo d) todas e) 1, 4 y 5
responde al tipo de aprendizaje:
a) Motor b) Afectivo c) Social 257. El aprendizaje por insigth se entiende como
d) Cultural e) Cognoscitivo A) Reforzamiento B) Moldeamiento
C) Razón lógico E) Comprensión súbita
248. Mencionó que un niño es un pensador activo y crítico, capaz de D) Relación con la realidad
descubrir; así mismo afirmó que es más importante enseñar
estrategias de aprendizaje y poner a disposición del alumno 258. Las máquinas tragamonedas, que están programadas para
situaciones que pueda organizar que dar el resultado y creer que otorgar el premio conforme a un programa de reforzamiento:
porque lo repite ha aprendido: A. Razón determinante
a) Jean Piaget b) Ivan Pavlov B. Razón variable
c) Burrhus F. Skinner d) David Ausubel C. Razón fija
e) Jerome Bruner D. Intervalo fijo
E. Intervalo variable
249. La mamá de Octavio ha guardado el Play Station para que éste
no juegue más, debido que ha bajado significativamente en sus 259. Un aprendizaje a estímulo- respuesta, (E-R) se da cuando:
calificaciones durante el primer trimestre de estudios. Este a) Un gato sale de la jaula al accionar la manija.
ejemplo responde al: b) Un pollo recorre un laberinto y llega a reunirse con los demás.
a) Aprendizaje por descubrimiento b) Castigo Negativo c) Una rata acciona una palanca y cae el alimento.
c) Castigo Positivo d) Aprendizaje Significativo d) Una paloma camina con la cabeza levantada por un largo
e) Conducta involuntaria tiempo.
e) El perro se sienta cuando le ordena su dueño.
250. Jorge no hace caso a su papá para ordenar su habitación, motivo
por el cual ha recibido un correazo en la espalda por su 260. Si un sujeto va al tragamonedas y gana. La conducta de ir a estos
desobediencia. Este ejemplo responde a: juegos se repite constantemente. En este ejemplo se evidencia
a) Castigo Amable b) Castigo Negativo un:
c) Castigo Positivo d) Castigo Permitido A. Castigo
e) Castigo Justo B. Reforzamiento negativo
C. Extinción
251. José es un profesor de Matemática, y hoy realizó la clase de D. Reforzamientos positivo
Números Enteros, por lo que inició dicha sesión preguntando a E. Generalización
sus alumnos sobre las operaciones con Números Naturales. Él
está asumiendo la teoría del aprendizaje: 261. De hoy en adelante Lucho deberá hacer limpieza en su casa, si
a) Significativo b) Por Ensayo y error desea que desaparezca los insectos. La expresión anterior
c) Por repetición d) Por descubrimiento manifiesta el uso de:
e) Acumulativo A) Castigo positivo
B) Asociación de estímulos
252. Arturo por insistencia de su padre está iniciando unas clases de C) Reforzamiento negativo
portugués por internet; en donde puede aprender un vasto D) Reforzamiento negativo
vocabulario y la pronunciación perfecta. En este ejemplo se E) Castigo negativo
destaca el aprendizaje:
a) Motor b) Afectivo c) Social 262. Psicólogo canadiense que investigó los efectos de exposición de
d) Cognoscitivo e) Cultural escenas de contenido violento sobre la conducta de un grupo de
niños.
253. André siempre toma una panadol para aliviar el dolor corporal. A) Kohler
Dicha conducta se da en el contexto de: B) Bandura.
A) Castigo negativo C) Skinner.
B) Reforzamiento positivo D) Pavlov.
C) Condicionamiento clásico E) Tolman.
D) Reforzamiento negativo
263. Son características del condicionamiento clásico
254. Realizó experimentos sobre los procesos digestivos de los perros 1. La conducta es espontanea
que permitieron DESCUBRIR un principio básico del Aprendizaje. 2. El sujeto es activo
 3. El medio actúa sobre el sujeto a) Abulia
4. Se aprende por asociación de estímulos b) Problemas de aprendizaje
5. La conducta es involuntaria c) Desgano
Son ciertas solamente: d) Irresponsabilidad
A) 2, 3, 5 B) 1,3,5 C) 3,4,5 e) Frustración
D) todas menos 2 E) Todas
273. Stefanny abandona su preparación universitaria al conocer que
264. Una de las capacidades necesarias para desarrollar el aprendizaje está embarazada. En este ejemplo se destaca una característica
social se refiere a que probablemente se imite un modelo de del acto voluntario que se denomina:
aparente poder en relación a nosotros “. Esto es: a. Función inhibidora b. Selectividad
A) Interés B) Atención C) Motivación c. Factores emocionales d. Determinación
D) Proximidad E) Status e. Planificación

265. Referente a la teoría del aprendizaje por Insight:

1. Su representante es Kohler 274. Lucia presenta una resistencia no motivada a todos los intentos
2. Llamada también teoría del aprendizaje de la captación de de obedecer cualquier orden, que se traduce en actos motores,
relaciones verbales o de pensamiento. Ella presenta aquella característica
3. Se basa en la observación de la conducta de otro sujeto denominada:
4. Relacionada con el descubrimiento súbito que soluciona A. Impulsividad
problemas B. Sugestión
5. Destaca el papel del profesor en los procesos de enseñanza – C. Negativismo
aprendizaje D. Obstinación
Son solamente: E. Sugestión
A) 1, 2, 4 B) 1, 3, 5 C) 2, 43, 5
D) 1, 2, 3 E) Todas 275. Silvia está realizando ahorros para adquirir un auto, al enterarse
que su madre está enferma decide llevarla al médico, esto es
MOTIVACION Y VOLUNTAD porque la motivación es:
A. Cíclica
266. Maslow considera que la cima de las satisfacciones psicológicas se B. Jerárquica
genera elementalmente cuando se logra salvar cada una de las C. Orientadora
jerarquías de necesidad, indique la que no corresponde: D. Compleja
a) Autorrealización b) Pertenencia y amor E. Homeostática
c) Seguridad d) Impulsividad e) Estima personal
276. Según la teoría de McClelland, la motivación de un sujeto puede
267. Cuando tenemos hambre queremos comer una salchipapa la deberse a la búsqueda de las necesidades más dominantes, éstas
compramos y luego la consumimos con ello alcanzamos una son:
satisfacción. La característica de la motivación que se resalta en A) Seguridad, gregarismo, estima
este ejemplo es: B) Éxito, fracaso y poder
A) Selectica B) Cíclica C) Persistente C) Logro, poder y afiliación
D) Homeostática E) Orientadora D) Existencia, relación y crecimiento
E) Afiliación, estima y autorrealización
268. Luz Angélica se inscribió en el concurso nacional de marinera; del
proceso volitivo está conducta representa a la etapa: 277. Karlita tiene sed, desea beber un jugo de maracuyá, la
a) Aparición de impulso b) Ejecución c) Decisión representación psicológica de la bebida es el (la):
d) Reflexión e) Retención A. Conducta motivada
B. Necesidad
269. La necesidad de superarse hace que Jorge después de terminar su C. Estado de satisfacción
carrera estudie una maestría y luego un doctorado, de ahí que la D. Aparición del impulso
motivación se caracteriza por ser: E. Motivo
a) Cíclica b) Compleja c) Selectiva
d) Homeostática e) Activa y persistente 278. Saber lo que realmente deseamos, queremos o necesitamos se
relaciona con la siguiente característica de los actos volitivos:
270. Enrique ha pensado trasladarse a Lima a continuar sus estudios de A. Tienen función inhibidora y retentiva
Ingeniería y está evaluando si esto implica atrasarse un ciclo o mas B. Tienen factores emocionales
¿En qué etapa del proceso evolutivo se encuentra? C. Son libres
A) Decisión D. Son conscientes
B) Retención E. Tienen factores intelectuales
C) Ejecución
D) Deliberación 279. Un estudiante que manifiesta una motivación extrínseca, al
E) Aparición del impulso momento de estudiar presta atención:
A) Al contenido B) Al incentivo
271. La fase del proceso motivacional referida a las acciones que C) A la satisfacción D) Al aprendizaje
realiza un estudiante para poder ingresar a la universidad, se E) Al reto
denomina:
A) Necesidad de logro 280. Según la teoría de Abraham Maslow, la necesidad más
B) Estado motivante prescindible es la:
C) Homeostasis A) Fisiológica B) Seguridad
D) Conducta motivada C) Pertenencia D) Estima
E) Reducción del estado motivante E) Autorrealización
AFECTIVIDAD
272. Pedro está pasando por un sin número de problemas familiares en
vista de que sus señores padres muchos discuten y raíz de ello ha 281. El reconocimiento que se da a los dos primeros puestos de cada
bajado notoriamente en sus clases, es muy dejado, no quiere grado por su rendimiento escolar, corresponde a una de las
estudiar, infiero que el padece de: características de la afectividad conocida como:
a Intimidad b. Intensidad c. Profundidad DESARROLLO HUMANO
d. Nivel e. Polaridad
292. En esta etapa del sujeto se produce un sentimiento de
282. José es un adolescente que, ante la separación de sus padres, independencia o autonomía, de enamoramientos intensos y
prefiere irse a vivir con su madre. Esto reflejaría: cambiantes.
a) Nivel b) Correlación somática A) infancia B) juventud C) niñez
c) Polaridad d) Profundidad e) Intensidad D) adolescencia E) adultez

283. Al observar una película en el cine, José se mantiene serio, Ana 293. Grupo de edad que se le conoce con el nombre de “generación
se ríe y Juan nervioso. Estas reacciones afectivas evidencian una de mando”:
característica de la afectividad denominada: A) juventud
a) Extensión b) Profundidad B) adultez intermedia
c) Polaridad d) Nivel e) Intimidad C) adultez tardía
D) ancianidad
284. Refleja la característica INTENSIDAD de los procesos afectivos: E) N.A.
a) Amor – odio
b) Personas frías – apasionadas – románticas 294. La etapa ________ es considerada la más susceptible a los
c) Cariño expresado a nuestra madre agentes del medio debido a que se está produciendo la ________
d) Sonrisa – risa – carcajada a) Fetal- maduración
e) Deprimido: sin apetito, insomnio, lenguaje lento b) Embrionario- madurez
c) Infancia- nutrición
285. Cuando nos quedamos anonadados y no podemos pensar d) Neonato- calcificación
absolutamente nada luego de habernos encontrado frente a e) Embrionaria- organogénesis
sicarios que atentaron contra nuestra vida. En este ejemplo se
experimenta el tipo de emoción: 295. Cuando Susana estimuló la planta de los pies de su bebé, este
A. Estado de ánimo abrió los dedos y encogió los pies. El reflejo que manifiesta el
B. Pasión niño es denominado:
C. Sentimiento a) Moro
D. Emoción asténica b) Babinsky
E. Emoción esténica c) Patelar
d) De marcha
286. Cristian frente a un asalto se queda paralizado, pálido y no e) Darwiniano
reacciona oportunamente e incluso olvida algunas cosas. Esto
corresponde a una característica de la afectividad denominada: 296. Es la segunda crisis que enfrenta el infante:
A. Subjetividad a) Confianza básica frente a desconfianza
B. Intensidad b) Iniciativa frente a la culpa
C. Nivel c) Autonomía frente a la vergüenza y duda.
D. Profundidad d) Industriosidad frente a inferioridad
E. Extensión e) Identidad frente a confusión de identidad

287. La afectividad varía según las peculiaridades de la personalidad,

la historia de vida y el aprendizaje individual. La característica de 297. Es una crisis que presenta un conflicto entre el impulso
la afectividad a la que pertenece esta afirmación es: de formar y llevar a cabo metas, juicios morales de lo que quiere
A. Extensión hacer, se refiere a:
B. Subjetiva a) Confianza vs desconfianza
C. Nivel b) Autonomía vs vergüenza y duda
D. Profundidad c) Iniciativa vs culpa
E. correlación somática d) Industriosidad vs inferioridad
e) Culpa vs vergüenza
288. Corresponde, como resultado de una relación y la forma de
compartir experiencias con nuestros semejantes: 298. Son factores endógenos del desarrollo Humano, excepto:
a) Emociones b) Estados de ánimo c) Sentimientos 1) Herencia 2) Aprendizaje 3) Maduración 4) Grupo social
d) Pasiones e) Voluntad 5) Crecimiento.
a) 1, 3 y 5 b) 2 y 4 c) 1 y 4 d) 2y 5 e) 3 y 5
289. Estado afectivo profundo, de gran fuerza y duradero que se
arraiga en la persona. Nos referimos a: 299. En la secuencia del desarrollo, cuando decimos que éste se
a) emociones b) sentimientos extiende por el cuerpo de la cabeza a los pies, estamos hablando
c) estados de ánimo d) pasiones e) afectos de la secuencia del desarrollo conocida como:
a) céfalo- distal
290. Juan se caracteriza por ser tranquilo y la estable en el trato con b) Próximo – distal
sus compañeros de trabajo, lo mencionado son cualidades c) Diferenciación
afectivas llamada. d) De complejidad
A. Sentimientos B. Emociones e) céfalo caudal
C. Estados de ánimo D. Pasiones
E. Todas las anteriores 300. Son los cambios relativamente programados según un plan
genético, esto un factor del desarrollo Humano conocido como:
291. En el ejemplo “La selección peruana juega su último partido para a) Herencia
lograr la clasificación al mundial los espectadores sienten que se b) Aprendizaje
aceleran sus latidos cardiacos”. Se pone en manifiesto el c) Maduración
componente: d) Ambiente socio - cultural
A. Conductual B. Subjetivo e) Madurez
C. Social D. Fisiológico
E. Cultural 301. La aplicación de capacidades intelectuales para solución de
problemas y toma de decisiones se realiza en la:
 a) Adolescencia A. Adultez intermedia
b) Adultez tardía B. Adolescencia
c) Adultez intermedia C. Adultez temprana
d) Adultez temprana D. Senectud
e) Pubertad E. Pubertad

311. La alta satisfacción laboral y la consolidación de un matrimonio,

302. Situaciones de estancamiento de la actividad laboral y en el plano son características de la etapa:
conyugal, se presentan: A. Juventud
a) Adultez intermedia B. Adultez Tardía
b) Adultez temprana C. Adultez Temprana
c) Juventud D. Adultez Intermedia
d) Adultez tardía E. Senescencia
e) Adolescencia
312. Asimilar un sentido de responsabilidad adulta junto con la
303. El gatear, arrastrarse, sentarse, caminar, etc. su desarrollo independencia de los padres y el establecimiento de relaciones
procede de: íntimas con otras personas, lleva a un sujeto afrontar la crisis:
a) Madurez a) Identidad vs confusión de roles
b) Ambiente social b) intimidad vs aislamiento
c) Ambiente natural c) Productividad vs estancamiento
d) Maduración d) Integridad vs desesperación
e) Aprendizaje e) Generatividad vs desesperación

304. A la etapa en la cual las células comienzan a dividirse por espacio PERSONALIDAD Y TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD
de dos semanas, se le conoce como:
a) Cigótica 313. El psiquiatra considerado como el “Padre del complejo de
b) Fetal Inferioridad” es:
c) Neonato A) Sigmund Freud
d) Embrional B) Gordon Allport
e) Infancia C) Erich Fromm
D) Carl Jung
305. El desarrollo cognitivo de los individuos que atraviesan por E) Alfred Adler
la…………. implica que esos comprenden el mundo a través de
acciones como tocar, mirar, escuchar, chupar, etc.: 314. El proceso psicológico freudiano que permite al niño la
A. Niñez asimilación de valores como lo correcto e incorrecto es:
B. Pre adolescencia A) Proceso primario B) Proceso secundario
C. Segunda infancia C) Proceso de incorporación D) Proceso de acomodación
D. Niñez intermedia E) Proceso de construcción
E. Infancia
315. La Teoría que clasifica la personalidad de acuerdo a los valores
306. Orden secuencial del desarrollo pre natal: que orientan la actividad de las personas, pertenece a:
A. Cigoto – feto – embrión A. Pavlov B. Freud C. Spranger D. Jung
B. Embrión - huevo – feto E. Allport
C. Pre embrión – feto – cigoto
D. Germinal – organogénesis – fetal 316. En la siguiente expresión: “Un hombre fumador suele manifestar
E. Feto – huevo – embrión que sus amigos son más fumadores que él, porque ellos fuman
casi todos los fines de semana”. En este caso destaca el
307. Momento de la fase pre embrionaria en la cual el huevo se mecanismo defensivo del “yo” denominado:
adhiere a la pared uterina, donde permanecerá hasta el A. Represión B. Racionalización C. Proyección
nacimiento del nuevo ser: D. Formación reactiva E. Sublimación
A. Implantación
B. Concepción 317. La disminución temporal del interés sexual por efecto del proceso
C. División celular de socialización en el individuo, según Freud suele manifestarse
D. Traslación en la etapa psicosexual denominada:
E. Fecundación A. Fálica B. Oral C. Genital
D. Latencia
308. Según Erikson, la etapa de la adolescencia se caracteriza por:
A. La experimentación de reacciones emocionales al mismo tiempo 318. La ansiedad constante que no está relacionada con ningún
B. Se afronta la crisis Industriosidad frente a inferioridad evento ni situación en particular; por ejemplo, preocuparse
C. La Búsqueda de identidad frecuentemente por un hijo que está sano, se denomina:
D Se Establece una mutua empatía a) Trastorno de estrés postraumático
E. Se afronta la crisis Intimidad frente desesperación b) Trastorno obsesivo compulsivo
c) Trastorno fóbico
309. Es una característica de la adultez intermedia: d) Trastorno de ataque de pánico
A. Ajustarse al matrimonio y educar hijos e) Trastorno de ansiedad generalizada
B. La plenitud de la capacidad física
C. Afrontar la crisis de integridad contra desesperación 319. De Karla podemos decir que es responsable, puntual y
D. Reorientar el yo hacia el trabajo, la creatividad y los logros. colaboradora; de acuerdo con Allport nos referimos a los rasgos:
E. Disminución de la memoria. A. Superficiales B. Originales C. Comunes D. Secundarios
E. Centrales
310. Carlos ahora es más tolerante y flexible en su modo de pensar,
también presenta un elevado rendimiento intelectual, lo cual se 320. La siguiente expresión: Daniel es un tipo impulsivo, con mucha
observa en el empeño que pone para cumplir sus metas. Carlos frecuencia “pierde los papeles”. Lo anterior destaca su:
se encuentra en la etapa denominada: A. Carácter
B. Temperamento B) Desplazamiento
C. Individualidad C) Negación
D. Agresividad D) Racionalización
E. Autoestima E) Formación reactiva

321. El siguiente ejemplo: “La motivación y fuerza de voluntad que 329. El sujeto que padece trastorno…, con frecuencia valora las
Fiorella ha imprimido en su personalidad, le ha permitido ingresar enfermedades corporales normales como excepcionales y en
en primer lugar a la Universidad”. Lo anterior se relaciona con el extremo molestas además de captar toda su atención.
factor…………..de la personalidad. A) Fóbico B) Disociativo C) Obsesivo
A. Hereditario D) Hipocondriaco E) Antisocial
B. Ambiental
C. Personal 330. Una persona que considera las apariencias como excesivamente
D. Sociocultural importantes, sobreactúa, dramatiza y escandaliza un hecho
E. Estructural minúsculo. Es muy probable que padezca un trastorno:
A) Histriónico B) Narcisista C) Paranoide
322. La persona se caracteriza por tener miedo y preocupación de D) Antisocial E) Bordeline
padecer una enfermedad grave. Lo anterior corresponde a una
característica del trastorno denominado: 331. José muestra risas extravagantes, habla sin sentido y tiene una
a. Trastorno Ansiosos apariencia sumamente descuidada. José presenta un trastorno
b. Trastorno sicóticos denominado:
c. Trastorno Hipocondriaco A. Neurosis
d. trastorno Obsesivos B. Trastorno obsesivo compulsivo
e. Trastorno Fóbicos C. Esquizofrenia paranoide
D. Esquizofrenia catatónica
323. Elena se caracteriza por ser muy susceptible a todo lo que dicen, E. Esquizofrenia hebefrenia
tiene desconfianza, suspicacia e intolerancia, y piensa que existe
una conspiración hacia su persona, En este ejemplo destaca la 332. El tener conciencia de sí mismo, de la enfermedad, aunado al
anomalía denominada: dolor emocional o angustia, es una característica de:
a) Catatónica b) residual c) Paranoide a. Neurosis b. Psicosis c. Esquizofrenia
d) Hebefrenia e) Indiferenciada d. Paranoia e. Depresión

324. Julio afirma que salió reprobado porque las preguntas estaban 333. La idea de estar sucio, presentar dudas repetitivas y la necesidad
muy difíciles y la metodología del profesor no es buena. Él está de disponer las cosas según el orden determinado, corresponde
haciendo uso del mecanismo de defensa: a un trastorno:
a) Negación a. Neurótico b. Psicótico c. De Ansiedad
b) Represión d. Obsesivo Compulsivo e. Fóbico
c) Racionalización
d) Desplazamiento 334. Se caracteriza por tener miedo excesivo e irracional a personas,
e) Proyección objetos, animales o situaciones bien delimitadas y específicas.
Corresponde a la anomalía denominada:
325. Juan Pablo es un joven que habla en exceso, es extremadamente a. Trastornos Ansiosos b. Trastornos sicóticos
optimista, dependiente y abiertamente crédulo. Él se ha quedado c. Trastornos neuróticos d. trastornos Obsesivos
fijado en la etapa de desarrollo psicosexual: e. Trastornos Fóbicos
a) Anal
b) Fálica 335. Cuando en un sujeto existen graves perturbaciones sensoriales y
c) Latencia motoras, sin haber daño orgánico. Este trastorno es calificado
d) Oral como:
e) Genital a) Psicótico b) Paranoide c) Fóbico
d) Hebefrenico e) De conversión
326. Marcela se siente muy irritada porque ha recibido una fuerte
llamada de atención de su jefe, al llegar a casa grita y castiga 336. Elena se caracteriza por ser muy susceptible a todo lo que dicen,
fuertemente a su hijo por quejarse de la comida. Ella está tiene desconfianza, suspicacia e intolerancia, y piensa que existe
haciendo uso del mecanismo de defensa denominado: una conspiración hacia su persona, En este ejemplo destaca la
a) Racionalización anomalía denominada:
b) Desplazamiento a) Catatónica b) residual c) Paranoide
c) Regresión d) Hebefrenia e) Indiferenciada
d) Represión
e) Negación 337. Expresiones como “soy el elegido para salvar al mundo", "alguien
maneja mis pensamientos", "todo el mundo quiere
327. Carlos es un comediante famoso, sin embargo, últimamente perjudicarme", son ejemplos de:
cuando va a salir a escena siente palpitaciones, que le falta el A) Compulsiones B) Manías C) Delirios
aire y la sensación de que va a morir. Él sufre de un trastorno D) Obsesiones E) Alucinaciones
denominado:
a) Ansiedad generalizada 338. El desplazamiento a un lugar lejano del entorno habitual del
b) Hipocondría sujeto produciéndole una confusión respecto a su propia
c) Trastorno de pánico identidad, se conoce como:
d) Disociación A) Manía B) Amnesia psicógena
e) Trastorno de conversión C) Fuga psicógena D) Esquizofrenia
E) Paranoia
328. Rafael es un agresor de los animales y se presenta como un
defensor de los perros y gatos callejeros, proponiendo que las 339. La elevación anómala del estado anímico, contrapuesto a la
autoridades les ubiquen en un lugar adecuado. Según la teoría depresión; se denomina:
freudiana el mecanismo defensivo que predomina en Rafael es: A) Compulsión B) Fobia C) Angustia
A) Sublimación D) Manía E) Pánico
 E) Flema
340. Si una persona camina por la calle hablando sola, escucha voces
que la insultan, siente que es perseguida por los transeúntes; 351. De Karla podemos decir que es responsable, puntual y
entonces, es probable que padezca de esquizofrenia: colaboradora; de acuerdo con Allport nos referimos a los rasgos:
A) Hebefrénica B) Catatónica C) Paranoide A. Superficiales B. Originales C. Comunes
D) Indiferenciada E) Simple D. Secundarios E. Centrales

341. Soledad pierde mucho tiempo en detalles sin importancia y esto

352. La siguiente expresión: José es un tipo impulsivo, con mucha
no le permite concluir una actividad específica. Esta característica
frecuencia “pierde los papeles”. Lo anterior destaca su:
permite explicar que su personalidad presenta el trastorno
A. Carácter B. Temperamento C. Individualidad
denominado:
D. Agresividad E. Autoestima
A) Esquizofrenia B) Histrionismo C) Narcisismo
D) Obsesivo- compulsivo E) Hipocondría
353. La siguiente expresión: “Un actor de teatro al representar una
obra dramática expresa, en ella; sentimientos, pensamientos,
342. Las personas con un sentido grandioso de superioridad,
motivos y emociones que corresponden a su personaje”. Lo
sentimientos excesivos de egocentrismo, actitudes y
anterior hace referencia a la característica de la personalidad
comportamientos arrogantes o prepotentes; manifiestan una
denominada:
personalidad:
A. Unidad B. Singularidad C. Continuidad
A) Paranoide B) Histriónica C) Compulsiva
D. Dinamismo E. Voluntad
D) Narcisista E) Esquizoide

343. El desorden somatoforme en el cual una severa incapacidad 354. “Juana no soporta estar en espacios abiertos”. Juana padece:
especifica no tiene causa física, sino que parece estar relacionada A) Agorafobia B) Claustrofobia C) Emetofobia
con problemas psicológicos, se denomina: D) Hematofobia E) Aerofobia
A) Trastorno obsesivo B) Trastorno de conversión
C) Trastorno disociativo D) Trastorno de ansiedad
E) Trastorno hipocondríaco

344. El tipo de esquizofrenia en la cual no predomina un síntoma

concreto para el diagnóstico, se denomina:
A) Paranoide B) Simple C) Indiferenciada
D) Catatónica E) Hebefrénica

345. Son síntomas positivos de la esquizofrenia, excepto:

A) Alucinaciones B) Delirios
C) Aplanamiento afectivo D) Conducta estrafalaria
E) Catatonía

346. “…me encuentro lejos de mi hogar, no sé cómo he llegado a este

lugar y no sé si tengo familia; sólo puedo decir que buscaba
trabajo desde hace varias semanas” Estas expresiones son
propias de un sujeto que padece:
A) Esquizofrenia B) Amnesia disociativa
C) Fuga disociativa D) Manía E) Paranoia

347. El trastorno mental funcional referido a la incapacidad para

recordar información personal tras un evento traumático o
estresante; se denomina:
A) Ataque de pánico B) Amnesia psicógena
C) Fuga psicógena D) Estrés postraumático
E) Delirio

348. La esquizofrenia dificulta:

1. Establecer la diferencia entre lo que es real e irreal
2. Pensar de manera clara y coherente
3. El contacto con la realidad
4. Tener respuestas emocionales normales
La relación correcta es:
A) VVVV B) VFVF C) VVFV
D) FVFV E) FFVF

349. Dora es una joven que se caracteriza por ser sumamente crítica y
exigente, su peculiaridad forma de ser se observa siempre en todo
su comportamiento.
Según Allport cual es el tipo de rasgo que la caracteriza.
A) Central B) Secundaria
C) Cardinal D) Metaergio
E) N.A.

350. Teobaldo es un adolescente conflictivo, agresivo y sumamente

egoísta. ¿Según la tipología la Hipócrates qué predomina en
Teobaldo?
A) Sangre B) Linfa
C) Bilis amarilla D) Bilis negra