UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

CARRERA DE OPTOMETRÍA
PORTOVIEJO

ASIGNATURA: Terapia Visual

ESTUDIANTE: Dustan Jair Demera
NIVEL: Cuarto
DOCENTE: Lcda. Gema Zamora
FECHA: 8 de Junio de 2021
TEMA:

Realizar revisión bibliográfica sobre Periodos Críticos y Sensibles en el desarrollo

Visual

Período Académico:
Mayo 2021 – septiembre 2021

0
 1. INTRODUCCIÓN

La visión es una función del sistema nervioso que requiere un aprendizaje y entrenamiento

para desarrollarse en forma óptima. Los primeros años de vida son críticos en este sentido.

En el niño, para que desarrolle plenamente sus funciones visuales es necesario que vea bien.

Los niños no nacen viendo, durante los primeros cuatro meses de vida el ojo madura de forma

gradual y se desarrollan las vías visuales.

En los cinco primeros años de infancia las vías visuales permanecen maleables. Cualquier

factor que interfiera en el proceso de aprendizaje visual del cerebro puede provocar una

reducción mayor o menor de la agudeza visual. Para un desarrollo visual normal el cerebro

debe recibir, de forma simultánea, imágenes igualmente focalizadas y claras de ambos ojos.

El periodo crítico para el desarrollo visual es el lapso de tiempo postnatal durante el cual la

corteza visual continúa siendo lo suficientemente sensible como para adaptarse. Cualquier

interferencia u obstáculo en este periodo puede producir anomalías visuales, orgánicas y

refractivas. Aproximadamente a los 8 años de edad, el sistema visual está lo suficientemente

maduro para resistir a los efectos de estímulos visuales anormales. (Patagónico, 2016)

1
 2. DESARROLLO

2.1 Desarrollo Normal de la Visión en Bebés

El desarrollo visual es un proceso dinámico que sufre modificaciones anatómicas y

fisiológicas y se perfecciona sobre la base de la experiencia. No obstante, en un periodo

relativamente corto de tiempo, evoluciona considerablemente, y a los 6/7 años la visión está

bien adaptada para ver claro y con precisión, tanto de cerca como de lejos, y la capacidad

visual es muy similar a la del adulto. (Butus, 2011)

Para un niño con visión

normal, pasar por las
etapas eolutivas que se
producen mientras
aprende a ver, es
relativamente fácil,
pero un deficit visual
grave inhibe este
proceso, ya que el
desarrollo de las
estructuras visuales se
ve gravemente
comprometido, lo que
repercute en un
limitado bagaje de
experiencis visuales por
la incapacidad para
recoger informarción a
traves de la vista.

PERIODO CRÍTICO PERIODO SENSIBLE

2 A 4 MESES LUEGO Y HASTA LOS 7 AÑOS
DE INTENSA PLASTICIDAD NEURONAL CONTINUA LA MADURACIÓN DEL SISTEMA VISUAL

2
 2.2 Problemas en el Periodo Crítico o Sensible del desarrollo de la visión

Problema de Ambliopía

La ambliopía u “ojo vago” es la disminución unilateral o bilateral de la agudeza visual, sin

una causa orgánica detectable y que se produce durante el periodo sensible o crítico del

desarrollo de la visión, generalmente hasta los 6 años de edad, por alteración de este, siendo

la causa más común de anomalía visual en niños.

Estrabismo: en esta
Ametropía patología, la fóvea
Bilateral: la de un ojo es
presencia de estimulada por una
una alteración imagen, y la del otro
refractiva en ojo por una imagen
ambos ojos. distinta debido a una
alteración en los ejes
visuales.

Anisometropía:
Cuando la alteración
refractiva esta Deprivación visual:
presente en un solo Esto ocurre en casos
ojo, o bien en ambos, de la alteración de
pero de diferente tarnsparencia de los
magnitud. medios oculares

A través de una evaluación y examen personalizado, el óptico-optometrista puede detectar

síntomas asociados a la ambliopía como son los ojos con funcionalidad independiente el uno

del otro, la incapacidad de juzgar la profundidad de campo o la visión deficiente, evitando

así que deriven en una pérdida parcial o total de la visión. (Andalucía, 2017)

3
Desarrollo del Sistema Visual en el Niño

El ser humano al nacer no tiene su sistema visual plenamente desarrollado. Por el contrario,

es un sistema inmaduro que se irá desarrollando a medida que la corteza cerebral occipital

reciba estímulos apropiados y más o menos simétricos de ambos ojos.

Requisitos para un buen desarrollo del sistema visual

 Medios oculares transparentes

 Formación de imágenes nítidas y enfocadas en la retina

 Integridad de las vías de transmisión visuales

 Integridad de la corteza estriada occipital

 Estímulos simétricos provenientes de ambos ojos

Ilustración 1 Globo Ocular

4
 3. CONCLUSIÓN

En todo general, el periodo crítico es un tiempo limitado donde un evento puede ocurrir, y

que resulta en algún tipo de transformación, Esto es fundamentalmente diferente que el

período sensible, que es un período más prolongado de tiempo durante el desarrollo cuando

un individuo es más receptivo a tipos específicos.

4. REFERENCIAS

 Andalucía, C. O.-O. (2017). PROBLEMAS DE AMBLIOPÍA. Obtenido de

https://www.tuoptometrista.com/deteccion/problemas-de-ambliopia/

 Butus, A. (2011). Fleni. Obtenido de

https://www.sap.org.ar/docs/congresos_2018/Discapacidad/butus_como_ven.pdf

 Patagónico. (2016). El período crítico para el desarrollo visual. El patagónico .

Obtenido de https://www.elpatagonico.com/el-periodo-critico-el-desarrollo-visual-

n1496672