Institución Educativa

La Milagrosa Central Los Morros

SEDE: Payandé.
ÁREA: ÁMBITO TÉCNICO CIENTÍFICO Grado: Preescolar.

FECHAS: PERÍODO: IV
TEMA: Direccionalidad de un número. Conteo ascendente y descendente. Adicción y
sustracción sin reagrupar y desagrupar.
INDICADOR DE
DESEMPEÑO:
DOCENTE: Natalia Carmona Buitrago.
ESTUDIANTE:

¿Qué voy a aprender?

Voy a aprender la direccionalidad de un número y a contar de manera ascendente y descendente del
20 al 50.

Recuerda que tu profe está disponible, cuando tengas dudas puedes escribir o llamar.

1. Observa la siguiente tabla y marca con una x la dirección que presenta la imagen.

2. Repasa con color las punteadas de cada número siguiendo las flechas.

1
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3. Moldea los números del 1 al 9 con piedras. Toma foto y envíala a la docente

2
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4. Encierra con un círculo los números que están escritos correctamente.

5. Una los números en orden ascendentes.

6. Una los números en orden descendentes.

3
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7.

Aprende sobre las decenas.

4
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Si contamos 10 unidades

Actividad

5
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Cuenta las decenas y unidades para recortar y pegar los números en el recuadro indicado.
En esta actividad este cuadro representa 1 unidad

Recuerda las familias de los numero del 10 al 50

8. Recorta y pega el nombre de cada número en la familia que corresponda.

6
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9.

10. Completa los siguientes grupos de familia.

7
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8
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11. Recorta y completa la familia del cincuenta 50

9
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12. Aprende un poco más

Sumas sin
reagrupar, son
sumas sin llevar.

10
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13. Completa las tablas adicionando (sumar) las cantidades
correspondientes.

14. Suma y colorea del mismo color los pétalos con igual
resultado.

15. Suma y escribe el resultado.

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¿Qué es la sustracción?

16. Calcula usando la recta númerica. Siga el ejemplo.

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17. Realiza la siguiente resta y colorea el camino según el

globo.

18. Realiza las restas y colorea según las claves

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19. Elabora tu propio materia didáctico.

Juego divertido para aprender a sumar y restar
Instrucciones

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Recorta círculos con hojas de color, pega los circulos formando un gusano. Luego a cada
círculo escribele los numeros del 1 al 10 como se nuestra en la imagen.
En pedacitos de papel escribe algunas sumas o restas.
Luego ubica cada operación en su respectivo resultado

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