EL METODO CIENTIFICO

CONCEPTO

Por método entendemos que se trata de una forma ordenada de proceder para llegar a descubrir

una verdad o un fin determinado. Por parte de la ciencia entendemos que es conocimiento

racional, sistemático, exacto, verificable y falible, por es

Es un procedimiento mediante el cual podemos obtener una respuesta o conocimiento objetiva de

la realidad. Según Mario Bunge para que haya ciencia debe haber un método científico como

instrumento. El conocimiento científico acompañado de un método científico son componentes

necesarios para desarrollar una ciencia.

PILARES

ETAPAS

I. Observación y formulación de preguntas: observar atentamente el hecho o situación y ver

como se desarrolla en un contexto determinado, para luego con la información tomada

registrarla para su análisis. La formulación de preguntas, son en la cual no encontramos

respuestas al hecho o fenómeno.

En esta etapa tenemos dos tipos de observación, la directa es en la que se detalla el hecho

o fenómeno a tratar, y la indirecta, en esta el fenómeno o hecho no es observable, pero

podemos detallarlas a través de otras observaciones paralelas. Por últimos la observación

se clasifica en la observación de campo y de laboratorio, la primera es un encuentro con la

naturaleza y nos permite observar los fenómenos directamente, y la segunda es en la que

se da en un laboratorio.
II. Formulación de Hipótesis: consiste en presentar una explicación posible o provisional de lo

observado, sin ningún tipo de error en la explicación. Una hipótesis son suposiciones del

resultado que se quiere conseguir que después pueden ser aceptadas o rechazadas

Una buena hipótesis es una buena guía para la investigación, ya que establece los limites,

enfoca el problema y ayuda a organizar las ideas.

III. Experimentación: es como un pasillo por así decirlo, por el que tiene que pasar siempre

toda hipótesis, esto para confirmar si es verdadera. La experimentación debe ser diseñada

para cada hipótesis y debe hacerse muchas veces, modificando las circunstancias

necesarias

Dentro de la experimentación encontramos 2 variables que son manipuladas

conscientemente para llevarlas a cabo:

 Variables independientes: estas son manipuladas para lograr probar una hipótesis,

y de esta manera se altera los resultados o comportamientos de las otras variables

 Variables dependientes: esta se ve afectado por la variable independiente, se

encargan de ver si existe un cambio, la manera en cómo cambian y en qué

situación.

IV. Análisis de Datos: esta etapa consiste en dar una explicación científica del hecho o

fenómeno ya observado y experimentado en caso de haber sido confirmadas.

El análisis de datos es importante ya que serán sometidos a una operación para

determinar los objetos de estudios, es decir, de estas sacaremos diversas conclusiones.

V. Conclusiones: después del análisis respectivo, llega la conclusión en el que, después de

haber probado por una cantidad de individuos, llega a la misma conclusión, entonces esta

será correcta, pero en el caso de que una cantidad de individuos que por su parte hayan

refutado la hipótesis, se deberá encontrar el error y hacer nuevamente una hipótesis.

 Una conclusión que es confirmada, da paso a una ley científica, estas se integran en una

teoría científica, esta teoría es una explicación global de una serie de observaciones.

TECNICAS DEL METODO CIENTIFICO

A. Inductivo: esta técnica de razonamiento consiste en partir de ideas particulares a

conclusiones generales, estas premisas o ideas son o proporcionan evidencias que hacen

veraz la conclusión. Esta se utiliza para formular teorías o hipótesis.

B. Deductivo: se va de lo general a lo particular, extraen conclusiones lógicas con base en una

premisa o proposiciones que se asumen como verdadera. En esta técnica tiene dos

formas: de forma directa e indirecta, la primera se forma de una solo premisa y la segunda

tiene una premisa universal, y una particular.

C. Analítico: este método es la observación y examen de un hecho o fenómeno, consiste en

desintegrar una idea compleja en sus partes o elementos que la componen, esto para

observar sus causas, naturaleza y efectos.

D. Sintético: es un proceso de razonamiento que consiste en ordenar y reconstruir un suceso

de forma resumida, identificando las partes más importantes y particulares, creando una

versión más comprimida para resaltar la información más importante.

E. Histórico – Comparativo: consiste en establecer su coincidencia en cuanto a la forma, y

sacar una conclusión en cuanto a su parentesco genético o a su origen en común. Se basa

en la documentación de múltiples casos para analizar casos comparativos.

F. Método Cuantitativo: estas estrategias emplean datos numéricos, siempre enmarcados en

una relación causa y efecto, sus resultados como ya se dijo, son de forma numérica,

también descriptiva y en algunos casos descriptiva.

Como consecuencia se obtienen conclusiones de forma matemática.

 G. Método Cualitativo: es una forma de investigar, que se basa en el lenguaje y engloba toda

la lingüística que se suele usar en las ciencias sociales. Usan lo que son las entrevistas,

observación, grupos de discusión, usan la intuición y una perspectiva objetiva.

Características del Método Científico:

 Es sistemático, tiene orden para garantizar un nivel aceptable de reproducibilidad y validez

 Es objetivo porque se basa en hechos concretos y comprobables.

 Es racional porque usa la razón para deducir y se basa en la lógica

 Es progresivo ya que los conocimientos se amplían y se acumulan, estos conocimientos se

complementan, reafirman e incluso se corrigen.

 Emplean un examen crítico: se somete los resultados a una prueba empírica y están

constantemente en revisión.

 Se basan en la empírica, con una observación directa para obtener los datos objetivos

necesarios que documentan el conocimiento obtenido

 Son verificables, esto porque la hipótesis debe ser aplicada y comprobada empíricamente

mediante la experimentación.

Objetivo del Metodo Cientifico

 Obtener el conocimiento de ciertos fenómenos o hechos para poder entenderlos y asi

predecir otros.

 Nos ayudan a llegar de una manera ordenada, al objetivo que se requiere.

 Con el conocimiento adquirido podemos usarlo para fines utiles

 Podemos ser capaces de anunciar problemas cientificos